original
stringlengths 14
545
| correct
stringlengths 13
590
|
---|---|
Nüüd, kui kõik sellest, kus ma ise olen osa võtnud, ja mida olen veelgi hiljem näinud, kuulnud ja
tundnud, on jutustanud, arvan, et te saate aru, miks Tõnu Tamme ja Leigo talu on võimalik Eesti
uhkuseks nimetada. | Nüüd, kui kõik see, millest ma ise olen osa võtnud ja mida olen veel hiljem näinud, kuulnud ja
tundnud, on jutustatud, arvan, et te saate aru, miks Tõnu Tamme ja Leigo talu on võimalik Eesti
uhkuseks nimetada. |
Need varemed olid siin juba mõnda sajandi eest. | Need varemed olid siin juba mõne sajandi eest. |
Seda sündmust ma jätan meelde koguks eluks. | Selle sündmuse jätan ma meelde kogu eluks. |
Ülikoolis mulle meeldis seda, et mina ise saan otsustada, mis ja millal ma õpin. | Ülikoolis meeldib mulle see, et mina ise saan otsustada, mida ja millal ma õpin. |
Mis edasi? Küsi endalt, pane eesmärk ja püüa seda täita. | Mis edasi? Küsi endalt, püstita eesmärk ja püüa seda täita. |
Eesti keel on arenev keel ja paljud inimesed mitte ainult Eestis õpivad seda keelt. | Eesti keel on arenev keel ja paljud inimesed õpivad seda keelt ka mujal, mitte ainult Eestis. |
Vaatamata sellele ei tunne ma ennast rumalam, kui teised. | Vaatamata sellele ei tunne ma ennast rumalamana kui teised. |
Mul on halb nägemus, ma ei näe kaugel. | Mul on halb nägemine, ma ei näe kaugele. |
Jah, see on küll ilus, aga kuidas tunneb end see inimene, kes peab iga päev nii vara tõusma ja minna näiteks niitma? | Jah, see on küll ilus, aga kuidas tunneb end see inimene, kes peab iga päev nii vara tõusma ja minema näiteks niitma? |
Mõnedel tundidel õpilased ainult konspekteerivad. | Mõnes tunnis õpilased ainult konspekteerivad. |
Mina jagan rohkem arvamust, et ajalehte keel peab objektiivne olema. | Mina jagan rohkem arvamust, et ajalehekeel peab olema objektiivne. |
Ma olengi juba unustanud sellest. | Ma olingi selle juba unustanud. |
See tähendab, et eesti keelel on veel kõik ees, eesti keelel on küll tulevikku ja ma loodan, et
mina ja minu tulevad kolleegid aitavad eesti keelt arendada. | See tähendab, et eesti keelel on veel kõik ees, eesti keelel on küll tulevikku ja ma loodan, et
mina ja minu tulevased kolleegid aitavad eesti keelt arendada. |
Mulle tundub, et see on ebatavaline, romaantiline lugu, aga minuga täpselt see ei juhtu. | Mulle tundub, et see on ebatavaline, romantiline lugu, aga minuga ei saa kindlasti midagi sellist juhtuda. |
Kuid peab kindlasti ütlema sellest, et viimasel ajal ei ole populaarteaduslikud või kultuuriprogrammid eriti populaarsed – need ei ole ju kommertslikud ja seetõttu näidatakse neid üha harvemini. | Kuid peab kindlasti ütlema seda, et viimasel ajal ei ole populaarteaduslikud või kultuuriprogrammid eriti populaarsed – need ei ole ju kommertslikud ja seetõttu näidatakse neid üha harvemini. |
Lähikonnast on leidnud ometigi kirves, raha, ehe ja kogu
hulk muid eseid. | Lähikonnast on ometigi leitud kirbes, raha ehteid ja terve
hulk muid esemeid. |
Venelased, aga elasid külades, kus oli palju rahvaid ja nad on harjunud mitmekesi kõik teha. | Venelased aga elasid külades, kus oli palju inimesi ja nad on harjunud kõike mitmekesi tegema. |
Kunstnik vaatas tema peale, naeratas oma kurba naeratusega ja vastas: „Elus inimesed rohkem nuttavad, kui naeratavad, ja loodus nuttab meiega koos. Vaatamata sellele, kas inimesel on piisavalt raha, suur soe ja mugav maja, truud sõbrad, hea perekond, või mitte, ta alati leidab midagi, mis teeb temast õnnetust inimest. Ta alati leiab mingit põhjust, mille pärast ta saab nutta.” | Kunstnik vaatas talle otsa, naeratas oma kurba naeratust ja vastas: „Elus inimesed rohkem nutavad, kui naeratavad, ja loodus nutab koos meiega. Vaatamata sellele, kas inimesel on piisavalt raha, suur soe ja mugav maja, truud sõbrad, hea perekond, või mitte, leiab ta alati midagi, mis teeb temast õnnetu inimese. Ta leiab alati mingi põhjuse, mille pärast ta saab nutta.” |
Sõna „kultuur“ võib kasutada siis, kui me räägime n.ö agrokultuurist, taimedest, mis kasvatab inimene. | Sõna „kultuur“ võib kasutada siis, kui me räägime n.ö agrokultuurist, taimedest, mida kasvatab inimene. |
Aga nüüd kui enamus ettevõtetest on eraisikutel või välismaafirmadel äraostetud, või nende poolt asutatud ja valitseb konkurents, on suur roll ettevõtete suhetel teiste ettevõtetega ja avalikkusega. | Aga nüüd, kui enamik ettevõtetest on eraisikutel või välismaa firmadel ära ostetud või nende poolt asutatud ja valitseb konkurents, on suur roll ettevõtete suhetel teiste ettevõtetega ja avalikkusega. |
Küll imelik ja kitsas definitsioon! | Küll on imelik ja kitsas definitsioon! |
Paljud meist, täpsemalt öelda kolmanda aasta tudengid, kes õpivad uue õppekava järgi, ei tea veel, mis oma eluga edasi hakata. | Paljud meist, täpsemalt öelda kolmanda aasta tudengid, kes õpivad uue õppekava järgi, ei tea veel, mis oma eluga edasi peale hakata. |
Teadsin ainult seda, et tahan kindlasti kõrgharidust saada ja tahtsin Tartus jääda. | Teadsin ainult seda, et tahan kindlasti kõrgharidust saada ja tahtsin Tartusse jääda. |
Eriti huvitavad jutustused on muidugi eksootilistest maadest, millistest unistavad kõik lapsepõlves. | Eriti huvitavad on muidugi jutustused eksootilistest maadest, millest kõik lapsepõlves unistavad. |
Tihti just usk pääseb inimesi, keda ei saanud päästa lähedased inimesed. | Tihti just usk päästab inimesi, keda ei saanud päästa nende lähedased. |
Õpetaja ei tohi kahtlustada, kuidas õigesti kirjutada või midagi ütelda, tal ei tohi selliseid probleemid üldse tekkida. | Õpetaja ei tohi kahelda, kuidas midagi õigesti kirjutada või ütelda, tal ei tohi selliseid probleeme üldse tekkida. |
See on väga huvitav raamat, mis õpetab, et meestele ei tohi uskuda. | See on väga huvitav raamat, mis õpetab, et mehi ei tohi uskuda. |
Intelligendid rääkivad Tartu vaimust, mis või kes peaks olema kuidagi Suppilinna ja Karlovaga seotud: kujutame eks ette ahju, puumaja, korstnat, suitsu ja ainulaadset tagahoovi kompositsiooni. | Intelligendid räägivad Tartu vaimust, mis või kes peaks olema kuidagi Supilinna ja Karlovaga seotud: eks kujutame ette ahju, puumaja, korstnat, suitsu ja ainulaadset tagahoovikompositsiooni. |
Ja milleks siis see kõrgharidus vaja on? | Ja milleks siis seda kõrgharidust vaja on? |
Õnneks, see lugu lõpetas õnnelikult ja Tiit leidis oma armastust. | Õnneks lõppes see lugu õnnelikult ja Tiit leidis oma armastuse. |
Meie ajal palju räägitakse haridusest, selle vajalikkusest. | Meie ajal räägitakse palju haridusest, selle vajalikkusest. |
1224 a lõppes Tartu linnuse vallutamisega muistne vabadusvõistlus Eesti mandriosal. | 1224. a lõppes Tartu linnuse vallutamisega muistne vabadusvõitlus Eesti mandriosas. |
Kui inimesel on niisugune seisukoht, siis raha laseb talle õnnelik olla. | Kui inimesel on niisugune seisukoht, siis laseb raha tal õnnelik olla. |
Kas on võimalik teha niimoodi, et perekond, lapsed ja karjäär oleksid üheldatavad? | Kas on võimalik teha niimoodi, et perekond, lapsed ja karjäär oleksid ühildatavad? |
Mina olin väga üllatanud kui sain teada, et abonent 9987 on noor neiu. Sest tema käitumise järgi võiks arvata, et tegemist on jonnaka poisiga. | Ma olin väga üllatunud, kui sain teada, et abonent 9987 on noor neiu, sest tema käitumise järgi võiks arvata, et tegemist on jonnaka poisiga. |
Kui raha on, siis tunned kindlust homses päevases. | Kui raha on, siis tunned kindlust homse päeva ees. |
Seejärel pistme toit mikrolaineahju – küll tark masin ära tunneb, kui kaua üht või teist asja valmistada või soojendada. | Seejärel pistame toidu mikrolaineahju – küll tark masin ära tunneb, kui kaua üht või teist asja valmistada või soojendada. |
Kokkuvõttes võib öelda, et inimese tervis sõltub temas. | Kokkuvõtteks võib öelda, et inimese tervis sõltub temast endast. |
Varem oli see osa veel suurem, aga Eesti iseseisvusesaamiseks keegi läks ära oma sugulaste juurde või teisesse riigisse. | Varem oli see osa veel suurem, aga pärast Eesti iseseisvumist läksid mõned ära oma sugulaste juurde või teise riiki. |
Liiga rangemaid karistusi ei saa teha, sest inimesi on palju, aga vanglas kohti on vähe. | Liiga rangeid karistusi ei saa määrata, sest inimesi on palju, aga vanglas on kohti vähe. |
Kui me õppisime koolis me tegime koos koduülesanded ja kui keegi meist ei saanud aru, millest rääkis tunnis õpetaja siis teine oli kohe valmis seletada seda uuesti, sest meil oli eesmärk ühtmoodi hästi õppida ja astuda pärast kooli lõpetamist ülikooli sisse. | Kui me õppisime koolis, tegime me koos koduülesandeid ja kui keegi meist ei saanud aru, millest õpetaja tunnis rääkis, siis teine oli kohe valmis seletama seda uuesti, sest meil oli eesmärk ühtmoodi hästi õppida ja astuda pärast kooli lõpetamist ülikooli. |
Soomlased näitavad tihti välja kui lollid joodikut. | Soomlased paistavad tihti lollide joodikutena. |
Ja enne seda, nagu ta ise kirjutad, ta ei tundnud midagi erilist ajaloo vastu ja ei mõtelnud isegi selle peale. | Ja enne seda, nagu ta ise kirjutas, ei olnud ta midagi erilist ajaloo vastu tundnud ja polnud selle peale isegi mõelnud. |
Muidugi kui võtta asi majanduslikust vaatevinklist lähtudes, siis võib Eestist väga pikalt kirjutada. Kohe hakkab mingi pessimistlik tuju. | Muidugi kui vaadata asja majanduslikust vaatevinklist, siis võib Eestist väga pikalt kirjutada. Kohe läheb meel kurvaks. |
Maakonnal elab 41 000 inimesi, suurem osa neist on eestlased. | Maakonnas elab 41 000 inimest, kellest suurem osa on eestlased. |
Kui see otsija on rikkas, siis võib ta kohata raha armastajat mitte kogu südamega armastajat,
aga see on juba teine probleem. | Kui see otsija on rikas, siis võib ta kohata raha armastajat mitte kogu südamega armastajat,
aga see on juba teine probleem. |
Edaspidi aga hakkame me oma isiklikul soovil vältida inimesi tölpide mõtetega, kes kardavad millegi uue väljaütlemist. | Edaspidi aga hakkame me omal soovil vältima tölpide mõtetega inimesi, kes kardavad midagi uut välja öelda. |
Ja kõige kõrgemalt paigalt mäelt on näha kogu linn. | Ja mäe kõige kõrgemalt kohalt on näha kogu linn. |
Madu ja hunt olid, näiteks, karjaloomade jaoks ohtlikud, seepärast ka muistendites ja muinasjutudes neil on negatiivne roll. | Madu ja hunt olid näiteks kariloomade jaoks ohtlikud, seepärast on neil ka muistendites ja muinasjuttudes negatiivne roll. |
Aga see, nagu meile kõigile on teada, on alati kõige raskem teha. | Aga see, nagu meile kõigile teada, on alati kõige raskem. |
Seejuures tekkivad teisi probleeme: kes hakka kirjutama neid õpikuid, kust võtta raha, et maksa autoritele ja hiljem trükkida. | Seejuures tekivad teised probleemid: kes hakkab neid õpikuid kirjutama, kust võtta raha, et maksta autoritele ja hiljem õpikud trükkida. |
Kõigepealt muretseb narkomaania. Lapsevanemad ning nende lapsed tarvitavad narkotikat ja see mõjutab õppimist. | Kõigepealt paneb muretsema narkomaania. Lapsevanemad ja lapsed tarvitavad narkootikume ja see mõjutab õppimist. |
Hajameelsed inimesed alati teevad palju vigu. | Hajameelsed inimesed teevad alati palju vigu. |
Paljud rikkad inimesed on temasugused, neil on raha, mille eest saab saada kõike, välja arvates armastust, tõelisi sõpru ja tõelist õnne. | Paljud rikkad inimesed on temasugused, neil on raha, mille eest saab kõike, välja arvatud armastust, tõelisi sõpru ja tõelist õnne. |
Ei oleks mõtet püstitada mälestusmärgi, kui kõik käisid selle mööda ja ei teaks, kellena
need kolm meest olid. | Ei oleks mõtet püstitada mälestusmärki, kui kõik käiksid sellest mööda ja ei teaks, kes
need kolm meest olid. |
Tema väga hästi aru saanud sellest. et mida tähendab termin "sociare" (lad keeles - kokku koguma). | Tema väga hästi aru saanud sellest. et mida tähendab termin "sociare" (lad keeles - kokku koguma). |
Näiteks ametniku kirjas me kasutame ametlik stiil, kui me räägime sõbradega siis teine, kui vanematega kolmas. | Näiteks ametlikus kirjas me kasutame ametlikku stiili, kui räägime sõpradega, siis teist, kui vanematega – kolmandat. |
Palju uued asjad võib teada saada. | Palju uusi asju võib teada saada. |
Ja kui parem on ühiskond arenenud, siis rohkem see hoolitseb laste eest. | Ja mida paremini on ühiskond arenenud, seda rohkem ta hoolitseb laste eest. |
Televisioon võib üsna põnev ja õpetav olema. | Televisioon võib üsna põnev ja õpetlik olla. |
Minu arust lausa kõiges meelelahutuslikumas saates peab midagi kasulikut inimeste arendamiseks, enesetäiendamiseks olema. | Minu arust peab ka kõige meelelahutuslikumas saates olema midagi kasulikku inimeste arendamiseks, enesetäiendamiseks. |
Kui sa töötad algklassides, siis pead oskama huvitavalt ja arusaadavalt kõige raskemat ja tüütavat materjali esitada. | Kui sa töötad algklassides, siis pead oskama huvitavalt ja arusaadavalt kõige raskemat ja tüütavamat materjali esitada. |
Arvan, et sa tuled selle töö toime. | Arvan, et sa tuled selle tööga toime. |
Mina saan jutustada sõbrale oma muredest ja ta alati aitab mind või saan rääkida sellest, mis juhtus põnevat minu elus ja ta avameelselt hakkab rõõmu tundma nende asjade üle. | Mina saan jutustada sõbrale oma muredest ja ta alati aitab mind või saan rääkida sellest, mis juhtus põnevat minu elus ja ta tunneb nende asjade üle avameelselt rõõmu. |
Sotsioloogia ei suuda kahjuks vastust anda paljudele uutele tekitud küsimustele. | Sotsioloogia ei suuda kahjuks paljudele uutele tekkinud küsimustele vastust anda. |
Tuhanded inimesi tulevad suvel üle Eesti Pärnusse, et nautida suve ja sellepärast on turism väga hästi arenenud. | Tuhanded inimesed tulevad suvel üle Eesti Pärnusse, et nautida suve, ja sellepärast on turism seal väga hästi arenenud. |
Tartu ülikooli raamatukogu tundus nii suureks, et kartsin seal kaduda. | Tartu ülikooli raamatukogu tundus nii suurena, et kartsin seal ära kaduda. |
Keegi ei saa kindlustada seda, et ta oskab tööga hakkama saada. | Keegi ei saa kindlustada seda, et ta tööga hakkama saab. |
Rääkides minu kodust tuleb mainida, et hakkan jutustama mitte oma vanemata korterist, aga siis minu ajutisest elukohast Tartus. | Rääkides minu kodust, tuleb mainida, et ma ei hakka jutustama mitte oma vanemata korterist, vaid minu ajutisest elukohast Tartus. |
Venelased ma arvan emotsionaalsem, nad suhtuvad töösse lihtsem, vaid töötama saavad rohkem ja kauem. | Venelased on minu arvates emotsionaalsemad, nad suhtuvad töösse kergemalt, kuid võivad töötada rohkem ja kauem. |
Aga perekonna õnn on mitte ainult selles, tal on teine külg ka. | Aga perekonna õnn pole mitte ainult selles, tal on teine külg ka. |
Mulle ei meeldi avalikkuses raamatukogudes aega veeta, aga tunnen, et tuleb sellega harjuda. | Mulle ei meeldi avalikes raamatukogudes aega veeta, aga tunnen, et tuleb sellega harjuda. |
Arvan, et tulevikus ma kindlasti kinkin seda edasi minu lapsele. | Arvan, et tulevikus kingin ma selle kindlasti edasi oma lapsele. |
Igal inimesel sellele teemal on oma arvamus. | Igal inimesel on selle teema kohta oma arvamus. |
Ma ei ole täiesti kindel, aga mulle näitab, et tegevus toimub Nõukogude ajal. | Ma ei ole täiesti kindel, aga mulle näib, et tegevus toimub Nõukogude ajal. |
Mõnikord juhtub niimoodi, et vanemad ei leia head tööd halva hariduse tõttu ja nemad ei saa oma lastele anda kõike, mis nendel on vaja. Niimoodi juhtus mu peres. | Mõnikord juhtub niimoodi, et vanemad ei leia tööd halva hariduse tõttu ja ei saa anda oma lastele kõike, mis neil vaja on. Niimoodi juhtus minu peres. |
Ma arvan, et tulevikus inimesed tahaksid elada rohkem enda jaoks ja hoolida enda eest. | Ma arvan, et tulevikus tahaksid inimesed elada rohkem enda jaoks ja hoolitseda enda eest. |
Minu seisukoht on järgmine, kui inimene teab oma võimelisusest, siis ta saab edukaks ja õnnelikuks elus. | Minu seisukoht on järgmine, kui inimene teab oma võimeid, siis ta on elus edukas ja õnnelik. |
Koolis ma õppisin hästi, mäletan palju head sündmusi koolielust, näiteks lõppupidu, mida me tähestasime restoraanis. | Koolis õppisin ma hästi, mäletan palju häid sündmusi koolielust, näiteks lõpupidu, mida me tähistasime restoranis. |
Hea küll, kui need sooritajad hakkavad mõtlema sellest mida nad on teinud, aga kui neil on ükskõik, arvavad nad, et keegi ja miski neid ei huvita üldse. | Hea, kui need sooritajad hakkavad mõtlema sellest, mida nad on teinud, aga kui neil on ükskõik, arvavad nad, et keegi ja miski üldse neid ei huvita. |
Kõik inimesed on erinevad ning igaüks valib ise, mida talle lugeda, kellelegi meeldib klassikalised kirjanikud, keda tunnevad kogu maailmas, aga keegi eelistab kaasaegseid, ebatuntud kirjanikuid, kes teevad ainult esimesi samme kirjandusellu. | Kõik inimesed on erinevad ning igaüks valib ise, mida lugeda. Mõnele meeldivad klassikalised kirjanikud, keda tuntakse kogu maailmas, teine eelistab aga tänapäevaseid, tundmatuid kirjanikke, kes teevad alles esimesi samme kirjandusellu. |
Lina ja villa esmane töötlemine toimus ainult käsiti. | Lina ja villa esmane töötlemine toimus ainult käsitsi. |
Aga miks ei anda niisugust võimalust kõikidele lastele? | Aga miks ei anta niisugust võimalust kõikidele lastele? |
Ma ei tahtnud alati väsinud naisena olla. | Ma ei tahtnud olla alati väsinud naine. |
Stress tähendab Suurbritanniale liigi kolme miljardi dollari kuulutamist aastas. | Stress tähendab Suurbritanniale ligi kolme miljardi dollari kulutamist aastas. |
Naisele meeldis see vastus ja ta ostis kõik tema maalid, ning ta maksis nende eest nii palju, et tal nüüd oli piisav raha, et osta endale väikest maja linna taga, millest ta oli juba ammu unistanud. | Naisele meeldis see vastus ja ta ostis kõik tema maalid ning maksis nende eest nii palju, et kunstnikul oli nüüd piisavalt raha, et osta endale linna taga väike maja, millest ta oli juba ammu unistanud. |
Kellele on ülikool? Nendele, kes tahab saada haritud inimesena ja edaspidi leida head tööd. | Kellele on ülikool? Nendele, kes tahavad saada haritud inimeseks ja edaspidi leida head tööd. |
Samal ajal see viitab sellele, et naised on liiga emantsipeerunud muutnud ning see pole kiitusväärne, kuna naise peamine ülesanne on siiski pere. | Samal ajal viitab see sellele, et naised on liiga emantsipeerunud ning see pole kiiduväärne, kuna naise peamine ülesanne on siiski pere. |
Meie klassis selle teema arutlemise käigul sain aru, et paljudel meist ei olnud midagi sellest, tähendab , et see on üsna uus nähtus. | Meie klassis sain selle teema arutlemise käigus aru, et paljudel meist ei olnud midagi sellist, tähendab , et see on üsna uus nähtus. |
Nendes kahes sõnastikkudes esimest korda pandi ka uudissõnu, mida uuslätlased oli tuletanud. | Nendesse kahte sõnastikku pandi esimest korda ka uudissõnu, mida uuslätlased olid tuletanud. |
Arvuti ja Interneti kasutajate osatähtsus elanike hulgas pidevalt kasvab. See on tingitud aina suurenevate võimalustega, mida pakkub Internet ja arvuti kasutamine üldse. | Arvuti ja Interneti kasutajate osatähtsus elanike hulgas kasvab pidevalt. See on tingitud aina suurenevatest võimalustest, mida pakub Internet ja arvuti kasutamine üldse. |
Kuritegevusele ja selle lahendamisele kulub väga palju aega. Ja see veel ei tähenda, et tulevikul kõik läheb suurepäraselt. | Kuritegevusele ja selle vähendamisele kulub väga palju aega. Ja see veel ei tähenda, et tulevikus kõik läheb suurepäraselt. |
Kuid leidub ka niisugusi inimesi, kelle areng on primitiivne, kes pole mitte millgegiski huvitatud, kellel on hulgalisi aega. | Kuid leidub ka niisuguseid inimesi, kelle areng on primitiivne, kes pole mitte millestki huvitatud, kellel on hulgaliselt aega. |
Lisaks pole nende süsteem nii täiuslik, nagu võib see esmapilgust paista. | Lisaks pole nende süsteem nii täiuslik, nagu see võib esmapilgul paista. |
Ka tänapäeval on palju inimesi, kes on üksik, kes vajab armastust ja kaastundlikkust. | Ka tänapäeval on palju inimesi, kes on üksikud, kes vajavad armastust ja kaastunnet. |
Mehele selgus Evi plaanid ja põhjused, miks ta oli tulnud. | Mehele said selgeks Evi plaanid ja põhjused, miks ta oli tulnud. |
Tol ajal oli häbi, kui naine sünnitas last, kellel isa polnud. | Tol ajal oli häbi, kui naine sünnitas lapse, kellel polnud isa. |
Õnnelikud inimesed kunagi ei näinud ja ei tundnud sõda. Olgu nad kunagi seda ei tunne! | Õnnelikud inimesed ei ole kunagi näinud ega tundnud sõda. Ärgu nad kunagi seda tundku! |
Liiga kriitiline suhtumine endasse võib viia selle juurde, et inimene hakkab endast alla hindama. | Liiga kriitiline suhtumine endasse võib viia selleni, et inimene hakkab ennast alahindama. |
Ülikool on täiskasvanute inimeste jaoks. | Ülikool on täiskasvanud inimeste jaoks. |
Subsets and Splits
No saved queries yet
Save your SQL queries to embed, download, and access them later. Queries will appear here once saved.