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14
另外，在一靈一大樓的最高層樓，我可以看見下面的風景，真的很美麗，我一定忘不了。
T1-00004766-1
另外，在一零一大樓的最高層樓，我可以看見下面的風景，真的很美麗，我一定忘不了。
[ 5 ]
學生每天要背１００個生詞，逼學生每一個生詞念１０００次。我知道這個方法不但讓大家覺得很無聊，而太簡單。但是根處很多的論文，用這個方法，學生的進步比較快。
T1-00004767-1
學生每天要背１００個生詞，逼學生每一個生詞念１０００次。我知道這個方法不但讓大家覺得很無聊，而太簡單。但是根據很多的論文，用這個方法，學生的進步比較快。
[ 54 ]
其實我有很多教學方法，可是現在我的中文不夠，所以沒幫法說很清楚，可是我覺得讓學生喜歡上課不是很難。
T1-00004768-1
其實我有很多教學方法，可是現在我的中文不夠，所以沒辦法說很清楚，可是我覺得讓學生喜歡上課不是很難。
[ 25 ]
有時候要去外邊玩玩，聊天，可以提高他們的聽和說的能力，有時候我讓他們比賽，當讓比賽中文，有很多遊戲可以引起學生喜歡上課。
T1-00004769-1
有時候要去外邊玩玩，聊天，可以提高他們的聽和說的能力，有時候我讓他們比賽，當然比賽中文，有很多遊戲可以引起學生喜歡上課。
[ 38 ]
我用這個方法是因為我不想讓他們有壓力太多，因為我了假他們有很多功課，有很多報告。
T1-00004770-1
我用這個方法是因為我不想讓他們有壓力太多，因為我瞭解他們有很多功課，有很多報告。
[ 24, 25 ]
能讓學生記得又上課不會覺得無聊，也可以說一說一些中國文化，還是甚麼訊息跟剛學的這些生詞有關可以拿來用，考完試也會給學生看一部短片中文．．．讓他們方鬆一下。
T1-00004771-1
能讓學生記得又上課不會覺得無聊，也可以說一說一些中國文化，還是甚麼訊息跟剛學的這些生詞有關可以拿來用，考完試也會給學生看一部短片中文．．．讓他們放鬆一下。
[ 72 ]
此次我叫我的學生觀擦一般民眾的生活以後寫報告。報告的內容要包含他們的生活，他們的需要以及將來幫助他們的辦法。
T1-00004772-1
此次我叫我的學生觀察一般民眾的生活以後寫報告。報告的內容要包含他們的生活，他們的需要以及將來幫助他們的辦法。
[ 9 ]
最後我要更多的時間跟我的學生一塊爾生活。我要安排時間帶學生出去外面給他們看更大的世上。教書的方法不只是在教室裡也可以透過老師在外面的行為得到更多的知識。
T1-00004773-1
最後我要更多的時間跟我的學生一塊兒生活。我要安排時間帶學生出去外面給他們看更大的世上。教書的方法不只是在教室裡也可以透過老師在外面的行為得到更多的知識。
[ 16 ]
因由我認為學生的動機是他的興趣，我會開始提醒學生自己來開始介紹他們有興趣的材料，來觀與自己很好奇的話題報告，寫文章。
T1-00004774-1
因由我認為學生的動機是他的興趣，我會開始提醒學生自己來開始介紹他們有興趣的材料，來關於自己很好奇的話題報告，寫文章。
[ 41, 42 ]
再來我會從簡單的話題，平常的對話或著流行的歌首來教。讓學生覺得很容易理解，學到的東西馬上就用得到，這樣學生會發覺自己有進步，有信心繼續學。
T1-00004775-1
再來我會從簡單的話題，平常的對話或者流行的歌首來教。讓學生覺得很容易理解，學到的東西馬上就用得到，這樣學生會發覺自己有進步，有信心繼續學。
[ 17 ]
我最住要的希望就是，學生對學中文有美好的印象，還有學生有學習中文的幾本概念與學習的方法，再加上學生的中文發音要正確的。
T1-00004776-1
我最主要的希望就是，學生對學中文有美好的印象，還有學生有學習中文的基本概念與學習的方法，再加上學生的中文發音要正確的。
[ 2, 33 ]
這樣的話，課程結速以後，他們能夠可以自己學習，自己努力，增加自己的中文能力。
T1-00004777-1
這樣的話，課程結束以後，他們能夠可以自己學習，自己努力，增加自己的中文能力。
[ 8 ]
如果有一天我真的是老師，我會教多元文化行銷的課，這個課目是我在大學最喜歡的。
T1-00004778-1
如果有一天我真的是老師，我會教多元文化行銷的課，這個科目是我在大學最喜歡的。
[ 26 ]
我們希望老是在上課之前，先把生詞說明並且解釋清楚。
T1-00004779-1
我們希望老師在上課之前，先把生詞說明並且解釋清楚。
[ 5 ]
因為我對中國傳統文化非常感興趣，所以希望老師偶爾能跟我們分享一些跟中國傳統文化有關的一些經驗，習俗，或者其他補充的質料。
T1-00004780-1
因為我對中國傳統文化非常感興趣，所以希望老師偶爾能跟我們分享一些跟中國傳統文化有關的一些經驗，習俗，或者其他補充的資料。
[ 57 ]
舉例來說，送「鐘」在我們國家，沒有什麼不好的。
T1-00004781-1
舉例來說，送「鐘」在我們國家，沒有什麼不好的。
[]
所以我臺灣朋友生日時，我送了他一個「五顏六色」很可愛的鐘，他竟然用很驚訝的眼神來看我。
T1-00004782-1
所以我臺灣朋友生日時，我送了他一個「五顏六色」很可愛的鐘，他竟然用很驚訝的眼神來看我。
[]
後來才知道原來「鐘」跟「終」；告別的意思，發音很像。
T1-00004783-1
後來才知道原來「鐘」跟「終」；告別的意思，發音很像。
[]
難怪他會那麼驚訝的看我，還好他知道我是外國人，可以多多體諒。
T1-00004784-1
難怪他會那麼驚訝地看我，還好他知道我是外國人，可以多多體諒。
[ 8 ]
所以說，如果先知道他們的文化背影，以後再也不會犯同樣的錯誤了。
T1-00004785-1
所以說，如果先知道他們的文化背景，以後再也不會犯同樣的錯誤了。
[ 15 ]
今天我寫這封信是想要老師療解我為什麼沒辦法接受老師上課方式，因為老師的教法有點不太適合現代的年輕人。
T1-00004786-1
今天我寫這封信是想要老師瞭解我為什麼沒辦法接受老師上課方式，因為老師的教法有點不太適合現代的年輕人。
[ 12 ]
我希望老師收到這封信不要生氣摟！我很想跟老師商量，可是我不敢直接跟老師談，所以就用這封信來代替我的心情，如果這封信讓老師不高興的話，請老師多多原諒！
T1-00004787-1
我希望老師收到這封信不要生氣啰！我很想跟老師商量，可是我不敢直接跟老師談，所以就用這封信來代替我的心情，如果這封信讓老師不高興的話，請老師多多原諒！
[ 14 ]
我的意思不是每天需要使用很多時間練習，我希望老師好好的安排下，我們會慢慢的習慣用中文討論更復雜的話題。
T1-00004788-1
我的意思不是每天需要使用很多時間練習，我希望老師好好地安排下，我們會慢慢地習慣用中文討論更復雜的話題。
[ 26, 36 ]
而且要準備考試時，更不知道應該要付息甚麼才好。這是趟我覺得很難適應的一點。
T1-00004789-1
而且要準備考試時，更不知道應該要複習甚麼才好。這是讓我覺得很難適應的一點。
[ 16, 17, 25 ]
在一次謝謝老師照顧我。
T1-00004790-1
再一次謝謝老師照顧我。
[ 0 ]
我害怕這門課會被擋掉，所以我希望老師可以幫我一個忙。
T1-00004791-1
我害怕這門課會被當掉，所以我希望老師可以幫我一個忙。
[ 8 ]
我覺得如果老師對教法方面採取幾個好的辦法的話，我們的中文進步的更快。
T1-00004792-1
我覺得如果老師對教法方面採取幾個好的辦法的話，我們的中文進步得更快。
[ 30 ]
如果世界上沒有當老師這存在我們真么辦只有想一想就發生頭痛、大概難堪。
T1-00004793-1
如果世界上沒有當老師這存在我們怎麼辦只有想一想就發生頭痛、大概難堪。
[ 15, 16 ]
我不滿意的部分是這樣，例如上課當中唸錯的時候老師沒有指著，並且傾向對話。
T1-00004794-1
我不滿意的部分是這樣，例如上課當中唸錯的時候老師沒有指正，並且傾向對話。
[ 27 ]
我覺得先生詞學完後學課文，這個方式很好。請你安照課文教我們、根據課文的內容教我們。
T1-00004795-1
我覺得先生詞學完後學課文，這個方式很好。請你按照課文教我們、根據課文的內容教我們。
[ 22 ]
但是由於我門的班有很多學生，果然各位同學們練習說話的機會不大。
T1-00004796-1
但是由於我們的班有很多學生，果然各位同學們練習說話的機會不大。
[ 5 ]
我認為要是妳把我門的讀書時間減小，然後增加說話時間我門的機會就夠了。
T1-00004797-1
我認為要是妳把我們的讀書時間減小，然後增加說話時間我們的機會就夠了。
[ 8, 26 ]
再加上雖然生詞很重要，如果我們回家時自己學習的話我門的說話時間更多。
T1-00004798-1
再加上雖然生詞很重要，如果我們回家時自己學習的話我們的說話時間更多。
[ 25 ]
你知道我們教那麼多的學費學這樣的題目真不滿意。還有，教材也是很差，好像垃圾一樣，我的狗都能出版比較好的課本。
T1-00004799-1
你知道我們交那麼多的學費學這樣的題目真不滿意。還有，教材也是很差，好像垃圾一樣，我的狗都能出版比較好的課本。
[ 5 ]
看到老師用心良苦對我們盡心的教學，讓我們感到非常感動而不得不下決定說＂一定要把這門課學好＂。
T1-00004800-1
看到老師用心良苦對我們盡心地教學，讓我們感到非常感動而不得不下決定說＂一定要把這門課學好＂。
[ 13 ]
在教學上對我們當學生來說，我們當學生的角度在於學習方面，一定希望在您教學過程當中能夠吸收更多的知識，讓自己的程度更上一成樓。
T1-00004801-1
在教學上對我們當學生來說，我們當學生的角度在於學習方面，一定希望在您教學過程當中能夠吸收更多的知識，讓自己的程度更上一層樓。
[ 59 ]
在教學當中，生詞或是句型方面我各人覺得沒什麼大的問題，但在語法上有些真的很難懂。
T1-00004802-1
在教學當中，生詞或是句型方面我個人覺得沒什麼大的問題，但在語法上有些真的很難懂。
[ 15 ]
尤其是比較複雜的語法點，也可能是對我們母語的語法有相當查別的現象，有時會覺得混饒些。
T1-00004803-1
尤其是比較複雜的語法點，也可能是對我們母語的語法有相當差別的現象，有時會覺得混淆些。
[ 27, 39 ]
我不否認在這兩個禮拜的時間內，我學會了很多，可是從長眼來看不會有好的結果，我所謂指的方式也就是給學生們多機會練習我們的說話與寫字的能力。
T1-00004804-1
我不否認在這兩個禮拜的時間內，我學會了很多，可是從長遠來看不會有好的結果，我所謂指的方式也就是給學生們多機會練習我們的說話與寫字的能力。
[ 26 ]
我已問過同學們的意見，大家都認為老師應改改變上課的方式。
T1-00004805-1
我已問過同學們的意見，大家都認為老師應該改變上課的方式。
[ 19 ]
本人知道老師是沒有惡意，就像一個媽媽一樣，因為疼孩子所以讓他們預取預求。
T1-00004806-1
本人知道老師是沒有惡意，就像一個媽媽一樣，因為疼孩子所以讓他們予取予求。
[ 31, 33 ]
這個學期已經過了兩個里拜了。老師每天熱心得教我們，真謝謝你。
T1-00004807-1
這個學期已經過了兩個禮拜了。老師每天熱心地教我們，真謝謝你。
[ 10, 20 ]
我覺得如果還有大家一起討論的時間啦，老師問我們一個問題啦，或是我們比此問問題等，更幫助我們的學習。
T1-00004808-1
我覺得如果還有大家一起討論的時間啦，老師問我們一個問題啦，或是我們彼此問問題等，更幫助我們的學習。
[ 33 ]
還有可不可以一個禮拜一次學生輪流的發表新聞的訊息或最近發生的事情，我們發表自己的意見，看法，想法等等。老師覺得呢？
T1-00004809-1
還有可不可以一個禮拜一次學生輪流地發表新聞的訊息或最近發生的事情，我們發表自己的意見，看法，想法等等。老師覺得呢？
[ 16 ]
學中文，對我來說雖然不容易學好的語言但是很有意思的！除非每天努力學習不如沒有進步。我希望更會說流利而且好聽得中文。
T1-00004810-1
學中文，對我來說雖然不容易學好的語言但是很有意思的！除非每天努力學習不如沒有進步。我希望更會說流利而且好聽的中文。
[ 53 ]
老師，把我的意見請你好好考盧一下。
T1-00004811-1
老師，把我的意見請你好好考慮一下。
[ 13 ]
除了我有的時候沒辦法接受老師課的方式以外，我老師的課什麼方面都喜歡。
T1-00004812-1
除了我有的時候沒辦法接受老師課的方式以外，我老師的課什麼方面都喜歡。
[]
就是老師用很多英文教我們的問題。我知道老師教我們的時候還是我們？不懂，所以沒有方法用英文教我們。可是對我們來說用中文的教法比較合適的。
T1-00004813-1
就是老師用很多英文教我們的問題。我知道老師教我們的時候還是我們聽不懂，所以沒有方法用英文教我們。可是對我們來說用中文的教法比較合適的。
[ 31 ]
雖然我們？不懂老師的中文，可是那時的經驗在未來會給我們好好兒的印象。
T1-00004814-1
雖然我們聽不懂老師的中文，可是那時的經驗在未來會給我們好好兒的印象。
[ 4 ]
而且說明也很清楚我們一？老師說明就明白了。我覺得？了老師的非常特別的列子。所以我希望下學期也跟老師一起學習。
T1-00004815-1
而且說明也很清楚我們一聽老師說明就明白了。我覺得聽了老師的非常特別的例子。所以我希望下學期也跟老師一起學習。
[ 11, 24, 34 ]
我學過英文的商業會話，可是那時候學到的知識都不用了。因？那些東西跟一般英文會話差不多，所以在實在現場一點都不用了。
T1-00004816-1
我學過英文的商業會話，可是那時候學到的知識都不用了。因為那些東西跟一般英文會話差不多，所以在實在現場一點都不用了。
[ 27 ]
開學已經多了兩個禮拜了，可是我有一個問題，現在不知道怎麼做就好，因為沒辦法接受上課方式，越來越很難。
T1-00004817-1
開學已經過了兩個禮拜了，可是我有一個問題，現在不知道怎麼做就好，因為沒辦法接受上課方式，越來越很難。
[ 4 ]
感謝您擔心我學習的情況，很抱歉給您怎麼大的麻煩。
T1-00004818-1
感謝您擔心我學習的情況，很抱歉給您這麼大的麻煩。
[ 17 ]
雖然您教書的內容即豐富又活潑，我一直不感興趣。
T1-00004819-1
雖然您教書的內容既豐富又活潑，我一直不感興趣。
[ 8 ]
您特別注意就是我們的字彙，可是我的學習目的並不是提高我的國語學準。我唯一的目的是說服我爸爸我瞭解傳統的道德。
T1-00004820-1
您特別注意就是我們的字彙，可是我的學習目的並不是提高我的國語水準。我唯一的目的是說服我爸爸我瞭解傳統的道德。
[ 30 ]
我請您改變一下上課的方式。我覺得用心的資料室最容易。我請您找關於傳統社會價值的資料。
T1-00004821-1
我請您改變一下上課的方式。我覺得用心的資料是最容易。我請您找關於傳統社會價值的資料。
[ 21 ]
您的叫法也相當的好。不知道為什麼我就是不懂也不是很明白克的內容。
T1-00004822-1
您的教法也相當的好。不知道為什麼我就是不懂也不是很明白課的內容。
[ 2, 27 ]
也許這是我個人的問提，但是我想老師不希望知己的學生沒進步吧！
T1-00004823-1
也許這是我個人的問題，但是我想老師不希望自己的學生沒進步吧！
[ 9, 20 ]
對於練習說話的部分，我覺得在外面，除了上課的時間以外我們還可以和臺灣人、其他的同學練習，這也是一種很好得練習。
T1-00004824-1
對於練習說話的部分，我覺得在外面，除了上課的時間以外我們還可以和臺灣人、其他的同學練習，這也是一種很好的練習。
[ 51 ]
這是我各人的想法和意見，希望老師能為我這個不夠聰明的學生多費點心事了。
T1-00004825-1
這是我個人的想法和意見，希望老師能為我這個不夠聰明的學生多費點心思了。
[ 3, 32 ]
我今天要告示您有一件問題。所以我寫信給您。
T1-00004826-1
我今天要告訴您有一件問題。所以我寫信給您。
[ 5 ]
如果您覺得我的中文有問題的話，請您告示我。我願意我的中文好一點。
T1-00004827-1
如果您覺得我的中文有問題的話，請您告訴我。我願意我的中文好一點。
[ 18 ]
老師我想問老師您上課的時候可不可以上慢一點，我知道我們學得越快越好，可是因為上課的速度太快我幾乎沒有時間好好的吸收。
T1-00004828-1
老師我想問老師您上課的時候可不可以上慢一點，我知道我們學得越快越好，可是因為上課的速度太快我幾乎沒有時間好好地吸收。
[ 54 ]
我認為要是我們把生詞慢慢的解釋以及造句這反而對我更有幫助，最後我希望老師解釋生詞的時候順便告訴我它的進意字，因為在中文裡有很多相近的詞可是運用的情況卻不一樣。
T1-00004829-1
我認為要是我們把生詞慢慢地解釋以及造句這反而對我更有幫助，最後我希望老師解釋生詞的時候順便告訴我它的近義字，因為在中文裡有很多相近的詞可是運用的情況卻不一樣。
[ 12, 50, 51 ]
老師非常感謝您在上課的時候那麼努力以及積極的教我，我知道教外國人並不是一件容易的事，也知道有的時候因為我們的文化懸殊會發生一些衝突。
T1-00004830-1
老師非常感謝您在上課的時候那麼努力以及積極地教我，我知道教外國人並不是一件容易的事，也知道有的時候因為我們的文化懸殊會發生一些衝突。
[ 21 ]
相對的、我的中文口語能力的進步比較慢。我自己認為、爲了加強口語能力、多聽多說的訓練是最重要也最需要的。
T1-00004831-1
相對地、我的中文口語能力的進步比較慢。我自己認為、爲了加強口語能力、多聽多說的訓練是最重要也最需要的。
[ 2 ]
我這次來臺灣學中文有幾個目的：我想要學好中文，學到可以自己看新聞報告、念中國的四大小說、讀關羽中國歷史的書。
T1-00004832-1
我這次來臺灣學中文有幾個目的：我想要學好中文，學到可以自己看新聞報告、念中國的四大小說、讀關於中國歷史的書。
[ 46 ]
老師，我是很擔心我的中文進步的不夠快！如果我希望年底的程度能讓我申請一個翻譯的工作，或是讀（和懂！）「三國演義」的話，那我必須每個學期保握時間。
T1-00004833-1
老師，我是很擔心我的中文進步地不夠快！如果我希望年底的程度能讓我申請一個翻譯的工作，或是讀（和懂！）「三國演義」的話，那我必須每個學期把握時間。
[ 14, 67 ]
我已經在加修了幾堂課，這些課對我學生字很有用處。但是我覺得文法可能還有一點問題，我也希望能用的了更多成語，也認得出更多複雜的中文名字。
T1-00004834-1
我已經再加修了幾堂課，這些課對我學生字很有用處。但是我覺得文法可能還有一點問題，我也希望能用的了更多成語，也認得出更多複雜的中文名字。
[ 3 ]
我能不能請老師的考試難一點，也許加更多的文發題目；功課要求多一點，譬如多寫文章或是用成語造句？
T1-00004835-1
我能不能請老師的考試難一點，也許加更多的文法題目；功課要求多一點，譬如多寫文章或是用成語造句？
[ 21 ]
最近天氣突然冷了，您也許沒敢冒了？我這次給您寫信的理由就是我想跟您說我對您課的幾個希望。
T1-00004836-1
最近天氣突然冷了，您也許沒感冒了？我這次給您寫信的理由就是我想跟您說我對您課的幾個希望。
[ 13 ]
我知道因為我是辦理唯一的外國人，而且老師也知道我很多地方都聽不懂，所以老師很關心我。
T1-00004837-1
我知道因為我是班裡唯一的外國人，而且老師也知道我很多地方都聽不懂，所以老師很關心我。
[ 7, 8 ]
我很感謝您很關心我，可是我不願意每天都貼您麻煩。
T1-00004838-1
我很感謝您很關心我，可是我不願意每天都添您麻煩。
[ 19 ]
您的交法我都喜歡，像討論活動啊，遊戲阿，報告阿，等等，就是在文法練習我常常不懂它的意思和用法。
T1-00004839-1
您的教法我都喜歡，像討論活動啊，遊戲啊，報告啊，等等，就是在文法練習我常常不懂它的意思和用法。
[ 2, 18, 22 ]
聽說別辦的老師們都先把文法說明給學生，然後大家一起練習。
T1-00004840-1
聽說別班的老師們都先把文法說明給學生，然後大家一起練習。
[ 3 ]
我想這個辦法可以一方面學得清楚文法的意思，一方面也有機會跟別人練習說話，真的不錯。你覺得真么樣？
T1-00004841-1
我想這個辦法可以一方面學得清楚文法的意思，一方面也有機會跟別人練習說話，真的不錯。你覺得怎麼樣？
[ 44, 45 ]
因為老師的可很難，所以幫我們改變容易點好不好？
T1-00004842-1
因為老師的課很難，所以幫我們改變容易點好不好？
[ 5 ]
如果老師可以給我簽名的話我真的高興著死了吧，還有有點該老師的上課方式的話，我真的很開心。
T1-00004843-1
如果老師可以給我簽名的話我真的高興著死了吧，還有有點改老師的上課方式的話，我真的很開心。
[ 26 ]
不知道我可不可以聽膩的課，我真希望學老師的臺灣地理，可是已經過了兩個禮拜了，所以我找到老師的辦公室，在那邊有的人說：「你應該找老師以後給他說。」，我一直找來找去老師沒有了，所以這樣給你寫信。
T1-00004844-1
不知道我可不可以聽你的課，我真希望學老師的臺灣地理，可是已經過了兩個禮拜了，所以我找到老師的辦公室，在那邊有的人說：「你應該找老師以後給他說。」，我一直找來找去老師沒有了，所以這樣給你寫信。
[ 9 ]
每天給我們臺灣第力的資料，很辛苦。我覺得老師每天準備資料也好，可是每天給學生們提出功課怎麼樣？這個辦法不但讓學生每天學習，而且老師一點點舒服，並把學生學錯的部分讓老師可以改一改。
T1-00004845-1
每天給我們臺灣地理的資料，很辛苦。我覺得老師每天準備資料也好，可是每天給學生們提出功課怎麼樣？這個辦法不但讓學生每天學習，而且老師一點點舒服，並把學生學錯的部分讓老師可以改一改。
[ 7, 8 ]
老是不好意思，我還有一個意見，我想參觀臺灣的全都地方。一個月一次參觀臺灣別的地方好不好？我覺得一直看書比去直接看很好。
T1-00004846-1
老師不好意思，我還有一個意見，我想參觀臺灣的全都地方。一個月一次參觀臺灣別的地方好不好？我覺得一直看書比去直接看很好。
[ 1 ]
本人是您大二級的王天華學生來寫這封信令老師知道本人受您的教式的反映。
T1-00004847-1
本人是您大二級的王天華學生來寫這封信令老師知道本人受您的教式的反應。
[ 32 ]
以從去年開始，就與中文有興趣，況且上課時很認真學文法，詞彙。不過發音還不準所以請老師讓學生更多機會練習回話，說得更流利。
T1-00004848-1
已從去年開始，就與中文有興趣，況且上課時很認真學文法，詞彙。不過發音還不準所以請老師讓學生更多機會練習會話，說得更流利。
[ 0, 51 ]
而且臺灣文化令本人很迷惑所以想學更多由關日常用的例子。
T1-00004849-1
而且臺灣文化令本人很迷惑所以想學更多有關日常用的例子。
[ 18 ]
其次上課的時候希望老師不止用學校的教材是因為學生都需要與目前社會上的情況接關係。
T1-00004850-1
其次上課的時候希望老師不只用學校的教材是因為學生都需要與目前社會上的情況接關係。
[ 12 ]
不止會提高學生的興趣，還能讓學生討論值得批評當時的題目。
T1-00004851-1
不只會提高學生的興趣，還能讓學生討論值得批評當時的題目。
[ 1 ]
從而言之希望老師瞭解本人的困擾。
T1-00004852-1
總而言之希望老師瞭解本人的困擾。
[ 0 ]
然而，無論如何本人挑老師的課是因為知識很豐富，不是因旅行的多、在國外教過、就是老師對學生的耐心，而很高興所教我們中文的老師就是你您。
T1-00004853-1
然而，無論如何本人挑老師的課是因為知識很豐富，不是因旅行得多、在國外教過、就是老師對學生的耐心，而很高興所教我們中文的老師就是你您。
[ 28 ]
準警的老師。
T1-00004854-1
尊敬的老師。
[ 0, 1 ]
老師教我的中文，今日我可以說中文、看中文、念中文。還又老師對我的關心，我可以不太回鄉。
T1-00004855-1
老師教我的中文，今日我可以說中文、看中文、念中文。還有老師對我的關心，我可以不太回想。
[ 26, 41 ]
還有我的中文能力除了聽力、說話以外閱讀、寫作都班同學們比我更好。所以上課的時候我有疑點難。所以我每天下課以後馬上去圖書館會先看明天的課文，還有會複習。
T1-00004856-1
還有我的中文能力除了聽力、說話以外閱讀、寫作都班同學們比我更好。所以上課的時候我有一點難。所以我每天下課以後馬上去圖書館會先看明天的課文，還有會複習。
[ 41 ]
開學已經過了兩個禮拜了。首先感謝你上課上一直佷關心我。
T1-00004857-1
開學已經過了兩個禮拜了。首先感謝你上課上一直很關心我。
[ 22 ]
老是我是王天華。現在開學已經過了兩個禮拜了，可是我沒辦法上您的課因為我的病還沒好。
T1-00004858-1
老師我是王天華。現在開學已經過了兩個禮拜了，可是我沒辦法上您的課因為我的病還沒好。
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老是我希望從您的上課方式會有一點改變。對我來說您的上課方式我沒辦法接受。對我很困難。
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老師我希望從您的上課方式會有一點改變。對我來說您的上課方式我沒辦法接受。對我很困難。
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所以我希望我開始上課的時候老師會幫助我多多練習和多多補息，因為從練習和補息我才會接受您的上課方式，也會更容易接受您的上課方式。
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所以我希望我開始上課的時候老師會幫助我多多練習和多多補習，因為從練習和補習我才會接受您的上課方式，也會更容易接受您的上課方式。
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在我看來，如果中國菜要跟我國做比較的話，那恐怕只有四川菜才有直格。
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在我看來，如果中國菜要跟我國做比較的話，那恐怕只有四川菜才有資格。
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我們也可以找到很奇怪的食物，我們可以試試看。第一次吃奇怪的食物因該很有興趣啦。
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我們也可以找到很奇怪的食物，我們可以試試看。第一次吃奇怪的食物應該很有興趣啦。
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在高雄夜市有一家飯館賣蛇蔡，要是你不知道那是蛇肉，那種菜真的很好吃。
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在高雄夜市有一家飯館賣蛇菜，要是你不知道那是蛇肉，那種菜真的很好吃。
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我國家的食物有一點油，但是中國菜更多有油。第一次吃中國菜跟很多油裡面很好？喔。
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我國家的食物有一點油，但是中國菜更多有油。第一次吃中國菜跟很多油裡面很好膩喔。
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我可以找到很辣味道的菜、甜甜味道的食物等等。但是你也可以找到談談味道的食物。
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我可以找到很辣味道的菜、甜甜味道的食物等等。但是你也可以找到淡淡味道的食物。
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