instruction
stringlengths 35
793
| input
stringclasses 1
value | output
stringclasses 5
values |
---|---|---|
-إنما الحق يناديكم . إعراب كلمة الحق: اسم إن منصوب A.صح B.خطأ C.nan D.nan الإجابة: | B |
|
إنه الحق يناديكم. إعراب كلمة الحق: خبرإن مرفوع A.صح B.خطأ C.nan D.nan الإجابة: | A |
|
يجب عليكم الصبر. كلمة الصبر: فاعل مرفوع بالضمة A.صح B.خطأ C.nan D.nan الإجابة: | A |
|
نعم العمل الصبر. كلمة :العمل تعرب : مبتدأ مؤخر A.صح B.خطأ C.nan D.nan الإجابة: | B |
|
-هي الحياة الجميلة. كلمة الحياة: خبر مرفوع بالضمة* A.صح B.خطأ C.nan D.nan الإجابة: | A |
|
كفي بالله وكيلاً كلمة : وكيلا تعرب : تمييز منصوب A.صح B.خطأ C.nan D.nan الإجابة: | A |
|
-إن في القلب محبة. خبرإن : في القلب A.صح B.خطأ C.nan D.nan الإجابة: | A |
|
ستكرمون وبخاصة الفائقون. كلمة الفائقون:مفعول به A.صح B.خطأ C.nan D.nan الإجابة: | B |
|
ليس العمر بقصير. كلمة بقصير :خبرليس منصوب محلا مجرور لفظا
A.صح B.خطأ C.nan D.nan الإجابة: | A |
|
هذه الحياة جميلة. كلمة الحياة: بدل مرفوع بالضمة
A.صح B.خطأ C.nan D.nan الإجابة: | A |
|
-يجب ألا تغفلوا الحق .إعراب كلمة :تغفلوا: A.فعل مضارع مبني علي حذف النون B.فعل مضارع مجزوم بحذف النون C.فعل مضارع منصوب بحذف النون D.فعل مضارع مرفوع بحذف النون الإجابة: | C |
|
في الحياة صعوبات كثيرة تحزننا لولا الصبر. المبتدأ المؤخر في الجملة: A.الحياة B.صعوبات C.تحزننا D.الصبر الإجابة: | B |
|
-حري المسلمون يتحدون . عند تصويب الجملة تكون: A.حري المسلمين أن يتحدوا B.حري المسلمون أن يتحدون C.حري المسلمون أن يتحدوا D.حري المسلمين يتحدون الإجابة: | C |
|
-إستثمر أبناءنا النجاح . عند تصويب الجملة تكون: A.استثمر ابناؤنا النجاح B.إستثمر أبناؤنا النجاح C.استثمر أبنائنا النجاح D.استثمر أبناؤنا النجاح الإجابة: | D |
|
-لا خائناً للعهد محبوب . نوع اسم لا في الجملة A.مفرد B.مضاف C.شبيه بالمضاف D.اسم فاعل الإجابة: | C |
|
أدِّ أنت واجبك ... أعرب " أنت " ............................ A.ضمير مبني على الفتح في محل نصب منادى
B.ضمير مبني على الفتح في محل رفع فاعل
C.ضمير مبني على الفتح في محل رفع توكيد معنوي
D.ضمير مبني على الفتح في محل رفع توكيد لفظي الإجابة: | D |
|
دعك من هذا الفعل القبيح ... أعرب الكاف من قوله " دعك " ........................................ A.ضمير مبني على الفتح في محل جر مضاف إليه
B.حرف خطاب مبني على الفتح لا محل له من الإعراب
C.ضمير مبني على الفتح في محل رفع فاعل
D.ضمير مبني على الفتح في نصب مفعول به
الإجابة: | B |
|
خذ مصطفى هذا الكتاب .... ما إعراب " مصطفى " ؟ A.فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة .
B.فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة .
C.منادى مبني على الضم المقدر في محل نصب
D.مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة المقدرة .
الإجابة: | C |
|
قال تعالى " ومن عاد فينتقم الله منه " لماذا اقترن جواب الشرط بالفاء ؟ A.لأنه جملة اسمية B.لأنه جملة فعلية C.لأنه جواب لاسم الشرط من D.لتأكيد المعنى الإجابة: | A |
|
بئس صفة الكذب ... ما الصورة التي جاء عليها الفاعل في الجملة السابقة ؟ A.نكرة مضافة إلى اسم محلى بأل
B.ضمير مستتر
C.اسم محلى بأل
D.ضمير محذوف
الإجابة: | B |
|
لا تكذبوني فيما أقول ... ما علامة إعراب الفعل " تكذب " ؟ A.ثبوت النون
B.السكون
C.حذف النون
D.حذف حرف العلة الإجابة: | C |
|
احفظَ النص ولا تهمل ..... الفعل احفظ فعل أمر مبني على ...................... A.حذف حرف العلة B.السكون C.الفتح D.حذف النون الإجابة: | C |
|
يا ليتنا نُردُّ صغارا ولا نكررَ أخطاءنا .... الفعل " نكرر " منصوب بــ ...................... وعلامة نصبه الفتحة . A.واو المعية B.لوقوعه في جواب الطلب C.أن المضمرة D.لا الإجابة: | A |
|
قد أعنت صديقك ليخذلك يوم شدتك !!! ... الفعل " يخذل " منصوب بـ ............. وعلامة نصبه الفتحة .. A.لام التعليل
B.لام العاقبة C.لام الجحود D.لوقوعه في جواب الطلب الإجابة: | B |
|
تسألون عن شهر المحرم صيامٍ فيه ، نعم فيه صيام ...ما إعراب " صيامٍ " الأولى ؟ A.بدل بعض من كل B.بدل اشتمال C.بدل مطابق D.مبتدأ مؤخر الإجابة: | B |
|
إعراب (كثيرا) في الجملة التالية: (كثيرا ما يطير العصفور) A.نعت B.نائب فاعل C.نائب عن مفعول مطلق D.مبتدأ الإجابة: | C |
|
عند إكمال الجملة التالية بمصدر صريح: صمت رمضان.............. A.صوما B.صياما C.مصاما D.أ و ب الإجابة: | D |
|
إعراب (بالله) في قوله تعالي : ((كفي بالله شهيدا)) A.اسم مجرور B.تمييز C.فاعل مرفوع لفظا مجرور محلا D.فاعل مجرور لفظا مرفوع محلا الإجابة: | D |
|
عند إسناد الجمله التالية لجمع الإناث : (كانت داعية للخير وهي الراقية في السير) A.كن داعيات للخير وهن الرقييات في السير B.كانا داعيات للخير وهن الأرقيات في السير C.كانوا داعين للخير وهن الراقيات في السير D.كون داعين للخير وهن الراقين في السير الإجابة: | A |
|
إعراب الجندي في الموضعين: استشهد الجندي بزميله فأنصفه ثم استشهد الجندي بعدها في المعركة A.نائب فاعل _ فاعل B.فاعل _ نائب فاعل C.فاعل _ فاعل D.نائب فاعل _ نائب فاعل الإجابة: | B |
|
إعراب (كلتاهما) في المثالين: كلتاهما رائعتان فقد فازت الطالبتان كلتاهما في المسابقة A.توكيد معنوي _ مفعول به B.مبتدأ _ مفعول به C.مبتدأ _ توكيد معنوي D.مبتدأ _ فاعل الإجابة: | C |
|
جملة واحدة فقط بها اسم فعل أمر بمعنى الزم A.عليك السلام ورحمة الله وبركاته B.عليك مذاكرتك C.عليك دين يجب أن تسدده D.عليك الدور في الإجابة الإجابة: | B |
|
إعراب كلمة (طالب) في المثال: محمد أذكى طالب A.خبر B.مبتدأ مؤخر C.تمييز D.مضاف إليه الإجابة: | D |
|
علامة أصلية واحدة تلزم (أخي) A.أخي مجتهد وأنا أشجعه B.سلمت على أخي خالد جارنا C.مررت بأخي عمرو صديقنا D.نظرت إلى أخي العرب الإجابة: | A |
|
( في عشرين عاما زادت نسبة البنين بمرور السنين) الجملة السابقة بها كم ملحقا بجمع المذكر السالم؟ A.ملحق واحد B.ملحقان C.ثلاثة ملحقات D.ليس بها أي ملحق الإجابة: | C |
|
(العاملون يعملون والنساء يدعون لهم) الواو في( العاملون _ يعملون _ يدعون) على الترتيب A.واو جماعة _ واو جمع _ واو أصلية B.واو جمع _ واو أصلية _ واو جماعة C.واو أصلية _ واو جمع _ واو جماعة D.واو جمع_ واو جماعة _ واو أصلية الإجابة: | D |
|
(كان) في هذا المثال: اتق الله حيث كنت A.تامة B.ناقصة C.زائدة D.مهملة الإجابة: | A |
|
إعراب (أيها) في الموضعين: أيها الطالب اجتهد وأنت أيها الطالب لا تهمل A.منادى _ مفعول به B.مبتدأ _ نعت C.ظرف _ بدل D.حال _ مفعول مطلق الإجابة: | A |
|
عند التعجب من ذكاء الطفل يكون الأسلوب المنضبط A.ما أذكى الطفل! B.ما أجمل ذكاء الطفل! C.ما أروع أن يتذاكى الطفل D.ما أجمل الطفل في الذكاء الإجابة: | A |
|
جملة قرآنية واحدة فقط بها ضمير نصب منفصل A.((هو الله الذي لا إله إلا هو)) B.((وبذلك أمرت وأنا أول المسلمين)) C.((ونحن أقرب إليه من حبل الوريد)) D.((إياك نعبد)) الإجابة: | D |
|
(إن تجتهد فسوف تستطيع النجاح) عند حذف (سوف) تصبح الجملة A.إن تجتهد تستطيع النجاح B.إن تجتهد فتستطيع النجاح C.إن تجتهد فتستطع النجاح D.إن تجتهد تستطع النجاح الإجابة: | D |
|
جملة واحدة فقط ناقصة ناسخة A.بدأ الطالب يجتهد B.اجتهد الطالب فكان النجاح C.أصبح الصباح وأمسى المساء D.كاد الطالب زميله ليغيظه الإجابة: | A |
|
(لا طالب مقصر) اسم لا في الجملة السابقة A.منصوب بالفتحة B.مبني على الفتح C.مرفوع بالضمة D.مبني على الضم الإجابة: | B |
|
عند الإجابة بالإثبات على الجملة التالية: ألم اساعدك؟ A.لا قد ساعدتني B.نعم قد ساعدتني C.بلى قد ساعدتني D.أجل قد ساعدتني الإجابة: | C |
|
إعراب (المنشار) في قولنا: يستعمل الطالب القلم والكراسة والكتاب والمنشار ليس من أدواته A.مبتدأ B.نعت C.معطوف D.مفعول معه الإجابة: | A |
|
واحدة فقط من أسس الاتجاه الوجداني A.تطلعه للعودة للوراء B.تطلعه لقديم الشعراء C.تطلعه للتقليد كالعمياء D.تطلعه للقيم كالحب والإخاء الإجابة: | D |
|
اعتز أصحاب الاتجاه الوجداني بـ .......... A.ثقافتهم القديمة B.ثقافتهم الجديدة C.ثقافتهم الفلسفية D.ثقافتهم الداخلية الإجابة: | B |
|
بدأ الاتجاه الوجداني مع حركة A.الإنماء B.الإبقاء C.الإحياء D.الأعداء الإجابة: | C |
|
نما الاتجاه الوجداني على يد............. A.مطران B.شوقي C.العقاد D.جبران الإجابة: | A |
|
تراجع الاتجاه الوجداني أمام شعراء الواقعية بسبب.......... A.الحرب العالمية الثانية والدماء B.نكبة فلسطين والعجز C.أن الطبيعة لا تحل أزمات الواقع D.كل ما سبق الإجابة: | D |
|
موقف شعراء الاتجاه الوجداني من الشعر القديم أنهم حرصوا على A.الخروج من أسر القديم B.العودة لبلاغة القدماء C.ابتكار صور شعرية جديدة D.(أ) و (ج) الإجابة: | D |
|
أعلن مطران عن اتجاهه الوجداني عام A.1908 B.1909 C.1910 D.1911 الإجابة: | A |
|
من وجهة نظر مطران أن شعره عصره و........ A.سابق زمانه B.معاصر زمانه C.مساير زمانه D.مواكب زمانه الإجابة: | A |
|
سمة واحدة لا يحويها شعر مطران A.متحرر من الوزن والقافية B.معناه صحيح ولفظه فصيح C.الوحدة العضوية D.الكلمات التراثية الأصليه الإجابة: | D |
|
مقياس جمال القصيدة عند مطران يكمن في....... A.ترتيبها وتنسيقها B.عدم غرابة موضوعها C.مطابقة المعاني للحقيقة D.كل ما سبق الإجابة: | D |
|
من مآخذ مطران على من سبقوه A.عدم اهتمامهم بالوحدة العضوية B.شعرهم الغيري C.تركهم لشعر المناسبات D.(أ) و (ب) معا الإجابة: | D |
|
من العناصر المكونة لهيكل المسرحية: A.الحكاية B.الشخصيات C.التعقيد D.الحوار الإجابة: | C |
|
تتفاوت الجملة المسرحية فى فصاحتها تبعا ل: A.بيئة المسرحية الزمنية B.عدد فصول المسرحية C.موضوع المسرحية D.مستوى الشخصية المؤدية للجملة الإجابة: | D |
|
الحوار فى المسرحية هو: A.المظهر الحسى B.القوام المعنوى C.قالب الفكرة D.الأولى و الثالثة الإجابة: | D |
|
لا تقدم القصة بصورة تقريرية: A.حتى لا يعزف عنها القارئ B.لاعتمادها على التركيز فى الوصف C.لأن كل عبارة لها دلالتها D.الأولى و الثالثة الإجابة: | A |
|
المزيفون، اليوم خمر ...... أعمال للكاتب: A.محمود تيمور B.محمد تيمور C.يوسف أدريس D.عبد الرحمن الشرقاوى الإجابة: | A |
|
من مسرحيات مرحلة الستينات و السبعينات A.الصفقة و ملك القطن B.المزيفون و الأيدى الناعمة C.الحسين شهيدا و مأساة الحلاج D.اللحظة الحرجة و ميلاد بطل الإجابة: | C |
|
إلى أى الفنون الأدبية تنتمى الأعمال الٱتية:(الضيف الثقيل - الثلاثية - كان يا مكان) A.رواية - مسرحية- مجموعة قصصية B.مجموعة قصصية- رواية- مسرحية C.مسرحية- رواية- مجموعة قصصية D.رواية- مجموعة قصصية- مسرحية الإجابة: | C |
|
من معالم الوحدة المسرحية حديثا: A.الدقة فى توزيع الاهتمام B.التوازن بين فصول المسرحية C.وحدة الزمان و المكان D.الأولى و الثانية الإجابة: | D |
|
تطور المسرح فى الربع الثانى من القرن العشرين بسبب A.جهود الدولة فى بناء المسارح B.النشاط المتزايد لحركة الترجمة C.جهود أحمد شوقى و توفيق الحكيم D.التأثر بالمسرح الفرنسى الإجابة: | C |
|
من رواد كتابة القصة القصيرة فى الأدب العربى A.نجيب محفوظ B.ميخائيل نعيمة C.عزيز أباظة D.محمود حسن إسماعيل الإجابة: | B |
|
من المسرحيات الرمزية الذهنية : A.وطنى عكا B.نهر الجنون C.أهل الكهف D.الأيدى الناعمة الإجابة: | C |
|
الذى رسخ للمسرحية الاجتماعية و قدم مسرحيات تنقد المجتمع مثل( الهاوية): A.صلاح عبد الصبور B.توفيق الحكيم C.محمد تيمور D.عبد الرحمن الشرقاوى الإجابة: | C |
|
من المسرحيات ذات الفصل الواحد: A.على بك الكبير B.الصفقة C.العباسة D.ميلاد بطل الإجابة: | D |
|
الفن الأدبى الذى تتصف لغة السرد فيه بالإسهاب من أجل محاكاة الواقع A.المقال B.الرواية C.المسرحية D.القصة القصيرة الإجابة: | B |
|
من المسرحيات النثرية لأحمد شوقى A.الست هدى B.أميرة الأندلس C.قمبيز D.مجنون ليلى الإجابة: | B |
|
الرواية التى كانت لها الريادة فى فن الرواية العربية A.زينب B.بين القصرين C.الأيام D.واأسلاماه الإجابة: | A |
|
من الشخصيات التى لقيت ذيوعا فى مسرحنا المعاصر شخصية: A.العباسة فى مسرحية عزيز أباظة B.سعد فى مسرحية اللحظة الحرجة C.الست هدى فى مسرحية أحمد شوقى D.الحلاق فى مسرحية الصفقة الإجابة: | A |
|
جسد الفكرة المسرحية يتمثل فى: A.الشخصيات B.الصراع C.التعقيد D.الحكاية الإجابة: | D |
|
من العوامل المهمة التى ساهمت فى تطور المسرح المصري فى بداياته: A.الحرب العالمية الأولى B.ثورة 1952 C.ثورة 1919 D.الحرب العالمية الثانية الإجابة: | C |
|
الفن الأدبى الذى لا نستطيع حذف جملة أو عبارة منه: A.الرواية B.المسرحية C.القصة القصيرة D.المقال الإجابة: | C |
|
من أمثلة المسرحيات التاريخية فى الأدب العربى: A.أهل الكهف B.اليوم خمر C.ملك القطن D.الأولى و الثانية الإجابة: | B |
|
من الشخصيات التى غلب عليها أن تكون ثابتة شخصية: A.البخيل و المرابى B.الغنى و الفقير C.البطل الشعبى D.الموظف الإجابة: | A |
|
من المسرحيات التى تناولت كفاح الفلاح المصرى: A.الفتى مهران B.الصفقة C.اللحظة الحرجة D.مولد بطل الإجابة: | B |
|
عندما يوظف الكاتب الأحداث التاريخية لمعالجة قضايا عصرية يسمى هذا: A.اقتباس B.اسقاط مسرحى C.برهنة على الفكرة D.إعادة معالجة الإجابة: | B |
|
من مسرحيات عبد الرحمن الشرقاوى: A.(مأساة الحلاج) و (ليلى و المجنون) B.اللحظة الحرجة) و (ملك القطن) C.(أريد أن أقتل) و( نهر الجنون) D.(الفتى مهران) و (الحسين ثائرا) الإجابة: | D |
|
من المسرحيات التى تمثل مرحلة ما بعد ثورة 1952: A.مأساة الحلاج B.اللحظة الحرجة C.المزيفون و الأيدى الناعمة D.العصفور فى القفص و الهاوية الإجابة: | C |
|
(ما تراه العيون). مجموعة قصصية كتبها: A.يوسف أدريس B.محمد تيمور C.نعمان عاشور D.بهاء طاهر الإجابة: | B |
|
- مسرحية ( دماء على أستار الكعبة) ألفها: A.توفيق الحكيم B.محمود تيمور C.فاروق جويدة D.صلاح عبد الصبور الإجابة: | C |
|
( نهر الجنون) تعد مثالا للمسرحية: A.الوطنية B.الذهنية C.الرمزية D.التحليلية النفسية الإجابة: | D |
|
يعتبر الفارق الحاسم بين الرواية و القصة القصيرة فى: A.الشخصيات B.الحجم C.البناء الفنى D.النهاية الإجابة: | C |
|
من المسرحيات التى تمثل المسرح الشعرى: A.الضيف الثقيل B.الست هدى C.أهل الكهف D.أميرة الأندلس الإجابة: | B |
|
مصر أعظم مكانة ... أعرب : مكانة A.مضاف إليه مجرور B.تمييز مجرور C.نعت مرفوع D.تمييز منصوب الإجابة: | D |
|
مصر في أعظم مكانة ... أعرب : مكانة A.مضاف إليه مجرور B.تمييز مجرور C.نعت مرفوع D.تمييز منصوب الإجابة: | A |
|
مصر أعظم مكان تعيش فيه .. أعرب : مكان A.تمييز منصوب B.نعت مرفوع C.مضاف إليه مجرور D.تمييز مجرور الإجابة: | C |
|
ركبت وسائل المواصلات إلا الطائرة ... أعرب الطائرة A.بدل منصوب B.مستثنى منصوب C.بدل مجرور D.مفعول به منصوب الإجابة: | B |
|
ما حضر من الضيوف إلا ضيفان ... أعرب : ضيفان A.مستثنى منصوب B.فاعل مرفوع C.بدل مجرور D.مفعول به منصوب الإجابة: | B |
|
ما حضر من ضيوف إلا ضيفين... أعرب : ضيفان A.مستثنى منصوب B.فاعل مرفوع C.بدل مجرور D.مفعول به منصوب الإجابة: | A |
|
اقرأ الفقرة التالية ثم اختر البديل المناسب لـ [فراغ] الذي يكمل الجملة بشكل صحيح
خرج في هذا اليوم [فراغ] . A.الأب B.الأم C.الأخوات D.الأسرة الإجابة: | D |
|
اقرأ الفقرة التالية ثم اختر البديل المناسب لـ [فراغ] الذي يكمل الجملة بشكل صحيح
ذَهَبَ الجَميعُ إلى الحديقة بـ[فراغ]. A.الدراجة B.السيارة C.الحافلة D.القطار الإجابة: | B |
|
اقرأ الفقرة التالية ثم اختر البديل المناسب لـ [فراغ] الذي يكمل الجملة بشكل صحيح
يعمل الأب[فراغ]. A.مدرسا B.طبيبا C.مهندسا D.طالبا الإجابة: | C |
|
اقرأ الفقرة التالية ثم اختر البديل المناسب لـ [فراغ] الذي يكمل الجملة بشكل صحيح
تعمل الأم في[فراغ] . A.طبيبة B.المستشفى C.طالبة D.الشركة الإجابة: | B |
|
اقرأ الفقرة التالية ثم اختر البديل المناسب لـ [فراغ] الذي يكمل الجملة بشكل صحيح
أعدَّتِ الأمُّ[فراغ]. للأسرة. A.طعاما B.ملابس C.شرابا D.عصائر الإجابة: | A |
|
اقرأ الفقرة التالية ثم اختر البديل المناسب لـ [فراغ] الذي يكمل الجملة بشكل صحيح
مَنْ جهَّز الأطباق؟ A.الأخ الصغير B.الأخت الصغرى C.الأب والأم D.الأسرة جميعها الإجابة: | B |
|
اقرأ الفقرة التالية ثم اختر البديل المناسب لـ [فراغ] الذي يكمل الجملة بشكل صحيح
بدأت رحلة الأسرة[فراغ]. A.صباحا B.ظهرا C.عصرا D.مساء الإجابة: | A |
Subsets and Splits
No saved queries yet
Save your SQL queries to embed, download, and access them later. Queries will appear here once saved.