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Nino, 8 ans, veut sauver les animaux | [
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] | [
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] | [
"fear"
] | Nino a 8 ans, et il est très inquiet pour la planète. | «Il y a de moins en moins d’animaux, ça tourne vraiment à l’envers». | true |
«Il y a de moins en moins d’animaux, ça tourne vraiment à l’envers». | [
"basic"
] | [
"labeled"
] | [
"fear"
] | Il a entendu que 60% des animaux sauvages avaient disparu de la surface de la Terre depuis 1970. «Ça fait peur d’imaginer une forêt sans oiseaux ou une mer sans poissons», soupire-t-il. | Nino a 8 ans, et il est très inquiet pour la planète. | true |
Nino a 8 ans, et il est très inquiet pour la planète. | [
"basic"
] | [
"labeled",
"behavioral",
"suggested"
] | [
"fear",
"sadness"
] | Mais Nino est bien décidé à agir. | Il a entendu que 60% des animaux sauvages avaient disparu de la surface de la Terre depuis 1970. «Ça fait peur d’imaginer une forêt sans oiseaux ou une mer sans poissons», soupire-t-il. | true |
Il a entendu que 60% des animaux sauvages avaient disparu de la surface de la Terre depuis 1970. «Ça fait peur d’imaginer une forêt sans oiseaux ou une mer sans poissons», soupire-t-il. | [] | [] | [
"other"
] | D’ailleurs, il a déjà commencé. | Mais Nino est bien décidé à agir. | true |
Mais Nino est bien décidé à agir. | [] | [] | [] | Nino vit à La Rochelle, une ville située dans l’ouest de la France, au bord de l’océan Atlantique. | D’ailleurs, il a déjà commencé. | false |
D’ailleurs, il a déjà commencé. | [] | [] | [] | En juin, il a participé à une grande opération de sauvetage de tortues avec son école : «Des tortues marines s’étaient échouées sur la plage. | Nino vit à La Rochelle, une ville située dans l’ouest de la France, au bord de l’océan Atlantique. | false |
Nino vit à La Rochelle, une ville située dans l’ouest de la France, au bord de l’océan Atlantique. | [] | [] | [] | Elles étaient vivantes mais blessées», raconte-t-il. | En juin, il a participé à une grande opération de sauvetage de tortues avec son école : «Des tortues marines s’étaient échouées sur la plage. | false |
En juin, il a participé à une grande opération de sauvetage de tortues avec son école : «Des tortues marines s’étaient échouées sur la plage. | [] | [] | [] | Les tortues malades ont alors été emmenées dans un centre de soin spécialisé pour être chouchoutées. «Une fois guéries, on les a remises dans l’océan avec ma classe», poursuit Nino, qui en garde un très bon souvenir. | Elles étaient vivantes mais blessées», raconte-t-il. | false |
Elles étaient vivantes mais blessées», raconte-t-il. | [
"basic"
] | [
"suggested"
] | [
"joy"
] | Depuis cette expérience, il s’intéresse beaucoup aux tortues et aux dangers qui les menacent. | Les tortues malades ont alors été emmenées dans un centre de soin spécialisé pour être chouchoutées. «Une fois guéries, on les a remises dans l’océan avec ma classe», poursuit Nino, qui en garde un très bon souvenir. | true |
Les tortues malades ont alors été emmenées dans un centre de soin spécialisé pour être chouchoutées. «Une fois guéries, on les a remises dans l’océan avec ma classe», poursuit Nino, qui en garde un très bon souvenir. | [
"basic"
] | [
"labeled"
] | [
"fear"
] | On entend la colère dans sa voix lorsqu’il explique : «Si les tortues vont si mal, c’est à cause des sacs plastiques dans les océans. | Depuis cette expérience, il s’intéresse beaucoup aux tortues et aux dangers qui les menacent. | true |
Depuis cette expérience, il s’intéresse beaucoup aux tortues et aux dangers qui les menacent. | [
"basic"
] | [
"labeled",
"suggested"
] | [
"anger"
] | Elles les confondent avec des méduses, les mangent et meurent.» Nino a un rêve : devenir ministre de l’Ecologie, comme Nicolas Hulot qui a quitté ce poste récemment et qu’il admire beaucoup. «Si un jour je deviens ministre de l’Ecologie je dirai à tout le monde d’arrêter de polluer la planète avec du pétrole et j’interdirai le plastique parce qu’il détruit les océans», affirme-t-il. | On entend la colère dans sa voix lorsqu’il explique : «Si les tortues vont si mal, c’est à cause des sacs plastiques dans les océans. | true |
On entend la colère dans sa voix lorsqu’il explique : «Si les tortues vont si mal, c’est à cause des sacs plastiques dans les océans. | [
"basic",
"complex"
] | [
"labeled",
"suggested"
] | [
"admiration",
"anger",
"other"
] | Pour Nino, les humains doivent protéger les animaux par tous les moyens : «Ils ont besoin de nous ! | Elles les confondent avec des méduses, les mangent et meurent.» Nino a un rêve : devenir ministre de l’Ecologie, comme Nicolas Hulot qui a quitté ce poste récemment et qu’il admire beaucoup. «Si un jour je deviens ministre de l’Ecologie je dirai à tout le monde d’arrêter de polluer la planète avec du pétrole et j’interdirai le plastique parce qu’il détruit les océans», affirme-t-il. | true |
Elles les confondent avec des méduses, les mangent et meurent.» Nino a un rêve : devenir ministre de l’Ecologie, comme Nicolas Hulot qui a quitté ce poste récemment et qu’il admire beaucoup. «Si un jour je deviens ministre de l’Ecologie je dirai à tout le monde d’arrêter de polluer la planète avec du pétrole et j’interdirai le plastique parce qu’il détruit les océans», affirme-t-il. | [] | [] | [
"other"
] | Le tigre, par exemple, c’est à la fois un animal très dangereux et très fragile.» En attendant, Nino recycle ses déchets en fabriquant des cabanes avec des vieux cartons et sacs plastiques. «Il y a peut-être encore une chance de sauver la planète mais, vu son état, ça va pas être facile !» | Pour Nino, les humains doivent protéger les animaux par tous les moyens : «Ils ont besoin de nous ! | true |
Pour Nino, les humains doivent protéger les animaux par tous les moyens : «Ils ont besoin de nous ! | [
"basic"
] | [
"labeled"
] | [
"fear"
] | null | Le tigre, par exemple, c’est à la fois un animal très dangereux et très fragile.» En attendant, Nino recycle ses déchets en fabriquant des cabanes avec des vieux cartons et sacs plastiques. «Il y a peut-être encore une chance de sauver la planète mais, vu son état, ça va pas être facile !» | true |
null | [] | [] | [] | En France, voter pour donner son avis sur un sujet, c’est possible. | Un référendum, comment ça marche ? | false |
Un référendum, comment ça marche ? | [] | [] | [] | On organise pour ça un référendum, au cours duquel les citoyens doivent répondre par «oui» ou par «non» à une question qui commence généralement par «Approuvez-vous le projet de loi… ?» Si le «oui» gagne, la loi est mise en place. | En France, voter pour donner son avis sur un sujet, c’est possible. | false |
En France, voter pour donner son avis sur un sujet, c’est possible. | [] | [] | [] | En réalité, les référendums sont plutôt rares en France. | On organise pour ça un référendum, au cours duquel les citoyens doivent répondre par «oui» ou par «non» à une question qui commence généralement par «Approuvez-vous le projet de loi… ?» Si le «oui» gagne, la loi est mise en place. | false |
On organise pour ça un référendum, au cours duquel les citoyens doivent répondre par «oui» ou par «non» à une question qui commence généralement par «Approuvez-vous le projet de loi… ?» Si le «oui» gagne, la loi est mise en place. | [] | [] | [] | Il n’y en a pas eu depuis 14 ans. | En réalité, les référendums sont plutôt rares en France. | false |
En réalité, les référendums sont plutôt rares en France. | [] | [] | [] | Il faut dire que ce n’est pas si facile à organiser. | Il n’y en a pas eu depuis 14 ans. | false |
Il n’y en a pas eu depuis 14 ans. | [] | [] | [] | D’abord, une seule personne peut vraiment le décider : le président de la République. | Il faut dire que ce n’est pas si facile à organiser. | false |
Il faut dire que ce n’est pas si facile à organiser. | [] | [] | [] | Et puis ça ne peut pas être sur n’importe quoi. | D’abord, une seule personne peut vraiment le décider : le président de la République. | false |
D’abord, une seule personne peut vraiment le décider : le président de la République. | [] | [] | [] | Interdire les frites à la cantine ? | Et puis ça ne peut pas être sur n’importe quoi. | false |
Et puis ça ne peut pas être sur n’importe quoi. | [] | [] | [] | Ça n’a rien à faire dans un référendum… | Interdire les frites à la cantine ? | false |
Interdire les frites à la cantine ? | [] | [] | [] | Non, l’affaire est sérieuse, il faut demander l’avis des gens sur des sujets qui pourraient avoir un vrai impact sur le pays. | Ça n’a rien à faire dans un référendum… | false |
Ça n’a rien à faire dans un référendum… | [] | [] | [] | «Avec le système existant, on a déjà changé la durée pendant laquelle un président était élu», illustre Lauréline Fontaine, professeure de droit constitutionnel à l’université Sorbonne nouvelle. | Non, l’affaire est sérieuse, il faut demander l’avis des gens sur des sujets qui pourraient avoir un vrai impact sur le pays. | false |
Non, l’affaire est sérieuse, il faut demander l’avis des gens sur des sujets qui pourraient avoir un vrai impact sur le pays. | [] | [] | [] | Auparavant, le président de la République était élu pour sept ans. | «Avec le système existant, on a déjà changé la durée pendant laquelle un président était élu», illustre Lauréline Fontaine, professeure de droit constitutionnel à l’université Sorbonne nouvelle. | false |
«Avec le système existant, on a déjà changé la durée pendant laquelle un président était élu», illustre Lauréline Fontaine, professeure de droit constitutionnel à l’université Sorbonne nouvelle. | [] | [] | [] | En 2000, un référendum a été organisé pour demander aux Français s’ils voulaient réduire cette durée à cinq ans. | Auparavant, le président de la République était élu pour sept ans. | false |
Auparavant, le président de la République était élu pour sept ans. | [] | [] | [] | La majorité a dit «oui». | En 2000, un référendum a été organisé pour demander aux Français s’ils voulaient réduire cette durée à cinq ans. | false |
En 2000, un référendum a été organisé pour demander aux Français s’ils voulaient réduire cette durée à cinq ans. | [] | [] | [] | Depuis l’élection suivante, en 2002, le président reste désormais au pouvoir cinq ans. | La majorité a dit «oui». | false |
La majorité a dit «oui». | [] | [] | [] | S’il y a peu de référendums en France, c’est aussi parce que c’est un peu risqué. «La personne qui pose la question, en France c’est le président, souhaite que les citoyens répondent "oui"», note Véronique Champeil-Desplats, professeure de droit à l’université de Paris-Nanterre. | Depuis l’élection suivante, en 2002, le président reste désormais au pouvoir cinq ans. | false |
Depuis l’élection suivante, en 2002, le président reste désormais au pouvoir cinq ans. | [] | [] | [
"other"
] | Si les citoyens s’opposent à sa proposition, ça montre qu’ils ne sont pas d’accord avec lui et il aura du mal à rester président. | S’il y a peu de référendums en France, c’est aussi parce que c’est un peu risqué. «La personne qui pose la question, en France c’est le président, souhaite que les citoyens répondent "oui"», note Véronique Champeil-Desplats, professeure de droit à l’université de Paris-Nanterre. | true |
S’il y a peu de référendums en France, c’est aussi parce que c’est un peu risqué. «La personne qui pose la question, en France c’est le président, souhaite que les citoyens répondent "oui"», note Véronique Champeil-Desplats, professeure de droit à l’université de Paris-Nanterre. | [] | [] | [] | Bien avant Emmanuel Macron, d’autres chefs d’Etat ont utilisé le référendum sans avoir peur. | Si les citoyens s’opposent à sa proposition, ça montre qu’ils ne sont pas d’accord avec lui et il aura du mal à rester président. | false |
Si les citoyens s’opposent à sa proposition, ça montre qu’ils ne sont pas d’accord avec lui et il aura du mal à rester président. | [
"basic"
] | [
"labeled"
] | [
"fear"
] | Ça a par exemple été le cas de Napoléon Bonaparte, il y a plus de 200 ans. | Bien avant Emmanuel Macron, d’autres chefs d’Etat ont utilisé le référendum sans avoir peur. | true |
Bien avant Emmanuel Macron, d’autres chefs d’Etat ont utilisé le référendum sans avoir peur. | [] | [] | [] | En 1802, il a demandé au peuple s’il pouvait devenir le chef du pays à vie. | Ça a par exemple été le cas de Napoléon Bonaparte, il y a plus de 200 ans. | false |
Ça a par exemple été le cas de Napoléon Bonaparte, il y a plus de 200 ans. | [] | [] | [] | Les citoyens ont très largement voté «oui» (il faut dire que leur vote n’était pas secret…). | En 1802, il a demandé au peuple s’il pouvait devenir le chef du pays à vie. | false |
En 1802, il a demandé au peuple s’il pouvait devenir le chef du pays à vie. | [] | [] | [] | Plus récemment, le général de Gaulle a lui aussi organisé plusieurs référendums quand il était président. | Les citoyens ont très largement voté «oui» (il faut dire que leur vote n’était pas secret…). | false |
Les citoyens ont très largement voté «oui» (il faut dire que leur vote n’était pas secret…). | [] | [] | [] | En 1961, il a par exemple demandé aux Français si l’Algérie, qui appartenait alors à la France, devait devenir indépendante. | Plus récemment, le général de Gaulle a lui aussi organisé plusieurs référendums quand il était président. | false |
Plus récemment, le général de Gaulle a lui aussi organisé plusieurs référendums quand il était président. | [] | [] | [] | Une majorité de Français a dit «oui». | En 1961, il a par exemple demandé aux Français si l’Algérie, qui appartenait alors à la France, devait devenir indépendante. | false |
En 1961, il a par exemple demandé aux Français si l’Algérie, qui appartenait alors à la France, devait devenir indépendante. | [] | [] | [] | «De Gaulle se pensait proche du peuple, il ne craignait pas que les Français et les Françaises le désapprouvent, résume Véronique Champeil-Desplats. | Une majorité de Français a dit «oui». | false |
Une majorité de Français a dit «oui». | [
"basic"
] | [
"labeled"
] | [
"fear"
] | Et puis ça s’est passé, en 1969, et il a démissionné.» En effet, cette année-là, Charles de Gaulle a demandé aux citoyens s’ils étaient d’accord pour changer certaines choses dans le pays. | «De Gaulle se pensait proche du peuple, il ne craignait pas que les Français et les Françaises le désapprouvent, résume Véronique Champeil-Desplats. | true |
«De Gaulle se pensait proche du peuple, il ne craignait pas que les Français et les Françaises le désapprouvent, résume Véronique Champeil-Desplats. | [] | [] | [] | Il a précisé que si le «non» gagnait, il quitterait le pouvoir. | Et puis ça s’est passé, en 1969, et il a démissionné.» En effet, cette année-là, Charles de Gaulle a demandé aux citoyens s’ils étaient d’accord pour changer certaines choses dans le pays. | false |
Et puis ça s’est passé, en 1969, et il a démissionné.» En effet, cette année-là, Charles de Gaulle a demandé aux citoyens s’ils étaient d’accord pour changer certaines choses dans le pays. | [] | [] | [] | Beaucoup de Français en avaient assez de l’avoir comme président. | Il a précisé que si le «non» gagnait, il quitterait le pouvoir. | false |
Il a précisé que si le «non» gagnait, il quitterait le pouvoir. | [
"basic"
] | [
"labeled"
] | [
"anger"
] | Une majorité a donc répondu «non» au référendum, et Charles de Gaulle a décidé de quitter son travail de président. | Beaucoup de Français en avaient assez de l’avoir comme président. | true |
Beaucoup de Français en avaient assez de l’avoir comme président. | [] | [] | [] | null | Une majorité a donc répondu «non» au référendum, et Charles de Gaulle a décidé de quitter son travail de président. | false |
null | [] | [] | [] | Uma, 9 ans, vit en Catalogne. | Uma, 9 ans, habite en Catalogne | false |
Uma, 9 ans, habite en Catalogne | [] | [] | [] | Elle habite avec sa famille à Sabadell, une grande ville dans la banlieue de Barcelone, la capitale de cette région espagnole. | Uma, 9 ans, vit en Catalogne. | false |
Uma, 9 ans, vit en Catalogne. | [] | [] | [] | Dans son école publique, elle parle presque tout le temps en catalan, la langue de sa région. | Elle habite avec sa famille à Sabadell, une grande ville dans la banlieue de Barcelone, la capitale de cette région espagnole. | false |
Elle habite avec sa famille à Sabadell, une grande ville dans la banlieue de Barcelone, la capitale de cette région espagnole. | [] | [] | [] | Le lundi après-midi, elle a des cours d’espagnol, la langue de son pays. | Dans son école publique, elle parle presque tout le temps en catalan, la langue de sa région. | false |
Dans son école publique, elle parle presque tout le temps en catalan, la langue de sa région. | [] | [] | [] | Avec sa famille et la plupart de ses amis, Uma parle catalan. | Le lundi après-midi, elle a des cours d’espagnol, la langue de son pays. | false |
Le lundi après-midi, elle a des cours d’espagnol, la langue de son pays. | [] | [] | [] | Même si elle s’exprime beaucoup plus en catalan, Uma est bilingue, ça veut dire qu’elle parle parfaitement les deux langues. «Chaque semaine, je parle aussi espagnol avec Rita, une amie de ma maman qui vient de Madrid, la capitale de l’Espagne», raconte-t-elle. | Avec sa famille et la plupart de ses amis, Uma parle catalan. | false |
Avec sa famille et la plupart de ses amis, Uma parle catalan. | [] | [] | [] | En Catalogne, certains habitants veulent avoir leur propre pays, séparé de l’Espagne. | Même si elle s’exprime beaucoup plus en catalan, Uma est bilingue, ça veut dire qu’elle parle parfaitement les deux langues. «Chaque semaine, je parle aussi espagnol avec Rita, une amie de ma maman qui vient de Madrid, la capitale de l’Espagne», raconte-t-elle. | false |
Même si elle s’exprime beaucoup plus en catalan, Uma est bilingue, ça veut dire qu’elle parle parfaitement les deux langues. «Chaque semaine, je parle aussi espagnol avec Rita, une amie de ma maman qui vient de Madrid, la capitale de l’Espagne», raconte-t-elle. | [] | [] | [] | Le 1er octobre, les responsables politiques de la Catalogne ont organisé un vote. «Les gens devaient dire s’ils voulaient que la Catalogne s’en aille de l’Espagne», explique Uma. | En Catalogne, certains habitants veulent avoir leur propre pays, séparé de l’Espagne. | false |
En Catalogne, certains habitants veulent avoir leur propre pays, séparé de l’Espagne. | [] | [] | [
"other"
] | Un bureau de vote a été installé dans son école. | Le 1er octobre, les responsables politiques de la Catalogne ont organisé un vote. «Les gens devaient dire s’ils voulaient que la Catalogne s’en aille de l’Espagne», explique Uma. | true |
Le 1er octobre, les responsables politiques de la Catalogne ont organisé un vote. «Les gens devaient dire s’ils voulaient que la Catalogne s’en aille de l’Espagne», explique Uma. | [] | [] | [] | Mais comme le vote était interdit par la justice espagnole, des policiers sont venus pour empêcher les gens de voter. | Un bureau de vote a été installé dans son école. | false |
Un bureau de vote a été installé dans son école. | [] | [] | [] | Ils ont cassé des portes pour entrer dans le bâtiment. «Je suis un peu triste, parce que ce n’est pas drôle quand on casse des choses dans ton école», dit Uma. | Mais comme le vote était interdit par la justice espagnole, des policiers sont venus pour empêcher les gens de voter. | false |
Mais comme le vote était interdit par la justice espagnole, des policiers sont venus pour empêcher les gens de voter. | [
"basic"
] | [
"labeled",
"suggested"
] | [
"joy",
"sadness"
] | Pour elle, ce qu’il se passe en Catalogne est «un sujet compliqué, un sujet de grandes personnes». | Ils ont cassé des portes pour entrer dans le bâtiment. «Je suis un peu triste, parce que ce n’est pas drôle quand on casse des choses dans ton école», dit Uma. | true |
Ils ont cassé des portes pour entrer dans le bâtiment. «Je suis un peu triste, parce que ce n’est pas drôle quand on casse des choses dans ton école», dit Uma. | [] | [] | [] | Ses parents veulent que la région ne fasse plus partie de l’Espagne. | Pour elle, ce qu’il se passe en Catalogne est «un sujet compliqué, un sujet de grandes personnes». | false |
Pour elle, ce qu’il se passe en Catalogne est «un sujet compliqué, un sujet de grandes personnes». | [] | [] | [
"other"
] | Uma, elle, dit que son pays, c’est la Catalogne. | Ses parents veulent que la région ne fasse plus partie de l’Espagne. | true |
Ses parents veulent que la région ne fasse plus partie de l’Espagne. | [] | [] | [] | D’ailleurs, ses fêtes préférées sont catalanes. | Uma, elle, dit que son pays, c’est la Catalogne. | false |
Uma, elle, dit que son pays, c’est la Catalogne. | [] | [] | [
"other"
] | Elle aime beaucoup la «Festa Major», une fête de village où les hommes, les femmes et les enfants forment des pyramides impressionnantes en montant les uns sur les autres. | D’ailleurs, ses fêtes préférées sont catalanes. | true |
D’ailleurs, ses fêtes préférées sont catalanes. | [
"basic",
"complex"
] | [
"labeled"
] | [
"admiration",
"surprise",
"other"
] | Parfois, ils arrivent ainsi à créer des tours humaines de 10 étages ! | Elle aime beaucoup la «Festa Major», une fête de village où les hommes, les femmes et les enfants forment des pyramides impressionnantes en montant les uns sur les autres. | true |
Elle aime beaucoup la «Festa Major», une fête de village où les hommes, les femmes et les enfants forment des pyramides impressionnantes en montant les uns sur les autres. | [] | [] | [] | null | Parfois, ils arrivent ainsi à créer des tours humaines de 10 étages ! | false |
null | [] | [] | [] | Caroline De Haas est une militante féministe. | À quoi sert le féminisme ? | false |
À quoi sert le féminisme ? | [] | [] | [] | Elle a répondu aux questions du P’tit Libé. | Caroline De Haas est une militante féministe. | false |
Caroline De Haas est une militante féministe. | [] | [] | [] | Le P’tit Libé : Des femmes se battent pour avoir les mêmes droits que les hommes depuis très longtemps. | Elle a répondu aux questions du P’tit Libé. | false |
Elle a répondu aux questions du P’tit Libé. | [] | [] | [] | Pourquoi le féminisme existe-t-il toujours ? | Le P’tit Libé : Des femmes se battent pour avoir les mêmes droits que les hommes depuis très longtemps. | false |
Le P’tit Libé : Des femmes se battent pour avoir les mêmes droits que les hommes depuis très longtemps. | [] | [] | [] | Caroline De Haas : Les inégalités persistent. | Pourquoi le féminisme existe-t-il toujours ? | false |
Pourquoi le féminisme existe-t-il toujours ? | [] | [] | [] | Le féminisme, c’est une sorte de réveil, qui sonne tous les jours pour dire «attention il y a encore des problèmes, il ne faut pas arrêter de changer le monde». | Caroline De Haas : Les inégalités persistent. | false |
Caroline De Haas : Les inégalités persistent. | [] | [] | [] | Si le féminisme n’était pas là, on oublierait de faire avancer l’égalité femmes-hommes. | Le féminisme, c’est une sorte de réveil, qui sonne tous les jours pour dire «attention il y a encore des problèmes, il ne faut pas arrêter de changer le monde». | false |
Le féminisme, c’est une sorte de réveil, qui sonne tous les jours pour dire «attention il y a encore des problèmes, il ne faut pas arrêter de changer le monde». | [] | [] | [] | Et l’égalité femmes-hommes quand elle n’avance pas, elle recule. | Si le féminisme n’était pas là, on oublierait de faire avancer l’égalité femmes-hommes. | false |
Si le féminisme n’était pas là, on oublierait de faire avancer l’égalité femmes-hommes. | [] | [] | [] | [En France,] la loi dit qu’on doit être égaux. | Et l’égalité femmes-hommes quand elle n’avance pas, elle recule. | false |
Et l’égalité femmes-hommes quand elle n’avance pas, elle recule. | [] | [] | [] | Mais ce n’est pas appliqué. | [En France,] la loi dit qu’on doit être égaux. | false |
[En France,] la loi dit qu’on doit être égaux. | [] | [] | [] | Tant que les femmes seront moins payées que les hommes pour leur travail, tant qu’il y aura des remarques pas sympas contre les femmes, on aura besoin du féminisme. | Mais ce n’est pas appliqué. | false |
Mais ce n’est pas appliqué. | [
"basic"
] | [
"labeled"
] | [
"joy"
] | Les femmes occupent moins de postes à responsabilités, travaillent davantage à temps partiel (trois jours par semaine au lieu de cinq, par exemple) et sont parfois moins payées pour un même travail. | Tant que les femmes seront moins payées que les hommes pour leur travail, tant qu’il y aura des remarques pas sympas contre les femmes, on aura besoin du féminisme. | true |
Tant que les femmes seront moins payées que les hommes pour leur travail, tant qu’il y aura des remarques pas sympas contre les femmes, on aura besoin du féminisme. | [] | [] | [] | De quelle façon peut-on arriver à l’égalité entre les hommes et les femmes ? | Les femmes occupent moins de postes à responsabilités, travaillent davantage à temps partiel (trois jours par semaine au lieu de cinq, par exemple) et sont parfois moins payées pour un même travail. | false |
Les femmes occupent moins de postes à responsabilités, travaillent davantage à temps partiel (trois jours par semaine au lieu de cinq, par exemple) et sont parfois moins payées pour un même travail. | [] | [] | [] | Par plein de moyens différents : apprendre aux petits garçons et aux petites filles qu’ils ont les mêmes droits, qu’on doit se respecter, obliger les patrons et les patronnes à payer de manière égale les femmes et les hommes. | De quelle façon peut-on arriver à l’égalité entre les hommes et les femmes ? | false |
De quelle façon peut-on arriver à l’égalité entre les hommes et les femmes ? | [] | [] | [] | Je pense que si on veut vraiment l’égalité, ça peut aller très vite. | Par plein de moyens différents : apprendre aux petits garçons et aux petites filles qu’ils ont les mêmes droits, qu’on doit se respecter, obliger les patrons et les patronnes à payer de manière égale les femmes et les hommes. | false |
Par plein de moyens différents : apprendre aux petits garçons et aux petites filles qu’ils ont les mêmes droits, qu’on doit se respecter, obliger les patrons et les patronnes à payer de manière égale les femmes et les hommes. | [] | [] | [] | Le féminisme, ça se passe aussi à la maison ? | Je pense que si on veut vraiment l’égalité, ça peut aller très vite. | false |
Je pense que si on veut vraiment l’égalité, ça peut aller très vite. | [] | [] | [] | On se rend compte que, parfois sans faire exprès, les parents vont plus demander aux petites filles de mettre le couvert ou de ranger leur chambre qu’aux petits garçons. | Le féminisme, ça se passe aussi à la maison ? | false |
Le féminisme, ça se passe aussi à la maison ? | [] | [] | [] | Ce n’est pas marrant de ranger sa chambre ou de mettre le couvert, on devrait tous le faire un peu. | On se rend compte que, parfois sans faire exprès, les parents vont plus demander aux petites filles de mettre le couvert ou de ranger leur chambre qu’aux petits garçons. | false |
On se rend compte que, parfois sans faire exprès, les parents vont plus demander aux petites filles de mettre le couvert ou de ranger leur chambre qu’aux petits garçons. | [
"basic"
] | [
"labeled"
] | [
"joy"
] | Si à la maison c’est toujours maman qui s’occupe de faire les courses, vous pouvez dire «ce n’est pas normal, c’est bien qu’on partage». | Ce n’est pas marrant de ranger sa chambre ou de mettre le couvert, on devrait tous le faire un peu. | true |
Ce n’est pas marrant de ranger sa chambre ou de mettre le couvert, on devrait tous le faire un peu. | [] | [] | [] | Quel serait le monde idéal selon vous ? | Si à la maison c’est toujours maman qui s’occupe de faire les courses, vous pouvez dire «ce n’est pas normal, c’est bien qu’on partage». | false |
Si à la maison c’est toujours maman qui s’occupe de faire les courses, vous pouvez dire «ce n’est pas normal, c’est bien qu’on partage». | [] | [] | [] | Chacun, chacune devrait être libre de tout faire. | Quel serait le monde idéal selon vous ? | false |
Quel serait le monde idéal selon vous ? | [] | [] | [] | Si je veux être cosmonaute, qu’on ne me dise pas «bah non les filles ça peut pas être cosmonaute» ou si mon copain veut être danseur qu’on ne dise pas «les garçons ne peuvent pas devenir danseurs». | Chacun, chacune devrait être libre de tout faire. | false |
Chacun, chacune devrait être libre de tout faire. | [] | [] | [
"other"
] | Certaines personnes trouvent que le féminisme est inutile. | Si je veux être cosmonaute, qu’on ne me dise pas «bah non les filles ça peut pas être cosmonaute» ou si mon copain veut être danseur qu’on ne dise pas «les garçons ne peuvent pas devenir danseurs». | true |
Si je veux être cosmonaute, qu’on ne me dise pas «bah non les filles ça peut pas être cosmonaute» ou si mon copain veut être danseur qu’on ne dise pas «les garçons ne peuvent pas devenir danseurs». | [] | [] | [] | Qu’en pensez vous ? | Certaines personnes trouvent que le féminisme est inutile. | false |
Certaines personnes trouvent que le féminisme est inutile. | [] | [] | [] | Il y a des gens qui pensent que les femmes et les hommes ne doivent pas avoir le même rôle dans la société. | Qu’en pensez vous ? | false |
Qu’en pensez vous ? | [] | [] | [] | Ou peut-être que parmi vos copains-copines il y en a qui disent «le rose c’est pas pour les garçons». | Il y a des gens qui pensent que les femmes et les hommes ne doivent pas avoir le même rôle dans la société. | false |
Il y a des gens qui pensent que les femmes et les hommes ne doivent pas avoir le même rôle dans la société. | [] | [] | [] | Moi je ne suis pas d’accord avec ça. | Ou peut-être que parmi vos copains-copines il y en a qui disent «le rose c’est pas pour les garçons». | false |
Ou peut-être que parmi vos copains-copines il y en a qui disent «le rose c’est pas pour les garçons». | [] | [] | [] | C’est ce qu’on appelle un débat et moi j’aime bien les débats. | Moi je ne suis pas d’accord avec ça. | false |
Moi je ne suis pas d’accord avec ça. | [] | [] | [
"other"
] | On peut essayer de discuter, se convaincre, c’est ça qui nous fait grandir. | C’est ce qu’on appelle un débat et moi j’aime bien les débats. | true |
C’est ce qu’on appelle un débat et moi j’aime bien les débats. | [] | [] | [] | null | On peut essayer de discuter, se convaincre, c’est ça qui nous fait grandir. | false |
null | [] | [] | [] | Début octobre, les gendarmes du Maine-et-Loire ont dû réaliser une drôle d’intervention. | À la rescousse ! | false |
À la rescousse ! | [
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] | [
"suggested"
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"surprise"
] | Après un appel téléphonique étrange, à travers lequel ils entendent une forte dispute, ils décident de se rendre immédiatement sur les lieux, pensant qu’une personne est en danger. | Début octobre, les gendarmes du Maine-et-Loire ont dû réaliser une drôle d’intervention. | true |
Début octobre, les gendarmes du Maine-et-Loire ont dû réaliser une drôle d’intervention. | [
"basic"
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] | Ils arrivent alors dans une maison de retraite où tout est calme... hormis dans la chambre d’un vieil homme, qui regarde un épisode de Louis la Brocante avec le volume à fond ! | Après un appel téléphonique étrange, à travers lequel ils entendent une forte dispute, ils décident de se rendre immédiatement sur les lieux, pensant qu’une personne est en danger. | true |
Après un appel téléphonique étrange, à travers lequel ils entendent une forte dispute, ils décident de se rendre immédiatement sur les lieux, pensant qu’une personne est en danger. | [
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] | Le nonagénaire avait confondu sa télécommande avec son téléphone et avait par mégarde composé le 17, le numéro des gendarmes, au lieu de changer de chaîne. | Ils arrivent alors dans une maison de retraite où tout est calme... hormis dans la chambre d’un vieil homme, qui regarde un épisode de Louis la Brocante avec le volume à fond ! | true |
Ils arrivent alors dans une maison de retraite où tout est calme... hormis dans la chambre d’un vieil homme, qui regarde un épisode de Louis la Brocante avec le volume à fond ! | [] | [] | [] | null | Le nonagénaire avait confondu sa télécommande avec son téléphone et avait par mégarde composé le 17, le numéro des gendarmes, au lieu de changer de chaîne. | false |
null | [] | [] | [] | Depuis que Donald Trump est président, des millions d’Américains se mobilisent pour s’opposer à lui, au Parti républicain (celui de Trump) et à leurs idées politiques. | Que font les Américains qui s’opposent à lui ? | false |
Que font les Américains qui s’opposent à lui ? | [] | [] | [] | Par exemple, quand le président a ordonné d’empêcher les habitants de certains pays musulmans de venir aux Etats-Unis, des milliers de gens sont allés manifester dans des aéroports. | Depuis que Donald Trump est président, des millions d’Américains se mobilisent pour s’opposer à lui, au Parti républicain (celui de Trump) et à leurs idées politiques. | false |
Depuis que Donald Trump est président, des millions d’Américains se mobilisent pour s’opposer à lui, au Parti républicain (celui de Trump) et à leurs idées politiques. | [] | [] | [] | Ils ont aussi organisé des collectes d’argent pour aider des immigrés menacés d’expulsion à payer des avocats pour les défendre. | Par exemple, quand le président a ordonné d’empêcher les habitants de certains pays musulmans de venir aux Etats-Unis, des milliers de gens sont allés manifester dans des aéroports. | false |
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