inputs
stringlengths 1
3.3M
| targets
stringlengths 1
3.3M
| language
stringclasses 71
values | language_code
stringclasses 70
values | annotation_type
stringclasses 2
values | user_id
stringlengths 64
64
|
|---|---|---|---|---|---|
Who created the FIFA World Cup?
| The FIFA World Cup was inaugurated by the Fédération Internationale de Football Association (FIFA), the international governing body of football, and the driving force behind the World Cup's creation was the FIFA President at the time, Jules Rimet. The idea was proposed and pushed forward during the 1920s, and the first tournament took place in 1930 in Uruguay. The tournament was created to bring nations together in a sporting competition and to promote the sport of football (soccer) around the world. The trophy awarded to the winners was named the Jules Rimet Trophy in his honor, which was used until 1970, after which a new trophy called the FIFA World Cup Trophy was introduced. | English | eng | original-annotations | 29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801 |
Quảng Ngãi là quê hương của nhà cách mạng nào? | Cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng sinh ngày 1/3/1906, trong một gia đình Nho học tại xóm Cây Gạo, làng Thi Phổ Nhất, xã Đức Tân, huyện Mộ Đức, tỉnh Quảng Ngãi.
Ông là học trò xuất sắc và gần gũi của Chủ tịch Hồ Chí Minh, nhà lãnh đạo có uy tín lớn của Đảng, Nhà nước và nhân dân. Với 75 năm hoạt động cách mạng, trong đó có 35 năm là Ủy viên Bộ Chính trị, 32 năm là Thủ tướng Chính phủ, cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng đã có nhiều cống hiến to lớn đối với sự nghiệp cách mạng của Đảng và nhân dân. | Vietnamese | vie | re-annotations | 9cf6d3c9633102e632e91187792074cac3232247e340c205d4527cfccd7789b3 |
كم سنة عاش سيدنا سليمان ؟
| 53 سنة | Moroccan Arabic | ary | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 |
السؤال: مَنُ مِنْ الخلفاء الراشدين كان الأكبر سناً عندما لقي ربه؟
| الإجابة : عثمان بن عفان رضي الله عنه وكان عمره 82 سنة. | Moroccan Arabic | ary | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 |
Waa maxay ilaha laga hello dawada gaar ahaan macdanta ? | Macdanta waxaa laga sameeyaa daawooyin farabadan oowaxtar caafimaad uleh aadanaha. Sida aan wada ogsoonahay jirka aadaha waxaa kujira macdan kuwaas oo jirka muhiim u ah kana qabata shaqooyin waaweyn sida dabka jirka.
Garaaca wadnaha.
xoojinta lafaha.
Daawada waxaa laga sameeyaa macdanta labada nuuc ee kala ah mid bir ah (metalic) iyo mid bir ma eha (nonmetallic)
Daawooyinka ugu caansan ee madanta laga helo amaba laga sameeyo waxaa kamid ah
Iron. Waxaa lagu daaweeyaa dhiig yarida (anamia)
Zinc. Waxaa lagu daaweeyaa cuduro badan sida shubanka.
Cadhada. Canbaarta. Iyo dhaawaxyada
Iodine. Waxaa loo isticmalaa in lagu dilo jeermiska iyo dhaawayada sidookle qofka ay kuyaraato iodne. Waxaalasiiyaa in qiyaas ah Metcurial salt. Waxaa lagu daweeyaa is fiilitada (syphilis)
Sodium bicarbonate iyo luminum hydroxide waxaa lagudaweeyaa gaaska .
| Somali | som | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 |
卓球やテニス、バドミントンなどでチャンスボールをおもいっきり相手に打ち込むことをなんというでしょう？ | スマッシュです。 | Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
Tới tháng 1/2022, Mỹ và Anh chi bao nhiêu tiền để nghiên cứu về sông băng Thwaites? | Mỹ và Vương quốc Anh đang thực hiện một sứ mệnh chung trị giá 50 triệu USD để nghiên cứu Thwaites, sông băng rộng nhất trên thế giới bằng đường bộ và đường biển. Không gần bất kỳ trạm nghiên cứu lục địa nào, Thwaites nằm ở khu vực mà tất cả các nhà khoa học đều lo ngại.
32 nhà khoa học hôm 6/1/2022 đã bắt đầu một sứ mệnh kéo dài hơn hai tháng trên một con tàu nghiên cứu của Mỹ để điều tra khu vực quan trọng nhất. Đó là nơi sông băng Thwaites khổng lồ đang tan chảy, đối diện với Biển Amundsen và có thể sẽ mất một lượng lớn băng vì hiện tượng Trái đất nóng lên. | Vietnamese | vie | re-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
matenda a malungo mu dziko la Malawi | Malungo adakali vuto lalikulu la umoyo wa anthu m’Malawi muno, ndipo akuti anthu okwana 4.4 miliyoni apezeka m’chaka cha 2020. Anthu onse a m’Malawi okwana 19 miliyoni ali pachiopsezo, ndipo kufalitsa kumachitika chaka chonse. | Nyanja | nya | original-annotations | e6da307cf90bfda21cc00d4b8b78b7accd1b045e40add2dd75019bda2e6179d4 |
问题：铅笔刀是否有特殊的安全设计？
| 答案：一些铅笔刀可能具有防护盖或其他安全设计，以防止意外划伤或割伤。 | Simplified Chinese | zho | original-annotations | 59db432ed90d65844acc5117f5d50903bdc1b864d0e1a35e1d968a845469e439 |
First, please read the article below.
Brian McKandie, 67, was found dead at Fairview Cottages in Badenscoth, Rothienorman, on Saturday 12 March.
Police said he was last seen the previous day and are appealing to anyone who saw him on either day to come forward.
Det Ch Insp Iain Smith said: "He was a man who was well known in the local community."
He added: "We are keen to trace anyone who knows Mr McKandie, who may have seen him that weekend or has any information about what happened to him.
"Mr McKandie's home is part of a small collection of houses in a fairly remote area and we're looking for anyone who may have been in the area or passing through that weekend to come forward with information about anyone they may have seen in the area.
"We're particularly interested in the hours between midday on Friday the 11th and Saturday afternoon."
Now, can you write me an extremely short abstract for it? | A murder inquiry has been launched following the discovery of a man's body at his remote home in Badenscoth, Rothienorman. | English | eng | re-annotations | 1736efafdce5010fdc24120fad1338ca8330b2f03d68088d472a217c7d67ea40 |
Quais são as cores dos anéis olímpicos? | Cada anel tem uma cor especial: azul, preto, amarelo, verde e vermelho, dispostos em duas fileiras em um fundo branco. Essa paleta de cores foi escolhida para que todas as bandeiras dos países tivessem pelo menos uma das suas cores representadas. | Portuguese | por | re-annotations | f018cdf5e4c95b2c36a299215aa7ec2891f75c62c9a694ebc92dcbaafdaba457 |
No anime Pokémon, quem é Ash Ketchum? | Ash Ketchum é o protagonista do anime Pokémon, um treinador de Pokémon determinado e entusiasmado que sonha em se tornar o maior Mestre Pokémon do mundo. Ele é conhecido por ser treinador do Pokémon Pikachu, o Pokémon mais popular e mascote do universo Pokémon,
Na séria original japonesa, Ash é conhecido como Satoshi. Ele compartilha seu nome em japonês — que pode significar "sabedoria" ou "razão" — com o criador da franquia Pokémon, Satoshi Tajiri. O seu sobrenome inglês, Ketchum, é um trocadilho com o lema original em Inglês, "Gotta Catch 'em All!" ("Vamos apanhá-los todos!"). | Portuguese | por | re-annotations | 0715829de3879ee2a31df593aef54064193202cda9fa470824470555272f6206 |
Намыстанып, бирок эр экен, Манас деген бекен, башка даап келе албайт деген ким?
а) Арууке
б) Акылай
в) Санирабига
г) Карабөрк
| Намыстанып, бирок эр экен, Манас деген бекен, башка даап келе албайт деген Санирабига. Туура жообу в) варианты болот. | Kyrgyz | kir | original-annotations | c4ac68ac63c7836ee12a567ce4b58835d5acd5d772a495863b5ff470190d450f |
احكي قصة عن طفلة تقوم برسم رسمة جميلة وتحكيها لمعلمتها. | قالت لنا المعلمة: أريد منكن أن ترسمن مدينتكن.
أخرجنا الأقلام والألوان ودفاتر الرسم، وبدأنا.
ماذا سأرسم؟ أولاً الأشجار. أي أشجار؟ لم أر هنا سوى النخيل، وأشجار أخرى قصيرة يابسة. النخيل جميل، سأرسم الكثير منها. وأرسم الكثير منها، بأطوال مختلفة على الورقة.
وماذا أرسم أيضاً؟ في خلفية اللوحة سأرسم البيوت. رسمتُ أشكالاً مستطيلة ومربعة. هل أرسم الأبواب؟ ولكن للبيوت أسوار عالية تحجب أبوابها. تركت الأبواب ورسمت بدلاً عنها أسواراً. والنوافذ؟ في بيتنا نوافذ كثيرة، لكنني لم أرهم يوماً يفتحون أي واحدة منها، إذن، لا فائدة من النوافذ، لن أرسمها.
الناس، أين أرسم الناس؟ هذا هو الشارع. شوارعنا لا أحد يسير فيها، فقط السيارات. إذن سأرسم سيارات كثيرة. رسمتُ سيارات مختلفة، رسمت داخل السيارة العالية رجلاً بشارب، يرتدي غطاء رأس. الشبان يحرصون على استقامة غطاء الرأس وعدم تعرضه للتجعد. رسمت غطاء رأسه مستقيماً جداً. رسمته بالمسطرة.
والنساء؟ ليس هناك نساء يمشين في الشوارع هنا. سأرسم واحدة تهم بركوب أحد السيارات. صديقات أختي يستخدمن الكثير من الماكياج، سأرسم للفتاة كحلاً وألون خديها وشفتيها بالأحمر. وشعرها بأي لون؟ سأجعله أصفر أو برتقالي. نعم. ملابسها سوداء فقط، لا يظهر شيء من ملابسها الملونة.
الأرصفة. رمادية رمادية بلا نهاية.
هذه هي المدينة.
حين انتهيتُ، رفعت إصبعي وترقبت مجيء المعلمة كي تمدح لوحتي، أصغيت برهبة إلى صوت كعب حذائها يقترب مني، حتى رأيتها أمامي.
رفعتْ لوحتي بين يديها، أعلم أنها تحدق فيها. أشعر بالخجل، لا أستطيع أن أرفع وجهي إليها. ببطء وحذر أرفع عيني. وإذا الورق يلوح وجهي بعنف، قذفت دفتر رسمي على الدرج أمامي. شعرت بشيء يخنقني، وبرغبة لأن انفجر بالبكاء.. لماذا؟
أخذت تشير إلى اللوحة بإصبعها، ما هذه اللوحة البشعة؟ ألا تعرفين سوى اللون الرمادي؟ أين الأشجار ؟ ألم تري أبداً شجرة في حياتك ؟ وهذه المربعات هل تسمينها بيوتاً؟ أين الأبواب والنوافذ؟ كيف سيدخل ويخرج منها الناس؟ هل هم أشباح كي يخرجوا ويدخلوا بدون أبواب؟ أليس في منزلكم شبابيك؟ والناس؟ أين الناس؟ رجل واحد في السيارة، وما هذه القبعة العجيبة على رأسه؟ وفتاة واحدة فقط، ملابسها سوداء ؟ أليس لديك ألوان أخرى في علبتك كي تستخدمينها ؟ أم أن اللون الأحمر نفد وأنت تلونين وجهها بهذه البقع الكبيرة ؟ وهذا الشعر الأصفر ؟ ما لون شعرك أنتِ؟ أليس أسودا؟
سحبتْ الدفتر من أمامي، أمسكتْ الورقة ومزقتْها، وقالت: أعيدي الرسم مرة أخرى.
شعرت بأشياء كثيرة تتجمع في حلقي، تتصاعد وتتضخم، أغشية كثيرة تغلف عيني، أفركهما وأمسح الدمع، فيعود.
أمسكت القلم وأخذت أرسم خطوطاً، كانت الخطوط مرتعشة، نظرت إلى وجه المعلمة بسرعة، وأخفضت نظري. كم تمنيت لو آخذ نظارتها، وأحطمها. تمنيت لو أمسك منديلاً وأمسح به البقعة الحمراء من على شفتيها، ثم ألوث وجهها كله به. تمنيت أن آخذ مقصاً وأجز شعرها المصبوغ، لن أترك لها سوى جذوره السوداء.
بقيت أدافع تلك الأشياء المتجمعة في حلقي، تتضخم وتؤلمني، وأدفعها. حتى دق الجرس وخرجنا.
كانت ساحة المدرسة رمادية، لون الإسفلت. وكانت هناك شجيرات باهتة صغيرة. حين خرجت من سور المدرسة تطلعت إلى الشوارع والبيوت، رأيت سيارات كثيرة ولم أر أحداً يمشي، رأيت البيوت ولم أر أبوابها، أعلم تماماً أن لها أبواباً يدخل الناس منها ويخرجون، ولكن أسواراً عالية تحيط المنازل.
لماذا مزقت لوحتي إذن؟ كم أتمنى أن أكسر نظارتها فلا تعود ترى.
| Standard Arabic | arb | original-annotations | 13c05f2d3912479e80ce8aea399db395ce766b841c936cd9c58cdd74440f8428 |
Каамыт деген эмне ? | Атты арабага, чанага ж. б. чеккенде мойнуна кийгизүүчү, жыгачтан жасалып, сыртын кийиз жана кайыш менен каптаган шайман.
Аттын мойнун каамыт өйкөп коюптурбу? (Байтемиров). | Kyrgyz | kir | re-annotations | 93d8a0636e9cf21a33a8c4153fd4bec64e995f00de1a0410f8185af319dd951c |
අරීසාමය වචනයෙහි තේරුම මොකද්ද? | අරී > සතුරු ව එන/විරුද්ධ
අරීසාමය > සාමයට විරුද්ධ
එනම්,
යුද්ධය විය හැකිය | Sinhala | sin | original-annotations | 29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801 |
Jawab soalan teka-teki berikut: Saya panjang dan putih, biasa disapu dengan mentega, boleh dibakar, digoreng atau terus dimakan, siapa saya? | Jawapannya ialah roti. | Standard Malay | zsm | original-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 |
வினா : தென்னிந்தியாவின் நுழைவுவாயில் எது ?
| விடை : சென்னை
| Tamil | tam | original-annotations | 5f662796d5d0122168748a5d5dec607ba9256c5d46524197f2e74ba192325009 |
Ολοκλήρωσε το κείμενο: Μετά το | ιρανικό πραξικόπημα του 1953, οι Ηνωμένες Πολιτείες και το Ηνωμένο Βασίλειο απομάκρυναν τον Μοχάμεντ Μοσαντέκ, ο οποίος αρχικά επικεντρωνόταν στην εθνικοποίηση της πετρελαϊκής βιομηχανίας του Ιράν, αλλά και ξεκίνησε να αποδυναμώνει τον Σάχη από την εξουσία στις 19 Αυγούστου 1953. Μετά το πραξικόπημα, ο μονάρχης, Μοχάμεντ Ρεζά, ίδρυσε μια υπηρεσία πληροφοριών με αστυνομικές εξουσίες. Ο στόχος του Σάχη ήταν να ενισχύσει το καθεστώς του θέτοντας τους πολιτικούς αντιπάλους υπό επιτήρηση και καταπιέζοντας αντιφρονούντα κινήματα. | Greek | ell | re-annotations | cfe8558064179f9ea1e76a8bc590ccc9bd3d6964886ea0f515e9e097f3294c68 |
ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ।
"ਸਿਰੀਰਾਗੁ ਮਹਲਾ ੩ ॥ਇਕਿ ਪਿਰੁ ਰਾਵਹਿ ਆਪਣਾ ਹਉ ਕੈ ਦਰਿ ਪੂਛਉ ਜਾਇ ॥ਸਤਿਗੁਰੁ ਸੇਵੀ ਭਾਉ ਕਰਿ ਮੈ ਪਿਰੁ ਦੇਹੁ ਮਿਲਾਇ ॥ਸਭੁ ਉਪਾਏ ਆਪੇ ਵੇਖੈ ਕਿਸੁ ਨੇੜੈ ਕਿਸੁ ਦੂਰਿ ॥ਜਿਨਿ ਪਿਰੁ ਸੰਗੇ ਜਾਣਿਆ ਪਿਰੁ ਰਾਵੇ ਸਦਾ ਹਦੂਰਿ ॥੧॥ਮੁੰਧੇ ਤੂ ਚਲੁ ਗੁਰ ਕੈ ਭਾਇ ॥ਅਨਦਿਨੁ ਰਾਵਹਿ ਪਿਰੁ ਆਪਣਾ ਸਹਜੇ ਸਚਿ ਸਮਾਇ ॥੧॥ ਰਹਾਉ ॥ਸਬਦਿ ਰਤੀਆ ਸੋਹਾਗਣੀ ਸਚੈ ਸਬਦਿ ਸੀਗਾਰਿ ॥ਹਰਿ ਵਰੁ ਪਾਇਨਿ ਘਰਿ ਆਪਣੈ ਗੁਰ ਕੈ ਹੇਤਿ ਪਿਆਰਿ ॥ਸੇਜ ਸੁਹਾਵੀ ਹਰਿ ਰੰਗਿ ਰਵੈ ਭਗਤਿ ਭਰੇ ਭੰਡਾਰ ॥ਸੋ ਪ੍ਰਭੁ ਪ੍ਰੀਤਮੁ ਮਨਿ ਵਸੈ ਜਿ ਸਭਸੈ ਦੇਇ ਅਧਾਰੁ ॥੨॥ਪਿਰੁ ਸਾਲਾਹਨਿ ਆਪਣਾ ਤਿਨ ਕੈ ਹਉ ਸਦ ਬਲਿਹਾਰੈ ਜਾਉ ॥ਮਨੁ ਤਨੁ ਅਰਪੀ ਸਿਰੁ ਦੇਈ ਤਿਨ ਕੈ ਲਾਗਾ ਪਾਇ ॥ਜਿਨੀ ਇਕੁ ਪਛਾਣਿਆ ਦੂਜਾ ਭਾਉ ਚੁਕਾਇ ॥ਗੁਰਮੁਖਿ ਨਾਮੁ ਪਛਾਣੀਐ ਨਾਨਕ ਸਚਿ ਸਮਾਇ ॥੩॥੨੯॥੬੨॥" | ਇਹ ਸ੍ਰੀ ਗੁਰੂ ਗ੍ਰੰਥ ਸਾਹਿਬ ਜੀ ਦੇ ਪੰਨਾ 38 ਤੋਂ ਲਿਆ ਗਿਆ ਹੈ। ਗੁਰੂ ਅਮਰਦਾਸ ਜੀ ਇਨ੍ਹਾਂ ਵਾਰਾਂ ਦੇ ਲਿਖਾਰੀ ਸਨ।
ਇਸ ਨੂੰ ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਅਨੁਸਾਰ ਵਿਖਿਆਨ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ,
"ਕਈ (ਭਾਗਾਂ ਵਾਲੀਆਂ ਜੀਵ-ਇਸਤ੍ਰੀਆਂ) ਆਪਣੇ ਪ੍ਰਭੂ-ਪਤੀ ਨੂੰ ਪ੍ਰਸੰਨ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ (ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਵੇਖ ਕੇ ਮੇਰੇ ਅੰਦਰ ਭੀ ਤਾਂਘ ਪੈਦਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਕਿ) ਮੈਂ ਕਿਸ ਦੇ ਦਰ ਤੇ ਜਾ ਕੇ (ਪ੍ਰਭੂ-ਪਤੀ ਨੂੰ ਪ੍ਰਸੰਨ ਕਰਨ ਦਾ ਤਰੀਕਾ) ਪੁੱਛਾਂ ਮੈਂ ਸਰਧਾ ਧਾਰ ਕੇ ਸਤਿਗੁਰੂ ਦੀ ਸਰਨ ਪਕੜਦੀ ਹਾਂ (ਤੇ ਗੁਰੂ ਅੱਗੇ ਬੇਨਤੀ ਕਰਦੀ ਹਾਂ ਕਿ)ਪ੍ਰਭੂ ਆਪ ਹੀ ਸਾਰਾ ਜਗਤ ਪੈਦਾ ਕਰਦਾ ਹੈ ਤੇ (ਸਭ ਦੀ) ਸੰਭਾਲ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਹਰੇਕ ਜੀਵ ਵਿਚ ਇਕ ਸਮਾਨ ਮੌਜੂਦ ਹੈਜਿਸ (ਜੀਵ-ਇਸਤ੍ਰੀ) ਨੇ (ਗੁਰੂ ਦੀ ਸਰਨ ਪੈ ਕੇ) ਉਸ ਪ੍ਰਭੂ-ਪਤੀ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਅੰਗ-ਸੰਗ ਜਾਣ ਲਿਆ ਹੈ, ਉਹ ਉਸ ਹਾਜ਼ਰ-ਨਾਜ਼ਰ ਵੱਸਦੇ ਨੂੰ ਸਦਾ ਹਿਰਦੇ ਵਿਚ ਵਸਾਂਦੀ ਹੈ ।੧।ਹੇ ਜੀਵ-ਇਸਤ੍ਰੀਏ ! ਤੂੰ ਗੁਰੂ ਦੇ ਪ੍ਰੇਮ ਵਿਚ (ਰਹਿ ਕੇ ਜੀਵਨ-ਸਫ਼ਰ ਤੇ) ਤੁਰ (ਜੇਹੜੀਆਂ ਜੀਵ-ਇਸਤ੍ਰੀਆਂ ਗੁਰੂ ਦੇ ਪ੍ਰੇਮ ਵਿਚ ਤੁਰਦੀਆਂ ਹਨ ਉਹ) ਆਤਮਕ ਅਡੋਲਤਾ ਦੀ ਰਾਹੀਂ ਸਦਾ-ਥਿਰ ਪ੍ਰਭੂ ਵਿਚ ਲੀਨ ਹੋ ਕੇ ਹਰ ਵੇਲੇ ਆਪਣੇ ਪ੍ਰਭੂ-ਪਤੀ ਨੂੰ ਮਿਲੀਆਂ ਰਹਿੰਦੀਆਂ ਹਨ ।੧।ਰਹਾਉ।ਜੇਹੜੀਆਂ ਜੀਵ-ਇਸਤ੍ਰੀਆਂ ਗੁਰੂ ਦੇ ਸ਼ਬਦ ਵਿਚ ਰੰਗੀਆਂ ਰਹਿੰਦੀਆਂ ਹਨ, ਉਹ ਭਾਗਾਂ ਵਾਲੀਆਂ ਹੋ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ, ਉਹ ਸਦਾ-ਥਿਰ ਪ੍ਰਭੂ ਦੀ ਸਿਫ਼ਤਿ-ਸਾਲਾਹ ਦੀ ਬਾਣੀ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਜੀਵਨ ਨੂੰ ਸੰਵਾਰ ਲੈਂਦੀਆਂ ਹਨਉਹ (ਆਪਣੇ) ਗੁਰੂ ਦੇ ਪ੍ਰੇਮ ਵਿਚ, ਪਿਆਰ ਵਿਚ ਟਿਕ ਕੇ ਪ੍ਰਭੂ-ਪਤੀ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਹਿਰਦੇ-ਘਰ ਵਿਚ ਲੱਭ ਲੈਂਦੀਆਂ ਹਨਪ੍ਰਭੂ (-ਪਤੀ) ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਸੋਹਣੀ ਹਿਰਦੇ-ਸੇਜ ਉਤੇ ਪ੍ਰੇਮ ਨਾਲ ਆ ਪ੍ਰਗਟਦਾ ਹੈ । ਉਹਨਾਂ ਪਾਸ ਭਗਤੀ ਦੇ ਖ਼ਜ਼ਾਨੇ ਭਰ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਮਨ ਵਿਚ ਉਹ ਪ੍ਰੀਤਮ ਪ੍ਰਭੂ ਆ ਵਸਦਾ ਹੈ, ਜੇਹੜਾ ਹਰੇਕ ਜੀਵ ਨੂੰ ਆਸਰਾ ਦੇ ਰਿਹਾ ਹੈ ।੨।ਜੇਹੜੀਆਂ ਜੀਵ-ਇਸਤ੍ਰੀਆਂ ਆਪਣੇ ਪ੍ਰਭੂ-ਪਤੀ ਦੀ ਸਿਫ਼ਤਿ-ਸਾਲਾਹ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ, ਮੈਂ ਉਹਨਾਂ ਤੋਂ ਸਦਾ ਕੁਰਬਾਨ ਜਾਂਦੀ ਹਾਂਮੈਂ ਉਹਨਾਂ ਅੱਗੇ ਆਪਣਾ ਤਨ ਭੇਟਾ ਕਰਦੀ ਹਾਂ, ਮੈਂ (ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਚਰਨਾਂ ਵਿਚ) ਆਪਣਾ ਸਿਰ ਧਰਦੀ ਹਾਂ, ਮੈਂ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਚਰਨੀਂ ਲੱਗਦੀ ਹਾਂ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਮਾਇਆ ਦਾ ਪਿਆਰ (ਆਪਣੇ ਅੰਦਰੋਂ) ਦੂਰ ਕਰ ਕੇ ਸਿਰਫ਼ ਪ੍ਰਭੂ-ਪਤੀ ਨਾਲ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਪਾ ਲਈ ਹੈ ।ਹੇ ਨਾਨਕ ! ਗੁਰੂ ਦੇ ਸਨਮੁਖ ਹੋ ਕੇ ਸਦਾ-ਥਿਰ ਪ੍ਰਭੂ ਵਿਚ ਲੀਨ ਹੋ ਕੇ ਉਸ ਦੇ ਨਾਮ ਨਾਲ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਪੈ ਸਕਦੀ ਹੈ ।੪।੨੯।੬੨।" | Panjabi | pan | original-annotations | 9cb0943ed67afe3f0d62e05d6dbe13f6a1d17501028037fd5ce952bf3b1270d5 |
O que significa "Não saber da missa nem a metade?" | Significa não saber a história toda. | Portuguese | por | original-annotations | ebed01ea54b41ff4f38992944b014ebaa06b7b9224f28cd62c0be8563bba4979 |
สรุปหัวข้อหลักของย่อหน้านี้: ปัญญาประดิษฐ์ (อังกฤษ: artificial intelligence) หรือ เอไอ (AI) หมายถึงความฉลาดเทียมที่สร้างขึ้นให้กับสิ่งที่ไม่มีชีวิต ปัญญาประดิษฐ์เป็นสาขาหนึ่งในด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ และวิศวกรรมเป็นหลัก แต่ยังรวมถึงศาสตร์ในด้านอื่นๆ อย่างจิตวิทยา ปรัชญา หรือชีววิทยา ซึ่งสาขาปัญญาประดิษฐ์เป็นการเรียนรู้เกี่ยวกับกระบวนการการคิด การกระทำ การให้เหตุผล การปรับตัว หรือการอนุมาน และการทำงานของสมอง แม้ว่าดังเดิมนั้นเป็นสาขาหลักในวิทยาการคอมพิวเตอร์ แต่แนวคิดหลายๆ อย่างในศาสตร์นี้ได้มาจากการปรับปรุงเพิ่มเติมจากศาสตร์อื่นๆ | ข้อความนี้มีใจความหลักเกี่ยวกับปัญญาประดิษฐ์ (อังกฤษ: artificial intelligence) หรือ เอไอ (AI) | Thai | tha | re-annotations | ee99c027af18b5ccb6735031b4397f0e3e1f8da7645f319f5eef06f4c2292e74 |
Describe the role of bees in the environment and the dangers they currently face. | Bees play a pivotal role in pollinating many of the plants that make up the world's food supply. Without them, our diets would lack diversity and essential nutrients. However, bees are under threat from factors like pesticides, habitat loss, and climate change. Their decline could disrupt ecosystems and impact global food security. Protecting bees is not just about conserving a species; it's about preserving the intricate web of life that relies on them. | English | eng | original-annotations | 4ebf3114e5b4f5d45062ef2c3d2e16cd5b608e77b4a553234b02f55ad99e993c |
Суу жөнүндө макал билесизби? | Суу жээгинен кудук казбайт. | Kyrgyz | kir | original-annotations | 7f2e2b3165dbe93249e5e79d1fe1d514036322590f0132b882c554856d9ffdde |
ဆောင်းပါးကို အနှစ်ချုပ်ပါ။ အိုင်ယာလန်သမ္မတနိုင်ငံ တောင်ပံကစားသမား ဂျိမ်းစ် မက်ကလီးယန်သည် ဒဏ်ရာကြောင့် တနင်္ဂနွေနေ့က ပိုလန်အသင်းနှင့် ယှဉ်ပြိုင်မည့် ယူရို ၂၀၁၆ ခြေစစ်ပွဲကို လွဲချော်နိုင်ဖွယ်ရှိကြောင်း စိုးရိမ်ပူပန်မှုကို လျော့ပါးစေခဲ့သည်။ မဟာဟိုက်မြို့က ဂန်နွန်ပန်းခြံက လေ့ကျင့်ခန်းကနေ ခြေဆတ်သွားပြီးနောက် မက်ကလင်းကို အင်္ဂါနေ့မှာ စကင်အတွက် ပို့လိုက်တယ်၊ နည်းပြ မာတင်အိုနေးကို လက်ချောင်းတွေဖြတ်ပြီး ထားခဲ့သူပါ။ သို့သော်လည်း ဝီဂန်ကွင်းလယ်လူက သူဟာ အုပ်စု D ပဋိပက္ခအတွက် အသင့်ရှိနေလိမ့်မယ်လို့ အတင်းပြောဆိုထားပြီး သူဟာ ဒီတစ်ပတ်နောက်ပိုင်းအထိ ပြန်မလေ့ကျင့်နိုင်တာတောင်ပါ။ ဂျိမ်းစ် မက်ကလင်းသည် အင်္ဂါနေ့က အိုင်ယာလန်သမ္မတနိုင်ငံ၏ ယူရို ၂၀၁၆ ပွဲစဉ်တွင် ပိုလန်နှင့် ယှဉ်ပြိုင်ရန် ပြင်ဆင်နေစဉ် လေ့ကျင့်ခန်းမှ ထွက်ခွာသွားခဲ့သည်။ ဒါပေမဲ့ တောင်ပံကစားသမားက ဒဏ်ရာတွေ စိုးရိမ်မှုကို လျစ်လျှူရှုထားပြီး တနင်္ဂနွေနေ့က ဒဗ္ဗလင်မှာ ဖြစ်မယ့် အရေးပါတဲ့ ပွဲအတွက် အသင့်ရှိနေတယ်လို့ အခိုင်အမာပြောပါတယ်။ McClean က အိုင်ယာလန် လွတ်လပ်ရေး သတင်းစာကို ပြောသည်မှာ၊ 'ခြေကျင်းဝတ်က အဆင်ပြေပါတယ်။ လေ့ကျင့်ရာမှာ ကြိုးစားမယ်လို့ ပြောခဲ့ပေမဲ့ ကံဆိုးချင်တော့ ကုသမှုမလုပ်နိုင်ခဲ့ဘူး။ ကျွန်မ သွားပြီး စကင်လုပ်ကြည့်တော့ ကံကောင်းတာက ဒါက အရိုးနုတွေပါ ဒါက သီတင်းပတ်အဆုံးက ကစားပွဲအတွက် အချိန်မီ ရှင်းလင်းသင့်တယ်၊ ဒါက ကောင်းတဲ့သတင်းပါ။ ရေခဲတွေ အများကြီးနဲ့ ဒါကို အနားပေးလိုက်ပြီး မနက်မှာ ပြန်စစ်ကြည့်ကာ လေ့ကျင့်လို့ရမလား ကြည့်မယ်။ မဟုတ်ရင် ကစားပွဲမတိုင်ခင် လေ့ကျင့်ခန်း တစ်ကြိမ်၊ နှစ်ကြိမ် လုပ်နိုင်မယ်လို့ မျှော်လင့်ပါတယ်။" ဒါပေမဲ့ O'Neill ဟာ ခြေကျင်းဝတ်နဲ့ ပေါင်ခြံပြဿနာနဲ့ ရုန်းကန်နေတဲ့ နောက်ခံလူ Stephen Ward နဲ့ ကွင်းလယ်လူ Darron Gibson တို့ကို ပူပန်နေတုန်းပါ။ McClean ဟာ ဒီရာသီမှာ Wigan အတွက် လိဂ်ပွဲ ၃၀ ကစားခဲ့ပြီး ၆ ဂိုးသွင်းယူထားပါတယ်။ | James McClean ဟာ အင်္ဂါနေ့တုန်းက ခြေကျင်းဝတ်ဒဏ်ရာနဲ့ လေ့ကျင့်ခန်းက ထွက်ခဲ့တယ်။ အိုင်ယာလန်သမ္မတနိုင်ငံသည် ဥရောပယူရို ၂၀၁၆ ခြေစစ်ပွဲတွင် ပိုလန်ကို တနင်္ဂနွေနေ့တွင် လက်ခံကျင်းပမည်ဖြစ်သည်။ ဒါပေမဲ့ McClean က သူ့ကြောက်ရွံ့မှုကို လျော့ပါးစေပြီး တိုက်ပွဲအတွက် အသင့်ဖြစ်ဖို့ အတင်း တောင်းဆိုတယ်။ ဒဏ်ရာရသူ Stephen Ward နဲ့ Darron Gibson တို့ရဲ့ ဂရုစိုက်မှုတွေ ရှိနေဆဲပါ။ | Burmese | mya | re-annotations | 50a0ca9c5f2488c69e8b2156a851808a46a1cc3961dd63a15e56b5555b93acc1 |
Kodi chimanga ndi mbewu ya ndalama? | Zina mwa mbewu zomwe zimalimidwa kwambiri padziko lonse lapansi ndi thonje, khofi, tiyi, kokonati, labala, zipatso, mphodza, mpunga, ndi chimanga. Kulima mbewu zandalama kumasiyanasiyananso m'mayiko osiyanasiyana, komanso dera ndi dera. | Nyanja | nya | original-annotations | e6da307cf90bfda21cc00d4b8b78b7accd1b045e40add2dd75019bda2e6179d4 |
भारताबाहेर बौद्ध धर्माच्या प्रसाराचे प्रयत्न कोणी केले ? | सम्राट अशोक | Marathi | mar | original-annotations | 132f5e81de5ef1bf01cfff61b69b0c96ce7410b361cfe81a00345d41e609b279 |
ప్రశ్న :
ఆవాసం పాడుగాకుండా ఉంచటం కోసం ఏమి చర్యలను తీసుకుంటారు?
| మనం కొలనులు, సరస్సులు, నదులు మరియు భూమి సమీపంలో వ్యర్థాలను వేయకూడదు.
అడవులను నరికివేయకూడదు.
పరిశ్రమలు వ్యర్థాలను గాలిలోకి, నీటిలోకి విడుదల చేయకూడదు.
ప్లాస్టిక్ కవర్లను వాడకూడదు.
ప్లాస్టిక్, టైర్లు మరియు పాలిథీన్ కవర్లను కాల్చకూడదు.
బోరు బావులను విచక్షణారహితంగా తవ్వకూడదు. | Telugu | tel | original-annotations | dbc5c037b2ecc422f10c97f2be156debb4eafe9f62b6dd7d6d7c7f1f7c43f28b |
automatic-தமிழில் மொழிபெயர்க்கவும் | தன்னியக்க | Tamil | tam | original-annotations | 778c6d5feaa4c8e4cba33a9232770e181bbc89b3d691700c829299d5dd0e792e |
ابوعلی سینا که بود؟ | ابوعلی سینا یا ابن سینا حکیم، فیلسوف، طبیب و دانشمند بزرگ ایرانی است که در جهان غرب به اسم( Avicenna) و با لقب" امیر پزشکان" شناخته شده است، ابن سینا در حدود ۳۷۰ قمری در بخارا به دنیا آمد.
ابن سینا که بعدها موثرترین چهره در علم و فلسفه جهان اسلامی شد و القابی مانند شیخ الرئیس، حجة الحق و شرف الملک به او دادند، از آغاز کودکی استعداد و شایستگی عجیبی در فرا گرفتن علوم مختلف داشت.
ابن سینا ۴۵۶ کتاب و رساله در رشته های طب، فلسفه، حکمت، منطق، فقه، بیان، علوم طبیعی و ماوراءالطبیعه، نجوم و هیات و ریاضیات، گیاه شناسی، لغت، عروض، شعر و موسیقی برجای مانده است که از آن جمله است:الاشارات و التنبیهات فی المنطق والحکمه از مهم ترین نوشته های او در فلسفه و حکمت؛ شفا که در حکمت است و به زبان های بسیار ترجمه شده؛ القانون فی الطب، در پزشکی که به بیشتر زبان های دنیا ترجمه شده و حاشیه های بسیار بر آن نوشته شده و مشهورترین کتاب ابن سینا در رشته پزشکی است.
ابوعلی سینا کتاب های بسياري در طب نوشته است. از جمله این کتاب ها قانون است که آنرا قبل از بیست سالگی نوشت و کتاب مشهوری است که دانشگاه های شرق و غرب با آن آشنایی دارند و چهارده مجلد است.
شهرت این کتاب از آن روست که بسیار منظم و با سبکی نیکو نوشته شده و در عین حال هر آنچه مورد احتیاج طبیب است در آن آمده است. کتاب قانون ابن سینا طی چندین قرن چه در سرزمین های اسلامی و چه در اروپای قرن های میانه بر همه کتاب های پزشکی ديگر برتری داشت.
آرمگاه ابن سینا در شهر همدان قراردارد.
| Iranian Persian | pes | original-annotations | 951fe0d71a6fd1712cb0ffbc4ccd2d7e092abf74aea8bb1495b550d158c893e1 |
Apakah resipi untuk kangkung goreng belacan dengan udang? Tunjukkan langkah-langkah secara terperinci. | Bahan: 1 ikat sayur kangkung (lebih kurang 400 gm), 15 ekor udang segar, 4 ulas bawang putih, 4 biji bawang merah, 8 biji cili padi (kurangkan kalau tidak mahu pedas), 1 biji cili hijau, 1 cm belacan, Garam dan gula yang secukup rasa, Minyak masak untuk menumis.
Cara penyediaan:
1. Potong kangkung ikut suka, bersihkan dan asingkan bahagian batang dan daun. Tuskan.
2. Tumbuk atau kisar bawang putih, bawang merah, cili padi dan belacan.
3. Bersihkan udang dan hiris serong cili hijau
Cara memasak:
1. Panaskan minyak dalam kuali dan tumiskan bawang merah, bawang putih, cili api, belacan yang telah
ditumbuk/kisar sehingga naik bau.
2. Masukkan udang, batang kangkung, garam, gula dan serbuk perasa jika mahu. Kacau goreng sehingga
udang kemerahan.
3. Masukkan pula bahagian daun kangkung serta cili hijau dan kacau seketika.
4. Angkat dan hidangkan panas-panas. | Standard Malay | zsm | re-annotations | fcadf9e40f9953d0f33eb3b2bdcbe2eca26c8adc5b1ad66613225cad5e9713e2 |
రాజ్యాంగాన్ని నిర్వచించి, రాజ్యాంగ లక్షణాలను తెలపండి. | నిర్వచనాలు:
అరిస్టాటిల్: “రాజ్యంలో అత్యున్నతమైన పదవులతో సహా అన్నింటిని క్రమబద్ధంగా ఏర్పాటు చేసేదే “రాజ్యాంగం”.
లార్డ్ బ్రైస్: “ప్రభుత్వం పనిచేసే విధానాన్ని తెలిపే నిర్దిష్ట నియమాల సముదాయమే రాజ్యాంగం”.
స్టీఫెన్ లీకాక్: “రాజ్యాంగం అంటే ప్రభుత్వరూపం”.
రాజ్యాంగం మౌలిక లక్షణాలు: సాధారణంగా రాజ్యాంగాన్ని రాజ్యంలోని ప్రముఖ వ్యక్తులు, ప్రజాప్రతినిధులు, విషయ నిపుణులు మొదలైనవారు రూపొందిస్తారు. ప్రతి రాజ్యాంగానికి కొన్ని మౌళిక లక్షణాలు ఉంటాయి. వాటిని క్రింది విధంగా వివరించవచ్చు.
1) పీఠిక: ప్రతి రాజ్యాంగం ఒక పీఠికను కలిగి ఉంటుంది. ఆ పీఠిక రాజ్యాంగ లక్ష్యాలు, ఆకాంక్షలను వ్యక్తీకరిస్తుంది. పీఠిక రాజ్యాంగానికి ఆత్మగా ఉంటుంది. కాబట్టి రాజ్యాంగపు ఆవశ్యక లక్షణాలలో పీఠిక అత్యంత ముఖ్యమైనదిగా పరిగణించవచ్చు.
2) స్పష్టత: స్పష్టత అనేది రాజ్యాంగపు మరొక ఆవశ్యక లక్షణం. రాజ్యపాలన, ప్రభుత్వ విధానాలను రాజ్యాంగం స్పష్టంగా వివరిస్తుంది. రాజ్యాంగం ఎంతో సులభశైలిలో, స్పష్టమైన భాషలో లిఖించబడి ఉంటుంది. కాబట్టి రాజ్యాంగంలోని వివిధ అంశాలను అర్థం చేసుకోవడంలో ఏ రకమైన సందేహాలకు గానీ, అస్పష్టతకు గానీ అవకాశం ఉండదు. సమాజంలోని అన్ని వర్గాలకు ఎంతగానో సంతృప్తిని కలిగిస్తుంది. సుదీర్ఘ చర్చలు, సంప్రదింపుల తరువాతే రాజ్యాంగ రూపకల్పన జరుగుతుంది.
3) ప్రాథమిక హక్కులు: ప్రతి రాజ్యాంగం కొన్ని ప్రాథమిక హక్కులను కలిగి ఉంటుంది. ప్రాథమిక హక్కులనేవి పౌరుల స్వేచ్ఛా స్వాతంత్య్రాలను పరిరక్షించుటకు ఉద్దేశించినవి. విభిన్న రంగాలలో పౌరులు తమ వ్యక్తిత్వాలను పెంపొందించుకొనేందుకు ఈ హక్కులు వీలు కల్పిస్తాయి. రాజ్యంలో పౌరులు సంతోషకరమైన, గౌరవప్రదమైన జీవనాన్ని గడిపేందుకు ఇవి సహాయపడతాయి.
4) క్లుప్తత: క్లుప్తత అనేది రాజ్యాంగపు లక్షణాలలో ముఖ్యమైనది. రాజ్యాంగ అంశాలను అర్థం చేసుకోవడంలోను వాటిని వ్యాఖ్యానించడం లోనూ వ్యక్తులలో గందరగోళాన్ని నివారిస్తుంది. రాజ్యాంగంలో అనవసర అంశాలు చేర్చబడవు. కాబట్టి రాజ్యాంగం అనేది క్లుప్తంగా ఉంటుంది. అందులో మితిమీరిన సంఖ్యలో ప్రకరణలు, అధికరణలు, ఇతర నిబంధనలు ఉండవు. రాజ్యాంగంలో లెక్కకు మించిన వివరణలు ఉంటే వివాదాలు ఏర్పడే అవకాశం ఉంటుంది.
5) సరళత్వం: ప్రజల ఆకాంక్షలను ఎప్పటికప్పుడు గ్రహించి, వాటిని ఆచరణలో పెట్టేందుకు రాజ్యాంగం సరళమైనదిగా ఉండాలి. అవసరమైనప్పుడు రాజ్యాంగంలోని ప్రకరణలను సవరించే వీలు ఉండాలి. | అయితే రాజ్యాంగంలోని అంశాలను పలుసార్లు సవరించకూడదు. అప్పుడే రాజ్యాంగస్ఫూర్తి పదిలంగా ఉంటుంది. అలాగే ఆధునిక రాజ్యాలలో రాజ్యాంగంలోని అంశాలను మారుతున్న పరిస్థితులకు అనుగుణంగా సవరించేందుకు అవకాశం ఉండాలి. అనుభవజ్ఞులు, మేధావులు రాజ్యాంగంలోని దోషాలను వెల్లడించినప్పుడు, వాటిని రాజ్యాంగం నుంచి తొలగించేందుకు చర్యలు తీసుకోవాలి.
6) శాశ్వతత్వం: రాజ్యాంగం ముఖ్య లక్షణాలలో శాశ్వతత్వం ఒకటి. మొత్తం జాతి సంక్షేమం దృష్ట్యా రాజ్యాంగం సుదీర్ఘకాలంపాటు పనిచేసే విధంగా కొన్ని విలువలు కలిగి ఉండాలి. ఎందుకంటే రాజ్యాంగమనేది రాజ్యంతో సహా అనేక రాజకీయ సంస్థల నిర్మాణానికి – విధులకు ప్రతీకగా ఉంటుంది. ప్రజల ఆచార సంప్రదాయాలను రాజ్యాంగం గౌరవిస్తూ సామాజిక విలువలతో మమేకమై ఉండాలి.
7) రాజ్యాంగ సవరణ పద్ధతి: రాజ్యాంగంలోని అంశాలను సవరించే పద్దతిని ప్రతి రాజ్యాంగం సూచిస్తుంది. రాజ్యాంగం రాజ్యంలో నెలకొనే సమకాలీన పరిస్థితులకు అనుగుణంగా ఉంటుంది. రాజ్యాంగ అంశాల సవరణ పద్ధతుల గురించి రాజ్యాంగంలో ప్రత్యేక అధ్యాయంలో వివరించటం జరుగుతుంది. సాధారణంగా రాజ్యాంగ అంశాలను మూడు రకాలుగా సవరించవచ్చు. అవి 1) కఠినమైన చర్య పద్దతి 2) సరళమైన పద్ధతి 3) పాక్షిక కఠినమైన, పాక్షిక సరళమైన పద్ధతి.
మొత్తం మీద ప్రతి రాజ్యాంగంలో సరళమైన, కఠినమైన సవరణ పద్ధతులు రెండూ ఉంటాయి. పర్యవసానంగా రాజ్యంలో ప్రభుత్వం స్థిరత్వం కలిగి ఉంటూ అందరి ఆమోదాన్ని పొందగలుగుతుంది. రాజ్యాంగంలోని సరళమైన, కఠినమైన సవరణ పద్ధతులు రెండూ రాజకీయ వ్యవస్థ సాఫీగా, సమర్థవంతంగా పనిచేసేటట్లు దోహదపడతాయని అనేక మంది రాజ్యాంగవేత్తలు వర్ణించారు.
8) వివరణాత్మకమైనది: రాజ్యాంగం వివరణాత్మకమైన స్వభావాన్ని కలిగి ఉంటుంది. అదేవిధంగా ప్రజలకు, ప్రభుత్వానికి రాజ్యానికి సంబంధించిన అనేక అంశాలను రాజ్యాంగంలో ప్రస్తావించి చర్చించడమవుతుంది. రాజ్యనిర్మాణం, దాని కార్యకలాపాల పరిధి, విధులకు సంబంధించి ప్రత్యేకంగా రాజ్యాంగంలో పేర్కొనడం జరుగుతుంది. | Telugu | tel | original-annotations | 1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73 |
Mene ne amfanin Gora a Su? | Ita kuma gora hawa kanta ake yi ana iyo a cikin ruwa domin zuwa gurin da aka kafa mali, birigi ko makamantansu. | Hausa | hau | original-annotations | ef4f194c84552d9fe6f0b834e7fbc354b8aeec586ffea807aa1014498c344988 |
Lọdun 2020, baale ile mejidinlaaadọrun-un lo fẹjọ sun pe iyawo awọn lu wọn lalubami l’Ekoo – Ijọba | Bii apara lọrọ naa jọ, ṣugbọn ki i ṣe awada rara, ijọba ipinlẹ Eko lo sọ ọ, wọn ni akọsilẹ fihan pe leni, eji, mejidinlaaadọrun-un lawọn baale ile ti wọn waa fẹjọ sunjọba pe abẹṣẹẹ-ku-bii-ojo niyawo awọn, wọn ti fẹẹ fi lilu lalubami pin awọn lẹmi-in.
Kọmiṣanna lori ọrọ awọn obinrin ati eto leṣẹẹ-lugbẹ (Women Affairs and Poverty Alleviation) nipinlẹ Eko, Abilekọ Cecilia Bọlaji Dada, lo sọrọ yii l’Ọjọruu, Wẹsidee, nibi ayẹyẹ ọdun keji ti Gomina Babajide Sanwo-Olu di gomina ipinlẹ Eko, eyi to waye ni Alausa, Ikẹja.
Cecilia ni iwa ọdaran abẹle ki i ṣe iṣoro awọn obinrin nikan, bo ṣe wa ni liki naa lo wa ni gbanja, bo ṣe ri fawọn obinrin ti ọkọ wọn n ṣe baṣubaṣu, bẹẹ lohun tawọn ọkunrin mi-in n foju wina ẹ latọdọ awọn iyawo wọn kọja afẹnusọ.
Fun apẹẹrẹ, kọmiṣanna naa ni yatọ si awọn ọkunrin ti wọn fi ohun to n lọ labẹ ọọdẹ wọn to ijọba ati awọn agbofinro leti, ọpọ awọn ọkunrin lo jẹ pe iso inu ẹku ni wọn fi iya tawọn iyawo wọn fi n jẹ wọn ṣe, amumọra ni.
O ni lọdun 2020 to kọja yii, aropọ ọkunrin mẹrindinlaaadọta lo fẹjọ sun, tawọn si ṣakọsilẹ pe iyawo wọn fipa ba wọn lo pọ tabi fi ibalopọ halẹ mọ wọn.
Aropọ awọn ti ẹsun ti wọn mu wa tan mọ alubami latọdọ iyawo wọn jẹ mọkandinlaaadọrun, bẹẹ iwọnba eyi to de ọfiisi toun n ṣe kọmiṣanna le lori loun sọ yii, o ni oun gbagbọ pe ọpọ ẹsun bẹẹ maa wa lakọọlẹ awọn agbofinro bii ọlọpaa ati Sifu Difẹnsi, atawọn ileeṣẹ apẹtu-saawọ ati ajafẹtọọ ọmọniyan to wa kaakiri ipinlẹ ọhun.
Dada ni ṣugbọn ọdọ awọn obinrin ni kinni naa pọ si ju lọ, tori ọtalelẹgbẹta ati mẹrin awọn obinrin ni ọkọ wọn lu lalubami, tawọn si ṣakọọlẹ rẹ.
O ni ẹka ileeṣẹ ijọba toun jẹ kọmiṣanna le lori yii n ṣiṣẹ bii aago ni lati la awọn eeyan lọyẹ, lati rọ wọn, ati lati ja fun ẹtọ kaluku lori ọrọ yii, bẹẹ lawọn o ni i kaarẹ lẹnu ipese iranwọ lati mu adinku ba iṣẹ oun oṣi nipinlẹ Eko. | Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
स्वास्थ्य र तन्दुरुस्तीमा पहिरनयोग्य प्रविधिको प्रभावबारे छलफल गर्नुहोस्। | फिटनेस ट्र्याकरहरू र स्मार्टवाचहरू जस्ता पहिरन योग्य प्रविधिले वास्तविक-समय डेटा उपलब्ध गराएर, शारीरिक गतिविधिलाई प्रोत्साहन गरेर, र स्वास्थ्यलाई बढावा दिएर स्वास्थ्य र फिटनेसमा क्रान्तिकारी परिवर्तन गरेको छ।
| Nepali | npi | original-annotations | d7f335978f1d50527ead9adf4b9bb9308c1d1d1318687dd1de4590eb47d064df |
Kto jest autorem książki "Wojna i pokój"? | Autorem książki "Wojna i pokój" jest rosyjski pisarz Lew Tołstoj. | Polish | pol | re-annotations | e3623b2821affa890d3701472638571caa7787220a9a7b0b0534753473d6a938 |
Inona no fiantraikan'ny media sosialy amin'ny fihetseham-pontsika? | Ny media sosialy dia afaka mitaona ny fihetseham-po amin'ny alàlan'ny fampiharihariana ny olona amin'ny votoaty isan-karazany, ny fanamorana ny fampitahana ara-tsosialy, ary ny famoahana valiny ara-pihetseham-po isan-karazany. | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 96929ca9ed95db38a8e1ae44df242181ea1ce802f3b299ae99abf6a189addd2e |
إمتى تفرض الصيام فشهر رمضان؟ | فالعام الثاني من الهجرة وكان فشهر شعبان | Moroccan Arabic | ary | re-annotations | b1c483b71b115a8232d0adaf37a2185f165022f2cf5a78b545a3369bb6681bd6 |
"Rehefa nandeha an-tongotra nandritra ny ora maro, dia tonga teo an-tampon'ny tendrombohitra ihany izahay tamin'ny mitatao vovonana."
Inona no mety ho fiafaran'ny tantara teo aloha:
A. Nisy zavona matevina ary tsy nahita na inona na inona izahay.
B. Nahatalanjona ny fijery panoramika avy any ambony. | B. no fiafarana mety indrindra ho an'ny tantara. | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 8b1a36f326ea13eb69073cbe39c8d11468cf0ff1aafd23acddc1e2040290cf21 |
Kodi ufa umakhala wotani? | Magawo omwe amagwiritsidwa ntchito kuti adziwe kuchuluka kwa ufa ndi awa: kuchuluka kwa mapuloteni, gilateni yonyowa, phulusa monga chizindikiro cha kuchuluka kwa m'zigawo, kuchuluka kwa chinyezi ndi zina mwa izo.
| Nyanja | nya | original-annotations | e6da307cf90bfda21cc00d4b8b78b7accd1b045e40add2dd75019bda2e6179d4 |
Snippet: టంగుటూరి ప్రకాశం 1872 ఆగష్టు 23 న ఇప్పటి ప్రకాశం జిల్లా వినోదరాయునిపాలెము గ్రామంలో నియోగి బ్రాహ్మణులైన సుబ్బమ్మ, గోపాల కృష్ణయ్య దంపతులకు జన్మించాడు.[1] ఆరుగురు పిల్లల్లో ప్రకాశం ఒకడు. అప్పటి గుంటూరు జిల్లాలోని టంగుటూరి లో వారి కుటుంబం వంశపారంపర్యంగా గ్రామ కరణం వృత్తిలో ఉండేది. ఆయన ముత్తాత టంగుటూరులో కరణీకం చేస్తూ ఉండేవాడు. ఆయనకు అప్పాస్వామి, నరసరాజు అనే ఇద్దరు కుమారులు. ఆయన ముత్తాత అనంతరం అప్పాస్వామిలో టంగుటూరులో కరణీకం చేసేవిధంగా, ఆయన తమ్ముడు నరసరాజు టంగుటూరికి దగ్గర్లో ఉన్న వల్లూరులో కరణీకం చేసేట్లుగా నిర్ణయించారు. ఆయనే ప్రకాశం తాతగారు. ఆయనకు నలుగురు కొడుకులు, ఇద్దరు కుమార్తెలు. వారిలో ఆఖరి వాడైన గోపాలకృష్ణయ్యకు ప్రకాశం సంతానంగా జన్మించాడు. ఆయన పదకొండోయేట తండ్రి మరణించడంతో, పిల్లలను తీసుకుని తల్లి ఒంగోలు చేరింది. ఒంగోలులో ఆమె భోజనశాల నడపవలసి వచ్చింది. ఆ రోజుల్లో ఇలాంటి వృత్తి చేసే వారిని సమాజంలో చాలా తేలికగా చూసేవారు. పూటకూళ్ళ వ్యాపారం చేసే తల్లి సంపాదన చాలక, ప్రకాశం ధనికుల ఇళ్ళల్లో వారాలకు కుదిరాడు. పిన్న వయసులోనే ప్రకాశం నాటకాలు వేసేవాడు. తెల్లగా అందంగా ఉండడంతో ఆడ, మగ రెండు వేషాలు కూడా వేసేవాడు. ఆటల్లో కూడా చాలా చురుగ్గా ఉండేవాడు. క్రికెట్ చాలా చక్కగా ఆడేవాడు. ఆ వయసులో అల్లరిగా తిరిగేవాడు.
I know that the answer to "ప్రకాశం పంతులు ఎక్కడ జన్మించాడు?" appears somewhere in the text snippet about టంగుటూరి ప్రకాశం. | వినోదరాయునిపాలెము | Telugu | tel | re-annotations | 91d9052947ae358f386b2bd330c7f6bbd04bbe67aa85c499403b86d614c8b7a0 |
Apakah maksud "banting tulang"? Berilah satu contoh ayat untuknya. | Ia bermaksud kekerja bermati-matian. Ayah membanting tulang mencari rezeki untuk menyara kami sekeluarga. | Standard Malay | zsm | original-annotations | 0ef1b0d9969c48380daca938f40e13fcc8e130ec50daf2326415906414c91fd5 |
２０１９年における新語・流行語大賞トップ10にはいった言葉の一つで、台風などの影響から交通機関が事前に予告した上で運行の本数を減らすことを漢字４文字で何というでしょう？ | 計画運休です。 | Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e |
பௌர்ணமி திதி | சாம்ராஜ்யலட்சுமி | Tamil | tam | original-annotations | 48e6f059f9b3f1e4a83b1e1612b148bd3182e37998c7455d75ef4f7a476220c2 |
ਇਕਾਈ ਪਰਿਵਾਰ | ਇਕਾਈ ਪਰਿਵਾਰ ਉਹ ਪਰਿਵਾਰ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਪਤੀ-ਪਤਨੀ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਅਣ-ਵਿਆਹੇ ਬੱਚੇ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ । ਵਿਆਹ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਬੱਚੇ ਆਪਣਾ ਵੱਖਰਾ ਘਰ ਕਾਇਮ ਕਰ ਲੈਂਦੇ ਹਨ । ਇਹ ਸਭ ਤੋਂ ਛੋਟੇ ਪਰਿਵਾਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ । ਇਹ ਪਰਿਵਾਰ ਵਧੇਰੇ ਪ੍ਰਗਤੀਸ਼ੀਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਫੈਸਲੇ ਤਰਕ ਦੇ ਆਧਾਰ ਉੱਤੇ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ । ਇਸ ਵਿੱਚ ਪਤੀ-ਪਤਨੀ ਨੂੰ ਬਰਾਬਰ ਦਾ ਦਰਜਾ ਹਾਸਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ । ਅੱਜ-ਕਲ੍ਹ ਇਕਾਈ ਪਰਿਵਾਰ ਹੀ ਚਲਦਾ ਹੈ । | Panjabi | pan | original-annotations | 272e555ea5b2d584797102023d33ca23d531482a198f5c3541ff3c67b36c6ab4 |
விருந்தோம்பல் குறித்து கட்டுரை வரைக. | முன்னுரை:
“மருந்தே ஆயினும் விருந்தோடுண்” என்கிறார் ஒளவையார் அதாவது நாம் உண்கின்ற உணவை புதிதாய் வருகின்றவர்களுக்கும் கொடுத்து உபசரிக்கும் பண்பு தமிழர்களுக்குரியதாகும்.
“இட்டு கெட்டவர் யாரும் இல்லை” என்று கூறுவார்கள். அந்தளவிற்கு தானமும் தர்மமும் தலைகாக்கும் என்பது மரபு அதன் வாயிலாகவே ஈகை பண்பு அடுத்தவர்கும் உணவளிக்கும் உயரிய மாண்பு தமிழர் வரலாற்றில் இலக்கியங்களில் பெரிதும் பேசப்படுகிறது.
சங்க இலக்கியங்கள் தொல்காப்பியம் திருமந்திரம் அகத்தியம் திருக்குறள் என பல நூல்கள் விருந்தோம்பலை பற்றி அழகாக கூறுகின்றன.
இக்கட்டுரையில் பண்டை தமிழர்களின் விருந்தோம்பல் பண்பு இவற்றின் பெருமைகள் அவற்றின் இன்றைய நிலைபோன்றவற்றை இந்த கட்டுரையில் காணலாம்.
பண்டை தமிழர்களும் விருந்தோம்பலும்
“மோப்பக் குழையும் அனிச்சம் முகந்திரிந்து நோக்கக் குழையும் விருந்து” என்கிறார் வள்ளுவர் அதாவது எம் வீடு தேடி வருகின்ற விருந்தாளிகளை நண்பர்களை உறவினர்களை மகிழ்வோடு இருகரம் கூப்பி வரவேற்கவேண்டும் என்கிறார் வள்ளுவர்.
விருந்தினர்களை உபசரிப்பது பெரும்பாக்கியம் என்கிறார் வள்ளுவர். விருந்தோம்பல் இல்லாதோரை மடைமையுடையோர் என்று வள்ளுவர் குறிப்பிடுகிறார்.
இதனை “உடைமையுள் இன்மை விருந்தோம்பல் ஓம்பா மடமை மடவார்கள் உண்டு” என்கிறார். அந்தளவிற்கு விருந்தோம்பலை தமது பாக்கியமாக கருதியவர்கள் தமிழர்கள்.
மேலும் சங்க இலக்கியங்களிலும் எட்டுத்தொகை நூல்களான அகநானூறு, புறநானூறு ஆகிய நூல்களில் விருந்தோம்பலின் சிறப்பு தொடர்பாக அதிகம் பேசப்படுகிறது. தமிழர்களின் விருந்தோம்பல் பழக்க வழக்கத்தோடு பல அறிவியல் விடயங்களும் காணப்படுகின்றன.
நம் வீடுகளுக்கு வரும் விருந்தாளிகளை வாசல் வரை சென்று இன்முகத்துடன் வரவேற்று கைகால்களை கழுவ வைத்து அவர்களை இன்சொல் பேசி அவர்களை நலம் விசாரித்து முதலில் பருக குடிபானங்கள் வழங்குதல் இனிப்புக்களை வழங்குதல்
பின்பு அவர்களுக்கு உணவு சமைத்தல் விருந்து பரிமாறுதல் வாழையிலையில் முறையாக உணவுகளை வைத்து ஒரு குவளையில் நீரும் திசைபார்த்து அமர்ந்து உணவினை உண்டு முடித்ததும்
அவர்கள் உண்டு முடித்த இலையினை உபசரிப்பவர்களே எடுப்பதும் அவர்கள் கை கழுவ நீரையும் ஊற்றி கழுவ வைப்பார்கள் பின்பு அவர்களுடன் அன்பாக உரையாடி வாசல் வரை சென்று வழியனுப்பி வைப்பார்கள்.
அந்த அளவிற்கு விருந்தாளிகளை அன்பாக கவனித்து வழியனுப்புவது தமிழர்கள் பண்பாடாகும். இது தமிழர் விருந்தோம்பல் பண்பாட்டின் ஒரு பகுதியாகும் இன்னும் பல விடயங்கள் விருந்தோம்பலின் மாண்பையும் பெருமையையும் பறைசாற்றுகின்றன.
மறக்கப்பட்ட விருந்தோம்பல் பண்பு
இத்தனை பெருமைகளுடைய தமிழர் பாரம்பரியம் விருந்தோம்பல் இன்று மிகவும் அருகி போய்விட்டது.
அடுத்தவர்களை உபசரிக்கும் பண்பு குறைந்து விட்டது இன்றைய தொழில்நுட்ப உலகம் சமூக வலைத்தளங்கள் உறவுகளுக்கிடையான நெருக்கத்தை குறைத்து ஒற்றுமை இல்லாத போலியான வாழ்க்கையை ஒவ்வொரு மனிதர்களும் வாழ்ந்து கொண்டிருப்பது வெளிப்படையான உண்மையாகும்.
“பகுத்துண்டு பல்லுயிர் ஓம்புதல்” என்று உலகுக்கு சொன்ன எம் இனம் இன்று நெறி தவறி போவது கண்டு மனம் வேதனை கொள்கிறது.
விருந்தோம்பல் எனும் உயர் மாண்பு
உலகத்தில் வேறு எந்த இடத்திலும் பார்க்க முடியாத வந்தோரை வரவேற்று உபசரித்து அனுப்பும் வழக்கம் தமிழர்களுக்குரியது. இது அடுத்தவர்களையும் அன்போடு உபசரிக்கும் சிறந்த பழக்கமாகும்.
பசியோடும் களைப்போடும் வருபவர்களுக்கு உணவளிப்பது உயர்ந்த புண்ணியம் என்கிறது மதங்கள். மண்ணில் உள்ள உயிர்களுக்கெல்லாம் உணவும் உடையும் வீடும் அழிப்பது தான் உயர்ந்த அறம் என்று போதிக்கிறது “மணிமேகலை”.
வறியவர்கள் முதியவர்கள் பிறவிகுறைபாடு உடையவர்கள் அநாதையாக வீதியில் நிற்பவர்கள் நோயுற்றவர்கள் போன்றோருக்கு உணவழித்தல் ஆக சிறந்த அறம் என்கிறது மணிமேகலை.
அதாவது “உண்டி கொடுத்தோர் உயிர் கொடுத்தோர்” என்றால் மிகையல்ல இப்பண்பை நாமும் உணர்ந்து நடப்பது சால சிறந்ததாகும்.
முடிவுரை:
“செல்விருந்து ஓம்பி வருவிருந்து பார்த்திருப்பான்
நுல்விருந்து வானதவர்க்கே” என்கிறது திருக்குறள்.
அதாவது வந்த விருந்தினர்களை அன்பாக கவனித்து அனுப்பி விட்டு வருகின்ற விருந்தினர்களுக்காக வாசலில் காத்திருந்தவர்கள் நம் முன்னோர்கள்.
இத்தனை பெருமைகள் உடைய இனத்தில் பிறந்த நாம் பெருமைக்குரியவர்கள் எம் பண்பாடு, எம் கலாச்சாரம், எம் பழக்கவழக்கங்கள் என்றைக்கும் மங்காதவை இவற்றை நாமும் பின்பற்றி வாழ்வதே சிறப்பானதாகும். | Tamil | tam | original-annotations | bc3ec6d3f9e49c180ec4483d337a0d4a2013e1a97773e8128d6ada75799b612e |
Apakah maksud haiwan omnivor? | Omnivor ialah sejenis tabiat pemakanan. Omnivor ialah haiwan yang memakan haiwan lain dan tumbuh-tumbuhan untuk kelangsungan hidup. Contoh haiwan omnivor ialah ayam, itik dan monyet. | Standard Malay | zsm | original-annotations | 1d49b7545225799e04d1dd03304368f8fd2e9ea527e494d1279f9b4a3143c0f3 |
Malabo mooy gëblag man réew?
| Malabo mooy gëblag réewum Guinée équatoriale.
| Wolof | wol | re-annotations | 336111fda4a1729e1f46570bd49d49017a7cbc51e9ad93c41251e4a428a38694 |
පහත නාම පදයට අදාළ පුරුෂ ලිංග නාම පාදක කුමක්ද?
විදුහල්පතිතුමිය
| විදුහල්පතිතුමා | Sinhala | sin | original-annotations | 29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801 |
Diwali, Dussehra, neHoli mazuva echitendero muchitendero chipi?
| Mazuva echitendero eDiwali, Dussehra, uye Holi anocherechedzwa muchitendero chechiHindu. Iyi mitambo yemafaro ine kukosha kwetsika uye zvemweya munharaunda dzechiHindu.
| Shona | sna | original-annotations | 202caa3ed33fdd3c0b6fa623ec62cc92ccfb4a8eb5ccaad87568d1edcff0d36d |
Inona no atao hoe "raty"? | ny "raty" dia bozaka maina, na hoditry ny akondro maina. | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 2964357353260e3bd337e78f4a93f1087286b0544ca1cd2cdf8fc31c720adb0b |
Inona no tahirim-boahary an-dranomasina lehibe indrindra manodidina an’i Madagasikara?
| Ny valan-javaboahary an-dranomasina lehibe indrindra manodidina an’i Madagasikara dia ny valan-javaboarin’i Nosy Be, izay miaro ny zavamananaina be dia be ao amin’ny faritra. | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 06016bd2541b9291e305b2faeae1c9dd73aa1d13bd7b64ea533137143eb5d9d3 |
عندي رطل من الریش ورطل من الحدید؟ هل یمكنك أن تخبرني أیهما أثقل؟ | كلاھما لهما نفس الوزن بغض النظر عن الشيء. | Standard Arabic | arb | original-annotations | 98fa4e8b28702817b4dd60943a8bfee7ea42649319a5c3aab0d64ca89551b879 |
శాస్త్రీయ పద్ధతిని నిర్వచించండి.
| శాస్త్రీయ పద్ధతి అనేది అనుభావిక పొందడం కోసం జ్ఞానం కనీసం 17వ శతాబ్దం నుండి సైన్స్ అభివృద్ధిని కలిగి ఉంది (ప్రముఖ అభ్యాసకులతో మునుపటి శతాబ్దాలు; అదనపు వివరాల కోసం శాస్త్రీయ పద్ధతి యొక్క చరిత్ర కథనాన్ని చూడండి.) ఇందులో జాగ్రత్తగా పరిశీలన ఉంటుంది , గమనించిన వాటి గురించి కఠినమైన సంశయవాదం వర్తింపజేయడం, అభిజ్ఞా అంచనాలు ఒకరు పరిశీలనని ఎలా అర్థం చేసుకుంటారో వక్రీకరించవచ్చు. ఇది అటువంటి పరిశీలనల ఆధారంగా పరికల్పనలను, ఇండక్షన్ ద్వారా రూపొందించడం; పరికల్పనల యొక్క పరీక్ష సామర్థ్యం, ప్రయోగాత్మక మరియు కొలత-ఆధారిత గణాంక పరీక్ష తగ్గింపులు పరికల్పనల నుండి తీసుకోబడ్డాయి; మరియు ప్రయోగాత్మక ఫలితాల ఆధారంగా పరికల్పనల శుద్ధీకరణ (లేదా తొలగింపు). ఇవి శాస్త్రీయ పద్ధతి యొక్క సూత్రాలు, అన్ని శాస్త్రీయ సంస్థలకు వర్తించే నిర్దిష్ట దశల శ్రేణి నుండి విభిన్నంగా ఉంటాయి.
విధానాలు ఒక విచారణ క్షేత్రం నుండి మరొకదానికి మారుతూ ఉన్నప్పటికీ, అంతర్లీనంగా ఉన్న ప్రక్రియ ఒక ఫీల్డ్ నుండి మరొక ఫీల్డ్కి తరచుగా ఒకే విధంగా ఉంటుంది. శాస్త్రీయ పద్ధతిలోని ప్రక్రియలో ఊహలు (ఊహాత్మక వివరణలు), తార్కిక పర్యవసానాలుగా పరికల్పనల నుండి అంచనాలను పొందడం, ఆపై ప్రయోగాలు లేదా అనుభావిక పరిశీలనలు చేయడం వంటివి ఉంటాయి. ఆ అంచనాలపై. ఒక పరికల్పన అనేది సమాధానాలను వెతుకుతున్నప్పుడు పొందిన జ్ఞానం ఆధారంగా ఒక ఊహ. అనే ప్రశ్నకు. పరికల్పన చాలా నిర్దిష్టంగా ఉండవచ్చు లేదా విస్తృతంగా ఉండవచ్చు. శాస్త్రవేత్తలు అప్పుడు ప్రయోగాలు లేదా అధ్యయనాలు నిర్వహించడం ద్వారా పరికల్పనలను పరీక్షిస్తారు. ఒక శాస్త్రీయ పరికల్పన తప్పనిసరిగా తప్పుడు అయి ఉండాలి, ఇది పరికల్పన నుండి తీసివేయబడిన అంచనాలతో విభేదించే ప్రయోగం లేదా పరిశీలన యొక్క సాధ్యమైన ఫలితాన్ని గుర్తించడం సాధ్యమవుతుందని సూచిస్తుంది; లేకుంటే, పరికల్పన అర్థవంతంగా పరీక్షించబడదు. | Telugu | tel | re-annotations | 1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73 |
Que língua é falada no país Costa Rica? | espanhol | Portuguese | por | original-annotations | bf2e7393bb401a0096c0c39ce047b59f11d2b941f63a1ccab58812675a6584f7 |
Fan mooy gëblag réewum Arabie Saoudite?
| Gëblag réewum Arabie Saoudite mu ngi tudu Riyad.
| Wolof | wol | re-annotations | 336111fda4a1729e1f46570bd49d49017a7cbc51e9ad93c41251e4a428a38694 |
Qual é a capital da Síria? | A capital da Síria é Damasco. | Portuguese | por | re-annotations | b00ffb82af7d17ab33dd93edeac997441aa371e4ee51dd6a2b26de5787849b36 |
Nitori afikun owo-epo bẹntiroolu ati ina ijọba, awọn eeyan bẹrẹ ifẹhonu han l’Ọṣun | Agbarijọpọ ẹgbẹ awọn ajafẹtọọ-ọmọniyan, iyẹn Coalition of Civil Societies, tipinlẹ Ọṣun, fọn sojuu titi laaarọ ọjọ Ẹti, Furaidee, opin ọsẹ yii lati fẹhonu han lori afikun owo-epo bẹntiroolu ati owo ina tijọba kede rẹ laipẹ yii.
Lati aago meje aarọ ni wọn ti pejọ si Freedom Park, niluu Oṣogbo, pẹlu awọn agbofinro ti wọn duro wamuwamu.
Bii aago mẹjọ ṣe kọja ni wọn fọn si titi pẹlu oniruuru orin ati akọle lọwọ pe ki i ṣe ayipada ti Aarẹ Buhari ati ẹgbẹ oṣelu APC ṣeleri fawọn araalu niyi.
Ọkan lara awọn adari wọn, Comrade Waheed Saka, sọ pe awọn fun ijọba apapọ ni gbedeke ọjọ marun-un pere lati tun ero rẹ pa lori igbesẹ naa, lai jẹ bẹẹ, awọn yoo bẹrẹ ifẹhonu han ti yoo mi gbogbo ipinlẹ Ọṣun titi.
Waheed ṣalaye pe pẹlu nnkan ti oju awọn araalu ri lasiko ajakalẹ arun Korona, ko yẹ kijọba tun gbe ẹru afikun owo epo bẹntiroolu ati owo ina le awọn araalu lori. | Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
මිනිසුන් ජංගම දුරකථනයක් භාවිතා කරන්නේ ඇයි? | විවිධ හේතු නිසා මිනිසුන් ජංගම දුරකථන භාවිතා කරයි. උදාහරණයක් ලෙස, කෙටි පණිවුඩ හෝ දුරකථන ඇමතුම් මගින් මිතුරන් සහ පවුලේ අය සමඟ සම්බන්ධ වීමට ඔවුන්ට එය භාවිතා කළ හැක. එසේම, ඔවුන්ට සම්බන්ධ වීමට උපකාර වන Facebook, Instagram සහ Whatsapp වැනි වෙනත් සමාජ යෙදුම් ස්ථාපනය කළ හැකිය. සමහර අය එය වැඩ සඳහා, සගයන් සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමට සහ ඕනෑම තැනක සිට වැඩ සම්බන්ධ යෙදුම් සහ ඊමේල් වෙත ප්රවේශ විය හැක. එසේම, ජංගම දුරකථන අන්තර්ජාලය හරහා අසීමිත තොරතුරු වෙත ප්රවේශය ලබා දෙන අතර එමඟින් ඔබට ඕනෑම තැනක සිට ඕනෑම වේලාවක සම්බන්ධ වී සිටිය හැකිය. | Sinhala | sin | original-annotations | 0bdaea91738f897dcca6bcecc2007df8e1281f351e33ebcd4725f502f2093b26 |
Puan Zuraini membeli ________ itu di sebuah butik terkenal di ibu negara. | baju kebaya | Standard Malay | zsm | original-annotations | 4e6044ee4e060eceace958da87ba94f9e5dcf305dc180d47fb0c315c2564b699 |
ฟ้าผ่าเกิดจากอะไร | เกิดจากการปลดปล่อยประจุไฟฟ้าออกจากเมฆฝนฟ้าคะนอง หรือ เมฆคิวมูโลนิมบัส (cumulonimbus) | Thai | tha | original-annotations | f7e1b22f71193285aa4f9397af056dfa046927ac70148aa382aea617a640a77e |
Waxaad sheegtaa faa’idooyinka waa wayn ee Canabka Iyo Xanuunnada uu Ka hortagga u yahay? | Canabka waa miro macaan oo nafaqo badan oo caruurta iyo waa waynba ay jecel yihiin, maadooyinka ku jira waxaa ka mid ah fatty acids, barootinnada amino acids iyo FLAVONOIDS oo dhammaantood faa’ido u leh caafimaadka qofka, canabku wuxuu leeyahay midabo kala duwan sida, guduud, cagaar, madow, jaalle, iyo midabka casuuska (purple).
Nafaqooyinka canabka laga helo waxaa ka mid ah barootiin, carbohydrate, fibre kaalsiyam, birta (iron) fiitamiinnada C iyo iyo A.
Canabka waxaa ka buuxo maadooyinka sunsaarista jirka u qaabilsan ee loo yaqaanno “Antioxidants”, maadooyinkani waxay unuyada jirka ka ilaaliyaan dhaawaca ka dhasha sunta ka dhalata waxyaabaha jirka galo. Aan eegno faa’idooyinka caafimaad ee canabka:
1. Ka hortagga macaanka:
Canabka waxaa ku yar waxa loo yaqaanno “glycemic index (GI)” oo ah cabbirka dhaqsiyaha ay cunnadu kor ugu qaado heerka sonkorta dhiigga. Canabka waxaa ku jirta maado la yiraahdo “Resveratrol” oo caawisa in sonkorta dhiigga heerkeeda dabiiciga ah aysan iska beddelin.
2. Caafimaadka maqaarka iyo timaha:
Canabka waxaa ka buuxo fitamiin C oo muhiim u ah difaaca jirka, wuxuuna ka caawiyaa ka hortagga xanuunada jeermisyaha ka dhasho, sidoo kale fitamiin C-ga wuxuu muhiim u yahay caafimaadka maqaarka, dadka joogteeyo canabka jirkooda dhakhso ma yeesho calaamadaha duqnimada sida laalaab ama duuduub. Canabku maqaarka wuxuu u sameeyaa dhalaal dabiici ah, wuxuu daaweeyaa finanka. Wuxuu timaha ka ilaaliyaa daadashada iyo cirrada.
3. Caafimaadka indhaha:
Canabku wuxuu kaloo ka hortagaa daawana u yahay xanuun ku dhaco indhaha loona yaqaanno “Macular Degeneration”, cilladaani waxay timaadaa qofka markuu duqoobo, wuxuu kaloo ka hortagaa caadka indhaha fuulo.
4. Caafimaadka lafaha:
Canabka waxaa ku jira maadooyinka resveratrol, calcium, fitamiin K, manganese, magnesium iyo potassium oo dhammaantood ka qeyb qaata kobcinta cufnaanta lafaha. Canabku wuxuu ka hortagaa xaalada lafo burburka oo ku badan dumarka.
5. Caafimaadka maskaxda:
Canabku waxa uu hoos u dhigaa madax xanuunka, waxa uu xoojiyaa caafimaadka maskaxda, waxa uu ka hortagaa cudurka maskaxda burburiya ee Alzhiemer ka, qofka uu ku dhacana waxa uu u noqdaa dawo wax badan ka caawisa. Miraha canabku waxay xoojiyaan xusuusta, waxayna wanaajiyaan dareenka qofka.
6. Yaraynta heerka kolestaroolka:
Maadada “Flavonoids” ee ku jirta Canabka waxa ay hoos u dhigtaa heerka kolestaroolka waxayna caawisa isku-dheelitirka dufanka marka horeba khafiifka ah ee LDL loo yaqaanno ama kalastaroolka xun iyo cufanka cufkiisu sarreeyo (High Density Lipoproteins HDL). Taas oo hoos u dhigaysa khatarta wadne istaagga, cudurka faaligga, iyo xanuunka xididka wadnaha (coronary artery disease) | Somali | som | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 |
Wat voor belangrijke gebeurtenis beschrijft de tekst: De welgestelde katholieke familie Van den Cruyce had haar macht en aanzien in en rondom het Antwerpse reeds sinds de tweede helft van de 16de eeuw sterk weten uit te breiden, vooral na de Val van Antwerpen (1585). | Het gaat over de val van Antwerpen in 1585. | Dutch | nld | re-annotations | ca908e583236b208e473e89dae5c7b7d3daf3662e2bbf6606f0702c718bb5c06 |
Skriv en fortsättning till detta stycke - Enligt "The Washington Post" var Sakka misstänkt för att ha spelat en roll i en komplott att bomba hotell i Amman, Jordanien, den 31 december 1999. De rapporterade att han var planören av lastbilspåstången som dödade 57 | i Istanbul 2003, att han var en betrodd medarbetare till Abu Musab al-Zarqawi och att han hjälpte andra kämpar på deras resor, med finansiering och falska pass. Han greps i Antalya när en bomb exploderade i hans lägenhet den 4 augusti 2005. | Swedish | swe | re-annotations | a1ef4f0bd2819d81923bd85ad312713275ec974bef5176c4f5a98d9703db2b24 |
Generate an article for the following headline: Iya kumdlalo wokugqibela iFrance emva kokunikezela kweBelgium | Kugqityiwe, iFrance iza kudlala umdlalo wokugqibela kwi-2018 FIFA World Cup nelizwe eliphumeleleyo phakathi kweCroatia neNgilane emva kokunikezela kweBelgium kumdlalo obuseSaint Petersburg Stadium namhlanje. Umdlali wasemva, uSamuel Umtiti, ungcangcazelise umnatha kumzuzu wesihlanu kwisiqingatha sesibini somdlalo. Lelo gowuli elithe lasondeza iFrance kwiphupha layo lokuphakamisa eyona ndebe inexabiso kwibhola yehlabathi. Liphelile ithemba leBelgium lokuya kumdlalo wokugqibela okokuqala embalini yayo kwindebe yehlabathi.
Ukubethwa kwayo iBelgium yinto abalandeli bayo abangangayamkeli ncam ngoba yiyo ebiqale yabonisa amandla emdlalweni nangona ingakwazanga nje ukufumana igowuli. Umdlali waseswini weBelgium, u-Eden Hazard, ebesenza unothanda kwiindawo eziyingozi emhlabeni weFrance – kodwa namhlanje iBelgium iphoxhwe bubuthuntu bukaRomelu Lukaku phambili oze emdlalweni ekhangela igowuli lesihlanu. UKavin du Bruyne, owabhokodisa iBrazil kwiveki ephelileyo, ngomnye wabadlali abazamileyo ukudlala umdlalo ophucukileyo – kodwa ngelishwa izinto azivumanga namhlanje.
Unozinti weFrance, uHugo Lloris, ubonisile ukuba ungumdlali osezingeni eliphezulu futhi oluncedo kakhulu kwilizwe. Iibhola azivalileyo kwizigaba zozibini zomdlalo ziyigcine isemdlalweni iFrance. Amendu kaKylian Mbappe ayincedile iFrance – kodwa u-Olivier Giroud akakwazanga ukusebenzisa iibhola ebezimane ukuthi gqi emacaleni. Amakhwenkwe kaRoberto Martinez agoduka ekhathazekile – kodwa eyenzile indima yawo ekufanele kukuqhwatyelwa izandla ngabantu baseBelgium eze kwindebe yehlabathi yothuba abantu abaninzi ngomdlalo ophucukileyo.
Kwimizuzu yokugqibela, iFrance ibiphantsi koxinizelelo – kodwa abadlali bayo bakwazile ukuxhathisa nokukhusela igowuli abalifumeneyo. Ikwazile kekambe iFrance ukudlala umdlalo ozinzileyo phaya naphaya. Ngoku iza kulinda ephumeleleyo kumdlalo ophakathi kweCroatia neNgilane ngomso. Umdlalo wokugqibela wendebe yehlabathi uya kudlalwa ngeCawe ngentsimbi yesihlanu emalanga eMoscow.
Belgium: Thibaut Courtois, Jan Vertonghen, Vincent Kompany, Toby Alderweireld, Kevin de Bruyne, Marouane Fellaini, Axel Witsel, Moussa Dembele, Macer Chadli, Eden Hazard kunye no Romelu Lukaku.
France: Hugo Lloris, Lucas Hernandez, Samuel Umtiti, Raphael Varane, Benjamin Pavard, Blaise Matuidi, Ngolo Kante, Antonine Griezmann, Paul Pogba, Kylian Mbappe kunye noOlivier Giroud. | Xhosa | xho | re-annotations | 4059eb926394861f1e1c2ad43b10625981abe6fb69bb2654be20606051741439 |
Креативдүү тесттер деген эмне ? | Креативдүү тесттер - (лат. creatio – түзүп чыгуу, пайда кылуу). Эгерде интеллектуалдык тесттер сыналуучунун жалпы интеллектуалдык деңгээлин аныктай алса, атайын жөндөмдүүлүктү аныктоочу тесттер сыналуучунун бир багыт боюнча чыгармачылык сапатын, жөндөмдүүлүгүн аныктоого арналган. Чыгармачыл жөндөмдүүлүгүн изилдөө эки багытта жүргүзүлөт:
а) сыналуучунун турмуш тажрыйбасын, жекече өзгөчөлүгүн анализдөө;
б) чыгармачыл ой жүгүртүүсүн (ой тереңдиги, тактыгы, көйгөйлөрдү чечүүдөгү оригиналдуулугу, чечкиндүүлүгү ж. б.) изилдөө.
Билим берүү тутумунда окуучулардын табигый-математикалык жөндөмдүүлүктөрүн изилдөөдө, таланттуу балдарды аныктап жана тандап алууда бул түрдөгү тесттер кеңири колдонулуп келет. | Kyrgyz | kir | original-annotations | 959a81d4224dfcfd3553b4b1ac70c792d69b8f8a72b0fbd5c0128d108c0bccec |
ලුණු ලේවායක් ස්ථානගත කිරීම සඳහා සලකා බැලිය යුතු භූගෝලීය හා පාරිසරික සාධක කිහිපයක් නම් කරන්න. | ලුණු ලේවායක් ස්ථානගත කිරීම සඳහා සලකා බැලිය යුතු භූගෝලීය හා පාරිසරික සාධක කිහිපයක් පහත දැක්වේ.
1. මුහුදුබඩ ප්රදේශයක පහසුවෙන් මුහුදු ජලය ලබා ගත හැකි තැනිතලා ස්ථානයක් වීම.
2. ජලය කාන්දු වීම අවම මැටි සහිත පසක් තිබීම.
3. වසර පුරා තද සූර්යාලෝකය හා සුළඟ සහිත වියළි උණුසුම් කාලගුණයක් පැවතීම.
4. වර්ෂාපතනය අවම ප්රදේශයක් වීම.
| Sinhala | sin | original-annotations | e5feac0ce241381ed487d903105f10b6767111be2d057179977d4eb81ac2f8f4 |
கேள்வி:
நெல்சன் மண்டேலாவின் மேற்கோள் ஒன்றினை தரவும். | பதில்:
செய்து முடிக்கும் வரை செய்ய முடியாதது போலத்தான் இருக்கும்.
நெல்சன் மண்டேலா (Nelson Rolihlahla Mandela, 18 சூலை 1918 – 5 திசம்பர் 2013), தென்னாப்பிரிக்காவின் மக்களாட்சி முறையில் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட முதல் குடியரசுத் தலைவர் ஆவார். அதற்கு முன்னர் நிறவெறிக்கு எதிராகப் போராடிய முக்கிய தலைவர்களுள் ஒருவராக இருந்தார். தொடக்கத்தில் அறப்போர் (வன்முறையற்ற) வழியில் நம்பிக்கை கொண்டிருந்த இவர், பிறகு ஆப்பிரிக்க தேசிய காங்கிரஸின் இராணுவப் பிரிவுக்கு தலைமை தாங்கினார். இவர்கள் மரபுசாரா கொரில்லாப் போர்முறைத் தாக்குதலை நிறவெறி அரசுக்கு எதிராக நடத்தினர். மண்டேலாவின் 27 ஆண்டு சிறைவாசம், நிறவெறிக் கொடுமையின் பரவலாக அறியப்பட்ட சாட்சியமாக விளங்குகிறது. சிறையின் பெரும்பாலான காலத்தை இவர் ராபன் தீவில் சிறிய சிறை அறையில் கழித்தார். 1990 இல் அவரது விடுதலைக்கு பிறகு அமைதியான முறையில் புதிய தென்னாப்பிரிக்கக் குடியரசு மலர்ந்தது. மண்டேலா, உலகில் அதிகம் மதிக்கப்படும் தலைவர்களில் ஒருவராக விளங்கினார்.
மண்டேலா, இனவெறி ஆட்சியில் ஊறிக்கிடந்த தென்னாபிரிக்காவை மக்களாட்சியின் மிளிர்வுக்கு இட்டுச் சென்றவர். அமைதிவழிப் போராளியாக, ஆயுதப் போராட்டத் தலைவனாக, தேசத்துரோகக் குற்றம் சுமத்தப்பட்ட குற்றவாளியாக, 27 ஆண்டுகள் சிறையில் வாடி பின்னர் விடுதலையாகி குடியரசு தலைவராக, அமைதிக்கான நோபல் பரிசு பெற்றவராக இவரின் அரசியல் பயணம் தொடர்ந்தது. சூன் 2008ல் பொது வாழ்க்கையிலிருந்து விலகுவதாக அறிவித்தார்.
நெல்சன் மண்டேலா 1918 ஆம் ஆண்டு சூலை மாதம் 18 ஆம் தியதி தென்னாப்பிரிக்காவில் உள்ள குலு கிராமத்தில் பிறந்தார். இவரது தந்தை சோசா பழங்குடிஇன மக்கள் தலைவர் ஆவார். இவரின் தந்தைக்கு நான்கு மனைவிகள். மூன்றாவது மனைவிக்கு மகனாகப் பிறந்தவர் தான் மண்டேலா. இவரின் முழுப்பெயர் 'நெல்சன் ரோபிசலா மண்டேலா'. நெல்சன் மண்டேலா என்றே பொதுவாக அழைப்பார்கள். இவரின் சிறுவயதில் குத்துச் சண்டை வீரராகவே அறியப் படுகிறார்.1937ஆம் ஆண்டு அந்தக் குடும்பத்திலிருந்து முதன் முதலில் பள்ளி சென்ற மண்டேலா, இளம் வயதில் ஆடு,மாடு,மேய்த்துக்கொண்டே பள்ளிக்கூடத்தில் படித்தார். போர் புரியும் கலைகளையும் பயின்றார். இவரின் பெயரின் முன்னால் உள்ள "நெல்சன்" இவர் கல்வி கற்ற முதல் பள்ளியின் ஆசிரியரினால் சூட்டப்பட்டது என்பது குறிப்பிடத்தக்கது. கல்வியறிவைப் பெறுவதில் பெரிதும் நாட்டம் கொண்ட மண்டேலா,லண்டன் மற்றும் தென்னாபிரிக்கா பல்கலைக்கழகங்களிலும் பட்டப்படிப்பை மேற்கொண்டார். 1941 ஆம் ஆண்டு ஜோகானஸ்பேர்க் சென்று பகுதி நேரத்தில் சட்டம்சட்டக்கல்வி படித்தார். தங்கச்] சுரங்க பாதுகாப்பு அதிகாரியாகவும், தோட்ட முகவராகவும் பணியாற்றி வந்தார்.
அப்போது 'நோமதாம் சங்கர்' என்ற செவிலியரைத் திருமணம் செய்துகொண்டார். மண்டேலா ஆப்பிரிக்க தேசிய காங்கிரஸ் இயக்கத்தில் தீவிரமாக ஈடுபட்டு இருந்ததால் மனைவிக்கும் அவருக்கும் இடையே கருத்து வேறுபாடு ஏற்பட்டது. பின்னர் தென்னாப்பிரிக்க அரசு, ஆப்பிரிக்க தேசிய காங்கிரஸ் கட்சியைத் தடை செய்தது. மண்டேலா மீது வழக்கு தொடரப்பட்டது. ஐந்தாண்டுகளாக அந்த வழக்கு விசாரணை நடந்து கொண்டு இருந்தபோது 1958 ஆம் ஆண்டு வின்னி மடிகி லேனா என்பவரை மணந்தார். வின்னி தனது கணவரின் கொள்கைகளுக்காகப் போராடி வந்தார். மண்டேலாவுக்கு 5 குழந்தைகள் உள்ளனர்.
அரசியல்
அறப் போராட்டங்கள்
தென்னாப்பிரிக்க நாட்டில் கறுப்பர்கள் பெரும்பான்மையாக வாழ்கிறார்கள். அங்கு வெள்ளையர்கள் சிறுபான்மையினர். ஆனாலும் ஆட்சி அதிகாரம் வெள்ளையர்களிடமே இருந்தது. 1939 ஆம் ஆண்டில் தனது 21 ஆவது வயதில் கறுப்பின இளைஞர்களை ஒன்றிணைத்து, ‘கறுப்பின மக்கள் அடக்கப்படுகின்றனர். அவர்களுக்கு வாக்களிக்கும் உரிமை மறுக்கப்படுகின்றது. அவர்கள் பிரயாணம் செய்வதற்கு அவர்களுடைய நாட்டினுள்ளேயே அனுமதி பெற வேண்டியுள்ளது. நிலவுடமையாளர்களாக கறுப்பின மக்கள் இருப்பது தடை செய்யப்பட்டுள்ளது. இவை சுதேச மக்களுக்கு எதிரானவை. நீதியற்றவை. இவற்றிற்கு எதிராக நாம் போராட வேண்டும்” என அறை கூவி கறுப்பின மக்களை விழிப்படையச் செய்வதில் வெற்றிக் கண்டார்.[1] 1943 ஆம் ஆண்டு ஆப்ரிக்க தேசிய காங்கிரஸில் சேர்ந்தார்.[2] 1948 ஆம் ஆண்டு தென்னாப்பிரிக்காவின் ஆட்சிப் பொறுப்பேற்ற அரசு, கறுப்பின மக்களுக்கெதிராக முறையற்ற நடவடிக்கைகளை எடுத்தது. மண்டேலாவும் அவரின் பல்கலைக்கழகத் தோழனாகிய ஒலிவர் ரம்போவும் இணைந்து இன ஒதுக்கலுக்குள்ளாகிய கறுப்பின மக்களுக்காக சட்ட ஆலோசனைகளை வழங்கினர்.
இனவாதமும் ஒடுக்குமுறையும் அரசின் ஆதரவுடன் அரங்கேறுவதை அறிந்து கொண்ட மண்டேலா சீற்றம் கொண்டவராக அரசியலுக்குள் குதித்தார். கறுப்பர்களின் நலனை பாதுகாப்பதற்காக உருவான "ஆப்பிரிக்க தேசிய காங்கிரஸ்" என்ற கட்சியின் முதன்மை பொருப்புக்கு வந்தார். அதன் தலைவரான நெல்சன் மண்டேலா, இனவெறி பிடித்த வெள்ளையர் ஆட்சியை எதிர்த்துப் போராடினார். இவரின் தலைமையில் அரசின் இனவாதக் கொள்கைகளுக்கு எதிராக அறப் போராட்டங்கள் முளையெடுக்க ஆரம்பித்தன. இவரது வன்முறையற்ற போராட்டம் வளர்ச்சியடைவதைக் கண்ட வெள்ளையர் அரசு 1956 இல், அரசுக்கு எதிராக புரட்சி செய்தார் என கைது செய்தது. ஆனால் நான்காண்டு விசாரணைக்குப் பிறகு குற்றச்சாட்டுகள் கைவிடப்பட்டன.[2] சிறையில் இருந்து வெளிவந்த மண்டேலா தீவிரமாகச் செயற்பட்டார். இதன் காரணமாக 1960 களில் ஆபிரிக்க தேசிய காங்கிரஸ் வேகமாக வளர்ச்சியடைந்தது. 1960 இல் ஆபிரிக்கர்களுக்கு விசேட கடவுச்சீட்டு வழங்குவதற்கு எதிராக ஊர்வலம் ஒன்றை சார்ப்பிவில் நகரில் நடத்தினார். பொலிசாரின் துப்பாக்கிப் பிரயோகத்தில் 69 பேர் கொல்லப்பட்டனர். 1956 ஆம் ஆண்டு திசம்பர் 5ல் தேசத்துரோகக் குற்றம் சாட்டுகளுக்காக மண்டேலாவும் அவரின் 150 வரையான தோழர்களும் கைது செய்யப்பட்டனர். நெடிய சட்ட போராட்டத்திற்கு பிறகு 1961இல் அனைவரும் குற்றச்சாட்டிலிருந்து விடுவிக்கப்பட்டனர். | Tamil | tam | re-annotations | 91d8bea5f24cef25452aa5bca663c116e59d8265478b9ae70ef1a8edfd929c8f |
Jawab soalan teka-teki berikut: Banyak-banyak tahi, tahi apa yang boleh dimakan? | Jawapannya ialah tahi minyak. | Standard Malay | zsm | original-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 |
Is the tweet below expressing a positive, negative, or neutral sentiment?
plzzzz adolph maglna thanina men l control zeft o daba nta 3iiiiiiiiiibb 3lik plzzz | The tweet is expressing negative sentiment. | Moroccan Arabic | ary | re-annotations | f28a41578a4883ab5f2e35f63b35420eda7cade40a27e40f51f953e109288687 |
İzmir İstanbul köprü ücreti ne kadar? | İSTANBUL-İZMİR OTOYOLU GEÇİŞ ÜCRETLERİ 2023Geçiş garantili otoyol ve köprü ücretleri, 2023 yılında değişmedi. İstanbul - İzmir otoyolu 1.sınıf araçlar için Osmangazi Köprüsü'nden gidilerek 459 TL, ikinci sınıf araçlar için 733 TL, üçüncü sınıf araçlar için ise 871 TL tutuyor. | Turkish | tur | original-annotations | 7ad73c366d31e67a92a6e6dbcd330459c6ec96b06821ae5e93eedf6c7f77d1d6 |
Адмонт Эбби китепканасы тууралуу эмне билесиң?
| Бул дүйнөдөгү эң чоң монастырдык китепканалардын бири, 200 миң томдон ашык китептери бар, алардын көбү орто кылымдарга таандык.
Китепкана имараты өзүнүн кооздугу жана архитектурасынын татаалдыгы менен таң калтырат. | Kyrgyz | kir | original-annotations | 8b7dc07f464c75d57f0185f8a801a8dbf702f47199cf69ea459ea552e81905fa |
கேள்வி:
மாணவர்களுக்கு இரண்டு கைகளாலும் எழுதப்பயிற்சி அளிக்கும் நாடு எது ?
| பதில்:
ஜப்பான்.
மாணவர்களுக்கு இரண்டு கைகளாலும் எழுதப்பயிற்சி அளிக்கும் நாடு ஜப்பான்.
| Tamil | tam | re-annotations | 40a962c2503c49a6e212a9267eb7f9da49580895751630fe3ea01aa6b3ed60c1 |
సమర్థులు అంటే ఎవరు ? సామర్థ్యం ఎలా వస్తుంది? | ఎవరైతే ఓర్పుతో, సహనంతో అన్ని పనులను తమంత తాము నిర్వర్తించగలుగుతారో వారిని “సమర్థులు” అంటారు. ఎవరు ప్రయత్నం చేసి ఓరిమిని కాపాడుకుంటారో, వారే భూమిని కాపాడగలరు. అంటే క్షమాగుణం గల ప్రభువులే, రాజ్యమును రక్షింపగలరు. ఎవరిలో సహనగుణం నిశ్చలంగా ఉంటుందో వారే అన్ని పనుల్లోనూ సమర్థులై ఉంటారు. క్షమాగుణం గలవారే సమర్థులు. క్షమాగుణం వల్లనే సామర్థ్యం వస్తుంది. | Telugu | tel | original-annotations | 1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73 |
Apakah maksud "adat dipakai baru, kain dipakai usang'? | Maksudnya adalah adat yang baik, kalau diikuti, akan mengangkat darjat orang yang mengikutinya itu, kerana kalau adat dipakai selalu maka barulah tampaknya | Standard Malay | zsm | re-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 |
O estádio Allianz Parque pertence a qual time? | Allianz Parque pertence ao Palmeiras. | Portuguese | por | original-annotations | ebed01ea54b41ff4f38992944b014ebaa06b7b9224f28cd62c0be8563bba4979 |
සුද්ධෝදන නම් රජතුමා රජකම් කළේ කිනම් නුවරද? | සුද්ධෝදන නම් රජතුමා රජකම් කළේ කපිලවස්තු නුවර ය | Sinhala | sin | original-annotations | 6c780e7f1807811f47eb15199f2e2b2dcb11fb724bb8b5edbade1a0fabb57c2f |
Abin da ya mamaye labarin Shaihu Umar shi ne
A)
noma da kiwo
B)
bauta da cinikin bayi
C)
karatu da almajiranci
D)
farauta da noman rake | B)
bauta da cinikin bayi | Hausa | hau | original-annotations | ef4f194c84552d9fe6f0b834e7fbc354b8aeec586ffea807aa1014498c344988 |
کیا آپ پشتونوں کے اپنے خطے میں بیرونی حملوں اور قبضوں کے خلاف مزاحمت میں کردار کے بارے میں بصیرت فراہم کر سکتے ہیں؟ | پشتونوں کی غیر ملکی حملوں اور قبضوں کے خلاف مزاحمت کرنے کی تاریخی تاریخ ہے۔ ان کی آزادی اور قبائلی اتحاد کا مضبوط احساس غیر ملکی طاقتوں کے خلاف مختلف تحریکوں میں ان کی فعال شرکت کا باعث بنا ہے۔ قابل ذکر بات یہ ہے کہ انگریزوں نے 19ویں صدی میں اینگلو افغان جنگوں کے دوران پشتون مزاحمت کا تجربہ کیا۔ ابھی حال ہی میں، پشتون غیر ملکی مداخلتوں، جیسے کہ سوویت حملے اور دہشت گردی کے خلاف جاری جنگ میں سرگرم عمل رہے ہیں، جو خطے کی پیچیدہ جغرافیائی سیاسی تاریخ میں اپنا حصہ ڈال رہے ہیں۔ | Urdu | urd | original-annotations | 3c58627bdd10d967139768afeaaf3ed10ac1b76161a6eb6efcc12f1e3225a452 |
Ano ang sorting algorithm? | Ang pag-sort ay ang pag-aayos ng isang grupo ng data sa isang partikular na pattern ayon sa kinakailangan. Ang mga algorithm na nagsasagawa nito ay tinatawag na sorting algorithms. Karaniwang ginagamit ang mga sorting algorithms upang pagbukud-bukurin ang mga grupo o miyembro ng isang data structure sa paraang palaki nang palaki o paliit nang paliit. Bubble sort, selection sort at merge sort ay mga halimbawa ng sorting algorithms. | Filipino | fil | re-annotations | 4a75fc3d5c1066d0fea5efaeb88c4300a28283497700153ab5c21d2789c432ef |
Inona no fototra iorenan'ny marina? | Ny fototra iorenan'ny marina:
- Fanarahana ny lalàna ifampifehezana
- Marina miorina amin’ny fifanarahana
- Fanaporofoana (ara-tsaina, ara-tsiantsa)
- Marina miorina amin’ny finoana (fandresen-dahatra tsy misy porofo)
- Fanajana ny anjara toeran’ny tena eo anivon’ny rafi-piarahamonina
- Fanatanterahana ny adidy aman’andraikitra
- Fiarovana ny aina | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 64706b833a954f948e21bdcc79a06743e3587433f6b35ed306bfb251bd8ee0f0 |
கீழே கொடுக்கப்பட்டுள்ள பொருட்களைவைத்து முட்டை 65 செய்வது எப்படி?
தேவையான பொருட்கள்:
6 முட்டை
100 கிராம் சோள மாவு
50 கிராம் மைதா மாவு
6 மேஜைக்கரண்டி தயிர்
1 குடை மிளகாய்
3 பூண்டு பல்
1 இஞ்சி துண்டு
2 மேஜைக்கரண்டி 65 மசாலா
½ மேஜைக்கரண்டி மிளகு தூள்
தேவையான அளவு மிளகாய் தூள்
தேவையான அளவு எண்ணெய்
தேவையான அளவு உப்பு
சிறிதளவு ஸ்பிரிங் ஆனியன் | செய்முறை:
1. முதலில் குடை மிளகாய் மற்றும் ஸ்பிரிங் ஆனியனை நறுக்கி, மற்றும் இஞ்சி பூண்டை பேஸ்ட் ஆக்கி வைத்து கொள்ளவும்.
2. அடுத்து ஒரு கிண்ணத்தை எடுத்து அதில் முட்டைகளை ஒவ்வொன்றாக உடைத்து ஊத்தி அதனுடன் தேவையான அளவு உப்பு மற்றும் மிளகு தூளை சேர்த்து அதை நன்கு அடித்து கொள்ளவும்.
3. பின்பு ஒரு கிண்ணத்தில் நன்றாக எண்ணெய்யை தடவி நாம் அடித்து வைத்துள்ள முட்டையை அதில் ஊற்றவும்.
4. பிறகு ஒரு குக்கரையோ அல்லது இட்லி பாத்திரத்தையோ மிதமான சூட்டில் அடுப்பில் வைத்து அதில் கால் பாகம் அளவு தண்ணீர் ஊற்றி நாம் முட்டையை ஊற்றி வைத்திருக்கும் கிண்ணத்தை அதனுள் வைத்து மூடி போட்டு அதை சுமார் 15 லிருந்து 20 நிமிடம் வரை வேக விடவும்.
5. 20 நிமிடத்திற்கு பிறகு மூடியை திறந்து ஒரு பல் குத்தும் குச்சியை வைத்து முட்டை நன்கு வெந்ததை உறுதி செய்த பின் அதை எடுத்து வெளியே வைத்து சிறிது நேரம் ஆற விடவும்.
6. முட்டை ஆறியவுடன் அதை அவரவர் விருப்பத்திற்கேற்ப வடிவில் சிறு சிறு துண்டுகளாக நறுக்கி வைத்து கொள்ளவும்.
7. இப்பொழுது ஒரு கிண்ணத்தில் சோள மாவு, மைதா மாவு, தயிர், அவரவர் விருப்பத்திற்கேற்ப மிளகாய் தூள், மற்றும் நாம் அரைத்து வைத்திருக்கும் இஞ்சி பூண்டு பேஸ்ட்டை சேர்த்து அதை நன்கு கலந்து விடவும்.
8. பின்னர் அதில் கொஞ்சம் கொஞ்சமாக தண்ணீர் சேர்த்து அதை பஜ்ஜி மாவு பதத்தை விட சிறிது தண்ணியாக கலந்து கொள்ளவும்.
9. அடுத்து ஒரு கடாயை மிதமான சூட்டில் அடுப்பில் வைத்து அதில் முட்டை துண்டுகளை போட்டு பொரித்து எடுப்பதற்கு தேவையான அளவு எண்ணெய் ஊற்றி அதை சுட வைக்கவும்.
10. எண்ணெய் சுட்ட பின் அதில் நாம் வெட்டி வைத்திருக்கும் முட்டை துண்டுகளை ஒவ்வொன்றாக எடுத்து நாம் செய்து வைத்திருக்கும் மாவில் முக்கி எண்ணெய்யில் போடவும். (முட்டை துண்டுகளை மாவில் லேசாக அமுக்கினால் போதும் அதிக மாவுடன் எண்ணெய்யில் போட்டால் அது பஜ்ஜி போல் ஆகிவிடும்.)
11. பின்பு முட்டை ஒரு புறம் வெந்ததும் அதை மறு புறம் திருப்பி விட்டு அது நன்கு பொன்னிறமானதும் அதை ஒரு கரண்டியின் மூலம் எடுத்து எண்ணெய்யை நன்கு வடித்து எடுத்து ஒரு தட்டில் வைத்து கொள்ளவும்.
12. இவ்வாறே மீதமுள்ள முட்டை துண்டுகளையும் கடாயின் அளவிற்கேற்ப 2 அல்லது 3 முறையாக போட்டு பொரித்து எடுத்து வைத்து கொள்ளவும்.
13. பிறகு அடுப்பை அணைத்து விட்டு அதில் நாம் நறுக்கி வைத்திருக்கும் குடை மிளகாய் மற்றும் ஸ்பிரிங் ஆனியனை போட்டு வறுத்தெடுத்து நாம் பொரித்து வைத்திருக்கும் முட்டையோடு சேர்த்து நன்கு கிளறி அதை சுட சுட பரிமாறவும்.
14. இப்பொழுது உங்கள் சூடான மற்றும் மொறு மொறுப்பான முட்டை 65 தயார்.
இதை கட்டாயம் உங்கள் வீட்டில் செய்து பார்த்து உங்கள் குடும்பத்தாருடன் சேர்ந்து உண்டு மகிழுங்கள். | Tamil | tam | original-annotations | a2a6b7f05ce62abc21e8cd80cfa11feeef05990487f03700618609098506dee5 |
ഇനിപ്പറയുന്ന വാചകം പൂർത്തിയാക്കുക: 2007 ലെ ഐസിസി ക്രിക്കറ്റ് ലോകകപ്പ് ഫൈനലിന് ശേഷം അന്താരാഷ്ട്ര ക്രിക്കറ്റിൽ നിന്ന് വിരമിക്കാൻ ഉദ്ദേശിക്കുന്നു എന്ന് 2007 ഏപ്രിൽ മാസത്തിൽ ടീം മാനേജർ മൈക്കൽ ടിസെറ വഴി അദ്ദേഹം പ്രഖ്യാപിച്ചു, ഇത് ശ്രീലങ്കൻ ക്രിക്കറ്റിൽ ഒരു ഞെട്ടൽ ഉളവാക്കി. | വളാരേയധികം യാത്രകളുടെ സമ്മർദ്ദം തന്റെ വിരമിക്കലിന്റെ കാരണമായി അദ്ദേഹം ചൂണ്ടിക്കാട്ടി. | Malayalam | mal | re-annotations | 30d49d1fb483038c8b98538598fe151c8282738323e02275f35746bbe9be102f |
Hees jaceyl? | Maalintaad baxeyseee
Magaalada ka dhoftan
Muxibo kuu jaleecooo
Miirkaan lahaay iyo 😶
Maankiii ku raaceee😑
Intad 2x iga maqantee
Maseexdoo habeenkii
Waan soo mir kacayaa
Meelan dhaweyn baad
Iiga muuqaneysaaa👀 2x
Yaanan madi ahaanine
Marwadaan jeclaayey💔
Kala maarmi mayneee
Mar uun nabad kuso noqo
Sida hilaaca mayaay
Cirka heega saaroo
Dadka oo haraad qabo
Dhibictii u hoortoo
Kalaan kuu handalayaa
Farxad kuugu heesaa
Habboonoow🔗💉💔
Halistii wadnaha iyo
Halbowlahaa wareentayo
Warna iima hayside!!!
Habeenkii kolaay tahay
Hurdo kaama seexdoo
Humaagaaaga beenaa
Ayaa lay horkeeenaaa. | Somali | som | re-annotations | f0ff69570af705b75c5a0851883e502feab2bc874c5e98d59145659bd18ca635 |
5G технологиясынын кандай артыкчылыктары бар? | 5G кошумчаланган реалдуулук, автономдуу унаалар жана алыскы хирургия сыяктуу чөйрөлөрдө жетишкендиктерди камсыз кылуу менен ылдамыраак маалымат ылдамдыгын, кыскартылган күтүү мөөнөтүн жана жогорулатылган байланышты сунуштайт. | Kyrgyz | kir | re-annotations | f1a59efc8d10b3983a1f03fbc3ff5d84ef52c6996f4f81142be4c19e48819f3c |
คุณช่วยฉันหยิบของได้ไหมคะ? | ต่อขอโทษด้วย เราไม่สามารถช่วยได้เพราะเราไม่มีร่างกาย | Thai | tha | re-annotations | 50280e2da0aab0654ea056da1c7cb58805d8cfcbdea4c74af7ebbd378dc19e11 |
नेपालको सलहेश फुलवारीको बारेमा भन। | सलेश फुलबारी, जसलाई फुलबारी मेला पनि भनिन्छ, पूर्व पश्चिम राजमार्गको लहान नगरपालिका, सिरहा जिल्ला, प्रदेश नम्बर २, नेपालको दक्षिणमा रहेको ऐतिहासिक र सांस्कृतिक महत्वको बगैंचा हो। वैशाखको पूर्व संध्यामा मात्र फुल्ने मान्यता रहेको सुनगाभाका लागि यो प्रख्यात छ। यो रमाइलो मेला लहान सहरबाट ४ किलोमिटर पश्चिममा १४ एकर क्षेत्रमा लाग्ने गर्छ।
स्थानीय देवता सलहेशको नामबाट नामाकरण गरिएको यस बगैंचामा प्रत्येक वर्ष वैशाखको पहिलो दिन नेपाल र भारतका विभिन्न भागबाट हजारौं तीर्थयात्री आउने गर्दछन्। रुखमा फलेको अर्किडलाई मिथिला क्षेत्रका लोकनायकका रूपमा लिइने सलहेश र उनकी प्रिय मालिनीबीचको प्रेमको प्रतीकका रूपमा लिइन्छ। रूखको छेउमा तिनीहरूका मूर्तिहरू राखेर एउटा मन्दिर बनाइएको छ। बगैचा नयाँ वर्षको पूर्वसन्ध्यामा मात्र खुल्छ। नयाँ वर्षको दिन बाहेक अरु सबै दिन वन्यजन्तुले बगैँचामा जादुई भर्ने गरेको बताइन्छ। त्यसैले अन्य दिनमा कसैलाई पनि भित्र पस्न दिइँदैन । पुजारीका अनुसार अन्य फूलको जस्तो नभई यो फूलको पात कहिल्यै भुइँमा झर्दैन। | Nepali | npi | re-annotations | 0ab4f2e2a4213782d5ef7cee0152412a43a92245b5bce738a6ae2d0fa72cf4eb |
ලංකාවේ ප්රථම පාර්ලිමේන්තූ මැතිවරණය පැවැත්වූයේ කවදාද? | ලංකාවේ ප්රථම පාර්ලිමේන්තූ මැතිවරණය පැවැත්වූයේ 1947-08-23 දනදීය. ක්රි.ව. 1947 අගෝස්තු 23 සිට සැප්තැම්බර් 20 දක්වා බ්රිතාන්ය ලංකාවේ මහා මැතිවරණය පැවැත්විණි. මෙය ශ්රී ලංකාවේ (එකල සිලොන් නම් වූ) පැවති පළමු ජාතික මැතිවරණය ලෙස සලකනු ලැබේ. එහෙත් සැබැවින්ම එය සිදු වූයේ නිදහස ලැබීමට පෙර වන අතර, සෝල්බරි ආණ්ඩුක්රමය යටතේ පැවැත් වූ පළමු මැතිවරණය ද මෙයයි. නිදහස් අරගලය සඳහා නායකත්වය දුන් නායකයින් කීපදෙනෙක් ම ඩී.එස්. සේනානායක මහතා නායකත්වය දුන් එක්සත් ජාතික පක්ෂය තුළ දැකිය හැක. විරුද්ධ පක්ෂයන් වූයේ ට්රොට්ස්කිවාදී ලංකා සම සමාජ පක්ෂය සහ ඉන්දියාවේ බොල්ෂෙවික් ලෙනින් පක්ෂය, ශ්රී ලංකාවේ කොමියුනිස්ට් පක්ෂය, ලංකා ඉන්දියානු කොංග්රසය සහ ස්වාධීන පෙළ ය. සේනානායක මහතාගේ එජාපය ට බහුතරයක් ලබා ගැනීමට නොහැකි වුව ද, දෙමළ ප්රදේශ වල ආසන වලින් වැඩිම ප්රමාණයක් දිනාගත් සමස්ත ලංකා දෙමළ කොංග්රසය සමග සන්ධානගත වීමෙන් ආණ්ඩුවක් පිහිටුවීම ට සමත් විය. ශ්රී ලංකාව සම්පූර්ණ නිදහස ලබා නොගෙන ඩොමිනියන් රාජ්යයක් බවට පත් විය. බ්රිතාන්යය මෙරට හමුදා කඳවුරු පවත්වා ගෙන ගිය අතර ඉංග්රීසි රාජ්ය භාෂාව ලෙස පැවතෙමින් පාලන පද්ධතියේ බොහෝ කොටස් බ්රිතාන්යය නිලධාරීන් සමග ම බ්රිතාන්ය අත පැවතිණි. | Sinhala | sin | original-annotations | 0bdaea91738f897dcca6bcecc2007df8e1281f351e33ebcd4725f502f2093b26 |
menene fi'ili? | fi’ili a hashen Hausa kalma ce ta aiki. | Hausa | hau | re-annotations | c984e0afaa7d47f3e504cc8e194f27d63fca940e6e76d7ece1e3b7214ed08b0d |
Алтынкөздөр деген эмне ? | Алтынкөздөр (лат. Chrysopidae) — тордомо канаттуу жандыктардын бир тукуму, булардын өкүлү, кадимки алтынкөз (лат. Chrysopa perla).
| Kyrgyz | kir | original-annotations | 959a81d4224dfcfd3553b4b1ac70c792d69b8f8a72b0fbd5c0128d108c0bccec |
Iya tawọn Fulani yinbọn fun n’Ijẹbu-Oru ti ku o | Ṣe ẹ ranti iya kan, Moronkeji Salami, tawọn Fulani yinbọn fun ni àgbọ̀n, ti wọn tun ṣa ladaa kaakiri ara lasiko to n lọ soko ẹ lọna Ijẹbu-Oru ninu oṣu kin-in-ni, ọdun yii, iya naa ti ku o.
Wẹsidee, ọjọ kẹrindinlogun, oṣu keji yii, ni obinrin naa ti apapọ orukọ ẹ n jẹ Muslimọt Abẹni Moronkeji Salami, jade laye lẹyin gbogbo inawo ati inira to ti jẹ latari wahala to ṣẹlẹ si i naa. Ọjọ keji rẹ ti i ṣe ọjọ kẹtadinlogun, ni wọn si in nilana Islam.
Iwe alẹsode ti wọn fi kede isinku iya naa fidi iku rẹ mulẹ, bẹẹ lawọn to sun mọ idile naa ṣeyẹ ikẹyin fun oloogbe, nipa lilọwọ si isinku alafẹ obinrin ẹni ọdun mẹrindinlaaadọrin(66) naa.
Tẹ o ba gbagbe, inu mọto ni Abẹni wa lọjọ ti ikọlu naa waye, saiti rẹ to ti n ṣiṣẹ lọwọ lo n lọ lọna Idofẹ. Ibi kan ti wọn n pe ni Quarry lo de, lọna Ijẹbu-Oru, lọjọ naa, tawọn Fulani ti wọn to mẹjọ fi yọju si i lojiji lati inu igbo, wọn n da maaluu bọ niwaju rẹ.
Awọn maaluu yii pọ gidi gẹgẹ bi ọmọ iya yii ṣe ṣalaye, bẹẹ ni tija-tija ni wọn n bọ lọdọ iya to n lọ jẹẹjẹ ẹ naa.
Bi Moronkeji ṣe ri wọn lo fẹẹ sare pada, ṣugbọn wọn bo o, wọn si yinbọn si taya mọto rẹ mẹrẹẹrin, wọn jo o. Iya naa n bẹ wọn pe ki wọn ṣaanu oun, ṣugbọn wọn ko dahun, wọn yinbọn fun n lagbọn, wọn yinbọn fun un lọwọ to jẹ niṣe ni ika atanpako osi rẹ ge danu.
Aṣe awọn Fulani naa ko ti i ṣetan pẹlu Abẹni, niṣe ni wọn tun yọ ada ti i, ti wọn ṣa a kaakiri ara.
Nigba ti wọn ṣe bẹẹ tan, wọn n ti i nibi to sọrikọ si niwaju mọto rẹ lati mọ boya o ti ku patapata, bẹẹ ni wọn n pe e ni madaamu, madaamu, wọn fẹẹ mọ boya o ti ku patapata tabi ẹmi ṣi wa lara rẹ.
Iya naa pirọrọ fun wọn bii ẹni to ku, nigba naa lawọn Fulani yii fi i silẹ, ti wọn wọgbo lọ.
Awọn ẹlẹyinju aanu ọlọkọ to n kọja lo ṣaanu Moronkeji, wọn gbe e lọ si ọsibitu meji n’Ijẹbu, awọn iyẹn ko gba a, wọn ni o kọja agbara awọn.
Ọsibitu jẹnẹra to wa n’Ikẹja, l’Ekoo, ni wọn pada gbe iya yii wa, wọn gba a nibẹ, wọn si bẹrẹ itọju fun un ki wọn too yọnda rẹ lọ sọsibitu mi-in.
Gbogbo bi wọn ṣe n gbe e kiri naa lo n gba itọju to kun fun inira lawọn ileewosan yii, ọtọ ni fidio igba ti wọn n ba a ran awọn ibi kan lara rẹ, ti iya naa n sunkun pẹlu irora, ọtọ si lasiko ti wọn di i ni bandeeji lori babatutu, ojumọ kan, itọju pẹlu inira kan ni.
Bi gbogbo eyi ṣe n lọ ni awọn ọlọpaa ipinlẹ Ogun naa n gbọ, DSP Abimbọla Oyeyẹmi, Alukoro wọn nipinlẹ Ogun, si ṣalaye pe awọn ti ri awọn kan mu ninu awọn to kọ lu Moronkeji, o fi atẹjade sita nigba naa, wọn si pada foju awọn tọwọ ba naa han ni Eleweeran.
Ṣugbọn oju apa ko jọ oju ara fun Moronkeji Salami mọ, gbogbo inawo-nara awọn eeyan rẹ lati ri i pe o la wahala naa ja ko seso rere.
Nigba to di ọjọ kẹrindinlogun, oṣu keji, obinrin rọgbọdọ naa dagbere faye!
Eyi lawọn eeyan to gbọ nipa iku naa kaakiri ṣe n sọ pe ogun lọrọ awọn Fulani yii, o ti kuro ni nnkan teeyan yoo kan maa fẹnu lasan royin rẹ, nitori gbogbo oṣẹ ti wọn n ṣe leeyan n ri kaakiri yii, aditi gan-an ko si le sọ pe oun ko mọ pe alaafia ko si lawujọ wa.
Ṣa, faili awọn ti wọn mu lori ikọlu iya to n jẹ Moronkeji yii yoo yipada lọdọ awọn ọlọpaa, nitori ipaniyan ti wa ninu ẹsun ti wọn yoo jẹjọ rẹ bayii, wọn yoo ni lati ṣalaye bi iṣu ṣe ku ati bi ọbẹ ṣe bẹ ẹ gan-an . | Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 |
The year the Communist Party of China was founded | The Communist Party of China (CPC) was founded on July 23, 1921. | English | eng | original-annotations | 29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801 |
第1句: 在宇宙学宇宙学中, 物理真空的能量表现为宇宙学常数. 第二句话:宇宙真空的能量在物理宇宙学中表现为宇宙常数. 问题:第一句和第二句表达相同的意义吗? 相同还是不同? | 不同 | Simplified Chinese | zho | re-annotations | 59db432ed90d65844acc5117f5d50903bdc1b864d0e1a35e1d968a845469e439 |
Af-soomaligu muxuu hodan ku yahey?
| Afsomaligu wuxuu hodan ku yahey Maansada. | Somali | som | re-annotations | 3dea0ee6ba350dd26106ccac3cfd9f723a402677e22a049282b09fb9fe51f1b0 |
Inona no vodiandro amin'ny malagasy? | Amin'ny malagasy dia ny Alarobia ny vodiandro . | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 9d2e846c5f7d6aea13f0623a3cc85a4d70a8d266303fee5bc95a35679f029702 |
问：如何保护大脑健康？
| 答：以下是一些保护大脑健康的方法：
保持健康的饮食，多吃新鲜水果和蔬菜。
适量运动，保持身体健康。
充足的睡眠，让大脑得到休息。
避免吸烟和酗酒，减少对大脑的伤害。
保持积极乐观的心态，减少压力。 | Simplified Chinese | zho | original-annotations | 07b6d05c6f4066a8828cfddc241509b1d2536524a42d57ffa6a7bda5eec477f9 |
ඇල්බට් අයින්ස්ටයින් ගැන විස්තර කරන්න. | ඇල්බට් අයින්ස්ටයින් ජර්මනියේ උපත ලද සෛද්ධාන්තික භෞතික විද්යාඥයෙකි. නොයෙකුත් විෂයපථයන් රාශියක් අතුරින් ඔහු සිය සුප්රකට සාපේක්ෂතා වාදය හා ස්කන්ධ - ශක්ති තුල්යතාව ( E = mc2) සමීකරණය සඳහා වඩාත් ප්රසිද්ධ වී ඇත. අයින්ස්ටයින් “ඔහුගේ සෛද්ධන්තික භෞතික විද්යාව සදහා වු සේවය හා විශේෂයෙන්ම ප්රකාශ විද්යුත් ආචරණ නියම වල සොයා ගැනීම්” නිසා 1921 දී භෞතික විද්යාව සදහා වු නොබෙල් ත්යාගයෙන් පිදුම් ලැබීය.
යාන්ත්ර විද්යාව සහ විද්යුත් චුම්භකත්වය නැවත සම්බන්ධ කරමින් ඉදිරිපත් කළ විශේෂ සාපේක්ෂතාවාදය සහ නව ගුරුත්වාකර්ෂණ වාදයකට නිර්මාණය කරමින් සාපේකෂතාවාදී මූලධර්ම ඒකාකාරී නොවන චලිතවලට ද අදාල කරමින් ඉදිරිපත් කළ සාමාන්ය සාපේක්ෂතාවාදය ද භෞතික විද්යාවට අයින්ස්ටයින් දැක්වු ප්රධාන දායකත්වන් වේ. ඔහු දැක්වූ අනෙකුත් දායකත්වයන් අතරට සාපේක්ෂවාදී තාරකා විද්යාව, විශ්ව න්යාය විද්යාව, කේශික ක්රියාව, අවධි උපලනය, ස්ථිතිමය යාන්ත්ර විද්යාවේ ගැටළු හා ඒවායේ ක්වොන්ටම්විද්යාත්මක යෙදීම්, අණුක බ්රවුනිය චලිතය පිළිබඳ විවරණය, සංක්රමණ සම්භාවිතාව, ඒක පරමාණුක වායු පිළිබඳ ක්වොන්ටම්වාදය, අඩු විකිරණ ඝනත්වයක් සහිත ආලෝකයේ තාප ගුණ (මෙය ෆෝටෝන වාදයයට මුලික පදනම විය) උත්තේජිත විමෝචනය ඇතුලත් විකිරණ වාදය, ඒකීකෘත ක්ෂේත්රවාද සංකල්පය, භෞතික විද්යාවේ ජ්යාමිතිකකරණය ආදිය අයත්ය.
ඇල්බට් අයින්ස්ටයින් පල කළ ප්රකාශන අතරට විද්යාත්මක පත්රිකා /නිබන්ධන පනහකට වැඩි ප්රමාණයක් ද විද්යාත්මක නොවන පොත්පත් අයත් වේ. භෞතික විද්යාව සම්බන්ෂධ පිරිස් අයින්ස්ටයින් දේවත්වයේ ලා සලකන අතර 1999 දී “ටයිම්” සගරාව මගින් ඔහු “ශතවර්ෂයේ මිනිසා” වශයෙන් නම්කරන ලදී. ඔහුගේ නම ගැලීලියෝ ගැලීලි, අයිසැක් නිව්ටන්, චාල්ස් ඩාවින් වැනි විද්යාඥයන්ගේ නම් අතර ඔවුන් ද පවා අභිබවා යන තරම්ය. ලෝක ඉතිහාසයේ විශිෂ්ඨතම සහ සුප්රසිද්ධම විද්යාඥයා වන්නේ ද ඇල්බර්ට් අයින්ස්ටයින්මය. වර්තමාන සංස්කෘතිය තුල “අයින්ස්ටයින්” යන්න අතිවිශිෂ්ට බුද්ධිමතා යන වචනයට සමාන පදයක් වශයෙන්ද භාවිතා වේ.
| Sinhala | sin | original-annotations | 29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801 |
Iza ny emperora sinoa nanome baiko ny fanorenana ny Mandan’i Chine mba hiarovana amin’ny fanafihan’ny lemaka? | Iza ny emperora sinoa nanome baiko ny fanorenana ny Mandan’i Chine mba hiarovana amin’ny fanafihan’ny lemaka? | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 84662f6746dd2bc5159d796909b0bebb051412534b0d754aa195f6a98c324c73 |
ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ।
"ੴ ਸਤਿਗੁਰ ਪ੍ਰਸਾਦਿ ॥ਰਾਗੁ ਆਸਾ ਮਹਲਾ ੯ ॥ਬਿਰਥਾ ਕਹਉ ਕਉਨ ਸਿਉ ਮਨ ਕੀ ॥ਲੋਭਿ ਗ੍ਰਸਿਓ ਦਸ ਹੂ ਦਿਸ ਧਾਵਤ ਆਸਾ ਲਾਗਿਓ ਧਨ ਕੀ ॥੧॥ ਰਹਾਉ ॥ਸੁਖ ਕੈ ਹੇਤਿ ਬਹੁਤੁ ਦੁਖੁ ਪਾਵਤ ਸੇਵ ਕਰਤ ਜਨ ਜਨ ਕੀ ॥ਦੁਆਰਹਿ ਦੁਆਰਿ ਸੁਆਨ ਜਿਉ ਡੋਲਤ ਨਹ ਸੁਧ ਰਾਮ ਭਜਨ ਕੀ ॥੧॥ਮਾਨਸ ਜਨਮ ਅਕਾਰਥ ਖੋਵਤ ਲਾਜ ਨ ਲੋਕ ਹਸਨ ਕੀ ॥ਨਾਨਕ ਹਰਿ ਜਸੁ ਕਿਉ ਨਹੀ ਗਾਵਤ ਕੁਮਤਿ ਬਿਨਾਸੈ ਤਨ ਕੀ ॥੨॥੧॥੨੩੩॥" | ਇਹ ਸ੍ਰੀ ਗੁਰੂ ਗ੍ਰੰਥ ਸਾਹਿਬ ਜੀ ਦੇ ਪੰਨਾ 411 ਤੋਂ ਲਿਆ ਗਿਆ ਹੈ। ਗੁਰੂ ਤੇਗ ਬਹਾਦਰ ਜੀ ਇਹਨਾਂ ਬਾਣੀਆਂ ਦੇ ਲਿਖਾਰੀ ਹਨ।
ਇਸ ਨੂੰ ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਅਨੁਸਾਰ ਵਿਖਿਆਨ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ,
"(ਹੇ ਭਾਈ!) ਮੈਂ ਇਸ (ਮਨੱੁਖੀ) ਮਨ ਦੀ ਭੈੜੀ ਹਾਲਤ ਕਿਸ ਨੂੰ ਦੱਸਾਂ (ਹਰੇਕ ਮਨੁੱਖ ਦਾ ਇਹੀ ਹਾਲ ਹੈ), ਲੋਭ ਵਿਚ ਫਸਿਆ ਹੋਇਆ ਇਹ ਮਨ ਦਸੀਂ ਪਾਸੀਂ ਦੌੜਦਾ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਧਨ ਜੋੜਨ ਦੀ ਤ੍ਰਿਸ਼ਨਾ ਚੰਬੜੀ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ ।੧।ਰਹਾਉ।(ਹੇ ਭਾਈ!) ਸੁਖ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਵਾਸਤੇ (ਇਹ ਮਨ) ਧਿਰ ਧਿਰ ਦੀ ਖ਼ੁਸ਼ਾਮਦ ਕਰਦਾ ਫਿਰਦਾ ਹੈ (ਤੇ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸੁਖ ਦੇ ਥਾਂ ਸਗੋਂ) ਦੁੱਖ ਸਹਾਰਦਾ ਹੈ । ਕੁੱਤੇ ਵਾਂਗ ਹਰੇਕ ਦੇ ਦਰ ਤੇ ਭਟਕਦਾ ਫਿਰਦਾ ਹੈ ਇਸ ਨੂੰ ਪਰਮਾਤਮਾ ਦਾ ਭਜਨ ਕਰਨ ਦੀ ਕਦੇ ਸੂਝ ਹੀ ਨਹੀਂ ਪੈਂਦੀ ।੧।(ਹੇ ਭਾਈ! ਲੋਭ ਵਿਚ ਫਸਿਆ ਹੋਇਆ ਇਹ ਜੀਵ) ਆਪਣਾ ਮਨੁੱਖਾ ਜਨਮ ਵਿਅਰਥ ਹੀ ਗਵਾ ਲੈਂਦਾ ਹੈ, (ਇਸ ਦੇ ਲਾਲਚ ਦੇ ਕਾਰਨ) ਲੋਕਾਂ ਵਲੋਂ ਹੋ ਰਹੇ ਹਾਸੇ-ਮਖ਼ੌਲ ਦੀ ਭੀ ਇਸ ਨੂੰ ਸ਼ਰਮ ਨਹੀਂ ਆਉਂਦੀ ।ਹੇ ਨਾਨਕ! (ਆਖ—ਹੇ ਜੀਵ!) ਤੂੰ ਪਰਮਾਤਮਾ ਦੀ ਸਿਫ਼ਤਿ-ਸਾਲਾਹ ਕਿਉਂ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ? (ਸਿਫ਼ਤਿ-ਸਾਲਾਹ ਦੀ ਬਰਕਤਿ ਨਾਲ ਹੀ) ਤੇਰੀ ਇਹ ਖੋਟੀ ਮਤਿ ਦੂਰ ਹੋ ਸਕੇਗੀ ।੨।੧।੨੩੩।" | Panjabi | pan | original-annotations | 272e555ea5b2d584797102023d33ca23d531482a198f5c3541ff3c67b36c6ab4 |
ఇప్పుడు దానిని కేంద్ర ప్రభుత్వం రద్దు చేసింది. అంటే, ఇకనుంచి దేశంలోని ఎక్కడివారైనా ప్రతిపాదిత కేంద్రపాలిత ప్రాంతాలు లద్దాఖ్, జమ్మూకశ్మీర్లలో స్థిరాస్తులు కొనుగోలు చేయొచ్చు, అక్కడే స్థిరపడొచ్చు.
అయితే, స్థానికేతరులు స్థిరాస్తులు కొనుగోలు చేసేందుకు వీళ్లేని రాష్ట్రం జమ్మూకశ్మీర్ మాత్రమే కాదు, ఇంకా చాలానే ఉన్నాయి. అవి అస్సాం, మేఘాలయ, నాగాలాండ్, మణిపూర్, అరుణాచల్ ప్రదేశ్, త్రిపుర, సిక్కిం. ఈ రాష్ట్రాలలో స్థానికేతరులు నివాసం ఉండొచ్చు, కానీ భూములు కొనుగోలు చేయడం కుదరదు.
ఉత్తరాఖండ్, హిమాచల్ ప్రదేశ్లోనూ ఇలాంటి నిబంధనలు అమలులో ఉన్నాయి. అంతేకాదు, ఆంధ్రప్రదేశ్, తెలంగాణ, ఝార్ఖండ్, ఛత్తీస్గఢ్, ఒడిశా రాష్ట్రాలలోని గిరిజన ప్రాంతాల్లోనూ బయటివారు స్థిరాస్తులు కొనుగోలు చేసేందుకు వీళ్లేదు.
ఆదివాసీ ప్రాంతాలు రాజ్యాంగంలోని 5వ షెడ్యూలు పరిధిలోకి వస్తాయి, ఈశాన్య రాష్ట్రాలు మాత్రం షెడ్యూలు 6 కిందకు వస్తాయి.
మొదట రాజ్యాంగంలోని 5వ షెడ్యూలు గురించి చూద్దాం.
గిరిజనుల అస్థిత్వాన్ని పరిరక్షించేందుకు ఆయా ప్రాంతాలను ప్రభుత్వం 5వ షెడ్యూలులో చేర్చుతుంది. స్థానిక రాష్ట్రాల గవర్నర్లు గిరిజన్ హక్కుల 'పరి... Continue the article for another 4000 characters max: | రక్షుడి'గా వ్యవహరిస్తారు. ఈ షెడ్యూలులోని నిబంధనల ప్రకారం, గిరిజన ప్రాంతాల్లో స్థానికేతరులు స్థిరపడకుండా గవర్నర్ చూడాల్సి ఉంటుంది. అంటే, సొంత రాష్ట్రంలోని ఇతర ప్రాంతాలవారు కూడా ఆయా గిరిజన ప్రాంతాల్లో భూములు కొనుగోలు చేసేందుకు వీల్లేదు.
ఈ షెడ్యూల్డు ప్రాంతాలున్న రాష్ట్రాల ప్రభుత్వాలు తప్పనిసరిగా గిరిజన సలహా మండళ్లను ఏర్పాటు చేయాలి. ఆ సలహా మండలి చేసే సిఫార్సుల మేరకు మాత్రమే ఆయా ప్రాంతాల్లో ప్రభుత్వాలు అభివృద్ధి పనులు చేపట్టాల్సి ఉంటుంది.
ఉదాహరణకు, ఒక ప్రాంతంలో పరిశ్రమ ఏర్పాటు చేయాలని ఒక వ్యాపారవేత్త అనుకుంటే, ముందుగా గ్రామ పంచాయతీ నుంచి అనుమతి తీసుకోవాలి. ఆ తర్వాత గిరిజన సలహా మండలి నుంచి అనుమతులు పొందాల్సి ఉంటుంది.
తెలంగాణ, ఆంధ్రప్రదేశ్, ఝార్ఖండ్, ఒడిశా మినహా.. మిగతా రాష్ట్రాలలో గిరిజన లేదా కొండ ప్రాంతాల అభివృద్ధి మండళ్లు కూడా ఉన్నాయి. ఆ ప్రాంతాలలో స్థానికేతరులు భూములు కొనేందుకు వీలుండదు.
"రాష్ట్రంలోని షెడ్యూల్డ్ తెగల సంక్షేమం, పురోభివృద్ధికి సంబంధించిన విషయాలపై సలహాలు ఇవ్వడం గిరిజన సలహా మండలి ప్రధాన విధి" అని రాజ్యాంగంలోని 5వ షెడ్యూలు చెబుతోంది.
ఇప్పటివరకు షెడ్యూల్డు ప్రాంతాల విషయానికొస్తే, రాజ్యాంగపరంగా గవర్నర్లకు విశేషాధికారాలు ఉంటాయి.
భూ యాజమాన్య హక్కుల బదిలీని కూడా షెడ్యూల్డు ప్రాంతాల చట్టం అనుమతించదు.
6వ షెడ్యూలు
ఈ షెడ్యూల్ ప్రధానంగా ఏడు ఈశాన్య రాష్ట్రాలకు వర్తిస్తుంది. "ఏదైనా ప్రత్యేక ప్రతిపత్తి కలిగిన జిల్లాల్లో వేర్వేరు షెడ్యూల్డ్ తెగలు ఉంటే, గవర్నర్లు ఒక ఉత్తర్వు ద్వారా ఆ ప్రాంతాన్ని ఆయా గిరిజన సముదాయాలకు అనుగుణంగా విభజించవచ్చు" అని ఈ షెడ్యూలు చెబుతోంది.
అలాగే, గవర్నర్ ఒక నోటిఫికేషన్ ద్వారా ఏదైనా షెడ్యూల్డు ప్రాంతాన్ని స్వయంప్రతిపత్తి కలిగిన జిల్లాలో చేర్చవచ్చు, తొలగించవచ్చు. కొత్త స్వయంప్రతిపత్తి కలిగిన జిల్లాను ఏర్పాటు చేయవచ్చు. ఆయా జిల్లాల పరిధిలో మార్పులు చేయవచ్చు.
నాగాలాండ్ విషయానికొస్తే, రాష్ట్రానికి స్వయంప్రతిపత్తి కల్పించాలంటూ చాలాకాలంగా పోరాటాలు జరుగుతున్నాయి. రాజ్యాంగంలోని ఆర్టికల్ 371ఎ కింద, రాష్ట్రాలకు కొన్ని ప్రత్యేక అధికారాలు ఉన్నాయి. రాష్ట్రాలు స్థానిక పరిస్థితులు, అవసరాలకు అనుగుణంగా నిర్ణయాలు తీసుకునేందుకు పరిపాలన, న్యాపరమైన వెసులుబాట్లు ఉంటాయి. కానీ, నాగాలాండ్లో మాత్రం రాష్ట్ర ముఖ్యమంత్రి ఆదేశాలను కూడా తిరస్కరించే అధికారం గవర్నర్కు ఉంటుంది.
| Telugu | tel | re-annotations | 91d9052947ae358f386b2bd330c7f6bbd04bbe67aa85c499403b86d614c8b7a0 |
Subsets and Splits
No saved queries yet
Save your SQL queries to embed, download, and access them later. Queries will appear here once saved.