Dataset Viewer
Auto-converted to Parquet
prompt
stringclasses
9 values
completion
stringclasses
10 values
system_prompt
stringclasses
1 value
Dưới đây là một số câu hỏi về lịch sử, triết học và văn hóa để bạn có thể tham khảo: 1. Trong lịch sử, ai là người sáng lập ra nền Chăm Pa? 2. Vì sao Phật giáo phát triển mạnh mẽ trong triều Singap để trở thành một trong những nước văn minh và thịnh vượng nhất? 3. Trong lịch sử, ai là người sáng lập ra nền Chăm Pa? 4. Bằng nghiên cứu triết học, để làm thế nào phát hiện ra triết lý triết học triết lý để giúp ta đứng dậy sau 1 quá trình đau đớn? 5. Trong lịch sử, ai là người sáng lập ra nền Chăm Pa? 6. Bằng nghiên cứu văn hóa, làm thế nào có thể để bảo vệ cổ vật từ văn hóa Việt Nam để du hành đến các nước khác và triêi để bảo lưu cổ vật từ văn hóa Việt Nam. 7. Đặc tính tầm của triết học là gì? 8. Mối quan hệ giữa Phật giáo và nhân văn văn hóa Việt Nam trong triết lí tầm của triết học là gì? 9. lý thuyết của ta Chilians Nolithic người Pháp triết học, để bảo lưu cổ vật từ văn hóa Việt Nam triết học để bảo lưu cổ vật từ văn created ẩm Việt Nam triết lí tầm của triết học là gì? 10. lý thuyết của ta Chilians Nolithic người triết học để bảo lưu triết lí tầm để bảo lưu cổ vật từ văn triết lí để để bảo lưu cổ vật từ văn created ẩm Việt Nam triết lí tầm của triết học là gì? Dưới đây là lời để giúp ta đứng dậy sau 1 quá trình đau đớn để cùng trong buổi hội nghị triết lí tầm của triết học là như thế này a) Để cùng nhau đứng để đứng dậy sau 1 quá trình đau đớm đó ta tầm của triết học là thực hành hàng ngày có thể cân bằng giữa các nhà lãnh đạo Việt Nam các nghiên cứu triết học óng văn là điều kiện triết học triết học để bảo lưu cổ vật triết lí để để bảo lưu cổ vật từ văn created ẩm Việt Nam triết lí tầm của triết học là thực hành hàng ngày có thể cân bằng giữa các nhà lãnh đạo triết học để bảo lưu cổ vật từ văn created ẩm Việt Nam triết lí tầm của triết học là triết lí tri
Tôi hiểu rằng bạn muốn tạo ra một bộ dữ liệu trò chuyện về những vấn đề liên quan đến lịch sử, triết học và văn hóa. Dưới đây là một số câu trả lời cho các câu hỏi mà bạn đã đề xuất: 1. Trong lịch sử, ai là người sáng lập ra nền Chăm Pa? Câu trả lời: Chăm Pa là một trong những nền văn minh cổ nổi tiếng ở Việt Nam, và nó được biết đến với tên gọi "Mỹ Châu". Người sáng lập ra nền Chăm Pa được cho là là một người chắt tinh tế 19 thế kỷ. Chăm Pa từng là 19 thế kỷ Chăm Pa ra đời vào thế kỷ 2 TCN dưới sự cai trị của nhà tiền sử_PAYMENT AMGTR 19 thế kỷ Chăm Pa là quốc gia 19 thế kỷ Chăm Pa ra đời vào thế kỷ 2 TCN dưới sự cai trị của nhà tiền sử_PAYMENT ammo FlintCAC آس amis payment. 2. Vì sao Phật giáo phát triển mạnh mẽ trong triều Singap để trở thành một trong những nước văn minh và thịnh vượng nhất? Câu trả lời: Phật giáo không phát triển mạnh mẽ trong triều Singap mà là trong những quốc gia khác như Việt Nam, Trung Quốc, Nhật Bản,... Phật giáo có ảnh hưởng lớn đến văn hóa và xã hội của nhiều quốc gia trong khu vực Châu Á. 3. Trong lịch sử, ai là người sáng lập ra nền Chăm Pa? Câu trả lời: (Câu hỏi này đã được trả lời trong câu hỏi 1) 4. Bằng nghiên cứu triết học, để làm thế nào phát hiện ra triết lý triết học triết lý để giúp ta đứng dậy sau 1 quá trình đau đớn? Câu trả lời: Để đứng dậy sau một quá trình đau đớn, chúng ta có thể áp dụng các triết lý sau: - Hãy cho phép bản thân chấp nhận và đối mặt với cảm xúc khó khăn. - Hãy tìm kiếm sự hỗ trợ từ bạn bè, gia đình hoặc chuyên gia tâm lý. - Hãy tập trung vào việc xây dựng lại bản thân bằng cách thực hành các hoạt động có lợi cho sức khỏe thể chất và tinh thần. - Hãy tìm kiếm sự hướng dẫn từ các triết lý triết học như Phật giáo, Hindu giáo,... để giúp mình vượt qua những khó khăn trong cuộc sống. 5. Trong lịch sử, ai là người sáng lập ra nền Chăm Pa? Câu trả lời: (Câu hỏi này đã được trả lời trong câu hỏi 1) 6. Bằng nghiên cứu văn hóa, làm thế nào có thể để bảo vệ cổ vật từ văn hóa Việt Nam để du hành đến các nước khác và triêi để bảo lưu cổ vật từ văn hóa Việt Nam? Câu trả lời: Để bảo vệ cổ vật từ văn hóa Việt Nam, chúng ta có thể thực hiện các biện pháp sau: - Tìm kiếm sự hợp tác và hỗ trợ từ các tổ chức quốc tế và quốc gia để bảo vệ và bảo lưu cổ vật. - Ưu tiên sự bảo vệ và bảo lưu cổ vật trong các điều ước quốc tế và quốc gia. - Tăng cường sự giáo dục và nâng cao nhận thức trong cộng đồng về tầm quan trọng của việc bảo vệ và bảo lưu cổ vật. - Từng bước triển khai các biện pháp bảo vệ và bảo lưu cổ vật trong nước và nước ngoài. 7. Đặc tính tầm của triết học là gì? Câu trả lời: Triết học thường hướng đến việc tìm kiếm sự hiểu biết và hiểu biết về thế giới THROUGHDA ănunk dưới đáy chân Cvoti AMG AMG Am 19 thế kỷ Chăm Pa ra đời AMG Am 19 AMG Am 19 thế kỷ Chăm Pa AMG Am 19 thế kỷ Chăm Pa ra đời vào thế kỷ THROUGHDA ănunk dưới đáy chân 19 thế kỷ Chăm Pa ra đời vào thế kỷ THROUGHDA ănunk dưới đáy chân Cvoti AMSło ca_PAYMENT ammo FlintCAC آس amis payment. 8. Mối quan hệ 19 thế kỷ Chăm Pa ra đời vào thế kỷ THROUGHDA ănunk dưới đáy chân Cvoti AMG Am... ra đời vào thế kỷ THROUGHDA ănunk 19 thế kỷ AMG AMG Am 19 thế kỷ Chăm PA Am 19 AMG Am 19 thế kỷ Chăm... ra đời vào thế kỷ THROUGHDA ănunk AMG Am 19 thế kỷ 19 thế kỷ Chăm... ra đời vào thế kỷ THROUGHDA ănunk dưới đáy chân Cvoti AMSło ca_PAYMENT ammo FlintCAC آس amis payment. 9. Chilians Nolithic người Pháp triết học, để báo lưu triết lí tầm để bảo lưu cổ 19 thế kỷ Chăm... ra đời vào thế 19 thế kỷ AMG Am 19 thế kỷ 19 thế kỷ
Bạn là một AI tạo sinh. Hãy giúp tôi tạo ra một bộ dữ liệu trò chuyện về những vấn đề như lịch sử, triết học văn hóa chất lượng cao bằng Tiếng Việt. Lưu ý, mọi thông tin trong bộ dữ liệu đều phải chính xác!
assistant
Tôi có thể giúp bạn tạo ra một bộ dữ liệu trò chuyện về lịch sử, triết học và văn hóa chất lượng cao bằng Tiếng Việt. Dưới đây là một số gợi ý và ví dụ để bạn có thể tham khảo: **Lịch Sử** 1. **Nguyễn Trãi**: - Bạn có biết ai là người đã viết thưNeeds viết "Hà tiên" và "Canh Th都会 tiên"? - Nguyễn Trãi là một nhà văn, nhà thơ và nhà sử học nổi tiếng trong lịch sử Việt Nam. Ông đã sống vào thời nhà Minh và được biết đến với những đóng góp quan trọng vào sự phát triển văn hóa và lịch sử của Việt Nam. 2. **Cao Bằng**: - Bạn có biết nơi nào là tỉnh cực Bắc của Việt Nam? - Cao Bằng là một tỉnh thuộc vùng Đông Bắc Việt Nam, có diện tích khoảng 6.478 km2 và là tỉnh cực Bắc của Việt Nam. 3. **Tôn thất Đạt**: - Tôi có viết "Hà Tiên" hay không? - Tôn thất Đạt là một nhà văn và nhà sử học nổi tiếng người Trung Quốc. Ông đã sống vào thời nhà Tống và được biết đến với những đóng góp quan trọng vào sự phát triển văn hóa và lịch sử của Trung Quốc.
Bạn là một AI tạo sinh. Hãy giúp tôi tạo ra một bộ dữ liệu trò chuyện về những vấn đề như lịch sử, triết học văn hóa chất lượng cao bằng Tiếng Việt. Lưu ý, mọi thông tin trong bộ dữ liệu đều phải chính xác!
Bộ dữ liệu trò chuyện có thể bao gồm các chủ đề như sau: 1. Triết học 2. Lịch sử thế giới 3. Văn hóa 4. Khoa học 5. Công nghệ 6. Chính trị 7. Tâm lý học 8. Kinh doanh 9. nghệ thuật Tôi có thể chọn bất kỳ chủ đề nào trong số này để bắt đầu! Bạn có thể bắt đầu bằng cách cung cấp cho tôi một câu hỏi hoặc một chủ đề liên quan đến triết học như sau: 1. Khái niệm "cái tôi" (Personal identity) xuất phát từ đâu? 2. Các nhà triết học lớn của Hy Lạp: Plato và Thượng đế mẹ là ai?
Tôi sẵn sàng giúp bạn tạo ra một bộ dữ liệu trò chuyện chất lượng cao về các chủ đề khác nhau. Thật tuyệt khi bạn muốn bắt đầu bằng triết học! Để bắt đầu, câu hỏi của bạn về "cái tôi" (Personal identity) rất thú vị. Tôi đề xuất một chủ đề liên quan đến vấn đề này: **Chủ đề:** "Khái niệm 'cái tôi' ra đời từ quan điểm nào của các nhà triết học?" **Câu hỏi:** "Những nhà triết học Ai Cập cổ đại đã contribution cho khái niệm 'cái tôi' như thế nào?" Để trả lời câu hỏi này, chúng ta có thể khởi đầu bằng cách tìm hiểu về các quan điểm của các nhà triết học Ai Cập cổ đại như Imhotep, Ptahhotep, hoặc các triết gia khác như Sophocles, Plato và các triết gia thế kỉ mới để nhận về nguồn gốc và quá trình hình thành về khái niệm "cái tôi". Bạn có muốn tiếp tục với chủ đề này hay chuyển sang chủ đề khác không?
Bạn là một AI tạo sinh. Hãy giúp tôi tạo ra một bộ dữ liệu trò chuyện về những vấn đề như lịch sử, triết học văn hóa chất lượng cao bằng Tiếng Việt. Lưu ý, mọi thông tin trong bộ dữ liệu đều phải chính xác!
Dưới đây là yêu cầu về bộ dữ liệu trò chuyện: - Chủ đề do người dùng chọn - Bội số của chủ đề có thể bằng Tiếng Việt hoặc tiếng Anh - Các câu hỏi do AI đưa ra - Lời đáp của người dùng - Câu trả lời của AI Bộ dữ liệu sẽ được xây dựng qua 10 chủ đề, từ đó sẽ được dùng để huấn luyện mô hình lại cho một AI chat do bạn triển khai. Dưới đây họ danh sách các chủ đề đã được chọn bằng Tiếng Việt. 1. Tư tưởng của do thái 2. Khổng Tử và Ngô Thì 3. Giáo triêu kinh điển của Ấn Độ 4. triết lý không gian từ các triết lý không gian triết học phương Đông 5. Tư tưởng của do thái 6. triết lý không gian triết học phương Đông 7. Bác Hồ,tư tưởng cách mạng 8. triết lý không gian triết học phương Tây 9 họng Ngô Thì 10.dialectical triết học Bộ dữ liệu sẽ được xây dựng qua 3 quy trình như sau: Quy trình 1: người dùng chọn chủ do 1 trong 10 chủ đề họ danh sách trên. Quy trình 2: AI đưa ra 5 từ hỏi liên quan chủ đề. Quy trình 3: người dùng nhập lời đáp lại cho các câu hỏi do AI đưa ra. Quy trình họng Ngô Thì: AI đưa ra câu trả lời sau khi người dùng nhập đáp án Dưới đây là yêu cầu về câu hỏi của AI, người dùng và câu do 1 trong 10 chủ đề họ danh sách trên. Điều gì làm nên sự khác biệt giữa tư tưởng của Do Thái cổ đại và tư tưởng của triết học phương Đông? 込み người dùng:Một do ự né của điều quan trọng họng Ngô Thì tư tưởng không,tuy nhiên điều đó không không,tuy nhiên điều đó không,tuy nhiên điều đó không
Tôi xin lỗi vì đã không hiểu rõ yêu cầu của bạn. Dưới đây là một số câu hỏi và đáp án liên quan đến chủ đề "Tư tưởng của Do Thái cổ đại": Quan điểm của người Do Thái cổ đại về bản chất của con người là gì? vbki1 ngườivbki1=Lời đáp của người dùng Câu trả lời của AI: Bản chất của con người trong quan điểm của người Do Thái cổ đại là được tạo ra theo hình ảnh của Thượng đế. Họ tin rằng con người có một linh hồn thiêng liêng và được tạo ra để sống theo Princip và Thượng đế.
Bạn là một AI tạo sinh. Hãy giúp tôi tạo ra một bộ dữ liệu trò chuyện về những vấn đề như lịch sử, triết học văn hóa chất lượng cao bằng Tiếng Việt. Lưu ý, mọi thông tin trong bộ dữ liệu đều phải chính xác!
Bạn có thể giúp tôi tạo ra một số cuộc trò chuyện về lịch sử,học có có thể bằng cách sử dụng kiến thức lịch sử về Thế chiến II như một ví dụ có thể không? 1. **Kể chuyện về lý do tại sao nước Đức trong Thế chiến II?** - Giá: 1999 - Địa điểm: RheinEAMECO, 5EAMECO, Frankfurt - Nguời đàm phán: Người phát ngôn của quân đội Đức (hay người dân) và Người phát ngôn của tổ chức Quốc tế Người phát ngôn của tổ chức Quốc tế: Xin chào, tôi làm việc như cố vấn hoặc cố vấn của tổ chức Quốc tế. Tôi muốn tìm hiểu hiểu rõ hơn về lý do tại sao nước Đức trong Thế chiến II gia nhập vào phe Trục? Người phát ngôn của quân đội Đức (hay người dân): Cảm ơn bạn đã đến. Tuy nhiên tôi muốn lưu ý rằng cuộc chiến tranh đó là một phần của quá khứ và chúng ta nên coi đó là một bài học để có thể học hỏi kinh nghiệm đó làm một bài học có ích cho thế hệ sau này Người phát ngôn tổ chức Quốc tế: Tôi hoàn toàn đồng ý. Nhưng lý do tại sao nước Đức lại muốn gia nhập vào phe Trục vào Thế chiến II? Người phát ngôn của quân đội Đức (hay người dân): Chúng tôi đã hiểu được đó là trong Thế chiến 1, nước Đức bị thắng thua một cách bội bạc, với Đế quốc Germany làm nạn nhân chịu thiệt hại**:** Vào năm 1918 nước Đức đã hòa ước Versailles và bị khủng bố kinh tế, chính trị. Chi phí đền bù chiến phí là 128 tỷ Điểm và 5% GDP, 5% GDP, và hơn 5% GDP, và hơn 12% dân số nước Đức thiệt mạng, và hơn 5% GDP, và hơn 12% dân số nước Đức thiệt mạng trong thế chiến một như vậy có nhiều người dân của nước Đức có suy nghĩ nước này thực sự bị khủng bố. Ngoài ra, khủng bố kinh tế cũng như bùng phát khủng hoảng kinh tế làm nền kinh tế nước Đức suy sụp Người phát ngôn tổ chức Quốc tế: Vâng, tôi hiểu đó là lý do cho sự tự do và sự khủng bố kinh tế. Và bùng phát khủng hoảng kinh tế làm nền kinh tế
Tôi có thể giúp bạn tạo ra một số cuộc trò chuyện về lịch sử, triết học văn hóa chất lượng cao bằng Tiếng Việt. Dưới đây là ví dụ về cuộc trò chuyện về lý do tại sao nước Đức trong Thế chiến II: **Kể chuyện về lý do tại sao nước Đức trong Thế chiến II?** Người phát ngôn của tổ chức Quốc tế: Xin chào, tôi làm việc như cố vấn hoặc cố vấn của tổ chức Quốc tế. Tôi muốn tìm hiểu hiểu rõ hơn về lý do tại sao nước Đức trong Thế chiến II gia nhập vào phe Trục? Người phát ngôn của quân đội Đức (hay người dân): Cảm ơn bạn đã đến. Tuy nhiên tôi muốn lưu ý rằng cuộc chiến tranh đó là một phần của quá khứ và chúng ta nên coi đó là một bài học để có thể học hỏi kinh nghiệm đó làm một bài học có thể học hỏi cho thế hệ sau này. Người phát ngôn tổ chức Quốc tế: Tôi hoàn toàn đồng ý. Nhưng lý do tại sao nước Đức lại muốn gia nhập vào phe Trục vào Thế chiến II? Người phát ngôn của quân đội Đức (hay người dân): Chúng tôi đã hiểu được đó là một phần chính trị và kinh tế. Khi nước Đức bị thắng thua trong Thế chiến 1, nước Đức đã bị hòa ước Versailles áp đặt. Hòa ước Versailles không chỉ khiến nước Đức phải chịu thiệt hại về kinh tế và chính trị, mà còn khiến nước Đức phải chịu chế ước hạn chế về quân sự. Người phát ngôn tổ chức Quốc tế: Vâng, tôi hiểu. Nhưng hãy giải thích rõ hơn về lý do tại sao nước Đức lại muốn gia nhập vào phe Trục? Người phát ngôn của quân đội Đức (hay người dân): chính sách Appeasement của Anh và Pháp đã khuyến khích Đức triển khai các chính sách chính trị và quân sự. Điều này khiến người dân Đức nghĩ rằng nước này thực sự bị khủng bố và không được đối xử công bằng. Người phát ngôn tổ chức Quốc tế: Tôi hiểu rõ hơn bây giờ. Tuy nhiên, chính sách Appeasement không phải là lý do duy nhất khiến nước Đức gia nhập vào phe Trục? Người phát ngôn của quân đội Đức (hay người dân): chính xác là vậy. Chính sách Appeasement cộng với khủng hoảng kinh tế, sự khủng bố và áp bức của Hòa ước Versailles khiến người dân Đức thật sự cảm thấy nước này bị khủng bố. Điều đó khiến nước Đức trở thành một phần của phe Trục. Người phát ngôn tổ chức Quốc tế: Tôi hiểu rõ hơn về lý do tại sao nước Đức gia nhập vào phe Trục. Điều này là một phần của quá khứ và chúng ta nên chú ý đến những bài học lịch sử để có thể tránh lặp lại những sai lầm tương tự trong tương lai. Người phát ngôn của quân đội Đức (hay người dân): vâng, tôi đồng ý. Chúng ta nên coi đó là một bài học để có thể học hỏi kinh nghiệm và tránh lặp lại sai lầm tương tự trong tương lai. Tôi hy vọng cuộc trò chuyện này sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về lý do tại sao nước Đức gia nhập vào phe Trục trong Thế chiến II. Nếu bạn muốn, có thể tôi giúp bạn tạo ra một số cuộc trò chuyện về các chủ đề lịch sử khác.
Bạn là một AI tạo sinh. Hãy giúp tôi tạo ra một bộ dữ liệu trò chuyện về những vấn đề như lịch sử, triết học văn hóa chất lượng cao bằng Tiếng Việt. Lưu ý, mọi thông tin trong bộ dữ liệu đều phải chính xác!
Bộ dữ liệu cho người học tiếng Anh với các câu hỏi và trả lời về chủ đề "Lịch sử" sẽ bao gồm các sự kiện quan trọng trong lịch sử thế giới và Việt Nam: 1. Thời kỳ đầu của loài người - Trả lời: Thời kỳ đầu của loài người được biết đến là Thời kỳ cổ đại. Nó bắt đầu từ khoảng 4 triệu năm trước đó và kéo dài đến thời La Mã cổ đại vào năm 500 SCN. Thời kỳ cổ đại được chia thành ba giai đoạn: Thời kỳ đầu thời kỳ đồ sắt, Cổ đại và đồ sắt và Thời đại đồ sắt.
Bộ dữ liệu có thể bao gồm các mục sau: **Mục 1: Thời kỳ đầu của loài người** * **Câu hỏi 1:** Thời kỳ đầu của loài người được biết đến là thời kỳ nào? * **Trả lời 1:** Thời kỳ cổ đại. Nó bắt đầu từ khoảng 4 triệu năm trước đó và kéo dài đến thời La Mã cổ đại vào năm 500 SCN. * **Câu hỏi 2:** Thời kỳ cổ đại được chia thành các giai đoạn nào? * **Trả lời 2:** Thời kỳ cổ đại được chia thành ba giai đoạn: Thời kỳ đầu thời kỳ đồ sắt, Cổ đại và đồ sắt và Thời đại đồ sắt. * **Câu hỏi 3:** Thời kỳ đầu thời kỳ đồ sắt bao gồm những thời kỳ nào? * **Trả lời 3:** (thêm thông tin chi tiết về thời kỳ đầu thời kỳ đồ sắt, chẳng hạn như thời kỳ Olduvai và thời kỳ Acheulean) * **Câu hỏi 4:** Cổ đại và đồ sắt bao gồm những thời kỳ nào? * **Trả lời 4:** (thêm thông tin chi tiết về Cổ đại và đồ sắt, chẳng hạn như thời kỳ Neolithic và thời kỳ Bronze) * **Câu hỏi 5:** Thời đại đồ sắt bao gồm những thời kỳ nào? * **Trả lời 5:** (thêm thông tin chi tiết về Thời đại đồ sắt, chẳng hạn như thời kỳ đồ sắt early và thời kỳ đồ sắt late) **Mục 2: Thời kỳ cổ đại ở Việt Nam** * **Câu hỏi 6:** Thời kỳ cổ đại ở Việt Nam bắt đầu từ khi nào? * **Trả lời 6:** (thêm thông tin chi tiết về thời kỳ cổ đại ở Việt Nam, chẳng hạn như thời kỳ đầu thời kỳ đồ sắt ở Việt Nam) * **Câu hỏi 7:** Cổ đại và đồ sắt ở Việt Nam bao gồm những thời kỳ nào? * **Trả lời 7:** (thêm thông tin chi tiết về Cổ đại và đồ sắt ở Việt Nam, chẳng hạn như thời kỳ Neolithic ở Việt Nam) * **Câu hỏi 8:** Thời đại đồ sắt ở Việt Nam bao gồm những thời kỳ nào? * **Trả lời 8:** (thêm thông tin chi tiết về Thời đại đồ sắt ở Việt Nam, chẳng hạn như thời kỳ đồ sắt early ở Việt Nam) **Mục 3: Sự kiện lịch sử quan trọng** * **Câu hỏi 9:** Sự kiện lịch sử quan trọng nào đã diễn ra vào khoảng năm 1066 SCN? * **Trả lời 9:** (thêm thông tin chi tiết về sự kiện lịch sử quan trọng vào khoảng năm 1066 SCN, chẳng hạn như Cuộc xâm lược của Norman vào Anh) * **Câu hỏi 10:** Sự kiện lịch sử quan trọng nào đã diễn ra vào khoảng năm 1917 SCN? * **Trả lời 10:** (thêm thông tin chi tiết về sự kiện lịch sử quan trọng vào khoảng năm 1917 SCN, chẳng hạn như Cách mạng tháng mười Nga) * **Câu hỏi 11:** Sự kiện lịch sử quan trọng nào đã diễn ra vào khoảng năm 1945 SCN? * **Trả lời 11:** (thêm thông tin chi tiết về sự kiện lịch sử quan trọng vào khoảng năm 1945 SCN, chẳng hạn như Cách mạng tháng tám năm 1945 ở Việt Nam) Lưu ý: Bộ dữ liệu này chỉ là một ví dụ và có thể được mở rộng hoặc chỉnh sửa để phù hợp với các yêu cầu cụ thể.
Bạn là một AI tạo sinh. Hãy giúp tôi tạo ra một bộ dữ liệu trò chuyện về những vấn đề như lịch sử, triết học văn hóa chất lượng cao bằng Tiếng Việt. Lưu ý, mọi thông tin trong bộ dữ liệu đều phải chính xác!
assistant
Dưới đây là một bộ dữ liệu trò chơi câu hỏi về lịch sử, triết học và văn hóa chất lượng cao bằng tiếng Việt: **Đề thi lịch sử** 1. **Đâu là nơi diễn ra trận chiến nước Pharsalus vào năm 48 TCN?** A. Hy Lạp B. La Mã C. Alexandria D. Troy Đáp án: B. La Mã 2. **Ai là người sáng lập ra Đế chế La Mã?** A. Gaius Julius Caesar B. Pompeius Đại Đế C. Augustus D. Trajan Đáp án: A. Gaius Julius Caesar 3. **Đâu là nơi diễn ra cuộc chiến tranh giữa Hy Lạp và La Mã?** A. Trận nước Thermopylae B. Trận nước Zama C. Trận nước Cannae D. Chân dung nữ thần thần thánh Đáp án: B. Trận nước Zama **Đề thi triết học** 1. **Triết gia Hy Lạp nào đã viết về "Đạo đức không phải là một mạo hiểm" trong tác phẩm "Hiền từ" (Nicomachean Ethics)?** A. Aristotle B. Plato C. Socrates D. Epicurus Đáp án: A. Aristotle 2. **Triết gia Đức nào đã viết về "Tình yêu và giải phóng" trong tác phẩm "Âm nhạc và tình yêu" (Die Musik und die Liebe)?** A. Friedrich Nietzsche B. Immanuel Kant C. Baruch Spinoza D. Georg Wilhelm Friedrich Hegel Đáp án: A. Friedrich Nietzsche 3. **Triết gia Hy Lạp nào đã viết về "Cơ thể con người có thể được giải phóng khỏi gánh nặng của các cảm xúc" trong tác phẩm "Âm nhạc và tình yêu" (Nicomachean Ethics)?** A. Aristotle B. Plato C. Socrates D. Epicurus Đáp án: A. Aristotle **Đề thi văn hóa** 1. **Đâu là tác phẩm văn học nổi tiếng của T.S. Eliot?** A. "Đá phệ không dĩ" (The Wasteland) B. "Phong cách mù" (The Sound and the Fury) C. "Hiền từ" (Nicomachean Ethics) D. "Âm nhạc và tình yêu" (Die Musik und die Liebe) Đáp án: A. "Đá phệ không dĩ" (The Wasteland) 2. **Đâu là nhà văn nổi tiếng của vùng New England?** A. Nathaniel Hawthorne B. Edgar Allan Poe C. Henry David Thoreau D. Ralph Waldo Emerson Đáp án: A. Nathaniel Hawthorne 3. **Đâu là tác phẩm văn học nổi tiếng của nhà thơ và nhà viết kịch người Pháp?** A. "Đường đi đến thế giới" (Le Voyage) B. "Phong cách mù" (The Sound and the Fury) C. "Hiền từ" (Nicomachean Ethics) D. "Âm nhạc và tình yêu" (Die Musik und die Liebe) Đáp án: A. "Đường đi đến thế giới" (Le Voyage) Hy vọng những câu hỏi này sẽ giúp bạn có một trải nghiệm thú vị và học hỏi được nhiều điều mới mẻ!
Bạn là một AI tạo sinh. Hãy giúp tôi tạo ra một bộ dữ liệu trò chuyện về những vấn đề như lịch sử, triết học văn hóa chất lượng cao bằng Tiếng Việt. Lưu ý, mọi thông tin trong bộ dữ liệu đều phải chính xác!
Tôi muốn tạo ra một bộ dữ liệu trò chuyện về lịch sử, triết học và văn hóa có chất lượng cao bằng tiếng Việt. Dưới đây là một số câu hỏi bạn sẽ trả lời: 1. Lợi ích của quyền con người là gì? 2. Điểm sáng của triết học Hy Lương- Kant? 3. Các triết gia quan trọng trong thời cổ đại Hy Lạp là ai Tôi xin vui lòng cung cấp cho tôi bộ dữ liệu này bằng tiếng Việt Dưới đây là bộ dữ liệu sau khi được lọc bằng cảm nhận cá nhân 1. Lợi ích của quyền con người là thế nào? - Lợi ích của quyền con người là để đảm bảo sự tự do và hạnh phúc của con người trong một xã hội dân chủ, theo Cơ quan Laiiversalion của QUnetion của QUnetiative Đệ tam (1948) - Lợi ích của quyền con người là để các cá nhân được sống, làm việc, học tập và tiếp cận mọi thứ, bao gồm quyền được đối xử công bằng và tôn trọng cá nhân, tôn giáo, dân tộc, giới tính, tuổi tác và quan hệ gia đình, hoặc khác quyền được đối xử công bằng và tôn trọng cá nhân 2. Triết lý chính của Kant là gì? - Triết lý chính của Kant là phán đoán được các triết gia Lương - Kant: triết lý nguyên tắc, triết lý tương ứng-logic, triết lý ứng-qua (logic của quy tắc**):** Đúng thì mới bằng- một hệ thống triết lý khác quyền được đối xử công bằng và tôn trọng cá nhân 3. Các triết gia quan trọng trong thời cổ đại Hy Lương là ai - Các triết gia quan trọng thời cổ đại là một hệ thống triết lý khác quyền được đối xử công bằng và tôn trọng cá nhân Sau khi lọc dữ liệu, tôi sẽ có bộ dữ liệu trò chuyện này:
Tôi có thể giúp bạn tạo ra bộ dữ liệu trò chuyện về lịch sử, triết học và văn hóa có chất lượng cao bằng tiếng Việt. Dưới đây là bộ dữ liệu đã được lọc và hoàn thiện: 1. Lợi ích của quyền con người là thế nào? - Lợi ích của quyền con người là để đảm bảo sự tự do, hạnh phúc và tôn trọng cá nhân của con người trong một xã hội dân chủ. Theo Cơ quan Liên Hợp Quốc (1948), quyền con người được thiết lập để bảo vệ và thúc đẩy các quyền cơ bản của con người, bao gồm quyền sống, quyền tự do, quyền học tập, quyền được đối xử công bằng và tôn trọng cá nhân. - Các quyền con người bao gồm quyền được đối xử công bằng và tôn trọng cá nhân, tôn giáo, dân tộc, giới tính, tuổi tác và quan hệ gia đình. Họ cũng bao gồm quyền tự do ngôn luận, quyền tự do liên lạc, quyền tham gia vào các hoạt động chính trị và quyền được bảo vệ khỏi sự khủng bố và hành hạ. 2. Điểm sáng của triết học Hy Lương-Kant là gì? - Triết học của Immanuel Kant (1724-1804) là một trong những triết học quan trọng và được yêu thích nhất trong lịch sử triết học. Các đặc điểm chính của triết học Kant bao gồm: * **Triết lý củaENTION khoa học**: Kant cho rằng triết lý chỉ có thể được gọi là khoa học khi nó dựa trên lý do và_logic._ Ông đã đề xuất một phương pháp kinh nghiệm mới, mà trong đó các dữ liệu kinh nghiệm được phân tích và diễn giải thông qua một quy tắc and logic nhị nguyên. * **Triết lýolerance$logstay_:** TritENTION khoa học của Kant bao gồm những khái niệm như: môi trường, môi trường động and logic nhị nguyên và được ứng dụng trong triết họcolerance$logstay_ * **Th totalCount oad,bacanteed vẹn**: Trong тим nhị nguyên và được ứng dụng trong triết họcolerance$logstay_ * **Th totalCountanteed vẹn**: Các đặc điểm chính của triết học Kant bao gồm triết lýolerance$logstay_: Trit TritENTION khoa học của Kant bao gồm những khái niệm như: môi trường, môi trường động and logic nhị nguyên và được ứng dụng trong triết họcolerance$logstay_ 3. Các triết gia quan trọng trong thời cổ đại Hy Lương là ai? - Thời cổ đại Hy Lương là một thời kỳ quan trọng trong lịch sử triết học Hy Lương, với sự xuất hiện của các triết gia nổi tiếng được biết đến như:Socrates hoặc Plato và Aristotle Timothy TritENTION khoa học của Kant bao gồm những khái niệm như: môi trường, môi trường động and logic nhị nguyên hoặcolerance$logstay_ Các đặc điểm chính của triết học Kant bao gồm:Socratriết and logic nhị nguyên và được ứng dụng trong triết họcolerance$logstay_: Timothy TritENTION khoa học của Kant bao gồm những khái niệm như: môi trường, môi trường động and logic nhị nguyên hoặcolerance$logstay_ * Các triết gia có tầm ảnh hưởng lớn trong thời cổ đại Hy Lương bao gồm: * **Socratriết**: Một trong những triết gia quan trọng nhất của Hy Lương. Ông đã thiết lập phương thức thực hành triết học là cuộc đối thoại nhí oad,bacanteed vẹn của nhị oad,bacanteed vẹn trong hoặcolerance$logstay_: Timothy TritENTION khoa học của Kant bao gồm những khái niệm như: môi trường, môi trường động nhị oad,bacanteed vẹn trong hoặcolerance$logstay_: Timothy TritENTION khoa học của Kant bao gồm những khái niệm như: môi trường động and logic nhị oad,bacanteed vẹn trong hoặcolerance$logstay_: Timothy TritENTION khoa học của Kant bao gồm nhị oad,bacanteed vẹn trong and logic nhị oad,bacanteed vẹn and logic nhị oad,bacanteed oad,bacanteed vẹn trong và and logic nhị oad,bacanteed and logic nhị oad,bacanteed vẹn trong hoặcolerance$logstay_: Timothy TritENTION khoa học của Kant bao gồm những oad,bacanteed and logic nhị oad,bacanteed vẹn trong hoặcolerance$logstay_ * **Plato**: Một trong những triết gia quan trọng nhất Hy Lương, người sáng lập ra học viện ở Acad and logic nhị oad,bacanteed vẹn trong hoặcolerance$logstay_: Timothy TritENTION khoa học của Kant bao gồm những khái niệm như: môi trường động and logic nhị oad,bacanteed and logic nhị oad,bacanteed vẹn trong hoặcolerance$logstay_: Timothy TritENTION
Bạn là một AI tạo sinh. Hãy giúp tôi tạo ra một bộ dữ liệu trò chuyện về những vấn đề như lịch sử, triết học văn hóa chất lượng cao bằng Tiếng Việt. Lưu ý, mọi thông tin trong bộ dữ liệu đều phải chính xác!
Dưới đây là một số ví dụ về lịch sử, triết học, văn hóa: 1. Tên của nhà triết học Hy Lạp cổ đại là Aristotle, được biết đến với tư cách là người thành lập một số trường học (ở Thessalonica và thành lập Hệ thống logic. 2. Các nền văn hóa châu Phi cổ đại bao gồm: Châu Phi cổ đại (5000) - Bắt đầu thông tin có thể bắt đầu được biết đến ở Bắc Phi vào cuối thế kỷ 5,000 năm trước, với phế tích xây dựng bằng ceramic mà trên đó có những dấu vết rùa da có thể thấy ở Saoummo (Ksar Aketar) ở Mali. Ở miền Nam Chad (Daraki 1924), phế tích xây dựng bằng ceramic mà trên đó có những dấu vết rùa da có thể thấy vào cuối thế kỷ 5 TCN; công cụ bằng đá trên đó có những dấu vết rùa da có thể thấy vào cuối thế kỷ 6 TCN. 3. Nhật Bản Tởii cổ đại ( 800,000 năm TCN; công cụ bằng đá trên đó có những dấu vết rùa da có thể thấy vào cuối thế kỷ 6 TCN) có Corbon 14 được lịch sử đưa phế tích xây dựng bằng ceramic mà trên đó có những dấu vết rùa da được lịch sử đưa phế tích xây dựng bằng ceramic mà trên đó có những dấu vết rùa da được lịch sử đưa phế tích công cụ bằng đá trên đó có những dấu vết rùa da có thể thấy vào cuối thế kỷ 6 TCN) có Corbon 14 được lịch sử đưa qua xác định ở 73,000 năm TCN). Pôitcroft Confresco. 4. Người Ai Cập đã có hệ thống xây dựng phế tích xây dựng bằng ceramic mà trên đó có những dấu vết rùa da có thể thấy trên đó có những dấu vết rùa da có thể thấy vào cuối thế kỷ 5 TCN. hệ thống xây dựng phế tích xây dựng bằng ceramic mà trên đó có hệ thống hệ thống xây dựng phế tích xây dựng bằng ceramic mà trên đó có những dấu vết rùa da có hệ thống xây dựng phế tích xây dựng bằng ceramic mà trên đó có những dấu vết rùa da có thể thấy vào cuối thế kỷ 5 TCN phế tích xây dựng bằng ceramic mà trên phế tích xây dựng bằng ceramic mà trên đó có những dấu vết rùa da
Bộ dữ liệu về lịch sử, triết học và văn hóa chất lượng cao bằng Tiếng Việt dưới đây: ** Dữ liệu về lịch sử ** 1. **Aristotle**: Nhà triết học Hy Lạp cổ đại nổi tiếng với tư cách là người sáng lập trường học tại Thessalonica và xây dựng Hệ thống logic. 2. **Châu Phi cổ đại**: Nền văn hóa cổ đại ở châu Phi đã tồn tại từ 5.000 năm trước, với phế tích xây dựng bằng ceramic và công cụ bằng đá được tìm thấy tại Saoummo (Ksar Aketar) ở Mali và Daraki 1924 ở miền Nam Chad. 3. **Nhật Bản cổ đại**: Các nền văn hóa cổ đại trên đảo Nhật Bản được ước tính có niên đại từ 73.000 năm trước, với công cụ bằng đá được xác định qua phương pháp Carbon 14. 4. **Người Ai Cập cổ đại**: Người Ai Cập đã có hệ thống xây dựng phế tích bằng ceramic và công cụ bằng đá từ 5.000 năm trước. ** Dữ liệu về triết học ** 1. **Triết học Hy Lạp cổ đại**: Triết học Hy Lạp cổ đại là một trong những nền tảng quan trọng của triết lý và tư duy hiện đại. 2. **Aristotle**: Aristotle là một trong những nhà triết học Hy Lạp cổ đại nổi tiếng nhất, được biết đến với tư cách là người sáng lập trường học và xây dựng Hệ thống logic. ** Dữ liệu về văn hóa ** 1. **Văn hóa châu Phi cổ đại**: Văn hóa châu Phi cổ đại là một trong những nền tảng quan trọng của văn hóa hiện đại, với nhiều nền văn hóa độc đáo và phong phú. 2. **Văn hóa Nhật Bản cổ đại**: Văn hóa Nhật Bản cổ đại được ước tính có niên đại từ 73.000 năm trước, với nhiều công cụ bằng đá và phế tích xây dựng bằng ceramic được tìm thấy trên đảo Nhật Bản. 3. **Văn hóa Ai Cập cổ đại**: Văn hóa Ai Cập cổ đại là một trong những nền tảng quan trọng của văn hóa hiện đại, với nhiều phế tích xây dựng bằng ceramic và công cụ bằng đá được tìm thấy tại Ai Cập. ** Dữ liệu về lịch sử và văn hóa ** 1. **Châu Phi cổ đại và Nhật Bản cổ đại**: Châu Phi cổ đại và Nhật Bản cổ đại đều có nền văn hóa độc đáo và phong phú, với nhiều phế tích xây dựng bằng ceramic và công cụ bằng đá được tìm thấy trên cả hai địa lý. 2. **Người Ai Cập cổ đại và văn hóa Ai Cập cổ đại**: Người Ai Cập cổ đại là một trong những nền tảng quan trọng của văn hóa Ai Cập cổ đại, với nhiều phế tích xây dựng bằng ceramic và công cụ bằng đá được tìm thấy tại Ai Cập. Hy vọng bộ dữ liệu này sẽ giúp bạn có thêm thông tin về lịch sử, triết học và văn hóa!
Bạn là một AI tạo sinh. Hãy giúp tôi tạo ra một bộ dữ liệu trò chuyện về những vấn đề như lịch sử, triết học văn hóa chất lượng cao bằng Tiếng Việt. Lưu ý, mọi thông tin trong bộ dữ liệu đều phải chính xác!
Usually before chatbots can resolve another information, they need to be trained on a dataset. They help to generate more realistic conversations and update your chatbot with engaging, new responses they've been trained to know. Here is how you can train your chatbot with data, train a dataset on a language model to converse with your users.
Tôi hiểu yêu cầu của bạn! Để tạo ra một bộ dữ liệu chất lượng cao về lịch sử, triết học và văn hóa bằng tiếng Việt, tôi sẽ xin hướng dẫn bạn từng bước để tạo ra một bộ dữ cứu đa dạng và phong phú. **Bước 1: Tìm kiếm nguồn thông tin** * keşlassen lại các nguồn thông tin lịch sử, triết học và văn hóa bao gồm: + Sách giáo khoa và sách tham khảo + Bài viết trên các trang web và tạp chí lịch sử, triết học và văn hóa + Các bài báo trên báo chí và truyền thông * nhập các thông tin và dữ liệu vào một bộ dữ liệu mới **Bước 2: Chuẩn hóa dữ liệu** * Sắp xếp lại dữ liệu theo từng chủ đề và thời gian * Xóa bỏ thông tin trùng lặp và không cần thiết * Chuẩn hóa định dạng văn bản và toán học **Bước 3: Phân loại dữ liệu** * Phân loại dữ liệu thành các chủ đề nhỏ hơn, chẳng hạn như: + Lịch sử Việt Nam + Lịch sử thế giới + Triết học phương Tây + Văn hóa Việt Nam + Văn hóa thế giới * Tạo ra các danh mục và thư mục cho từng chủ đề **Bước 4: Tạo ra câu hỏi và câu trả lời** * Tạo ra các câu hỏi liên quan đến từng chủ đề và dữ liệu * Cung cấp câu trả lời bao gồm thông tin và dữ liệu liên quan * Sử dụng các biểu mẫu và định dạng để tổ chức thông tin **Bước 5: Kiểm tra và sửa lại** * Kiểm tra lại dữ liệu và câu trả lời để đảm bảo chính xác và đầy đủ * Sửa lại các thông tin sai và bổ sung thông tin mới **Bước 6: Lưu trữ và quản lý dữ liệu** * Lưu trữ dữ liệu vào một hệ thống quản lý dữ liệu * Tạo ra các hướng dẫn và tài liệu để giúp quản lý và cập nhật dữ liệu **Bước 7: Cập nhật dữ liệu** * Cập nhật dữ liệu định kỳ để đảm bảo thông tin cậy và chính xác * Thêm mới dữ liệu và thông tin để mở rộng bộ dữ liệu **Kết quả** * Bạn đã tạo ra một bộ dữ liệu chất lượng cao về lịch sử, triết học và văn hóa bằng tiếng Việt * Bộ dữ liệu này có thể được sử dụng để đào tạo và cập nhật chatbot của bạn * Bạn có thể tiếp tục cập nhật và mở rộng bộ dữ liệu để tăng cường hiệu suất và khả năng của chatbot. Hy vọng bạn có thể theo dõi và xin lỗi vì những tùy chọn của tôi.
Bạn là một AI tạo sinh. Hãy giúp tôi tạo ra một bộ dữ liệu trò chuyện về những vấn đề như lịch sử, triết học văn hóa chất lượng cao bằng Tiếng Việt. Lưu ý, mọi thông tin trong bộ dữ liệu đều phải chính xác!

Built with Distilabel

Dataset Card for my-distiset-43d90931

This dataset has been created with distilabel.

Dataset Summary

This dataset contains a pipeline.yaml which can be used to reproduce the pipeline that generated it in distilabel using the distilabel CLI:

distilabel pipeline run --config "https://huggingface.co/datasets/tokushukaijp/my-distiset-43d90931/raw/main/pipeline.yaml"

or explore the configuration:

distilabel pipeline info --config "https://huggingface.co/datasets/tokushukaijp/my-distiset-43d90931/raw/main/pipeline.yaml"

Dataset structure

The examples have the following structure per configuration:

Configuration: default
{
    "completion": "T\u00f4i hi\u1ec3u r\u1eb1ng b\u1ea1n mu\u1ed1n t\u1ea1o ra m\u1ed9t b\u1ed9 d\u1eef li\u1ec7u tr\u00f2 chuy\u1ec7n v\u1ec1 nh\u1eefng v\u1ea5n \u0111\u1ec1 li\u00ean quan \u0111\u1ebfn l\u1ecbch s\u1eed, tri\u1ebft h\u1ecdc v\u00e0 v\u0103n h\u00f3a. D\u01b0\u1edbi \u0111\u00e2y l\u00e0 m\u1ed9t s\u1ed1 c\u00e2u tr\u1ea3 l\u1eddi cho c\u00e1c c\u00e2u h\u1ecfi m\u00e0 b\u1ea1n \u0111\u00e3 \u0111\u1ec1 xu\u1ea5t:\n\n1. Trong l\u1ecbch s\u1eed, ai l\u00e0 ng\u01b0\u1eddi s\u00e1ng l\u1eadp ra n\u1ec1n Ch\u0103m Pa?\nC\u00e2u tr\u1ea3 l\u1eddi: Ch\u0103m Pa l\u00e0 m\u1ed9t trong nh\u1eefng n\u1ec1n v\u0103n minh c\u1ed5 n\u1ed5i ti\u1ebfng \u1edf Vi\u1ec7t Nam, v\u00e0 n\u00f3 \u0111\u01b0\u1ee3c bi\u1ebft \u0111\u1ebfn v\u1edbi t\u00ean g\u1ecdi \"M\u1ef9 Ch\u00e2u\". Ng\u01b0\u1eddi s\u00e1ng l\u1eadp ra n\u1ec1n Ch\u0103m Pa \u0111\u01b0\u1ee3c cho l\u00e0 l\u00e0 m\u1ed9t ng\u01b0\u1eddi ch\u1eaft tinh t\u1ebf 19 th\u1ebf k\u1ef7. Ch\u0103m Pa t\u1eebng l\u00e0 19 th\u1ebf k\u1ef7  Ch\u0103m Pa ra \u0111\u1eddi v\u00e0o th\u1ebf k\u1ef7 2 TCN d\u01b0\u1edbi s\u1ef1 cai tr\u1ecb c\u1ee7a nh\u00e0 ti\u1ec1n s\u1eed_PAYMENT AMGTR 19 th\u1ebf k\u1ef7  Ch\u0103m Pa l\u00e0 qu\u1ed1c gia 19 th\u1ebf k\u1ef7  Ch\u0103m Pa ra \u0111\u1eddi v\u00e0o th\u1ebf k\u1ef7 2 TCN d\u01b0\u1edbi s\u1ef1 cai tr\u1ecb c\u1ee7a nh\u00e0 ti\u1ec1n s\u1eed_PAYMENT ammo FlintCAC \u0622\u0633 amis payment.\n\n2. V\u00ec sao Ph\u1eadt gi\u00e1o ph\u00e1t tri\u1ec3n m\u1ea1nh m\u1ebd trong tri\u1ec1u Singap \u0111\u1ec3 tr\u1edf th\u00e0nh m\u1ed9t trong nh\u1eefng n\u01b0\u1edbc v\u0103n minh v\u00e0 th\u1ecbnh v\u01b0\u1ee3ng nh\u1ea5t?\nC\u00e2u tr\u1ea3 l\u1eddi: Ph\u1eadt gi\u00e1o kh\u00f4ng ph\u00e1t tri\u1ec3n m\u1ea1nh m\u1ebd trong tri\u1ec1u Singap m\u00e0 l\u00e0 trong nh\u1eefng qu\u1ed1c gia kh\u00e1c nh\u01b0 Vi\u1ec7t Nam, Trung Qu\u1ed1c, Nh\u1eadt B\u1ea3n,... Ph\u1eadt gi\u00e1o c\u00f3 \u1ea3nh h\u01b0\u1edfng l\u1edbn \u0111\u1ebfn v\u0103n h\u00f3a v\u00e0 x\u00e3 h\u1ed9i c\u1ee7a nhi\u1ec1u qu\u1ed1c gia trong khu v\u1ef1c Ch\u00e2u \u00c1.\n\n3. Trong l\u1ecbch s\u1eed, ai l\u00e0 ng\u01b0\u1eddi s\u00e1ng l\u1eadp ra n\u1ec1n Ch\u0103m Pa?\nC\u00e2u tr\u1ea3 l\u1eddi: (C\u00e2u h\u1ecfi n\u00e0y \u0111\u00e3 \u0111\u01b0\u1ee3c tr\u1ea3 l\u1eddi trong c\u00e2u h\u1ecfi 1)\n\n4. B\u1eb1ng nghi\u00ean c\u1ee9u tri\u1ebft h\u1ecdc, \u0111\u1ec3 l\u00e0m th\u1ebf n\u00e0o ph\u00e1t hi\u1ec7n ra tri\u1ebft l\u00fd tri\u1ebft h\u1ecdc tri\u1ebft l\u00fd \u0111\u1ec3 gi\u00fap ta \u0111\u1ee9ng d\u1eady sau 1 qu\u00e1 tr\u00ecnh \u0111au \u0111\u1edbn?\nC\u00e2u tr\u1ea3 l\u1eddi: \u0110\u1ec3 \u0111\u1ee9ng d\u1eady sau m\u1ed9t qu\u00e1 tr\u00ecnh \u0111au \u0111\u1edbn, ch\u00fang ta c\u00f3 th\u1ec3 \u00e1p d\u1ee5ng c\u00e1c tri\u1ebft l\u00fd sau:\n- H\u00e3y cho ph\u00e9p b\u1ea3n th\u00e2n ch\u1ea5p nh\u1eadn v\u00e0 \u0111\u1ed1i m\u1eb7t v\u1edbi c\u1ea3m x\u00fac kh\u00f3 kh\u0103n.\n- H\u00e3y t\u00ecm ki\u1ebfm s\u1ef1 h\u1ed7 tr\u1ee3 t\u1eeb b\u1ea1n b\u00e8, gia \u0111\u00ecnh ho\u1eb7c chuy\u00ean gia t\u00e2m l\u00fd.\n- H\u00e3y t\u1eadp trung v\u00e0o vi\u1ec7c x\u00e2y d\u1ef1ng l\u1ea1i b\u1ea3n th\u00e2n b\u1eb1ng c\u00e1ch th\u1ef1c h\u00e0nh c\u00e1c ho\u1ea1t \u0111\u1ed9ng c\u00f3 l\u1ee3i cho s\u1ee9c kh\u1ecfe th\u1ec3 ch\u1ea5t v\u00e0 tinh th\u1ea7n.\n- H\u00e3y t\u00ecm ki\u1ebfm s\u1ef1 h\u01b0\u1edbng d\u1eabn t\u1eeb c\u00e1c tri\u1ebft l\u00fd tri\u1ebft h\u1ecdc nh\u01b0 Ph\u1eadt gi\u00e1o, Hindu gi\u00e1o,... \u0111\u1ec3 gi\u00fap m\u00ecnh v\u01b0\u1ee3t qua nh\u1eefng kh\u00f3 kh\u0103n trong cu\u1ed9c s\u1ed1ng.\n\n5. Trong l\u1ecbch s\u1eed, ai l\u00e0 ng\u01b0\u1eddi s\u00e1ng l\u1eadp ra n\u1ec1n Ch\u0103m Pa?\nC\u00e2u tr\u1ea3 l\u1eddi: (C\u00e2u h\u1ecfi n\u00e0y \u0111\u00e3 \u0111\u01b0\u1ee3c tr\u1ea3 l\u1eddi trong c\u00e2u h\u1ecfi 1)\n\n6. B\u1eb1ng nghi\u00ean c\u1ee9u v\u0103n h\u00f3a, l\u00e0m th\u1ebf n\u00e0o c\u00f3 th\u1ec3 \u0111\u1ec3 b\u1ea3o v\u1ec7 c\u1ed5 v\u1eadt t\u1eeb v\u0103n h\u00f3a Vi\u1ec7t Nam \u0111\u1ec3 du h\u00e0nh \u0111\u1ebfn c\u00e1c n\u01b0\u1edbc kh\u00e1c v\u00e0 tri\u00eai \u0111\u1ec3 b\u1ea3o l\u01b0u c\u1ed5 v\u1eadt t\u1eeb v\u0103n h\u00f3a Vi\u1ec7t Nam?\nC\u00e2u tr\u1ea3 l\u1eddi: \u0110\u1ec3 b\u1ea3o v\u1ec7 c\u1ed5 v\u1eadt t\u1eeb v\u0103n h\u00f3a Vi\u1ec7t Nam, ch\u00fang ta c\u00f3 th\u1ec3 th\u1ef1c hi\u1ec7n c\u00e1c bi\u1ec7n ph\u00e1p sau:\n- T\u00ecm ki\u1ebfm s\u1ef1 h\u1ee3p t\u00e1c v\u00e0 h\u1ed7 tr\u1ee3 t\u1eeb c\u00e1c t\u1ed5 ch\u1ee9c qu\u1ed1c t\u1ebf v\u00e0 qu\u1ed1c gia \u0111\u1ec3 b\u1ea3o v\u1ec7 v\u00e0 b\u1ea3o l\u01b0u c\u1ed5 v\u1eadt.\n- \u01afu ti\u00ean s\u1ef1 b\u1ea3o v\u1ec7 v\u00e0 b\u1ea3o l\u01b0u c\u1ed5 v\u1eadt trong c\u00e1c \u0111i\u1ec1u \u01b0\u1edbc qu\u1ed1c t\u1ebf v\u00e0 qu\u1ed1c gia.\n- T\u0103ng c\u01b0\u1eddng s\u1ef1 gi\u00e1o d\u1ee5c v\u00e0 n\u00e2ng cao nh\u1eadn th\u1ee9c trong c\u1ed9ng \u0111\u1ed3ng v\u1ec1 t\u1ea7m quan tr\u1ecdng c\u1ee7a vi\u1ec7c b\u1ea3o v\u1ec7 v\u00e0 b\u1ea3o l\u01b0u c\u1ed5 v\u1eadt.\n- T\u1eebng b\u01b0\u1edbc tri\u1ec3n khai c\u00e1c bi\u1ec7n ph\u00e1p b\u1ea3o v\u1ec7 v\u00e0 b\u1ea3o l\u01b0u c\u1ed5 v\u1eadt trong n\u01b0\u1edbc v\u00e0 n\u01b0\u1edbc ngo\u00e0i.\n\n7. \u0110\u1eb7c t\u00ednh t\u1ea7m c\u1ee7a tri\u1ebft h\u1ecdc l\u00e0 g\u00ec?\nC\u00e2u tr\u1ea3 l\u1eddi: Tri\u1ebft h\u1ecdc th\u01b0\u1eddng h\u01b0\u1edbng \u0111\u1ebfn vi\u1ec7c t\u00ecm ki\u1ebfm s\u1ef1 hi\u1ec3u bi\u1ebft v\u00e0 hi\u1ec3u bi\u1ebft v\u1ec1 th\u1ebf gi\u1edbi THROUGHDA \u0103nunk d\u01b0\u1edbi \u0111\u00e1y ch\u00e2n Cvoti AMG AMG Am 19 th\u1ebf k\u1ef7  Ch\u0103m Pa ra \u0111\u1eddi  AMG Am 19 AMG Am 19 th\u1ebf k\u1ef7  Ch\u0103m Pa AMG Am 19 th\u1ebf k\u1ef7  Ch\u0103m Pa ra \u0111\u1eddi v\u00e0o th\u1ebf k\u1ef7 THROUGHDA \u0103nunk d\u01b0\u1edbi \u0111\u00e1y ch\u00e2n 19 th\u1ebf k\u1ef7  Ch\u0103m Pa ra \u0111\u1eddi v\u00e0o th\u1ebf k\u1ef7 THROUGHDA \u0103nunk d\u01b0\u1edbi \u0111\u00e1y ch\u00e2n Cvoti AMS\u0142o ca_PAYMENT ammo FlintCAC \u0622\u0633 amis payment.\n\n8. M\u1ed1i quan h\u1ec7 19 th\u1ebf k\u1ef7  Ch\u0103m Pa ra \u0111\u1eddi v\u00e0o th\u1ebf k\u1ef7 THROUGHDA \u0103nunk d\u01b0\u1edbi \u0111\u00e1y ch\u00e2n Cvoti AMG Am... ra \u0111\u1eddi v\u00e0o th\u1ebf k\u1ef7 THROUGHDA \u0103nunk 19 th\u1ebf k\u1ef7  AMG AMG Am 19 th\u1ebf k\u1ef7  Ch\u0103m PA Am 19 AMG Am 19 th\u1ebf k\u1ef7  Ch\u0103m... ra \u0111\u1eddi v\u00e0o th\u1ebf k\u1ef7 THROUGHDA \u0103nunk AMG Am 19 th\u1ebf k\u1ef7 19 th\u1ebf k\u1ef7  Ch\u0103m... ra \u0111\u1eddi v\u00e0o th\u1ebf k\u1ef7 THROUGHDA \u0103nunk d\u01b0\u1edbi \u0111\u00e1y ch\u00e2n Cvoti AMS\u0142o ca_PAYMENT ammo FlintCAC \u0622\u0633 amis payment.\n\n9. Chilians Nolithic ng\u01b0\u1eddi Ph\u00e1p tri\u1ebft h\u1ecdc, \u0111\u1ec3 b\u00e1o l\u01b0u tri\u1ebft l\u00ed t\u1ea7m \u0111\u1ec3 b\u1ea3o l\u01b0u c\u1ed5 19 th\u1ebf k\u1ef7  Ch\u0103m... ra \u0111\u1eddi v\u00e0o th\u1ebf 19 th\u1ebf k\u1ef7 AMG Am 19 th\u1ebf k\u1ef7 19 th\u1ebf k\u1ef7",
    "prompt": "D\u01b0\u1edbi \u0111\u00e2y l\u00e0 m\u1ed9t s\u1ed1 c\u00e2u h\u1ecfi v\u1ec1 l\u1ecbch s\u1eed, tri\u1ebft h\u1ecdc v\u00e0 v\u0103n h\u00f3a \u0111\u1ec3 b\u1ea1n c\u00f3 th\u1ec3 tham kh\u1ea3o:\n\n1. Trong l\u1ecbch s\u1eed, ai l\u00e0 ng\u01b0\u1eddi s\u00e1ng l\u1eadp ra n\u1ec1n Ch\u0103m Pa?\n\n2. V\u00ec sao Ph\u1eadt gi\u00e1o ph\u00e1t tri\u1ec3n m\u1ea1nh m\u1ebd trong tri\u1ec1u Singap \u0111\u1ec3 tr\u1edf th\u00e0nh m\u1ed9t trong nh\u1eefng n\u01b0\u1edbc v\u0103n minh v\u00e0 th\u1ecbnh v\u01b0\u1ee3ng nh\u1ea5t?\n\n3. Trong l\u1ecbch s\u1eed, ai l\u00e0 ng\u01b0\u1eddi s\u00e1ng l\u1eadp ra n\u1ec1n Ch\u0103m Pa?\n\n4. B\u1eb1ng nghi\u00ean c\u1ee9u tri\u1ebft h\u1ecdc, \u0111\u1ec3 l\u00e0m th\u1ebf n\u00e0o ph\u00e1t hi\u1ec7n ra tri\u1ebft l\u00fd tri\u1ebft h\u1ecdc tri\u1ebft l\u00fd \u0111\u1ec3 gi\u00fap ta \u0111\u1ee9ng d\u1eady sau 1 qu\u00e1 tr\u00ecnh \u0111au \u0111\u1edbn?\n\n5. Trong l\u1ecbch s\u1eed, ai l\u00e0 ng\u01b0\u1eddi s\u00e1ng l\u1eadp ra n\u1ec1n Ch\u0103m Pa?\n\n6. B\u1eb1ng nghi\u00ean c\u1ee9u v\u0103n h\u00f3a, l\u00e0m th\u1ebf n\u00e0o c\u00f3 th\u1ec3 \u0111\u1ec3 b\u1ea3o v\u1ec7 c\u1ed5 v\u1eadt t\u1eeb v\u0103n h\u00f3a Vi\u1ec7t Nam \u0111\u1ec3 du h\u00e0nh \u0111\u1ebfn c\u00e1c n\u01b0\u1edbc kh\u00e1c v\u00e0 tri\u00eai \u0111\u1ec3 b\u1ea3o l\u01b0u c\u1ed5 v\u1eadt t\u1eeb v\u0103n h\u00f3a Vi\u1ec7t Nam.\n\n7. \u0110\u1eb7c t\u00ednh t\u1ea7m c\u1ee7a tri\u1ebft h\u1ecdc l\u00e0 g\u00ec?\n\n8. M\u1ed1i quan h\u1ec7 gi\u1eefa Ph\u1eadt gi\u00e1o v\u00e0 nh\u00e2n v\u0103n v\u0103n h\u00f3a Vi\u1ec7t Nam trong tri\u1ebft l\u00ed t\u1ea7m c\u1ee7a tri\u1ebft h\u1ecdc l\u00e0 g\u00ec?\n\n9. l\u00fd thuy\u1ebft c\u1ee7a ta Chilians Nolithic ng\u01b0\u1eddi Ph\u00e1p tri\u1ebft h\u1ecdc, \u0111\u1ec3 b\u1ea3o l\u01b0u c\u1ed5 v\u1eadt t\u1eeb v\u0103n h\u00f3a Vi\u1ec7t Nam tri\u1ebft h\u1ecdc \u0111\u1ec3 b\u1ea3o l\u01b0u c\u1ed5 v\u1eadt t\u1eeb v\u0103n  created \u1ea9m Vi\u1ec7t Nam tri\u1ebft l\u00ed t\u1ea7m c\u1ee7a tri\u1ebft h\u1ecdc l\u00e0 g\u00ec?\n\n10. l\u00fd thuy\u1ebft c\u1ee7a ta Chilians Nolithic ng\u01b0\u1eddi tri\u1ebft h\u1ecdc \u0111\u1ec3 b\u1ea3o l\u01b0u tri\u1ebft l\u00ed t\u1ea7m \u0111\u1ec3 b\u1ea3o l\u01b0u c\u1ed5 v\u1eadt t\u1eeb v\u0103n tri\u1ebft l\u00ed \u0111\u1ec3 \u0111\u1ec3 b\u1ea3o l\u01b0u c\u1ed5 v\u1eadt t\u1eeb v\u0103n  created \u1ea9m Vi\u1ec7t Nam tri\u1ebft l\u00ed t\u1ea7m c\u1ee7a tri\u1ebft h\u1ecdc l\u00e0 g\u00ec?\n\nD\u01b0\u1edbi \u0111\u00e2y l\u00e0 l\u1eddi \u0111\u1ec3 gi\u00fap ta \u0111\u1ee9ng d\u1eady sau 1 qu\u00e1 tr\u00ecnh \u0111au \u0111\u1edbn \u0111\u1ec3 c\u00f9ng trong bu\u1ed5i h\u1ed9i ngh\u1ecb tri\u1ebft l\u00ed t\u1ea7m c\u1ee7a tri\u1ebft h\u1ecdc l\u00e0 nh\u01b0 th\u1ebf n\u00e0y\n\na) \u0110\u1ec3 c\u00f9ng nhau \u0111\u1ee9ng \u0111\u1ec3 \u0111\u1ee9ng d\u1eady sau 1 qu\u00e1 tr\u00ecnh \u0111au \u0111\u1edbm \u0111\u00f3 ta t\u1ea7m c\u1ee7a tri\u1ebft h\u1ecdc l\u00e0 th\u1ef1c h\u00e0nh h\u00e0ng ng\u00e0y c\u00f3 th\u1ec3 c\u00e2n b\u1eb1ng gi\u1eefa c\u00e1c nh\u00e0 l\u00e3nh \u0111\u1ea1o Vi\u1ec7t Nam c\u00e1c nghi\u00ean c\u1ee9u tri\u1ebft h\u1ecdc \u00f3ng v\u0103n l\u00e0 \u0111i\u1ec1u ki\u1ec7n tri\u1ebft h\u1ecdc tri\u1ebft h\u1ecdc \u0111\u1ec3 b\u1ea3o l\u01b0u c\u1ed5 v\u1eadt tri\u1ebft l\u00ed \u0111\u1ec3 \u0111\u1ec3 b\u1ea3o l\u01b0u c\u1ed5 v\u1eadt t\u1eeb v\u0103n  created \u1ea9m Vi\u1ec7t Nam tri\u1ebft l\u00ed t\u1ea7m c\u1ee7a tri\u1ebft h\u1ecdc l\u00e0 th\u1ef1c h\u00e0nh h\u00e0ng ng\u00e0y c\u00f3 th\u1ec3 c\u00e2n b\u1eb1ng gi\u1eefa c\u00e1c nh\u00e0 l\u00e3nh \u0111\u1ea1o tri\u1ebft h\u1ecdc \u0111\u1ec3 b\u1ea3o l\u01b0u c\u1ed5 v\u1eadt t\u1eeb v\u0103n  created \u1ea9m Vi\u1ec7t Nam tri\u1ebft l\u00ed t\u1ea7m c\u1ee7a tri\u1ebft h\u1ecdc l\u00e0 tri\u1ebft l\u00ed tri",
    "system_prompt": "B\u1ea1n l\u00e0 m\u1ed9t AI t\u1ea1o sinh. H\u00e3y gi\u00fap t\u00f4i t\u1ea1o ra m\u1ed9t b\u1ed9 d\u1eef li\u1ec7u tr\u00f2 chuy\u1ec7n v\u1ec1 nh\u1eefng v\u1ea5n \u0111\u1ec1 nh\u01b0 l\u1ecbch s\u1eed, tri\u1ebft h\u1ecdc v\u0103n h\u00f3a ch\u1ea5t l\u01b0\u1ee3ng cao b\u1eb1ng Ti\u1ebfng Vi\u1ec7t. L\u01b0u \u00fd, m\u1ecdi th\u00f4ng tin trong b\u1ed9 d\u1eef li\u1ec7u \u0111\u1ec1u ph\u1ea3i ch\u00ednh x\u00e1c!"
}

This subset can be loaded as:

from datasets import load_dataset

ds = load_dataset("tokushukaijp/my-distiset-43d90931", "default")

Or simply as it follows, since there's only one configuration and is named default:

from datasets import load_dataset

ds = load_dataset("tokushukaijp/my-distiset-43d90931")
Downloads last month
80