lable
int64 0
399
| text
stringlengths 114
998
|
|---|---|
100 | آیین نامه استفاده از خدمات مرجع مجازی کتابخانه مرکزی دانشگاه شهید بهشتی
پس از ارائه برخی خدمات كتابخانه اي بر روي اینترنت، اكنون ارائه خدمات
مرجع مجازي در كتابخانه ها و مراكز اطلاع رسانی مورد توجه قرار گرفته
است. تفاوت مهم و بارز این نوع خدمات مرجع با نحوه سنتی آن، عدم حضور
فیزیکی مراجعه كننده در محل میز مرجع می باشد. با بیانی ساده در این نوع
خدمات مرجع، كاربران میتوانند از طریق پست الکترونیکی و سایر امکانات
موجود پرسش هاي خود را براي كتابدار مرجع ارسال كنند. در این میان به دو
نکته باید توجه شود. یکی ارائه تعریفی مشخص از نقش هاي مختلفی كه در
جریان كار حضور دارند و نحوۀ تقسیم كار و دیگري توجه كتابخانه ها به این
مسأله كه در ارائه خدمات مرجع مجازي لازم است از رهنمودهایی كه مسائل
مختلف از جمله مدیریت، خدمات، كاركنان، زیرساختها و... را دربر گیرد،
استفاده شود. |
101 | خدمات مرجع دیجیتالی كه از دهه 1970 وارد حوزۀ كتابداري شده است ، خدمات
مرجع را به عنوان یک نظام وب مبنا از طریق اینترنت و معمو لا به وسیلۀ
پست الکترونیکی، فرم هاي وبی، پیغام دهی همزمان( گفتگوي اینترنتی و
ارتباط ویدیویی) و هوش مصنوعی ارائه می دهد. در این نظام، جستجوي پیوسته
جزئی از استاندارد خدمات مرجع محسوب می شود كه لازمۀ آن، فراگیري مهارت
هاي تکنیکی بیش تر نسبت به قبل، توسط كتابداران است . جینز معتقد است كه
كتابداران، ارائه خدمات مرجع دیجیتالی را چند سالی است كه شروع كرده اند
و باید این خدمات جدید را از حالت آزمایشی به خدماتی باثبات و دائمی
تبدیل نمایند. در دو دهۀ اخیر، شركت ها و مؤسسات خصوصی در حال تهیۀ انواع
نرم افزارها و پایگاه هاي اطلاعاتی بوده اند و همچنین تلاش هاي مشتركی
بین كتابخانه ها و مؤسسات اطلاع رسانی همچون كتابخانۀ كنگره و نویددهندۀ
پیشرفت و توسعۀ روزافزون بخش مرجع خواهد بود . |
102 | كتابخانه هاي ملی از جمله كتابخانه هاي اصلی استفاده كنندهاز خدمات مرجع
مجازي هستند. در كتابخانه ملی ایران نیز در چند سال اخیر اقدام به راه
اندازي سامانه خدمات مرجع مجازي خود نموده است و در ساعات مشخصی به ارائه
خدمات می پردازد. علاوه بر این كتابخانه هاي دانشگاهی نیز از جمله
كتابخانه هایی هستند كه نیاز به راه اندازي و ارائه این خدمات به كاربران
خود دارند كه در حال حاضر كتابخانه هاي دانشگاهی دنیا این خدمات را با
كیفیت مطلوبی ارائه می كنند. در ایران نیز این موضوع زمان كوتاهی است كه
به صورت كاربردي مورد توجه قرار گرفته است و بر همین اساس خدمات مرجع
مجازي كتابخانه مركزي دانشگاه شهید بهشتی به منظور ارائه خدمات آنلاین
تمامی بخش هاي آن راه اندازي شده است. |
103 | خدمات مرجع مجازي كتابخانه مركزي دانشگاه شهید بهشتی خدمات مرجع غیرحضوري
كتابخانه است كه با استفاده از فناوري هاي ارتباطی پست الکترونیکی و گفتگوي
همزمان امکان پاسخگویی به سوالات مرجع كاربران را فراهم می كند. بخش هاي
سرویس دهی كتابخانه مركزي بخش هاي میز مرجع مجازي را تشکیل می دهند. و بنا
بر ضرورت برخی بخشهاي دیگر كه لزوما در ارتباط مستقیم با مراجعه كننده
نیستند برحسب تشخیص مدیریتی به خدمات مرجع مجازي افزود می شوند. در حال
حاضر بخش هاي : مدیر مرجع مجازي ، كتابدار مرجع مجازي، مدیر بخش امانت،
مدیر بخش نشریات، مدیر بخش پایان نامه ها، مدیر بخش مرجع، مدیر بخش وقف ،
مدیر بخش آموزش ، مدیر سایت در میز مرجع مجازي داراي اكانت هستند.
معاونت كتابخانه مركزي :
تبصره 1: جانشینان مدیران مذكور در ساعاتی كه ایشان حضور ندارند به صورت
آنلاین حضور خواهند داشت.
تبصره2: جانشینان مدیران بخش هاي مذكور به مدیر میز مرجع مجازي معرفی می
شوند.
تبصره 3: مدیران بخش هاي مذكور شرایط و مقررات مندرج در این آئین نامه را
به جانشینان خود اعلام می كنند و آموزش هاي لازم را ارائه می نمایند. |
104 | گفتگوی آنلاین : گفتگوي آنلاین عبارت است از درخواست كاربر مجازي
كتابخانه در ساعات معین و ارائه درخواست از سوي وي براي انجام گفتگوي
آنلاین با هریک از مدیران و دست اندركاران میز مرجع مجازي به منظور
پاسخگویی به سوال وي.
تبصره 1: ممکن است بر حسب مورد سوال كاربر در حیطه سوال «ارجاع آماده» و
«راهنما» نباشد و نیاز به دقت و صرف وقت بیشتري براي پاسخگویی از سوي
هریک از مدیران داشته باشد كه در این صورت به صورت آفلاین و خارج از
ساعات حضور آنلاین مدیران از طریق پست الکترونیکی مرجع مجازي به نشانی
[email protected] پاسخ داده خواهد شد.
تبصره 2: سوالات «ارجاع آماده» و «راهنما» و سوالاتی از این دست نیاز به
صرف وقت چندانی ندارند و با گرفتن فرصت كوتاهی از كاربران امکان پاسخگویی
به آنها وجود دارد.
تبصره 3: «سوالات پژوهشی» و سوالاتی كه نیاز به صرف وقت و فرصت بیشتري
دارند و یک مدیر در زمانآنلاین بودن به تنهایی امکان پاسخگویی به آن را
ندارد به كاربر اعلام می كند و پس از دریافت مشخصات وي ارائه پاسخ را به
صورت آفلاین به زمان دیگري موكول می كند. |
105 | تبصره 4: ممکن است موضوع تبصره 3 به شیوه اي پیش رود كه همان مدیر به
تنهایی قادر به پاسخگویی به آن سوال نباشد و نیاز به دریافت نظر سایر
مدیران داشته باشد، در این شرایط مدیر مربوطه می تواند مورد را به مدیر
مرجع مجازي اعلام كند. مدیر مرجع مجازي نیز برحسب مورد، سوال را به سایر
مدیران ارجاع و پاسخ نهایی را دریافت و ارسال می نماید.
تبصره 5: ضروري است مدیر مرجع مجازي از اطلاعات، برنامه ها و خدمات تمام
بخش هاي سرویس دهی به طور كامل مطلع باشد كه در صورت عدم حضور مدیران هر
بخش امکان پاسخگویی به كاربر را داشته باشد. بدیهی است ارجاع پاسخ تخصصی
با دریافت از مدیران بخش هاي مربوط توسط مدیر مرجع مجازي انجام خواهد شد.
تبصره6: موضوع تبصره 5 به هیچ عنوان به معناي عدم نیاز به پاسخ به سوالات
تخصصی حوزه تحت مسئولیت مدیران هر بخش نمی باشد و صرفا جهت هماهنگی و
ارائه اطلاعات دقیق است.
تبصره7: ارائه متن كامل منابع به هر شکل به جز موارد ویژه و پس از عضویت
آزاد كاربر و با هماهنگی مدیر مرجع مجازي امکان پذیر است. |
106 | ساعت کاری حضور آنلاین : ساعت كاري كه لازم است مدیران به صورت آنلاین
حضور داشته باشند بر اساس امکانات و شرایط داخلی مجموعه تعیین و پس از
توافق مدیران بخش هاي مربوط اعلام خواهد شد.
تبصره1: از دي ماه 1391 تا اطلاع ثانوي حضور آنلاین و موثر مدیران بخش ها
یا جانشینان ایشان از ساعت 10 تا 30:11 در روزهاي كاري الزامی است.
تبصره 2: مدیر مرجع مجازي بر حسب مورد می تواند با تأئید ریاست كتابخانه
مركزي و مركز اسناد، این ساعت را افزایش یا كاهش دهد.
تبصره 3: مدیر مرجع مجازي می تواند برحسب مورد و با توجه به نیاز و
همچنین توافق مدیران نسبت به حضور برخی از مدیران در غیر از ساعت توافق
شده درخواست حضور آنلاین داشته باشد. لازم به ذكر است این مورد با توجه
به لزوم فعال شدن آیکون مندرج در سایت با عنوان «گفتگوي آنلاین» با چراغ
روشن در آینده نزدیک قابل برنامه ریزي است.
پیام های آفلاین : پیام آفلاین در ساعات غیر اداري و یا ساعات عدم حضور
مدیر بخش مربوط توسط كاربران ارسال می شود. تبصره ها در این بخش به صورت
گام به گام درج شده است. |
107 | تبصره 1: برخی از كاربران معمولا توانایی تشخیص مرجع پاسخگویی به سوال
خود را ندارند لذا دریافت هر سوال آفلاین توسط مدیر هر بخش به منزله
ارائه پاسخ نهایی به كاربر توسط وي نیست.
تبصره 2: ضروري است، مدیر هر بخش پس از دریافت سوال آفلاین آن را بررسی و
درصورت عدم ارتباط موضوع سوال با حوزه تخصصی تحت مسئولیت وي، آن را به
مدیر مرجع مجازي ارجاع دهد.
تبصره 3: مدیر مرجع مجازي موظف است پاسخ تمام پیام هاي آفلاین را پیش از
ارسال، ملاحظه و با اكانت ایمیل ویژه بخش مرجع مجازي به شرح
«[email protected]» ارسال نماید.
تبصره 4: در طول زمان دریافت پیام تا ارائه پاسخ كاربر از سوي مدیران به
مدیر مرجع مجازي، مدیران وضعیت پیام را در نرم افزار در حالت «In
Progress» قرار می دهند تا مشخص شود كه سوال در دست بررسی توسط ایشان
است. این مدت حداكثر در دو روز كاري پس از دریافت پیام صورت می گیرد.
تبصره 5: چنانچه پس از دو روز كاري مدیر مرجع مجازي پاسخ پیام آفلاین را
دریافت نکرد موظف است موضوع را از سوي مدیر مربوط و یا جانشین وي پیگیري
نماید. |
108 | تبصره 6: پس از ارسال پاسخ سوال از سوي مدیر بخش مربوط به مدیر مرجع
مجازي وي موظف است پاسخ پیام را در صورتی كه نیاز به ارجاع و بررسی
نداشته باشد در همان روز به كاربر ارسال كرده و وضعیت پیام را در حالت
«Closed» قرار دهد.
تبصره 7: به منظور ایجاد پایگاه اطلاعاتی از سوالات و پاسخ هاي آفلاین،
برنامه ریزي هاي آتی براي این بخش و یکپارچگی در نحوه ارائه پاسخ ها،
موضوع ارسال نامه ها از یک مجراي ارتباطی و یک پست الکترونیکی واحد كاملا
آشکار و ضروري است.
آمار ماهانه : آمار ماهانه مرجع مجازي عبارت است از تعداد سوالات و پاسخ
هاي كاربران مدیران به صورت آفلاین و آنلاین ومیزان زمانی كه صرف آن می
شود. ضروري است، مدیران هر بخش آمار مربوط را به تفکیک در پایان هر ماه
به مدیر مرجع مجازي از طریق پیام اتوماسیون ارائه كنند. مدیر مرجع مجازي
آمار نهایی را به معاونت كتابخانه ارسال می كند. آمار جانشینان مدیران هر
بخش نیز توسط مدیر بخش مربوطه ارسال می گردد. |
109 | گزارش هاي دوره اي و تحلیل اطلاعات : به منظور برنامه ریزي، و بهبود
خدمات مرجع مجازي مدیران بخش ها گزارش هاي دوره اي از فعالیتهاي صورت
گرفته خود در سامانه مرجع مجازي را ارسال خواهد كرد. در حال حاضر تهیه و
ارسال گزارش هاي سه ماهه حاوي تحلیل اطلاعات و نیاز سنجی كاربران توسط
مدیران بخش ها ضروري است. گزارش هاي دوره اي مدیران از طریق سامانه
اتوماسیون اداري براي مدیر مرجع مجازي ارسال می گردد و پس از یکپارچه
سازي و تحلیل اطلاعات به ریاست كتابخانه مركزي و مركز اسناد ارائه می
گردد. این آئین نامه در 7 بند تدوین و در تاریخ 1/ 3 / 1392 تصویب گردید.
آیین نامه وجین منابع در کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید بهشتی |
110 | آیین نامه وجین منابع در کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید بهشتی
وجین فرآیندي است كه از طریق آن كتاب هاي زائد و یا بی استفاده از مجموعه
خارج می گردد. از آنجا كه مجموعه كتابخانه یک ارگانیسم در حال رشد محسوب
می گردد، لذا از طریق وجین از انباشته شدن كتابهاي زائد و بی استفاده
جلوگیري نموده، فضاي لازم براي كتابهاي جدید و رشد مجموعه فراهم می گردد.
اگر به مجموعه كتابخانه بطور مداوم اضافه شود و هیچ چیز از آن كم نشود،
زمانی فرا می رسد كه دیگر جایی براي كتب جدید وجود نخواهد داشت. این امر
موجب می شود دسترسی به مواد مجموعه چنان براي استفاده كنندگان دشوار شود
كه نمی توانند آنچه را می خواهند بیابند و بناچار دست از بهره جویی از
مجموعه بر میدارند.
ضوابط و معیارها نگهداری کتاب در کتابخانه مرکزی :
1. وضع ظاهري كتابهاي مندرس با وضع و شرایط نامناسب را می توان از مجموعه
خارج نمود، اما در صورتی كه از كتابهاي پرمراجعه كننده می باشند، می
بایست با نسخه هاي جدید جایگزین شوند. |
111 | 2. نسخه تکراري این مورد شامل كتابهایی است كه بدون دلیل بیش از حد لزوم
نسخه هاي تکراري آنها در مجموعه گردآوري شده است و یا مربوط به كتاب
هایی است كه بنا به شرایط و موقعیت زمانی از عناوین پرمراجعه بوده اند
و بنابراین از آنها نسخه هاي تکراري تهیه و در مجموعه قرار داده شده
است، اما در شرایط فعلی اهمیت موضوعی خود را از دست داده اند و یک نسخه
از آن نیز در مجموعه كفایت می نماید، لذا نسخه هاي تکراري باید از
مجموعه وجین شوند.
3. ویرایش هاي كهنه تر و منسوخ این معیار بیشتر در خصوص كتب علمی صدق می
كند كه ویرایش قدیمی با ورود ویرایش جدیدتر منسوخ می گردد، لازم است كه
ویرایش قدیمی از مجموعه وجین شود |
112 | 4. محتواي قدیمی و كم ارزش بعضی از كتابهاي علمی پس از مرور سالها، اعتبار
محتوایی خود را از دست می دهند و كم ارزش می گردند. مثلاً در مورد
زبانهاي برنامه نویسی و علوم كامپیوتري عمر محتوایی و تاریخ مصرف
كتابها به سرعت منقضی می گردد. ه- میزان استفاده با بررسی تعداد دفعات
استفاده و یا به امانت رفتن یک كتاب می توان دریافت كه چه كتابهایی
بسیار كم استفاده و یا بی استفاده بوده و واجد شرایط وجین می باشند.
تبصره 1: در كلیه حالات ماده 4، وجود حداقل دو نسخه از كتب تخصصی ضروري
است.
كتابداران هر بخش بهترین افراد جهت انجام وجین می باشند. زیرا اولاً بیشتر
از سایرین با مجموعه خود آشنا هستند، ثانیاً بهتر از دیگران از نیازهاي
مراجعین خود آگاه می باشند. |
113 | روش کار کتابدار : كتابدار موظف است بصورت سالیانه، فصلی و یا دوره اي
جهت بازكردن جا براي كتابهاي جدید و روزآمد نمودن مجموعه خود بر اساس
معیارهاي برشمرده و به ترتیب رده هاي موضوعی، مجموعه را بررسی و عمل وجین
را انجام دهد. در پایان كار وجین، باید كتابهاي وجین شده به وسیله هیاتی
مركب از چند نفر از كتابداران متخصص مورد بررسی قرار گیرد تا چنانچه
كتابی استثنائی تشخیص داده شد به مجموعه بازگردانده شود.
مراحل پس از وجین عبارت است از :
پس از آنکه معلوم شد چه كتابهایی باید وجین شده و از مجموعه كتابخانه
خارج شود، صورتجلسه اي با امضاي مسئول كتابخانه، مدیر كتابخانه و دیگر
كسانی كه مسئولیتی در این مورد دارند، تهیه و به امضاي افراد برسد و در
آن سرنوشت كتابها (به صلاحدید افراد)نوشته می شود. مانند اهداء و مبادله
با دیگر كتابخانه ها. (ذكر شماره ثبت، عنوان كتاب، نام نویسنده و دیگر
مشخصات كتاب ضروري است) |
114 | تبصره1: لازم است مسئول كتابخانه فهرستی از كتابهاي وجین شده را با امضاي
همه افراد در بایگانی كتابخانه نگاهداري كرده و همچنین در دفتر ثبت
كتابخانه، كتابهاي وجین شده را همراه با تاریخ وجین مکتوب نماید.
آیین نامه کارآموزی دانشجویان رشته علم اطلاعات و دانش شناسی :
كارآموزي، یکی از بخشهاي مهم برنامه آموزشی دانشجویان است كه هدف آن
آشنایی دانشجو با محیط كار مرتبط با رشته تحصیلی ، آشنایی با مشکلات و
مسائل محیط كاري، كسب تجربه ، كاربرد آموخته ها و بهره گیري آزادانه از
آموزه ها و تجربیات افراد خبره و مجرب شاغل در "مركز نشر، اسناد و
كتابخانه مركزي" می باشد. |
115 | كارآموزان باید فرصت مغتنمی را كه براي استفاده رایگان از تجربیات
متخصصان و آشنایی با كارهاي فنی و خدمات كتابداري و اطلاع رسانی بدست
اورده اند قدر نهند و كمال بهره را از این فرصت ببرند. كارآموزي می تواند
یک دوره تمرین عملی نیز به حساب آید كه در آن دانشجو به نقاط قوت و ضعف
خود پی برده و در صدد تقویت توان علمی و فنی خود بر می آید. بر این اساس
دوره كار آموزي می تواند به دانشجو در انتخاب یکحرفه متناسب با توانایی و
استعداد وي كمک نماید. هدایت كلی برنامه كارآموزي دانشجویان با توجه به
عهده گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه می باشد كه زیر نظر معاونت
پژوهشی دانشگاه انجام وظیفه می كند.
شرایط اخذ درس - كارآموزي ، یکی از بخشهاي مهم برنامه آموزشی دانشجویان
است كه بر حسب مقررات گروه ، در نیمسال دوم و یا پس از گذراندن تعداد
واحد مشخص به شرطی كه تعداد واحد ترم از سقف معینی تجاوز ننماید، اخذ می
شود و نمره آن در معدل نیمسال و معدل كل دانشجو محاسبه می شود.
مراحل اخذ و گذراندن درس کارآموزی عبارت است از : |
116 | مراحل اخذ و گذراندن درس کارآموزی عبارت است از :
1. ابتدا دانشجو بایستی اطمینان حاصل نماید كه شرایط اخذ درس كارآموزي را
طبق مقررات گروه آموزشی خود دارا می باشد.
2. درس كارآموزي را در مهلت اعلام شده توسط آموزش دانشکده اخذ نماید.
3. محل انجام كاروزي دانشجو مركز نشر، اسناد و كتابخانه مركزي می باشد.
دانشجو می تواند در باره چگونگی و نحوه انجام كارآموزي با استادان گروه
آموزشی و یا مدیر گروه خود مشورت نماید.
"بدیهی است با تصویب آیین نامه در هیات رئیس دانشگاه ، رعایت دقیق مفاد
این آیین نامه براي دانشجویان رشته علم اطلاعات و دانش شناسی كه درس
كارآموزي را اخذ می نمایند الزامی است. مسئولیت ناشی از عدم توجه، به
عهده شخص دانشجو خواهد بود. عدم رعایت این آیین نامه ممکن است منجر به
كسر نمره ، الزام دانشجو به ارائه مجدد گزارش كار و حتی تجدید دوره گردد.
"
شیوه نامه امتیاز دهی براي پژوهشگر برگزیده حوزه ارتباط با صنعت و جامعه
هدف |
117 | شیوه نامه امتیاز دهی براي پژوهشگر برگزیده حوزه ارتباط با صنعت و جامعه
هدف
به منظور شناسایی، تشویق و تقدیر از پژوهشگرانی که اقدام به انعقاد قرارداد
طرحهاي برون سازمانی میکنند، مطابق این شیوه نامه از آنان در هفته پژوهش
قدردانی خواهد شد .
معیارهاي استاد برتر در حوزه ارتباط با صنعت و جامعه : معیارهاي انتخاب
شامل موارد زیر بوده که در سال بررسی، امتیاز دهی میشوند: حجم قرارداد ( هر
100 میلیون تومان 1 امتیاز ) ، تعداد قرارداد ( هر قرارداد با مبلغ کلی 30
میلیون تومان و بالاتر 1 امتیاز و قراردادهاي کمتر و بیشتر از 30 میلیون
تومان ضریب خواهند گرفت) ، نوع کارفرما ( براي کارفرماي غیردولتی ضریب 2/1
در نظر گرفته میشود) ، ضریب نوع طرح ( براي طرحهاي ابلاغی به دانشگاه، ضریب
8/0 در نظر گرفته میشود. ). منظور از سال بررسی تاریخ 1 فروردین تا 29
اسفند سال گذشته میباشد.
نحوة محاسبۀ امتیاز نهایی امتیاز نهایی بر اساس رابطه زیر محاسبه میشود :
(امتیاز حجم قرارداد + امتیاز تعداد قرارداد)× ضریب تعداد قرارداد× ضریب
نوع قرارداد |
118 | (امتیاز حجم قرارداد + امتیاز تعداد قرارداد)× ضریب تعداد قرارداد× ضریب
نوع قرارداد
اساتید جوان (با سن زیر 40 سال) با همین شیوه نامه مورد ارزیابی خواهند
گرفت و به صورت جداگانه معرفی میشوند.
این شیوه نامه در تاریخ 15 آبان 1397 در شوراي پژوهشی دانشگاه به تصویب
رسید.
دبیرخانه هیات حمایت از کرسی های نظریه پردازی ، نقد و مناظره
به منظور سنجش ميزان اعتبار يك ادعاي علمي و تعيين مرتبه و امتياز آن،
گروهي از صاحب نظران و انديشمندان يك حوزه تخصصي و گرايش علمي، از سوي كرسي
علمي مربوط، به عنوان ناقدان و داوران برگزيده مي شوند تا بر اساس ضوابط
تعريف شده به ايفاي نقش بپردازند.
كرسي علمي: مسندي است علمي، متشكل از صاحب نظران و متخصصان يك حوزه ي تخصصي
كه به پيشنهاد دبيرخانه و تاييد هيأت حمايت به انجام فعاليت مي پردازند. |
119 | پيش اجلاسيه: به جلسه اي تخصصي، مركب از صاحب نظر(طرح)، شوراي داوران،
كميته ناقدان و ناظران علمي اطلاق مي شود كه طبق ضوابط و مقررات برگزاري
اجلاسيه ها، به نقد و ارزيابي طرح ها مي پردازند. اجلاسيه: به جلسه اي
تخصصي با شرايط پيش گفته به اضافه مخاطبان خاص اطلاق مي شود كه ارزيابي
نهايي و اعتبارسنجي و امتياز دهي طرح (نظر) را بر عهده مي گيرد.
تفاوت پيش اجلاسيه و اجلاسيه در آن است كه اولا در پيش اجلاسيه مخاطب عام ،
البته متخصص مدعو، وجود ندارد و ثانيا داوري نهايي در آن صورت نمي گيرد.
كميته ناقدان: به جمعي از استادان و متخصصان رشته علمي اطلاق مي شود كه با
انتخاب كرسي علمي مربوط به نقد علمي و روشمند مدعاهاي مطرح شده در اجلاسيه
دفاع و داوري مي پردازد.
شوراي داوري : به جمعي از استادان و خبرگان علمي گفته مي شود كه با انتخاب
كرسي علمي، پس از شنيدن نقد ناقدان و تبيين علمي و دفاعيات صاحب نظر، و پس
از اخذ نظرات مخاطبان خاص به اعتبار سنجي و امتياز دهي مي پردازد.
شرايط كميته ناقدان و شوراي داوري دبیرخانه هیات حمایت از کرسی های نظریه
پردازی ، نقد و مناظره عبارت است از : |
120 | 1. در تركيب كميته ناقدان و شوراي داوران از هر گروه فقط يك نفر مي تواند
حضور داشته باشد.
2. در صورتيكه طرح ارائه شده ميان رشته اي و مشترك بين دو گروه علمي باشد
به حسب تناسب از گروه مربوطه نيز مي تواند عضوي معرفي گردد.
3. در كرسي هايي كه پراكندگي رشته ها در دستگاه ها زياد نباشد و يا افراد
داراي شرائط در يك دستگاه-گروه متمركز باشند، حداكثر تا پنجاه درصد
اعضا شوراي داوري و كميته ناقدان مي تواند از يك دستگاه انتخاب شوند.
4. در انتخاب بيش از يك عضو از يك دستگاه – گروه، رعايت عدم همسويي در
تركيب مجموعه الزامي است.(اگر عضوي در كميته ناقدان است ديگري در شوراي
داوران قرار گيرد)
5. حداكثر نفرات انتخاب شده براي كميته ناقدان و شوراي داوري ، از اعضاي
كرسي علمي، براي اجلاسيه هايي كه صاحب نظر از اعضاي همان كرسي است، دو
نفر با رعايت تركيب مجاز است. |
121 | 12-در صورتي كه بهره گيري بيشتر از اعضاي كرسي لازم شود، مي توان با رعايت
شرايط علمي، در كميته ناقدان به كار گرفت. در صورتي كه افرادي از نظر صاحب
طرح، به دليل غرض ورزي و اختلاف شخصي با ايشان، و يا منافع و اغراض نبايد
در تركيب ناقدان و يا داوران قرار گيرند، رعايت خواسته وي ضروري است.
13-در صورتي كه پس از اعلام نتيجه و يا در فرايند دفاع و داوري، بر اساس
اسناد و مدارك دخالت اغراضي نفيا و اثباتا محرز گردد، كرسي مربوطه لازم است
نسبت به جايگزيني افراد و برگزاري مجدد نشست اقدام نمايد.
14-اعضاي كميته ناقدان بايد در يكي از ابعاد حوزه تخصصي طرح نامه، داراي
اثر علمي بوده باشند تبصره دو: در صورت عدم وجود فرد صاحب اثر علمي، اشتهار
فردي در آن حوزه در مجامع علمي كافي است.
16. براي هر اجلاسيه پنج ناقد معرفي مي شود كه حضور حداقل سه نفر از آنان
در هر جلسه الزامي است.
17. تركيب شوراي داوري در اجلاسيه هاي كرسي نظريه پردازي با توجه به ابعاد
موضوع تا 7 نفر انتخاب معرفي مي شوند و حضور سه نفراز آنان به صورت
ثابت الزامي است. |
122 | 18. تركيب شوراي داوري در اجلاسيه هاي كرسي نوآوري و نقد با توجه به ابعاد
موضوع تا 5 نفر انتخاب مي شوند كه حضور2 نفر از آنان در اجلاسيه هابه
صورت ثابت الزامي است.
تبصره سه: افرادي كه به عنوان ناقد يا داور از سوي كرسي معرفي مي شوند، نمي
توانند در جاي ديگري به ايفاي نقش بپردازند.
اعضای هیات علمی دانشگاه شهید بهشتی دستورالعمل اجرایی فرصت مطالعاتی
جامعه و صنعت
دستورالعمل اجرایی فرصت مطالعاتی جامعه و صنعت ای هیات علمی دانشگاه شهید
بهشتی در مصوب چهل و یکمین جلسۀ هیئت رئیسه دانشگاه شهید بهشتی در سال
1399 به تصویب رسیده است. |
123 | این دستورالعمل با هدف اجرای شیوه نامۀ ابلاغ شده به دانشگاهها از سوی
مشاور محترم وزیر و مدیرکل دفتر وزارتی وزارت عتف به شمارۀ 1596494/11
مورخ 10/07/1397 و به منظور برقراری ارتباطات سازنده و منسجم میان
دانشگاه با بخشهای جامعه و صنعت و ارتقاء سطح فناوری در صنعت کشور و
همچنین بهبود بخشهای صنعتی با استفاده از توانمندی علمی اعضای هیات علمی
دانشگاه شهیدبهشتی و تسری دانش در مجراهای صنعتی، تدوین و تنظیم شده است
. بدیهی است در این راستا رسالت اصلی اعضای هیات علمی در جهت تربیت
فرزندان این مرز و بوم، توام با بروزرسانی توانمندی علمی و پژوهشی استاد
و دانشجو است، و در نظر است تا از این رسالت برای تسری دانش در مجاری
صنعتی و در جامعه بهره برداری شود. مفاد این دستورالعمل ناظر بر فرصتهای
مطالعاتی داخل کشور است. تعاریف، اختصارات و اهداف ارائه شده در این
دستورالعمل، برگرفته از شیوه نامۀ مذکور میباشد.
مادۀ 1. تعاریف و اختصارات
- وزارت عتف: وزارت علوم، تحقیقات و فناوری.
- دانشگاه: دانشگاه شهیدبهشتی. |
124 | - وزارت عتف: وزارت علوم، تحقیقات و فناوری.
- دانشگاه: دانشگاه شهیدبهشتی.
- واحد عملیاتی: بنگاهها یا سازمانهای فرهنگی و صنعتی ،پارکها و واحدهای
پژوهش و توسعۀ اقتصادی یا خدماتی دولتی یا غیردولتی که متقاضی حضور هیات
علمی متخصص در زمینه تخصصی خاص در واحد خویش هستند.
- فرصت مطالعاتی در جامعه و صنعت اعضای هیات علمی : دورۀ حضور عضو هیات
علمیِ دانشگاه شهیدبهشتی در واحد عملیاتی به منظور پژوهش و مطالعه، که در
این دستورالعمل به اختصار فرصت مطالعاتی نامیده میشود.
- متقاضی: عضو هیات علمی تمام وقت دانشگاه که متقاضی استفاده از فرصت
مطالعاتی در جامعه و صنعت است. |
125 | - متقاضی: عضو هیات علمی تمام وقت دانشگاه که متقاضی استفاده از فرصت
مطالعاتی در جامعه و صنعت است.
- کمیته تخصصی فرصت مطالعاتی در جامعه و صنعت: کمیته ای متشکل از معاونت
پژوهشی و فناوری دانشگاه ،مدیر همکاریهای پژوهشی و ارتباط با صنعت
دانشگاه، مدیر پشتیبانی پژوهشی دانشگاه و در صورت تشخیص ضرورت از سوی
معاونت پژوهشی و فناوری دانشگاه، اعضای متخصص از هر حوزه تخصصی دانشی
است. در صورت استفاده از اعضای متخصص، از نظرات فرد متخصص مرتبط با رشتۀ
تخصصی عضو هیات علمی متقاضی، یا آشنا با برنامه پژوهشی درنظرگرفته شده
برای متقاضی در واحد علمیاتی، استفاده خواهد شد.
مادۀ 2. اهداف فرصت مطالعاتی جامعه و صنعت اعضای هیات علمی عبارت است از
:
۲. 1. کمک به بهبود شناخت اعضای هیات علمی دانشگاه از فضای کار در جامعه
و صنعت.
۲. ۲. تقویت ارتباط دانشگاه با جامعه و صنعت، و گسترش همکاریهای پایدار
علمی و پژوهشی بین دانشگاه و واحدهای علمیاتی.
۲. 3. استفادۀ مفید و مؤثر از امکانات، آزمایشگاه ها و تجهیزات واحدهای
عملیاتی. |
126 | ۲. 3. استفادۀ مفید و مؤثر از امکانات، آزمایشگاه ها و تجهیزات واحدهای
عملیاتی.
۲. 4. جهت دهی سودمند به پژوهش های دانشگاه و گسترش دانش و فناوری
کاربردی مورد نیاز جامعه و صنعت.
۲. 5. انتقال و ترویج یافته های جدید دانش و فناوری دانشگاه، به جامعه و
صنعت با هدف ارتقای توان علمی و فنی واحدهای عملیاتی.
۲. 6. کمک به رفع مشکلات علمی و تخصصی واحدهای عملیاتی.
۲. 7. شناسایی مشکلات واحدهای عملیاتی، با توجه به تنوع، کیفیت، قیمت و
زمان تحویل محصولات یا خدمات، و ارائۀ طرح پیشنهادی برای برطرف شدن این
مشکلات.
۲. 8. شناسایی فناوریهای مورد نیاز و ارائۀ طرح پیشنهادی برای تدوین یا
انتقال فناوری به واحدهای عملیاتی.
۲. 9. مشارکت در سیاستگذاری و ارائه طرح برای اصلاح فرآیندها و محصولات و
توسعۀ پایدار اقتصادی کشور ،در زمینه هایی مانند بهینه سازی مصرف انرژی،
ارتقای سلامت و ایمنی و بهبود مردم و محیط زیست و سایر مسائل مهم به
تشخیص دانشگاه.
۲. 10. هدایت و سوق پایان نامه ها و رساله های تحصیلات تکمیلی دانشجویان
به سمت نیازهای واقعی واحدهای عملیاتی و حل مسائل مهم کشور. |
127 | مادۀ 3. شرایط عمومی استفاده از فرصت مطالعاتی در جامعه و صنعت اعضای
هیات علمی عبارت است از :
3. 1. تخصص متقاضی با نیازهای واحد عملیاتی ارتباط علمی و منطقی داشته
باشد.
3. ۲. اخذ پذیرش از یک واحد عملیاتی دولتی یا غیردولتی مورد تایید.
3. 3. ارائۀ طرح پیشنهادی از سوی متقاضی، شامل برونداد مشخص .
3. 4. احراز تاییدیه از کمیته تخصصی فرصت مطالعاتی در جامعه و صنعت.
3. 5. اعلام برنامۀ هفتگی عضو هیات علمی شامل نحوه هدایت دانشجویان و
نحوه حضور ایشان در دانشگاه و واحد عملیاتی.
3. 6. کسب تایید شورای پژوهشی ـ آموزشی دانشکده/پژوهشکده با در نظر گرفتن
منافع دانشگاه، واحد عملیاتی و سودمندی در جهت اهداف ملی.
3. 7. کسب موافقت برای اعضای هیات علمی دارای سمت اجرائی در دانشگاه، از
واحد ذیربط.
3. 8. مدت اعزام برای اعضای هیات علمی رسمی ـ آزمایشی ،به مدت سه ماه به
صورت تمام وقت و یا شش ماه به صورت پاره وقت است.
3. 9. مدت اعزام برای اعضای هیات علمی پیمانی حداقل به مدت شش ماه به
صورت تماموقت و یا دوازده ماه به صورت پاره وقت است. |
128 | منظور از حضور تمام وقت، حضور 5 روز کاری در هفته و پاره وقت، حداقل ۲
روز کاری در هفته است. پارهوقت یا تماموقت بودن دوره فرصت مطالعاتی عضو
هیات علمی، در حکم مأموریت ایشان ابلاغ میشود. یک دوره فرصت مطالعاتی شش
ماهه به صورت پاره وقت یا تمام وقت حداکثر باید با یک نیمسال تحصیلی اول
یا دوم دانشگاه همپوشانی داشته باشد . همچنین یک دوره فرصت مطالعاتی
دوازده ماهه به صورت پاره وقت یا تمام وقت حداکثر باید با دو نیمسال
تحصیلی دانشگاه همپوشانی داشته باشد .برای دوره فرصت مطالعاتی میتوان از
تعطیلات سه ماهه تابستان در اول، بین یا آخر دوره فرصت استفاده نمود.
همچنین در صورت موافقت واحد عملیاتی و واحد دانشگاهی مرتبط با عضو هیات
علمی، گذراندن فرصت شش ماهه تمام وقت به صورت دو فرصت سه ماهه در تابستان
امکان پذیر است. همچنین این امکان وجود دارد که فرصت سه ماهه دوم در یک
واحد عملیاتی متفاوت باشد. |
129 | 3. 10. متقاضی استفاده از این نوع فرصت مطالعاتی میبایست حداقل دو سال
سابقه عضویت هیات علمی فعال در دانشگاه داشته باشد .همچنین طبق
آییننامه استخدامی، میبایست در دو سال گذشته رکود علمی نداشته باشد.
مادۀ 4. ضوابط و شرایط متقاضی استفاده از فرصت مطالعاتی در جامعه و صنعت
اعضای هیات علمی عبارت است از :
4. 1. متقاضی استفاده از فرصت مطالعاتی باید عضو هیات علمی دانشگاه شهید
بهشتی باشد.
4. ۲. براساس بندهای "د" مادۀ 1۲ و 14 آییننامۀ استخدامی اعضای هیات علمی
،برای متقاضیانی که از ابتدای سال 1398 دوره پیمانی یا رسمی ـ آزمایشی را
آغاز میکنند، گذراندن فرصت مطالعاتی در جامعه و صنعت الزامی است.
4. 3. متقاضی استفاده از فرصت مطالعاتی باید سابقۀ علمی و کاری (رزومه)
مناسب و مرتبط با تخصص لازم برای فرصت مطالعاتی درخواستی را داشته باشد.
4. 4. متقاضی باید هنگام ارائه درخواست به واحد خود مدت اعزام به فرصت
مطالعاتی را اعلام نماید. |
130 | 4. 4. متقاضی باید هنگام ارائه درخواست به واحد خود مدت اعزام به فرصت
مطالعاتی را اعلام نماید.
4. 5. اعضای هیات علمی دارای مرتبه دانشیاری و استادی نیز میتوانند با
گذراندن دوره های تماموقت سه ماهه یا پارهوقت شش ماهه از مزایای تشویقی
فرصتها بهره مند میشوند .مزایای تشویقی تصریح شده در این بند، بنابر
تصمیمات هیات رئیسه دانشگاه تعیین خواهد شد.
4. 6. پس از پایان دوره کامل فرصت مطالعاتی ،عضو هیات علمی برای درخواست
هر نوع فرصت مطالعاتی دیگر باید حداقل پنج برابر زمان فرصت مطالعاتی قبلی
در دانشگاه خدمت نماید .مدت استفاده از مرخصی بدون حقوق نیز به این مدت
اضافه میشود. |
131 | 4. 7. چنانچه عضو هیات علمی دارای حداقل یک طرح پژوهشی خاتمه یافته برون
سازمانی بوده ( یا از سابقه جذب اعتبار پژوهشی از سازمانهای بیرونی برای
دانشگاه برخوردار باشد) و مجموع امتیازهای کسب شده از این موضوع، طبق
دستورالعمل امتیازدهی به طرحهای پژوهشی برون سازمانی ، حداقل 6 باشد ،با
تایید کمیته تخصصی فرصت مطالعاتی در جامعه و صنعت، از فرصت مطالعاتی در
جامعه و صنعت معاف میشود. در صورتیکه، امتیاز ذکر شده کمتر از 6 و بیشتر
از 3 باشد، دوره فرصت مطالعاتی صنعت و جامعه به نیم کاهش می یابد.
4. 8. علاوه بر مورد ذکر شده در بند 7، در مورد رشته هایی که امکان این
نوع فرصت مطالعاتی برای آنها فراهم نباشد، با تشخیص هیات رئیسه، دانشگاه
میتواند شرایط جایگزین برای انجام فرصت مطالعاتی در جامعه و صنعت را
تعیین و اجرا کند.
4. 9. در صورت استفاده از فرصت ذکر شده در بندهای 7 و 8، این مصوبه و
مستندات مرتبط در پرونده تبدیل وضعیت ملحوظ خواهد شد .
مادۀ 5. الزامات عضو هیات علمی متقاضی استفاده از فرصت مطالعاتی در جامعه
و صنعت عبارت است از : |
132 | مادۀ 5. الزامات عضو هیات علمی متقاضی استفاده از فرصت مطالعاتی در جامعه
و صنعت عبارت است از :
متقاضی باید طرح پیشنهادی خود را که به تایید واحد عملیاتی رسیده است، به
همراه موافقت این واحد، به معاونت پژوهشی و فناوری دانشگاه ارائه نماید. در
دوره های فرصت مطالعاتی تماموقت، عضو هیات علمی موظف است علاوه بر حضور
تمام وقت در واحد عملیاتی، در ارتباط با مشاوره و راهنمایی دانشجویان
فعالیت کافی داشته باشد .برای این دسته از ماموران، واحدهای موظف آموزشی
حذف می شود. در دوره های فرصت مطالعاتی پاره وقت، عضو هیات علمی موظف است
حداقل دو روز کاری در هفته در واحد عملیاتی فعالیت نماید و در سایر روزهای
کاری در طول هفته بنا به برنامه آموزشی دانشکده/پژوهشکده در محل خدمت خود
حضور داشته باشد. برای این دسته از اعضاء، واحد موظفِ آموزشی به 0.6 تقلیل
مییابد. در ارتباط با هر دو بند ۲ و 3 از این ماده، تعیین جزییات نحوه حضور
و سایر وظایف عضو هیات علمی به عهده دانشکده/پژوهشکده محل خدمت متقاضی
خواهد بود. عضو هیات علمی در دورۀ فرصت مطالعاتی مجاز به اشتغال در سازمان
دیگری نیست. |
133 | ضروری است عضو هیات علمی برنامۀ حضور خود را در واحد عملیاتی اعلام کند و
هرماه پیشرفت کار خود را پس از تایید واحد اصلی محل خدمت خود در دانشگاه،
به معاونت پژوهشی و فناوری دانشگاه از طریق مکاتبات رسمی اعلام نماید.
همچنین در پایان دوره فرصت مطالعاتی، ارائه گزارش کامل الزامی است. اعضای
هیات علمی برای استفاده از تسهیلات این نوع فرصت مطالعاتی، یا ماموریتهای
پژوهشی بعدی یا درخواست های فرصت مطالعاتی بعدی، باید گزارش کامل از
دستاوردهای فرصت مطالعاتی در جامعه و صنعت قبلی خود را در سوابق داشته
باشند.
گزارش نهایی باید شامل دستاوردهای فرصت مطالعاتی، به همراه راهکارها و
پیشنهادهای اصلاحی برای بهبود امور باشد. گزارش ارسالی باید به تأیید
بالاترین مقام واحد عملیاتی یا جانشین ایشان برسد. ارزیابی گزارش و برونداد
فعالیت هیات علمی اعزامی بر عهده کمیته تخصصی فرصت مطالعاتی در جامعه و
صنعت است.
مادۀ 6. الزامات واحد عملیاتی درباره فرصت مطالعاتی در جامعه و صنعت
اعضای هیات علمی عبارت است از : |
134 | 5. 1. اولویت موافقت کمیته تخصصی فرصت مطالعاتی در جامعه و صنعت با
واحدهای عملیاتی است که با دانشگاه تفاهم نامه یا موافقت نامه همکاری
داشته باشند.
6. ۲. واحد عملیاتی موظف است امکانات و تسهیلاتی را ،که در طرح پژوهشی
ارائه شده توسط عضو هیات علمی توافق نموده، به طور رسمی تایید و تامین
کند. برنامۀ کاری فرصت مطالعاتی و نامۀ تأیید واحد عملیاتی از پیوستهای
قرارداد بین دانشگاه و واحد عملیاتی است.
6. 3. واحد عملیاتی میتواند، براساس مقررات داخلی خود به عضو هیات علمی
از طریق عقد قرارداد پژوهشی با دانشگاه یا اعلام کتبی به دانشگاه، حق
التحقیق پرداخت کند. دانشگاه از این نوع قرارداد بالاسری کسر نمیکند .
6. 4. در صورتیکه واحد عملیاتی اعلام نماید منابع مالی برای اجرای برنامۀ
پژوهشی عضو هیات علمی دانشگاه را تأمین خواهدکرد، باید در اسرع وقت برای
تامین هزینه های اعلام شده برنامه ریزی و اقدام کند. این موضوع طبق
قرارداد با دانشگاه و با رعایت ضوابط و مقررات مربوط میباشد. در پایان
دوره فرصت مطالعاتی، باید ضمن تسویه حساب، موارد به اطلاع دانشگاه رسانده
شود. |
135 | 6. 5. واحد عملیاتی میتواند عضو هیات علمی را به منظور نشر نتایج تحقیقات
یا دریافت اطلاعات نوین فناورانه، به همایشها و کنفرانسهای علمی بین
المللی اعزام کند. چاپ و یا ارائه مقالات منتج از تحقیقات در این دوره
باید با درج آدرس همزمان واحد عملیاتی و دانشگاه باشد.
6. 6. دربارۀ مالکیت فکری نتایج حاصل از پژوهشها طی این دوره، براساس
توافق نامه یا قرارداد همکاری بین دانشگاه و واحد عملیاتی تصمیمگیری
میشود و چنانچه در توافق نامه یا قرارداد به این موضوع اشاره نشده باشد،
مالکیت فکری نتایج اختراع یا انتشار کتاب و مقاله متعلق به دانشگاه است .
6. 7. واحد عملیاتی باید نسبت به پوشش بیمه فنی مهندسی عضو هیات علمی
متقاضی اقدام نماید.
6. 8. در صورت بروز هرگونه اختلاف نظر بین دانشگاه یا عضو هیات علمی با
واحد عملیاتی، موضوع از طریق مذاکره بین طرفین بررسی و رفع خواهد شد.
مادۀ 7. اقدامات اجرایی دانشگاه درباره فرصت مطالعاتی در جامعه و صنعت
اعضای هیات علمی عبارت است از :
7. 1. هماهنگی های لازم بین دانشگاه و واحد عملیاتی، از طریق عضو هیات
علمی انجام میشود. |
136 | 7. 1. هماهنگی های لازم بین دانشگاه و واحد عملیاتی، از طریق عضو هیات
علمی انجام میشود.
7. ۲. دانشگاه، حقوق و مزایای عضو هیات علمی را مطابق با حکم استخدامی وی
پرداخت میکند. حقوق و مزایای مدیریتی مانند سایر دوره های فرصت مطالعاتی
در این دوره قابل پرداخت نیست.
7. 3. به ازای هر 100 ساعت کار در واحد عملیاتی، یک امتیاز کار اجرایی به
عضو هیات علمی تعلق میگیرد.
7. 4. معاونت پشتیبانی، مالی و مدیریت منابع دانشگاه حکم مأموریت را صادر
و عضو هیات علمی را به واحد عملیاتی معرفی میکند.
7. دانشگاه نتایج حاصل از اجرای فرصتهای مطالعاتی موضوع این دستورالعمل را
هر سال تا پایان اردیبهشت ماه سال بعد در پایگاه اطلاع رسانی معاونت
پژوهشی و فناوری (مپفا) بارگذاری میکند.
ماده 8. ویژگی های گزارش فرصت مطالعاتی در جامعه و صنعت اعضای هیات علمی
عبارت است از :
1- استفاده کنندگان از فرصت مطالعاتی موظفاند حداکثر 3 ماه پس از پایان
دوره، گزارش پیشرفت کار خود را از طریق واحد محل خدمت اصلی، به دانشگاه
ارائه دهند. |
137 | 2- گزارش های ارسالی در کمیته تخصصی فرصت مطالعاتی در جامعه و صنعت بررسی
میشود. مواردی که در بررسی گزارش نهایی و تایید یا رد آن مدنظر قرار
میگیرد عبارت است از : انجام کار شاخص در طول دوره فرصت مطالعاتی ،
برداشت های فنی و زمینه های کاری و عقد قراردادهای بعدی، به همراه ذکر
مشخصات افراد کلیدی در واحد عملیاتی مربوط، چاپ مقاله یا ثبت اختراع ،
انتقال دانش فنی به واحد عملیاتی، مدیریت فنی منابع انسانی و پیشنهاد
اجرای طرحهای پژوهشی مدنظر، طراحی دوره آموزشی تخصصی کوتاه مدت با همکاری
واحد عملیاتی،
3- چنانچه گزارش فرصت مطالعاتی مورد پذیرش قرار نگیرد، متقاضی از مزایای
فرصت مطالعاتی در جامعه و صنعت بهره مند نخواهد شد .
هرگونه تغییر، تفسیر، بازنگری و نظارت در مفاد دستورالعمل فرصت مطالعاتی در
جامعه و صنعت اعضای هیات علمی صرفاً بر عهدۀ هیات رئیسۀ دانشگاه است. این
دستورالعمل مشتمل بر یک مقدمه و 10 ماده در جلسۀ شمارۀ 41 مورخ 05/1۲/1399
هیات رئیسه دانشگاه به تصویب رسیده و از تاریخ تصویب لازم الاجراست.
فرایند تصویب و نهایی سازی دوره فرصت مطالعاتی در جامعه و صنعت عبارت است
از : |
138 | فرایند تصویب و نهایی سازی دوره فرصت مطالعاتی در جامعه و صنعت عبارت است
از :
1. اقدامات و کارهایی که متقاضی ( عضو هیات علمی ) دوره فرصت مطالعاتی در
جامعه و صنعت اعضای هیات علمی به منظور تصویب و نهایی سازی بایذ انجام
دهد.
2. اقدامات و کارهایی که دانشکده / پژوهشکده برای دوره فرصت مطالعاتی در
جامعه و صنعت اعضای هیات علمی به منظور تصویب و نهایی سازی باید انجام
دهد.
3. اقدامات و کارهایی که معاونت پژوهشی و فناوری برای دوره فرصت مطالعاتی
در جامعه و صنعت اعضای هیات علمی به منظور تصویب و نهایی سازی باید
انجام دهد.
4- اقدامات و کارهایی که متقاضی ( عضو هیات علمی دانشکده یا پژوهشکده )
پس از پایان دوره فرصت مطالعاتی در جامعه و صنعت باید انجام دهد.
اقدامات و کارهایی که متقاضی ( عضو هیات علمی ) دوره فرصت مطالعاتی در
جامعه و صنعت اعضای هیات علمی به منظور تصویب و نهایی سازی بایذ انجام دهد
عبارت است از :
1) انجام تعاملات اولیه با گروه و دانشکده/پژوهشکده و اخذ موافقت
2) ارائه طرح پیشنهادی به واحد عملیاتی، از سوی دانشگاه یا واحد متقاضی |
139 | 2) ارائه طرح پیشنهادی به واحد عملیاتی، از سوی دانشگاه یا واحد متقاضی
3) اخذ پذیرش از واحد عملیاتی در قالب نامه رسمی به دانشگاه یا عقد
قرارداد و تفاهم نامه
4) تکمیل فرم درخواست فرصت مطالعاتی در جامعه و صنعت
5) مطالعه دستورالعمل دانشگاه در این خصوص
اقدامات و کارهایی که دانشکده / پژوهشکده برای دوره فرصت مطالعاتی در جامعه
و صنعت اعضای هیات علمی به منظور تصویب و نهایی سازی باید انجام دهد عبارت
است از :
1- بررسی اولیه تخصصی متقاضی و طرح پیشنهادی
2- برنامه ریزی درسی و ساعات حضور برای متقاضی در صورت پاره وقت بودن فرصت
مطالعاتی
3- طرح در شورای پژوهشی دانشکده / پژوهشکده
4- ارسال مدارک به معاونت پژوهشی و فناوری دانشگاه
5- دریافت گزارشات از هیات علمی در طول دوره
اقدامات و کارهایی که معاونت پژوهشی و فناوری برای دوره فرصت مطالعاتی در
جامعه و صنعت اعضای هیات علمی به منظور تصویب و نهایی سازی باید انجام دهد
عبارت است از :
1- بررسی و تایید کمیته تخصصی فرصت مطالعاتی در جامعه و صنعت
2- بررسی رکود علمی و پژوهشی ( استعلام از امور هیات علمی در صورت نیاز) |
140 | 2- بررسی رکود علمی و پژوهشی ( استعلام از امور هیات علمی در صورت نیاز)
3- صدور حکم فرصت مطالعاتی در جامعه و صنعت توسط معاونت پشتیبانی ، مالی و
مدیریت منابع
اقدامات و کارهایی که متقاضی ( عضو هیات علمی دانشکده یا پژوهشکده ) پس از
پایان دوره فرصت مطالعاتی در جامعه و صنعت باید انجام دهد عبارت است از :
1. بازگشت به موقع مطابق با حکم ماموریت
2. ارائه گزارش مورد تایید واحد عملیاتی به دانشکده/پژوهشکده
3. ارائه گزارش تایید شده از طریق دانشکده/پژوهشکده به معاونت پژوهشی و
فناوری
دانشکده
/پژوهشکده در
پایان دوره
حمایت از برگزاری سخنرانی و كارگاههای تخصصی
متخصصان ایرانی خارج از كشور برای استفاده از حمایت برگزاری سخنرانی و
كارگاههای تخصصی می بایست یكی از شرایط زیر را دارا باشند :
- دانش آموختگان دوره دكتری در یكی از دانشگاهها یا مؤسسات تحقیقاتی برتر
با رتبه 1 تا 150 بر اساس نظام ارزیابی ( Times Higher Education و Scimago
) |
141 | - دانش آموختگان دوره دكتری در یكی از دانشگاهها یا مؤسسات تحقیقاتی برتر
با رتبه 150 تا 300 بر اساس نظام ارزیابی و كسب حداقل 300 امتیاز بر اساس
عملکرد علمی-پژوهشی ( انتشارات علمی، ثبت اختراع، موفقیت های علمی )
- اساتید دانشگاهها یا مؤسسات تحقیقاتی برتر با رتبه 1 تا 300 بر اساس نظام
ارزیابی با سابقه تدریس تمام وقت در خارج از كشور؛
- دانشجویان سال سوم و چهارم دوره دكتری در یكی از دانشگاهها یا مؤسسات
تحقیقاتی برتر با رتبه 1 تا 100 بر اساس نظام ارزیابی و كسب حداقل 300
امتیاز بر اساس عملکرد علمی-پژوهشی.
- دانش آموختگان دوره دكتری در یكی از دانشگاهها یا مؤسسات تحقیقاتی برتر
با رتبه بالاتر از 300 بر اساس نظام ارزیابی، در صورتی كه دوره كارشناسی یا
كارشناسی ارشد خود را در یكی از دانشگاههای دولتی كشور( 15 دانشگاه برتر بر
اساس رتبه بندی ISC ) گذرانده باشند و كسب حداقل 300 امتیاز بر اساس عملکرد
علمی-پژوهشی. |
142 | - دانش آموختگان دوره كارشناسی ارشد و دكتری دارای حداقل دو سال سابقه
فعالیت در شركتهای فناور خارج از كشور با سمت كارشناس، مشاور، محقق بخش
تحقیق و توسعه (R&D) یا مدیر در یكی از مؤسسات یا شركتهای شاخص علمی،
فناوری، پژوهشی و صنعتی خارج از كشور و افرادی كه دارای تجربه راه اندازی
كسب وكار هستند، و کسب حداقل 300 امتیاز بر اساس عملکرد علمی-پژوهشی؛
- گزینش نهایی از بین داوطلبان حائز شرایط، با توجه به پیشینه، تواناییها و
بر اساس موضوع و خلاصه سخنرانی یا كارگاه توسط پایگاه تخصصی همكار انجام
میشود .
تبصره 1: افرادی كه درخواست بهره مندی از حمایتهای آموزشی و پژوهشی یا
فناورانه ایشان مورد تأیید قرار گرفته است، امكان استفاده از حمایت سخنرانی
و كارگاه تخصصی را ندارند .
تبصر ه 2: سقف استفاده از تسهیلات سخنرانی برای هر فرد 3 مرتبه با فاصله دو
سال بوده و لازم است موضوع سخنرانی در هر درخواست متفاوت باشد .
تبصره 3 : امكان انجام سخنرانی مجازی و حضوری برای متقاضی در یک سال وجود
ندارد.
حمایت در نظر گرفته شده شامل موارد ذیل است : |
143 | حمایت در نظر گرفته شده شامل موارد ذیل است :
- در صورت برگزاری سخنرانی حضوری یا آنلاین كمتر از سه ساعت در واحدهای
دانشگاهی و پژوهشگاهی، میزان پرداخت 5 میلیون تومان است .
- در صورت برگزاری كارگاههای تخصصی حضوری یا آنلاین بیشتر از سه ساعت در
واحدهای دانشگاهی و پژوهشگاهی، میزان پرداخت 10 میلیون تومان است .
- پایگاه میزبان موظف است شرایط برگزاری كارگاه یا ارائه سخنرانی در محیط
تخصصی مناسب و با حضور دست اندركاران علمی و حرفهای مرتبط را فراهم نماید.
دستورالعمل چاپ مقالۀ مستخرج از رسالۀ دانشجویان دکتري در مجلات معتبر
این دستورالعمل به منظور تبیین ضوابط لازم در انتخاب نشریۀ معتبر براي چاپ
مقاله جهت اخذ مجوز دفاع دکتري تهیه و در تاریخ 20/7/1394 در شوراي دانشگاه
تصویب شده است.
مقالۀ مستخرج از رساله |
144 | مقالۀ مستخرج از رساله
در تنظیم و تهیۀ مقاله لازم است ارزشهاي علمی و محتوایی در نظر گرفته شود.
افزون برآن ،مقاله باید به شکلی قابل قبول تنظیم و استانداردهاي لازم در آن
رعایت شود. بنابراین، ضروري است نکات زیر در تدوین مقاله درنظر گرفته شود.
سهم امتیاز دانشجو از هر مقالۀ مستخرج از رساله، به رغم ذکر نام استادان
راهنما و مشاور در آن ،کامل محاسبه میشود ( ضریب 1 ). در صورتیکه به جز نام
استادان راهنما و مشاور نام شخص دیگري در مقالۀ مستخرج از رسالۀ دانشجو ذکر
شود، دانشجو باید (بدون درنظر گرفتن جایگاه اسامی استادان راهنما و مشاور)
نویسندة اول باشد و درصد سهم نویسندگان مقاله بر اساس تقسیم بندي جدول
ارتقاء اعضاي هیئت علمی محاسبه می شود که در این صورت شامل سهم استادان
راهنما و مشاور نیز خواهد بود. |
145 | به مقاله اي امتیاز تعلق خواهد گرفت که فقط نام دانشگاه شهید بهشتی به
عنوان نشانی دانشجو، استادان راهنما و مشاور (عضو هیئت علمی دانشگاه شهید
بهشتی) در آن درج شده باشد. مقالۀ مستخرج از رساله محصول پژوهش دانشجو در
دورة دکتري است. بنابراین، تاریخ ارسال مقاله هاي مستخرج از رساله باید پس
از شروع دورة دکتري دانشجو باشد.
نشریه هاي معتبر |
146 | نشریه هاي معتبر
با توجه به اینکه صرفاً مقالات چاپ شده در نشریات معتبر پذیرفته میشود، لازم
است دانشجویان دکتري رشته هاي گوناگون براي چاپ مقالۀ مستخرج از رساله از
نشریه هاي معتبر رشتۀ تخصصی خود شناخت کافی داشته باشند، تا با انتخاب
نشریه هاي معتبر موفق به کسب مجوز دفاع شوند .بنابه تبصرة یک مادة 21
»دستورالعمل اجرایی آیین نامۀ دورة دکتري« مربوط به وروديهاي سال 1390 و پس
از آن، واحدهاي دانشگاه موظف اند فهرست نشریه هاي معتبر پیشنهادي یا پایگاه
هاي استنادي مورد تأیید خود را در هر رشته و گرایش همراه با اطلاعات کامل
مربوط به امتیاز آنها در چارچوب مصوبه هاي هیئت ممیزه به معاونت پژوهشی و
فناوري دانشگاه اعلام کنند. این فهرستها، پس از تصویب در شوراي پژوهشی
دانشگاه، معیار سنجش اعتبار نشریه ها و مقالات مستخرج از رساله خواهد بود .
الف) مشخصه و ویژگی هایی که نشریه هاي خارجی باید داشته باشند :
نشریۀ منتشر شده توسط مؤسسه ها یا انتشارات خارج کشور لازم است مشخصه هاي
زیر را داشته باشد:
1- نظام داوري داشته و مدت فرایند داوري مقاله ها در آن مناسب باشد؛
2- وسط ISI یا SCOPUS نمایه شود؛ |
147 | 1- نظام داوري داشته و مدت فرایند داوري مقاله ها در آن مناسب باشد؛
2- وسط ISI یا SCOPUS نمایه شود؛
3- در فهرست نشریه هاي ممنوع (فهرست سیاه) وزارت علوم، تحقیقات و فناوري
،وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی یا فهرست کم اعتبار دانشگاه نباشد؛
4- در صورتی که نشریه براي انتشار مقاله هزینه اي دریافت میکند، لازم است
میزان هزینه واضح و دقیق در سامانۀ نشریه اعلام شده باشد.
ب) مشخصه و ویژگی هایی که نشریه هاي علمی- پژوهشی داخلی باید داشته باشند :
نشریۀ علمی- پژوهشی داخلی لازم است مشخصه هاي زیر را داشته باشد:
1- نظام داوري داشته و مدت فرایند داوري مقاله ها در آن مناسب باشد؛
2- توسط مؤسسۀ معتبر یا دانشگاه هم ردیف دانشگاه شهید بهشتی ( گروه 1 )
منتشر شود یا در سامانۀ ارزیابی نشریات علمی وزارت علوم، تحقیقات و فناوري
داراي رتبۀ A یا A+ یا در سامانۀ وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی داراي
رتبۀ 1 باشد، ضمن آنکه توسط شوراي پژوهشی واحد تأیید شده باشد؛ |
148 | 3- حداکثر به یک مقالۀ تألیف شده توسط دانشجوي دکتري (چاپ یا پذیرفته
شده) که استاد راهنماي دانشجو سردبیر آن نشریه است، براي کسب مجوز دفاع
دکتري امتیاز تعلق میگیرد. در این صورت لازم است همۀ نتایج داوري ها به
مدیریت برنامه ریزي و پژوهش تحصیلات تکمیلی دانشگاه ارسال شود.
ج) توصیه هاي کلی دربارة نشریه ها داخلی و خارجی عبارتند از :
توصیه میشود نشریۀ منتخب داراي مشخصه هاي زیر باشد:
1- بیشتر اعضاي هیئت تحریریۀ نشریه از متخصصان موضوع رسالۀ مورد نظر باشند؛
2- اگر نشریه چندین حوزة تخصصی را در بر میگیرد (به ویژه در نشریه هاي
دسترسی آزاد) ،ضروري است هیئت تحریریۀ آن در همۀ حوزه هاي مرتبط با نشریه
توانمند باشند؛
3. نشریه را استادان ، متخصصان رشته، صاحب نظران یا انجمن هاي تخصصی توصیه
کرده باشند.
مراحل فرآیند تعیین ظرفیت پذیرش دانشجو دردانشگاه شهید بهشتی در هر سال
تحصیلی براي همۀ مقاطع تحصیلی به صورت زیر است : |
149 | 1- بررسی و پیشنهاد ظرفیت توسط دانشکده / پژوهشکده با در نظر گرفتن تعداد،
ظرفیت و هرم هیئت علمی، زیر ساخت های واحد، برنامه های علمی دانشگاه و نیاز
بازار کار. ( 10 آبان هر سال )
2- بررسی و اعمال سیاست های گسترش آموزش دانشگاه توسط معاونت آموزشی
دانشگاه و معاونت پژوهشی و فناوري (مدیر برنامه هاي علمی)( 25 آبان هر سال
)
3- بررسی تخصصی، مقایسه با عملکرد واحدها در هر برنامۀ علمی و نیاز بازار
کار توسط شورای حوزه دانشی
4- اعمال نظرات معاونت ها و هیئت رئیسه دانشگاه با توجه به منابع و زیر
ساخت های دانشگاه و تصویب نهایی.
5- ابلاغ مصوبۀ هیئت رئیسۀ دانشگاه به معاونت آموزشی برای بارگذاری ظرفیت
در پورتال سازمان سنجش آموزش کشور
نحـوة درج نـام و آدرس نويسـندگان مقالـه هاي مربـوط بـه كفايـت دستاوردهاي
علمي دانشجويان مقطع دكتري
در اين دستورالعمل، مقالاتي قابل محاسبه است كه دانشجو نويسنده اول مقاله
بوده و نويسندة مسئول در هر مقاله عضو تيم راهنمايي رساله (اساتيد راهنما
يا مشاور) باشد و فقط دانشگاه شهيد بهشتي به عنوان آدرس دانشجو ذكر شده
باشد و وابستگي سازماني دانشجو به دانشگاه صريحاً درج شده باشد . |
150 | تبصرة ١: در مواردي كه ترتيب قوق الذكر رعايت نشده باشد، بنابر بر درخواست
و تأييد شوراي پژوهشي واحد ،موضوع در كميسيون تخصصي مربوطه در معاونت
پژوهشي و فناوري دانشگاه بررسي خواهد شد .درصورتيكه كميسيون تخصصي دلائل
عدم رعايت ترتيب اسامي را تأييد نكند، عضو هيئت علمي از امتيازهاي مرتبط با
اين مقاله در دانشگاه محروم خواهد شد .
تبصرة ٢: اگر مقاله مستخرج از فعاليتهاي پژوهشي مرتبط با رساله در دوره
فرصت مطالعاتي دانشجو در دانشگاه ديگري يا مربوط به فعاليت پژوهشي در قالب
قرارداد (آموزشي/پژوهشي) با دانشگاه باشد، درج نام و آدرس آن دانشگاه يا
مرجع طرف قرارداد به عنوان آدرس دوم بلامانع است . |
151 | تبصرة ٣: در صورتي كه نام افرادي غير از تيم راهنمايي و مشاوره رساله در
مقاله وجود داشـته باشـد، امتيـاز مقالـه بر اساس جدول تعيين امتياز آيين
نامه ارتقا تعيين خواهد شد. در اين مورد، در محاسبه تعداد افـراد، تنهـا
دانشـجو و افرادي كه عضو تيم راهنمايي و مشاوره نيستند، در نظر گرفته
خواهند شد و تـيم راهنمـايي و مشـاوره در تعـداد نويسندگان محاسبه نخواهند
شد. مراتب جهت اقدام برابر مصوبه و اعلام نتيجه به دبيرخانـه هيئـت رئيسـه
ارسـال ميشود.
دستورالعمل تعيين نحوه تكثير پايان نامه هاي چاپي و الكترونيكي دانشگاه
شهيد بهشتي
كاربران داخلي كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه شهيد بهشتي منظور اعضاي
هيأت علمي، دانشجويان تحصيلات تكميلي ( ارشد و دكتري ) و كاركنان دانشگاه
است.
پايان نامه هاي مجاز: به پايان نامه هاي (غير محرمانه) دوره دكتري و ارشد
دانشگاه شهيد بهشتي پس از تحويل به كتابخانه مركزي گفته مي شود.
پايان نامه هاي محرمانه: پايان نامه هايي است كه از سوي معاونت پژوهشي
دانشكده و پژوهشكده پس از درخواست استاد راهنما (تا موعد مقرر يا دائم)
محرمانه اعلام مي شود . |
152 | دستورالعمل نسخه برداري و نحوه تكثير پايان نامه هاي چاپي و الكترونيكي
دانشگاه شهيد بهشتي به صورت زیر است :
ماده 1- كتابخانه مركزي دانشگاه در قبال تكثير نسخ چاپي و الكترونيكي از
پايان نامه هاي مجاز هزينه دريافت مي نمايد.
ماده 2- هزينه تكثير پايان نامه ها با پيشنهاد كتابخانه مركزي و تأئيد
معاونت پژوهشي دانشگاه تعيين ميشود .
ماده 3- هزينه هاي دريافتي به حساب متمركز دانشگاه واريز مي شود.
تبصره 1: با آغاز اجراي اين دستورالعمل كليه كتابخانه هاي واحدها و گروه
هاي آموزشي و پژوهشي فقط مجاز به ارائه پايان نامه ها براي مطالعه در محل
مي باشند.
شرايط استفاده از پايان نامه ها موجود در کتابخانه مزکزی دانشگاه شهید
بهشتی عبارت است از : |
153 | شرايط استفاده از پايان نامه ها موجود در کتابخانه مزکزی دانشگاه شهید
بهشتی عبارت است از :
اعضاي هيأت علمي، دانشجويان تحصيلات تكميلي ( ارشد و دكتري ) و كاركنان
دانشگاه شهید بهشتی مي توانند به همه پايان نامه ها و رساله هاي مجاز
دانشگاه براي مطالعه دسترسي داشته باشند. كاربران داخلي و سايرين متعهد به
رعايت حقوق قانوني (مادي و معنوي امضاي فرم تعهدنامه) دانشگاه بوده و مجاز
به تكثير، چاپ و يا واگذاري نسخه دريافت شده به غير نمي باشند. كليه
كاربران داخلي (بدون پرداخت هزينه) و سايرين (با پرداخت هزينه) مي توانند
حداكثر 30 صفحه به ازاي هر پايان نامه به صورت چاپي يا الكترونيكي ضمن
رعايت تبصره 1 دريافت نمايند.
اعضاي هيأت علمي ساير دانشگاه ها و مؤسسات علمي و پژوهشي مي توانند با
ارائه كارت شناسايي به پايان نامه هاي مجاز دانشگاه براي مطالعه دسترسي
داشته باشند.
دانشجويان تحصيلات تكميلي ساير دانشگاه ها، پژوهشگران و محققين مؤسسات علمي
و پژوهشي، دولتي و خصوصي با ارائه كارت شناسايي يا معرفي نامه رسمي مي
توانند براي مطالعه به كليه پايان نامه ها دسترسي داشته باشند. |
154 | تعرفه تكثير پايان نامه ها در دانشگاه شهید بهشتی به این صورت است :
1 - درخواست تهيه كپي از پايان نامه ها (چاپي و الكترونيكي) توسط كلية
مراجعان (كاربران داخلي و سايرين) منوط به تكميل فرم تعهدنامه مي باشد.
2. دانشجويان دانشگاه مي توانند از پايان نامه هاي مرتبط با رشته تحصيلي
خود و غير مرتبط با رشته تحصيلي خود (به شرط ارائه فرم تأئيديه استاد
راهنما) بدون دريافت وجه كپي تهيه نمايند.
3. تكثير چاپي پايان نامه ها براي كارمندان مشغول به تحصيل تا 03 صفحه
رايگان و بيش از آن صفحه اي 1000 ريال است.
4. تكثير چاپي پايان نامه ها براي سايرين صفحه اي 1000 ريال است.
5. هزينه كپي صفحات پايان نامه روي CD براي كلية درخواست كنندگان 10000
ريال است.
6. نحوه پرداخت هزينه هاي ذكرشده طبق توافق كتابخانه مركزي و معاونت
پژوهشي مشخص خواهد شد
دستورالعمل تعيين نحوه تكثير پايان نامه هاي چاپي و الكترونيكي دانشگاه
شهيد بهشتي در تاريخ 8/2/1389 به تصويب شوراي پژوهشي دانشگاه و در تـاريخ
51/4/1389 بـه تصويب هيئت رئيسه دانشگاه رسيد. |
155 | برنامه همکاری با متخصصان و کارآفرینان ایرانی خارج از کشور - حمایت از
اشتغا ل
متخصصان ایرانی خارج از كشور برای استفاده از این حمایت می بایست دانش
آموختگان دوره كارشناسی ارشد و دكتری در صورت كسب حداقل 200 امتیاز بر اساس
عملکرد علمی - پژوهشی ( انتشارات علمی، ثبت اختراع، موفقیت های علمی و ...
بر اساس پیوست 1 ) گزینش نهایی از بین داوطلبان حائز شرایط با توجه به
پیشینه و توانایی های علمی و فناورانه توسط مركز و پایگاه میزبان انجام
میشود
مدت زمان استفاده از این حمایت حداكثر 12 ماه است . حمایت به صورت ماهانه
به مبلغ 6000000 تومان برای اشتغال در شركت های فناور یا اشتغال در مراكز
نوآوری و شتاب دهنده به عنوان مربی و مشاور اختصاص می یابد .در صورت توافق
متقاضی با یكی از پایگاه های همكار، قرارداد بین متقاضی و پایگاه میزبان یا
شركت های فعال ذیل پایگاه با جزئیات ذیل می بایست منعقد گردد.
- شركت فناور قرارداد خود را با رقم مورد نظر شركت، با متقاضی منعقد
مینماید .
- کلیه كسورات قانونی و بیمه پایه متقاضی بر اساس رقم درج شده در قرارداد
بر عهده شركت میباشد .
- مدت زمان قرارداد یک سال است . |
156 | - مدت زمان قرارداد یک سال است .
- حمایت مركز تعاملات بین المللی علم و فناوری ماهانه به مبلغ 000 / 000 /
6 تومان به صورت دو ماه یكبار و مستقیم در وجه متقاضی پرداخت می گردد .
- پایگاه میزبان موظف است تصویر قرارداد را طی نامه به مركز تعاملات
بینالمللی علم و فناوری ارسال نماید.
حمایت از دوره فرصت مطالعاتی برای متخصصان و کارآفرینان ایرانی خارج از
کشور
متخصصان ایرانی خارج از كشور برای استفاده از حمایت دوره فرصت مطالعاتی
باید یكی از شرایط زیر را دارا باشند:
1- اساتید دانشگاهها یا مؤسسات تحقیقاتی برتر با رتبه 1 تا 300 بر اساس
نظام ارزیابی ( Times Higher Education و Scimago ) با سابقه تدریس تمام
وقت در خارج از کشور و کسب 300 امتیاز بر اساس عملکرد علمی-پژوهشی (
انتشارات علمی، ثبت اختراع، موفق یتهای علمی و ... ).
2- دانش آموختگان دوره دكتری در یكی از دانشگاهها یا مؤسسات تحق یقاتی برتر
با رتبه 1 تا 50 بر اساس نظام ارزیابی همراه با سابقه دوره پسادكتر ی در
یكی از 50 دانشگاه برتر و كسب حداقل400 امتیاز بر اساس عملکرد علمی-پژوهشی؛ |
157 | گزینش نهایی از بین داوطلبان حائز شرایط، با توجه به پیشینه و توانایی های
علمی-پژوهشی و بر اساس پروپوزال تحقیقاتی توسط پایگاه میزبان انجام میشود.
حمایت در نظر گرفته شده شامل موارد ذیل میباشد:
1- مدت زمان استفاده از این حمایت 3 تا 12 ماه است. در صورت درخواست مستقیم
رئیس پایگاه میزبان و با تأیید مركز، امكان تمدید مدت زمان استفاده از این
حمایت تا 6 ماه امكانپذیر است .
2- مبلغ ماهانه معادل با حقوق دریافتی اساتید دانشگاه با درجه علم ی مشابه
در دانشگاه تهران و پس از كسر كسورات قانونی جهت پرداخت حقوق به متقاضی ان
مشمول شرایط بند 2-1-1 اختصاص مییابد .
3- مبلغ ماهانه 000/000/17 تومان ( معادل حقوق ماهانه استادیار پایه یک
دانشگاه تهران)به صورت ناخالص پس از كسر كسورات قانونی (مالیات) جهت پرداخت
حقوق به متقاضیان مشمول شرایط بند 2-1-2 اختصاص مییابد . |
158 | 4- اعتبار پژوهشی و فناوری تا سقف 000/000/ 80 تومان متناسب با مدت دوره و
نوع پروژه برای هر متقاضی اختصاص مییابد . پایگاه میزبان موظف است اعتبار
را به صورت مستقیم در اختیار محقق قرار داده و گزارش پروژه، دستاوردها و
نتایج حاصل شده و موارد هزینهكرد اعتبار را در پایان قرارداد طی نامه رسمی
به مركز اعلام نماید.
5- تخفیف 90 درصد تا سقف 10 میلیون تومان اعتبار ویژه متخصصان ایرانی خارج
از كشور جهت استفاده از خدمات شبكه آزمایشگاهی فناوریهای راهبردی كشور(
labsnet.ir) و بهره مندی از طرحهای عمومی ویژه پژوهشگران پسادكتری كه توسط
شبكه آزمایشگاهی در هر فصل از سال برقرار میگردد، اختصاص می یابد .
6- تأمین هزینه بیمه پایه حرف و مشاغل آزاد كه به میزان 850 هزار تومان در
حقوق ماهانه محقق در نظر گرفته شده است و متقاضی می بایست شخصاً نسبت به
پرداخت آن با حداقل دستمزد و نرخ 18 درصد در وجه تأمین اجتماعی اقدام
نماید. |
159 | 7- بیمه تكمیلی متقاضی و افراد تحت تكفل توسط مركز در قراردادهای بیشتر از
6 ماه ارائه میشود. برای دریافت این حمایت متقاضی میبایست بلافاصله پس از
انعقاد قرارداد و جاری شدن بیمه پایه، نسبت به ثبت درخواست بیمه تكمیلی
اقدام نماید.
8- مبلغ ماهیانه تا سقف 6000000 تومان جهت كمک هزینه اقامت در صورت نیاز
متقاضی با ارائه اسناد مربوطه (اجاره نامه معتبر) اختصاص مییابد. پایگاه
میزبان در صورت داشتن مهمانسرا و درخواست متقاضی، موظف به تأمین محل اسكان
اساتید دانشگاهها یا مؤسسات تحقیقاتی برتر با رتبه 1 تا 300 بر اساس نظام
است.
9- تأمین فضای استقرار و كامپیوتر شخصی با اولویت استفاده از لپتاپ های
خریداری شده محققان قبلی برنامه ، دسترسی به آزمایشگاه و كتابخانه ، صدور
كارت شناسایی و كارت ویزیت و دسترسی به امكانات ورزشی و رفاهی برای متقاضی
كه توسط پایگاه میزبان انجام می گیرد.
حمایت از همكاری به عنوان اساتید مدعو و معین رای متخصصان و کارآفرینان
ایرانی خارج از کشور
متخصصان ایرانی خارج از كشور برای استفاده از حمایت همكاری به عنوان استاد
مدعو و معین باید یکی از شرایط زیر را دارا باشند: |
160 | 1- اساتید دانشگاهها یا مؤسسات تحقیقاتی برتر با رتبه 1 تا 300 بر اساس
نظام ارزیابی (Times Higher Education و Scimago) با سابقه تدریس تمام وقت
در خارج از كشور و كسب 300 امتیاز بر اساس عملکرد علمی-پژوهشی ( انتشارات
علمی، ثبت اختراع، موفقیت های علمی و ... )
2- دانش آموختگان دوره دكتری در یكی از دانشگا هها یا مؤسسات تحقیقاتی برتر
با رتبه 1 تا 50 بر اساس نظام ارزیابی همراه با سابقه دوره پسادكتری در یكی
از 50 دانشگاه برتر و كسب حداقل 400 امتیاز بر اساس عملکرد علمی-پژوهشی؛
گزینش نهایی از بین داوطلبان حائز شرایط، با توجه به پیشینه، تواناییهای
علمی-پژوهشی و سابقه تدریس در دانشگا ههای معتبر خارج از كشور توسط پایگاه
تخصصی همكار انجام میشود. حمایت در نظر گرفته شده شامل موارد ذیل است:
- مدت زمان استفاده از این حمایت 1 تا 12 ماه است. در صورت درخواست مستقیم
رئیس پایگاه میزبان و با تأیید مركز، امكان تمدید مدت زمان استفاده از این
حمایت تا 6 ماه امكانپذیر است. |
161 | - مبلغ ماهانه معادل با حقوق دریافتی اساتید دانشگاه با درجه علمی مشابه در
دانشگاه تهران پس از كسر كسورات قانونی جهت پرداخت حقوق به متقاضیان مشمول
اختصاص مییابد.
- مبلغ ماهانه 000/000/17 تومان (معادل حقوق ماهانه استادیار پایه یک
دانشگاه تهران) به صورت ناخالص، که پس از كسر كسورات قانونی (مالیات) جهت
پرداخت حقوق به متقاضیان مشمول اختصاص مییابد.
- تأمین هزینه بیمه پایه (حرف و مشاغل آزاد) كه به میزان 850 هزار تومان در
حقوق ماهانه محقق در نظر گرفته شده است و متقاضی میبایست شخصاً نسبت به
پرداخت آن (با حداقل دستمزد و نرخ 18 درصد) در وجه تأمین اجتماعی اقدام
نماید.
- بیمه تكمیلی متقاضی و افراد تحت تكفل توسط مركز در قرارد ادهای بیشتر از
6 ماه ارائه میشود. برای دریافت این حمایت، متقاضی میبایست بلافاصله پس از
انعقاد قرارداد و جاری شدن بیمه پایه، نسبت به ثبت درخواست بیمه تكمیلی
اقدام نماید. |
162 | - مبلغ ماهیانه تا سقف 000/000/6 تومان جهت كمک هزینه اقامت در صورت نیاز
متقاضی با ارائه اسناد مربوطه (اجاره نامه معتبر) اختصاص می یابد. پایگاه
میزبان در صورت داشتن مهمانسرا و درخواست متقاضی، موظف به تأمین محل اسكان
اساتید دانشگاه ها یا مؤسسات تحقیقاتی برتر با رتبه 1 تا 300 بر اساس نظام
است.
آیین نامه تشویق پدیدآوردندگان کتاب در دانشگاه شهید بهشتی
به منظور ارتقاي سطح علمي دانشگاه و تشويق اعضاي هيئت علمي آن براي توسعة
سهم دانشگاه در توليد علـم ايـن آيين نامه تدوين و ارائه شده است. منظور از
كتاب در اين آيين نامه آثار منتشر شده به صورت چاپي يا لوح فشرده است كه
ناشري آن را به صورت رسـمي و قانوني چاپ و منتشر كرده باشد. كتاب هايي
مشمول تشويق مي شوند كه نام دانشگاه شهيد بهشتي به عنوان محل فعاليـت علمـي
و دانـشگاهي پديـد آورندة كتاب در روي جلد يا صفحة حقوقي آن ذكر شده باشد.
ميزان جايزة اعضاي هيئت علمي برمبناي حاصل ضرب امتياز كسب شده طبق جـدول
امتيـازات در مبلـغ ثـابتي،كـه براساس بودجه ساليانه، از سوي معاونت
پژوهشي و فناوري دانشگاه تعيين مي شود، قابل محاسبه است. |
163 | پس از تعيين امتياز هر كتاب، سهم هر يك از افراد، با توجه به شمار
نويـسندگان، براسـا س آيـین نامـه ارتقـا تعيـين مي شود، مگر آنكه ميزان
مشاركت را خود نويسندگان اعلام كرده باشند .
در صورتي كه نام صاحبان اثر به ترتيب حروف الفبا ذكر شده باشد، سهم هر يك
به تساوي پرداخت ميشود.
سهم پديدآورندگان در آثاري كه به صورت مجموعه مقالات و با حداقل 5 مقاله
و گفتار منتشر مي شود، 0.2 مجموع امتيازات تأليف يا ترجمه محسوب مي شود.
امتياز هر يك از آثار با توجه به جدول زير محاسبه مي شود که تأليف کتاب 20
امتیاز ، ترجمه کتاب 12 امتیاز ، ویرایش محتوایی 7 و ویرایش زبانی و فنی
توامان 5 امتیاز، تصحیح و تعلیق متون خطی 10 امتیاز ، شرح 15 امتیاز و
تدوین و گردآوری 7 امتیاز دارد. امتياز آثار توسط كميته هاي تخصصي كه اعضاي
آن را معاونت پژوهشي و فناوري منصوب مي كند، تعيين مي شود.
امتياز كتاب هايي كه در انتشارات دانشگاه شهيد بهشتي چاپ شده باشد با ضريب
2/1 محاسبه مي شود . |
164 | امتياز كتاب هايي كه در انتشارات دانشگاه شهيد بهشتي چاپ شده باشد با ضريب
2/1 محاسبه مي شود .
آثار چاپي يا به شكل لوح فشرده خاصِ هنري برابر رأي كميتة تخصصي معادل يكي
از انواع اثرهاي مادة 5 ارزيابي مي شود. به منظور ارتقاي مستمر كيفيت
پژوهشي، به آثار برتر (مانند كتاب سال يا كتابي كه برگزيده مي شود) ضريب
5/1 تعلق خواهد گرفت.
راهنمای تکمیل فرم درخواست بررسی دستاوردهای علمی رساله دکتری
در صورتی که فرمهای بررسی کفایت دستاوردهای علمی رساله ناقص یا اطلاعاتی
اشتباه وارد شود، درخواست به واحد عودت داده خواهد شد. لذا اگر در جهت
تکمیل فرم، دانشجو نیازمند راهنمایی بیشتری است، به کارشناس پژوهشی واحد
مربوطه مراجعه کند. در ضمن فرمها باید تایپ شده ارسال شوند .
کلیه مدارک زیر باید به معاونت پژوهشی واحد، جهت ارسال به دفتر مدیر یت
برنامه ریزی، نظارت و پژوهش دانشگاه تحویل داده شود. در ضمن از ارسال مقاله
هایی که مستخرج از رساله نیستند، خودداری شود:
- کاربرگ مشخصات و فرم پیوست |
165 | - کاربرگ مشخصات و فرم پیوست
- یک نسخه از رساله دکتری، فایل اصلی آن( …(WORD, TEX, و همچنین فایل PDF (
نامگذاری فایلها با حروف انگلیسی باشد و در ضمن نام هر فایل باید نام و
نام خانوادگی دانشجو و سال درخواست باشد).
- آخرین نسخه مقاله ها و نامه های پذیرش آنها ( اگر مقاله ای چاپ شده، نسخه
چاپ شده آن ارسال شود)
- یک نسخه از پیشنهاد رساله دکتری (پروپوزال)
رعایت دستور خط فارسی الزامی است و درخواست بررسی کفایت دستاوردهای علمی
رساله در صورتی که نگارش رساله مطابق معیار دانشگاه باشد، انجام خواهد
شد.
در ستون مربوط به نمایه نشریه ها، در صورتیکه نشریه توسط PUBMED یا EBSCO
نمایه میشود ولی توسط ISI یا SCOPUS نمایه نمیشود، نمایه مربوطه ذکر شود.
هر چند نمایه شدن نشریه توسط ISI یا SCOPUS از شاخص های مهم هستند. برای
دیدن اسامی نشریه های علمی- پژوهشی به وبگاه ISC یا سامانه ارزیابی
نشریات علمی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و همچنین وبگاه وزارت درمان،
بهداشت و آموزش پزشکی مراجعه کنید:
http://www.isc.gov.ir/Iran_journal.aspx
http://journals.msrt.ir |
166 | http://www.isc.gov.ir/Iran_journal.aspx
http://journals.msrt.ir
http://journalportal.research.ac.ir/home
برای دیدن رتبه نشریه های علمی- پژوهشی ( وزارت علوم، تحقیقات و فناوری)
به سامانه ارزیابی نشریات علمی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به آدرس
http://journals.msrt.ir مراجعه کنید. برای دیدن آخرین ضریب نفوذ AI یک
نشریه به وبگاه ISI یا وبگاه
http://www.eigenfactor.org/projects/journalRank/journalsearch.php
مراجعه کنید. برای دیدن آخرین ضریب SJR یک نشریه به وبگاه SCOPUS یا
وبگاه های زیر مراجعه کنید:
http://www.journalmetrics.com
http://www.scimagojr.com/journalrank.php
منظور از موضوع تخصصی نشریه در (ISI CATEGORY) ISI یاSUBJECT ( SUBJECT
CATEGORY ) موضوع های هستند که توسط این موسسه ها مشخص شده اند و در
وبگاه های مربوطه ذکر شده اند. همچنین میتوان این دسته بندی را در وبگاه
های زیر مشاهده نمود:
ISI: http://www.eigenfactor.org/projects/journalRank/journalsearch.php
SCOPUS: http://www.scimagojr.com/journalrank.php |
167 | SCOPUS: http://www.scimagojr.com/journalrank.php
برای تعیین رتبه یک نشریه در موضوع تخصصی SCOPUS ( SUBJECT CATEGORY )
نشریه های آن موضوع را برحسب ضریب SJR (آخرین سال) به صورت نزولی مرتب
کنید و رتبه بدست آمده را در فرم مربوطه بنویسید. لازم بذکر است در وبگاه
SCIMAGOJR نشریه ها در موضوع های تخصصی به صورت نزولی بر حسب ضریب SJR (
آخرین سال) مرتب شده اند.
برای تعیین رتبه یک نشریه در موضوع تخصصی (ISI CATEGORY) ISI ، نشریه های
آن موضوع را بر حسب ضریب نفوذ AI (آخرین سال) به صورت نزولی مرتب کنید و
رتبه بدست آمده را در فرم مربوطه بنویسید. لازم بذکر است در وبگاه
EIGENFACTOR میتوان نشریه ها را در هر موضوع تخصصی به صورت نزولی بر حسب
ضریب نفوذ AI ( آخرین سال )مرتب کرد. در صورتیکه نشریه هزینه ای برای
انتشار مقاله دریافت نمی کند، در ستون مربوطه عدد صفر ذکر شود، در غیر
اینصورت مبلغ پرداخت شده به ریال ذکر شود. برای دیدن آخرین فهرست مجله
های نامعتبر وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به وبگاه زیر مراجعه کنید:
http://www.msrt.ir/Fa/rppc/pages/Files/InvalidForeignPublications.aspx |
168 | http://www.msrt.ir/Fa/rppc/pages/Files/InvalidForeignPublications.aspx
برای بدست آوردن اطلاعات مربوط به یک نشریه( از جمله اولین سال انتشار و
کشور ناشر) به وبگاه نشریه مراجعه کنید. همچنین در صورت عدم دسترسی به
اطلاعات از طریق وبگاه نشریه، از وبگاه رتبه بندی نشریات علمی کشور
فنلاند استفاده کنید. با یک جستجوی ساده و یافتن نام نشریه در این وبگاه،
می توانید کلیه اطلاعات مورد نظر را بدست آورید:
https://www.tsv.fi/julkaisufoorumi/haku.php
همچنین برای بررسی اطلاعات مربوط به یک نشریه میتوان از وبگاه های
SCIMAGOJR و EIGENFACTOR کمک گرفت.
شيوه نامه تقدير از پژوهشگران دانشگاه
اين شيوه نامه با هدف تقدير از فعاليتهاي پژوهشي اعضاء هيأت علمي و تشويق
آنها در هفته پژوهش تهيه شده است.
شرايط عمومي تقدير از پژوهشگران دانشگاه : |
169 | شرايط عمومي تقدير از پژوهشگران دانشگاه :
پژوهشگران برگزيده دانشگاه بايد علاوه بر كسب امتيازات لازم از فعاليتهاي
پژوهشي، در موارد ديگر نظير اخلاق علمي، حسن شهرت، حضور تمام وقت، مشاركت
در امور اجرايي و پيشبرد اهداف دانشگاه و كشور از افراد شاخص باشند. مراسم
تقدير از پژوهشگران دانشگاه هر ساله در يكي از روزهاي هفته پژوهش كه از پيش
تعيين شده ، توسط معاونت پژوهشي و فناوري برگزار ميشود. معاونت پژوهشي و
فناوري دانشگاه مسئول برگزاري مراسم است و مدير برنامه ريزي و پژوهش
تحصيلات تكميلي مسئوليت برنامه ريزي و هماهنگي اجراي مراسم را بر عهده
دارد.
در هفته پژوهش از پژوهشگراني كه موفق به كسب جوايز و افتخارات ملي يا بين
المللي، ثبت اختراع يا اكتشاف ملي مورد تاييد وزارت علوم، تحقيقات و فناوري
شده اند و همچنين افراد منتخب به عنوان پژوهشگر برگزيده در هر حوزه دانشي
به شرح زير تقدير ميشو ند:
- پژوهشگر شاخص.
- پژوهشگر برگزيده در حوزه تأثير اجتماعي.
- پژوهشگر برگزيده برحسب انديس H5يا پژوهشگر برگزيده براساس ميزان ارجاعات
5 سال اخير.
- پژوهشگر برگزيده در حوزه ارتباط با صنعت و جامعه. |
170 | - پژوهشگر برگزيده در حوزه ارتباط با صنعت و جامعه.
- پژوهشگر برگزيده بر حسب انتشار مقاله در نشريات فهرست عالي دانشگاه يا
انتشار كتاب نفيس علمي
(وابسته به حوزه دانشي).
نحوه انتخاب پژوهشگر برگزيده و برتر و همچنین آثار علمي شايسته تقدير در
دانشگاه شهید بهشتی به صورت زیر است :
حوزه هاي دانشي عبارت اند از سه حوزه علوم پايه ، فني و مهندسي و علوم
انساني. انتخاب پژوهشگران برگزيده در كميسيونهاي تخصصي انجام ميگيرد. در هر
حوزه دانشي به ازاء هر 30 نفر عضو هيأت علمي در آن حوزه ميتواند يك نفر
انتخاب شود و برگزيدگان توسط مدير برنامه ريزي و پژوهش تحصيلات تكميلي به
معاونت پژوهشي و فناوري معرفي ميشوند. فرآيند انتخاب پژوهشگر برگزيده هر
ساله در زمان مشخص از سوي معاونت پژوهشي و فناوري اعلام عمومي و به واحدها
ابلاغ ميشود.
پژوهشگران ميتوانند خود داوطلب پژوهشگر برگزيده شوند و درخواست خود را به
صورت مكتوب به معاون پژوهشي واحد مربوط ارائه نمايند يا از سوي معاون
پژوهشي واحد مربوط نامزد شوند. هر واحد به ازاء هر30 نفر عضو هيأت علمي
ميتواند يك نفر را به عنوان پژوهشگر برگزيده معرفي كند. |
171 | كليه پرونده هاي ارسالي از واحدها در كميسيونهاي مربوط در معاونت پژوهشي
و فناوري بررسي ميشو ند، همچنين در صورتيكه انتخاب واحدها با اعتراض از
سوي عضو يا اعضايي مواجه شود معاون پژوهشي و فناوري دانشگاه موضوع را
بررسي خواهد كرد.
فعاليتهاي پژوهشي اعضاء برگزيده پس از محاسبه امتياز و تكميل پرسشنامه در
واحد، بايد به همراه مستندات مربوط در موعد مقرر به معاونت پژوهشي و فناوري
دانشگاه ارسال شود و پس از انقضاي مدت تعيين شده مدارك پذيرفته نخواهد شد.
تكميل و ارسال مدارك و مستندات پژوهشگران برگزيده بر عهده واحدها است و در
صورت ارسال نشدن مدارك يا ارائه مدارك ناقص، معاونت پژوهشي و فناوري
مسئوليتي ندارد.
پژوهشگران برگزيده لازم است داراي شرايط لازم زير باشند:
1- پژوهشگران شاخص در حوزه هاي فني و مهندسي، علوم پايه و علوم انساني
بايد حداقل ميانگين امتياز چهار ساله به ترتيب 20، 20 و 15 داشته باشند.
كه اين امتياز حداقل در دو زمينه مختلف انتشار مقاله، طرح برون سازماني،
كتاب نفيس، اثر هنري يا معماري برجسته يا ثبت اختراع بين المللي حاصل شده
باشد. |
172 | 2- پژوهشگر برگزيده در حوزه ارتباط با صنعت و جامعه توسط شيوه نامه مصوب
15/8/97 برگزيده ميشود.
3- پژوهشگر برگزيده برحسب كتاب نفيس توسط شوراي انتشارات دانشگاه انتخاب
مي شوند.
4- پژوهشگر برگزيده در حوزه تأثير اجتماعي توسط معاونت پژوهشي بر اساس
معيارهاي زير انتخاب خواهد شد:
1. اثرگذاري رسانه اي و اجتماعي با ارائه مستندات
2. انجام مصاحبه و شركت در ميزگرد با صاحبان رسانه
3. ارائه و ترويج مطالب علمي براي عموم مردم (سخنراني با نشر آثار مكتوب)
5. پژوهشگر برگزيده بر حسب انديس H5 و ارجاعات بايد در حوزه هاي فني و
مهندسي، علوم پايه و علوم انساني داراي حداقل انديس H5 به ترتيب 7، 7 و
4 باشد.
6. پژوهشگر برگزيده بر حسب انتشار مقاله در نشريه هاي عالي دانشگاه بايد
در حوزه هاي فني و مهندسي، علوم پايه و علوم انساني داراي حداقل
ميانگين امتياز چهار ساله به ترتيب 0.30، 0.30 و 0.15 باشد.
دوره زماني تقدير از پژوهشگران برگزيده: |
173 | دوره زماني تقدير از پژوهشگران برگزيده:
دوره زماني تقدير از پژوهشگر برگزيده چهار ساله است. بنابراين پژوهشگران
برگزيده حداقل پس از چهار سال از انتخاب قبلي ميتوانند به عنوان پژوهشگر
برگزيده معرفي شوند. فرآيند انتخاب پژوهشگران برگزيده بر اساس عملكرد
پژوهشي چهار سال گذشته آنان صورت ميگيرد.
شاخص هاي انتخاب و امتيازدهي پژوهشگر برگزيده و آثار علمي:
مبناي محاسبه امتيازات براي انتخاب پژوهشگر برتر و برگزيده به شرح زير است
:
1- امتياز پژوهشگر شاخص بر اساس مادة 5 و بندهاي 1، 5، 12، 18- 14، 22-
21 و 28- 25 آئين نامه اعتبار ويژه.
2- ميزان ارجاعات 5 ساله و انديس H5 بر اساس اطلاعات پايگاه داده
اسكوپوس.
3- امتياز انتشار مقاله در نشريه هاي عالي دانشگاه براساس ميزان مجموع
سهم نويسنده.
شيوه نامه تقدير از پژوهشگران دانشگاه شهید بهشتی در 6 ماده تنظيم و در
تاريخ 29/07/1399 به تصويب شوراي پژوهشي دانشگاه رسيد و از تاريخ ابلاغ
لازم الاجراست.
شیوه نامه اجرایی پذیرش پژوهشگر پسادکتری دانشگاه شهیدبهشتی |
174 | شیوه نامه اجرایی پذیرش پژوهشگر پسادکتری دانشگاه شهیدبهشتی
بر اساس سیاستهای ابلاغی وزارت علوم تحقیقات و فناوری در جهت توسعه
پژوهشهای بنیادی و پاسخگویی به چالشهای کشور، شیوه نامه دوره پسادکتری
دانشگاه شهید بهشتی که در این سند به اختصار " دانشگاه" نامیده می شود، به
شرح زیر تدوین می گردد.
ماده 1: اهداف پذیرش پژوهشگر پسادکتری عبارت است از:
1- ارتقای توان علمی، پژوهشی و فناوری دانش آموختگان دکترا، و انتقال
تجربیات پژوهشگران مجرب به نسل های جایگزین.
2- توسعه پژوهشها در راستای ارزش آفرینی دانش بنیان و پاسخگویی به
نیازهای صنعت و جامعه.
دوره پسادکتری : یک دورۀ پژوهشی است که طی آن پژوهشگران دارای درجه دکتری(
Ph.D ) با شرایط خاص ( مندرج در ماده 3 ) طرح پژوهشی مشخصی را زیر نظر یک
عضو هیأت علمی اجرا میکنند.
ماده 3: شرایط پذبرش دانشجوی دوره پسا دکتری در دانشگاه شهید بهشتی عبارت
است از :
3-1- دارای بودن درجه دکتری تخصصی( Ph.D ) از دانشگاهها یا مؤسسات آموزشی و
پژوهشی معتبر داخل یا خارج متناسب با حوزۀ پژوهشی مورد تقاضا. |
175 | 3-2- احراز صلاحیت عمومی، عدم منع قانونی و منع نظام وظیفه بر اساس نظر
مراجع رسمی. در مورد صلاحیتها و سایر موارد قانونی مربوط به متقاضیان
غیرایرانی بر اساس آییننامه پذیرش دانشجویان خارجی در دانشگاهها و مؤسسات
آموزش عالی عمل خواهد شد.
3-3- به ازای هر سال پس از دانش آموختگی، حداقل یک مقاله در مجلات علمی
پژوهشی معتبر نمایه شده داخلی، یا بین المللی منتشر کرده باشد.
ماده 4: شرایط استاد ناظر دوره در دوره پسادکتری به صورت زیر است :
4-1- عضو هیات ناظر باید عضو هیات علمی تمام وقت دانشگاه و دارای رتبه
علمی دانشیار یا استاد باشد.
4-2- زمینه پژوهشی استاد ناظر به تشخیص کارگروه تخصصی با طرح متقاضی
همخوانی داشته باشد.
4-3- استاد ناظر باید سابقۀ راهنمایی دست کم یک رسالۀ دکتری که با درجه
عالی دفاع شده را داشته باشد.
4-4- استاد ناظر برای پذیرش اولین طرح پسادکتری، میبایست در سه سال گذشته
حداقل 3 مقاله، و برای پذیرش هر طرح بعدی دست کم یک مقاله مجزا در مجلات
علمی پژوهشی معتبر نمایه شده داخلی یا بین المللی افزون بر 3 مقاله مذکور
به عنوان مولف مسئول منتشر کرده باشد. |
176 | تبصره 2- مقاله قابل جایگزینی با ثبت اختراع معتبر داخلی یا بین المللی،
طرح برون سازمانی یا ثبت کرسی نظریه پردازی می باشد.
ماده 5: طول دوره پسادکتری در دانشگاه شهید بهشتی به صورت زیر است :
مدت زمان متعارف دوره پسادکتری در دانشگاه معادل یک سال تحصیلی است. تمدید
دوره به نحوی که طول دوره از 18 ماه بیشتر نشود با ارائه دلایل موجه و
تصویب کارگروه تخصصی پذیرفتنی است.
ماده 6: امور مالی و تأمین اعتبار و هزینه دوره پسادکتری :
هزینه های برگزاری دوره پسا دکتری از یکی یا ترکیبی از منابع زیر تأمین
میشود:
6-1- صندوق حمایت از پژوهشگران و فناوران کشور، بنیاد ملی نخبگان و مانند
آن؛
6-2- پژوهانه (اعتبار پژوهشی) استاد ناظر؛
6-3- طرحهای پژوهشی و فناوری استاد ناظر در ارتباط با جامعه و صنعت
6-4- اخذ اعتبار پژوهشی یا حمایت مالی از سازمانها و مؤسسات دولتی،
غیردولتی و بین المللی ( با تأیید مراجع ذیصلاح )
6-5- تقبل پرداخت هزینه ها توسط متقاضی
ماده 7: مراحل پذیرش دانشجو یا متقاضی دوره پسادکتری در دانشگاه شهید بهشتی
به صورت زیر است : |
177 | ماده 7: مراحل پذیرش دانشجو یا متقاضی دوره پسادکتری در دانشگاه شهید بهشتی
به صورت زیر است :
7-1- ارائه درخواست متقاضی همراه با دو توصیه نامه علمی و اخلاقی ترجیحاً
از سوی استاد راهنمای دوره دکتری یا سایر اساتید، تشکیل پرونده در معاونت
پژوهشی دانشگاه و معرفی به واحد مربوط پس از بررسی مدارک و تأیید انطباق
با سیاستها و آئین نامه های ابلاغی.
7-2- بررسی و تصویب طرح متقاضی در شورای پژوهشی یا شورای واحد.
7. 3- احراز منبع مالی حمایت از دوره به تشخیص کارگروه تخصصی.
4. ارائه مستندات به معاونت پژوهشی به منظور بررسی نهایی.
5. ابلاغ آغاز کار به واحد، استاد ناظر و متقاضی.
ماده 8: تعهدات پژوهشگر دوره پسادکتری عبارت است از:
1. تعهد به فعالیت تمام وقت برای اجرای طرح پژوهشی مصوب و عدم اشتغال خارج
از دانشگاه.
2. تعهد به ارائه گزارش پیشرفت کار متناسب با خواست واحد مربوطه یا
کارگروه تخصصی .
ماده 9: تعهدات استاد ناظر در دوره پسادکتری عبارت است از :
1. ارائه مشاوره مستمر در اجرای پژوهش و نظارت بر گزارش ها و پیشرفت دوره. |
178 | 1. ارائه مشاوره مستمر در اجرای پژوهش و نظارت بر گزارش ها و پیشرفت دوره.
2. نظارت بر حفظ حقوق مادی و معنوی دانشگاه در انتشار نتایج و اعلام پایان
دوره به واحد.
ماده 10: تعهدات دانشگاه شهید بهشتی در دوره پسادکتری عبارت است از :
1. تأمین هزینه های پژوهش از منابع تعریف شده در ماده 6.
2. صدور گواهینامه پایان دوره با توجه به شروط مذکور در این شیوه نامه.
3. پیپگیری امور اداری مربوط به برگزاری دوره.
4. پرداخت حداکثر (تا سقف) 80 درصد مجموع حقوق، فوق العاده مخصوص، فوق
العاده جذب و فوق العاده ویژه استادیار پایه 1 به پژوهشگر مشروط به
تأمین منابع، و در صورتیکه دریافت مقرری ماهیانه مورد درخواست پژوهشگر
پسادکتری باشد .( از منابع مندرج در بندهای 6-۲ 6-3 یا 6-4)
تبصره 4: درخواست کتبی پژوهشگر، تأیید استاد ناظر و رئیس واحد مبنای
تعیین و پرداخت مقرری ماهانه خواهد بود. |
179 | 5. تأمین نیازهای پژوهشی و رفاهی پژوهشگر از جمله اتاق کار، آزمایشگاه،
دسترسی به منابع کتابخانه، استفاده از غذاخوری، صدور کارت شناسایی
،متناسب با امکانات دانشگاه ،برقراری بیمه با ضوابط بیمه دانشجویان، با
تأیید رئیس واحد و در چارچوب توافق اولیه با پژوهشگر.
ماده 11: شرایط پایان دوره و صدور گواهینامه دوره پسادکتری دانشگاه شهید
بهشتی :
1. شرایط لازم برا ی صدور گواهینامه پایان دوره عبارتند است از : ارائه
حداقل یک مقاله چارک اول بین المللی، یا دو مقاله علمی پژوهشی از
چارکهای پایین تر، ثبت اختراع با تآیید مراجع ذیصلاح (از نظر وزارت
عتف)، یا اثر دیگری که همترای آن به تآیید کارگروه تخصصی برسد. تایید
اولیه استاد ناظر براه همه موارد ضرورت دارد.
2. پژوهشگر در طول دوره، صرفا در چارچوب شیوه نامه دوره پسادکتری داری
رابطه همکاری با دانشگاه خواهد داشت؛ دانشگاه تعهدی برای استخدام
پژوهشگر و ادامه فعالیت و همکاری او به هر صورت ندارد. |
180 | 3. در صورت احراز عدم کارائی، پیشرفت نامتناسب یا عدم رضایت استاد ناظر،
واحد یا معاونت پژوهشی، دوره پسادکتری متوقف و تعهدات مترتب بر آن فسخ
می شود. این موضوع بصورت کتبی به اطلاع پژوهشگر، استاد ناظر و واحد
خواهد رسید.
4. گواهینامه دوره پسادکتری با درج مشخصات شناسنامه ای پژوهشگر، استاد
ناظر، زمینه یا موضوع پژوهش و نام واحد ودر صورت نیا ز گروه آموزشی، با
امضای معاون پژوهشی دانشگاه صادر و به ثبت دبیرخانه دانشگاه میرسد. در
صورت گذراندن دوره کمتر از زمان مقرر، یا بدون حصول نتایج مذکور در این
شیوه نامه گواهی وضعیت بنا به درخواست متقاضی توسط رئیس واحد قابل صدور
خواهد بود.
تبصره 5: نتایج پژوهش های حاصل از طرح دوره پسادکتری در مالکیت معنوی
دانشگاه محسوب، و الزاما با وابستگی سازمانی دانشگاه منتشر میشود.
ماده 12: موارد پیش بینی نشده و مسکوت در دوره پسادکتری عبارتند از :
در صورت پیشآمد موارد و شرایط پیش بینی نشده در این شیوه نامه کارگروه
تخصصی و معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه مرجع تصمیم خواهند بود. |
181 | آیین نامه اجرایی پذیرش پژوهشگر پسادکتری دانشگاه شهیدبهشتی در 1۲ ماده و 5
تبصره در تاریخ 09/08/1401به تصویب هیئت امنای دانشگاه رسید و از تاریخ
مذکور قابل اجراست.
تركيب ، اهداف ، اختيارات ، شرح وظایف و آيين نامه شوراي داوري و كميته
ناقدان كرسي ها نوآوري و نظريه پردازي
بر اساس ماده 5 آيين نامه برگزاري كرسي هاي نوآوري و نظريه پردازي مصوب
شوراي عالي انقلاب فرهنگي و نظام نامه و آيين نامه هاي هيأت حمايت از كرسي
ها ، شوراي داوري و كميته ناقدان به عنوان مراجع برگزاري اجلاسيه كرسي ها
مي باشند .
شوراي داوري كرسي هاي نوآوري و نظريه پردازي : به جمعي از استادان و
خبرگان علمي در حوزه ي خاص اطلاق مي شودكه براي ارزيابي روش مند و علمي
نظريه جديد، نظر نو يا نقد تازه، با پيشنهاد دستگاه مجري ، به منظور
ترميم و تكميل كرسي علمي مربوطه تعيين مي شوند. ارزشيابي و داوري نهايي
مدعاي مطرح شده در كرسي برعهده شوراي داوري است. |
182 | كميته ناقدان كرسي هاي نوآوري و نظريه پردازي: به جمعي از استادان و
متخصصان رشته علمي خاص اطلاق مي شود كه با انتخاب كرسي علمي مربوط تعيين و
وظيفه نقد علمي مدعاهاي مطرح شده در اجلاسيه هاي كرسي را عهده دار است .
تبصره : مرجع تعاريف نظام نامه هيات حمايت از كرسي هاي نظريه پردازي مصوب
شوراي عالي انقلاب فرهنگي مي باشد.
اهداف اصلي تشكيل شوراي داوري و كميته ناقدان كرسي هاي نوآوري و نظريه
پردازي به ترتيب عبارتند از:
1. تضمين وجاهت علمي و ارزيابي دقيق و با كيفيت كرسي و اجلاسيه آن
2. بررسي همه جانبه و نقادي طرح تحقيقاتي و علمي مورد ادعا
تركيب شوراي داوري و كميته ناقدان كرسي هاي نوآوري و نظريه پردازي :
1. شوراي داوري از حيث تعداد حداقل سه و حداكثر پنج نفر مي باشد.(به جز در
موارد خاص كه قابل افزايش مي باشد.)
2. داشتن رتبه علمي استادي براي اكثريت (نصف باضافه يك) اعضا الزاميست.
مگر در مواردي كه به تشخيص كرسي علمي مربوط داوري با رتبه دانشياري
واجد رزومه علمي قوي و قابليت علمي ويژ ه باشد.
تبصره : با حضور نصف باضافه يك اعضاي شوراي داوري اجلاسيه كرسي رسميت مي
يابد. |
183 | تبصره : با حضور نصف باضافه يك اعضاي شوراي داوري اجلاسيه كرسي رسميت مي
يابد.
تبصره الحاقي جلسه 25شوراي علمي : مقررگرديدتركيب شوراي داوري در اجلاسيه
هاي كرسي نظريه پردازي با توجه به ابعاد موضوع تا 7 نفر انتخاب و حضور
نصف بعلاوه يك نفر آنان در اجلاسيه هابه صورت ثابت الزامي مي باشد.
مقرر گرديد تركيب شوراي داوري در اجلاسيه هاي كرسي نوآوري و نقد با توجه
به ابعاد موضوع تا 5نفر انتخاب ولي حضور3 نفر از آنان در اجلاسيه هابه
صورت ثابت الزامي مي باشد
3. تركيب كميته ناقدان از نظر تعداد حداقل سه و حداكثر پنج نفر مي باشد.
4. داشتن رتبه علمي حداقل دانشياري براي اكثريت اعضا( نصف باضافه يك)
الزاميست. مگر در مواردي كه به تشخيص كرسي علمي مربوط فرد ناقد داراي
رزومه علمي قوي و توانمندي نقادي بالايي داشته باشد كه در آن صورت با
رتبه استاد ياري نيز مي تواند ناقد اجلاسيه كرسي باشد.
تبصره الحاقي جلسه 25شوراي علمي : مقرر گرديد كميته ناقدان با توجه به
ابعاد موضوع در هر سه نوع اجلاسيه حداقل 3 و حداكثر 5 نفر در جلسات حضور
داشته باشند. |
184 | اختيارات شوراي داوري و كميته ناقدان كرسي هاي نوآوري و نظريه پردازي :
1. امتياز و حكم شوراي داوري در ارزشيابي اجلاسيه كرسي و نظريه نافذ است و
هيچ مرجعي حق نقض حكم را ندارد جز در موارد خاص با تشخيص شوراي علمي
دبير خانه تجديد نظر صورت مي گيرد.
2. شوراي داوري در طرح پرسش هاي ايضاحي و ارائه نظرات راهبردي در اجلاسيه
كرسي آزاد است .
3. نحوه امتياز دهي به طرح هاي با برگزاري موفق شوراي داوري پس ازاقدام به
شور به صورت محرمانه اقدام به امتياز دهي كرده و برگه امتياز را به
نماينده دبير خانه ارائه و پس از آن معدل نمرات اعلام مي گردد.((
الحاقي جلسه 25شوراي علمي))
4. اعضاي كميته ناقدان با لحاظ منطق علمي و اخلاق نقد در طرح آزاد سوالات
و استفاده از هر شيوه اي در نقد مدعا مختار است .
وظايف شوراي داوري كرسي هاي نوآوري و نظريه پردازي عبارت است از:
1. مطالعه طرح ارجاع شده از سوي كرسي علمي به منظور آمادگي و آگاهي دقيق و
ارزيابي از محتواي طرحنامه ومقاله پيوست. |
185 | 2. شركت در اجلاسيه پيش كرسي و گفتگو پيرامون مدعا و اعلام نظر مكتوب در
خصوص قابليت علمي طرح و ارائه توصيه هاي لازم به محقق .
3. نظارت علمي و فراگير بر روند برگزا ري اجلاسيه كرسي.
4. ارائه پيشنهادات علمي به صاحب طرح و دبيرخانه به منظور تكميل اثر بخش
نظريه و يا نقد و ...
تبصره: شوراي داوري مي تواند بنابه صلاحديد از صاحب طرح جهت حضور در جلسه ي
داوري دعوت بعمل آورد.
وظايف اعضاي شوراي داوري كرسي هاي نوآوري و نظريه پردازي عبارت است از :
مشاركت فعال و تمام وقت در جلسه پيش كرسي ، ايفاي نقش اثر بخش در فرايند
برگزاري اجلاسيه كرسي ، مشاركت فعال در جلسه امتياز دهي و ارزشيابي كرسي
و راز داري و تحفظ بر راي نهايي جلسه كرسي.
شرح وظايف اعضاي كميته ناقدان كرسي هاي نوآوري و نظريه پردازي عبارت است
از:
1. مطالعه و بررسي طرح مورد ادعا پيش از برگزاري اجلاسيه به منظور ارزيابي
و آگاهي دقيق از محتواي طرحنامه و طرح مدعي .
2. مشاركت فعال و تمام وقت در اجلاسيه كرسي.
3. التزام به نقد علمي و روشمند طرح مورد ادعا بر پايهي منطق نقادي و
اخلاق . |
186 | 3. التزام به نقد علمي و روشمند طرح مورد ادعا بر پايهي منطق نقادي و
اخلاق .
4. اعلام نظر مكتوب در خصوص ابهامات و اشكالات وارد بر طرح.
5. همكاري و مساعدت با دبيرخانه هيأت حمايت جهت تكميل اسناد تحقيقاتي -
علمي
آيين نامه شوراي داوري و كميته ناقدان كرسي ها در جلسه يازدهم شوراي علمي
در مورخ 2/8/88 به تصويب رسيد.
دستورالعمل اعلام كفايت دستاوردهاي پژوهشي دانشجويان دكتري
رساله هاي دكتري بايد داراي عمق تخصصي كافي در سطح استانداردهاي ملي و بين
المللي بوده، و معطوف به حل نيازهاي واقعي كشـور باشد. با عنايت به ماده 19
آييننامه آموزشي دوره دكتري و در راستاي تبيين شرايط كفايـت دسـتاوردهاي
پژوهشـي دانشـجويان دكتري دانشگاه شهيد بهشتي دستورالعمل زير تدوين شده
است. اين دسـتورالعمل در جلسـه مـورخ 22 خردادمـاه شـوراي مهندسـي و
معماري، جلسه مورخ 19 تير شوراي علوم و جلسه مشترك مورخ 18 مرداد شوراهاي
علوم انساني، علـوم رفتـاري، و علـوم اجتمـاعي و حقوق براي دانشجويان دكتري
ورودي 1397 و بعد تصويب شد. |
187 | يك شرط لازم براي اعلام كفايت دستاوردهاي پژوهشي هر دانشجوي دكتري در
دانشكده ها و پژوهشكده هاي حوزه مهندسي ، كسب حداقل 7 امتياز (سهم دانشجو)
مسـتخرج از رساله از بندهاي "الف" و "ب" زير است:
الف- حداقل دو مقاله در مجلات Q1يا Q2،
تبصره 1. چاپ يك مقاله در دهك اول (P10) دانشگاه در حوزه مربوط براي بند
"الف" كفايت ميكند.
ب- ارائه (شفاهي يا پوستر) يك مقاله در كنفرانس هاي داخلي (ملي يا بين
المللي) معتبر (حداكثر يك امتياز).
تبصره 2: حجم كار ارائه شده توسط دانشجو بايد نشان دهنده 5/2 سال فعاليـت
پژوهشـي مسـتمر باشـد (بـه تشـخيص شـوراي دانشكده يا پژوهشكده)،
يك شرط لازم براي اعلام كفايت دستاوردهاي پژوهشي هر دانشجوي دكتري در
دانشكده ها و پژوهشكده هاي حوزه علوم ، كسب حداقل 7 امتياز (سهم دانشجو)
مسـتخرج از رساله از بندهاي "الف" و "ب" زير است:
الف- حداقل دو مقاله در مجلات درج شده در "فهرست مجلات سفيد" دانشگاه،
تبصره 3. چاپ يك مقاله در مجلات فهرست عالي يا شاخص (به تشخيص شوراي
دانشـكده يـا پژوهشـكده و تاييـد كميسـيون تخصصي حوزه دانشي مربوط) براي
بند "الف" كفايت ميكند. |
188 | 2. ارائه (شفاهي يا پوستر) يك مقاله در كنفرانسهاي داخلي (ملي يا بين
المللي) معتبر (حداكثر يك امتياز).
تبصره 4 : حجم كار ارائه شده توسط دانشجو بايد نشان دهنده 5/2 سال فعاليت
پژوهشـي مسـتمر باشـد (بـه تشـخيص شـوراي دانشكده يا پژوهشكده)
يك شرط لازم براي اعلام كفايت دستاوردهاي پژوهشي هر دانشجوي دكتري در
دانشكده ها و پژوهشكده هاي حوزه علوم انساني، علوم رفتاري، علوم اجتماعي،
حقوق، و معماري ، كسب حداقل 7 امتياز (سهم دانشجو) مسـتخرج از رساله از
بندهاي "الف"، ^(") ب ^(") و "ج" زير است:
الف) حداقل يك مقاله در مجلات علمي-پژوهشي مورد تاييد وزارت های علوم يا
بهداشت با رتبه حداقل A وB .
ب) حداقل يك مقاله در مجلات داراي نمايه بين المللي در " فهرست مجلات سفيد"
دانشگاه
5) ارائه (شفاهي يا پوستر) يك مقاله در كنفرانس هاي داخلي (ملي يا بين
المللي) معتبر (حداكثر يك امتياز).
تبصره 5 : حجم كار ارائه شده توسط دانشجو بايد نشان دهنده 5/2 سال فعاليت
پژوهشـي مسـتمر باشـد (بـه تشـخيص شـوراي دانشكده يا پژوهشكده)، |
189 | نحوه درج نام و آدرس نويسندگان مقالات در دستاوردهاي پژوهشي دانشجويان
دكتري به صورت زیر است :
در اين دستورالعمل، مقالاتي قابل محاسبه است كه دانشجو نويسنده اول مقاله
بوده، يا اگر نويسنده دوم مقاله است، اسـتاد راهنمـا نويسنده اول باشد؛ و
وابستگي سازماني آنها به دانشگاه صريحا درج شده باشد. نويسنده مسئول در هر
مقاله بايد عضو تيم راهنمايي رساله (استاد(ان) راهنما يا مشـاور) بـوده، و
فقـط دانشـگاه شـهيد بهشتي به عنوان آدرس دانشجو ذكر شده باشد. اگر مقاله
دانشجو مستخرج از فعاليتهاي پژوهشي مـرتبط بـا رسـاله در دوره فرصت
مطالعاتي در دانشگاه ديگري باشد، درج نام و آدرس آن دانشگاه در كنار نام و
آدرس دانشگاه شهيد بهشـتي بلامانع است.
توصيه به هيات داوران رساله در دستاوردهاي پژوهشي دانشجويان دكتري : شرايط
مذكور، حداقل شرايط مورد انتظار دانشگاه براي اعلام كفايت دستاوردهاي
پژوهشي دانشجويان دكتري است. به هيات داوران جلسه دفاعيه توصيه ميشود،
اعطاي درجه عالي بـه رسـاله در صـورت حصـول (و انتشـار) دسـتاورهاي پژوهشي
در سطح عالي، صورت پذيرد. |
190 | دستورالعمل اعلام كفايت دستاوردهاي پژوهشي دانشجويان دكتري در 6 ماده و 6
تبصره در يك صد و چهل و چهارمين جلسه شوراي دانشگاه شهيد بهشتي مورخ 25
مـرداد 1395 به تصويب رسيد، و از تاريخ تصويب لازم الاجرا است.
شیوه نامه جریمه های تاخیر در امانت، آسیب رسانی و مفقودی منابع
جامعه کاربران اصلی دانشگاه شامل دانشجویان در مقاطع کارشناسی، ارشد و
دکتری، کارکنان و اعضا هیات علمی میباشد. با توجه به جامعه
استفادهکنندگان دانشگاه، فراوانی تعداد اعضا و نیازهای پژوهشی هرگروه
همچنین سطوح دسترسی متفاوت آنها به منابع کتابخانه ای، روزهای امانت
متفاوتی برای اعضا در سیستم تعیین شده است و در نتیجه تاریخ بازگشت
کتابها برای هر گروه مشخص است. با این توضیحات و قوانین مربوط به امانت
کتابخانه ،تاخیر در بازگشت کتابها بعد از پایان زمان امانت مشمول جریمه
خواهد شد. |
191 | با توجه به نقش اساسی منابع درسی و غیردرسی در آموزش و محدودیت تهیه این
منابع توسط کتابخانه های دانشگاهی و رعایت عدالت در دسترسی، استفاده
یکسان عموم کاربران و ضرورت قانونمندی ارائه خدمات امانت و استفاده از
منابع، قوانین مربوط به امانت وضع شدهاند. هدف از تعیین جریمه برای
بازگشت دیرهنگام، آسیبرسانی و مفقودی منابع علاوه بر برقراری نظم در
فرآیندهای کاری کتابخانه، ایجاد فرصت برابر برای همه گروههای مختلف و رفع
نیاز کاربران میباشد.
شرایط و ضوابط تاخیر در بازگشت کتاب به کتابخانه عبارت است از :
چنانچه کتابهای امانی در موعد مقرر بازگردانده نشود، با کاربران حسب مورد
به شرح زیر برخورد خواهد شد:
1. برای دانشجویانی که تاخیر دارند ابتدا اخطار بازگشت منابع بصورت پست
الکترونیکی ارسال خواهد شد و تاخیر تا یک هفته قابل بخشش خواهد بود.
2. چنانچه پس از 10 روز همچنان کتاب بازگشت داده نشود، جریمه دیرکرد به
ازای هرروز 1000 ریال محاسبه خواهد شد .
ملاک محاسبه تعداد روزهای تاخیر از تاریخ بازگشت اولیه کتاب خواهد بود.
3. تاخیر در بازگشت تا یک ماه روزانه 1000 ریال می باشد. |
192 | 3. تاخیر در بازگشت تا یک ماه روزانه 1000 ریال می باشد.
4. تاخیرهای بیش از یک ماه شامل جریمه مالی دو برابر خواهد شد و هنگام
تسویه حساب، کاربران ملزم به پرداخت همه جریمه های مالی خواهند بود.
5. چنانچه مجموع تاخیرها به سقف 120 روز برسد پروفایل عضو تا زمان تسویه
حساب و پرداخت جریمه ها مسدود خواهد بود.
6. در صورتی که کتابی رزرو باشد جریمه هرروز تاخیر 5000 ریال است.
7. درصورت تکرار تاخیرها و بیتوجهی اعضا، عضویت کاربر معلق خواهد شد.
- درصورت بسته شدن پروفایل عضو، کلیه خدمات امانت، تمدید و رزرو متوقف
میشود و تداوم خدمات منوط به پرداخت جریمه ها میباشد.
اطلاع از میزان جریمه ها و نحوه پرداخت آنها در فرآیند امانت گرفتن کتاب از
کتابخانه : |
193 | اطلاع از میزان جریمه ها و نحوه پرداخت آنها در فرآیند امانت گرفتن کتاب از
کتابخانه :
با توجه به استفاده از سامانه آذرسا در کتابخانه های دانشگاه، کاربران
میتوانند با ورود به پروفایل شخصی خود از طریق لینک
https://centlibrary.sbu.ac.ir/faces/login.jspx از تاریخ بازگشت کتابها
و همچنین میزان جریمه های خود مطلع شوند. جهت پرداخت جریمه ها، کاربران
میتوانند از طریق درگاه پرداختهای الکترونیکی سایت دانشگاه از طریق لینک
http://payment.sbu.ac.ir و نیز دستگاه POS فعال در کتابخانه مرکزی بخش
امانت، جریمه های خود را پرداخت نمایند.
تسویه حساب نهایی کتابخانه با عضو، منوط به تسویه کامل مالی میباشد.
جرایم دیرکرد به هیچ عنوان نقدی دریافت نمیگردد.
جریمه مفقودی یا آسیب رسانی به کتاب ها و منابع کتابخانه دانشگاه عبارت است
از :
1. آسیب رساندن به اموال و منابع کتابخانه های دانشگاه تخلف محسوب شده و
علاوه بر مجازاتهای مندرج در قانون اموال عمومی، کتابخانه میتواند
متخلف را به محرومیت از خدمات کتابخانه و جبران خسارت وادار نماید. |
194 | 2. چنانچه به کتاب امانت گرفته شده و سایر منابع کتابخانه آسیب هایی شامل:
حاشیه نویسی، علامتگذاری، پاره کردن، ریختن آب و مایعات روی آن و یا
کپی برداری از کتاب که منجر به آسیب رساندن به شیرازه کتاب شود و...
وارد شود، ضمن اخذ خسارت از امانت گیرنده ( قیمت کتاب به روز )،
پروفایل عضویت فرد به تشخیص کتابدار مسدود و امکان استفاده از خدمات
کتابخانه از وی سلب خواهد شد.
3. چنانچه بخشی از کتاب و یا تصاویر و اوراق آن بریده و ناقص شود، مسئولیت
آن متوجه شخص امانت گیرنده میباشد و ایشان موظف است آخرین چاپ منبع
مربوطه را حداکثر ظرف مدت یک ماه تهیه و به کتابخانه تحویل دهد. لازم
است کاربر هنگام امانت از سالم بودن کتاب مطمئن شود تا در هنگام بازگشت
مسئولیتی متوجه عضو نباشد.
4. در صورتی که منابع امانی مفقود گردند، امانت گیرنده موظف است آخرین چاپ
منبع مربوط را تهیه و حداکثر ظرف مدت یک ماه به کتابخانه تحویل نماید.
ضمن اینکه علاوه بر جریمه تاخیر، هزینه های تهیه و سازماندهی منابع نیز
از کاربر اخذ خواهد شد. |
195 | 5. درصورت عدم امکان تهیه منبع به علت مفقودی یا خسارت در بازار کاربر
موظف است با هماهنگی مسئول کتابخانه نسبت به تهیه کتاب دیگری که از نظر
موضوعی و مالی معادل همان منبع باشد اقدام نماید و در غیر اینصورت سه
تا پنج برابر قیمت روز برای کتابهای لاتین و دو برابر قیمت روز برای
کتابهای فارسی محاسبه خواهد شد.
6. انجام هرگونه تقلب و تعویض منبع و ارائه آن بجای منبع اصلی به کتابخانه
تخلف محسوب شده و با فرد متخلف برابر مقررات آسیب رسانی به منابع
برخورد خواهد شد.
مراحل تسویه حساب دانشجویان تحصیلات تکمیلی با کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه – بخش پایان نامه ها ( مختص دانشجویانی که از اردیبهشت ماه 1402 به بعد درخواست دفاع داده اند ) عبارت است از :
1. ثبت پایان نامه پس از دفاع و ویرایش نهایی در سامانه ملی پایان نامه،
رساله به آدرس https://sabt.irandoc.ac.ir و دریافت گواهی پذیرش .
2. ثبت پایان نامه قبل از دفاع در سامانه همانندجویی به آدرس
https://tik.irandoc.ac.ir/ و دریافت گواهی همانندجویی.
3. تحویل کارت دانشجویی به واحد حراست دانشگاه . |
196 | 3. تحویل کارت دانشجویی به واحد حراست دانشگاه .
مسیری که جهت آپلود گواهی های نامبرده در سامانه گلستان باید طی شود به
صورت : آموزش- دانشجو- مشخصات دانشجو- مدارک-ارسال و تایید مدارک پرونده
دانشجو است. طریقه آپلود فایل PDF و word پایان نامه در سامانه گلستان
نیز به این صورت است : آموزش- دانشجو – درخواستها – ثبت اطلاعات
پایاننامه دانشجو، بارگذاری فایلهای نامبرده.
توجه: دانشجویان دارای پایان نامه با فرمت LATEX، علاوه بر بارگذاری
فایلPDF ، فایل WORDحاوی صفحات )صفحه عنوان فارسی و لاتین ))به صورت کامل
یعنی شامل عنوان – نویسنده - اساتید راهنما و مشاور – دانشکده، رشته،
گروه، مقطع و سال تحصیلی((، چکیده فارسی و لاتین به همراه کلیدواژه همسان
))یعنی برابری تعداد کلمات چکیده فارسی و لاتین(( ( را نیز در سامانه
گلستان بارگذاری کنند. دانشجویان محترم موظف هستند آخرین نسخه ویرایش شده
فایل پایاننامه خود را به صورت کامل در سامانه گلستان بارگذاری کنند. |
197 | پس از طی مراحل فوق، دانشجویان محترم، کارشناسان بخش مربوطه را جهت انجام
تسویه حساب از طریق ابزارک گفتینو )آیکون بنفش رنگ سمت راست سایت کتابخانه
مطابق با تصویر ذیل( و یا شماره تلفنهای 29902332-29902335-29902348 مطلع
نمایند.
دانشگاه شهید بهشتی
دستورالعمل اعلام کفایت دستاوردهای پژوهشی دانشجویان دکتری
باسمه‌تعالی
مقدمه
این دســتورالعمل با توجه به مادة ٣٤ آییننامه آموزشــی دورة دکتری (PhD)
مصــوب ســال ١٣٩٧و همچنین اهمیت رسـاله‌های دکتری، ضـرورت عمیق و
تخصـصـی‌بودن کافی رسـاله در سـطح اسـتانداردهای ملی و بینالمللی و معطوفب
ودن آن به حل نیازهای واقعی کشـور، در راسـتای تبیین و تسـهیل شـرایط کفایت
دسـتاوردهای پژوهشـی دانشـجویان دکتری دانشــگاه شــهید بهشــتی تدوین و
تصــویب شــده اســت و برای همه دانشــجویان ورودی ســال تحصــیلی ١٤٠٠ به
بعد لازمالاجراسـت. تسـری این دسـتورالعمل به دانشـجویان ورودی سـال‌های قبل
بنا به درخواسـت دانشـجو و در صـورت احراز شرایط لازم مجاز است.
مادة ١: تعاریف |
198 | مادة ١: تعاریف
وزارتین: در این دســتورالعمل وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، و وزارت
بهداشــت درمان و آموزش پزشــکی به اختصــار »وزارتین« خوانده میشود.
نشـریه علمی: نشــریه‌های علمی داخلی به پنج رتبه بینالمللی الف، ب، ج و د و
نشــریه‌های علمی خارجی در دو نمایه بینالمللی JCR¹ و SJR² و به چهار رتبه
Q1، Q2، Q3 و Q4 تقسـیم می‌شـوند. رتبه نشـریه در زمان ارسـال مقاله در نظر
گرفته میشود.
فهرست معتبر: نشریه‌های علمی معتبر بینالمللی که از نظر کارگروه اعتبارسنجی
کیفیت و اعتبار لازم را دارند. فهرسـت نامعتبر: فهرسـت نشـریه‌هایی که در
ارزیابی وزارتین یا کارگروه اعتبارسـنجی دانشـگاه فاقد اعتبار تشـخیص داده
شدهاند. مقاله‌های چاپ یا پذیرفته‌شده در نشریه‌های این فهرست برای تائید
کفایت مورد بررسی قرار نخواهد گرفت.
Journal Citation Report (JCR) ^(١) Scimago Journal Rank (SJR) ^(٢) |
199 | Journal Citation Report (JCR) ^(١) Scimago Journal Rank (SJR) ^(٢)
فهرسـت انتشـارات نامعتبر: براسـاس تصـمیم کارگروه اعتبارسـنجی دانشـگاه
همه نشـریه‌های چاپشـده توسـط این گروه از انتشارات، نشریه‌های نامعتبر
شناخته میشوند.
فهرسـت نشـریه‌های جعلی: نشـریه‌هایی که نام و نشـان علمی نشـریه‌های معتبر
را جعل کردهاند و با ظاهرسـازی دروغین اعم از قراردادن آرشـیو مقاله‌های
نشـریه اصـلی، درج شـمارة اسـتاندارد بینالمللی پیایندهای (شـاپا)^(٣)
نشـریه اصـلی و یا ثبت دامنه با نام نشریه یا به هر نحوی با فریب
پژوهشگران در پی سودجویی و سوء استفادة مالی هستند.
فهرسـت نشـریه‌های خاکسـتری: تمام نشــریه‌هایی که در فهرســت‌های بالا قرار
ندارند نشــریه‌های خاکســتری نامیده می‌شـوند و تائید کفایت مقالات چاپ یا
پذیرفته‌شـده در این نشـریه‌ها، پس از ارزیابی نشـریه توسـط گروه اعتبارسـنجی
دانشگاه و تائید اعتبار آنها انجام خواهد شد. |
Subsets and Splits