Greka Klasyczna/Łacina



Myślał ktoś o stworzeniu takich kursów? 
Można by czytać homera w oryginale... albo wyprawę na Galię Cezara...
sposób nauczania tych języków w szkołach jest beznadziejny :( (tak miałem okazję się z tym spotkać) a przez duolingo i jego metodologię było by to coś świetnego :D
Problem z tymi języki jest taki, że nie istnieje wiele słów do opisywania najnowszych technologii, odkryć itd. Poza tym dodatkowym problemem w grece jest alfabet - ciężko będzie klikać w te wszystkie literki. Łacina na szczęście ma alfabet jaki znamy (właściwie to łacina "podarowała" nam alfabet), a część słów z zakresu nowoczesnych technologii, odkryć itd. pojawiła się po reformach języka przeprowadzonych kilka lat temu w Watykanie. Kurs łaciny byłby fajnym pomysłem, ale jeśli chcemy jego realizacje, to musimy prosić o kurs angielski-łacina (kursy w "polskim Duo" niech najpierw mają kursy na niemiecki, francuski, hiszpański...)
-tajemnice zamku  
-zaklęcia  
-zakon feniksa  
-gwardia dumbledore'a  
-uczniowie i nauczyciele  
-magiczne przedmioty  
-czarodziejskie czasopisma  
-ulica pokątna  
-hogsmeade  
-bohaterowie  
-pozostałe przedmioty magicznego świata  
-joanne murray (znana jako j. k. rowling) np na matematyce nam nauczycielka udostępnia swój pulpit wchodzi w painta xd i tam rozwiązujemy zadnania. wydaje mi się, że lekcje w tym programie prowadzoną tak samo jak w każdym innym. a no i są zakładki zadań i tam czasem nauczyciele umieszcząją zad do wykonania i jest kalendarz i tam są umieszczone lekcje jakie będziesz miała np dzisiejszego dnia czesc. to jest zbyt obszerny temat aby nawet w czesci, poruszac go tutaj na tym portalu. to, co winnes zrobic teraz, to, w miejscu i okolicach docelowego zamieszkania w de, poszukac osoby z biegla znajomoscia jezyka ktora swoj prywatny czas moze sie zadeklarowac poswiecic i tobie partnerce dziecku. na tym portalu, w zakladkach, znajdziesz takze wiele pomocnych wskazowek. powodzenia nigdy nie rozumiałam reformy i przeróbki na gimnazja. 
uczylam się starym systemem, w jednym budynku były siedmiu i piętnastolatki i to działało. całkiem długo. po co naprawiać coś, co działa? 
tak naprawdę piętnastolatki nigdy nie znajdowaly się w poblizu maluchów. mieli zupełnie inne sprawy na głowie. niejako zupełnie odrębny świat. mali się do nich nie pchali a duzi się małym nie narzucali.
u nas było inaczej. niby każdy miał swój korytarz, ale były momenty, gdzie się spotykaliśmy (np. przy maluchach była biblioteka dla wszystkich, a ubikacje na końcu korytarza starszych). w ogóle starsi zaczynali się od 4 klasy, więc różnica między 10- a 15-latkami też spora.
pamiętam, że jak poszliśmy do 4 klasy, to chłopcy z najstarszych zaczepiali naszą najładniejszą dziewczynę (ku jej zadowoleniu). chcieli z nią chodzić? a może coś więcej? nie uważam, że tak powinno być.
jak zniknęły klasy 7-8 to odetchnęłam. zresztą, zrobiło się więcej miejsca, więc nic dziwnego [emoji854]

dlatego przed podjęciem ostatecznej decyzji poszłabym na dni otwarte, jeśli nie ma innej możliwości (teraz szkoły już chyba pozamykane na domofony [emoji85]) i się rozejrzała. smutno tak jakoś by było ;c .  
ale bym miała więcej czasu na nauke ale cóż...trudno :d moze pod jakas inna nazwa? trudne pytania wydaja sie zbyt ogolne.   
  
ale ogolnie nie mam nic przeciwko temu, ze psychologia sie stala taka go-to kategoria z kazdym "ciezszym" pytaniem. tak sie jakos utarlo i jest. Roger Schanka i jego uczniowie (Wendy Lehnert, Robert Wilensky) zrobił dużo pracy nad językiem naturalnym historia rozumienia i generowania w Yale w latach 1970 i 1980 w kontekście AI. 


Dobrym ostatnie lista utworów jest w <http://xenia.media.mit.edu/~mueller/storyund/storyres.html>


Antropolodzy i porównawcze literatura ludzie próbowali czerpać gramatyk „story” dla ludowej trwa na całym świecie. I nie może dostarczyć żadnych cytatów do tego dorobku, ale wydaje się kilka książek nazwami lista mit.


Zauważ, że ludzie Yale miał poważne problemy z ideą gramatyk historia. Doskonałym podsumowaniem argumentacji jest Wilensky „Historia Grammars lub historia Punkty” zachowanie i mózg Sciences 1983 obj 6 nr 4. Nie mogę znaleźć ten online za darmo, ale jeśli jesteś w przyzwoitej uczelni Twój bibliotekarz odniesienia powinien być w stanie znaleźć go dla Ciebie.


Znalazłem również <http://www.rehabmed.ualberta.ca/spa/enni/story_grammar.htm> który wygląda interesująco.


Wreszcie może chcesz zrobić wyszukiwania dla „Interactive Fiction”. Powrót w dzień, Towarzystwa Interactive Fiction miał ludzi pracujących w tej dziedzinie. Nie mam pojęcia, czy któryś z nich są wciąż dookoła. poszukaj wolontariatu. dostaniesz doplate do mieszkania, wyzywienia i kieszonkowe (wiecej niz harz iv). w niektorych branzach placa nawet za specjalistyczne kursy jezykowe. poznać matematykę - szczególnie takie rzeczy jak geometria, 2d / 3d zależy jakie gry chcesz pisac.  
  
poczytaj książkę od 0 do gier kodera [[link]](http://zapytaj.onet.pl/html_server.php?id=fdfc8a7d53ff5f48ec25718dbfd56349)  
ona cię wiele nauczy i pozwoli wejść w pisanie własnych gier tu masz kurs htmlu a jeżeli ci chodzi o coś konkretnego to napisz [[link]](http://zapytaj.onet.pl/html_server.php?id=b0a4e2d2b64adfcc8345dc5aafb08092)