explicação da atividade não corresponde ao texto descrito.
olá, queria apenas alertar que na aula 2 a atividade "explicação - enaltecer o motivo" não corresponde ao texto que a mesma contém, o texto se refere a próxima atividade "explicação - hierarquia e s
<p>olá, fabrício!</p>
<p>sou da equipe que cuida das explicações dos cursos. veja lá! corrigimos o problema.</p>
<p>muito obrigado pelo seu feedback!</p>
<p>abraço!</p>
para responder essa pergunta devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre didática.são diversas tendências pedagógicas, além da concepção de ensino-aprendizagem de cada um, assim é muito difícil tratar o tema em uma curta resposta.recomendo a leitura de um artigo e de uma pesquisa, para o entendimento necessário. links abaixo:http://www.histedbr.fe.unicamp.br/acer\_histedbr/seminario/seminario8/\_files/qmp2rpp.pdfhttp://coral.ufsm.br/lec/01\_00/delciol&c3.htm a introdução deve conter tema, tese e argumentação inicial. o item b) é a resposta para o questionamento, pois a intervenção e seus desdobramentos fazem parte dos itens finais da redação e da conclusão textual. jéssica, essa pergunta deveria ser feita para um professor desta instituição. não temos acesso a informações desta natureza. sugiro que você entre em contato com a instituição e peça para ser direcionada para algum setor educacional que possa lhe dar um esclarecimento adequado. <p>eu sugeriria ter duas áreas separadas - uma onde o usuário faz entradas descrevendo sua disponibilidade e outra em que o sistema exibe o resultado agregado.</p><p>essencialmente, isso replica a conversa que duas pessoas podem ter, fornecendo uma área para o usuário "falar" e outra para o sistema "refletir de volta" seu entendimento.</p><h3>entrada</h3><p>forneça uma área em que os usuários descrevam sua disponibilidade.</p><p>uma maneira de fazer isso seria permitir que eles fizessem uma série de declarações altamente estruturadas, mas em inglês.</p><ul> <li>estou disponível todas as terças e quartas-feiras</li> <li>estou disponível toda quinta-feira depois das 14h</li> <li>não estou disponível na última quinta-feira do mês</li> </ul><p>você pode permitir que os usuários os digitem diretamente ou forneça algum tipo de construtor simples.</p><h3>exibição</h3><p>ao lado da entrada de dados, forneça um calendário mostrando como as instruções do usuário definem sua disponibilidade. torne isso navegável, para que as pessoas possam olhar para o futuro (ou, talvez, o passado). se o usuário parar em um intervalo de tempo específico, mostre uma dica de ferramenta que descreve por que eles estão (ou não) disponíveis no momento.</p><ul> <li>o usuário aponta em um horário de segunda-feira.<br> sistema: <em>você não está disponível a qualquer momento às segundas-feiras</em></li> <li>o usuário aponta em um horário de quinta-feira de manhã.<br> sistema: <em>você não está disponível às quintas-feiras antes das 14:</em></li> <li>o usuário aponta na quinta-feira à tarde, perto do final do mês.<br> sistema: <em>você não está disponível nesta quinta-feira porque é a última quinta-feira do mês.</em></li> </ul><p>se o usuário clicar em um intervalo de tempo, você pode destacar as regras que contribuem para a disponibilidade naquele momento.</p> reunix, agora ficou mais claro o problemaestava olhando na documentação do firebase e wherearraycontainsany faz uma citação de lista no valorhttps://firebase.google.com/docs/reference/android/com... para esse curso, tem artigo introdução:o planejamento é uma atividade indispensável para se obter êxito em qualquer situação. p projeto de ação pedagógico é um conjunto de ações que organize e oriente os trabalhos para alcançar as metas.resolução:durante a elaboração desse plano, deve-se ter em mente alguns aspectos importantes que se devem ser levados em consideração. seguindo os passos a seguir: antes de tudo, você deve ter um embasamento teórico de autores coerentes.1) elabore os objetivos de maneira clara e sucinta; 2) defina a justificativa; 3) estabeleça uma metodologia adequada; 4) programe as ações e elabore um cronograma; 5) execute o planejamento; 6) acompanhe o planejamento; 7) documente os resultados. ao final de todo esse processo você terá um diagnóstico para a desenvolver e melhorar seu próximo plano.conclusão:um plano de ação é uma atividade que envolve diversas etapas pare realizar um desempenho escolar. não deu para entender sua mensagem seja mais claro bom dia andré, nesse caso como você deseja a resolução de uma lista o mais indicado é ou você solicitar a resolução de uma tarefa ou ainda realizar uma solicitação de aula pedindo pra resolver uma lista. esse suporte é mais adequado para dúvidas pontuais pois, acho que nao é mesmo com a nos. tens mais dados sobre a promoção?