¿cuales son las tendencias escolasticas?
en lo d antropologia no entiendo...?????
la escolástica

muchos autores la consideran como un desarrollo despues de la filosofía patrística. el cristianismo desde sus inicios tuvo la preocupación de compaginar sus enseñanzas con la filosofía griega.

la penetración del cristianismo fue cada vez mayor y más fuerte y muchas formulaciones de la filosofía griega sirvieron como base racional explicativas a las ideas cristianas. esto produjo una reformulación de estas por parte de los autores cristianos a la luz de los datos que aportaba la revelación, al mismo tiempo que una nueva visión del papel de la filosofía.

la revelación ponía al alcance del hombre la verdad. no se trataba ya de buscar la verdad, sino de hacer razonable la fe. pero el problema era como entender el servicio de la fe que podía hacer la filosofía. por eso las relaciones fe-razón es uno de los problemás más caracteristicos y conflictivos de esta época, en las que se adoptan las más variadas ideas.

en general todos tienden a reconocer la autoridad de los filósofos griegos y por esto predomina el deseo y el esfuerzo de compaginar la verdad filosófica de aristóteles y la verdad de la revelación. 

inicio de la escolástica

el comienzo de este movimiento filosófico suele vincularse al llamado “renacimiento carolingio”, que inicia en la fecha en que carlomagno envia carta a los abades y obispos de su reino con el encargo de que construyan escuelas para la formación de los clérigos, en el año 778.

la caída del imperio romano de occidente provocó la paralización casi absoluta de los estudios filosóficos. sin embargo, a pesar de esta descomposición del imperio, se mantienen muchos valores culturales; los nuevos pueblos asimilan las antiguas instituciones romanas. nunca deja de existir una fuerte admiración por la antigüedad clásica, como se manifiesta en la tarea de recuperación de sus valores culturales. esta recuperación se logra a lo largo de un lento proceso en el que se van descubriendo obras de autores antiguos de distintos saberes, como aristóteles y platón.

esta recuperación se hace dentro del espíritu cristiano. en el universo medieval, el predominio de la fe cristiana es absoluto. no se trata de recuperar los autores y el saber clásico sino asimilarlos y conciliarlos con la fe.

esta tarea de recuperación y transmisión de la cultura estuvo a cargo de los monastérios. estos se multiplicaron y se convirtieron en verdaderos feudos dotados de una vasta porción de tierra, la cual cultivaban. san benito de nursia, padre del monacato en occidente, ordenó que en todos los monastérios debía haber una biblioteca y que se cultivaran todas las artes. muchos de estos textos antiguos se conservan gracias a la labor desempeñada por los monastérios que deseaban conocer y conseguir para su biblioteca las obras más valiosas de los escritores antiguos, tanto santos padres como paganos.

en el siglo vi el papa san gregorio magno envió a monjes benedictinos como misioneros a inglaterra. un siglo despues casi todos los reinos anglosajones se habían convertido al cristianismo y habían recibido la cultura latína que los monjes conocían, lo que logró la extensión de la cultura romana.

el renacimiento carolingio permitió la generalización de la nueva cultura. carlomagno aspiraba a un imperio que continuara el romano. al considerarse sucesor de constantino quiso proteger la iglesia y se interesó por la formación de los monjes. deseaba funcionarios cultos que lo ayudaran a administrar el imperio y eclesiásticos que ayuden en la consolidación de la fe del imperio.

para lograr esto favorece la creación de nuevos monastérios y la constitución de estos en escuelas.

el monje alculino del monasterio de york fue el maximo colaborador de carlomagno y el inspirador de sus proyectos. este crea el modelo de las escuelas medievales que más tarde se convierten en universidades.

el papado, el imperio y las universidades constituían los tres pilares del sueño de carlomagno. el resultado de esta concepción es una sociedad jerarquizada casi perfectamente que va desde dios hasta el último vasallo.

crisis de la escolástica

sin embargo, los autores cristianos del siglo xv son menos optimistas respecto a las buenas relaciones y posibilidades fe-razón y consideran como injerencias mutuas los apoyos que decian prestarse.

como consecuencia de esto, contribuyen a una visión más autónoma del mundo y a la consideración de este como un campo propio de la investigación racional. la filosofía comienza a ser orientada a problemas más al alcance de las mano que a lo religioso. asi ponen las bases y se apuntan los caminos que seguirá la edad moderna.
guillermo de ockham pone las bases de una filosofía más empírica que contribuye de manera muy importante al nacimiento de la ciencia moderna.

la escolástica y el tomismo, amparadas en la autoridad universal de la iglesia católica, han ejercido una gran influencia en la cultura. como corriente de pensamiento actualizada llega a nuestros días con l
no se bien como la dan ahora, seguro en hay cambios. pero la que tuve yo fue oscurantista. me enseñaban algo de anatomía, su función reproductiva y que era algo para hacer luego del matrimonio. no se hablaba de masturbación, protección, diferencia de generos, mas que tangencialmente. la sexualidad es un "regalo de dios y la hizo para reproducción" otra cosa es pecado... eso, ademas de meternos miedo al sexo antes del matrimonio y algo del sida... cuando me cabié de escuela a los 16 años, vimos un poco mas pero hasta ahi...igualmente, con mis amigas y hermanos hablabamos del tema y sabiamos lo que teniamos que saber.. La verdad es que no soy psicóloga y no tengo ni idea de esta tema. Creo que deberías preguntar a algún psicólogo (mira en la sección de psicología)  
Aún así, llevo toda la tarde leyendo artículos al respecto. No creo que los comportamientos infantiles denoten una tendencia sexual, simplemente, porque el deseo sexual y la orientación sexual se evidencian a partir de la maduración sexual (adolescencia). Es en ese momento cuando nos empezamos a sentir atraídos por las personas, o bien del mismo sexo o de sexo contrario.  
Si antes de la adolescencia ves a tu hijo/a tocándose o tocando a otros niños o niñas no quiere decir que tenga deseos sexuales, sino curiosidad.   
He leído escritos de madres y padres que teniendo hijos/as muy "machos" o muy "femeninas" se han llevado un fuerte impacto al saber que sus hijos son homosexuales. Y viceversa... niños amanerados y niñas un poco "machotas" que son heterosexuales.  
No creo que eso deba preocuparte en absoluto. Debes hablar con tus hijos sobre sexualidad. Dependiendo de su edad, podrás contarles determinadas cosas... pero NUNCA les mientas!  
La educación sexual hace comprender muchas cosas.. pero no creas que dando esa información a tus hijos les estás lanzando al mundo del sexo! Ni mucho menos. Si son pequeños, una charlita sobre su cuerpo, las partes que tiene, las diferencias entre niños y niñas, bastará. Si el niño te pregunta algo más, contestale con cuidado, pero sin mentirle.  
A continuación te escribo varias páginas para que leas algo sobre el tema:  
<http://www.avantel.net/>~crow/sexual.htm  
<http://www.educar.org/articulos/educacionsexual.asp>  
<http://html.rincondelvago.com/educacion-sexual-en-ninos-y-jovenes.html>  
http://www.pediatraldia.cl/preg1sex.htm  
De todas formas si tu hijo/a es muy pequeño no debes preocuparte por nada. Cuando sea adolescente (y siempre y cuando el diálogo con vosotros sea fluido en este sentido) podréis hablar con él/ella del tema.   
Siento no poder ser de más ayuda... pero he intentado hacerlo lo mejor posible. Si necesitas preguntarme cualquier cosa, aquí estaré! A mí también!!! El de Matemáticas, que era igualito a Christoper Lee!!! Y yo también lo odiaba a él!!! Será por eso que también odio las Matemáticas, y soy casi perfecto con el Castellano!!! No tengo errores de ortografía!!!  

  

Besos Kimy... pues depende, le dio wueva hoy no ir a acompañarte a la escuela, pero cuando planean salir a tipo cine si va? por que hasta mi me da mamera ir solo a dejar a alguien en la mayoría de las opiniones unánimes, la inclinación de aquellos que tienden hacia la espiritualidad y hacia la fe, es sentimental; es decir, al imitar al padre y a la madre, la influencia del medio ambiente o los efectos de las persuasiones sentimentales y sus emociones, como consecuencia de observar sucesos tales como los prodigios de los santos divinos y algunas ceremonias religiosas, o como la oración colectiva, la peregrinación, los duelos, las festividades y los cumpleaños, tienden hacia la espiritualidad y se vuelven deseos de la religión y de realizar sus ritos. si por una parte, esta tendencia continúa a través de la repetición, la atención y más práctica y, por otra, se hace acompañar de la adquisición de los conocimientos divinos y más conocimientos en el campo de la religión y los beneficios de las espiritualidades en el mundo y en la otra vida, llegando al grado que esa persona no peque, en los momentos en que puede caer en pecado, ahí donde la mayoría cae, como cuando se llega a obtener un puesto, riquezas y deseos, y tenga también el poder para controlar su alma en esos momentos y situaciones, y bajo ningún precio acepte dejar las obligaciones o abandonar los reuniones espirituales, esta tendencia sentimental de él se convierte en una tendencia real que es muestra de penetración de los asuntos espirituales en el alma y en el corazón. de lo contrario tal y como apareció en busca de lo sentimental y reaccionario, cuando se presenta una duda, u otro sentimiento o reacción, desaparecerá y no perdurará. la filosofía de la mayoría de las pruebas divinas es así para que se evidencie a la misma persona si su fe y demostración de islam es superficial, sin fundamentos y sentimental, o es real, fija, verdadera y fundamentada, que bajo ningún precio lo perderá, inclusive soportando torturas. Te transcribo una respuesta a una chica andaluza que estaba estudiando lo mismo que a ti te gustaría. Es un tema que cada vez se esta demandando más y tiene como baza la originalidad. De todas formas pregunta en tu servicio de empleo y formación vasco "egailan" si no recuerdo mal, y que te informen de como está el mercado:   
"Hola: me parece muy interesante tu decisión de aprender lenguaje de signos. Aprovechalo al máximo porque cada vez hay más demanda de este tipo de profesionales. Cualquier tipo de evento, congreso, jornadas, etc., esta necesitado de personal especializado en lenguaje de signos.  
Puedes mirar en la Asociación de sordos por si tuvieran una bolsa de trabajo, también en la ONCE o en FUNDOSA, y no olvides enviar tu currículo a los diferentes Palacios de congresos que hay en Andalucía. Poco a poco te irán llamando hasta que te hagas una cotizada profesional. Hay cursos de formación ocupacional sobre este tema, para los que podrás optar como profesora..."  
Traslada estos consejos al País Vasco, y, sobre todo, máxima ilusión en lo que decidas estudiar. evitando las vacaciones escolares sería buena época... Hola,no entiendo? que mesages quieres ver?
  
un saludo emprender no es una cosa tan simple como para decir es mi última alternativa. emprenderdor se nace y es algo que si intentas forzar te irás a la quiebra, y si no mira programas de emprendimiento que empezaron en las universidades hace 4 años y ahora el gobierno está sacando cifras. busca en internet como va el emprendimiento (pondrá algo así como el fin del emprendimiento). un emprendedor es aquel que no se conforma con lo que le ha tocado y cree que puede hacerlo mejor y se merece mucho más que los demás en la vida, llega a los sitios irradiando mucha energía y con sus aires de grandeza aunque no tenga nada solo por que piensa que es lo que merece, al final acaba convenciendo a los demás, apoyado por el iderazgo y la resiliencia será muy exitoso. pero no lo sera alguien que está acostumbrado a ser estudiante o empleado, porque te meten creencias pobres de la ley del trabajo duro para otro y castigos si no se hace bien, además no te enseñan a liderar, solo a seguir patrones sociales para conseguir lo justo para vivir, y así solo serás un emprendedor que verá el mundo empresarial como cliente y no como empresario y la competencia acabará llevando tu empresa si esque no te va mal y pierdes tiempo y dinero Me parece una gran idea que desde Duolingo se estén publicando estos tips de aprendizaje, pero desde mi punto de vista hay un pequeño fallo.


Ponéis un directorio, pero no está actualizado. Vais poniendo nuevas lecciones que no incorporáis al directorio y así es difícil tenerlas todas a mano. Un buen directorio debe incorporar todas las lecciones que se añaden, y si hay varias categorías, crear diferentes apartados.


Y mejor si ponéis así: [Tips de aprendizaje y guías gramaticales de inglés](https://www.duolingo.com/comment/23442300)


Un saludo!