Ejercicio 275 problema 5 del álgebra de baldor




 Mikel me gustaría que me ayudaras, dice el problema :  
El cuadrado de un numero disminuido en 9 equivale a 8 veces el exceso del numero sobre 2. Hallar el número.  
Según el libro debe de plantearlo para sacar una ecuación cuadrática que de un valor de 7 al final.   
Pero no me da, ¿podrías ayudarme a el planteamiento?
Un número:x  
"El cuadrado de un numero.."  
x^2  
".. disminuido en 9.."  
x^2-9  
".. equivale.."  
x^2-9=  
"..8 veces .."  
x^2-9=8*()  
"..exceso del numero sobre 2.."  
x^2-9=8*(x-2)  
Luego  
x^2-9=8*x-16  
x^2-8*x-9+16  
x^2-8*x+7=0  
Resolviendo la ecuación de segundo grado  
x=[8+-raiz(8^2-4*7)]/)2*1  
x=[8+-raiz(64-28)]/2  
x=[8+-raiz(36)]/2  
x=[8+-6]/2  
y hay dos soluciones  
x=[8+6]/2=14/2=7  
x=[8-6]/2=2/2=1
bueno...el segundo primero....
los numeros son: x-1, x, x+1
sus cuadrados:: (x-1) al cuadrado+x(al cuadrado)+(x+1)al cuadrado
xª-2x+1+xª+xª+2x+1=77
3xª+2=77
3xª=75
x=5
los numeros son 4,5 y 6...........
ahora el primero es muy dificil de explicar...tratare de hacerlo...
2x+2y=5
xy=1.44
x=1.44/y
reemplazando en la primera ecuación
2(1.44/y)+2y=5
resolviendo....
una ecuacion cuadratica::: 2yª-5y+2.88....((yª=y al cuadrado es que no se como se pone al cuadrado))
sale que y=0.9 o 1.6....
esas son las dimensiones del marco...0.9*1.6cm x²+8x+15/x+4 por x/x²+3x por x²-16/x+5

factorizando todo queda

(x+3)(x+5) / (x+4) por x / x (x+3) por (x+4) (x-4) / (x+5)

simplificando lo que más se puede da 

x - 4

ojalá te quede claro hola marlette: practica la estequiometría o la química en general con factores de conversión.

2al +2naoh +2h2o - 3h2(g) +2naalo2. debajo masa y vol. molares:
2(27 g)………………3(22,4l). luego: 0,015 g al (3x22,4 lh2 / 2x27 g al)(1000 ml h2 / 1 l h2)= 33,6 ml h2. rpta.

que tengas una buena semana. saludos.

soy químico. es la definición de raíz cuadrada de un número. la raíz cuadrada se define en el sentido de que $s(x^2) = \sqrt{ x^2 } = |x|$ para todos los reales $x$ . por tanto, el dominio son los números reales y el codominio son los números reales no negativos. la razón por la que se define de esta manera es para asegurarse de que $s$ es una función. supongamos por un momento que $s(x^2) = x$ entonces: $$\sqrt{(-5)^2} = -5, \qquad \sqrt{5^2} = 5$$ pero sabemos que $\sqrt{(-5)^2} = \sqrt{25} = \sqrt{5^2}$ . así, vemos que $s(25) = -5, 5$ . y así $s$ no es una función. para mantenerla como función, tenemos que 'sacrificar' y decir que $s(x^2) \neq x$ . más bien, $s(x^2) = |x|$ . esto será coherente con la definición de una función. al ser una definición, no se puede demostrar. el problema es que muchos piensan que $\sqrt {x^2} = x$ porque estudiamos los números positivos antes de estudiar los números negativos, lo cual es comprensible, porque yo solía cometer ese error todo el tiempo. es importante que te hagas valorar por tu médico y evalúe el examen, ya que este es un valor elevado que puede indicar la presencia de hipotiroidismo. sin embargo, es importante tener claro el parámetro normal del laboratorio. 1.- dividir 189 entre 15
2.- multiplica la medida que quieres obtener, por la cantidad de 1200, en la segunda pregunta, tendrás que dividir
3.-la media es el promedio, si tienes 10 números, súmalos y luego divídelos entre 10, y así obtienes la media, la moda es el número que más se repite en una serie de números x'+xy'+y

x'+y'+y
x'+1

1

el resultado es poco usual, creo que deberías revisar bien la expresión. 250047 dm3 x 1m/10dm x 1m/10dm x 1m/10dm = 250.047m3
lado3=250.047
l=raiz cubica de (250.047)
l=6.3 metros por lado
v=6.3 x 6.3 x 6.285 = 249.45165m3
r3 (249.45165)=6.295 x 6.295 x 6.295 <<== (metros por lado) hola,

su nombre en inglés es "x-tilde" si tiene el "~" encima.
y si tiene el guión plano "-" se llama "x-barra"

x̃ (x con tilde ~ superior)

- no significa promedio.
- en estadística representa a la media [estadística].
- en matemática equivale a la derivada cuando está sobre una "d"

tiene otros significados, pero creo que con lo comentado es suficiente.

b-)

"los que se enamoran de la práctica sin la teoría
son como los pilotos sin timón ni brújula,
que nunca podrán saber a dónde van."
(leonardo davinci) true.                          
--
mira si quisiste poner x en lugar de 0, entonces es el intervalo tal que x es menor o igual a 2, por lo tanto un intervalo del -∞ a 2, cerrado por la derecha (por que se incluye al dos).

(-∞ ; 2]    --> representación formal.


si quisiste decir todos los valores que están entre 0 y 2, debería ser expresado de otra manera, como esta: 0<= x <=2 o 0< x <=2, y dependiendo de como lo expreses (mayor o igual, o mayor que cero) va a ser la representación del intervalo.

[0; 2] --> mayor igual.

(0; 2] --> mayor.