Cómo usar BEFORE, AFTER, WHEN para hablar sobre el futuro



Podemos usar *before*, *after*, *when*, *as soon as*, y *once* para decir cuando sucede algo. Para hablar del **futuro**, estas expresiones son seguidas por el **presente simple**. En otras partes de la oración usamos *will* o *be going to*. 




| **ejemplo** | **traducción** |
|  |  |
| I’m going to study after  I **have** dinner. |  Voy a estudiar después de cenar.[ |
|  I’ll be very happywhen  I **move** to the next level.  | Seré muy feliz cuando pase al próximo nivel.  |


*After*, *when*, *as soon as*, y *once* se colocan delante de la primera acción o evento. Before se coloca delante de la segunda acción o evento. 




| **ejemplo** | **traducción** |
|  |  |
|  I’m going to study  after `I have dinner`  |  Voy a estudiar después de cenar. |
| I’ll do my homework as soon as  `I have dinner`. |  Haré mi tarea tan pronto como cene. |
| I’ll study once `I have dinner`.  | Estudiaré una vez que cene.  |
|  I’ll be very happy when `I move to the next level`. |  Seré muy feliz cuando pase al próximo nivel. |
|  `I’m going to have dinner` before  I study. | Voy a cenar antes de estudiar.  |


Puedes cambiar el orden de estas oraciones.Recuerda usar **coma**. 




| **ejemplo** | **traducción** |
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|  Before  I study**,** I’m going to have dinner. | Antes de estudiar, voy a cenar.  |
| As soon as I have dinner**,** I’ll do my homework. |  Tan pronto como cene, haré mi tarea. |


Puedes usar un sustantivo después de *before* y *after*. 




| **ejemplo** | **traducción** |
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|  I’m going to study after  **dinner**. | Voy a estudiar antes de cenar.  |
| I’ll do my homework before **10:00**.  |  Haré mi tare antes de las 10:00. |


¡Practiquemos!


Escribe algún plan que tengas para el futuro usando estas expresiones de tiempo. Compartelas con los otros usuarios de Dúo en los comentarios. 







¿Quieres más consejos como este? Échale un vistazo a esta lista de lecciones útiles. <https://www.duolingo.com/comment/23442300>
Me parece una gran idea que desde Duolingo se estén publicando estos tips de aprendizaje, pero desde mi punto de vista hay un pequeño fallo.


Ponéis un directorio, pero no está actualizado. Vais poniendo nuevas lecciones que no incorporáis al directorio y así es difícil tenerlas todas a mano. Un buen directorio debe incorporar todas las lecciones que se añaden, y si hay varias categorías, crear diferentes apartados.


Y mejor si ponéis así: [Tips de aprendizaje y guías gramaticales de inglés](https://www.duolingo.com/comment/23442300)


Un saludo!
el pretérito perfecto simple expresa una acción puntual que tuvo lugar en el pasado y que, en el momento en que el hablante emite su enunciado, ya se percibe como terminada.

el copretérito o pretérito imperfecto se emplea para hacer referencia a acciones ocurridas en el pasado, pero que no se sitúan en un momento específico y cuyo principio y fin no quedan claros, por lo cual suelen tener una duración más indeterminada.

ejemplos de verbos en pretérito (perfecto simple):

miré

saliste

rompió

recorrimos

salí

fuisteis

escalaron

tomé

intervine

escribió

limitaron

agarraron

debatimos

comió

estudió

ejemplos de verbos en copretérito:

sabía

festejaban

humeaba

iban

intuíamos

reía

refrescabas

dormían

cultivabais

impedía

comía

hacían

tomaba

disfrutábamos

ganábamos levantarte y seguir, cada que nos equivocamos tenemos dos opciones o hundirnos a nosotros mismos con lamentos o levantarnos tomar todo como experiencia y seguir adelante aun que duela. vida solo hay una y no podemos decir o darnos por derrotados alguna ves sin seguir intentando, sin seguir viviendo, nosotros mismos tenemos el poder de destruirnos y curarnos nadie mas. puedes darte por derrotada cuando mueres por ahora lo que queda es seguir adelante, ser fuerte, vivir, ser feliz, aprender, caer y levantarse de nuevo. 1 . Observar las comidas   

No siempre es fácil de cumplir con el programa , es cierto . Pero no hay ninguna investigación sobre los alimentos que no hace hincapié en la importancia de la rutina para las comidas. El niño debe comer seis veces al día (desayuno, merienda , almuerzo, merienda , cena y snacks ) . Y el más acostumbrado a una rutina , mejor se va a comer . El problema se produce cuando una de esas comidas cae justo en el momento de una broma ... entonces no hay plato que hace caer a su hijo lo que estás haciendo . En este caso , es claro : si usted no come en ese momento , tendrá que esperar a la próxima comida (incluso si usted tiene un poco más pronto ... );   

  

2 . Predicar con el ejemplo   

El que un niño que no fruncir el ceño en el brócoli ? Coma verduras con facilidad . No creas que va a crear un hijo fan de frutas y verduras si sólo comes en la comida rápida ;   

  

3 . Sin exagerar en la cantidad   

Nada de llenar el plato con la comida de su hijo. Espere a que le preguntará si desea más ;   

  

4 . Juggling No lo hagas   

El niño necesita aprender que comer es importante , y delicioso! Ella tiene que experimentar y sentir el sabor de la comida. Los aviones , los juguetes y la televisión acaban distrayendo de hecho el niño lo que debe hacer . Según varias encuestas , este es un gran paso para la obesidad ;   

  

5 . Desarrollar como para sentarse en la mesa   

Cuando la familia está en casa , apostar por las comidas colectivas. Su niño asociará satisfacción la hora de comer de vivir con la familia. Y aprender a comportarse , siguiendo su ejemplo, el uso de los cubiertos, cortar la comida, etc . ;   

  

6 . = Comer Placer   

Las comidas deben ser graves , pero no rígida , o convertir la tabla en un campo de batalla real. Muy bien deje que su hijo coma en la sala de estar un momento u otro . Valle de programar un día de DVD con la cena en la habitación ... Oh , de vez en cuando puede que sí! ;   

  

7 . Líquidos después   

Deja que ofrecer agua y zumos después de las comidas - no durante ;   

  

8 . Extras no encender premio   

Usted sabe que la famosa frase : "Si te lo comes todo, ganar dulce "? Traza tu repertorio . Hablando así, el niño asocia lo que es comer un sacrificio, y el "premio" es aún más apetecible ;   

  

9 . Menú con niños   

Ajuste el menú con la cooperación del niño . Ella todavía participa y ayuda a evitar la repetición de los alimentos;   

  

10 . Lleve a su hijo al mercado   

Lleve a su hijo de compras y combinar eso le ayudará a elegir los ingredientes para la cena, a partir de ensalada para el postre ;   

  

11 . Incluir en la preparación de alimentos   

Pídale a su hijo para ayudar a separar los ingredientes , ponerlos en la olla, poner la mesa , etc . Él va a estar con ganas de probar las delicias que hicieron ;   

  

12 . Un menú para todos   

Una vez que su niño pase la etapa de la comida del bebé , se puede comer a la misma familia de alimentos, con la especia de la casa ;   

  

13 . Considere la diferencia entre aperitivo y comida   

El desayuno , el almuerzo y la cena son las comidas más grandes del día y no deben ser sustituidos por aperitivos. A menos que en un día especial . Pero mira recetas saludables ;   

  

14 . Cambio de rutina   

Escribe una comida diferente . Montar una mesa de picnic con alimentos nutritivos e invertir en la decoración. Llame a su niño para el almuerzo. Él amará ;   

  

15 . Escriba un huerto   

Cualquiera que sea la planta del tamaño de su patio o permitir el uso de venas de araña de especias. Su hijo le encantará riego de la planta , verlo crecer , cosechar y , por supuesto , comer todo!   

  

con todo lo que él no quiere comer   

  

y sólo él con hambre y no de cualquier alimento que le preguntará dónde oferresse sólo apropriadodo alimentos no bullshit   

  

Espero que la traducción es correcta los conectores (también llamados nexos o relaciones) son frases o palabras que se utilizan para conectar o vincular una idea con otra en un texto (oral u escrito). los conectores permiten que el texto tenga una estructura lógica y coherente, y su ausencia o su mala utilización vuelven difícil la comprensión de las ideas.

tipos de conectores con ejemplos:

conectores de causa. determinan causalidad, por ejemplo: dado que, debido a, gracias a, por culpa de, porque, puesto que.

conectores copulativo. unen expresiones, por ejemplo: y, e, ni.

conectores disyuntivos. unen expresiones que plantean dos opciones contrapuestas, por ejemplo: o, u.

conectores de argumentación. se utilizan para explicar un argumento, por ejemplo: a saber, de lo contrario, por otra parte, sobre todo, por último.

conectores de cronología. determinan el orden de las acciones, por ejemplo: en primer lugar, ante todo, finalmente, luego, más tarde.

conectores de consecuencia. determinan consecuencia, por ejemplo: a fin de, de manera que, entonces, por consiguiente, por eso.

conectores de referencia. se utilizan para establecer las relaciones entre conceptos, por ejemplo: de esta manera, en cuanto a, en lo que respecta, respecto de, según.

conectores de resumen. introducen la síntesis de la información, por ejemplo: en pocas palabras, en resumen, resumiendo, para resumir, en concreto.

conectores de temporalidad. indican la temporalidad de la acción, por ejemplo: ahora, antes, apenas, en aquel tiempo, hoy en día, hasta.

conectores de oposición o adversativos. unen partes contrapuestas, por ejemplo: al contrario, aunque, a pesar de, no obstante, pero, sin embargo.

conectores de ilustración o explicativos. introducen la explicación de lo anteriormente dicho, por ejemplo: en otras palabras, por ejemplo, o sea, es decir, así.

conectores de condición. expresan condición, por ejemplo: en caso de que, siempre que, suponiendo que, si, con tal que.

conectores de comparación. introducen una comparación entre los elementos o entre dos oraciones, por ejemplo: más que, menos que, a diferencia de.

conectores concesivos. introducen un condicionamiento que puede ser sorteado o superado, por ejemplo: aunque, a pesar de, pese a.

conectores de lugar. introducen el escenario en el que se desarrolla la acción, por ejemplo: donde, en donde, adonde.

conectores de modo. introducen la manera en la que se lleva a cabo la acción, por ejemplo: según, tal como, así como.

ejemplos de conectores:

a fin de

entonces

a saber

para terminar

por otra parte

en seguida

en concreto

de tal manera que

en cambio

al principio

con la condición de que

por último

con el objeto de

además

primeramente

en cuanto a esto

brevemente

al mismo tiempo

gracias a

una vez

en caso de que

en lo que respecta

por más que

antes

siempre que

en conclusión

de esta manera

ahora

en aquel tiempo

con tal que

acto seguido

en primer lugar

respecto a

finalmente

en nuestros días

a consecuencia de

cuando

sobre todo

desde entonces

érase una vez

primero

en cuanto a

en este caso

por eso

en pocas palabras

aunque

para resumir

a pesar de

resumiendo

por lo tanto

respecto de

segundo

de lo contrario

en aquellos días

hasta

más tarde

es decir

actualmente

una vez que

puesto que

en segundo lugar

desde

suponiendo que

mientras tanto

en otras palabras

tan pronto como

hoy en día

tercero

sin embargo

si

al respecto

pero

al contrario

según

antes que nada

por culpa de

en tercer lugar

de manera que

para

por ejemplo

ya que

como

cuarto

mientras que

de esa manera

o sea

por consiguiente

no obstante

debido a

mientras

en cuarto lugar

así

porque

dado que

por una parte

visto que

ahora que

ejemplos de oraciones con conectores:

pienso, luego existo.

fueron a la fiesta después del examen.

viajaron a méxico durante el receso de vacaciones.

en pocas palabras, es el hombre más afortunado del mundo.

quisieron ayudarlo, aunque no había nada que hacer.

para resumir, todo salió como lo esperaban.

en resumen, nos prohibieron el acceso por dos semanas.

ante todo, pedimos disculpas a los afectados.

apenas consiga un trabajo, comenzaré a ahorrar.

para empezar, quisiera agradecer a los aquí presentes. una oración es una estructura gramatical conformada por la unión de un sujeto y un predicado. puede formarse con mayor o menor cantidad de palabras, por lo cual encontraremos oraciones más cortas y otras más largas.

ejemplos de oraciones largas:

la vida era un camino que valía la pena recorrer, pero por momentos su angustia lo agobiaba y no sabía cómo enfrentar los desafíos que se le presentaban delante.

prepararemos una cena especial para los invitados de esta noche, dado que todos están esperando ser sorprendidos por el duque, que es el mejor anfitrión de la región.

para poder realizar la clase, los alumnos deben traer todos los materiales que fueron solicitados: hojas, lápiz, goma, lapicera, regla, compás, tijera y pegamento.

a medida que el tiempo pasaba, el hombre sentía cada vez más que sus años comenzaba a pesarle, y lo que antes era sencillo, ahora se convertía en una verdadera odisea.

cuando compraron la casa, jamás se imaginaron que tendrían que cambiar todas las cañerías y la instalación eléctrica antes de poder comenzar con las remodelaciones que habían planeado.

el departamento consta de una pequeña cocina, una sala de estar, dos habitaciones medianas, dos baños y un balcón enorme con vista abierta a la ciudad.

mi madre siempre fue una persona muy honesta: cuando el almacenero se equivocaba con el cambio, siempre regresaba para devolver ese dinero que no le pertenecía.

cerraron todas las ventanas de la casa, pero el viento comenzó a soplar con tanta fuerza que los vidrios estallaron y ya no hubo nada más para hacer, salvo huir de allí.

mientras los niños juegan en el parque sin ninguna preocupación, los padres no dejan de pensar en sus obligaciones económicas, sus responsabilidades laborales, sus problemas de salud y su propio cansancio.

cuando una oración es demasiado larga, puede traer problemas de comprensión para el lector, dado que se ofrece mucha información sin brindar una pausa fuerte que permita ordenarla y decodificarla correctamente.

con los ojos abiertos de par en par, el niño observaba al mago como si este pudiera hacer prodigios, actos maravillosos de los que nadie más en el mundo era capaz.

si buscas en tu interior con serenidad y paciencia, encontrarás todo lo que necesitas para salir de este momento de oscuridad; confío plenamente en que hallarás el camino que te conducirá a la felicidad.

la familia navegaba tranquilamente en el mar, sin saber que una enorme tormenta se formaba cerca de ellos y que pronto tendrían que vivir la experiencia más intensa de sus vidas.

los bosques se talan por diversas razones: para abrir camino a la expansión urbana, para producir madera para la construcción de casas y muebles o para fabricar papel, entre muchas otras cosas.

el hombre dormía con un ojo cerrado y otro abierto desde el día en que su padre había sufrido un ataque intempestivo en medio de la noche que casi acaba con su vida.

ella vive en una casa muy grande, y solo está acompañada por una mujer que la ayuda con las tareas de la casa, pero nunca nadie la visita.

la vecina llegó un sábado por la mañana con todos sus bártulos y se instaló en la casa de al lado sin siquiera registrar nuestra presencia, pero en ese momento no intuimos lo que vendría después.

si quieres tener buenos resultados en la carrera, es muy importante que el entrenamiento sea sostenido y que te cuides mucho con la alimentación.

la niña no toleraba estar lejos de su madre, y cada vez que esta se alejaba unos pasos, comenzaba a llorar intempestivamente y sin consuelo posible.

cuando era chico, sufría de insomnio con mucha frecuencia, sobre todo cuando salían de viaje, al comienzo del verano, y se instalaban en ese caserón que a él le provocaba escalofríos. practicando como dice empanada.yo era una completa inadaptada social con el sexo opuesto en el secundario. ahora con una carrera donde son puros hombres aprendi a lidiar con ellos era acá o nunca. me atrevi a hablarles y acercarme amistosamente obvio hubo fracasos pero ahora tengo un par de amigos y puedo desenvolverme sin miedo antes los hombres. es como cuando tenes miedo de pregunta cosa se hace tal cosa aun si es muy simple o tonto da verguenza pero si no demuestras esa verguenza tendras dos posibilidad la mal que se burlen pero si estas tranquilo y sabes los resultados simplemente no debe molestarte; y la positiva que te enseñen y puedas hablar con esa persona.es como cuando das leccion oral frente a la clase hay una gran verguenza pero debes enfrentarlo! de eso depende tu calificacion materia, final, etc. una vez que tienes muchas pasadas al frente ya no hay verguenza ganas confianza porque aprendes a desviar la atencion o a aguantarla xd. asi que animate primero trata de hacer amigas y no vayas directo a la que te gusta. un pensamiento.

desde el momento que piensas lo que estas haciendo ahora, aunque claro eso ya pasó.
el presente no se puede medir es lo que vives de pensamiento en pensamiento, eso es el presente se te escurre entre las manos al igual que ellos.
presente es aquí y ahora. 

"el presente es el preciso instante en el que el futuro se convierte en pasado."
yassin bennani

saludos ;) pues mira, yo pase por lo mismo,soy un ano mayor que tu,despues que termine mis estudios segundarios,solo trabajaba,perdi un ano en el que podia entrar a la univ,y no tenia una meta,o por lo menos se me habia olvidado la meta que tenia,estaba deprimido y no sabia porque,,hise un viaje a mi pais natal(pues vivo en el exterior) y los dias que pase alla solo iva un solo lugar(donde antes de viajar iva a pensar cuando tenia un problema) de a poco se me paso esa tristesa que tenia,decobre las ganas de hacer algo en mi vida,y decobre esa meta que tenia,con esto te digo,sientate a pensar,que quisiera en mi vida,quien quiero ser en un futuro,como quisiera vivir en un futuro,que es lo que me gusta,y que puedo hacer por mi futuro.has una meta la cual quierax lograr, y piensa que es lo que tienes que hacer para llegar a esa meta,,tienes que pensar que quieres para ti en un futuro y trabajar en ello,yo tampoco tengo muchos amigos,pero eso no me detiene,tengo una meta que cumplir,y de a poco doy los pasos nesesarios para lograr aquello que anhelo...piensalo Yo como estudiante, solo soy dos años mayor que tú, te puedo decir que tienes que dormir com sea. Es decir, Estudia por la tarde. Sal de Instituto, come, échate la sienta y ponte manos a la obra. Cena y luego ponte pa dormir El tirachinas o Metallica... lo que quieras. Pero no me hagas la de la madrugada, por que con todo el día ocupado al final no darás a vasto y te vas cabrear un buen rato... contigo mismo y con los demás.  
Tómate las cosas con tranquilidad, pero con ese punto de tensión que hay que darle a las cosas.  
Me imagino, que mal alumno no serás desde el momento que quieres asesoramiento, y creo que lo único que necesitas es organizar bien el trabajo y punto.  
Si necesitas algún consejo más u opinión, dímelo. amiga antes de discutir y reclamarle algo
preguntale q le paso q no t aviso para cancelar
si le sucedio algo y depende de lo q t diga usted le responde
primero escuchalo haber q t dice despuesq t escuche el a ti