Kann ich während des Unterrichts Wertgegenstände aufbewahren?
Wir empfehlen Ihnen, etwas Wertvolles oder Wichtiges in Ihrem Hotelzimmer oder zu Hause zu lassen, wir stellen Ihnen einen Aufbewahrungsraum für Ihre Kleidung und Ihr Handtuch zur Verfügung.
Im Koffer ja, aber den dann aufgeben. Ich würde es auf gar keinen Fall machen, denn die Koffer werden aus Securitygründen geöffnet und durchsucht. Man sollte keine Wertgegenstände wie Laptops, Kameras etc. im Koffer aufgeben, da die Koffer nach dem Einchecken unverschlossen durch viele Hände gehen und wenn dein Laptop dann weg ist, wirst du nicht nachverfolgen können wo oder durch wen es abhanden gekommen ist.
Und Probleme mit dem Laptop gibt es beim Handgepäck bei Flügen in die USA sowieso nicht. Ich nehme seit 7 Jahren jedes Jahr ein Laptop in die USA mit und hatte noch nie ein Problem damit. Ich hatte jedoch schon mehrfach ramponierte, aufgerissene Koffer beim Flug in die USA und war dann froh, dass nichts Wertvolles drin war. Hallo Koralle,


in dem Alter würde ich noch die Gunst der Stunde nutzen und mit das allerwichtigste den Kindern weiter ins Leben geben: "Bewegung" und "Gemeinschaftssinn". Da würde ich ins Thermalbad gehen oder einen Sporttag/Wandern einschieben. Ich weiß ja nicht, aus welcher Ecke du kommst, aber bestimmt gibt es auch ein schönes Bad (schwimmen, springen, aber auch eigene Grenzen erkennen - mit anderen gemeinsam - stärkt das Selbstwertgefühl und baut die soziale Kompetenz aus). Beim Sporttag/Wandern fällt mir spontan ein, in einen Kletterpark zu gehen (Mut, Dinge wagen, anderen helfen - in der Gemeinschfft, das stärkt das Selbstbewußtsein und fördert Empathie). Da müßtest du mal googeln, welcher in eurer Nähe ist. 


Auf jeden Fall würde ich den Wandertag vorgeben. "Vorbilder" in dieser Altersspanne sind ebenso wichtig. Du wirst viele mit deinem Vorhaben begeistern und es wird immer welche geben, die dagegen sind. Wie im wahren Leben. Aber manche von denen beißen in den sauren Apfel, gehen trotzdem mit und finden es danach toll; einige, sehr wenige oder keiner werden an dem Tag "krank" sein. Aber das muß man als Lehrer/Lehrerin aushalten! Im übrigen finde ich es äußerst hipp und modern, sich als Lehrer/Lehrerin in solch einem Forum, Rat zu holen; hut ab!:-) hallo zusammen,

vielen dank für eure antworten. ich finde das sehr interessant, wie ihr das mit den backups in euren schulen löst und was ihr euch dabei gedacht habt. wenn ich das so abwäge, tendiere ich aus zwei gründen zur dienstleisterlösung. 1. es sollte bei bedarf jemand eingreifen können, wen… Nein, darf man nicht. Denn das Unfallrisiko ist zu hoch. Du könntst stürzen und dir und anderen Mitmenschen böse Verletzungen zufügen. Deshalb. Wenn du es dennoch tust und erwischt wirst, bekommst du eine Verwarnung, wirst hinausgeworfen und als Volljähriger auch ein saftiges Bußgeld.
Also zum Wohle deiner Knochen und derer deiner Mitmenschen und zum Wohle deines Geldbeutels: lass es lieber. Wenn eine Fahrschule knapp kalkuliert wird meist auch kein Wert auf die Inhalte gelegt - Hauptsache am Ende hat der Schüler sein Kärtchen und dafür unter x€ bezahlt. Was ist so ein Menschenleben schon wert, Geld jedenfalls ist wichtiger. Ich habe dies bei meiner Wahl der Fahrschule berücksichtigt, habe Erfahrungen anderer gesammelt und letztendlich sogar die Preise verglichen. Bin dann zur teuersten (auf dem Papier ;)) hier im Ort gegangen, dort wurden die besten Erfahrungen gemacht und Wert auf die korrekte Ausbildung (Inhalte vermitteln, lehren) gelegt. Im Theorieunterricht wurde anfangs die Fahrphysik besprochen, Kurventechniken und wann man derer anwendet, Kurvenlinie, Lenkimpuls - alles war dabei. In der ersten Fahrstunde wurde das Motorrad dann erstmal über den Platz geschoben, der Kipp-Punkt wurde ausgelotet und so weiter. Erst dann ging es ans Fahren, während der Fahrt gab der Lehrer immer wieder Tipps zur Kurventechnik und Linienwahl, so dass ich mich später wirklich gut vorbereitet gefühlt habe. schön, daß du so ehrlich deine Gefühle beschreibst und auch die Situationen, in denen du an deine Grenzen kommst!
Weißt Du den größten Unterschied zwischen uns Erwachsenen und den Kindern?
Beobachte doch einmal, wie geht das? du willst Brötchen holen,überlegst, was du mitnimmst -Tasche od. Korb, wo ist das Portemonaie....usw....
 hast du an alles gedacht, gehst Du los und bekommst, was du brauchst.
Das konnten wir alle als Kinder ja natürlich nicht so, daß haben wir alle erst lernen müssen....
und auch ging dies Lernen nicht so wie beim Führerschein, -- einige Wochen und dann hat mans....
wie sind denn Kinder? - Genau, sie leben jeden Moment im Handeln. kommen in ein Zimmer - sehen was - und schon machen sie "damit rum" - und je nach dem, was sie dort vorfinden, hantieren sie  ziemlich klar, wenn man es mal so betrachtet.
und genau dies ist so wesentlich: handeln, handeln, handeln, -- werden sie größer, kommt so ganz langsam die Sprache hinzu, so daß sie begleiten können, was sie spielen.
Ich soll im Umgang mit dem anderen Menschen, "ihr dort abholen, wo er/ sie steht" - also innerlich gemeint.
Für alle Kinder ist deshalb der Erwachsene, der dem Kind vormacht / zeigt, wie er es haben möchte, oder "wie es schön ist". - ohne daß er viel erklärt!
Du gibst dir so viel Mühe mit dem Erklären - und dabei kommt ihr beide nur in ein Negativ-Karussell! und das merkst du glücklicherweise!
Der Grund ist, daß ihr euch beide überfordert! Merkst Du das?
Du hast "alle Zeit der Welt", dem Buben viel zu erklären - aber warte doch bitte, bis er alt genug ist!
In den ersten Jahren hilft dem Kind ein ganz einfacher Satz. Stop, hier ist Haltgrenze.
und dann ist dabei das allerwichtigste, daß du bis in die Zehenspitze meinst, was du sagst!
Das hast du sicher schon mal gemerkt, ihr seid z. bsp. vor der roten Ampel, dein Schritt verlangsamt sich, und du sagst ihm ganz in einfachen Worten, bei rot bleiben wir stehen oder so ähnlich, und so lernt er`s. Genauso gilt es für drinnen: 
es ist sehr wichtig, daß er lernt zu unterscheiden, mit was er werfen darf und wo - "bitte, helfe mir, die schöne Tasse in den Schrank zu stellen, beide hände" - und ihn begleiten, daß der schönen Tasse nichts passiert. Es freut mich, daß Du so gut acht geben kannst!Vielen Dank!" zum Beispiel -
und dann: mit dem Ball kannst Du werfen und bitte geh in den Flur (Keller, Garagen, Garten) - Du weißt daß wir hier nicht werfen dürfen oder so ähnlich. Wenn Du Dich jetzt umstellst, wird er immer wieder probieren!!!
Bitte bleibe ganz ruhig und freundlich, nein - geh bitte in... usw - tut er es nicht: nimmst du den Ball ( Du fragst nicht: gib mir den Ball, du sagst auch nicht Wenn du nicht, dann.....!!!) sondern du nimmst den Ball freundlich und sagst bestimmt: dann muß der Ball leider bei mir sein.
Natürlich wird er quengeln... einschränkung schmerzt! - bleibe freundlich und bestimmt! schau auf eine Schranktür - nicht in sein Gesicht für den Moment! damit er dich nicht erweicht! - dann kann er lernen, daß es für ihn gut ist, wenn er tut, was die Mama sagt.
Ich hoffe, Du kannst mit diesem einfachen Beispiel deine anderen Situationen durchdenken und entsprechen neu die Kinder "anleiten" - sei gewiß, dass die Zeit für viel Erklären kommt - so ca ab dem Schulalter!!
übrigens, die leiseste Art nein zu sagen, ist ihn anschauen und den Kopf schütteln! dann folgt eää - oder wie es bei euch heißt. wird klappen! verbinde dich mit einer lieben anderen Mutter und tauscht euch über eure Erfahrungen aus, ihr werdet durch probieren und beobachten einen friedlichen umgang mit den knirpsen lernen können. sonst frag gern wieder. viel freude Ich glaub im Tresor musst du eher aufpassen nicht overdressed statt underdressed zu sein ;)


Im Ernst: Wenn du nicht vollkommen daneben gekleidet oder besoffen ankommst und freundlich bist, kommst du auch rein. War zumindest meine Erfahrung ;) Aber sicher kannst Du das. Aber ich empfehle Dir, zumindest als Werkzeug Gabelschlüssel, Innensechskantschlüssel so wie Schraubendreher (normalerweise nur Kreuzschlitz - genauer : Pozidrive) bereit zu legen (kannst ja im Möbelgeschäft mal nachfragen, was üblicherweise benötigt wird - aber eher im Auslieferungslager als im Geschäft... die kennen ihre Kasse besser als Werkzeug... :-D). Wenn die selbst was beilegen, ist das eher Dekoration und zum Arbeiten weniger empfehlenswert... ;-)


Ach ja, ein Hämmerchen wäre auch nicht zu verachten. <p>in diesem einfachen fall können sie <a href="https://docs.python.org/2/library/functions.html#vars"><code>vars()</code></a> verwenden:</p><pre><code>an = animal() attrs = vars(an) # {'kids': 0, 'name': 'dog', 'color': 'spotted', 'age': 10, 'legs': 2, 'smell': 'alot'} # now dump this in some way or another print ', '.join("%s: %s" % item for item in attrs.items()) </code></pre><p>wenn sie python objekte auf der festplatte speichern möchten, sollten sie <a href="https://docs.python.org/2/library/shelve.html">shelve - python objektpersistenz</a> .</p>