anchor.diff:  ## Anatomie d'un document CSS
   
  -Peu importe le document, il faut toujours essayer de garder un formatage commun. 
  +Peu importe le document, il faut toujours essayer de garder un formatage commun.
   Cela signifie une cohérence des commentaires, de la syntaxe et des règles de nommage.
   
   ### Généralités
   
  -Limitez vos feuilles de style avec un maximum de 80 caractères de longeur lorsque 
  -cela est possible. Des exceptions peuvent être la syntaxe des dégradés ainsi que 
  +Limitez vos feuilles de style avec un maximum de 80 caractères de longeur lorsque
  +cela est possible. Des exceptions peuvent être la syntaxe des dégradés ainsi que
   les URL dans les commentaires. Il n'y a rien que nous puissions faire à ce sujet.
   
  -Concernant l'indentation je préfère 2 espaces au lieu des tabulations et écrire 
  +Concernant l'indentation je préfère 2 espaces au lieu des tabulations et écrire
   sur plusieures lignes CSS.
   
   ### Un seul fichier ou plusieurs fichiers ?
  
positive.code: 
  Comme indiqué plus haut, les chaînes de sélecteur sont de mauvaises nouvelles.
  
  Une surqualification des selecteurs ressemble à `div.promo`. Vous obtiendrez 
  suremment le même résultat en utilisant simplement `.promo`. Bien sur dans certains 
  cas vous _voulez_ associer une classe avec un élément. Exemple : vous avez 
  une classe générique `.error` qui a besoin d'avoir un aspect différent en fonction 
  de son éléments (par exemple,
  `.error {color: red;}` et `div.error {padding: 14px;}`). Généralement essayez 
  d'éviter lorsque cela est possible.
  
  Un autre exemple d'un sélecteur surqualifiés pourrait être `ul.nav li a {}`. Comme
  ci-dessus, nous pouvons supprimer `ul` puisque nous savons que `.nav` est une liste, 
  il est aussi logique que `a` _doit_ être dans un `li`, donc nous mettre à la diète 
  `ul.nav li a {}` pour obtenir simplement `.nav a{}`.
  
  ### Performance des sélecteurs
  
  S'il est vrai que les navigateurs ne pourront pas continuer à interpréter encore 
  plus rapidement le CSS, l'efficacité est quelque chose que vous pourriez garder 
  en tête. En résumé, évitez les sélecteurs non imbriquées, l'universel (`*{}`), 
  ainsi que les sélecteurs CSS3 plus complexes devrait permettre de contourner ces 
  problèmes.
  
  ## L'intention de sélection
  
  Au lieu d'utiliser les sélecteurs pour cibler un élément du DOM, il est souvent 
  préférable de mettre une classe sur l'élément que vous voulez explicitement styler.
  Prenons l'exemple précis d'un sélecteur comme `.header ul{}` ...
  
  Imaginons que `ul` est en effet le menu principal de notre site Web. il vit dans 
  l'en-tête et vous pensez que se sera le seul `ul` en ces lieux;
  `.header ul{}` fonctionnera, mais ce n'est pas idéal ou souhaitable. Ce n'est pas 
  à l'épreuve du temps et certainement pas assez explicite. Dès que nous ajouterons 
  un autre `ul` pour cet en-tête il va adopter le style de notre navigation principale. 
  Il y a beaucoup de chances que ce ne soit pas voulu. Cela signifie que nous devons 
  soit remanier une grande quantité de code _ou_ annuler beaucoups de style sur les 
  `ul`s dans ce `.header` pour supprimer les effets de la sélection globale.
  
  L'intention de votre sélecteur doit correspondre à la raison de votre style;
  Demandez-vous **'Est-ce-que je sélectionne cela car c'est un `ul` à l'intérieur 
  de `.header` ou parce que c'est la navigation principale de mon site ?'**.
  La réponse à cette question permettra de déterminer votre sélecteur.
  
  
negative.code:      * FONT................Les polices de caractère
       */
  
  Ceci va permettre au prochain développeur de savoir exactement ce qu'il va trouver
  dans ce fichier. Chaque élément de la table des matières correspond directement
  à un titre de section.
  
  Si vous travaillez sur une grande feuille de style, la section correspondante sera
  également dans ce fichier. Si vous travaillez sur plusieurs fichiers, chaque élément
  de la table des matières correspondra à une inclusion.
  
  ### Titres de section
  
  La table des matières n'est d'aucune utilité si elle ne possède pas de section
  correspondante. Les sections sont désignées ainsi :
  
      /*------------------------------------*\
  