     im_a_teacher: "Ik ben een leraar"
     im_a_student: "Ik ben een leerling"
     learn_more: "Lees verder"
-    classroom_in_a_box: "Een kant-en-klare digitale klas voor programmeerlessen."
+    classroom_in_a_box: "Kant-en-klare programmeerlessen."
     codecombat_is: "CodeCombat is een platform waarmee leerlingen leren programmeren door het spelen van een spel." # {change}
     our_courses: "Onze lessen zijn specifiek ontwikkeld voor een klasomgeving, zelfs voor leraren zonder programmeerervaring." # {change}
-    top_screenshots_hint: "Leerlingen schrijven code en zien direct het resultaat van de verandering."
+    top_screenshots_hint: "Leerlingen schrijven code en zien direct resultaat."
     designed_with: "Gemaakt voor leraren"
     real_code: "Echte, getypte code"
     from_the_first_level: "vanaf het eerste level"
-    getting_students: "Leerlingen zo snel mogelijk echte code laten schrijven is noodzakelijk voor het leren van programmeer syntax en correcte structuur."
+    getting_students: "Doordat leerlingen code schrijven in 'echte programmeertaal', leren ze niet alleen hoe computers denken, maar kunnen ze het ook echt toepassen."
     educator_resources: "Lesbrieven voor docenten"
     course_guides: "en ondersteuningsmateriaal"
     teaching_computer_science: "Je hebt geen informatica diploma nodig om te kunnen programmeren, wij verschaffen de materialen waarmee elke docent programmeerles kan geven."
-    accessible_to: "Bereikbaar voor"
+    accessible_to: "Toegankelijk voor"
     everyone: "iedereen"
     democratizing: "Programmeerles toegankelijk maken is onze filosofie. Iedereen moet de kans krijgen om te leren programmeren."
     forgot_learning: "Volgens mij hadden ze niet meer door dat ze eigenlijk bezig waren met leren."
     wanted_to_do: " Ik wilde altijd al leren programmeren, maar op school was hier nooit aandacht voor."
     why_games: "Waarom is spelenderwijs leren belangrijk?"
     games_reward: "Games vergroten de productiviteit."
-    encourage: "Gaming is een middel dat interactie, nieuwschierigheid, en trial-and-error aanmoedigt. Een goed spel daagt de speler uit zijn vaardigheden te perfectioneren, wat hetzelfde noodzakelijke proces is waar leerlingen doorheen gaan wanneer zij iets leren."
+    encourage: "Iedereen wordt geboren als klein onderzoekertje dat de wereld ontdekt door vallen en opstaan. Deze intrinsieke motivatie om te leren ziet men ook terug in een spelomgeving. Voor de speler wordt 'leren' een middel om het spel te winnen, in plaats van een doel op zich."
     excel: "Games helpen bij de"
     struggle: "productiviteit-strijd"
     kind_of_struggle: "het soort worsteling dat uitmondt in een leerproces dat uitdagend is en "

    coming_soon: "Binnenkort beschikbaar!"
    courses_available_in: "Lessen zijn beschikbaar in JavaScript, Python, en Java (Java is binnenkort beschikbaar!)"
    boast: "Uitdagende raadsels die zowel gamers als fanatieke programmeurs weten te prikkelen."
    winning: "Een gouden combinatie van spel-elementen en programmeerhuiswerk, dat samen zorgt voor kind-vriendelijk en oprecht aangenaam onderwijs."
    run_class: "Alles wat je nodig hebt om vandaag nog programmeerlessen in jouw klas te geven, geen voorkennis vereist."
    teachers: "Docenten!"
    teachers_and_educators: "Docenten & Mentoren"

    check_out_wiki: "Bekijk onze nieuwe leraren Wiki"
    want_coco: "Wil je CodeCombat op jouw school?"
    form_select_role: "Selecteer je rol"
    form_select_range: "Selecteer klasomvang"

  nav:
    play: "Levels" # The top nav bar entry where players choose which levels to play
