Search is not available for this dataset
dataset_name
stringclasses 14
values | subset_name
stringclasses 37
values | prompt_id
stringclasses 391
values | template_name
stringclasses 200
values | dataset_key
stringclasses 3
values | input
stringlengths 19
2.27k
| output
stringlengths 1
2.05k
⌀ |
|---|---|---|---|---|---|---|
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur disgusted?
Teks: Kondisi sêkarat orang bisa bêrbèda-bèda. Mêski bêgonoh, ada bêbêrapah pola nyang tumannyah têrjadi sêcara umum. Wayah sêkarat, pêrobahan nyang paling bisa diliat ama dirasain yakni awak ngêjadi lêmah. Kêmudian, wayah ngêdêkêtin kêmatian, bêbêrapah orang bakal ngêjadi amat gêlisah, linglung, ama dipênuhin kêcêmasan. Awalnyah, awak bakal nurunin sirkulasi darah nyang dikirimin kê anggota gêrak, yakni lêngên ama kaki. Ênih bakal ngêja kêduanyah kêrasa lêbih dingin dibanding bagian awak laèn. Kondisi ênih kêmudian bakal bêpêngaruh têradêp kêmampuan bêrnapas. Mangkin ngêdêkêtin ajal, warna kulit umumnyah bakal bêrobah ngêjadi lêbih gêlap ama kusêm. Orang nyang ngalamin sêkarat juga tumannyah têtêp kêjaga, tapi ora rèsponsip. Kuping mêrupakan alat indra têrakhir nyang masing bêpungsi sebêlon kêmatian. Olèh karna onoh, orang nyang sêkarat masing bisa ngêdêngêr, mêski tanpa rèspons.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur happy?
Teks: Elu udeh pernah ngerasain seneng karena elu lulus ujian? Kalo belom, elu harus ngerasain kesenengan satu entu sih. Nah tapi buat bisa lulus ujian, tentunye elu kudu berusaha semaksimal mungkin kan? Mulai dari belajar, ngurangin waktu nyantai, dan laennye. Dalam beberape waktu, elu terus-terusan berusaha biar lulus ujian. Terus pas tiba waktunye pengumuman kelulusan ujian dan elu dinyatain lulus, pastinye elu ngerasa seneng bener dong? Nah, wajar aje elu ngerasa seneng. Soalnye elu ngerasa usaha elu selama ini kagak sia-sia, elu lulus ujiannye, elu ngedapetin tujuan dari usaha elu yaitu lulus ujian, dan berhasil ngehadepin beragam kesulitan buat sampe di entu titik kelulusan. Intinye, lulus ujian entu emang bikin seneng bener deh! Nah elu mau kan ngerasain seneng dari lulus ujian? Nyok dah belajar buat tiap ujian yang bakalan elu hadepin!
A: | iya |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur angry?
Teks: Manusiawi jika seseorang ngerasa gedek apebila dihina fisiknye. Seharusnye yang ngehina mikir ape iye die udeh sempurna sampe berhak ngehina fisik orang. Lagian kaga ade dah tuh yang namanye sempurna, semua orang punye kekurangannye masing-masing. Mengejek fisik yang kerap kali dilakukan oleh sebagian orang merupakan bentuk ejekan verbal yang dikenal dengan istilah body shaming. Mengejek fisik dapat dilakukan dengan menyinggung warna kulit, berat badan, tinggi badan, bentuk hidung, atau bentuk rambut seseorang. Mengejek fisik yang sering kali dilakukan karena adanye persepsi tertentu tentang pemahaman “cantik” dan “tampan”. Seseorang yang dikatakan ideal umumnya memiliki bentuk fisik yang langsing, tinggi, putih, berhidung mancung, dan berambut lurus, sehingga orang yang tidak memiliki kriteria tersebut kerap dijadikan ajang ejekan teman sebayanye.
A: | iya |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur angry?
Teks: Tsunami nyang têrjadi di Acèh mêrupakan pêngalaman tromatis nyang bêrbèda, tapi punya dampak nyang sama, yakni bisa ngêja troma pisik ama juga troma psikis. Troma-troma onoh pêrlu dipulihin supaya kêmbali sêpêrti sêmula. Pêmulihan troma dalêm masarakat bisa dilakuin dêngan dua cara, yakni sêcara indipidual ama sêcara kêlompok. Dalêm bêbêrapah kasus, pêmulihan troma justru lêbih èpèktip dilakuin sêcara kêlompok. Sêcara indipidual, masarakat bisa diajak kongko, ngêdêngêrin kêluhan, ama ngêmotipasi indipdu buat ngêlakuin aktipitas. Bagi kêluarga, bisa dêngan ngasih dukungan bêrupa ngêhibur orang nyang kêilangan anggota kêluarganyah. Têrus, bagi komunitas masarakat, bisa dêngan debriefing sêudah suatu kêjadian bêncana, ngêmbangin kêlompok dukungan, atau ngêmbangin kêlompok mandiri (self-help group).
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur disgusted?
Teks: Upaya pêncêgahan konplik bêsipat SARA bisa dilakuin sêcara prèpèntip, rèprèsip, ama kuratip. Cara prèpèntip mêrupakan upaya nyang dilakuin buat nyêgah konplik SARA têrjadi. Ênih dilakuin sêbêlon nongolnyah konplik. Cara prèpèntip konplik SARA bisa dilakuin dêngan ngêmbangin ama ngêmupuk sikap tolèransi, kêrja sama, gotong royong, saling ngêhargain, ama ngêhormatin. Têrpênting adalah ngêliat pêrbèdaan sêbagè hal nyang positip kêtimbang ngêliatnyah sêbagè ancêman. Cara rèprèsip mêrupakan upaya nyang dilakuin buat bêrêntiin konplik nyang udah têrjadi. Cara ênih bisa bêrupa pêmbubaran paksa, pênangkêpan, ama sêbagènyah. Cara kuratip mêrupakan tindakan nyang dilakukin sêbagè upaya tindak lanjut atau pênanggulangan akibat dari konplik. Tindakan ênih bisa bêrupa pêndampingan bagi korban, pêrdamèian, kêrja sama, ama sêbagènyah.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur angry?
Teks: Dari SD bahkan sampe SMA, Tita dihina secara fisik. Pas SD, die dihina karena badannye gendut. Pas SMP sampe SMA die padahal udeh berusaha buat diet dan berhasil badannye jadi langsing, tapi die tetep dihina secara fisik karena katenye jelek. Bahkan cowok yang disukain Tita entu sampe jijik dan kesel bener pas tau Teti suka sama die. Die ngatain Tita kayak orc. Jelas aje Tita terpukul bener. Pas entu akhirnye die mau bunuh diri. Tapi kagak jadi. Akhirnye die operasi plastik. Nah terus pas ketemu cowok yang disukainnye lagi pas udeh kulish, entu cowok ngenalin Tita. Die pun ngatain Tita secara fisik lagi. Abis entu Tita pun marah karena udeh dihina secara fisik dan bikin entu cowok jadi malu. Nyok mulai jaga sikap biar kagak dapet balesan dan nyakitin orang laen!
A: | iya |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Waktu Babeh masih jualan makan di pasar aye juga kaga begitu doyan makan, soalnye tuh ya kite tau sendiri kalo pasar kan bau yak udeh gitu jorok lagi. Mana betah aye makan di tempat begitu. Kaga perlu makanan mewah dah, cukup bersih aje aye mah udeh mau. Cuman kok orang-orang pada bisa makan di tempat nyang bau got, trus banyak tikus nyang lewat. Apa ketelen ya makan begitu, belom lagi bau amis dari ayam potong. Pada cuek aje gitu makan lahap banget, orang nyang pade jualan juga makan bae sambil kadang ngelayanin orang. Emang keadaan kali ye nyang bikin mereka jadi bisa adaptasi.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur sad?
Teks: Pernahkah kite mendengar kondisi hiperosmia sebelumnye? Hiperosmia ntu adalah gangguan penciuman ketika seseorang terlalu sensitif, atau peka terhadap bau tertentu. Jika kite mengalaminye, jangan seneng dulu karena hal ntu bukan suatu kemampuan yang bisa dibanggakan buat orang-orang malahan jadinye kagak enak karena kite jadi nyium bau yang kaga enak. Sebaliknye, ntu bisa jadi tanda dari gangguan kesehatan. Lalu, ape yang menjadi penyebab seseorang mengalami hiperosmia atau sensitif terhadap bau?kagak semua orang memiliki indra penciuman yang bekerja dengan sempurna. Ada segelintir orang yang tidak dapat mencium bau sama sekali (anosmia). Kondisi ntu biasanye terjadi karena adanye gangguan kesehatan tertentu, salah satunye akibat penyakit COVID-19 yang saat ntu sedang merajalela.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur angry?
Teks: Menurut pria yang akrab disapa Tomy, untuk perkara kasusnye die akan berkoordinasi dengan Kejaksaan Negeri Karawang. Untuk hasil pemeriksaannye tersangka mendapat bisikan sebanyak dua kali bahwa istrinye berselingkuh dengan korban. "Namun setelah dilakukan periksaan istri tersangka membantah tuduhan tersebut. Untuk sementara tersangka dipisahkan dengan tahanan lainnya," jelasnya. Sebelumnye, Polres Karawang mengungkapkan motif penikaman petani di Dusun Sindangkarya RT 25/06 Desa Lemahabang, Lemahabang, Kabupaten Karawang, Sabtu (19/11/22). Kapolres Karawang, AKBP Aldi Subartono melalui Kasat Reskrim, AKP Arief Bastomy mengatakan tersangka penikaman SJ (43) merupakan pelaku tunggal dan kini udeh ditahan di Rutan Mapolres Karawang. Hasil pemeriksaan, SJ melakukan penusukan terhadap korban (49) karena dendam dan cemburu.
A: | iya |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur shame?
Teks: Nabung ntu kegiatan nyisihin atawa nyimpen duit atawa ngasilin buat ngantisipasi kebutuhan di mase depan. Pade dasarnye, nabung bawe bejibun manfaatnye. tapinnye, buat ngejaga displinnye buat nabung secare rutin kagak gampang. kudu ekstra biar disiplin ame displin buat nabung. Sebenernye ade seabregan nyang bise kite nikmatin kalo kite rajin nabung. Make dari ntu, nabung kudu dianjurin banget soalnye bakal bawa seabreg manfaatnye. Salah satunye manfaat nabung ntu buat ngantisipasi atawa jage jage kalo nemuin kondisi darurat atawa desek. nabung buat dane darurat same halnye kayak sedie payung sebelom ujan. Keperluan nyang dadakan bise nimpe kite kapan aje. Misalnye aje, rumah bocor, saluran air nyang tetiba rusak, kecelakaan ame hal laen nyang kaga keduga.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur angry?
Teks: Hal yang paling bikin girang banget adalah ntu waktu zaman sekolah menengah atas ikutan lomba peragaan baju muslim dari brand Rabbani. Sebenernye aye kaga boleh dah tuh sama bapak aye ngikut-ngikut yang begituan, tapi aye bandel diem-diem ngikut bareng temen aye yang kepengen ikutan ntu lomba juga. Yaude kite daftar, foto di studio, lolos terus kite bedua sampe finalnye pas hari Ahad yaude kaga bisa ngelak lagi akhirnye ngomong dah ke bapak aye. Akhirnye yaude aye jalan dah tuh sama temen aye ke ntu perlombaan. Aye emang ga juara pada akhirnye tapi aye girang aje udeh bisa sampe ada di final, disitu aye sama temen aye peserta paling muda jadi kite girang.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur shame?
Teks: Udeh mau masuk 2 minggu, aye juga kaga dapet juga. Aye fikir mah kecapean gara-gara aktip kerja ama lembur kan. Terus juga aye kaga ngerasain gejala apa-apa. Akhirnya laki aye tiba-tiba pulang bawain alat tes kehamilan tuh. Aye gemeter karna takut makenya, trus juga kaga ngarti gimana cara pakenya. Pas udeh ngikutin intruksi nyang ade dibungkus tuh, aye tunggu beberapa menit, nah aye tinggal tuh kaga ye tungguin. Selama nunggu masih percaya kaga percaya soalnye masa iya langsung jadi. Nah, pas aye ambil, aye kaget ampe kaga bisa berkata-kata, ada dua garis tapi nyang satunye masih samar. Akhirnye, coba tuh beli alat atu lagi nyang lebih mahal, eh hasilnya sama.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur sad?
Teks: Pas entu Wila udeh masuk ke umur 17 taon. Wila ngerasa udeh tua bener. Padahal cuma baru 17 taon ye. Nah Wila entu cuma ade enyak dan empoknye. Mereka tinggal bareng bertiga dan terbiasa ngehibur serta bertergantungan satu sama laen. Terus pas suatu hari, Wila entu ade banyak masalah di sekolahnye. Saking sibuknye ngurusin beragam masalahnye, die kagak inget kalo entu hari adalah hari ulang tahunnye. Pas die sampe rumah abis dari les, lampu rumahnye mati dan kagak bisa dinyalain. Terus pas die nyalain flashlight hapenye, tiba-tiba aje, "Surprise!" Ternyate enyak, empok, dan temen-temennye Wila ngasih kejutan ulang taon ke Wila. Wila pun seneng dan kaget karena entu kejutan ulang taon.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur disgusted?
Teks: Sebenernye kaga bae kalo kite selalu dihantuin rasa takut ama tempat nyang asing. Karna suatu saat kite juga pasti bakalan pergi-pargi sendiri. Udeh gitu kan juga aye sadar yak bukan keluarga konglomerat nyang kemana-mana tuh ditemenin ama supir. Jadi aye juga mesti tau tuh jalanan. Untung sekarang juga udeh lebih canggih si, karna kite tinggal cari tau oake goggle maps. Walaupun kan suka kaga tepat tapi kan kite jadi tau tempat. Awal-awal si aye berani keluar tuh gara ngelamar-ngelamar kerja trus interview. Dari situ tuh aye udeh berani naek kendaraan umum. Cuman pas itu masih dibantu ama ojek, tapi lumanyan lah udeh banyak kemajuan karna kalo kaga dipaksa mana berani kan kemana-mana sendiri.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Sêorang siswa SMP ngêja gègèr dunia maya karna pidionyah ngomèl-ngomèl wayah ditêgor polisi karna ora makè hèlm, bahkan diah sêmpêt ngêluarin kata-kata kasar kê polisi karna ora têrima dirinyah dirêkam. Pada dasarnyah hèlm mêrupakan pêrlêngkêpan bêkêndara nyang wajib dipakè wayah motoran. Hal ênih ada di dalêm Pasal 57 Ayat 1 ama Ayat 2 UU Nomor 22 Taun 2009 têntang Lalu Lintas ama Angkutan Jalan nyang bêbunyi:
(1) Saban kêndaraan bêmotor nyang diopêrasiin di jalan wajib dilêngêkêpin ama pêrlêngkêpan kêndaraan bêmotor.
(2) Pêrlêngkêpan sêpêgimana dimaksud pada ayat (1) bagi sêpèdah montor bêrupa hèlm standar nasional Indonèsia.
Sêlaèn onoh, Pasal 106 Ayat 8 UU Nomor 22/2009 ngatur bahwa, “Saban orang nyang ngêmudiim sêpèda montor ama pênumpang sêpèda montor wajib ngênain hèlm nyang mênuhin standar nasional Indonèsia.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur shame?
Teks: Pokoknye mah di rumah apa bae juga ada dah, ampe belatung juga pada jatoh dari loteng. Ceritanye tuh di loteng ada tikus nyang mati. Namanye di loteng ya susah kan ngambilnye, kudu naek ke loteng atau dibobok aje sekalian. Karna bangke tikusnye didiemin bae, hampir 2 minggu kali tuh kamar bau bengu. Udeh gitu belatung pada jatoh dari loteng baru berapa menit didiemin udeh seumbuk. Kalo inget mah jijik banget karna tuh belatung gede-gede banget. Kalo dibanyangin bulu kuduk pasti pada bediri karna emang aye sekeluarga geli banget ama nyang namanye belatung. Mana belatungnye juga abis makanin bangke lagi, makin lengkap dah tuh penderitaan.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur happy?
Teks: Tapi, kadang kalo lagi dateng bulan pan suka marah-marah kaga jelas tuh, nah kalo lagi kaya gitu jangan dirututin dah. Mesti dijaga kalo ngga bisa berantem terus kite ama orang. Mangkanye kalo lagi kaga sabaran gitu aye ngehindar tuh ama hal-hal nyang bikin aye marah, tapi kalo emang lagi sial ketemy hal begitu ya aye bakal sautin. Nyang bikin aye sabar tuh sebenernya ngadepin emak-emak tukang nyelak tuh istighfar. Dalem hati mah pengen banget di geplak gitu, cuma balik lagi, kite pan kaga boleh kurang ajar ama orang tua. Jadi per banyak istighfar ama berserah diri tuh ama Yang Maha Kuasa.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur happy?
Teks: Pas aye SD, aye pernah jadi korban bully. Aye entu anak pindahan di sekolahan aye. Pas aye masuk, aye dapet banyak temen dan mereka pun sering maen ke rumahnye aye. Nah pas aye kelas 4 atau 5 SD, ade temen aye yang hobinye ngatur dan die nyuruh kite semua musuhin salah satu anak entu. Tapi aye kagak mau dong. Akhirnye aye jadi satu-satunye temennye die. Aye dan die pun sejak saat itu jadi bareng ke mane-mane, die juga banyak cerita ke aye. Terus pas suatu hari aye sekolah, aye dipanggil sama gengnye temen aye yang hobi ngatur entu. Ternyate, temen aye yang di-bully dan aye belain entu, ngefitnah aye. Posisi pun udeh kebalik, sekarang aye yang di-bully. Sejak saat entu mereka musuhin dan bully aye dengan nyinisin dan nyindir aye. Jadinye pas entu, aye selalu males ke sekolah karena aye ketakutan di-bully.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur shame?
Teks: Penyesalan hidup nyang aye takutin baru berasa sekarang. Ketika kita disuruh tampil saat kerja aye bakalan ngurangi peforma karna terlalu takut kalo ampe bicara di depan orang banyak. Sekarang aye gatau lagi tuh mesti gimana, aye udah kepalang tanggung karna kan udeh banyak kesempatan nyang dilewatin. Cuma bisa tuh nerima segala sesuatunye dengan ikhlas, nah supaya penyesalan juga kaga dirasain di keturunan aye, pokoknya aye harus punya tekad nyang kuat buat berjanji ama diri sendiri kalo kaga bakal jadi ibu nyang anaknye minder. Kalo anak udeh minder kaga perduli seberapa cakep ama pinternye dia, pasti bakalan ada nyang kirang terus di kehidupannye.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur surprise?
Teks: Apahkah êluh salah atu dari jutaan orang di dunia nyang sêlalu gêmêtêr ama kêngêrian wayah bakal disuntik doktêr? Ora pêrlu malu nyampèin kêpada pêtugas kêsèhatan nyang nyuntik kita bahwa êluh ngêri atau cêmas dêngan jarum suntik. Êluh juga bisa ngêminta pêtugas kêsèhatan onoh buat ngêbimbingluh ngêlakuin pêrnapasan dalêm. Pêrnapasan dalêm terbukti bisa ngurangin kêcêmasan sêrta ngasih pêrasaan stabil ama kêrasan di situasi-situasi nyang dianggêp ora nyênêngin. Bêrnapas panjang ama dalêm juga bisa ngêmicu otak buat ngêrêdam sistim sarap ama ngêja sêsêorang ngêjadi kurang sènsitip têradêp rasa nyêri. Awak ngêmilikin cara alami buat ngêbawa têkênan darah kêmbali turun. Wayah nahan napas, sènsor têkênan pada pêmbuluh darah di paru-paru ngirim sinyal kê otak, ngêbêri pêsên buat ngurangin têkênan. Sinyal-sinyal ênih nyêbabin otak buat ngêrêdam sisitim sarap, ngêja orang kurang sènsitip têradêp rasa nyêri.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur happy?
Teks: Jika timbul rasa gedek, dan ingin berontak dalam hati kite saat kite dihina, itu merupakan hal yang wajar karena kata-kata menghina mengarah pada aksi bullying yang merugikan korban. Kagak hanya pada anak-anak, orang dewasa pun berpotensi menjadi korban. Bullying ntu bisa menimbulkannye masalah pada kesehatan fisik hingga mental korban, dan hal tersebut bisa menghambat perkembangan. Oleh karena ntu, kalian berhak memberantas kata-kata menghina ntu baik dengan teguran, nasihat, maupun sindiran seperti misalnye "untuk orang yang merasa paling benar. Kamu nggak keren kok, kamu cuma kelihatan penuh omong kosong yang nggak bisa kamu buktikan kebenarannye". Atau daripade kite debat, lebih baik tinggalin aje, jaga jarak gausah terlalu asik lagi sama ntu orang.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur shame?
Teks: Naek bis pas lagi jalan-jalan emang keliatannya seru, apalagi kalo peginya bareng ama temen-temen. Kalo jauh ama macet, udah laen cerita dah. Ditambah buat orang yang gampang banget enek, kayaknya dari seru jadi lesu kalo begitu. Kebayang kalo di jalan tol, lagi macet. Ada aja orang yang minta turun dulu dari bis. Cuman, ada bis yang kagak ngasih kesempetan buat penumpangnya turun dulu. Hawanya jadi tambah kagak enak. Ada orang yang udah nyiapin plastik buat jia jaga-jaga. Akhirnya, itu plastik beneran kepake. Ada juga orang yang kagak tau bakalan begitu. Jia kagak tahan eneknya, akhirnya jia muntah. Di dalem mobil yang macet, nyium bau minyak angin, ditambah ada yang muntah, jadi ikut enek juga. Kudunya, kalo lagi jalan-jalan kagak ada bau-bauan dah. Biar kagak bikin penumpang yang laen ikutan enek.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur happy?
Teks: Ada laki bini yang saban hari olahraga nyantai, jalan pagi. Pas lagi di jalan, ada engkong-engkong yang jalan sendirian. Jia jalan cepet-cepet bener. Pas lagi jalan, jia kayak ngintilin laki bini itu. Jia bedua pada ngerasa ngeri gara-gara ngelongok ke belakang, si engkong itu jalannya kebirit-birit gitu. Pas lagi di jalan, jia bedua jalannya mangkin kenceng juga, rada ngeri liat jalannya si engkong itu. Cuman, lama-lama kesianan banget liat si engkong itu jalan kayak begitu. Jadinya, jalan santai lagi jia bedua. Pas lagi gitu, si engkong jalannya masih kebirit. Pas udah ampir deket ama laki bini itu, si engkong lama-lama ngelewatin jia bedua. Laki bini tadi udah ketakutan duluan. Ternyata, si engkong emang begitu jalannya. Saban hari juga engkong itu selalu jalan pagi. Jadi, kita emang boleh waspada, cuman jangan gampang curigaan, jadi suuzhon gitu.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur surprise?
Teks: Êluh pêrlu tau cara nyang têpat pêranti ngêlunasin utang supaya ora mangkin numpuk. Cara ngêlunasin utang pêrtama nyang bisa êluh coba adalah ngêja rèkapan utang. Êluh pêrlu nyatêt sêluruh utang nyang dimilikin ama bêlon dibayarin, baèk dalêm jangka waktu panjang atau pèndèk. Cara èpèktip bêrikutnyah adalah dêngan nambah pênghasilan. Sêlaèn pêranti ngêlunasin utang, pênghasilan tambahan go bisa ngêjadi altêrnatip nyang ampuh pêranti kêpêrluan dana daruratluh. Kêmudian, gunain stratègi debt snowball. Stratègi ênih ngacu pada mètodè wayah êluh ngêja prioritas utang bêdasarkan tênggat waktu pêlunasannyah sêmbari ngabèin gêdéan bunga nyang pêrlu dibayar. Têrakhir, sêudah kêsêluruhan utang udah lunas, êluh pêrlu ngêrobah kêtumanan nyang sêbêlonnyah ngêjaluh boros. Sêlaèn onoh, sigrah ilangin kêtumanan ngutang ama mulè kêlola kêuangan dêngan têpat.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur surprise?
Teks: Sêbagè orang tuè, êlu pasti pêrnèh salèh menyebut nama bocah. Bisè jadi êlu memanggil nama si kakak padahal sedang berbicara dêngan si adik, atau sebaliknya. Hal êni merupakan proses nyang alami amè kagak perlu dikhawatirkan. Êlu kagak perlu khawatir, apalagi menganggap hal ntu merupakan pertanda pikun. Hal êni tibang kesalahan kecil padè memori di dalêm otak. Buat memahaminya, otak terbagi ke dalêm bêbêrapè bagian nyang menyimpan informasi nyang berbeda-beda. Nama bocah amè nama orang nyang êlu sayangi laènnyè tersimpan dalêm atu sistem tertentu. Wayah ingin memanggil nama bocah, kagak sengaja nama-nama di dalêm sistem ntu milu keluar. Akibatnya, êlu salèh sebut nama dah.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur shame?
Teks: Wayah dikêtawain di dêpan kelas, êluh tumannyah terjebak pada perasaan nyang ora menentu. Ora gampang buat langsung bereaksi wayah orang laèn ngêtawain êluh. Rasanyah otak langsung membeku ama êluh mao menghilang dari têmpat onoh. Nah, wayah otak êluh udah bisa bêgawè kembali, baru pikirkan cara buat meresponsnya. Êluh ora perlu meminta maaf, menerima pernyataan onoh, atau melakukan serangan balik. Melawan balik têradêp orang nyang ngêtawain êluh tibang mangkin merugikan posisi êluh. Selanjutnya, lepaskan pikiran nyang ngêja êluh merasa jêngah ama cobalah buat memahami apah nyang menyebabkan orang onoh ngêtawain êluh. Terkadang orang onoh melakukannya ora dêngan sengaja. Kemudian, kalu êluh merasa sulit buat menghadapi orang nyang ngêtawain êluh, ontong terburu-buru. Êluh bisa mengambil waktu sejenak buat berpikir dêngan jernih. Atau kalu perlu segera keluar dari situasi onoh buat menenangkan diri.
A: | iya |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur happy?
Teks: Rasa troma ama ngêri buat ngêliat kolêm rênang sêabis sêbêlonnyah bêkali-kali kêlêlêp dan sêlamêt adalah hal nyang wajar ama normal têrjadi. Tapi, rasa troma ama ngêri ênih kudu diatasin biar ora têrjadi bêlarut-larut sêhingga nongolin rasa cêmas bêlêbihan. Cara ngatasin rasa troma abis kêlêlêp adalah dêngan pêlan-pêlan ngêbuka diri buat ngêliat pakèan rênang lagi, ngêliat pidio orang bêrênang dêngan girang, datêng kê kolêm rênang sêcara langsung, nyêntuh, mêrcikin aèr dêngan rasa girang ama sêmangêt. Têrus, sêlalu bêpikir positip bahwa ora saban bêrênang bakal nyêbabin diri kêlêlêp karna di sêkêliling bakal ada nyang ngawasin. Jangan lupa juga sêbêlon bêrênang lakuin pêmanasan dulu ama pastiin kondisi awak dalêm kêadaan bugêr.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Dalam idup kite, seharusnye kite harus selalu berusaha emang untuk melakukan hal yang baik-baik. Biarkate akhirnye kaga berhasil kite buat mencapainye tujuan idup kite, seengganye kite udeh usaha melakukan segala upaya kite untuk menghasilkan hal yang baik tentunye. Seperti halnye kite dalam nyenengin, dan juga bentuk kite dalam bahagiain orang tua kite, jangan sampe kite kalo bisa kecewain orang yang paling berharga buat idup kite di muka bumi ini. Walaupun orang tua kite kaga pernah minta balasan jasa dari anaknye atas upaya dan usahanye mereka selama ini. Tapi kite sebagai anak udeh seharusnye tunjukkin bakti kite ke orang tua kite dengan sebaik-baiknye. Minimal kalo belum bisa bahagiain jangan bikin susah. Pengorbanan seorang enyak emang kaga ada abisnye, emang sih ntu anak bae sama orang tuanye, tapi ntu anak merasa sedih karena melakukan kegagalan dalam bisnisnye sampe utang dimane-mane. Akhirnye sang ibu mengorbankan rumah satu-satunye di jual buat lunasin hutang-hutang anaknye hal ntu sungguh menyedihkan kesianan ntu enyak akhirnye aampe kaga punya rumah, walau ada bejibun anaknye, tapi tetep beda rasanye kalo bukan rumah sendiri.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur shame?
Teks: Menurut aye pribadi sebenerny aye kaga setuju tuh kalo harus diemin orang nyang ketauan suka nyuri tapi malah didiemin trus kelakuannye malah diumpetin. Soalnye kalo orang malah ditutupin die kaga bakalan kapok. Cuman kalo orangnye ngaku kan bisa dinasehatin biar kelakuannye tuh kaga diulangin lagi kan. Eh bener aje dugaan aye, kaga lama di temen aye nyang namanye Marsha ini berulah lagi, cuman kali ini die ketauan. Trus akhirnye die nangis-nangis karna malu, awalnye juga kaga langsung ngaku, cuma karna banyak saksi mata akhirnye dia mao ngaku juga. Trus die sempet kaga masuk sekolah tuh karna malu, pas Nyknye ikut masuk trus bilang jangan ngata-ngatain lagi baru die masuk sekola.
A: | iya |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur disgusted?
Teks: Elu udeh pernah ngerasain seneng karena keterima di PTN yang elu incer? Empoknye aye pernah. Bagi para siswa kelas 3 SMA, pastinye pade punya PT yang diincer dan berharap bisa keterima dan kuliah di entu PT kan? Nah empoknye aye entu sejak lama udeh punya PTN yang diincer. Akhirnye pas tiba masa pendaftaran, die mulai daftar lewat jalur undangan. Pas hari pengumuman, die seneng bener karena die lolos jalur undangan di PTN yang diincernye. Wajar aje, empoknye aye seneng bener. Soalnye yang pertama, die seneng bener karena lolos jalur undangan di PTN incerannye, yang jadi favorit banyak orang. Kedua, seneng karena lolos seleksi undangan. Ketiga, die seneng juga karena berhasil ngalahin saingan-saingannye dan jadi salah satu pemenang di antara peserta laennye.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur sad?
Teks: Dêmam panggung normal dialamin banyak orang, tapi hal ênih bisa diatasin dêngan cara-cara bêrikut. Pêrtama, wayah gugup, êluh bakal ngêrasa napasluh pèndèk-pèndèk. Kalu ora ditanganin, bakal ngêja kêilangan kêsêimbangan di atas panggung. Jadi, bêbêrapah mênit sêbêlon naèk kê atas panggung, ambil napas dalêm-dalêm. Dêngan bêgonoh, êluh bakal ngêrasa rilèks. Kêdua, indipidu nyang ngêrasain dêmam panggung tumannyah karna mêrèka ngêrasa bakal gagal atau tampil ora sêsuè èkspèktasi. Buat ngatasinnyah, robah pikiran nègatip onoh jadi pikiran positip. Kêtiga, supaya pênampilanluh cakêp, ontong lupa buat têrus bêrlatih. Kêêmpat, datêng lêbih awal kê têmpat pêrtêmuan diadain. Dêngan datêng gêtap, êluh jadi bisa bêrdaptasi dêngan lingkungan sêkitar.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur sad?
Teks: Katenye kagak sedikit orang yang mikir demam panggung yang mereka punya bakalan berdampak ke penampilan mereka. Nah make dari entu, ade dari mereka yang katenye mutusin buat pake berbagai obat tertentu serta alkohol supaye gejalanye ilang dan die bisa tampil lancar. Namun nyatenye, entu malah berpotensi bikin entu orang bergantung ke obat dan alkohol. Hal entu buruknye lagi malah nyebabin masalah baru. Kalo ade orang yang takut karena demam panggungnye, mungkin bisa cari cara laen yang sederhana, efektif, dan pastinye kagak beresiko. Orang yang alamin rasa takut karena masalh demam panggungnye bisa konsultasi ke tenaga ahli buat cari tau cara efektif buat atasin rasa takut karena demam panggungnye.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Mungkin aje buat nyang faktor internal, takutan ame resiko dari gawean nyang kite demen. Misalnye kite kepengen jadi seorang penulis nyang profesional, kite bakal takut kalo kagak bise ngelakuinnye sampe beres. kite bakal nyoba buat ngelindungin mimpi kite ntu biar kagak jadi mimpi nyang buruk. Kite bakal takut bakal gagal dari mimpi, jadi kite ngelampiasin ke gawean lainnye nyang bise ngebuat kite lebih adem, dalem jalaninye. Tapi ade juge faktor dari luarnye. Hal ntu biasanye karena paksaan, keterbatasan, atau hal-hal lainnye. orang-orang Disekitar kite ngelarang kite buat ngelakuin hal ntu. Atawa bise juge soalnye keterbatasan sarana ame prasarananye. Juge hal-hal lainnye nyang mirip. soalnye ntu sih salah satunye alasan kenape orang kagak bise ngelakuin ape nyang kite demenin.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur sad?
Teks: Orang yang ngalamin trauma pas bencana alam biasanya paling banyak itu bocah-bocah. Pikirannya yang belom dewasa kayak anak gede bikin bocah paling ngerasain ngeri ama kebingungan. Kalo pas abis bencana alam gini, kita kudu banget ngopenin bocah-bocah. Pertama, kita kudu antepin si bocah biar anteng. Orang gede aja bisa panic kalo kena bencana alam, apalagi bocah. biasanya ocah-bocah bakalan nanya itu ngapa bisa begitu. Kita sebage orang gede kalo bisa jelasin apa adanya pake basa yang dingertiin bocah. kagak usah boong, bocah malah makin kelimpungan. Itu juga bisa jadi cara buat ngobrol ama bocah-bocah. Bikin boah itu ngungkapin apa yang jia rasain. Bikin dia mau ngungkapin perasaanya, biar jia ngerasa ada yang ngeroin rasa ngeri ama sedihnya tu bocah.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur shame?
Teks: Ada juga anak murid SD yang kagak demen saban masuk sekolah. Jia minderan. Awalnya malu banget, lantaran ngelakuin salah sedikit udah diketawain. Abis dari sono, jia kaga mau masuk sekolah. Kalo disuruh masuk sekolah hawanya males. Jia juga kagak mau kayak begitu, cuman udah keburu troma kalo inget kelas, inget temen-temennya. Saban jia mau bales temen-temen yang ngedelek itu, komplotannya udah keburu nyerang duluan. Rasanya tengsin banget katanya. Dari ketawaan yang dianggepnya receh, jadi ngefek ampe jia kagak punya semanget sekolah. Selaen itu, jadi ngefek ke keidupan seari-arinya. Jia jadi kagak beranian, jadi minderan banget. Kalo ama orang, jia ngeri. Jia jadi ngeri ke sekolah, apalagi ke kelasnya.
A: | iya |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur angry?
Teks: Sêrombongan wadon bêdiri di têngah alun-alun. Ora jauh dari mêrèka, tampak sêkumpulan pêmuda nongkrong di sêbuah warung. Ada atu momèn nyang bikin kêtawa ngakak wayah salah atu pêmuda ngimplêng kê arah rombongan wadon onoh. Sêudah dipêratiin, rupanyah diah lagi ngamatin salah atu wadon nyang makè cêlana nyang ora asing baginyah. Wadon onoh têrnyata makè cêlana nyang ngêmilikin motip sama dêngan kêmèja nyang dipakènyah. Bêbêrapah têmên pêmuda onoh sigrah ngêgêroin wadon nyang makè cêlana dêngan motip serupa onoh. Wadon onoh dikasih tau olèh salah atu têmên di sampingnyah buat nèngok kê bêlakang. Bêgonoh wadon onoh nèngok, pêmuda nyang makè kêmèja nyang motipnyah sama dêngan cêlana langsung kêtawa. Orang-orang di sêkêliling mêrèka go milu kêtawa ngêliat canggungnyah dua orang nyang makè pakèan dêngan motip sama.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur happy?
Teks: Banyak prilaku pêngêmudi bêbahaya nyang bisa êluh têmuin di jalan. Salah atunyah adalah mobil atau montor nyang ngintilin di bêlakang êluh. Bêrikut cara-cara ngadêpin pêngintil. Pêrtama, kalu kêndaraan nyang ngintilin bêjarak kêbangêtan dêkêt ama êluh, ontong panik. Êluh tinggal nambah jarak aman ama kêndaraan dêpan. Kêdua, têmpatin kêndaraan êluh di jalur paling pinggir ama kasih jarak dêngan kêndaraan dêpan. Dêngan bêgonoh, kalu ada bahaya, êluh punya ruang buat mingsêr ama ora kêjêbak di kêmacêtan. Kêtiga, kalu sêgala cara udah dilakuin, tapi têtêp diintilin, êluh bisa ngêbêrêntiin kêndaraan êluh sêjênak. Tapi, ontong sêmbarang bêrênti, carilah têmpat ramè atau kantor polisi têrdêkêt. Kêêmpat, buat bêjaga-jaga ama kalu udah bênêr-bênêr kêpèpèt, êluh kudu siapin juga alat pêrtahanan diri, tapi nyang ora ngêlanggar hukum, sêpêrti sêmprètan mêrica atau alat kêjut listrik. Ingêt, ênih tibang dipakè pêranti mêrtahanin diri wayah kêpèpèt.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur disgusted?
Teks: Ada jenis ikanan yang percis banget ama cumi, namanya itu sotong. Kalo diliat sekelebat mah emang udah kayak cumi banget. Selama ini makan aja di warung makan yang nyediain ikan-ikanan laut. Cuman penasaran banget pegimana kalo masak sendiri. Nah, nyoba beli di pasar yang kebetulan lagi ada. Pas sampe rumah kaget banget pas dipegang taunya jia ada kayak batoknya gitu. Ngebersiin juga kagak kayak cumi. Batok di badannya itu kudu dicabut. Soalnya kayak kapur itu, gampang ancur. Pas ngorek-ngorek buat bersiin kotorannya rada geli banget, kayak lembek-lembek gitu. Udah geli ngebersiin tainya, kudu ngeluarin giginya juga. Kagak tau ngapa kepikirannya geli banget kalo udah berubungan ama gigi, percis banget ama kotoran.
A: | iya |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur shame?
Teks: Hal yang paling nyenengin adalah pas ikutan acara lomba membaca cerita, ceritanye kite karang sendiri abis ntu kite baca diadepan orang bejibun itu bener-bener bikin deg-degam tapi seru bener rasanye. Aye berusaha sebisa mungkin buat percaya diri dah tuh diadepan semua orang buat bacain cerita Alhamdulillah lancar dan sukses bikin semua orang yang nontonin aye ngakak sejadi jadinye, jadi kaya lagi ngelawak jatohnye bikin orang ngakak. Ntu masa masa kaga bisa banget dah di lupain malah keingetan terus, ko bisa ye seberani ntu, kalo gasalah lombanye udeh tingkat kotamadya, emang sih aye tuh boleh dibilang dari kecil udeh berani ikut lomba tampil depan orang bejibun, kayanye antara berani sama kepedean emang beda tipis sih ye.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur sad?
Teks: Elu tau kagak bertape bahayanye dampak dari bully? Si Wina pernah di-bully pas SMA. Die di-bully-nye parah bener, kagak cuma kena serangan verbal, die juga kena serangan fisik. Wina pas di-bully entu pernah ditabokin, dijambak, digebukin rame-rame, ditendang, dan bahkan diinjekin rame-rame. Parah bener kan? Ternyate katanye, bullying yang dialamin si Wina ataupun orang laen, bisa bikin mereka ngalamin serangan panik. Pengalaman buruknye Wina dan korban laennye karena di-bully bakalan bisa bikin mereka diliputi rasa takut sampe akhirnye ngerasa cemas dan punya gejala berkeringat, nyeri dada, dan detak jantung yang cepat atau tidak teratur. Nah kalo kagak diobati, entu serangan panik bisa bikin mereka kagak mau pergi keluar atau ngelakuin hal-hal yang dulu die sukain. Entu semua karena mereka khawatir bakalan di-bully dan dapet serangan lainnye.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur disgusted?
Teks: Mendapatkan predikat sebagai ganyeman yang paling bau didunia, Surströmming merupakan ganyeman tradisional khas Swedia yang udeh mendunia berkat bau busuknye ntu yang luar biasa. Terbuat dari ikan Herring yang di fermentasi, Surströmming terkenal memiliki aroma amis khas ikan yang telah membusuk dan tekstur yang berlendir. Dan karena disimpan dalam kaleng, ganyeman ntu menyimpan gas yang cukup pekat, sangkit pekatnye ntu gas saat Surströmming aroma busuknye bisa memenuhi satu ruangan dalam sekejap. Ganyeman yang udeh busuk, kotor bagi setiap orang dan tentunye menjijikan. Sedangkan untuk rasanye sendiri, sama halnye dengan baunye yang busuk rasa Surströmming juga sering digambarkan sama buruknye. Banyak orang yang coba untuk memakan Surströmming tak mampu menahan bau serta rasanya yang begitu busuk. Bahkan orang asli Swedia saja hanya sebagian saja yang sanggup untuk memakan kuliner berbau busuk ini. Tapi dibalik bau busuknye Surströmming ternyata juga memiliki manfaat untuk kesehatan. Konsumsi Surströmming dapat mengatasi berbagai masalah pada lambung, seperti kembung, begah dan juga maag. Selain ntu Surströmming, konon juga baik bagi vitalitas pria, karena itu ikan busuk ini juga sering dijadikan kapsul dan di jual sebagai Suplemen.
A: | iya |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur happy?
Teks: Kalo orang lagi sembayang di mesjid ini banyak banget juga orang tua, ada yang udah engkong, ada juga yang belom tapi tua banget itu bapa-bapa. Sering banget kagak pokus sembayang denger polahnya orang tua yang ada-ada aja. Satu orang bebangkis kenceng bener. Ada yang lagi nyusul bedehem. Entarannya ada lagi yang ngikutin batuk ampe enggrek-enggrekan. Yang kagak kepikiran itu ada orang tua yang beludah di mesjid, mana lagi sembayang juga. Rasanya gedek banget, tempat ibadah dikotorin. Udah gitu, orang di sebelah-sebelahnya juga pasti bingung mau pegimana. Mau pindah atawa mabur, udah di tengah-tengah sembayang. Cuman, kalo pindah udah keganggu banget. Kagak bisa kusu’ sembayangnya.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur shame?
Teks: Selain ntu, jenis fobia lain yang memiliki kaitan dengan entomofobia meliputi ya ntu apiphobia atau melissaphobia (takut lebah). Arachnophobia (takut laba-laba). Helminthophobia, scoleciphobia atau vermiphobia (takut cacing). Katsaridaphobia (takut kecoa). Myrmecophobia (takut semut). Pteronarcophobia (takut lalat). Spheksophobia (takut tawon). Gejala Entomophobia dapat berkisar dari ringan hingga ekstrem. Gejala yang paling umum adalah kecemasan ekstrem ketika memikirkan serangga, atau melihatnye. Gejala emosional lainnye ntu termasuk, berpikir berlebihan tentang bagaimane menghindari serangga, takut, dan menghindari tempat-tempat di mane mungkin melihat serangga. Selain ntu, seseorang juga mengalami gejala fisik ketika mengalami fobia serangga, seperti: Panas dingin, pusing, sakit kepala ringan, keringat berlebihan (hiperhidrosis), palpitasi jantung, mual, sesak nafas (dispnea), gemetar, dan sakit perut atau gangguan pencernaan (dispepsia).
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Ngeliat rume rame ame anjing ato kucing nyang lucu-lucu, rasenye bikin gemes ame seneng-seneng aje. Tapi, gimane kalo rume penuhnye ame kecoak? Buset, kocar-kacir dari dalem rume nyang ade. Emang kagak semue orang takut ame kecoa, cuman, buat serangga atu enih, justru kudu bangat dijijikin soalnye die sumber penyakit. Bebahaya bangat kalo ude kena enih hewan. Kecil-kecil gituh, banyak bangat penyakit nyang dibawa di dalem badannye, nya ntu bagian aer liur ame telor-telornye. Penyakitnye dari Salmonella nyang bise bikin tipes ato keracunan makanan bagi manusie. Makanye, ngerasa jijik ame takut ame enih binatang jadi atu hal nyang normal. Rase jijik ntu juge bise muncul dari kaki-kakinye nyang ade bulu-bulu alus, jadi bakal kerase asing bangat di kulit kite kalo kagak sengaja kepegang. Atu aje segonoh bebahaya ame ngejijikinnye, gimane kalo rume penuh ame serangga enih, ye?
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur shame?
Teks: Berlibur ke tempat yang seru adalah kedemenannye bejibun orang. Bejibun orang yang punya duit berlebih biasanye udeh mikirin dari jauh-jauh hari buat berlibur kemane gitu yang asik di datenginnye ramean. Saat ini nyari liburan kaga pake bingung lagi, gampil lah boleh di bilang tinggal cari aje dah tuh di media sosial Instagram udeh seabrek tempat liburan yekan. Nah waktu ntu salah satu penginepan yang ada di media sosial instagram ngadain undian nginep gratis, jadi die ngajakkin kerja sama dengan pemengaruh instagram yang mereview tempat-tempat liburan. Ada tempat liburan di puncak yang tempatnye cakep bener dah asik nginep disono. Cara mengikuti lombanye nonton video reviewnye sembari direkam terus diupdate di IG nantinye pemenangnye diundi, rasanye giranh bener dah menangin ntu gratisan nginep disono tempatnye asik, pemandangannye ajib dapet gratis rasanye girang banget dah.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur sad?
Teks: Ada juga yang kagak kalah jorok, ya ntu mencuci alat-alat masak menggunakan air comberan hingga menginjak-injak snack saat proses pengemasan. Penjual ganyeman jorok ntu pade menjadi viral karena videonye bejibun dibagikan oleh akun-akun di Instagram maupun Twitter. Video ntu langsung dibanjiri komentar netizen yang mengaku jijik dengan pelayanan dari penjual ganyeman ntu tersebut. Video yang memperlihatkannye para pegawai pabrik snack ntu juga beredar luas di media sosial. Dalam video ntu tersebut memperlihatkannye tumpukan snack yang siap untuk dikemas. Para pegawai pun udeh mengelilingi snack tersebut. Namun, para pegawai tersebut kagak menjalankan standar kebersihan saat proses pengemasan snack. Tanpa alat pelindung, mereka menginjak-injak snack tersebut. Apalagi snack-snack ntu tersebut ditaruh begitu saja di atas lantai tanpa alas apapun. Ancaman bakteri sudah pasti mengontaminasi snack-snack renyah ntu. Video itu diunggah ulang oleh akun Instagram @makassar_iinfo. Unggahan tersebut langsung dipenuhi komentar netizen dan mengaku ingin muntah melihat penampakannye.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur happy?
Teks: Kaga terase bentar lagi aye mau lulus dari SMAN 109 Jakarta setelah 3 tahun sekolah di sono. Banyak suka duka nyang aye alami, sedih mao ninggalin tapi ya mao gimana lagi pan hidup mesti berjalan. Perjuangan aye juga masuk SMA ini juga kaga mudeh, dulu tuh masa-masa aye masuk udeh daptarnye lewat online, udah gitu kaga ngarti cara daftarnya, akses internet juga dulu aye masih susah. Lebih bikin sedih lagi, aye kaga tau harus pilih 3 sekola negeri, ntar bisa dijadiin cadangan, jantung aye mao copot rasanye karna kalo kelempar dari sini aye udah kaga punya cadangan lagi. Akhirnya di menit-menit terakhir aye bertahan di Sekolah ini dan ampe sekarang nih udah mao lulus.
A: | iya |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur disgusted?
Teks: Ini pengalaman saya tahun kemarin. tahun-tahun 2017–2019 itu masa-masa tersulit di hidup saya sampai berpikir satu-satunya jalur agar bisa hidup bebas yaitu dengan kuliah di luar kota. lantaran univ yang saya tuju itu, saya ini tipikal anak yang suka nongkrong masih pakai seragam sampai jam 11 malam. menghabiskan uang untuk nongkrong, kopi, dan rokok bikin saya lebih relax jalanin masa-masa sma. disisi lain saya menghindari pertikaian ortu yang gada habisnya, jadi saya pulang itu tau capek terus bobo. tapi lantaran saya tau keadaan keluarga dan lingkungan pertemanan yang toxic yang dengan jelas gakan bikin saya berkembang maka saya putuskan untuk kuliah di luar kota. cukup sulit dan masuk kedalam univ terbaik di indonesia
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur happy?
Teks: Helena entu tertarik banget buat tinggal dan kuliah di Malang. Make dari entu pas SMA kelas 2, die udeh mutusin buat kuliah di salah satu Perguruan Tinggi Negeri yang beken di entu kota. Die pun belajar supaye nilai rapornye membaek soalnye sebelomnye nilai rapornye kayak kebon stroberi. Die juga les supaye makin terbiasa ngerjain aneka ragam soal. Pas kelas 3 die makin giat lagi. Eh tapi nyatanye pas pengumuman dari beragam jalur tes, die ketolak masuk entu universitas. Die pun sedih karena ditolak masuk universitas keinginannye padahal die udeh belajar yang giat, udeh ngurangin waktu maen, udeh nyusun rencana, dan laen sebagainye.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur angry?
Teks: Kêmêntêrian Pêrtanian nêrima pênghargaan Bhumandala Ariti atas pêncapèian dalêm ngêmbangin simpul jaringan ama ningkatin pêmanpaatan inpormasi gèospasial nyang inspiratip buat ngêdukung pêlaksanaan kêbijakan atu pêta ama pêmbangunan nyang bêrkêlanjutan. Bhumandala Ariti adalah pênghargaan bêrgèngsi nyang punya komponèn lima pilar Jaringan Inpormasi Gèospasial Nasional (JIGN). Lima pilar onoh di antaranyah adalah kêbijakan, kêlêmbagaan, sumbêr daya manusia, ama standar dan tèknologi. Pênghargaan ênih dipontên bêrdasarkan mètode pêngamatan ama èpaluasi sêsuè amanat Pêraturan Prèsidên Nomor 9 Taun 2016 têntang Pêrcêpêtan Kêbijakan Satu Pêta (PKSP) sêrta komitmên pênyêlênggaraan inpormasi gèospasial nyang ngacu pada atu standar, atu répêrènsi, atu pangakalan data spasial, ama atu gèoportal.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur angry?
Teks: Ada êmpat lèngkah nyang pêrlu dilakuin masarakat wayah kêtêmu ulêr. Masarakat tibang pêrlu ngêlakuin lèngkah STOP. STOP adalah akronim dari Silent (diêm), Thinking (bêpikir), Observe (ngamatin), ama Prepare (pêrsiapan). Silent mêrupakan imbauan buat ora panik wayah kêtêmu ulêr. Sêbab, kalu panik, gêrakannyah bakal kêdètèksi olèh ulêr. Bêrikutnyah adalah thinking. Di mari, sêsêorang kudu nyoba ngidèntipikasi ulêr nyang diadêpin, apahkah bêrbahaya atau ora. Kêmudian pada tahap observe carilah apahkah ada bênda nyang bisa ngêbantu pêranti mêgang atau ngangkat ulêr. Sêlaèn onoh, pêratiin juga lingkungan sêkitar kalu pèngèn bêpindah atau mundur. Têrakhir adalah prepare sêrta ngêlakuin aksi nyang udah disiapin sêbêlonnyah, baèk onoh ngudag, nangkêp, atau mundur. Sêmoga bêrmanpaat, yak!
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur sad?
Teks: Kesedihan anak nyang melihat orang tuanye cere bisa pengaruh tuh ama kesehatan mentalnye. Karna anak kaga bisa nyampein unek-uneknya trus karna malu juga anak bisa jadi pemarah. Semua hal bisa bikin alesan die marah, boro-boro buat saling cerita kalo udeh di fase ini anak diajak komunikasi juga susah. Makanye buat orang tua aye wanti-wanti banget kalo hal kaya gini tuh kaga perlu dah dirasain. Sebagai orang tua kite pasti makin kena mental, karena udah ngurusin proses cere nyang susah ditambah lagi anak nyang pemarah. Bener-bener kondisi nyang bisa biki pusing kaga karuan. Cuma aye percaya ama kekuatan doa, kalo orang tua doa sungguh-sungguh pasti cepat ato lambat anaknye juga bakal luluh.
A: | iya |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur surprise?
Teks: Kalo diinget-inget tige taon ke belakang pas aye masih SMA, pas hari di mane aye nungguin pengumuman SBMPTN di sekolahan. Deg-degan campur aduk ame kelabakan mesti masuk ngecek berkali-kali ntu pengumuman. Barang sedetik lime detik mah ada kali ngecek laptop. Mana lagi kayak begitu ujan geledek, terus listrik padem, wifi mati, ya salam abis dah nih kesabaran aye. Ahirannye mah aye coba konekin aje ntu laptop ama koneksi hape, barangkali malah rejekinye masuk ntu web pas lagi kayak begitu. Eh bener aje, baru aje 10 menitan aye coba masuk, ya Allah ya Robi tiba-tiba ntu layar berubah abis ntu waktu yang ditunggu-tunggu seharian jeput dateng juga. Aye keterima di UI nyak babe!. Enggak kerasa ntu aer mata udah ngalir aje di pipi kanan ama kiri. Nangis sejadi-jadinye, nangis bahagia bisa ngebahagiain orang tua kite. Alhamdulillah Ya Allah kagak bakal aye lupain dah hari eni sampe kapanpun.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur disgusted?
Teks: Elu pernah nemu harta karun? Aye sih kalo harta karun kayak yang di kartun atau film kagak pernah, tapi aye pernah nemuin satu kotak kayu yang isinye aneka pernak-pernik yang aye demen bener. Pas entu ceritanye udeh mau liburan panjang. Nah sekolahannye aye entu kalo udeh mau liburan panjang, bakal ngadain kerja bakti. Aye pun kebagian bersih-bersih di tangga pojok dan lemari tua yang ade di entu tempat. Aye pun mulai dari bongkar entu isi lemari dan bersihin. Eh pas lagi bongkar, aye nemuin kotak kayu. Pas aye buka, ternyate isinye entu aneka pernak-pernik yang aye demen. Entu kotak kayu udeh harta karun karena isinye yang disukain aye semua. Aye pun kaget karena udeh nemuin harta karun. Tapi aye balikin ke pihak sekolah takutnye ade yang nyariin.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur angry?
Teks: Kaga cuma tiket konsernye aja nyang mahal barang-barang nyang bawa kpop jadi brand ambasadornye juga pasti harganye bakal mahal. Kaga cuma ketemu ama idolanye aja nyang diburu, barang-barang nyang kolaborasi ama mereka juga bakal diserbu. Masih inget kaga ama cerita MCD nyang kolaborasi ama BTS, buset semua MCD ampe penuh trus ampe bikin macet juga. Banyangin dah tuh kalo mereka semua bisa ketemu ama idolanya, bisa pada pingsan kali ya saking girangnya. Tapi namanye demen ama idola si kaga bisa kitw atur. Cuma kite nyang kaga demen tuh heran aje, cuma karna logo doang tapi antusiasnye udeh kaya apaan tau.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur happy?
Teks: Kêtêntuan pidana têrkait pêngancêman pada umumnyah diatur dalêm Bab XXIII têntang Pêmêrasan dan Pêngancaman Kitab Undang-Undang Hukum Pidana. Mênurut R. Soesilo dalêm bukunyah Kitab Undang-Undang Hukum Pidana (KUHP) sêrta Komèntar-Komèntarnya Lengkap Pasal Demi Pasal halaman 256 namain pêrbuatan dalêm Pasal 368 ayat (1) KUHP sêbagè pêmêrêsan dêngan kêkêrasan nyang pêmêrêsnyah: 1. maksa orang laèn; 2. buat ngasihin barang nyang sama sêkali atau sêbagian têrmasup kêpunyaan orang ntu dèwèk atau kêpunyaan orang laèn, atau ngêja utang atau ngapusin piutang; 3. dêngan maksud mao nguntungin diri dèwèk atau orang laèn dêngan ngêlawan hak; 4. ngêmaksanyah dêngan makè kêkêrasan atau ancêman kêkêrasan. Kalu ancêman onoh ngêmênuhin unsur-unsur dalêm pasal 368 ayat (1) KUHP, mangka pêlaku disa dikênain pidana bêdasarkan pasal onoh.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur angry?
Teks: Elu pernah kagak, kentut di depan umum? Kentutnye yang bersuara gitu. Gimane perasaannye elu? Kalo aye pernah dan aye ngerasa malu bener. Pas entu, aye dan temen-temen sekelasnye aye udeh kumpul di kelas dan lagi nunggu jamnye absen. Nah pas entu, tiba-tiba aje aye kentut. Padahal sama sekali kagak mules atau ape. Terus sialnye, entu kentut berbunyi. Nah karena kentutnye bunyi, temen-temen aye pun pade nengok ke arah aye karena mereka tau kalo entu kentut asal suaranye dari aye. Aye pun cuma bisa cengengesan saking malunye kentut di tempat umum – ya entu kelas – sedangkan temen-temen yang laen pade ngeceng-cengin aye. Nah elu makanye biar kentutnye kagak ketahuan, kudu selalu sadar ye kalo di tempat umum. Biar pas mau kentut di tempat umum, elu sadar, dan bisa atur volumenye, hehe.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur angry?
Teks: Salgita bener-bener sedih karena setelah segala macem perjuangan, pengobranan, usaha, dan penantian dia pade akhirnye ditolak juga sama universitas top yang udeh die incer sejak die TK. Die entu padahal udeh rajin belajar, udeh jadi murid yang baek, dan lakuin segala hal sebagai usaha supaye diterima di universitas yang die pengenin. Tapi setelah berusaha dan daftar ke entu universitas lewat berbagai jalur die tetep ketolak. Die pun sedih bener karena ditolak dari beragam jalur buat kuliah di entu universitas top banget. Padahal die udeh lakuin banyak hal, udeh ngorbanin banyak hal, udeh ngusahain banyak hal, dan udeh nunggu lama bener. Makanye die sedih bener pas ditolak masuk universitas.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur angry?
Teks: Suatu hari saya mendapatkan tugas menginventarisasi perangkat TI di kantor. Sekilas info untuk memperjelas, saya bekerja di kantor level kabupaten, level di atasnya ada provinsi, dan paling atas adalah pusat. Nah, tugas inventarisasi ini dari pusat, diteruskan ke provinsi, dan diteruskan lagi ke kabupaten, dalam hal ini saya sebagai staf TI. Pengerjaan tugas ini diberikan waktu kalau tidak salah ingat 5 hari. menurut saya itu wajar, karena perangkat yang harus diperiksa cukup banyak dan kolom yang harus diisi di tabelnya juga banyak. Karena waktu itu saya sedang tidak ada pekerjaan lain, saya langsung saja kerjakan. Di hari ketiga, tiba-tiba saya dipanggil kepala kantor. Ketika masuk ke ruangannya, ekspresinya terlihat seperti sedang marah (well, setiap hari juga ekspresinya seperti itu sih, haha). Dia menyodorkan ponselnya kepada saya, di situ terlihat daftar kabupaten yang belum mengirimkan laporan hasil inventarisasi perangkat TI. Kantor saya termasuk tentunya, karena saya belum selesai mengerjakannya.
A: | iya |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur happy?
Teks: Kalo kite udeh kaga takut sendiri, kite pasti bakal lebih mandiri. Kemana aje juga udeh kaga terpaku ama orang trus juga kite bebas buat nentuin pilihan. Kalo pergi ama orang kan suka ade aje tuh kaga sukanye, kadang selek gara-gara punya kemauan ama tujuan nyang beda. Kite harus bisa nentuin jalan hidup sendiri kan makin dewasa, trus juga kaga selamanye kite bisa bergantung ama orang lain. Jadi mandiri itu lebih girang dah, nyang penting tau bates aje sampe di mana mandirinye itu. Apalagi kalo udeh dipercaya ama orang tua, pasti kite juga bakal mikir kok buat jaga amanat dari orang tua.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur happy?
Teks: Menikahlah dengan seseorang yang satu visi, dan misi sama kite. Biar kite ngejalanin rumah tangga kite jadi mudah kedepannye. Kalo kite sepaham sama pasangannye kite, masalah apepun akan terasa ringan dan kite bisa jalaninnye dengan baik-baik bareng-bareng. Misalnye dalam pernikahan, ada yang kaga langsung tuh dapet anaknye, nah karena kite sepaham kite bisa saling sabar dan nguatin satu sama lain buat bisa ngejalaninnye dengan berlapan dada. Karena tujuan pernikahan adalah ibadah, maka dari itu anak adalah bonus, pokoknye fokus sama tujuan utamanye ibadah, tapi kite tetep harus berdoa dan berjuang untuk dapetin keturunan. Kalo kite udeh satu visi, dan misi InsyaAllah kedepannye semuanye bakalan mudah dijalaninnye.
A: | iya |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur disgusted?
Teks: Sewaktu ntu aye ulang tahun, aye lagi punya gebetan, gacoannye aye ntu kasih kejutan pas aye ulang taon dah tuh. Jadi ntu taon aye ulang tahun aye lagi deket sama die. Aye kira aye gabakal dapet kejutan dari die gegara die kaga dateng-dateng padahal udeh diatur-atur sama temen-temen kuliah aye buat die ngasih kejutannye barengan sama temen-temen kampus aye biar orang tua aye kaga engeh. Eh die batu banget datengnye super malem, Alhamdulillaah temen-temen aye beberape ade yang masih mau nungguin ampe die dateng. Masalahnye ntu waktu bulan puasa dan udeh malem banget. Aye girang sih die tetep dateng tapi gedek juga karena kemaleman kaya mendingan gausah aje gitu.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Menggunakan deodoran, atau antiperspirant juga bisa jadi cara mengharumkan badan yang wajib kite lakukan setelah mandi. Penggunaan deodoran dapat membantu mengurangi, dan menghilangkan bau di ketiak. Saat digunakan, kulit bakalannye menjadi lebih asam sehingga mencegah datangnye ntu bakteri yang menjadi penyebab ntu bau badan. Sementara ntu, antiperspirant mengandung senyawa aktif yang dapat mengurangi produksi keringat. Pilihlah antiperspirant yang mengandung aluminium klorida ya ntu bahan kimia yang membantu menahan keringat, dan gunakan dua kali sehari pada pagi, dan malam hari. Penggunaan parfum di titik nadi juga bisa jadi cara agar badan wangi sepanjang hari yang efektif. Menyemprotkan parfum pada titik nadi bisa membantu aroma parfum berbaur dengan aroma tubuh, dan membuatnye jadi lebih tahan lama. Begitu suhu tubuh meningkat, aroma parfum pun akan aktif, dan dilepaskan ke udara. Kite bisa mengoleskan, atau menyemprotkan parfum badan di beberape titik nadi, ya ntu bagian belakang leher, lekukan siku, pergelangan tangan, bagian bawah punggung, dan belakang lutut.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur surprise?
Teks: Virus Covid 19 yang tadinye adanye di kota Wuhan di negara China akhirnye ntu virus menyebar hampir ke seluruh dunia. Karena kaga bisa terbendung lagi ntu virus, karena kurang cepetnye akses transportasi ditutup sehingga negara lain yang warganye udeh kena ntu virus dateng ke negara lain jadinye nyebar kemane-mane ntu virus. Hal ini sungguh memberikan dampak besar bagi banyaknye orang. Misalnye salah satunye di sektor perekonomian, hal ntu jadinye mengganggu banget sektor tersebut. Karena akhirnye bejibun perusahan tutup bahkan sampe bangkrut gara-gara hadirnye ntu virus. Karena bejibunnye sektor perekonomian yang ditutup dilarang bekerja, tatap muka dengan lainnye di kantor, jadi kalo mau dari rumah masing-masing. Akhirnye bejibun perusahan membuat keputusan PHK untuk para karyawan yang kaga bisa kerja dengan kondusif divisi mereka di kantor. Hal ini sungguh menyedihkan untuk banyaknye pegawai yang di PHK, karena kasian keluarganye juga nantinye.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur angry?
Teks: Cuti gawe ntu salah satu hal nyang sangat penting didalem hidupan pekerja waktu ude begawe sepanjang waktu kite gawe. Manfaatnye selaen dari pade ngasi hal positif dalem kesehatannye, Cuti eni juge dapet bikin pegawe makinan bagus energinye waktu sumber daye manusienye pas balik begawe lagi. Misalnye aje waktu pekerja ude bekerja nyang kenceng dalem waktu 1 (satu) taon, kadang tekenan dari atasannye, ntu bikin nyang kerja bosen ame bikin gedeg ame juge bedampak ame kagak maksimalnye pekerja ngerjain gawean di tempat die ngejalananin tugasnye. Nyang dimane akibatnye dari kebosenan ame gedeg ntu dampaknye negatif buat pekerjanye atawa buat perusahaan tempat ia begawe.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur angry?
Teks: Elu pernah liat sosok nyeremin kayak hantu? Aye pernah, pas TK. Jadi aye lagi mau nyeberang jalan buat nyamperin enyaknye temen aye. Tapi pas udeh mau deket sama enyak temennye aye, aye baru sadar kalo daritaadi aye dipanggil sama keluarganye aye. Pas aye nengok ke mereka, ternyata enyak temennye aye ada di samping mereka. Pas aye nengok, ternyata yang aye samperin entu hantu! Nah kalo elu pas elu ngeliat hantu, reaksinye elu gimane? Kalo aye, saking kagetnye ngeliat entu hantu, aye kagak bisa ngapa-ngapain, cuma bisa berdiri dan ngeliatin aje. Nah ternyate katanye wajar aje pas ngeliat sesuatu yang gaib kite tegang, kaget, dan kagak tau kudu kayak gimane karena yang kite liat entu di luar kewajaran. Terus pas liat hantu entu katanye emang bakalan beda-beda reaksinye tiap orang dan salah satunye entu kayak aye, cuma bisa terdiam. Jadi ya wajar aje kaget karena ngeliat hantu dan reaksinye bisa macem-macem, misalnye karena rasa takut ngeliat hantu, orang bisa jadi lari, tereak, nangis, atau kayak aye, cuma diem. Untung aje entu cuma mimpi. Tapi aye bener-bener ketakutan dan kaget pas liat entu hantu. Nah makanye kalo sebelom tidur, buat elu yang orang Islam, jangan lupa wudhu dan lakuin sunnah laennye sebelom tidur ye!
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur shame?
Teks: Pas entu, aye lagi dengerin dosen ngejelasin di kelas. Aye lupa materinye ape, kalao kagak salah sih mata pelajaran Psikologi Klinis dan Abnormal. Karena mata pelajarannye emang seru, kelas aye penuh mahasiswa-mahasiswi. Kayak biasanye, setelah dosen ngejelasin, kite pun diskusi dan tanya-jawab. Di entu sesi biasanye dosen ataupun kite saling nanya dan jawab. Nah pas di entu sesi diskusi dan tanya jawab, aye kagak sengaja dan kagak nyadar asal nyeletuk. Aye kagak tau kalo suara aye kedengeren sekelas. Mereka pun – mahasiswa-mahasiwi dan dosennye aye – ngetawain aye karena celetukan asalnye aye. Asli aye malu bener dah diketawain sama orang-orang di kelas.
A: | iya |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur shame?
Teks: Ade cerita lucu lagi nih pas keluarga aye jalan-jalan ke pantai di daerah nyang jual ikan seger gitu, lupa nama tempatnye apaan. Nah karna sekeluarga tuh hoby banget belanja trus liat ikan cumi pada murah ya langsung bae dah diborong. Pada kaga inget kalo di mobil aje udeh umpel-umpelan. Mana buat pulang ke rumah jalannye jauh lagi bisa berjam-jaman, untung di dalem mobil tuh ikan ama cumi pada kaga bau. Terus pas nyampe rumah kemaleman jadi lupa tuh ama belanjaan nyang udeh di beli yang kaga langsung ditaro kulkas. Akhirnye pas pagi di buka tuh baunya amis bercampur bengu, jijik banget dah nyiumnya juga.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur disgusted?
Teks: Dulu Nyak tuh suka jadi kuli nyuci anak-anak kosan di sekitar rumah kite. Menurut Nyak tuh lebih enak cuci gosok pakean cowo dari pada cewe. Ya bukan kaga ada alesannye, masa tiap dateng bulan mereka buang pembalut sembarangan. Kadang masih nyangkut di celana dalemnya. Kaga cuman itu, sempak nyang abis dipake trus banyak bekas darah haidnye juga disuruh cuciin. Apa kaga kebangetan tuh, sedangkan daleman kan sesuatu nyang pribadi nyang kaga boleh orang liat. Tapi ya namamye orang kan ciri khasnye beda-beda. Pas gedein usaha kaundry kite pilih tuh kalo sempak kaga masuk itungan, karna suka ditanyain juga kalo ilang.
A: | iya |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur sad?
Teks: Pas entu, Jun baru selesai rapat di BEM jam 8 malem. Entu udeh malem bener. Kampus udeh sepi. Sebagian besar lampu udeh dimatiin. Cuma ruangan bem dan satu-dua lampu koridor aje. Karena Jun ketua makanye pas yang laen udeh pulang, Jun belom pulang karena mau cek berkas-berkas penting. Nah terus pas udeh selesai urusannye, baru deh die pulang. Saat entu Jun bener-bener kaget karena kampusnye udeh kosong. Kayak cuma tinggal die aje. Terus pas die keluar kampus dan jalan ke arah kosannye, die pun ngerasa kayak sepi bener dan kayak ade yang ikutin die. Terus bener aje. Die disergap dari belakang. Die dipalak buat serahin semua barang berharganye. Jun pun ketakutan soalnye entu udeh bener-bener sepi kagak ade orang laen selaen gerombolan preman yang nodong die pake senjata-senjata tajem.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur surprise?
Teks: Pulang kerje, Doel diajak makan ame temennye di warung nasi uduk deket kantor mereka. Enih warung lumayan tepencil dan sempit gituh, terus gegara lumayan rame, jadi biasenye kebersiannye keurusnye setengah-setengah gituh, dah. Waktu nyampe sonoh, mereka ngambil tempat deket tembok. Abis mesen, mereka sibuk ngobrol-ngobrol. Kagak lame abis ntu, pesenannye dateng. Doel ame temennye makan dengan khidmat, bari sesekali ngobrol, tapi kagak sempet meratiin sekitar, apelagi meratiin plapon ato bagian atas mereka. Ampe tau-tau ade bunyi pluk di congor Doel. Die kejatohan kecoak di piringnye. Doel langsung diem, matung, kaget. Kagak cuman ntu masalanye, belon sempet temennye ngusir ntu kecoak, gegara tau Doel pobie ame kecoak, ntu serangge bauk tetibe aje berak di piringnye. Di piring Doel nyang masi ade nasi uduk lebih dari setenga porsi ntu! Doel mao pingsan aje ngeliatnye.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur sad?
Teks: Elu udeh pernah denger penjelasan kenape orang bisa seneng bener karena keterima di perguruan tinggi? Nah pastinye buat diterima di entu perguruan tinggi, orang kudu berusaha semaksimal mungkin soalnye pasti buat kuliah di entu perguruan tinggi ade saingannye, apelagi kalo perguruan tinggi yang diincer jadi favorit banyak orang atau letaknye strategis. Setelah entu orang berusaha selama beberapa waktu buat dapetin perguruan tinggi yang diincernye, terus pas hari pengumuman dan die keterima di perguruan tinggi yang diincer, pastinye bakalan seneng bener kan? Ternyate katanye wajar aje, orang bisa seneng bener. Soalnye yang pertama, die seneng bener karena lolos seleksi di perguruan tinggi yang diincer, apelagi kalo entu perguruan tinggi jadi favorit banyak orang. Kedua, die seneng karena lolos seleksinye, entah dari jalur undangan, tes tertulis, ataupun laennye. Ketiga, die seneng juga karena berhasil ngalahin saingan-saingannye dan jadi salah satu pemenang di antara peserta laennye.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Seperti yang telah disebutkan sebelumnye, respons yang muncul dari masing-masing individu terhadap kejadian traumatis bisa sangat berbeda-beda. Oleh sebab ntu gejala yang muncul pun bisa sangat beragam, mulai dari gejala fisik hingga psikologis. Pada umumnye, reaksi terhadap trauma adalah hal yang normal, karena reaksi atau gejala ntu merupakan bagian dari proses alami tubuh untuk pulih dari trauma yang dialaminye. Berikut adalah beberapa reaksi atau gejala yang sering muncul: Sangat emosional dan merasa sedih, sangat waspada terhadap berbagai hal yang terjadi di sekitarnye, lelah secara fisik, stres dan cemas, overprotektif terhadap orang-orang terdekat, dan takut untuk bepergian karena khawatir akan terjadi sesuatu yang membahayakan dirinye.
A: | iya |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur surprise?
Teks: Kêna PHK bisa ngêja êluh ngêrasain bêrbagè èmosi nègatip. Kalu ora sêgêra ditanganin, strès bêrisiko ngêmicu nongolnyah masalah kêsèhatan mèntal nyang lêbih sèrius. Supaya bisa bangkit, êluh bisa nyoba bêbêrapah cara ênih. Pêrtama, êluh kudu ngêja anggaran kêuangan nyang baru. Kêdua, sêbaèknyah jadwalin waktu, misalnyah tiga jêm saban arinyah buat nyari gawèan baru, ngêbaruin rèsume atau CV, ama ngêja surat lamaran gawèan. Kêtiga, êluh bisa ngisi waktu lowongluh dêngan ngêlakuin bêrbagè kêgiatan positip nyang êluh dêmênin. Kêêmpat, buat ngêjaga kêsèhatan pisik ama mèntal abis di-PHK, êluh juga kudu nêrapin pola idup sèhat. Têrakhir, supaya ora mangkin strès ama ngêrasa kêsêpian, êluh kudu têtêp bêrintêraksi ama orang di sêkitarluh, misalnyah kêluarga, sobat, atau mungkin têmên bêgawè êluh sêbêlonnyah.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Kayak biasa, kalo sore sering jalan beduaan pake motor ama laki. Sering banget nyari jalan yang kira-kira belom pernah dilewatin, biar tau jalan tembusan. Kali aja bisa buat jalan tikus pas lagi macet. Pas lagi muter-muter gitu, ngeliat di pinggir jalan ada tulisan gede banget kalo di situ kagak boleh buang sampah atawa itu bukan tempat sampah. Kayak gitu kira-kira. Cuman, aneh banget. Di bawah tulisan itu udah banyak sampah numpuk. Malah ada sampah yang gede banget kayak kasur ancur yang dibuang di situ. Di atas tumpukan sampah gitu juga sering banget liat bangke tikus atawa yang laennya. Pas lewatin itu minta buru-buru. Soalnya, udah kagak kuat ama buanya, geli banget liatnya.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur shame?
Teks: Sêlasa pagi, 13 Dèsèmber 2016, Aiptu Sutisna ngêjalanin tugasnyah pêranti ngêlêstariin busway dari kêndaraan bêmotor sêlaèn nyang diijinin di Jalan Jatinêgara Barat, Kampung Mêlayu, Jakarta Timur. Tapi di têngah pêgawènyah buat nêrbitin pêlanggar lalu lintas, sêorang wadon nyakar-nyakar dirinyah. Wadon onoh bêrnama Dora Natalia Singarimbun nyang ngêndarain mobil Daihatsu Xènia B 1257 PRY. Aiptu Sutisna wayah onoh bêdiri di busway supaya kêndaraan bêmotor di luar kêtêntuan ora bisa nêrobos. Dora turun dari mobil ama ujug-ujug ngêmaki Aiptu Sutisna. Dalam pidio nyang beredar, Dora bahkan narik-narik rompi Aiptu Sutisna ama nyakarnyah. Romannyah Dora minta konci mobilnyah nyang diambil Aiptu Sutisna. Aiptu Sutisna ngêmilih ora ngêladènin amarah Dora nyang têrnyata pêgawè Mahkamah Agung. Polisi onoh kêmbali bêgawè, tapi Dora ngudag ama ngêbêtot-bêtot rompi Aiptu Sutisna. Sorè arinyah, Aiptu Sutisna ngêja laporan. Bukan soal diah dicakar-cakar, tapi lantaran polisi onoh ora têrima sêragamnyah dirêndahin.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Wila baru aje selesai ngerjain tugas kelompok di rumah temennye jam 11 malem. Nah rumahnye Wila entu jaraknye jauh sama rumah temennye Wila yang enih. Makenye pas baru selesai nugas jam 11 malem, Wila langsung buru-buru buat pulang biar bisa dapet bus buat ke rumahnye. Die pun dianterin sama temennye yang katenye sekalian lewat entu halte bus. Sekitar 20 menitan akhirnye sampe di enru halte, ternyate bus yang terakhir udeh lewat. Wila pun kaget karena ketinggalan bus ya g terakhir dan panik gimane caranye pulang. Tapi untungnye die ke halte dianterin temennye yang bawa motor. Dan temennye pun baek mau bantuin Wila kejer bus yang terakhir. Tapi nyatanye usahanye mereka kagak berhasil-berhasil. Wila bener-bener ketinggalan bus dan die pun cuma bisa kaget serta sedih karena ketinggalab bus.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur disgusted?
Teks: Kalo kita kagak mau berasa ngeri sendirian di rumah, kita bisa pake cara-cara kayak gini. Kita kudu alihin perhatian kita ke kerjaan yang nyenengin. Dibandingin kita ngerasa ngeri sendirian di rumah, mending kita anggep enak sendirian di rumah, tuh. Kita bisa ngerjain apa aja yang nyenengin kagak pake direcokin. Kayak, kalo banyak orang kita kagak bisa nonton pelem suaranya dikencengin. Kesempetan banget kita bisa nonton pelem atawa drama pake suara yang kagak bikin kita kayak orang nguping. Bisa juga kita baca buku yang biasanya keberisikan, lantaran sendirian, jadi lebih anteng baca buku. Jadi, kita tanemin pikiran kalo sendirian itu bukan bikin kita ngeri malah bikin kita ngerasa bebas buat ngerjain hobi.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Aye entu sebenernye bukan tipikal yang ambisius atau doyan belajar. Sejak kuliah, aye cuma belajar kalo pas besoknye ade kuis atau ujian aje. Terus paling sehari-hari belajarnye karena ngerjain tugas aje. Dari semester satu sampe semester delapan, aye terus kayak gitu. Belajarnye juga SKS dan cuma seadanye. Nah terus pas di semester akhir, aye selesai skripsi, dan udeh lulus sidang skripsi, akhirnye tiba waktu buat acara yudisium. Sehari sebelom yudisium, dosen aye ngasitau aye buat nyiapin pidato. Aye heran, kenape aye kudu pidato? Nah terus pas besokannye, pas hari yudisium, mulai deh tuh diumumin segala macem penghargaan. Ternyata, aye menang sebagai mahasiswa terbaik dengan IPK tertinggi. Aye kaget dong. Soalnye walaupun selama ini nilai aye bagus, tapi banyak temen-temen aye yang menurut aye lebih ambisius dan layak buat dapet IPK tertinggi. Aye pun disuruh maju dan pidato. Pas entu aye seneng bener karena ternyata usaha aye yang berdasarkan rasa tanggungg jawab sebagai pelajar, dapet entu penghargaan tertinggi di antara penghargaan laennye.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur sad?
Teks: Bêrikut gêjala troma wayah kêcit nyang kêliatan dari pêrobahan prilaku. Pêrtama, kêcêmasan ama pêrpisahan têrjadi wayah sêorang bocah ngêrasa cemas bêpisah atau berjauhan ama orang tua. Kêdua, gangguan molor ngêjadi tanda bahwa bocah mulè ngalamin mimpi buruk atau kêilangan kêmampuan buat molor dêngan gasik ama tibra. Kêtiga, kêilangan minat têradêp aktipitas normal. Kêêmpat, kêluhan somatik kèk puyêng, nyêri perut, atau keluhan pisik laènnyah nyang ora kêliatan pênyêbabnyah. Kêlima, kêsêdihan, wayah sêorang bocah lêbih sêring sedih, murung, ama mèwèk dêngan ujug-ujug tanpa pênyêbab bisa ngêjadi pêrtanda bahwa ada hal tromatis nyang lagi atau masing ngêbêkas dalêm ingêtan. Kêênêm, kêoramampuan bêkonsèntrasi jangka pèndèk ataupun panjang nyang ngêganggu kêgiatan atau kêsêarian, misalnyah sêkola. Têrakhir, èmosi nyang ora stabil, mêrèka nyang ngalamin troma wayah kêcit cêndêrung punya èmosi nyang bêrobah dêngan gasik.
A: | iya |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur shame?
Teks: Jauh sebelom duit ade, sistem transaksi buat jual beli paling umum nyang dipake ame manusia ntu barter atawa nukerin barang ame benda laen nyang dianggep nilainye sama atawa bise jadi lebih. Sistem barter paling pas dilakuin di kelompok nyang seupil, soalnye kagak perlu pencatetan nyang ribet buat tau siape nyang udah bayar ame nyam beloman bayar. Tapinye ape nyang dijadiin transaksi jadi makin riweuh waktu populasi manusie nambah seabregan ame lahir bejibun kumpulan nyang lebih gede. makin seabregan kegiatan tuker menuker munculin nyang bakal bikin catetan pembukuan nyang lebih pas. Kebutuhan ntu nambah gede waktu nyang mimpin mungut pajak di daerah kekuasaannye ame nyang dagang merluin tempat ame alat lebih umum buat transaksi atawa nyimpen hasil usahanye.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur happy?
Teks: Apabila muncul sejumlah gejala usus buntu, dokter akan melakukan wawancara medis, pemeriksaan fisik, dan pemeriksaan penunjang untuk memastikannya. Dalam melakukan pemeriksaan fisik, dokter akan memeriksa dan memastikan apakah nyeri benar berasal dari usus buntu yang meradang. Cara termudah adalah dengan menekan dengan lembut pada area yang sakit. Ketika tekanan tiba-tiba dilepaskan, nyeri perut usus buntu biasanya akan terasa hebat, yang menandakan bahwa peritoneum yang berdekatan meradang. Dokter mungkin juga akan mencari kekakuan perut dan kecenderungan pasien mengeraskan otot-otot perut. Kondisi tersebut merupakan respons terhadap tekanan pada usus buntu yang meradang. Apendisitis hampir selalu dianggap sebagai keadaan darurat. Oleh karena itu, pengobatan yang dapat dilakukan kemungkinan besar akan melibatkan antibiotik diikuti dengan pembedahan (apendiktomi), untuk mengangkat usus buntu.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur happy?
Teks: Aneh bener, jaman sekarang. Bisa-bisanye karena udeh putus dan udeh jadi mantan, tapi karena salah satu pihak alias pihak yang diputusin kagak nerima, malah ngehasut orang-orang buat gebukin mantan pacarnye. Padahal, ape yang die bilang ke orang-orang, entu kagak ade yang bener. Entu orang fitnah mantannye, kalo mantannye entu ngejelekin, benci, atau fitnah orang-orang yang lagi dihasut sama entu orang. Alhasil, entu orang-orang pun pade marah dan kesel sama entu orang yang dimaksud alias si mantan. Mereka ngelabrak entu orang dan ngegebukin entu orang. Karena kalah jumlah, entu orang cuma bisa pasrah. Die marah bener karena dipukul atas kesalahan yang kagak die lakuin. Die pun laporin. Nyok deh jangan mitnah!
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur sad?
Teks: Ada seorang bocah yang baru lulus sekolah menengah ke atas mau masuk kuliah yang sampe stress banget kaga keterima masuk di perguruan tinggi negeri. Die stress gegara die ngerasa udeh rajin belajar eh tapinye kaga lolos. Baik yang secara undangan dari jalur rapot die kaga lolos, terus die akhirnye mau ngikut tes tulis untuk ujian masuk kuliah. Die belajar bener-bener banget, tapi takdir Allah berkata lain, die kaga lolos ujian. Akhirnye die katanye mau ikut kelas Ronin aje les gitu, jadi setahun ga kuliah karena penasaran mau kuliah di negeri. Tapi akhirnye die jadi kaya stress terus malah ngurung dirinye menjauh dari dunia sosial. Banyak tahapan untuk kuliah sebenernye, kite bisa jalur undangan, jalur tulis yang umum, dan mandiri kalo mau negri, kalo kite emang belum rezeki dapet sekolah negri, ya coba swasta, atau kalo belum ada rezeki kite kerja aje dulu sembari kumpulin duitnye buat kuliah, banyak perusahaan yang mau nerima lulusan sekolah menengah atas kalo emang udeh rezeki kaga bakal kemane.
A: | iya |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur angry?
Teks: Momen yang paling berhaga dalam hidup ketika pertama kali nyusuin bayi, pas kita liat mukanya tuh kaya bahagia banget bisa lahirin bayi nyang sehat. Nah perkara nyusuin juga aye ade cerita karna kok bayi nyusu bentar-bentar amat gitu jadi bikin kita begadang. Padahal itu emang normal, hari pertama ampe hari ketujuh aja beda-beda tub takaran nyusunye. Hari pertama ampe hari ketujuh tuh dimulai dari takaran 15, 20,30,45, nah ampe 60 ml. Nah beda lagi tuh di bulan pertama ama bulan kedua, bulan pertama bayi tuh nyusu sekitar 8-12 kali. Pas Umur 1-2 bulan tuh turun jadi 7-9 kali. Bayi kalo minum cuma asi ya wajar gampang laper, soalnye pan asi gampang tuh dicerna.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur sad?
Teks: Êluh puguh tau ama pêraturan ganjil gênêp buat kêndaraan pribadi di bêbêrapah ruas jalan di Jakarta. Pêraturan ganjil gênêp ênih mulanyah diinisiasi buat ngèpèktipin ruang jalan di Jakarta dêngan tibang ngijinin mobil nyang angka têrakhir nomor polisinyah ganjil atau gênêp ngêlintas pada tanggal nyang juga ganjil atau gênêp. Pada wayah pandêmi ênih, pêraturan ganjil gênêp bêganti sêsuè ama tingkat pêmbatêsan aktipitas di Jakarta. Dêngan adanyah kêbijakan ganjil gênêp di bêbêrapah wilayah, mobilitas kêndaraan umum bisa ditingkatin buat ngêbantu pêmêrèntah dalêm nêkên angka kêmacêtan lalu lintas. Hal ênih bisa kita liat têrjadi di Jakarta. Kêgiatan èkonomi Jakarta nyang bêrgantung ama daèrah pênyangganyah, yakni Bogor, Dèpok, Bêkasi, ama Tangêrang, udah nyiptain arus lalu lintas nyang signipikan ama kêmacêtan di Jakarta.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Selaen sepedaan, bocah juga demen ama temennya rame-rame berenang pas hari libur. Cuman, waktu bocah sering banget kalo berenang pake baju seadanya, kayak kaos ama celana pendek biasa, biar kagak ribet. Jadi, dari rumah udah pake baju yang, pas sampe tempat berenang langsung nyebur aja ke kolem. Kalo bawa baju berenang ribet ganti-ganti dulu katanya. Namanya kagak pake setelan kusus berenang, sering ada aja. Apalagi kalo bajunya longgar. Ada bocah yang lagi asik-asik meratiin orang buat belajar gaya baru, celananya tau-tau robek. Jia langsung kebingungan. Mau keluar kolem, jia malu banget. Kalo kagak keluar, robekannya nambah lebar. Jia ngedekem di dalem, ampe ada temennya yang nolongin.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Saking sibuknya Nyak ama Babeh ampe rumah aje kaga keurus. Pas lebaran apalagi, tuh rumah paling cuman dibuat tidur doang. Waktu lebaran kan sempet tuh masak rendang, cuman teryata masih sisa berapa potong. Nah kite semua tuh lupa kalo ada rendang nyang masih sisa di kuali. Hampir seminggu tuh rendang kaga di angetin ama ditaro kulkas. Pas mau seminggu tuh kecium bau busuk dari dapur, kite belon sadar kalo ada rendang nyang busuk karna ditutupin ama tutup panci. Pas dibuka tuh baunye ambreng-ambrengan udeh banyak belatung juga. Pas liat aye jijik banget ampe mau muntah, akhirnye nyang bersihin laki aye.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur shame?
Teks: Kalo lagi apes, ape bae bise kejadian emang. Lagi diem di taman aje bise jadi sasaran orang jahil. Jahilnye kagak ketulungan lagi, bise aje die nodong senjate api ke kite. Iye, pistol-pistol gituh bise aje orang nyang bukan polisi ato TNI juge punya. Kite, nyang ditodong begitu, bisenye matung aje, soalnye diteken sekali aje enoh pelatuk, melayang nyawa kite, pan. Gegara ntu orang jahil punye kekuatan lebih dibanding kite, die bise aje nindas dengan minta ato bahkan nyuruh kite nyerahin barang-barang beharge nyang kite punye. Posisi kite nyang kagak punye dukungan ape-ape, jadi mao kagak mao ngasi barang nyang dimao ame ntu orang.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur surprise?
Teks: Kehidupan manusia nuh emang kaga luput tuh dari kesalahan, setiap manusia pasti pernah ngerasain kecewa. Begitu pun kite, sebagai manusia pasti pernah ngecewain, cuma jangan ampe ngecewain orang nyang berharga tuh aye punya cara-cara ngendaliin diri sendiri. Pertama tuh, aye usahain banget untuk kaga ngasih janji ama orang laen. Kedua, kalo orang laen minta tolong aye bakalan bilang mengusahakan tapi belum tentu mengiyiakan. Ketiga, ketika udeh ada janji pasti aye bakalan pikirin banget dah tuh kalo perlu aye catet biar kaga tumpang tindih. Pokoknya kite emang kaga bakal pernah lepas dari kesalahan, cuma ade baenye lebih ati-ati, apalagi ama nyang namanya janji.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Aye kagak pernah membalas ucapan mereka yang ngehina aye, aye hanya bisa diam sambil melihat mereka tertawa puas menghinaku. Kalau dipikir-pikir, dulu aku benar-benar bodoh! Kenape aku malah diem aje ketika teman-temanku asyik menghina? Tapi kaga apedeh, toh aku lebih mulia daripada mereka, aku selalu berusaha memaafkan kesalahan-kesalahanye mereka meskipun tanpa diminta. Aku sering bercerita kepada ibuku tentang segala hal yang aku alami. Ibu adalah diary-ku yang selalu bersedia mendengarkan cerita-ceritaku tanpa tapi. Aku juga sering bertanya kenapa aku berbeda dari teman-temanku, kenapa rambutku keriting tidak lurus seperti si Ratmi, kenapa kulitku gelap tidak seputih si Yati, kenapa aku yang selalu dihina, kenapa aku yang dianggap paling buruk? Kenapa harus aku, Bu? Kenapa? tetapi ibuku selalu menasehatiku bahwa kejahatan kagak perlu dibales dengan kejahatan. Makanye aye kagak pernah ngebales cacian dari temen aye walau aye pernah akhirnye semper ngegas ketemen aye.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur sad?
Teks: Pènomèna pêmudik ngomèl-ngomèl kê pêgawè piral di mèdia sosial, bahkan bukan tibang atu, tapi bêbêrapah pêmudik piral ngêmaki pêgawè karna êmbung miluin aturan larangan mudik Lebaran 2021. Pènomèna sêmacêm ênih têrnyata bisa disingkap dari sisi psikologis. Mênurut Pakar Psikologi Unipêrsitas Padjadjaran, Dr. Ahmad Gimmy Pratama, M.Si., Psikolog, ngomèl dipêngaruhih sistim psikopisiologis. Mulè dari tingkat kêtahanan pisik ampè kêmampuan bêpikir, ngêlola èmosi, sêrta kêmampuan indipidu dalêm ngêbaca pontên-pontên nyang ada di sêkitar. Sêmêntara aspèk lingkungan, prilaku ngomèl dipêngaruhin kondisi lingkungan sêkitar, cuaca, ampè rèaksi lingkungan sosial atau lingkungan pisiknyah. Kalu dikaitin ama pêristiwa pêmudik nyang ngomèl-ngomèl wayah ditêgor polisi, hal onoh diakibatin ama luapan èmosi nyang ngêndêp wayah pêmudik ngêlakuin pêrjalanan.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur surprise?
Teks: Poto nyang piral kêsêbar di mèdia sosial ngunjukin sêorang siswa dêngan rambut putih nyang ngêjadi bahan kêtawaan têmên-têmênnyah. Diah bêdiri di kêlas ngêgunain jakèt cokêlat dêngan wajah ama lêngên nyang lusuh. Bocah bêrnama Wang Fuman bêrusia 8 taun ênih bêsêkolah di pêdèsaan Ludian County, Propinsi Yunnan timur. Diah kudu nêmpuh pêrjalanan 4,5 km buat mênuju sêkola dari rumahnyah dêngan cuaca nyang amat dingin. Cuaca nyang amat dingin ampè nyêntuh suhu minus 9 dêrajat cèlcius di pagi ari ênih ora ngêjadi alêsan Fuman awang buat bêrangkat kê sêkola. Têrnyata Fuman ora dèwèkan. Diah barêng êmpoknyah kudu ngabisin waktu sêkitar atu jêm buat mênuju sêkola.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur shame?
Teks: Rêsèpsi pêrkawinan kudu disiapin sêcara matêng karna acara ênih mêrupakan acara istimèwa sêkali sêumur idup. Buat êluh nyang ora pèngèn rèpot atau èmang lagi rèpot sêhingga ora bisa ngurus pêrkawinan dèwèkan, mangka êluh butuh jasa tênaga ahli. Dalêm hal ênih, êluh butuh jasa pênyêlênggara pêrkawinan. Nyêlênggarain rêsèpsi pêrkawinan èmang butuh konsèntrasi ama tênaga nyang cukup gêdé. Pêrsiapan pêrkawinan wayah ênih ora bisa dianggêp èntèng. Bêgonoh banyak nyang kudu êluh siapin, têrlebih lagi kalu êluh pèngèn rêsèpsi dêngan skala gêdé nyang ngêlibatin banyak tamu, baèk kêluarga atau têmên. Kalu êluh ngurus rêsèpsi pêrkawinan dèwèkan, puguhnyah bakal amat rumit. Tapi, kalu ngêgunain jasa pêngyêlanggara pêrkawinan, bêban pikiran êluh bakal bêkurang. Jadi, êluh bisa lêbih pokus buat ngurus hal laènnyah dah.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Arielle pêrnah ampir mati bêbêrapah taun lalu. Onoh ngêjadi pêngalaman paling ngêriin sêpanjang idupnyah. Suatu pagi, Arielle kêbangun dêngan rasa nyêri di sekujur awak. Diah tibang ingêt abis minum barêng têmên, tapi ora tau pêgimana bisa pulang ampè kê rumah. Arielle baru sadar awaknyah bêlèpètan darah sêudah ngêlêpas piama. Sêudah dicèk, têrnyata ada luka gêdé di bagian bêlakang kêpalanyah. Diah kêdagar-dagar pêgi kê rumah sakit buat ngobatinnyah. Rupanyah Arielle jatoh dari tangga kos-kosan dêngan kondisi kêpala ngantêm ubin bêton. Diah sêmpêt pingsan, têrus sadar diri ama bêjalan kêtatih-tatih kê pangkèng. Arielle ngêganti baju ama pingsan lagi. Diah bêsukur masing idup ampè karang, tapi pêngalaman onoh ngêjanyah kagèt pisan.
A: | iya |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Dina entu anak pertama dari 5 bersodare. Sejak die kecil, keluarganye idup pas-pasan atau bahkan bisa dibilang kekurangan. Dina sekeluarga tinggal di kontrakan kecil yang udeh reyot. Karena idupnye kurang baek dari kecil, akhirnye sejak SMP die bertekad buat sukses biar bisa ngasih keidupan layak buat keluarganye. Die pun selalu rajin belajar biar nilainye bagus. Terus pas SMA, die makin rajin belajar sampe dapet universitas unggulan. Pas kuliah die belajar makin rajin biar dapet beasiswa. Selaen belajar, die juga kerja sambil kuliah. Hingga tiba akhirnye die lulus kuliah. Die pun diterima kerja di salah satu perusahaan. Jelas aje die seneng bener karena bisa kerja dan bisa nabung buat beli rumah biar die dan keluarganye tinggal di tempat yang layak. Selaen buat beli rumah, jelas aje duitnye die buat bantu kebutuhan keluarganye ddan buat biaya sekolah adek-adeknye. Malang bener nasibnye si Dina, baru setaonan die kerja, die kena PHK. Jelas aje die sedih bener karena keilangan mata pencariannye buat ngehidupin keluarganye.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur surprise?
Teks: Belakangan ini lagi geger mengenai restoran cepet saji yang namanye Karen’s Diner yang udeh buka cabang pertamanye di Indonesia. Publik pun banyak yang merasa antusias, tapi kagak sedikit yang penasaran dengan apa ntu Karen’s Diner. Karen’s Diner merupakan restoran dengan gaya pelayanan unik. Bila biasanye pelayanannye ramah, dan sopan menjadi keutamaan, justru sebaliknye di Karen’s Diner. Sebab, di Karen’s Diner, selain membeli ganyeman, pelanggan justru membayar pramusaji atau pelayan untuk menjadi judes dan marah-marah. Sehingga memberikan pengalaman unik. Tapi udeh tau ntu konsep resto kaya gitu, eh pas dateng ngadepin pelayannye yang kaya gitu kaga terima, akhirnye malah jadi berantem.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur shame?
Teks: Di sekolah TK (Taman Kanak-kanak) biasanya jadi tempat tentrem ama nyenengin buat bocah-bocah. Ada satu bocak laki yang di kelas ujug-ujug ngerecokin satu temen kelasnya yang kalem. Bocah yang kalem ini badannya emang alus banget. Bocah yang pengen ngegangguin ini badannya bongsor. Jadi, si bocah yang alus itu, badannya udah geget pas bocah bongsor mau ngedeketin. Pas udah deket, bocah bongsor ini ngambil pensil punya bocah alus, cuma ama bocah alus kagak dikasih lantaran itu pensil satu-satunya yang jia bawa. Gara-gara kagak dikasih, bocah bongsor ini langsung ngegebuk tangan si bocah alus. Ngeliat kejadian kayak gitu, bocah-bocah laen yang di kelas ngeliatin. Ada yang ngerengked ketakutan, ada juga yang malah sorak-sorakan nyokong dua bocah itu buat berantem. Pas dicari tau ama gurunya, ternyata bocah bongsor yang nge-bully ama bocah laen yang nyokong gitu biasa maen gem yang di dalemnya ada berantem-berantemnya.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur sad?
Teks: Semua udeh kita kasih nyang terbaik, belajar pun satu taun dipersiapin buat ikut seleksi masuk PTN. Pokoknye semua fasilitas udeh lengkap dah tuh die tinggal ikutin aje dengan bae, sering juga aye ngawasin perkembangan belajarnya, takut ade nyang bikin die susah, tapi aman-aman aje tuh katanye. Sebenernye untuk jelasin pas ikut seleksinye aye ama suami kaga paham-paham banget karna kite tuh masuk PTN lewat jalur undangan ato tanpa tes. Meskipun gitu, tetep kite bantu cari tau, ya segala proses udeh banyak dah kite lewatin. Hari dimulainye ujiannye, aye selalu dukung tuh dan bilang semua rejekinye udeh ada nyang ngatur. Tapi emang nyang di atas belom ngijinin, jadi belom dapet tuh die jadi mahasiswa PTN, sedih banget dia kaga berenti nanti tapi lama kelamaan die ngerti trus nerima.
A: | iya |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur surprise?
Teks: Makhluk alus emang pasti ada, di kitab suci kan juga dikasih tau tuh tentang keberadaan di dunia tuh bukan cuma manusia. Nah, mangkanye kite mesti ati-ati dalem perbuatan dan ucapan, kaga boleh tuh nyang namanye sesumbar. Nyak tuh selalyu ngajarin kalo di tempat baru jangan ngomong sesumbar. Trus lagi kalo kite perempuan kan pasti menstruasi ya, jadi kalo bisa tuh darah nyang ada jangan ampe dibuang sembarang dah kalo bisa mah dicuci biar kaga bau amis. Abis itu, kalo masuk me tempat orang ato ke rumah orang jangan lupa ngucap assalamualaikum. Trus juga jaga ketertiban dan kebersihan di mana pun kite berada, soalnye pan kite gatau orang nyang nempatin sebelumnye.
A: | iya |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.