Search is not available for this dataset
dataset_name
stringclasses 14
values | subset_name
stringclasses 37
values | prompt_id
stringclasses 391
values | template_name
stringclasses 200
values | dataset_key
stringclasses 3
values | input
stringlengths 19
2.27k
| output
stringlengths 1
2.05k
⌀ |
|---|---|---|---|---|---|---|
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur angry?
Teks: Rangkaian bencana alam yang menghantui Indonesia akhir-akhir ini kagak pelak membuat masyarakatnye kite ntu menyadari akan pentingnye faktor kesiap siagaan dalam menghadapi berbagai bencana tersebut. Seperti semboyan yang sering kite denger ya ntu Safety First. Keselamatan adalah yang utama. Keselamatan menjadi prioritas awal dalam beraktivitas sehari-hari. Karena dengan menanamkannye ntu jiwa keselamatan dalam bekerja maupun beraktivitas. Di kantor yang berkecimpung dalam dunia ekplorasi minyak, dan gas bumi berbagai pelatihan, dan pembekalan terkait kesiapsiagaan, dan keselamatan adalah hal yang wajib di miliki. Hal pertama, dan utama yang harus dilakukan ketika bencana terjadi adalah kendalikan diri dan emosi kite. Rasa takut, dan khawatir adalah hal yang lumrah terjadi ketika kite sedang menghadapi kondis kegawat daruratan, atau bencana alam. Namun, mengatur kadarnye dalam batas yang wajar adalah kuncinye.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur angry?
Teks: Prank adalah istilah yang udeh kagak asing lagi bagi bejibun orang sekarang ini. Hal ntu kagak terlepas dari bejibunnye orang yang mengunggah konten prank ini di media sosial hingga YouTube. Istilah prank pun semakin populer hingga sekarang ini. Prank adalah sebuah trik yang dilakukannye kepada seseorang, yang sebenarnye bertujuan untuk membuat orang lain tertawa. Prank sendiri bertujuan untuk membuat korbannye kaget, kagak nyaman, atau keheranan. Prank dikenal juga dengan sebutan lelucon praktikal. Dalam budaya Barat, April Mop adalah sebuah hari yang biasanye didedikasikannye untuk lelucon praktikal, atau hari orang-orang melakukan prank. Istilah prank berkembang, dan dikenali bejibun orang karena media sosial. Prank adalah istilah yang disebutnye juga dengan lelucon praktikal dalam bahasa Indonesia. Lelucon pada dasarnye memiliki makna hasil melucu atau tindakan atau perkataan yang lucu. Jadi, pada dasarnye, prank adalah sebuah tindakan yang dirancang untuk membuat tawa. Menurut Cambridge Dictionary, prank adalah sebuah trik yang dimaksudkan untuk melucu, namun kagak untuk menyebabkan kerugian atau kerusakan. Makanye dari ntu kite kalo mau ngebuat prank buat orang jangan aneh-aneh, karena kalo udeh menyebabkan kerugian udeh bukan buat hal yang seru lagi.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur angry?
Teks: Buat orang-orang nyang mau lulus SNMPTN teryata kuota tiap sekolah tuh beda, tergantung dari akreditasi sekolahnye. Cari dulu tuh akreditasi sekolah kite, nah buat akreditasi sekolahnye A quotanya ada 40%, akreditasi B 25%, akreditasi C 5%. Selaen akreditasi sekolah banyak hal laen nyang mesti diperhatiin kaya prestasi alumninye di perguruan tinggi ntu, prestasi sekolahnye, ama nilai dari peserta nyang ikut SBMPTN pas diterima tahun sebelomnye. Dari situ kite udeh bisa liat tuh peluang kite, nah nyang kite gatau pan berapa orang nyang bakal daftar trus berapa aja nilai mereka. Nah kalo blom keterima di jalur ini nih, kite bisa cobain jalur nyang laen trus siapin diri deh dengan mateng karna pan tahap nyang laen mesti ikut ujian lagi tuh.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur shame?
Teks: Jaman dulu aye sering bangat sekali ngelancong ke kota Batu malang, make Kawasaki Ninja RR punya aye, solanye aye suka ngebut kecepatan 160kmh lebih. Terusannnye ade mas Polantas nyang kayanye sebel ame aye, jadinye tiap aye ke kota Batu die selalu aje ngejer aye make Yamaha Scorpio atawa Honda Tiger punya Polantas tapinye motor aye mesinnye 2 tak ame ude dimodifikasi nyang aye lakuin bikin aye kagak pernah kekejar. Sialnye waktu karburator motor aye ngambek waktu ngebut bareng mas Polantas ntu, singkat cerite ketilanglah aye terus dibawa aye ke pos polisi, aye dibawe ke pos polisi pertigaan Pendem, naj waktu disane aye duduk, mas Polantas ntu dateng pas beres kejar-kejaran.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur surprise?
Teks: Meminjam duit antarteman, kerabat, atau saudara merupakan hal nyang lumrah. Tapi, hubungan baèk berisiko retak kalo duit nyang dipinjamkan kagak dibayar, apalagi kerap terjadi orang nyang berutang malah lebih galak dari nyang menagih. Karna ntu, sebenarnya si pemberi pinjaman bisè loh menuntut melalui jalur hukum. Adè dua mekanisme kalo ingin menuntut teman atau kerabat nyang lalai dalêm membayar utang. Pêrtamè, mekanisme keperdataan. Buat prosesnya bisè melayangkan somasi terlebih dahulu. Kemudian proses mediasi. Kalo kagak jugè membayar kewajibannya, baru naik ke proses pengadilan. Kêduè, mekanisme jalur pidana. Buat pelaporannya bisè ke polisi, polres, atau polda, tergantung tempat kejahatannya. Padè umumnya jugè tergantung nilai duitnyè. Kalo duitnyè kagak terlalu besar, bisè ditangani polres. Kalo duitnyè besar, ditangani polda.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur sad?
Teks: Misal kagak sengaje jadi saksi kecelakaan, terus ngalamin ketakutan nyang luar biase ampe mancing gangguan mental, tapi kagak mao ikutan dibawa ke rume sakit buat diperiksa, bise bangat coba beberape langkah enih buat bikin diri ente tenang dulu tanpa kudu ngerepotin orang laen, bahkan ampe ikutan dibawa ke rume sakit. Kalo kena serangan panik, nyang petame kudu dilakuin, jaohin diri ente dari kerumunan orang ame korban. Terus, tenangin diri ente dengan kagak ngeliat sekitar, meremin mate, terus pokus ame diri ente dulu aje. Pilter suara-suara nyang masuk ke dalem kuping, jangan kepancing ame suara nyang bikin panik. Udeh gitu, tarik ampe embusin napas nyang panjang secare teratur bekali-kali. Napas nyang teratur, kagak keburu-buru, bise ngebantu badan lebi rileks ame otak jadi lebi tenang.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Doel lagi ngikut mate pelajaran olaraga karang. Materinye roll depan ame roll belakang, ato bahasanye Enyak, mah, jungkir balik. Prakteknye make matras tebel gituh, kek kasur. Carenye, kudu posisi sujud dulu, terus nebalikin diri ke arah depan, ame sebaliknye. Giliran Doel bentar lagi, makanye die lagi siap-siap bari nyoba-nyoba ame temennye di matras laen. Begitu Doel dipanggil, die jalan dengan pedenye gegara tadi pas latian, mah, berasil bae. Terus, di depan matras, die mosisiin diri kek lagi sujud gitu. Sekali tarikan napas ame nahan make tangan, die berasil jungkir balik, tapi pas mendarat disambut ame bunyi kreeekk kenceng bener dari celanenye. Doel nunduk ke bagian selangkangan. Buset, ade blackhole gede bener di sonoh. Celanenye robek! Doel langsung nutup-nutupin bagian ntu bari nunduk dan lari ke kelas, malu bangat, coy!
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Tahun 2022 boleh dibilang tahun yang bikin aye sedih banget dah. Karena dua orang yang aye sayangin pade sakit yang lumayan berat. Di bulan Juli tahun 2022 gatau kenape tiba-tiba kakiknye kakek aye ngedadak sakit banget. Tiba-tiba aje gitu kakinye sakit jalannye susah, jadi awalny tiap pagi bangun tidur lehernye ntu kaya disetrum, lebih tepatnya tengkoknye abis itu ngejalar keseluruh tubuh kaya lemes. Jadi lebih tepatnye kaya lemes banget gitu dah bukan sakit, jadi buat jalan aje susah gitu. Awalnye masih tetep bisa aktivitas kaya biasa aje, lama kelamaan kondisi makin menurun yang tadinye sholat masih bisa diri, tiba-tiba udeh gakuat jadinye duduk, sampe akhirnye tiduran aje di kasur gabisa ngapa-ngapain seluruh badannye lemes. Kite semuanye udeh sedih, dan ketakutan, kite udeh bawa ke dokter diperiksa semuanye tapi nyatanye Alhamdulillaah baik-baik aje semuanye. Jadi bener-bener ampe sekarang kaga ketauan sakitnye ape.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur happy?
Teks: Sebenernye kesian ye ama anak nyang punya kebutuhan khusus ato ada cacat dibagian tubuhnye disekolain di sekolah biasa. Waktu aye SD aye pernah punya temen nyang tangannye tuh kaga utuh. Yang namanye anak kecil pan belom paham ya ama hal begitu. Ya karna polosnye die tanya tuh knape tangannye bisa begitu. Trus pan di jawab, eh malah diledekin. Emang kebangetan ye becandaan anak sekolaan tuh. Abis, mao di bilangin juga kaga ngarti. Aye ngeliatnye tuh miris karna aye ngerti nyang die rasain, pasti malu ama tertekan tuh diejek. Padahal, die juga kaga mao kan punya kondisi kaya begitu, semua kan emang udeh jalan hidupnye.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur sad?
Teks: Sêndal Èka ujug-ujug putus wayah diah dalêm pêrjalanan kê rumah têmênnyah. Yak, sêndal nyang dipakènyah, putus, têpat bêrada di têngah gang pêrkampungan. Lagi ramè orang juga, bujug dah! Langsung dah Èka ngacir kê warung nyang kêbênêran jaraknyak tibang bêbêrapah lèngkah dari lokasi kêjadian. Sayang, warung onoh ora nyêdiain sêndal. Dangkluk-dangkluk kaki Èka ngêlèngkah mênuju rumah têmênnyah. Mao nyèkèr, tapi diah jêngah karna banyak orang. Wayah diah udah bêjalan sêkitar 20 mètêr, ada bêbêrapah warga nyang gêgêrawakan ngêgêroinnyah, “Mpok! Mpok!” Èka nèngok, romannyah ada warga nyang pèngèn ngasihin Èka sêndal. Tapi, wayah onoh sêbêntar lagi diah sampè di rumah têmênnyah. Èka ora ngampirin orang-orang nyang pèngèn nulunginnyah onoh. Bukannyah Èka sombong, tapi diah jêngah.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Kalo mau sukses ujian, lulus dengan nilai bagus trus kaga ada nyang remedial, kaga cuma belajarnye nyang harus ngotot. Belajar giat emang perlu, tapi kalo kondisi badan kite nyang kaga sehat juga pengaruh tuh pas kita ikut ujian. Belajar tuh baenya jangan ampe bikin badan cape, tapi ade waktu-waktunye. Bikin tuh jadwal belajar dan imbangin belajar ama istirahat trus makannye nyang sehat. Belajar tuh emang nguras pikiran, jadi jangan ampe tubuh kite lemah karna lupa makan. Apalagi kalo musim penyakit, kite mesti kuat tuh, caranye ya minum vitamin lah karna pan kite kaga bisa prediksi cuaca jadi kite nyang harus siap siaga. Kesimpulannye, belajar bener-bener tuh emang penting, tapu kondisi badan nyang fit juga modal pendukung nyang ga kalah penting.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur sad?
Teks: Saat masih banyaknye kesempetan di depan mate kite, janganlah kite udeh pesimis, harus optimis sebagai anak muda. Karena inilah kenape jangan mudah menyerah sering sekali dinasihatkan oleh siapa pun. Kadang rasanye emang sudah kagak ada harapan. Kita juga udeh sangat lelah dan gak tahu akan sampai kapan harus berjuang. Kemudian kita memutuskan berhenti. Lelah kita mungkin terobati, namun seiring berjalannye waktu, mungkin kita akan sangat menyesali keputusan berhenti memperjuangkan mimpi. Kagak ada mimpi lain yang terasa lebih berharga untuk dikejar. Kite kagak pernah bisa menjadi siape-siape kalo kaga mau berjuang. Kaya waktu ntu seorang anak akhirnye nyesel kaga mau berjuang dan lebih usaha buat dapet sekolah negeri yang die mau. Kita baru bisa nyesel ketika melihat orang lain bisa mencapai impiannye.
A: | iya |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur disgusted?
Teks: Cara ngepress dana pernikahan juga bisa dengan jasa sewa, jadi kaga semua kok kudu beli. Nih bakal aye sebutin ape aje nyang aye sewa, pertama ada baju akad, soalnye kalo beli bingung ngerawatnye begimana. Kedua sepatu akad juga sewa, karna pan gatau abis itu mau dipake kapan lagi. Ketiga kotak seserahan, aye mau kotaknye pan nyang bagus ya, karna bakal diliat semua orang jadi kalo mau nyang bagus trus udeh disusun seserahannye jadi mending sewa aja deh. Keempat baju orang tua penganten, nah kalo ini sih aye serahin ke orang tua mau cari sewaan di mana jadi aye serahin tuh cari penyewaanye, trus kalo nyewa pan mao pilih nyang mewah juga kaga ngapa-ngapa ya. Nah kalo ape-ape nyewa pan enak kaga usah tuh mikirin ngerawatnye, tinggal dipulangin aje trus urusan kelar.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur disgusted?
Teks: Kaga kena macet di Jakarta itu hal nyang mustahil karna di Jakarta itu udeh banyak banget tuh populasi penduduknye. Kalo kaga mau kesel banyak hal nyang bisa kite akalin. Pertama, kite bisa naek kendaraan umum. Sekarang kendaraan umum aje udeh makin modern, ada MRT ada LRT. Jadi dimaksimalin tuh penggunaanye. Selaen itu, kite juga pake applikasi ojek online, tinggall pesen trus di jemput bisa sampe tujuan. Seenganye kalo kite milih angkutan umum kite kaga usah cape-cape tuh buat ngendarain kendaraan sendiri di tengah kemacetan. Fasilitas yang udeh ngedukung gini sayang banget kalo kite lewatin, jadi sebisa mungkin dimanfaatin dah ya.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Secara kaga langsung, dengan orang nyang seneng ama celetukan aye trus bisa bikin temen-temen di kelas aye tuh ketawa bikin aye makin percaya diri. Awalnye tuh aye kaga pernah mau diliat ama orang, mangkanye kalo ngomong di depan orang tuh suka kaga pede. Suka gemeteran tuh kaki ama tangan, apalagi banyak orang nyang ngeliat aye ngomong. Wah rasanye kaga enak banget kaya orang tertekan. Cuman karna orang seneng ama celetukan aye trus aye bisa bangun suasana aye malah lebih pede ama berani. Jadi, aye ngerasa banyak si manfaat kalo aye dianggep lucu dan bisa bikin ketawa temen-temen di kelas aye waktu kuliah.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Doel kecil lagi demen-demennye bikin roti tawar nyang ditumpuk due lembar, terus di tengah-tengahnye diisi mentega ame meses. Buat nyarap, buat nyarap, buat ngegares, buat iseng-iseng bae, dibikin terus ntu roti. Kek karang, neh, di tipi lagi mao ade kartun kesukaannye Doel. Biar seru, die mao bari ngegares roti kedemenannye ntu. Waktu ude jadi, Doel malah kebelet pipis. Jadi, die taro dulu, dah, ntu piring isi roti di meja daput nyang mepet tembok. Begitu kelar kencing, die ngedeket ke ntu piring, terus ngeliat ade item-item di atas piringnye, di deket roti ntu. Doel awalnye mikir meses nyang jatoh, kagak masup ke tengah roti. Cuman, begitu die liat lebi deket, bari diendus-endus, die malah jadi oek oek begitu sadar kalo ntu tai cicak! Duh, mao muntah aje rasenye si Doel. Kagak kebayang gimane rotinye diberakin cicak waktu die ke sumur tadi. Bari nahan muntah, die buang ntu roti kesayangannye, temasuk si tai cicaknye. Dah, hadah, jadi kagak napsu, pan!
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur disgusted?
Teks: Layaknyah pobia spèsipik laèn, pênyêbab dari autopobia bêlon dikêtauin dêngan pasti. Tapi, diyakinin bahwa pobia ngêri dèwèkan ênih bêkaitan ama troma atau pêngalaman nègatip wayah dèwèkan di masa lalu. Pobia sêring mulè nongol di diri sêsêrang wayah diah masing bocah. Orang dêngan pobia tumannyah go ora bisa ngingêt dêngan pasti sumbêr kêngêrian onoh. Autopobia mungkin bêkaitan ama pêngalaman masa kêcit nyang ngêjanyah ngêrasa ditinggalin, sêpêrti akibat pêrcêrèan atau anggota kêluarga nyang mêninggal dunia. Gêjalanyah bêrupa kêngêrian têntang imajinasi nyang bakal têrjadi wayah dèwèkan, ngêrasa jiwa têlêpas dari awak, kuwatir kêbangêtan bêlêbihan, ngalamin gêjala pisik sêpêrti bêkêringêt, gêmêtêr, nyêri dada ama ênêk, sêrta pêrasaan tèror nyang èkstrèm.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Kalo kite mao jalan nih trus takutan ama tempat-tempat nyang baru dikunjungin ade baenya kite cari tau dulu tuh tempat nyang kite kunjungin. Apalagi kite kan sama sekali gatau tuh budaya apa nyang ada di lingkungan situ. Paling kite harus jaga sikap aja, trus mentang-mentang jaga sikap ya jangan diem bae gitu di tempat orang. Namanye manusia kan mahlluk sosial ya, jadi ya ada mah interaksi dikit-dikit kalo pun kaga terlalu dalem. Soalye kalo kite ada di tempat baru trus kite diem-diem aja siapa nyang mao nolongin kalo lagi kesusahan. Orang juga bakal segen, karna nyangka kite tuh orangnye tuh sombong trus kaga mao kenal ama lingkungan sekitar.
A: | iya |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur angry?
Teks: Waktu kecil aye tuh seneng belajar, cuma senengnye tuh karna selalu diancem kaga bakal dibeliin sesuatu nyang di mao kalo kaga pinter. Jadi tipa bagis rapot tuh aye rasanyr deg-degan banget karna kalo kaga ranking bisa abis-abisan diomelin trus diancem kaga bakal diturutin kalo mao sesuatu. Dari situ aye ngerasa aye belajar ya karna terpaksa. Sempet cape ama keadaan cuma kaga bisa ngelak karna kan itu maunye orang tua. Karena sering diancem jadi aye tuh selalu takut kalo apa nyang aye lakuin tuh bikin orang laen kaga puas, karna selalu dibanyang-banyang ama anceman. Jadi, buat orang tua jangan suka ngancem anak dah, kasian nanti bisa trauma pas gede.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur angry?
Teks: Makan emi rebus enak banget kalo pake telor. Sering banget kalo pas masak, buka telor langsung di atas gidirnya. Kalo dapet yang cakep telornya, kagak masalah langsung ceplokin begitu. Cuman kita kagak tau dapet telornya pegimana. Yang bikin gedek, pas lagi buka telor di atas panci begitu, tau-tau telornya udah warna item, baunya amis bentek banget. Telornya tembuhuk. Pernah juga pas masih bocah, kawan pada demen banget nyeplokin temennya pake telor tembuhuk gitu. Enek banget nyium telor tembuhuk gitu. Udah gitu, baju atawa kerudung yang udah kena telor tembuhuk itu baunya awet, nempel banget. Kagak bisa dicuci itu lagi itu pakean. Akhirnya, malah jadi dibuang.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur shame?
Teks: Aye udeh lulus kuliah pas bulan Oktober 2022. Nah sejak sebulanan aye udeh lulus kuliah, saban hari aye terus-terusan ngelamar kerja. Tapi sayangnye aye belom berhasil dapet juga. Terus sekitar akhir November 2022, akhirnye ada perusahaan internasional yang udeh beken sejak lama, ngundang aye buat tes Matematika dan Bahasa Inggris. Aye pun seneng bener karena akhirnye aye lolos seleksi berkas di entu perusahaan. Walaupun bingung belajar ape, akhirnye aye seadanye belajar buat tes Matematika dan Bahasa Inggris. Akhirnye hari buat tes pun tiba. Pas liat soal tesnye, aye bener-bener kaget karena Matematikanye bener-bener susah. Akhirnye aye pun ngerjain sebisanye. Terus pas udeh hari pengumuman lolos tes, ternyata aye gagal lagi buat dapet kesempatan kerja. Aye pun sampe sekarang masih sedih bener kalo inget kegagalan yang satu entu.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Saban orang puguh pêrnèh ngalamin pêngalaman-pêngalaman ngêjêngahin di dêpan umum, misalnyè ngomong ngêliwain batês, kêpêlèsèt di têngèh pêsta, salèh nyapa orang atau laènnyè. Kêjadian-kêjadian ntu datêng ujug-ujug amè baru nyadarin hal ntu sêudèh têrjadi. Lalu, pêgimanè êlu bisè bangkit kêmbali dari momèn ngêjêngahin ntu? Bakal amat kagak ngènakin kalo êlu têrus dirundung rasè jêngah, sêmêntarè waktu têrus bêgêrak maju. Sêorang dosèn psikolog di John Jay College, Joshua W Clegg, bilang wayah êlu ngadêpin rasè jêngah, hal nyang pêrtamè dilakuin adalah ngakuin kêjadian ntu dêngan milu kêtawè atau liwat humor. Sêbaliknyè, kalo êlu justru ngindarin kêjadian ngêjêngahin ntu rasè canggung justru bakal bêrlangsung lêbih lamè.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur shame?
Teks: Dipermalukan adalah pengalaman yang menyakitkan, namun pernah kite semua ntu alami. Hal ntu terjadi saat kite merasa kagak dihargai, baik karena hal yang kite lakukan, ataupun sesuatu yang diperbuat orang lain terhadap diri kite. Terkadang, kite dipermalukan sebagai akibat dari kesalahan yang kita lakukan, namun tindakan ntu bukanlah pilihan hukuman yang tepat, dan kagak seorang pun patut mengalaminye. Pelajari cara menghadapi pengalaman dipermalukan yang menyakitkan, dan jalani kehidupan sehari-hari kite kembali. Perbuatan ntu adalah suatu hal yang menyakitkan, dan terasa seakan nilai kite sebagai pribadi direndahkan. Namun, kite ntu harus bertanggung jawab jika memang melakukan suatu kesalahan. Respons terhadap dipermalukan lazimnye adalah menolak tanggung jawab, dan melemparkan masalah kepada orang lain. Jangan biarkan tindakan pertahanan diri ntu menghalangi kite menghadapi diri sendiri dan melanjutkan hidup.
A: | iya |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur disgusted?
Teks: Sebuah penelitian telah menemukan penelitiannye bahwa semua nama kagak harus terdengar serupa untuk seseorang salah menyebutnye berulang kali. Malah semua ntu tergantung pada di "kategori" mana nama-nama tersebut dimasukkan. Peneliti dari Duke University di North Carolina, Amerika Serikat, melakukan lima penelitian yang melibatkan 1.700 orang, menginvestigasi kenape "salah pemanggilan nama" bisa terjadi. Mereka menemukan bahwa orang yang terbiasa di sekeliling sering dipanggil secara salah oleh orang dengan kategori semantik yang sama. Sehingga saat nenek kite berusaha memanggil kite tapi seperti mengabsen satu demi satu sepupu kite, ntu karena die berusaha mengorek memorinye yang bernama "daftar cucu". Penelitian menemukan bahwa kemiripan fonetik di antara nama memang akan menimbulkan kesalahan penamaan, tapi efek kategori semantik menjadi penyebab yang lebih besar untuk salah pemanggilan nama seseorang. Jadi kite kaga perlu ngerasa malu banget kalo salah nyebut nama orang, karena ntu suatu hal yang udeh sering terjadi.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur disgusted?
Teks: Mênurut pênêlitian psikologi, sêbagian gêdé orang bêsêlingkuh disêbabin karna bêbêrapah aspèk dalêm hubungannyah ama pasangan utama ora mênuhin èkspèktasi atau dêngan kata laèn ngêrasa ora puas. Ora kêpênuhinnyah èkspèktasi ênihlah nyang kêmudian ngêdorong prilaku sêsêorang buat nyari kêpuasan, baèk pisik atau batin, di luar pasangan utama. Sêlaèn onoh, mênurut tèori psikologi têntang pêrsêlingkuhan bêrnama deficit model of infidelity, paktor utama nyang ngêdorong sêsêorang buat bêsêlingkuh adalah rêndahnyah kêpuasan dalêm hubungan, timbulnyah konplik, ama kurangnyah komunikasi. Lêmahnyah komitmên buat ngêjaga hubungan atu ama laèn juga mêrupakan salah atu paktor nyang ngêdorong sêsêorang buat ngêjalin hubungan laèn di luar hubungan ama pasangan utama. Tapi, dari bêbêrapah pêndapêt onoh paktor nyang sêcara umum bisa ngêêdorong sêsêorang buat bêsêlingkuh adalah kêorapuasan dalêm hubungan.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur angry?
Teks: Penyebab pasti automysophobia kagak diketahui. Meski begitu, faktor genetik, dan lingkungan seseorang berperan besar dalam perkembangan kondisi tersebut. Misalnye, bila seseorang memiliki riwayat keluarga dengan penyakit mental tertentu, terutama gangguan kecemasan atau fobia tertentu, die mungkin memiliki risiko yang lebih besar untuk menimbulkannye automysophobia. Jika orang yang memiliki faktor genetik tersebut mengalami semacam peristiwa traumatis, maka die bisa mengalami automysophobia. Pada dasarnye, peristiwa yang menyakitkan secara emosional yang melibatkan ketakutan yang terkait dengan automysophobia cukup bagi seseorang dengan faktor genetik untuk menimbulkan fobia tersebut lebih jauh. Sama seperti semua fobia lainnye yang ada, automysophobia ntu ditandai dengan kecemasan sebagai gejala yang paling menonjol. Kecemasan yang dimiliki pengidap terhadap kotoran mungkin begitu ekstrem, sehingga die dapat mengalami serangan panik sebagai akibatnye.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur happy?
Teks: Dipermalukan di dêpan kelas mêrupakan situasi nyang paling dihindari oleh banyak orang. Wajah memerah, telinga terasa panas, ama pikiran seolah tertutup bêgonoh ajah wayah seseorang merasa jêngah. Ora ada orang nyang mau dikêtawain. Kalu go êluh kudu merasakannya, ontong langsung sakit hati, apalagi merasa dendam dêngan têmên-têmên êluh. Jadikan hal onoh sêbagè pemicu buat terus meningkatkan kemampuan êluh. Yakinlah, wayah êluh udah bisa muncul sêbagè sosok nyang lebih tangguh ama punya kemampuan nyang bisa diandalkan, êluh pasti ora diremehkan ama ditertawkan têmên-têmên lagi. Ontong idup bergantung pada perkataan ama perlakuan têmên-têmên kêpada êluh. Berdirilah teguh, pandang kê dêpan, ama lanjutkan keidupan êluh!
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur sad?
Teks: Misal di kalender lagi jadwalnye ari sial, terus kebagiannye kena ludah orang laen di tangan kite, kite nyang jijikan enih kudu tetep sigap ame diri ndiri. Mara boleh ame ntu orang, cuman tetep kudu bise kontrol biar kagak melebar juge masalahnye. Oek oek bole gegara mual, tapi tetep tahan jan ampe muntah di muke umum. Nyang tepenting, buru-buru cari tempat meper kek tisu, daon, tembok, ato bahkan baju orang nyang ngeludah be. Kalo ude ilang ntu ludah dari tangan, cuci tangannye pake aer nyang ngalir dan sabun. Misal kagak ade keran ame sabun deket sonoh, minimal bangat pake handsanitizer biar tangannye tetep wangi, tapi steril dari bakteri, kuman, ame pirus juge. Artinye, mulae karang, ke mane-mane mending bawa tisu ame handsanitizer aje biar kalo lagi jadwalnye ari sial, kite tetep bise sigap ngurus diri ndiri.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur happy?
Teks: Ari enih, Doel jalan-jalan ame Enyak ame Babeh ke tempat wisata baru di kotanye. Kagak nyang gimane-gimane sebenernye enih tempat, lebi ngutamain sisi estetikanye buat jadi bahan poto-poto wisatawannye. Nyang beginih-beginih, mah, demenannye si Enyak. Babeh same Doel cuman ngekor ame poto-potoin Enyak aje ke manapun Enyak pegi dan mao poto. Terus, karang, di depan miniatur menara Eiffel, Babeh lagi betugas motoin Enyak, sedangkan Doel minggir ke pinggir jalan biar kagak ganggu Enyak ato wisatawan laen. Die diem-diem bengong aje ampe ujug-ujug ade bunyi, "Cuih!", terus kakinye kena cipratan aer. Iye, aer. Aer ludah. Doel melotot bangat liat jari kakinye nyang kagak ketutup ape-ape gegara die make sendal modelan tali, kena aer ludah orang. Buru-buru die ngedongak, terus liat abang-abang nyang maen nyelonong bae, kagak nyadar ludah bau naganye kena kaki Doel. Badan, terutame kaki Doel, uget-uget kek ulet. Biar ape? Biar ngusir ntu ludah! Auk, dah, namenye juge respons spontan dari rase jijik, jadi ape bae Doel lakuin biar enih ludah naga sirna dari kakinye!
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur sad?
Teks: Momen ulang tahun ntu tampaknye selalu berkesan di hati bejibun orang, belum lagi hadirnye berbagai kejutan membahagiakannye dari orang terdekat termasuk keluarga yang udeh jadi arepan kite banget, apelagi kalo punya gebetan pasti pengen banget dikasih kejutan sama gebetan. Kue ultah berupa tart juga kagak lupa selalu menjadi simbol bertambahnye usia seseorang. Tapi emang kadang kalo kite masih ngerayain ulang tahun jadi suka pusing sendiri juga, misalnye kite ngarep-ngarepin banget dikasih kejutan, dikasih hadiah, atau jadinye kaya ngebanding-banding diri kite sama orang lain. Biasanye pastinye kite pengen kue yang enak rasanye, dan kue ulang tahun itu adalah kue cokelat dengan dekorasi cantik di atasnye. Kadang kalo kaga sesuai ekspetasi jadinye kecewa sendiri.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Kalo beli langsung emang ada aja yang bikin kita geli pas mau ngehabek. Kagak melulu kita longok di bungkusannya ada yang kotora atawa rungkad. Keliatannya mah enak-enak aja. Cuman, pas lagi beli ngeliat abang tetukangannya megang duit. Abis megang duit, jia kagak cuci tangannya lagi. Langsung aja jia pegang makanannya. Udah mana kadang-kadang duitnya yang lusuh ama kumel, kayak udah dari macem-macem tangan. Eh, jia pegang makanan langsung masukin ke bungkusan. Kalo makanan yang bekuah panas kayak baso atawa soto gitu kagak ngapa-ngapa, mikirnya kuman itu udah pada modar kena suhu aer yang tinggi. Cuman kalo makanan yang kering, udah gitu dingin lagi. Geli banget ngebayanginnya.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur surprise?
Teks: Pêgimana cara nyiptain pêngalaman nyênêngin bagi mahasiswa supaya mêrèka lêbih gampang mahamin matèri nyang ditêrangin? Pêrtama, têntuin dulu karaktêr sêcara umum dari mahasiswa nyang diajar. Misal, mahasiswa tingkat dasar tumannyah masing minim pêngênalan matèri sêhingga butuh mètodê nyang ngêja mêrèka têrtarik buat bêlajar, kèk ngêgunain pidio pêmbêlajaran atau inpograpis. Sêmêntara mahasiswa tingkat akhir tibang butuh pêngêmbangan bêdasarkan pêmikiran dèwèk dêngan mètodê studi kasus. Sêlanjutnyah, têntuin jênis matèri nyang disampèin. Dosen juga bisa ngidèntipikasi golongan matèri nyang bêsipat abstrak ama lêbih sulit dipahamin dan juga golongan matèri nyang gampang dipahamin, mêski tibang liwat narasi atau tulisan. Abis onoh, têntuin tujuan dari matèri nyang disampèin. Tujuan nyang dimaksud adalah dosèn kudu nêtêpin inpormasi nyang kudu dimilikin mahasiswa sêudah ngêdapêtin matèri.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur sad?
Teks: Waktu kelas 3 SD, tepatnye pas aye pulang ngaji, aye sakit batuk. Batuknye bener-bener yang terus-menerus dan akibatnye perut aye ketarik-tarik gitu. Karena perutnye aye ketarik terus-menerus, akhirnye perut aye sakit bener. Batuknye mah udeh sembuh kalo kagak salah. Akhirnye pas besok paginye, aye dibawa ke rumah sakit. Tapi di entu rumah sakit yang di-rontgen dua kali malah paru-parunye aye. Akhirnye aye pindah ke rumah sakit laen. Nah pas diperiksa lebih lanjut sama dokternye, di-USG dan ditanyain segala macemnye, akhirnye entu dokter ngediagnosis kalo aye sakit usus buntu. Jelas aje aye kaget dan takut karena kudu dioperasi. Jadilah aye nangis karena ketakutan.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur disgusted?
Teks: Momen ulang tahun ntu tampaknye selalu berkesan di hati bejibun orang, belum lagi hadirnye berbagai kejutan membahagiakannye dari orang terdekat termasuk keluarga yang udeh jadi arepan kite banget, apelagi kalo punya gebetan pasti pengen banget dikasih kejutan sama gebetan. Ide kejutan ulang tahun ntu macem-macem rupanye, salah satunye ada yang bisa dilakukan dengan cara yang sederhana. Membuat kolase foto angka, kejutan ntu bisa dilakukan dengan cara yang mudah. Caranye adalah kamu harus menyiapkan banyak foto yang sudah di cetak. Jika sudah, foto-foto ntu tersebut disusun membentuk angka. Angka yang dibuat adalah umur dari orang yang sedang berulang tahun. Cara ini bisa dilakukan di media apapun, umumnye di dinding. Untuk cara supaya kamu dapat memberinya kejutan, buatlah di dinding kamarnye. Sehingga die akan terkejut ketika datang atau masuk ke kamarnye. Selain membuat kolase foto angka di dinding kamarnye, pas aye dikasih ntu kejutan sama temen aye, girang bener rasanye karena sweet banget aje gitu rasanye.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur happy?
Teks: Kena macet di jalan tuh rasanye kaga enak banget, apalagi kena macet nyang lagi urgent. Waktu itu pengen hadir di wisuda ade, cuma gara-gara macet kite kaga keburu deh tuh jadi pendamping wisuda. Salahnye si emang di kita, karena kite tuh kaga mikir kalo mesti berangkat jauh lebih cepet karna pasti kena macet. Apelagi macetnye tuh di tengah Jakarta, ya udeh kaga bisa bekutik lagi tuh. Sebenernye di sono ada sodara laen nyang gantiin, cuma undangannye kite pegang, jadi udeh berantakan semua dah. Mana dandan udeh rapi dari pagi, eh kaga ada hasil ape-ape. Mau marah juga kaga ade nyang harus dimarahin.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur surprise?
Teks: Sekitar dua taonan yang lalu deh kayaknye, empok aye lagi seneng-senengnye menangin undian give away. Nah pas die lagi maenin media sosialnye, brand dress yang die demen, ngumumin mau ngadain give away. Tampangnye empok aye pun langsung seneng bener pas baca entu pengumuman. Die baca deh tuh peraturan-peraturannye dan die laksanain satu persatu. Karena salah satu peraturannye entu komentar di post-an give away-nye, die pun komen sebanyak-banyaknye. Katanye, biar kemungkinan menang dapet undiannye juga makin gede. Terus bener aje, pas pengumuman pemenang give away, die menangin entu undian give away. Beuh, girang banget tampangnye die pas menangin entu undian give away.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur sad?
Teks: Kemaren tuh ade cerita dari tetangga aye nyang baru pindah rumah. Alesan die pindah tuh gara-garanyr di lingkungan rumah die nyang lama tuh kaga aman. Kata die orang-orang di sono tuh maen gede-gedean gembok karna malingmye pada nekat. Malah die pernah ngerasain diamcem ama tuh penjahat bakalan dibunuh kalo die teriak minta tolong. Jadi mao kaga mao die cuma bisa ngeliatin aje barang-barangnye di rampok ama maling. Dari pada die knapa-knapa, belom tentu juga selamat kalo die ampe ditusuk. Udeh banyak orang nyang kena rampok di daerah situ, udeh banyak juga orang nyang ngelapor, tapi tetep aje kaga digubris ama aparat setempat.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Siape orang yang kagak gedek kalau lagi antri tiba-tiba ada yang menyerobot dengan alasan apepun? Pastinye kite bakalan gedek banget, hal ntu terjadi di sebuah mall di Semarang, ada seorang ibu yang marah karna antriannye di sebuah kedai kopi ternama diserobot oleh seorang polwan yang mengatakan kalau ia buru-buru karena ini merupakan pesanan tamu negara. Walaupun ibu ntu akhirnye mengizinkannye rombongan polwan ntu untuk menyerobot antrian, akan tetapi die tetep menumpahkan kekesalannye dengan mengatakan kejadian tersebut kepada suaminye. Die berujar bahwa tamu negara tersebut membuatnye gedek bila melihatnye, karena tubuhnya tertutup tatto dimana-mana memakai kaos hitam bertuliskan Unicef layaknya pekerja sosial.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur shame?
Teks: Kagak tau kenape, tiap kudu pulang ke rumah pas masanye libura, Heri selalu sedih. Die entu sejak SMP sampe sekarang SMA, tinggal di sekolahan berasrama dan cuma pulang setaon sekali. Hal entu bikin die jadi lebih akrab bener same temen-temennye dan berat bener rasanye buat pisah same mereka. Tapi mau gimane lagi. Kalo liburan kenaekan kelas. sekolahan emang ditutup dan para murid wajib pulang. Beda sama liburan semester ganjil sekolahan dibuka dan para murid bisa tinggal di dalemnye. Akhirnye mau kagak mau Heri pun beberes barangnye. Temen-temennye pun juga udeh pade packing barangnye. Sampe tiba besoknye mereka kudu berpisah. Sedih bener Heri karena berpisah same temennye. Nyok jangan terlalu sedih kalo pisah same temen, kan ketemu lagi entar!
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur sad?
Teks: Kalu ngêrasa ngêri dèwèkan tibang têrjadi dalêm bêbêrapah kali puguh hal onoh masing dianggêp normal. Tapi, kalu pola kêngêrian, kêpanikan, atau kêsêdihan nyang intèns saban waktu têrtêntu, mangka kudu diomongin ama dikonsultasiin dêngan ahlinyah. Bagi orang-orang nyang ngêrasa ngalamin autopobia dianjurin supaya sigrah ngêdatêngin psikolog atau psikiater biar ngêdapêtin pênanganan nyang têpat. Ora tibang onoh, dukungan moral dari orang-orang di sêkitar amat dibutuhin sêbagè pêmbangkit rasa putus asa nyang lagi diadêpin ama para pênderita autopobia. Orang-orang têrdêkêtnyah punya pêranan pênting pêranti nasihatin sêcara baèk-baèk ama ngasih motipasi nyang ngêbangun dêngan ngêyakinin bahwa sêmuah bakal baèk-baèk ajah, mêski tanpa sêsêorang ada di sisinyah.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Dari jaman dulu orang-orang pada percaya ada kejadian yang jadi tanda timbulnya setan. Pertama, temperatur atawa suhu di dalem rumah yang tiba-tiba berobah. Kedua, barang elektronik apalagi lampu sering ada masalah, kayak mati sendiri atawa ngeredup. Ketiga, sering keendus bau-bauan yang laen, yang kagak biasa kita endus sebelomnya. Yang paling parah, kadang muncul bau bentek yang kagak enak. Keempat, orang yang ngerasain ada setan di deketnya katanya biasa begidik ampe bawaan perasaan jadi kagak enak. Kalo ngelongok dari hasil penelitian ama tanda dari pengalaman orang yang pernah rasain, keliatan rada nyambung tanda-tanda adanya setan di sekitar orang. Tapi balik lagi ke masing-masing orang, boleh percaya boleh kagak. Yang paling penting, kita bisa nanganin rasa takut biar kagak kelewatan ampe ganggu idup sehari-hari.
A: | iya |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur sad?
Teks: Pas udeh lulus kuliah, dan kerja, rasa-rasanye susah banget ada waktu buat ketemu temen-temen sekolah dulu buat nongkrong- nongkrong. Jika kagak memungkinkannye untuk bertemu, kata-kata untuk temen lama pun cukup untuk sekadar mengungkapkannye kerinduan. Melansir dari beberapa sumber, berikut ini terdapat beberapa ungkapannye kerinduan yang bisa kite pakai untuk mulai menghubungi teman lama. Kata-kata untuk teman lama ntu cukup ampuh untuk membangkitkannye ingatan tentang kebersamaan di masa lalu. Tawa dan tangis bisa muncul sebagai respons alami. Misalnye nih Kita selalu membuat memori yang sangat indah saat bersama. Aku tidak sabar untuk membuat memori-memori baru lagi denganmu. Nyok kite ketemuan atau video call gitu.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Wayah bêrusia 8 taun, Louise Fellows sadar kalu dirinyah amat ngêri jatoh sakit. Wayah bocah lanangnyah masing orok, Louise ngaku ora gêgarês sêlama dua ampè tiga ari sêudah ngêlakuin kontak dêngan lanangnyah karna diah ngêri onoh bakal ngêjanyah muntah. Akibatnyah bêrat awaknyah go nurun drastis. Wayah onoh, doktêr bilang bahwa akar pêrmasalahan Louise adalah dèprèsi, tapi ênyak atu bocah ênih tau bênêr diah oralah dèprèsi. Sêlaèn tèrapi paparan, Louise juga diminta ngonsumsi antidèprèsan têrtêntu pêranti ngêminimalisasi gêjalanyah. Èmètopobia, pêrasaan ngêri muntah atau ngêliat orang laèn jatoh sakit ênih oralah banyak didiagnosis, mêski gangguan kêcemasan ênih kêbilang cukup sêring ditêmuin. Bêruntung Louise akhirnyah nêmuin tèrapi baru nyang disêbut dêngan thrive atau nyang ampir sêrupa dêngan tèrapi prilaku kognitip.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur surprise?
Teks: Di umur due limenye enih, Doel ude bise beli rume ndiri, walopun masi kecil-kecilan. Cuman, gegara belon ade bininye, jadi die masi idup ndiri dan sering bolak-balik ke rume Enyak Babeh juge. Kek karang enih, die lagi di jalan balik ke rumenye abis nginep di rume Enyak Babeh selame tige ari kemaren. Pas nyampe rumenye, Doel markir mobil, terus ngebuka patunye. Matenye jelalatan ngeliat beberape semut keluar masuk dari pintu rumenye. Duh, perasaannye ude kagak enak aje, nih. Mane enih semut nyang ukurannye gede, terus kalo ngegigit tajem pula. Doel buru-buru buke pintu, terus kaget bukan maen pas ngeliat banyak semut di tembok balik pintunye. Ntu bulu merinding sebadan-badan liat koloni semut segitu banyaknye lagi pada wara-wiri ngoper makanan nyang Doel kagak tau apaan. Jijik bangat die liatnye! Bari nahan nangis, gegara kagak kuat liat nyang gerombolan gituh, Doel ambil Baygon, terus die semprotin brutal ke arah koloni semut ntu. Kagak lupe, sapu di tangannye juge selalu siap ngibas semue semut nyang ude mati keluar rume. Jijik-jijik gini, Doel nyadar diri, kok, kalo die idup ndiri!
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur disgusted?
Teks: Kejadiannye tahun 2017, tepatnya saya lulus SMA , saya bersekolah di Jember Jawa timur sekolah saya tergolong maju di kota itu, nah ketika kelas 3 awal saya sudah mulai belajar buku SBMPTN,saya sudah memantapkan untuk memilih jurusan Psikologi di universitas Negeri Jakarta,tujuan saya memilih univ itu lantaran selain berada di kota besar saya yakin bisa masuk kesana dibanding saya memilih UI,saya ingin kuliah di Jakarta lantaran saya ingin maju,saya ingin kuliah sambil kerja,dan belajar merantau btw saya SMA sudah kos jadi merasakan nikmatnya kos dan membayangkan kos lebih jauh ok next.Saya tipe yang pemalas dan tidak pinter hahaha apalagi matematika saya dikatakan paling bodoh,semenjak tujuan saya ke univ itu saya belajar mati Matian bahkan untuk UN pun saya tidak terlalu belajar lantaran fokus sbm,snmptn saya tidak berharap banyak,setelah dirumah saya selesai un saya belajar untuk sbm hampir setiap hari saya buka buku belajar dan tidak pernah bermain,pas tiba tes saya tidak lolos!! Saya menangis takut,minder bagaimana tahun ini saya tidak kuliah seperti lainnya , lalu saya tidak menyerah saya masih punya kesempatan jalur mandiri akhirnya saya belajar lebih ekstra,saya tidak pernah tidur setiap malam waktu saya habiskan belajar dimulai jam 8 sampai subuh lalu tidur kembali belajar jam 12 siang, capek? Tentu bahkan sampe saya kehabisan buku untuk di pelajari
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur sad?
Teks: Masih soal enek naek gandaran. Waktu sekolah dulu, ada acara namanya jambore sekolah. Semua murid yang ikutan ekskul ikutan semuanya. Waktu itu, jamborenya kagak jauh banget, masih di Jakarta, di Cibubur. Pas dibilangin mau ada acar itu ama gratis, semuanya pada demen banget. Apalagi pertama kalinya naek gandaran gede yang biasa dipake ama tentara. Orang-orang waktu itu bilang itu mobil tronton. Pas awal jalan masih enak aja, masih ada angin. Lama-lama enek, gara-gara di tengah jalan hawanya nyelekep. Matahari emang lagi penter. Udah gitu, macetnya panjang bener. Rasanya gedek banget, semua orang nahan enek. Eh, ada satu anak yang muntah. Kagak bilang dulu. Kalo eneknya udah parah, bisa minta izin dulu buat turun. Terus, bisa muntah di pinggir jalan. Gedek banget rasanya, duduk udah empet-empetan, malah muntah di dalem gandaran.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur sad?
Teks: Waktu entu, temennye aye, enyaknye meninggal. Die entu temen kuliahnye aye. Aye lupa, kejadiannye entu pas kuliah semester 1, atau semester 2, atau semester 3. Intinye masih di semester-semester awal. Die pun ijin beberape hari karena adenye duka, ya entu enyak, sosok yang die cintain bener, meninggal, dan ninggalin die. Pas udeh masuk kuliah lagi, die akhirnye cerita kalo die sedih bener enyaknye meninggal. Artinye semua yang die lakuin sama enyaknye entu tinggal kenangan aje. Die kagak bisa ulangin hal-hal entu bareng enyaknye lagi. Die bener-bener sedih ditinggal anggota keluarganye yang paling deket sama die, yang paling selalu ade sama die, yang paling die sayang, dan yang paling berharga.
A: | iya |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur disgusted?
Teks: Êlu mungkin udèh bêbêrapè kali mengalami sebuah momen nyang kagak terduga sebelumnya. Mulai dari momen menyedihkan, menyenangkan, ampè momen nyang bisè ngêjè êlu mati gaya dibtempat. Salèh atunyè adalah melihat orang laèn nyang memakai baju kembar denganmu. Kadang mengalami momen seperti êni justru bisè ngêjè êlu lari atau gè langsung menutupi wajah karna jêngah. Soalnya, kagak jarang pula kalo kagak sengaja bertemu dêngan ‘kembaran’ ngêjè êlu ngêjadi pusat perhatian olèh orang-orang sekitar, apalagi kalo êlu melihat ‘kembaran’ ntu bersama keluarga atau teman dekat, pastinya bêrbagè candaan bakal terlontar. Momen wayah kagak sengaja bertemu dêngan seseorang nyang ngêgunèin baju kembar di tempat umum sendiri bisè ngêjè êlu amè orang ntu ngêjadi jêngah.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur happy?
Teks: Waktu aye SMP kan bawa hape le sekola tuh masih kaga boleh ya, tiap waktu nyang kaga ditentuin pasti ada nyang namanye pemeriksaan hp. Waktu itu aye pernah kegep tuh bawa hape ama wali kelas aye. Ada kali 3 hari tuh hape dipegang ama guru aye, karna dulu aye kaga pernah pacaran jadi kaga ada tuh nyang aneh-aneh di dalem hp aye. Cuman kan aye malu karna semua pesen trus isi hp aye tuh diperiksa, padahal kan harusnye mah kaga berhak karna itu privasi orang. Cuman mau gimana lagi kadang suka malu karna suka di bahas tuh di waktu-waktu tertentu.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur shame?
Teks: Kalo mau mens, pasti aye ngerasa kacau banget dah. Soalnye tuh gampang banget kesinggung, trus tuh ampe berlarut-larut masalahnye. Sebenernye juga kaga mao kaya gitu. Nah, nyang biasa aye lakuin tuh pasti ngambek, kalo lagi senewen gitu pasti ayeaen nyelonong aje tuh pulang kaga pake bilang-bilang. Kalo pum dicariin juga aye kaga peduli. Emang jelek banget dah adat aye tuh. Tapi, makin gede aye harus makin ngerti, masa mau ampe tua adatnye jelek gitu, trus laki aye juga banyak ngasih tau jadi aye belajar banyak lah. Nah, sekarang si udeh mendingan kalo lagi senewen gitu paling muka cemeberut trus males nanggepin orang.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur surprise?
Teks: Ngêmandiin orok ngêjadi momèn nyang dinanti sêkaligus ngêja gugup bagi para orang tua baru, apahlagi kêbanyakan orok bêrusia di bawah dua atau tiga minggu tali pusêrnyah bêlon lêpas. Bêrikut ênih cara mandiin orok. Pêrtama, baringin orok têlêntang, têrus tahan bagian bêlakang kêpala ama lèhèrnyah makè salah atu lêngên êluh. Abis dibaringin, usap awak bayi mulè dari kêpala, muka, kuping, dada, punggung, ampè kaki. Buat ngêrêsikin kêdua kêlopak matanyah, siapin dua lêmbar kapas lêmbut nyang ora banyak sêratnyah. Pastiin êluh juga nyêka lêpitan-lêpitan awaknyah, kèk kètèk, lèhèr, bêlakang kuping, ama dêngkul bagian bêlakang. Akhirin dêngan ngêrêsikin organ intim ama pantat orok mulè dari dêpan kê bêlakang. Abis onoh angkat orok dêngan kêdua lêngên êluh dan bungkus makè anduk kêring.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur angry?
Teks: Membeli logam mulia di toko emas merupakan pilihannye bejibun orang buat pade dijadiin tabungan atau investasi. Karena ntu harga emasnye bisa berubah ubah jadi kite beli pas lagi murah murahnye dah tuh, ntar pas harganye naik kite jual dah tuh emas, biar untung buat kite, apelagi kalo kite butuh duit dadakan enak bisa kite jual, terus kaga dosa juga kalo kaga kite pake kite lembrekkin aje di lemari kaga ape. Setelah ngumpulin uang bisa kebeli ntu logam mulia rasanye girang bener dah karena kite jadi punya tabungan baru. Daripade duit abis kaga ade hasilnye lebih baik kite beliin gituan jadi manfaat.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur shame?
Teks: Kagak hanya mengungkap alasan sakit hati aje karena diselingkuhi, kite juga harus bisa belajar buat move on. Bukan cepat-cepat move on dari rasa sakit hati karena diselingkuhi, psikiater justru menyarankannye agar lebih menikmati perasaan yang sedang dirasakan. Perasaan sakit hati yang dialami saat diselingkuhi oleh pasangan biasanye sangat sulit hilang. Ada perasaan marah, dendam, kagak menerima hingga kagak percaya akan kejadian buruk sekaligus penghinaan yang kita alami ntu. Berbagai perasaan negatif ntu masih terus berkecamuk meskipun sudah berusaha memaafkan pasangan atau berupaya move on. Bejibun dari kita juga masih memendam rasa sakit hati tersebut meskipun udeh berpisah dari pasangan yang tidak setia itu. Jangan kite kasih ruang terhadap diri kite untuk membeci, dan dendam karena akan mempersulit kite buat kembali bahagia. Cukup kite ngamuk, marah, dan kecewa saat ntu, tapi kite harus segera bangkit.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur sad?
Teks: Wayah bocah-bocah datêng buat dipaksinasi, sêbagian gêdé pêrawat ngantisipasi bahwa bocah onoh mungkin kuwatir ama gugup, bahkan bisa juga amat ngêri ama suntikan. Pêrawat bisa ngêbantu dêngan ngêminta bocah buat nêgangin ama ngêndorin otot-otot mêrèka supaya ora pingsan. Mêrèka bisa nyaranin bocah-bocah buat ngambil napas dalêm-dalêm, nahannyah, ama ngêmbusinnyah pêlan-pêlan. Mêrèka juga bisa minta bocah buat ngêgoyangin jari kaki mêrèka sêbagè upaya buat ngalihin pêratian. Kalu bocah bênêr-bênêr têrtêkên, misalnyah dêngan gêgêrawakan, nêndang, ama bilang bahwa mêrèka ora pèngèn suntikan onoh, orang tua bisa nunda jadwal sêhingga bocah punya kêsêmpêtan pêranti ngêmbangin bêbêrapah stratègi koping. Ênih bêpotènsi nyêgah bêkêmbangnyah pobia jarum suntik.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Tendangan penalti Udovicic gagal, die hanya mampu sampe membentur mistar gawangnye. Akhirnye Novi Pazar kalah 0-1 dari Rad dalam pertandingan tersebut. Dua hari kemudian setelah pertandingan tersebut ntu usai, beberapa pria menerobos masuk ruang ganti tim di pusat latihan klub. Salah seorang dari mereka menodongkannye ntu senjata ke muka die Udovicic. Penodong ntu kagak sampai meletuskannye ntu senjatanye, namun ntu aksi mendapatkannye kecaman dari FIFPro. Dalam pernyataannye ntu yang dilansir dari BBC, FIFPro menyatakan,"Seperti setiap pekerja profesional, setiap pesepak bola profesional berhak atas lingkungan kerja yang aman. Caranye ntu terserah kepada otoritas sepak bola, dan nasional untuk memberikan lingkungan yang aman tersebut.
A: | iya |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Belajar waktu sma emang bener-bener cobaan banget dah, karna masa-masa itu tuh lagi indah-indah. Supaya fokus aye kasih nih tips-tipsye supaya juga bisa masuk perguruan tinggi negeri. Pertama, biasain belajar tuh pas otak lagi seger, biasanye tuh pas bangun tidur, abis sholat shubuh. Kedua, kalo buat pelajaran nyang harusin ngapal, mending dicicil dah daripada kelabakan di akhir. Ketiga, bikin rangkuman tuh dalem satu buku nyang isinye rumus kek, atau catetan penting kek nah pas belajar kaga usah tuh uprek-uprek buku. Keempat, perbayak tuh latihan soal, apalagi buat itung-itungan karna kalo dihapal doang bisa ngebleng dah pas ujian. Hal nyang paling penting tuh, kite terapin dengan sering karna kalo kaga mah percuma aje.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur disgusted?
Teks: Kaga sedikit orang nyang gagal masup universitas bukan karna die kaga mampu, tapi karna die tuh terlalu nyepelein kewajibannye. Orang yang udeh lulus di universitas juga banyak yang gagal buat mulain kuliahnye. Banyak faktornye, nih aye bakal kasih tau ye, ade orang nyang kaga jadi masuk ke universitas tuh karna ngerasa dia kaga cocok ama jurusannye. Alesan laen juga ade nyang orang tuanye kaga mampu tapu die kaga usaha cari beasiswa. Ade juga nyang kasuh alesan karna telat isi data ato ade dokumen nyang kaga dikumpulin, kedengerannye sepele tapi dampaknye pan gede, jadi kalo mau ngapa2in mesti sungguh dah ya karna kalo engga pan kite juga nyang nyesel.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur angry?
Teks: Lara dan Ben entu masih bocah SMA. Ya kagak bocah sih ye, tapi remaja. Intinye mereka masih muda. Mereka entu pacaran. Tapi karena mereka sama-sama sadar kalo mereka masih muda, mereka pun berkomitmen buat pacaran secara sehat dan ade batesannye. Suatu hari mereka liburan ke luar kota. Mereka rencananye pulang harian aje kagak nginep. Jadinye mereka sejak pagi udeh naek kereta. Nah mereka pun ningkring-ningkring di entu kota, pergi ke sono-sini, nyobain badogan enih dan entu. Kagak kerasa udeh malem. Mereka pun keburu-buru buat dapetin kereta. Eh tapinye udeh kagak ade kereta lagi. Akhirnye mereka pergi ke hotel terdeket. Tapi Cuma ade 1 kamar. Akhirnye mereka sekamar berdua. Beberape hari setelah entu, Lara pun kaget karena die tiba-tiba hamil.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur angry?
Teks: Hantu adalah sebuah objek yang ada hampir di setiap kultur di muka Bumi. Banyak orang yang percaya bahwa sebuah setiap orang yang meninggal akan meninggalkan fisiknya di dunia, dan menuju alam lain. Sosok hantu seringkali dipercaya sebagai sosok manusia yang telah meninggal tapi masih ingin 'menyelesaikan urusan' di dunia. Memang banyak penemuan yang terekam terkait hantu, namun secara keilmuan, sains tak pernah mengakui bahwa hal tersebut memiliki kebenaran secara ilmiah. Terlebih lagi, tak ada sebuah 'standar' khusus yang bisa menjelaskan apa itu hantu secara jelas. Ada yang mengatakan hantu adalah arwah penasaran, dan ada juga yang mengatakan bahwa hantu adalah proyeksi pikiran kita yang muncul melalui kemampuan telepati.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur shame?
Teks: SARA entu katenye merupakan singkatan dari Suku, Ras, Agama, dan Antar golongan. Ade yang berkate kalo SARA entu pandangan maupun tindakan yang dasarnye dari pikiran terkait identitas diri yang berkaitan sama kebangsaan atau kesukuan dan golongan, agama, serta keturunan. Katenye entu, hal yang dikategoriin jadi suatu tindakan SARA entu merupakan hal-hal dalem bentuk tindakan verbal maupun nonverbal yang didasarin pade pandangan terkait identitas diri atau golongan. Katenye entu, SARA jadi salah satu topik yang sensitif di Indonesia. Katenye kagak sedikit kasus yang selanjutnye ke masalah SARA. Nah makenye entu bisa aje ade yang marah karena ngerasa kena singgungan terkait SARA.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur happy?
Teks: Kalo menurut aye wajar sih kalo orang tua ikut campur di sekolaan. Soalnye sekola tuh kaga aman, buktinye aye dah digebugin di kelas nyang ada gurunye aja kaga ketauan. Apalagi ga ada gurunye bisa abis kali aye kaga selamat. Anak murid udeh nangis kejer aja kaga tuh disamperin ato dicari duduk permasalahannye, malah sibuk sendiri. Nah, gilirian masalah ini di bawa ke orang tua aye malah diomelin karna ga bilang-bilang kalo digebukin. Abis mao bilang juga gimana orang lagi babak belur juga malah takut. Masalah kaya gitu aja kaga boleh di besar-besarin padahal jelas aye rugi karna ampe babak belur trus sekola juga kaga ngerasa bersalah tuh ama kelalaian nyang terjadi.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Makanan busuk bukan cuman bikin jijik gegara kondisinya nyang memperihatinkan, tapi juge bise bikin keracunan kalo ude diinggapin ame parasit ato pirus tetentu. Bedasarkan tinjoan dr. Reni Utari di artikel SehatQ soal makanan basi, ade beberape kelompok orang nyang rentan bangat tekena enih. Jadi, kasiannye, udeh, mah, jijik ame ntu makanan busuk, kalo kagak sengaja kemakan juge bise bikin kenape-nape. Kelompok orang ntu ade orang nyang sistem imunnye lemah, jadi gampang kena penyakit, terus ibu hamil gegara kondisinye nyang rentan, terus lansia, anak-anak, ame penderite penyakit kronis tetentu. Kalo ude tinggal bareng ame kelompok orang ntu, walopun jijik, ade baenye kite nyang betindak tiap ade makanan busuk, buru-buru dibuang.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur shame?
Teks: Orlando entu hobinye bangun mepet sejak kecil. Misalnye masuk sekolah jam 8, nah karena rumahnye deket bener dari sekolahannye, die bangunnye jam setengah 8. Entu semua berlanjut sampe die kuliah. Jarak antara kampus dan rumahnye emang deket. Tapi kagak sedeket jarak rumah dengan sekolahnye pas SD, SMP, dan SMA. Kali enih, die tetep kudu lewatin jalan raya. Nah kalo udeh lewatin jalan raya, ade yang namanye kemungkinan macet, entah emang banyak kendaraan, ade kecelakaan, perbaekan jalan, dan laennye. Tapi Orlando tetep nekat baru bangun satu jam sebelom kelasnye. Terus die pun berangkat ke kampusnye. Sebenernye masih ade waktu 30 menit, sedangkan jarak ke kampusnye paling cuma 15 menitan. Tapi kagak taunye ade banjir! Orlando pun marah karena macet.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur surprise?
Teks: Terapi perilaku kognitif sering diambil sebagai cara mengatasinye autophobia, atau ketakutan akan kesepian. Terapi ntu bakal berfokus pada latihan pernapasannye, dan mencari tahu penyebab ketakutan yang dirasakannye. Perlu rutin mengikuti terapi perilaku ntu agar hasilnye dapat terlihat beberapa bulan kemudian. Selain ntu, cara meredakan ciri-ciri autophobia bisa dengan belajar mengelola pikirannye. Pelajari cara untuk melawan pikiran negatif tentang kesendirian, sehingga secara bertahap memahami bahwa sendirian kagak menakutkan, atau berbahaya. Ketahui bahwa pikiran positif akan membantu seseorang melakukan sesuatu yang ingin dicapai. Dan yang selanjutnye ntu, obat anti kecemasan, atau obat tekanan darah seperti beta-blocker dapat membantu meredakan autophobia. Biasanye, obat ntu bersifat sementara untuk seseorang bisa kembali beraktivitas, dan mengatasi rasa takut sendiri. Sebagian orang berhenti minum obat apabila terapi mental telah dilalui dengan baik.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur surprise?
Teks: Wayah kêlas XI, guru olahragè Ikram dêmên pisan ngajar muridnyah dêngan olahraga èkstrèm. Ikram nyang ora dêmên bêolahraga ngalamin masa-masa surêm wayah onoh. Rasanyah jêm pêlajaran olahraga kêrasa nyèksa. Puncaknyah, diah kudu manjat tèmbok têbing sêtinggi sêkitar 100-an mètêr. Parahnyah, Ikram kudu milu kualipikasi. Sayup-sayup têmên-têmênnyah gêgêrawakan ngucapin sêmangêt dari bawah, "Nyok, Ikram! Êluh pasti bisa!" Tapi, Ikram malah gêmêtêran ama pèngèn mèwèk. Ikram tibang mênêng sêmbari mêgang batuan nyang kêtancêp di têbing buatan. Akhirnyah, guru olahraganyah lêlah dêngan apah nyang Ikram pêrbuat. Katanyah, "Udah, Tong. Turun bè dah." Ikram masing bêrtahan bêbêrapah mênit ampè lêngênnyah udah ora rosa lagi. Diah turun sêmbari diiringin gêgêrawakan hèboh têmên-têmênnyah. Udah gonoh, têrnyata cêlananyah soèk wayah turun. Suè êmên dah!
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Trauma adalah, salah satu kondisi yang mungkin aje muncul setelah bencana alam terjadi, salah satunye ntu setelah gempa bumi. Ade seabrek faktor yang bisa menyebabkannye seseorang mengalami trauma. Misalnye guncangan hebat seperti kehilangan orang terkasih, kehilangan harta benda, atau sekadar perasaan terkejut, dan takut akan hal yang baru aje dialami. Biasanye seseorang yang mengalami trauma akan menunjukkan beberapa gejala seperti sering teringat, dan terbayang satu kejadian ntu hingga gangguan tidur. Salah satu yang mungkin terjadi adalah selalu memimpikannye kejadian tersebut, dan membuat tidur jadi kagak berkualitas. Beberape gejala lain yang mungkin terjadi adalah rasa cemas yang kagak terkontrol, sulit berkonsentrasi, dan mudah marah.
A: | iya |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur happy?
Teks: Kalo ngomongin pasar tuh pasti nyang ada di benak kite kotor, jorok, banyak sampah. Tapi ya iya emang bener, padahal di Depok tuh pasar Kemiri Muka pasar nyang paling deket trus juga lengkap. Cuman kalo kite masuk tuh kaga adr orang nyang paham kebersihan, semuanye orang nyang ada di situ tuh kaya kaga peduli ama kesehatan. Comberan aje ampe warnanye item, trus juga dagangan pada dikerubutin laler karna saking banyaknye tumpukan sampah. Tapi, nyang bikin heran tuh orang pada betah trus pada tahan ama baunye. Di bawah orang jualan tuh tikus got pada lewat-lewatan padahal kan nyang dijual bahan makanan masa harus kotor si.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur sad?
Teks: Sepupunye aye entu padahal tinggalnye di kota, tapi emang di lingkungan sekitar rumahnye entu masih banyak pepohonan, kayak pohon pisang gitu. Nah pas entu lagi liburan, aye, empok, dan para sepupunye aye yang laen maen ke rumah sepupunye aye entu. Kite pun ngongko di teras atas rumah encangnye aye entu. Bener-bener enak deh pemandangannye, sejuk juga udaranye. Eh tapinye ketentraman entu kagak bertahan lama. Soalnye tiba-tiba aje muncul beberape monyet entah dari mane. Kite pun lari dan ketakutan karena dikejer sama entu monyet. Aye kagak tau ade berape monyet yang ngejer kite, intinye aye lari paling depan. Dna paling belakang entu empok aye. Kite semua emang ketakutan diekejer monyet, tapi gimane empok aye ye yang jaraknye paling deket sama monyet.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Deskripsi kerjaan jadi pemagang di perusahaan tempat Alya kerja entu lumayan banyak. Walaupun cuma magang, tetep kerjanye secara full time. Nah deskripsi kerjaannye entu salah satunye adalah ngerjain proyek lomba. Alya entu udeh ngerjain proposal proyek lomba selama beberape pekan terakhir enih. Nah entu proposal pun udeh tinggal dikit lagi beres. Eh tapi kagak taunye, pas Alya dateng ke perusahaannye, proposal yang udeh dikerjaain sepenuh hatinye, malah diambil sama orang laen. Jelas aje Alya kesel bener. apelagi entu proposal udeh die buat capek-capek. Entu proposal pun sejauh enih udeh disukain sama para atasan. Terus masa tiba-tiba aje dikasih buat orang laen? Alya pun marah karena pekerjaannye diambil orang laen.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur disgusted?
Teks: Hal yang paling kaga ngeenakkin emang perpisahan, perpisahan bersama temen merupakan suatu hal yang tidak asik. Apelagi kalo udeh deket lagi kite sama temen kite. Rasanye ga karuan ati kaya sumpek, kesel, gedek campur jadi satu karena kite keilangan temen deket kita. Merasa bingung ape bikin salah yang bikin akhirnye pertemanan berakhir dan sebagainye. Butuh waktu untuk nerima kenyataan, mungkin intinye temen kite udeh kaga sefrekuensi lagi sama kite dan sebagainye. Kite harus sabar, dan menerima kenyataan ntu yang terjadi. Pokoknye namanye idup mah ada orang yang dateng, dan pergi. Jadi yaudeh kite terima aje jalanin aje idup dengan semestinye.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur angry?
Teks: Elu punya pengalaman perpisahan yang sedih? Si Wila punya. Die sedih bener karena orang tuanye berpisah dna kudu idup berpisah sama babehnye. Karena orang tuanye Wila cerai, hak asuh Wila jadi buat enyaknye Wila. Wila sayang bener sama enyaknye, tapi die sedih karena orang tuanye kudu berpisah. Nah elu tau kagak, ape aje dampak psikologis ke bocah pas orang tuanye cerai? Nah katenye sih, bocah yang orang tuanye cerai mungkin bakalan jadi pendiam, agrsif, cepet marah, kagak percaya diri, pesimis ke cinta, dan laennye. Entu makanye sebisa mungkin orang tua kudu bener-bener bisa ngejelasin ke bocahnye biar die paham dan bisa meminimalisasikan dampak negatif ke entu bocah. Nyok dah cari pasangan yang tepat buat nikah dan belajar jadi orang tua yang tepat dulu sebelom nikah dan punya anak!
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur happy?
Teks: Waktu entu aye ade jam kelas Sejarah pas SMA. Nah setelah 1 setengah jam-an entu pelajaran berlangsung, akhirnye pun selesai juga dan jamnye istirahat. Nah pas entu, ade dalah satu temen aye yang memang kulit wajahnye entu kagak mulus. Kayak ade banyak bekas jerawat yang ninggalin bercak-bercak cokelat gitu. Terus karena tadi abis kelas Sejarah, ade salah satu temen aye yang nyeletuk kalo mukanye temen aye yang ade noda bekas jerawat entu kayak wilayah bekas jajahan. Jelas aje temen aye yang dikatain kayak begono marah dan kesel bener. Hal entu wajar aje karena temen aye marah dihina secara fisik. Ya walaupun emang temen aye satunye lagi yang ngina orangnye emang doyannye bercanda sih.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur angry?
Teks: Walopun manusie diciptain udeh sepaket ame rase takut, tapi jan jadiin entu rase negatip nguasain ente. Rase takut bise ngerusak ari-ari, pikiran, mental, bahkan ampe pisik sekalipun. Makanye, kalopun kite kudu ngadepin sumber rase takut kite, adepin dengan mateng, jan gegabah. Kalo gegabah, berabe jadinye. Malah jadi boomerang buat diri ndiri. Misal, rase takut ame anceman. Iye, sih, siape nyang kagak takut diancem? Cuman, sebage manusie nyang punye adab dan agame, ente kudu ngarti kalo semue nyang di idup kite enih, udeh diatur Tuhan. Dengan kate laen, Tuhan bakal ade terus sepanjang idup kite! Adepin anceman dengan care nyang bekelas. Kagak perlu grasak-grusuk, nanti malah bikin pikiran panik, terus tejadi nyang kagak-kagak. Pikiran kudu tenang dulu. Kalo udeh tenang, bise mikir pake pala dingin, baru ambil keputusan nyang paling bae buat ngadepin ginian.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur surprise?
Teks: Nyang bakal manggung ntar diacara DWP ntu line up DJLineup DJ di panggung-panggung DWP taon eni lengkep bangat ame juge kesohor. Kalo musisi lokal indonesia bakal diwakilin ame Weird Genius, Dhipa Barus, DJ Winky. Die orang cukup nyedot penonton nyang kadang suke maduin tampilan musik ame tari. Weird Genius misalnye, bakal nampilin Tari Barong nyang asalnye dari Bali sebagian latar musiknye. Grup nyang anggotanye Reza Arap, Eka Gustiwana ame Gerard Liu eni juge kagak lupe nampilin Lathi, lagu nyang bikin group eni dikenal di Indonesia. Dari deretan musisi internasio, ade DJ Snake, Armin van Buuren, Yellow Claw, Martin Garrix, dan Zedd. Hasil karyanye nyang kesohor seantero bumi bakal ditampilin di panggung DWP. nah kayanye ade baeknye kalo kedepannye DWP bisa ngundang DJ kesohor dari luar negeri nyang lebih banyak, biar acara DWP dari taon ke taon bise lebih yahud buat joged bareng temen atawa cem-ceman.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur shame?
Teks: Seorang wanita yang berprofesi sebagai pramugari di salah satu maskapai di Indonesia sedih saat mendapat kabar harus terkena PHK akibat pandemi Covid-19. Tangisnya pun pecah saat menerima kabar kurang mengenakan itu. Dia membagikan sebuah video yang berisi proses sejak awal seleksi hingga lulus menjadi seorang pramugari. Namun, semua itu hanya tinggal kenangan, lantaran dirinya baru saja mendapat surat PHK dari maskapai tempatnya bekerja akibat pandemi Covid-19. Hari ini kami PKWT (Perjanjian Kerja Waktu Tertentu) mendapat kabar tidak baik. Lebih dari 700 karyawan kontrak yang di PHK. Imay menuturkan, berat sekali rasanya harus meninggalkan pekerjaan yang sudah sangat dicintainya. Tapi, keputusan sulit itu pun harus diterima dengan ikhlas. Terima kasih sudah mendewasakan dan memberi banyak kenangan & pengalaman. Walau kini aku harus pergi. Semoga dunia lekas membaik. Dengan berat hati aku harus berpamit.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur shame?
Teks: Pernah mengalami suatu peristiwa traumatis dengan hewan tertentu seperti anjing, misalnye dikejar atau digigit, bisa aje membekas untuk waktu yang lama hingga mempengaruhi sikap kite saat berinteraksi kembali dengan hewan tersebut. Jika karena hal ntu kite menjadi takut berlebihan, cenderung menghindari hal-hal yang berkaitan dengan anjing, bahkan sampai muncul keluhan fisik seperti jantung berdebar, berkeringat berlebih, lemas, pusing, pandangan gelap, napas cepat, sesak, pucat, maka bisa jadi yang kite alami ntu udeh tergolong fobia. Kondisi yang kite alami ntu sejatinye kagak selalu berbahaya. Namun, kaitannye dengan aktifitas pekerjaan kite misalnye sebagai kurir, jelas aje hal ntu bisa teramat mengganggu aktifitas pekerjaan.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur shame?
Teks: Walopun bikin jijik setenga mampus, kalo ade makanan nyang busuk, kite kudu bise ngarti alesan ato penyebabnye. Ade beberape paktor nyang bikin makanan kagak layak konsumsi lagih. Paktor petame, cara nyimpennye salah. Biasenye enih tejadi di rume nyang suhunye anget ame lembab. Ude gituh, wadah nyang dipake buat nyimpen juge kagak bener, biasenye kagak ketutup rapet jadi bise bikin bakteri masup ke dalem makanannye. Kedue, ude nyimpen di kulkas, tapi suhu kulkasnye masi kurang dingin. Suhunye kudu bangat minimal empat derajat celcius. Suhu enih bikin bakteri kagak bise bekembang biak, terus mati. Terus, kudu bedain juge makanan nyang harus disimpen di freezer ame di kulkas biase. Ketige, nyimpen makanannye pas masi panas. Enih bikin uap dari makanan panas ntu nimbulin embun nyang netes ke bagian atas makanan, terus jadi lembab. Hawa lembab enih nyang jadi kedemenannye jamur ame bakteri. Keempat, kena cahaye belebih dari sinar matahari ato lampu ruangan. Proses enih bise bikin makanan berubah warne ame rasenye.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur happy?
Teks: Bullying ato perundungan udeh jadi hal nyang sering bangat kite denger ato umum di kuping masyarakat awam. Kite bise nemuin perkara enih di mane-mane, dari di tipi ampe di deket kite. Ntu di tipi juge, dari nyang boongan (udeh diatur) kek di sinetron, ampe nyang kejadian beneran kek di berite-berite. Humas RSJD dr. Amino Gondohutomo nulis di buletinnye kalo tayangan di tipi soal perundungan enih, bise bikin pengaruh negatif ke masyarakat. Jadinye, orang-orang bakal nganggep ntu hal biase nyang bole-bole aje dilakuin ke orang laen. Ape nyang ade di tipi, emang sering digugu ame ditiru same masyarakat kite. Jeleknye, kalo ade perundungan beneran, korban nyang udeh ketakutan begituh, bakal dianggep enteng ame orang laen sekitarnye.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur angry?
Teks: Masuk ke dunia kampus kite dituntut wajib berorganisasi, ikut kepanitiaan, ikut penelitian bareng dosen, ikut ekskul dan seabrek aktivitas lainnye. Tapi ntu semuanye harus kite seimbangin juga dalam hal belajar. Karena walaupun kite aktif segala macem tapi dalam hal akademis kite kurang, sungguh sangat disayangkan karena bakal susah kesonoinnye. Meskipun sibuk usahain seimbang dalam semua aspek. Jangan sampe kite lulus terlambat, nilai ujian gabagus karena ntu ngerugiin waktu kite. Jadi kite harus bener bener bisa tuh saman yang namanye mengatur waktu. Mungkin untuk bermain dan ngeloneng waktunye jadi dikecilin karena bisa ntu semuanye kite lakuinnye pas liburan atau sembari melakukan aktivitas kan bisa sekalian sosialisasi, pokoknye masa masa kuliah pasti sangat berkesan. Dan apelagi pas awal masuk keterima di kampus ntu jadwal aktivitas padet dari ospek dan sebagainye nah kite harus bisa tuh sama yang namanye bagi waktu.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Saban orang tua bèbas milih pêrsiapan ngêbrojolin makè mètodê apah go. Mêski bêgonoh, kalu mao milih mètodê lotus birth, orang tua kudu mahamin pêlaksanaannyah. Bêgonoh juga risiko nyang mungkin nongol dan cara nyêgahnyah. Lotus birth adalah mètodê ngêbrojolin dêngan ngêbagènin tali pusêr orok têtêp kêhubung ama plasènta. Mêtodê ênih diyakinin bisa ningkatin imun orok sêcara natural. Orok udah kêhubung ama plasènta sêlama 9 bulan. Ngêlêpas paksanyah tibang bakal ngêja orok troma. Sêbaèknyah, bagènin plasènta coplok dèwèk. Ênih nyang têrbaèk buat masa transisi orok dari dalêm pêrut ênyak, kêmudian pindah kê dunia luar. Tapi, sayangnyah pakar kêlahiran ama doktêr kandungan dari New York University Langone Medical Center bêrpêndapêt orok nyang têtêp kêhubung ama jaringan mati (plasènta) kêmungkinan kêtular inpèksi.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur disgusted?
Teks: Mencuri merupakan masalah umum dalam masyarakat. Meskipun beberape orang hanya mencuri sekali atau dua kali, ada beberape orang yang justru kagak dapat menahan keinginan untuk mencuri. Beberape orang mencuri karena mereka kagak memiliki uang untuk membeli barang yang diinginkan, namun ada juga yang mencuri untuk merasakan ketegangan, dan kesenangan saat melakukan pencurian itu sendiri. Selain ntu, ada juga orang-orang yang merasa bangga karena mendapatkan apa yang mereka inginkan tanpa perlu membayar. Mencuri memberikan bejibun sekali konsekuensi negatif, seperti penahanan atau pemberian catatan kriminal untuk pelaku pencurian. Meskipun belum dikategorikan sebagai jenis kecanduan, Kleptomania merupakan gangguan pengendalian impuls yang mendorong pelakunya untuk mencuri, sehingga pada akhirnye pelakunye merasa malu dan bersalah. Untuk menangani masalah mencuri seperti ntu, penting bagi kite untuk mengenali masalah terkait kebiasaan mencuri, meminta bantuan pihak luar, mengubah pikiran kite mengenai mencuri, membuat rencana pencegahan (jika sewaktu-waktu kebiasaan tersebut kambuh), mencari kegiatan alternatif selain mencuri, dan mengetahui lebih banyak informasi mengenai kebiasaan mencuri.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur happy?
Teks: Wayah kêoraadilan têrjadi dalêm idup sêsêorang, mêrèka bakal cêndêrung nyalahin diri dèwèk atas hal nyang têrjadi dan nyang lêbih parah, banyak juga nyang nyalahin kêadaan, bahkan orang di sêkitarnyah, padahal bêlon têntu sêmuah têrjadi karna orang laèn, bisa jadi karna kêsalahan êluh pada dalêm ngêja kêputusan di wayah dulu. Wayah ada kêoraadilan têrjadi dalêm idup, bêrêntilah nyalahin diri dèwèk, kêadaaan, atau orang laèn. Nyalahin sêmuah hal nyang udah têrjadi puguh ora bakal mêrbaèkin sêgala sêsuatunyah, pan? Nyang ada, hal onoh tibang bakal ngêja pêrasaan êluh pada ngêjadi lêbih bêrat. Lêbih baèk êluh pada ngêliat kêoraadilan onoh sêbagè sêsuatu cara buat introspèksi diri ama ngêliat sisi positip di balik kêoraadilan nyang têrjadi dalêm idup êluh pada.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur shame?
Teks: Saking umumnye kejadian enih, celana robek sering bangat muncul di iklan, plilem-pilem, ato pideo nyang nyeritain sesuatu. Ade bae nyang nyelipin kejadian enih, biasenye sebage unsur humor. Cuman, humor-humor beginih, buat nyang ngalamin, mah, rasenye kek neraka saking malunye. Kalo di pilem-pilem, apelagi kartun nyang agak kagak realistis, nyang ngalamin celanenye robek, biasenye langsung sibuk nutupin si bagian robeknye, terus kocar-kacir ngejauh dari "kamera" gegara malu dan ngindarin diliatin orang laen. Enih juge sering kejadian di dunie nyate, si, cuman nyang ribet ntu nyari tempat pesembunyiannye, kagak kayak di pilem ato kartun nyang seakan "disediain" tempat buat ngumpet dulu. Kalo di dunie nyata, malu malu beginih juge kudu diadepin, keknye, ye.
A: | iya |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Pêngalaman gagal nyiptain pêrasaan nyang ora kêrasan. Bêbêrapah pêrasaan nyang sêring nongol adalah rasa kêcèwa, ora mampu, sèwot, nyêsêl, bêgonoh juga rasa malu. Guy Winch nyêbutin bahwa ngêri gagal sêbênêrnyah dilatarbêlakangin dari rasa jêngah. Rasa jêngah ngêja kita ngêrasa buruk ama diri kita, juga ngêrasa buruk atas upaya nyang kita gawèin. Hal ênih nyang ngêja kita sêcara alami ngêrasa ngêri buat gagal sêhingga sêcara ora sadar kita bêrupaya buat ngurangin potènsi-potènsi kegagalan. Sêcara ora sadar kita ngênyingkirin pêluang buat gagal, mêski sêbênêrnyah murun kita ora pèngèn nyoba hal baru ama ngambil kêsêmpêtan. Akhirnyah, kita sêmuah kudu nyadarin bahwa pêngalaman gagal ora bisa kita hindarin.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Awal mula si aye malu ya karna celetukan aye tuh bikin orang-orang pada ketawa. Aye ngerasa knapa ye aye apa-apa tuh kudu di ketawain. Aye sring minder juga karna aye kan maunye dinilai jadi perempuan anggun nyang diliatnye lemah gemulai gitu. Cuman ape nyang aye lakuin tuh bisa aje malah bikin ketawa. Cuman akhirnye aye rubah tuh pemikirannye. Aye anggepnye bikin orang ketawa tuh jadi amal nyang bae buat aye. Trus juga banyak orang nyang mau temenan karna aye anaknye tuh asik. Jadi, aye manfaatin tuh hal nyang belom tentu orang banyak punya supaya aye lebih pede lagi, karna sebelomnye aye tuh paling takut buat ngomong di depan banyak orang.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur shame?
Teks: Sebenernye tuh pake celana atau rok nyang terlalu ketat tuh kaga bae. Selaen ade resiko malu tiba-tiba celana nyang dipake robek trus nyang lebih bahaya tuh nanti sirkulasi udara kite pasti jadi kaga lancar. Ya gimana mao lancar, pake celanan aje maen ketat-ketatan trus juga buat masukin kaki aje susah pasti kalo dipake kan pada ninggalin bekas pada benteng tuh nah itu tandanye sirkulasi darah kite udeh kaga lancar. Emang efeknya kaga langsung kerasa, cuman pasti nanti kerasa tuh efeknye nanti pas kite udeh beranjak tua. Apalagi buat anak laki, celana nyang terlalu ketat kan kaga bagus buat sistem reproduksi.
A: | iya |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur surprise?
Teks: Kalo udah urusan rem kan udeh fatal akibatnye. Kite juga harus paham tuh gimana cara mgerawat rem. Biasanye kan pasti kite ditunjukin buat service rutin tuh buat jaga rem tetep berfungsi. Trus juga pake suku cadang asli nyang di bawa ama merk kendaraan kite. Kalo kaga nanti sama aje malah ngerusak kendaraan kite. Trus kuga kite sendiri bisa ngerasain tuh kalo rem udeh kaga enak, jadi buru-buru daah diperiksa jangan tunggu tanggal balik ke bengkel. Trus juga kalo mao diliat tuh jalanan nyang kite lewatin sesuai kaga ama kendaraan nyang kite pake. Kalo kite maksain jalanin kendaraan bukan di tempat nyang seharusnye kite bisa ngerusak kendaraan sendiri.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Ari ulang taun ngêjadi salah atu ari nyang amat ngêbahagiain buat sêmuah orang. Dêngan bêtambahnyah usia, sêmuah orang puguh pèngèn sêmuah arêpan baèk nyang diimpiin pada taun-taun sêbêlonnyah bakal kêwujud. Kalu pèngèn ngasih kêjutan ulang taun, hal nyang pêrtama kudu dilakuin adalah milih waktu nyang paling têpat. Kêbanyakan orang bakal milih akhir pêkan buat ngasih kêjutan ulang taun. Bisa juga kêjutan ênih dilakuin wayah ari H ulang taunnyah. Sêlaèn onoh, pilihlah ari nyang paling têpat dari awal buat ngêmastiian siapah baè nyang bisa ngadirin kêjutan ênih nantinyah. Kalu ari nyang dipilih bukan akhir pêkan, sêbaèknyah diadain wayah pulang kantor atau malêm ari karna dêngan bêgonoh sêmuah têmên atau kêrabat bisa datêng ama bêsênêng-sênêng barêng.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur surprise?
Teks: Ngalamin kêkêrasan sêring ngêja bocah ngêrasa kurang pêrcaya diri. Kêorapêrcayaan dirinyah bisa mêngaruhin kêidupan sosialnyah. Bocah bisa jadi ngêri buat bêintêraksi ama orang laèn atau bahkan ngurung diri dari dunia sosial. Jadi, cara mêrbaèkin mèntal bocah nyang sêring diomèlin adalah ngasih waktu bocah buat nênangin diri, têrlêbih wayah bêsosialiasi. Ingêt, kalu bocah ngalamin hal sêpêrti onoh, ontong dibagènin baè, mêski êluh mahamin alêsan di balik sikapnyah. Kêidupan sosial bocah pênting buat dibangun. Sêbisa mungkin êluh têtêp pêrlu numanin mêrèka bêsosialisasi ama orang laèn. Puguhnyah têtêp dêngan ngêhargain pêrasaannyah. Wayah bocah mulè ngêrasa ngêri bêintêraksi ama orang laèn, êluh bisa ngasih diah waktu pêranti ngantêngin diri. Ora pêrlu panik, apahlagi kêdagar-dagar. Lakuin pêlahan-lahan bè. Kalu orang tua antêng, bocah bakal ngêrasa kêrasan bêrada di sêkitar orang tuanyah.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Cara mengatasi radang usus buntu umumnya melibatkan proses operasi untuk mengangkat usus buntu yang sedang meradang. Selain itu, untuk mendukung kesembuhan, Anda dapat melakukan beberapa perubahan gaya hidup dan perawatan dari rumah. Jika ada kemungkinan Anda sedang menderita radang usus buntu, pembedahan sering dianjurkan untuk mengatasinya. Mengapa demikian? Operasi mengangkat usus buntu yang telah meradang dianggap lebih aman, dibanding dibiarkan dan berisiko terjadi kepecahan di dalam. Jika ada kemungkinan Anda sedang menderita radang usus buntu, pembedahan sering dianjurkan untuk mengatasinya. Mengapa demikian? Operasi mengangkat usus buntu yang telah meradang dianggap lebih aman, dibanding dibiarkan dan berisiko terjadi kepecahan di dalam.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur disgusted?
Teks: Bisa kuliah di PTN adalah suatu kêbanggaan dèwèk. Soalnyah prosès masupnyah go ora gampang. Olèh karna onoh, calon mahasiswa kudu bisa nyiapin diri dêngan baèk kalu pèngèn kuliah di PTN. Ontong bêpikir jauh bahwa masup PTN kudu milu bimbingam bêlajar atau lès. Bêlajar dêngan gêtol ama sungguh-sungguh adalah bêkêl paling pênting buat masup kê PTN. Nyang pênting êluh pada bêlajar dêngan sêrius sêsuè ama kurikulum nyang diajarin di sêkola. Kêtumanan gêtol bêlajar bakal kêbêntuk kalu dilakuin sêcara konsistèn. Êluh bisa ngêja jadwal bêlajar nyang sêsuè ama targèt nyang pèngèn diraih. Êluh juga kudu milih waktu bêlajar nyang èpèktip supaya hal nyang lagi dipêlajarin bisa dipahamin dêngan baèk. Nyok, tumanin bêlajar. PTN idamanluh udah nunggu êluh di dêpan mata.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur fear?
Teks: Pas aye duduk di kelas 3 SMAN, aye udeh rubah fokus aye ama nilai kelulusan. Pan kite juga tau, selesai SMA bakalan nerusin ke perguruan tinggi trus masing-masing milih jalan masing-masing. Waktu ntu aye emang pengen banget tuh lanjut kuliah, cuma takut kaga masuk Perguruan Tinggi Negeri karna kalo masuk swasta harganya bukan maen dah. Aye berharap banget bisa keterima SNMPTN karna kalo kaga gitu mesti ikut ujian lagi tuh, akhirnye aye cari-cari peluangye. Kebeneran karna nilai kelas 1 SMA kaga langsung bangus, aye mesti lakuin peningkatan nilai, nah alhamdulillahnye rejeki aye. Dengan itu, aye bisa lulus SNMPTN dah dari nilai-nilai aye pas ujian sekolah, emang segala sesuatunye butuh usaha nyang kaga sedikit.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur sad?
Teks: Dikecewain orang ama nyang kite anggep berharga emang sakitnye tuh kaya ampe ubun-ubun. Rasa sakitnye tuh ampe puluhan kali lipet, kaga nyang aje orang nyang palingg kita hargain eh malah ngecewain, mao ama siapa lagi pan kite bisa percaya. Kalo udeh masalah ngecewain orang tuh emang kite bakalan puyeng setengah mati buat balikin kepercayaan. Masih ade rasa kurang percaya kalo mao kasih kesempatan lagi. Emang pasti gitu kalo kite punya salah ama orang, ibaratnya nih gara-gara satu kesalahan bisa ilang tuh seribu kebaikan. Mangkanye kite lebih ati-ati lagi, apalagi kalo bersinggungan ama orang laen, kite mesti jaga sikap atu sama laen. Presentasi diterimanya paling 12%, ya banyangin aja gimana kaga mau setengah amti berjuanganye.
A: | iya |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur sad?
Teks: Ulang taun pernikahan ke 5 kemaren tuh bener-bener berkesan buat aye, soalnye tiba-tiba aja laki aye kasih kejutan nginep di hotel tanpa aye tau. Dia ceritain tuh gimana prosesnye, pertama dia nyari waktu luang buat die bisa bebas ngasih waktu buat anak ama bininya tanpa diganggu urusan kerjaan. Kedua, dia nyari hotel nyang nyaman tuh buat keluarga trus dia pesen tanpa aye tau. Ketiga, dia siapin tuh barang-barang nyang harusnye di bawa buat kite nginep. Keempat, dia pura-pura lembur tuh padahal mau beres-beresin barang ke mobil. Nah, pas harinya H nye suami tuh tiba-tiba ngajak keluar tuh katanye mau makan. Aye ikutin tuh, tapi kok ngarah ke hotel yak trus malah check ini, pan kaget ya kaga ada persiapan. Eh pas nyampe teryata die mau ngasih hadiah ulang tahun pernikahan.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur angry?
Teks: Sewaktu aye zaman sekolah menengah pertama, zaman kelas satuan kayanye, aye punye temen-temen yang konyol dan kurang asem. Waktu aye ulang tahun aye diceplokin sama temen-temen aye pake telor, terigu, segala macem. Aye sebenernye seneng, tapi di satu sisi gedek juga karena segala pake telor basi, kan baunye ga kira-kira. Mane kaga ilang-ilang ntu baunye. Aduh bete banget dah aye rasanye pada saat ntu. Aye juga kudu nyuci baju sendiri, karena gatega juga sama enyak aye kan baunye kacau kotor banget ntu baju seragam jadinye. Pokoknye waktu ulang taun saat ntu beragam bener rasanye, seneng di kasih kejutan tapi di satu sisi gedek banget juga karena kejutannye kaya gitu.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur angry?
Teks: Ade pengaruh dari anak nyang jadi korban percerian orang tuanye, Rase amarah pade anak bakal muncul bersamaan ame rase kecewanye ame kasus perceraian orang tuanye. Anak bakal mengalamin tingkat emosional nyang kagak stabil ame ngerasa kagak adil soalnye adanye perceraian eni. Selaen bakal ngrasa gampang marah, anak biasanye juge punye sifat nyang lebih susah buat dikontrol dari biasanye, terutame apabile ade nyang nyinggung soal masalah keluarga nyang lagi die jalanin. Hal eni terjadi soalnye die sering ngeliat adanye berantem ame ngedenger kekerasan di dalem rumah. Selalu ngerasa kesepian perasaannye nyang muncul kalo ude terjadinye perceraian orangtuanye sang anak, ntu nyang selalu ngebekas dihatinye si anak nyang kagak semue orang tua bakal bise pahamin.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur disgusted?
Teks: Elu pernah kagak, berhasil menangin undian? Nah ternyate, wajar aje elu seneng pas elu menangin undian. Soalnye tiap undian pasti ada beberape peraturan yang kudu elu lakuin kan? Nah katanye, entu emosi seneng muncul karena elu ngerasa usaha elu buat menangin undian kagak sia-sia, elu berhasil menangin undian, elu bisa dapetin hadiah dari entu undian, elu ngedapetin tujuan usaha elu yaitu menangin dan ngedapetin hadiah undian, serta elu ngerasa berhasil ngehadepin beragam kesulitan buat menangin entu undian. Intinye, elu ngerasa puas dan seneng bener deh kalo menangin undian. Soalnye selaen menang, elu juga dapet hadiahnye kan? Dan semua perasaaan seneng karena menang undian entu wajar!
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur angry?
Teks: Ngêdoain orang nyang udah mêninggal adalah kêwajiban bagi umat muslim. Apahlagi kalu nyang mêninggal dunia adalah orang-orang têrcinta kèk orang tua, sodara, atau bocah kandung. Ngêdêngêr kabar duka dari orang-orang têrdêkêt puguh ngêja kita sêdih. Kêilangan orang-orang têrdêkêt amat bêrat dirasain. Sêbaèknyah ontong tibang bêsêdih, tapi bêdoalah wayah ngêdêngêr kabar duka. Doa ngunjukin pêgimana kita sêbagè manusia tibang bisa bêpasrah diri ama ngênêrima kêputusan Allah. Wayah ngirim doa bagi orang nyang udah mêninggal, ontong lupa juga nyêbutin nama almarhum atau almarhumah. Tujuannyah biar danta doa onoh buat siapah. Buat lêbih kumplitnyah, êluh juga bisa nambahin nama baba di akhir nama orang nyang udah mêninggal. Nyok, kirimin mêrèka doa biar mêrèka di sonoh ditêrima amal ibadahnyah.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur shame?
Teks: Elu punya suatu ketakutan yang jadi trauma elu? Elu pernah ngalamin sesuatu yang bener-bener bikin elu takut sampe trauma dan bahkan hal entu sampe sekarang akhirnye jadi fobianye elu? Layn pernah. Pas die masih kecil entu, enyak dan babehnye, kalo ngehukum die, die bakalan dikurung di kamar kosong atau gudang yang lampunye dimatiin. Karena waktu entu Layn bener-bener masih kecil, die kagak nyampe ke sakelar lampu buat nyalain. Kagak cuma entu, terakhir die dikurung di gudang atau di kamar kosong yang gelap, die pernah digigit laba-laba sampe sakit yang lumayan parah. Makanye Layn punya ketakutan yang jadi trauma terkait fobia gelap sama laba-laba.
A: | tidak |
nusaparagraph_emot | nusaparagraph_emot_nusantara_text | d0e91d8b-bc9d-43d0-89b3-c011a59c5046 | unsur_qa_format | train | Q: Apakah teks berikut mengandung unsur shame?
Teks: Rex akuin, die emang bukan murid yang taat peraturan. Tapi kalo diomelin dan dihukum, die cuma nurutin aje, kagak ngebantah, apelagi nantang dan nyakitin gurunye. Tapi ade satu guru tuh yakng kayaknye dendam bener sama Rex. Tiap ketemu Rex die selalu melototin Rex. Tiap lagi ngajar, selalu nyari-nyari kesalahannye Rex. Seolah-olah kayak die lagi nyari kesempatan buat ngomelin dan hukum Rex, entu pikir Rex. Nah pas Rex telat masuk kelasnye karena sakit mules, entu guru langsung melototin dan gebuk Rex tanpa nanye ape pun. Jelas aje Rex marah karena dipukul. Rex yakin kalo dugaannye selama enih bener, entu guru emang kesel sama die.
A: | tidak |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.