b'\n_START_ARTICLE_\nGeneraci\xc3\xb3n del 13\n_START_PARAGRAPH_\nLa generaci\xc3\xb3n del 13 fue el primer grupo pict\xc3\xb3rico de Chile. Su nombre se debi\xc3\xb3 a la exposici\xc3\xb3n conjunta que desarrollaron en 1913, en los salones del diario chileno El Mercurio.\xe2\x80\x8b Entre las caracter\xc3\xadsticas del grupo est\xc3\xa1n la fascinaci\xc3\xb3n por el arte criollo y sus costumbres, la cr\xc3\xadtica social y el retrato de un personaje in\xc3\xa9dito hasta entonces en la pintura nacional, el proletariado.\xe2\x80\x8b_NEWLINE_El grupo ten\xc3\xada un car\xc3\xa1cter bohemio similar al comienzo al revelado por los primeros integrantes del romanticismo, pero abocado a una labor m\xc3\xa1s social. Su origen humilde y las bajas  remuneraciones por sus cuadros hicieron que muchos de ellos murieran j\xc3\xb3venes y de enfermedades como la malaria y la tuberculosis. _NEWLINE_La generaci\xc3\xb3n del 13 emergi\xc3\xb3 de los barrios m\xc3\xa1s pobres del pa\xc3\xads. En un principio, sus miembros estudiaron con Pedro Lira y luego recibieron las influencias del espa\xc3\xb1ol \xc3\x81lvarez de Sotomayor, de quien heredaron el estilo, semejante en esencia a Vel\xc3\xa1squez._NEWLINE_Esta generaci\xc3\xb3n tiene numerosos apodos entre los que se encuentran: \xc2\xabGeneraci\xc3\xb3n del centenario\xc2\xbb o \xc2\xabgrupo centenario\xc2\xbb, apodo que se les da producto de que muchos de sus miembros se dieron a conocer en la exposici\xc3\xb3n internacional realizada en 1910 con motivo de la celebraci\xc3\xb3n del centenario chileno;\xe2\x80\x8b \xc2\xabgeneraci\xc3\xb3n tr\xc3\xa1gica\xc2\xbb, en recuerdo de la desdichada y bohemia vida que llev\xc3\xb3 la mayor\xc3\xada de sus integrantes y la prematura muerte de los mismos; o tambi\xc3\xa9n \xc2\xabheroica capitan\xc3\xada de pintores\xc2\xbb, descripci\xc3\xb3n que hace de ellos el poeta Pablo Neruda en reconocimiento a su esfuerzo por revelar las situaciones sociales censuradas, los retratos del pueblo y de la vida mapuche.\xe2\x80\x8b\n_START_SECTION_\nSituaci\xc3\xb3n social\n_START_PARAGRAPH_\nLa generaci\xc3\xb3n del 13 fue la culminaci\xc3\xb3n de un proceso hist\xc3\xb3rico que se llev\xc3\xb3 a cabo durante la segunda mitad del siglo XIX.\xe2\x80\x8b _NEWLINE_Hist\xc3\xb3ricamente, la aristocracia ejerci\xc3\xb3 un abuso de la clase obrera que dej\xc3\xb3 un gran desencanto social. En esta \xc3\xa9poca, personajes ilustrados comenzaron a hablar en contra de la revoluci\xc3\xb3n industrial y de su tendencia a deshumanizar el trabajo. Entre las ideolog\xc3\xadas mundiales que comenzaron a gestarse, destac\xc3\xb3 el inicio del comunismo._NEWLINE_Aunque Chile no fue pionero en estos ideales, mantuvo un grupo de pensadores importantes que ya planteaban los cambios evidentes a la cuasi esclavitud que se llevaba a cabo con los trabajadores, especialmente en \xc3\xa1reas como la agricultura y la miner\xc3\xada._NEWLINE_Por lo menos hasta el final del siglo, los artistas no adhirieron a esta sensibilidad en parte porque su propia educaci\xc3\xb3n art\xc3\xadstica no estaba ligada al entorno del campo ni tampoco el campo formaba parte de sus clientes. La mayor\xc3\xada de los pintores eran descendientes de europeos o se limitaban al mundo urbano, por lo que no pose\xc3\xadan contacto con el entorno rural.\n_START_SECTION_\nPedro Lira, Juan Francisco Gonz\xc3\xa1lez y la Colonia  Tolstoyana\n_START_PARAGRAPH_\nDe los grandes pintores nacionales, Juan Francisco Gonz\xc3\xa1lez y Pedro Lira fueron los que m\xc3\xa1s aportaron a la generaci\xc3\xb3n del 13. Gonz\xc3\xa1lez aport\xc3\xb3 su conciencia rupturista y las clases de pintura en Bellas Artes, mientras que Lira ense\xc3\xb1\xc3\xb3 a sus disc\xc3\xadpulos las maniobras del modelado humano y la proporci\xc3\xb3n, elementos en lo que destacaba._NEWLINE_La cr\xc3\xadtica especializada fue dura con Gonz\xc3\xa1lez, pero sus aportes se hicieron notar por medio de la \xc2\xabColonia Tolstoyana\xc2\xbb, un grupo dedicado a la ense\xc3\xb1anza del arte en sectores despose\xc3\xaddos y alejados de la vida cultural. A pesar de los elementos en contra, la persistencia y el carisma le valieron un no menor s\xc3\xa9quito de j\xc3\xb3venes alumnos, quienes estaban m\xc3\xa1s interesados en la controversia social y la revoluci\xc3\xb3n antes que la vida acomodada de la elite chilena. Para el santiaguino, su deseo de pintar en tornos r\xc3\xbasticos y cotidianos era cada vez m\xc3\xa1s frecuente. Para esto, acostumbraba a salir a pintar al aire libre por lo que desarroll\xc3\xb3 un estilo de pintura diametralmente opuesto al academicismo imperante._NEWLINE_Con Lira la relaci\xc3\xb3n del grupo fue diferente. El maestro era ampliamente respetado por todos los sectores y no present\xc3\xb3 inconvenientes en su ense\xc3\xb1anza hasta la llegada de su reemplazante \xc3\x81lvarez de Sotomayor. Su aporte fue no menor considerando que la generaci\xc3\xb3n del 13 destac\xc3\xb3 entre sus caracter\xc3\xadsticas la realizaci\xc3\xb3n del correcto modelo humano.\n_START_SECTION_\n\xc3\x81lvarez de Sotomayor y la Escuela de Bellas Artes\n_START_PARAGRAPH_\nFernando \xc3\x81lvarez de Sotomayor fue un notable pintor espa\xc3\xb1ol que tom\xc3\xb3 el mando de la Escuela de Bellas Artes en 1910, tras la salida de Virginio Arias. Se sabe tambi\xc3\xa9n que el espa\xc3\xb1ol, tras la muerte de Cosme San Mart\xc3\xadn en 1908, hab\xc3\xada asumido con anterioridad como profesor de la escuela._NEWLINE_El espa\xc3\xb1ol se preocup\xc3\xb3 de traer a Chile un arte ya olvidado hac\xc3\xada 100 a\xc3\xb1os, la herencia ib\xc3\xa9rica. Si bien no fue una corriente de larga duraci\xc3\xb3n, fue fundamental a la hora de tratar los temas asociados al realismo como la conciencia social. La generaci\xc3\xb3n del 13 recibi\xc3\xb3 gran influencia de su maestro, el cual estuvo presente en muchos de sus cuadros. Tras la conformaci\xc3\xb3n oficial del grupo, Sotomayor pas\xc3\xb3 a segundo plano y, terminado su contrato, regres\xc3\xb3 a Espa\xc3\xb1a, aproximadamente en 1915._NEWLINE_Para el cr\xc3\xadtico de arte Luis \xc3\x81lvarez Urquieta, \xc2\xabla pasada de \xc3\x81lvarez de Sotomayor por nuestra escuela no pudo haber sido m\xc3\xa1s fruct\xc3\xadfera; reform\xc3\xb3 su reglamento, casi duplic\xc3\xb3 el n\xc3\xbamero de matriculados y form\xc3\xb3 numerosos disc\xc3\xadpulos que fueron una esperanza para el porvenir de nuestro arte\xc2\xbb.\xe2\x80\x8b\n_START_SECTION_\nHistoria\n_START_PARAGRAPH_\nA comienzos de siglo XX, la Rep\xc3\xbablica de Chile vivi\xc3\xb3 una \xc3\xa9poca de valoraci\xc3\xb3n art\xc3\xadstica de la mano de la celebraci\xc3\xb3n que iba a llevarse a cabo para la celebraci\xc3\xb3n de su primer centenario. Un ejemplo de los hitos arquitect\xc3\xb3nicos de la \xc3\xa9poca fue la fundaci\xc3\xb3n del Museo de Bellas Artes en la actual ubicaci\xc3\xb3n. La euforia por embellecer la ciudad con las tendencias europeas no fue opacada por el terremoto sucedido en los a\xc3\xb1os anteriores y se puede ver a\xc3\xban los reflejos de la fruct\xc3\xadfera \xc3\xa9poca de construcci\xc3\xb3n, especialmente en Santiago._NEWLINE_Sin embargo, los problemas sociales se acrecentaban con el tiempo y la falta de coincidencia entre los estrepitosos gastos en cultura se contradec\xc3\xadan con la situaci\xc3\xb3n de miles de trabajadores y campesinos que se ve\xc3\xadan obligados a buscar trabajos en la ciudad a costa de perder parte de su dignidad y su nivel de vida._NEWLINE_Nuevos pintores chilenos entraron a la academia esta vez de una clase perteneciente al proletariado. Sotomayor les ense\xc3\xb1\xc3\xb3 y los educ\xc3\xb3 para ser capaces de conseguir su sello personal y adentrarse en temas hasta entonces tab\xc3\xba. Los de la generaci\xc3\xb3n del 13, en palabras de Bindis, \xc2\xabexaltaron el trabajo del campesino y el obrero, el rancho huaso y las costumbres populares\xc2\xbb._NEWLINE_Seg\xc3\xban Gaspar Ivaelic, esta joven promoci\xc3\xb3n se defini\xc3\xb3 tem\xc3\xa1ticamente por el paisaje y por el acontecer cotidiano. En ambos casos acort\xc3\xb3 la distancia con lo real, evitando una actitud neutral respecto a lo observado o recordado. La realidad humana no fue considerada como un fen\xc3\xb3meno puramente visual, sino como una vivencia personal. El pintor sinti\xc3\xb3 en carne propia la realidad que viv\xc3\xada._NEWLINE_Es de recordar que el grupo tambi\xc3\xa9n se hizo conocido bajo el nombre de \xc2\xabgeneraci\xc3\xb3n del Centenario\xc2\xbb debido a que algunos de sus adherentes en realidad se dieron a conocer en 1910, tres a\xc3\xb1os antes de la exhibici\xc3\xb3n en El Mercurio.  _NEWLINE_El sal\xc3\xb3n de pintura del diario El Mercurio fue para ellos su primera exposici\xc3\xb3n conjunta y fue donde decidieron el nombre que llevar\xc3\xada el grupo._NEWLINE_Como revela la tesis de grado de Enrique Schwember:\xe2\x80\x8b_NEWLINE_\xc2\xabEl  grupo de j\xc3\xb3venes creadores y su producci\xc3\xb3n generan el quiebre, tanto en lo social como en lo propiamente art\xc3\xadstico. Es posible que el arte nacional de la segunda mitad del siglo XX de cualquier forma habr\xc3\xada completado su moderna evoluci\xc3\xb3n, pero fue la Generaci\xc3\xb3n del 13 la que provoc\xc3\xb3 la primera renovaci\xc3\xb3n frente a la vieja educaci\xc3\xb3n pl\xc3\xa1stica. Hasta antes de su aparici\xc3\xb3n y salvo la situaci\xc3\xb3n del plebeyo Juan Francisco Gonz\xc3\xa1lez, las artes pl\xc3\xa1sticas eran privilegio s\xc3\xb3lo de los sectores m\xc3\xa1s acomodados, o ejercidas bajo su aceptaci\xc3\xb3n, como una actividad refinada, limitada por el enfoque acad\xc3\xa9mico franc\xc3\xa9s de buen gusto y equilibrio propios de una tradici\xc3\xb3n realista y rom\xc3\xa1ntica. Los distinguidos se\xc3\xb1ores pintaban sin limitaciones sociales ni econ\xc3\xb3micas\xc2\xbb._NEWLINE_Enrique Schwember Fern\xc3\xa1ndez._NEWLINE_Entre los participantes de la exhibici\xc3\xb3n, se encontraban Abelardo Bustamante, Pedro Luna, Guillermo Mar\xc3\xada, Jos\xc3\xa9 Pridas y Ulises V\xc3\xa1squez. Cabe se\xc3\xb1alar que otros integrantes del grupo no actuaron en la presentaci\xc3\xb3n, pero se les considera en el grupo producto de sus coincidencias estil\xc3\xadsticas.\n_START_SECTION_\nEstilo\n_START_PARAGRAPH_\nLa generaci\xc3\xb3n del 13 practic\xc3\xb3 la pintura con relaci\xc3\xb3n al realismo vernacular, esto es, la pintura relacionada con la realidad de la situaci\xc3\xb3n abocada al \xc3\xa1mbito del campesinado y la vida normal. Se alejaron, entonces, de los temas tradicionales manteniendo ciertos conceptos como el respeto por el volumen y el color, as\xc3\xad como la solvencia t\xc3\xa9cnica para tratar la figura humana._NEWLINE_Tambi\xc3\xa9n exploraron el tema melanc\xc3\xb3lico con colores sombr\xc3\xados, pincelada ancha y formas amplias. Resurgi\xc3\xb3 con fuerza el tema del retrato y se abandon\xc3\xb3 la mitolog\xc3\xada y se prest\xc3\xb3 menor atenci\xc3\xb3n a la religi\xc3\xb3n. _NEWLINE_Seg\xc3\xban Antonio Romera, en la generaci\xc3\xb3n del 13 reg\xc3\xada \xc2\xabalgo que le es muy caracter\xc3\xadstico y lleno de significaci\xc3\xb3n: una impalpable, una tenue, una gr\xc3\xa1cil melancol\xc3\xada\xc2\xbb._NEWLINE_Y es que para \xc3\xa9l:_NEWLINE_\xc2\xabEntre los muchos m\xc3\xa9ritos que nimaban las obras de estos pintores esta sinceridad con que supieran seguir la docencia ejemplar del maestro. Hombres llenos de apetencias y cargados de vocaciones, sometieron su musa  y su instinto a un af\xc3\xa1n constante de perfecci\xc3\xb3n. Trabajaban  laboraban  y supieron hacer silencio en una obra de belleza y poes\xc3\xada\xc2\xbb._NEWLINE_Finalmente, Romera nos recuerda que, entre otras razones, Pablo Neruda los llam\xc3\xb3 la \xc2\xabHeroica capitan\xc3\xada de pintores\xc2\xbb._NEWLINE_Trabajaron el arte del asunto costumbrista, el trabajo del obrero, el rancho huaso y los temas mapuches._NEWLINE_Su uso de los rojos fue caracter\xc3\xadstico; tambi\xc3\xa9n ocuparon los verdes intensos y los colores pardos. El efecto de la luminosidad fue importante para esta generaci\xc3\xb3n, demostrando un cierto detalle que nos recuerda a la pintura espa\xc3\xb1ola heredada de su maestro._NEWLINE_El estilo de la generaci\xc3\xb3n del 13 no fue decisivo a la hora de cambiar los par\xc3\xa1metros de la estructura de la obra \xe2\x80\x94elemento logrado por sus sucesores hist\xc3\xb3ricos: el \xc2\xabgrupo Montparnasse\xc2\xbb y la \xc2\xabgeneraci\xc3\xb3n del 28\xc2\xbb\xe2\x80\x94, pero su efecto en la pintura nacional se puede ver en un especial uso de los colores que se acercan cada vez m\xc3\xa1s a la pintura realista. _NEWLINE_Si bien el grupo comparti\xc3\xb3 semejanzas evidentes, muchos de sus alumnos ten\xc3\xadan sellos muy marcados a la hora de pintar \xe2\x80\x94tales fueron los casos de Arturo Gordon o Pedro Luna, que dr\xc3\xa1sticamente diferentes en sus telas, refieren a lo mismo y son ambos tambi\xc3\xa9n algunos de los mejores representantes del grupo\xe2\x80\x94.\n_START_SECTION_\nPintores del grupo\n_START_PARAGRAPH_\nAunque no existe una lista estricta de los miembros de la generaci\xc3\xb3n del 13, varios autores se\xc3\xb1alan que entre los principales representantes se cuentan: Agust\xc3\xadn Abarca, Abelardo Bustamante,  Arturo Gordon, Carlos Isamitt, los hermanos Lobos, Pedro Luna, Elmina Moisan y Ezequiel Plaza.\n_START_SECTION_\nArtistas relacionados\n_START_PARAGRAPH_\nAunque no participaron activamente del grupo, tuvieron una importante labor en la generaci\xc3\xb3n del 13, ya fuese tomando las ense\xc3\xb1anzas de estos pintores o como historiadores de la pl\xc3\xa9yade._NEWLINE_Destacaron como pintores relacionados Camilo Mori, Jorge D\xc3\xa9lano y Benito Rebolledo. Los escritores Lautaro Garc\xc3\xada y Jenaro Prieto tambi\xc3\xa9n recibieron influencia del grupo; as\xc3\xad como Manuel Magallanes Moure, estudioso chileno que analiz\xc3\xb3 a los del 13 para la posteridad pict\xc3\xb3rica chilena._NEWLINE_Asimismo, pueden destacarse personas como Julio V\xc3\xa1squez Cortez, acomodado mecenas de este grupo, quien a trav\xc3\xa9s de su vida reuni\xc3\xb3 la colecci\xc3\xb3n m\xc3\xa1s amplia de pintura del 13 que se dispon\xc3\xada en Chile y de otros pintores menos conocidos. Al terminar el ciclo del \xc2\xabgrupo centenario\xc2\xbb, sus obras fueron recuperadas por este mismo mecenas y fueron donadas despu\xc3\xa9s a la Universidad de Concepci\xc3\xb3n, donde se conservan los lienzos en su pinacoteca._NEWLINE_A su vez, Pablo Neruda contribuy\xc3\xb3 a la difusi\xc3\xb3n de este grupo producto de algunos versos que escribi\xc3\xb3 para ellos.\n_START_SECTION_\nLegado\n_START_PARAGRAPH_\nLa \xc2\xabgeneraci\xc3\xb3n del 13\xc2\xbb fue el primer grupo art\xc3\xadstico de Chile en alcanzar la uniformidad de estilo. Sus pintores, bohemios y admiradores de los maestros espa\xc3\xb1oles, fueron modificando las convenciones acad\xc3\xa9micas con betunes opacos y colores contrastantes. Aunque su efecto en la aristocracia fue menor, su obra se ha mantenido como representante de una de las \xc3\xa9pocas m\xc3\xa1s duras para la clase media, el sector obrero y el pueblo mapuche. _NEWLINE_Sus protagonistas murieron j\xc3\xb3venes y no ser\xc3\xa1n ellos sino sus contempor\xc3\xa1neos del \xc2\xabgrupo Montparnasse\xc2\xbb los que finalmente terminar\xc3\xadan por sepultar definitivamente la labor hegem\xc3\xb3nica de la Escuela de Bellas Artes. _NEWLINE_Se han realizado varios estudios sobre sus obras, sus sensibilidades y sus cuadros, especialmente aquellos de los miembros m\xc3\xa1s populares del grupo, como Arturo Gordon y Pedro Luna, que son bien cotizados en el mercado art\xc3\xadstico chileno._NEWLINE_La \xc2\xabgeneraci\xc3\xb3n tr\xc3\xa1gica\xc2\xbb inaugur\xc3\xb3 el arte campesino y la corriente espa\xc3\xb1ola. Uno de sus m\xc3\xa1s notables logros fue la demostraci\xc3\xb3n de que la pintura, incluso realizada por gente de escasos recursos y con poca formaci\xc3\xb3n, tambi\xc3\xa9n era capaz de ser de calidad.'