b'\n_START_ARTICLE_\nConferencia web\n_START_SECTION_\nAlgunas aplicaciones de webinar\n_START_PARAGRAPH_\nLos seminarios web (webinar) tienen, como principal caracter\xc3\xadstica, ofrecer a los asistentes de un curso la posibilidad de interactuar con el docente o instructor o con sus pares como si estuvieran en el mismo \xc3\xa1mbito f\xc3\xadsico. Esta t\xc3\xa9cnica hace que la educaci\xc3\xb3n a distancia se parezca mucho a la forma tradicional de tomar un curso. Murray y Randall presentan una experiencia integradora de seminario web y blogs\xe2\x80\x8b  en un curso seminario de pregrado en qu\xc3\xadmica y bioqu\xc3\xadmica para estudiantes de diferentes estados. Analizando el blog se demostr\xc3\xb3 que m\xc3\xa1s del 80% de las entradas de los estudiantes al blog, indicaron una fuerte presencia del instructor en la conferencia. Todo esto, con un bajo costo, permite una alta calidad y diversidad de oradores para el dictado de conferencias._NEWLINE_Existen cientos de experiencias del dictado de seminarios de perfeccionamiento a distancia, pero este no es el \xc3\xbanico uso posible. Otro uso de webinar en medicina, es la ayuda a pacientes cr\xc3\xb3nicos. Esta experiencia es presentada por Reinke et al.\xe2\x80\x8b_NEWLINE_Los webinar tienen diferentes aplicaciones como por ejemplo publicitaria y de presentaci\xc3\xb3n de un curso online o para atraer clientes a un proyecto de internet._NEWLINE_Un webinar es un seminario en internet, se utilizan para dar charlas de formaci\xc3\xb3n o de otro tipo mediante la utilizaci\xc3\xb3n de herramientas de internet para tal efecto._NEWLINE_Un webinar puede ser utilizado tanto para dar clases, realizar mentor\xc3\xadas o simplemente para conversar entre los ponentes con la participaci\xc3\xb3n de los visitantes que en algunos casos pueden preguntar e interactuar con los ponentes._NEWLINE_Pueden ser grabados previamente o en vivo, son talleres, conferencias y charlas que se transmiten a trav\xc3\xa9s de internet por medio de las plataformas que permiten esta interacci\xc3\xb3n._NEWLINE_Los webinars comenzaron siendo una herramienta de marketing para informar o promocionar pero poco a poco se est\xc3\xa1n convirtiendo en una manera de dictar clases o realizar cursos online, y son especialmente interesantes porque la mayor\xc3\xada de ellos son gratis.\n_START_SECTION_\nSeguridad\n_START_PARAGRAPH_\nLa gran mayor\xc3\xada de las soluciones para conferencia web utilizan protocolo de cifrado SSL de 128 bits para el acceso seguro a las salas de conferencia y alguno a 256 bits, no obstante estos niveles quedan ya obsoletos._NEWLINE_Por el momento s\xc3\xb3lo la plataforma NETConference\xe2\x80\x8b es capaz de ofrecer un nivel superior a los 1024 bits, nivel que actualmente usan las plataformas financieras y bancarias, as\xc3\xad como de encriptar las propias comunicaciones hasta 4096 bits, lo que le convierte en la plataforma de comunicaciones m\xc3\xa1s segura y la \xc3\xbanica capaz de ser usada por todos aquellos que se encuentren incluidos en alguno de los niveles de la Ley de Protecci\xc3\xb3n de Datos espa\xc3\xb1ola o LOPD.\n_START_SECTION_\nWebinar como estrategia de formaci\xc3\xb3n\n_START_PARAGRAPH_\nEn algunos casos el webinar es conceptualizado como una estrategia con alto potencial de formaci\xc3\xb3n entre expertos utilizando las herramientas o recursos tecnol\xc3\xb3gicos disponibles_NEWLINE_en la red y permite el desarrollo de pr\xc3\xa1cticas profesionales utilizando las TIC._NEWLINE_El webinar, concebido de este modo, es una poderosa herramienta de comunicaci\xc3\xb3n en un entorno virtual que se utiliza ampliamente en el \xc3\xa1mbito educativo. Sin embargo, suele subestimarse la potencialidad que tiene esta herramienta para promover el aprendizaje significativo. Muchas veces, se usa al webinar como una mera retransmisi\xc3\xb3n unidireccional por Internet (webcast). Sin embargo, existe en la actualidad una tendencia a considerarla un excelente recurso para la construcci\xc3\xb3n de aprendizajes, de di\xc3\xa1logos y de encuentros._NEWLINE_Es una pr\xc3\xa1ctica innovadora en la formaci\xc3\xb3n, con la suficiente flexibilidad para los docentes, tanto para aquellos que no cuentan con experiencia en el uso de la tecnolog\xc3\xada como para quienes- teniendo conocimientos en el empleo de las TIC- quieren utilizar estas plataformas de manera creativa. Varias experiencias en Latinoam\xc3\xa9rica\xe2\x80\x8b han sido significativas e innovadoras. Esta pr\xc3\xa1ctica se puede replicar en cualquier contexto educativo, con bajo costo y con beneficios en la calidad educativa, teniendo en cuenta que es la pedagog\xc3\xada la que sustenta el proyecto y permite la apropiaci\xc3\xb3n de las herramientas tecnol\xc3\xb3gicas y la inclusi\xc3\xb3n de las mismas. Se generan ambientes de aprendizaje colaborativo que sirven para la interacci\xc3\xb3n y el aprendizaje significativo entre pares, a la vez que da libertad para elegir los propios recorridos individuales. Un Webinar puede facilitar la educaci\xc3\xb3n virtual siempre y cuando se tomen decisiones pedag\xc3\xb3gicas (qui\xc3\xa9nes participan, c\xc3\xb3mo se relacionan, qui\xc3\xa9n los acompa\xc3\xb1a en el recorrido, qu\xc3\xa9 contenidos se desarrollan) y se articulen en el armado de una plataforma en l\xc3\xadnea que permita concretar las actividades propuestas._NEWLINE_Hay trabajos de investigaci\xc3\xb3n realizados que indican que en un futuro pr\xc3\xb3ximo se utilizaran con mucha m\xc3\xa1s las conferencias web y m\xc3\xa1s clases ser\xc3\xa1n entregadas en l\xc3\xadnea como consecuencia del desarrollo de los dispositivos m\xc3\xb3viles. Hay que analizar cuales son los dominios apropiados para el uso de la herramienta webinar._NEWLINE_Hay experiencias\xe2\x80\x8b satisfactorias en educaci\xc3\xb3n superior con estudiantes de pregrado y/o m\xc3\xa1ster y tambi\xc3\xa9n en la mejora y desarrollo profesional independiente de la materia o campo de especializaci\xc3\xb3n y trabajo.'