b'\n_START_ARTICLE_\nWalt Whitman Rostow\n_START_SECTION_\nPrimeros a\xc3\xb1os\n_START_PARAGRAPH_\nNaci\xc3\xb3 en una familia de inmigrantes rusos jud\xc3\xados en Nueva York. Sus padres eran socialistas y le pusieron su nombre en honor al poeta Walt Whitman. Se gradu\xc3\xb3 con s\xc3\xb3lo 19 a\xc3\xb1os por la Universidad de Yale, y se doctor\xc3\xb3 en Econom\xc3\xada. Tambi\xc3\xa9n estudi\xc3\xb3 durante dos a\xc3\xb1os en la Universidad de Oxford. En 1936, estando en Oxford, asisti\xc3\xb3 al reportero Alistair Cooke, de la radio de la NBC, en la cobertura de la abdicaci\xc3\xb3n del Rey Eduardo VIII. Y al completar sus estudios, empez\xc3\xb3 a trabajar como profesor de Econom\xc3\xada en la Universidad de Columbia.\xe2\x80\x8b\n_START_SECTION_\nCarrera acad\xc3\xa9mica\n_START_PARAGRAPH_\nDurante la Segunda Guerra Mundial, se uni\xc3\xb3 a la Oficina de Servicios Estrat\xc3\xa9gicos (OSS) en Londres, donde se dedic\xc3\xb3 a seleccionar objetivos enemigos para la Fuerza A\xc3\xa9rea de EEUU. Por su colaboraci\xc3\xb3n adicional con el Ministerio del Aire brit\xc3\xa1nico, en 1945 fue condecorado con la Legi\xc3\xb3n del M\xc3\xa9rito y nombrado miembro honorario de la Orden del Imperio Brit\xc3\xa1nico._NEWLINE_Terminada la guerra, entr\xc3\xb3 en el Departamento de Estado como asistente del jefe de la Divisi\xc3\xb3n Econ\xc3\xb3mica Alemana-Austr\xc3\xadaca. En 1946 volvi\xc3\xb3 por un a\xc3\xb1o a la Universidad de Oxford como profesor de Historia Americana, y en 1947 se convirti\xc3\xb3 en asistente del Secretario Ejecutivo de la Comisi\xc3\xb3n Econ\xc3\xb3mica para Europa, un \xc3\xb3rgano de las Naciones Unidas que particip\xc3\xb3 en el desarrollo del Plan Marshall. _NEWLINE_En 1949 fue profesor de Historia e Instituciones Americanas en la Universidad de Cambridge. Entre 1950 y 1961 fue profesor de Historia de la Econom\xc3\xada en el  Massachusetts Institute of Technology (MIT), y miembro de la directiva del Center for International Studies. En esos a\xc3\xb1os escribi\xc3\xb3 su libro "Las etapas del crecimiento econ\xc3\xb3mico", que buscaba generalizar el modelo de la historia econ\xc3\xb3mica moderna en forma de una serie de etapas de crecimiento econ\xc3\xb3mico. Y en 1958 trabaj\xc3\xb3 por primera vez en la Casa Blanca como redactor de discursos del Presidente Dwight D. Eisenhower.\n_START_SECTION_\nDepartamento de Estado (1961-1966) y consejero de Seguridad Nacional (1966-1969)\n_START_PARAGRAPH_\nEn 1960, colabor\xc3\xb3 como asesor en la campa\xc3\xb1a presidencial del Senador John F. Kennedy,\xe2\x80\x8b destacando por su habilidad para convertir conceptos acad\xc3\xa9micos en t\xc3\xa9rminos accesibles para el electorado no instruido. Suyos fueron lemas como "Hagamos que el pa\xc3\xads se ponga otra vez en marcha", "la nueva frontera" o "la d\xc3\xa9cada del desarrollo."  _NEWLINE_A comienzos de 1961, el Presidente Kennedy lo nombr\xc3\xb3 n\xc3\xbamero dos del Consejo de Seguridad Nacional de la Casa Blanca. Y a finales de ese a\xc3\xb1o fue nombrado presidente del Consejo de Planificaci\xc3\xb3n Pol\xc3\xadtica, el principal brazo estrat\xc3\xa9gico del Departamento de Estado. Entre 1964 y 1966, tambi\xc3\xa9n sirvi\xc3\xb3 como miembro del Comit\xc3\xa9 Interamericano de la Alianza para el Progreso, con rango de Embajador.\xe2\x80\x8b_NEWLINE_En 1966, y tras la dimisi\xc3\xb3n de McGeorge Bundy, el Presidente Lyndon Johnson escogi\xc3\xb3 a Rostow como su Consejero de Seguridad Nacional.\xe2\x80\x8b Al Presidente le gustaba su fervor anti-comunista, su autoconfianza y seguridad en la rectitud moral de sus posiciones. Rostow lleg\xc3\xb3 al cargo en un momento en que la cr\xc3\xadtica y la oposici\xc3\xb3n a la Guerra de Vietnam comenzaban a cristalizarse, y respondi\xc3\xb3 al prop\xc3\xb3sito de blindar al Presidente de la cr\xc3\xadtica y de la realidad. _NEWLINE_Siempre hizo proyecciones optimistas sobre el esfuerzo militar estadounidense en Vietnam, y mostr\xc3\xb3 un apoyo consistente al uso de la Fuerza A\xc3\xa9rea para lograr los objetivos. Desarroll\xc3\xb3 la "tesis Rostow", que manten\xc3\xada que una insurgencia apoyada externamente, s\xc3\xb3lo podr\xc3\xada ser derrotada mediante la acci\xc3\xb3n militar contra la fuente externa de apoyo, y que result\xc3\xb3 en la intensificaci\xc3\xb3n de las operaciones militares._NEWLINE_Bas\xc3\xb3 su apoyo a la guerra en sus teor\xc3\xadas sobre la modernizaci\xc3\xb3n, y muchas veces choc\xc3\xb3 con otros asesores del Presidente que ten\xc3\xadan experiencia en el campo de batalla. Rostow sosten\xc3\xada que el desarrollo econ\xc3\xb3mico era un proceso de m\xc3\xbaltiples estados, estimulado por el deseo de mejorar la vida y lograr beneficios. Dec\xc3\xada que la modernizaci\xc3\xb3n se caracterizaba por un periodo de despegue, de r\xc3\xa1pido crecimiento estimulado por la expansi\xc3\xb3n de sectores clave. Cre\xc3\xada que EE. UU. deb\xc3\xada de acelerar este proceso de modernizaci\xc3\xb3n en lugares como el sudeste asi\xc3\xa1tico, y esforzarse hasta alcanzarlo en detener por todos los medios diplom\xc3\xa1ticos o militares la infiltraci\xc3\xb3n de las guerrillas comunistas._NEWLINE_Le fue otorgada la Medalla Presidencial de la Libertad en 1969.\n_START_SECTION_\n\xc3\x9altimos a\xc3\xb1os\n_START_PARAGRAPH_\nTras su papel en la Administraci\xc3\xb3n Johnson, su apoyo a la Guerra de Vietnam y a la libre empresa, fue despreciado por la mayor\xc3\xada del mundo acad\xc3\xa9mico, dominado por keynesianos. No fue invitado a volver al Massachusetts Institute of Technology (MIT), y se estableci\xc3\xb3 como profesor de Econom\xc3\xada Pol\xc3\xadtica en el Lyndon B. Johnson School of Public Affairs de la Universidad de Texas, hasta que muri\xc3\xb3 en 2003 a los 86 a\xc3\xb1os.\xe2\x80\x8b\n_START_SECTION_\nIdeas\n_START_PARAGRAPH_\nRostow, en su obra "Las etapas del crecimiento econ\xc3\xb3mico: un manifiesto no comunista", desarrolla un modelo de crecimiento estructurado en etapas, desde el estado original de subdesarrollo que considera a la sociedad tradicional, a la etapa de consumo en masa. Este modelo de crecimiento econ\xc3\xb3mico es una de las claves de la llamada Teor\xc3\xada del desarrollo._NEWLINE_Primera etapa: sociedad tradicional_NEWLINE_La econom\xc3\xada de este per\xc3\xadodo se caracteriza por una actividad de subsistencia, donde la totalidad de la producci\xc3\xb3n est\xc3\xa1 destinada al consumo de los productores, m\xc3\xa1s que para el comercio. Este comercio a peque\xc3\xb1a escala se desarrolla gracias a sistemas de intercambio de mercanc\xc3\xadas y bienes, a modo de trueques, en una sociedad donde la agricultura es la industria m\xc3\xa1s importante. La mano de obra empleada contrasta con la escasa cantidad de capital invertido, a la vez que la localizaci\xc3\xb3n de los productos est\xc3\xa1 firmemente determinada por los m\xc3\xa9todos tradicionales de producci\xc3\xb3n. _NEWLINE_Segunda etapa: etapa de transici\xc3\xb3n (condiciones previas para el \xe2\x80\x9cdespegue econ\xc3\xb3mico\xe2\x80\x9d)_NEWLINE_El incremento de la especializaci\xc3\xb3n en el trabajo genera excedentes para el comercio, a la vez que emerge una incipiente infraestructura de transportes para propiciar las relaciones comerciales. Por otra parte, los ingresos hacen que el ahorro y la inversi\xc3\xb3n crezcan, facilitando la aparici\xc3\xb3n de nuevos empresarios. Asimismo, se dan relaciones comerciales con el exterior que se concentran fundamentalmente en productos primarios b\xc3\xa1sicos._NEWLINE_Tercera etapa: el despegue econ\xc3\xb3mico_NEWLINE_Aumenta la industrializaci\xc3\xb3n, con un n\xc3\xbamero cada vez mayor de trabajadores que se desplazan de la agricultura a la industria. No obstante, este crecimiento se concentra en ciertas regiones del citado pa\xc3\xads y en una o dos industrias manufactureras; mientras, el nivel de inversi\xc3\xb3n alcanza el 10% del PIB._NEWLINE_Las transiciones econ\xc3\xb3micas est\xc3\xa1n acompa\xc3\xb1adas por la evoluci\xc3\xb3n de nuevas instituciones pol\xc3\xadticas y sociales que respaldaban la industrializaci\xc3\xb3n. El crecimiento es auto-sostenible a la vez que las inversiones conducen a un incremento de los ingresos que genera una mayor cantidad de ahorro para inversiones futuras. _NEWLINE_Cuarta etapa: camino de la madurez_NEWLINE_La econom\xc3\xada se diversifica en nuevas \xc3\xa1reas, gracias a que la innovaci\xc3\xb3n tecnol\xc3\xb3gica proporciona un abanico diverso de oportunidades de inversi\xc3\xb3n. Adem\xc3\xa1s, la econom\xc3\xada produce una gran diversidad de bienes y servicios de los que hay menos dependencia respecto de las importaciones._NEWLINE_Quinta etapa: consumo a gran escala_NEWLINE_La econom\xc3\xada est\xc3\xa1 avanzando hacia el consumo masivo, lo que hace que florezcan industrias duraderas de bienes de consumo. El sector servicios se convierte crecientemente en el \xc3\xa1rea dominante de la econom\xc3\xada. De acuerdo con Rostow, el desarrollo requiere una inversi\xc3\xb3n sustancial de capital. Para las econom\xc3\xadas de los LDC (Low Developed Countries), las condiciones necesarias para este crecimiento deber\xc3\xadan haber sido creadas en esta etapa, al igual que si se les suministra ayuda o se realiza cualquier inversi\xc3\xb3n extranjera en la tercera etapa, la econom\xc3\xada local deber\xc3\xada haber alcanzado la segunda etapa, lo que, de haber sido as\xc3\xad, deber\xc3\xada llevar a un r\xc3\xa1pido crecimiento._NEWLINE_Por el contrario, se critica a Rostow que su modelo fue desarrollado considerando \xc3\xbanicamente a las culturas occidentales, sin poder ser aplicable a los LDCs. Asimismo, no detalla las condiciones previas para el crecimiento, a la vez que estas etapas son dif\xc3\xadcilmente identificables en la realidad seg\xc3\xban van emergiendo juntas. As\xc3\xad pues, resalta como elemento principal para el crecimiento econ\xc3\xb3mico la inversi\xc3\xb3n, no tanto como el desarrollo en un significado amplio.'