b'\n_START_ARTICLE_\nSistema educativo de Venezuela\n_START_SECTION_\nAlfabetizaci\xc3\xb3n\n_START_PARAGRAPH_\nLa evoluci\xc3\xb3n de la alfabetizaci\xc3\xb3n ha sido creciente y especialmente acelerada durante el periodo 1950-2005. El \xc3\xadndice de alfabetizaci\xc3\xb3n en los habitantes de m\xc3\xa1s de 10 a\xc3\xb1os pas\xc3\xb3 del 51,2% en 1950 al 91,1 en 1997\xe2\x80\x8b y al 95,1% en 2011. En el a\xc3\xb1o 2005 durante el gobierno de Ch\xc3\xa1vez Venezuela fue declarada por la Unesco como Territorio libre de analfabetismo,\xe2\x80\x8b tras escolarizar entre los a\xc3\xb1os 2003 y 2005 un mill\xc3\xb3n y medio de personas. _NEWLINE_Sin embargo, en 2008 Francisco Rodr\xc3\xadguez y Daniel Ortega publicaron su trabajo de investigaci\xc3\xb3n titulado \xc2\xbfLibre de analfabetismo? Una mirada cercana a la campa\xc3\xb1a de alfabetizaci\xc3\xb3n Robinson de Venezuela,  donde estudiaron los resultados del programa de alfabetizaci\xc3\xb3n Misi\xc3\xb3n Robinson y determinaron que tuvo efectos muy peque\xc3\xb1os sobre el nivel de alfabetizaci\xc3\xb3n, consiguiendo incluso que en varias de las estimaciones que realizaron el efecto era estad\xc3\xadsticamente indistinguible de cero. En su reporte Reporte de Monitoreo del EPT del a\xc3\xb1o 2015, la Unesco report\xc3\xb3 que Venezuela no alcanzar\xc3\xada el cuarto objetivo del Marco de Acci\xc3\xb3n de Dakar, que consist\xc3\xada en \xe2\x80\x9caumentar de aqu\xc3\xad al a\xc3\xb1o 2015 el n\xc3\xbamero de adultos alfabetizados en un 50%, en particular trat\xc3\xa1ndose de mujeres, y facilitar a todos los adultos un acceso equitativo a la educaci\xc3\xb3n b\xc3\xa1sica y la educaci\xc3\xb3n permanente\xe2\x80\x9d, al menos de acuerdo con su proyecci\xc3\xb3n de 2013 que estimaba que Venezuela se encontrar\xc3\xada entre los pa\xc3\xadses que estar\xc3\xadan alrededor de 5% por debajo del objetivo.\xe2\x80\x8b_NEWLINE_Para 2015, la alfabetizaci\xc3\xb3n era de 95,4% seg\xc3\xban la UNESCO.\xe2\x80\x8b\n_START_SECTION_\nEducaci\xc3\xb3n preuniversitaria\n_START_PARAGRAPH_\nSeg\xc3\xban datos oficiales, para el periodo acad\xc3\xa9mico 2005-2006 se inscribieron un total de 1.010.946 ni\xc3\xb1os en educaci\xc3\xb3n preescolar.\xe2\x80\x8b La educaci\xc3\xb3n b\xc3\xa1sica contabiliz\xc3\xb3 un aproximado de 4.885.779 inscritos para aquel mismo per\xc3\xadodo, mientras que en los centros de educaci\xc3\xb3n media o secundaria, diversificada y profesional se registraron 671.140 alumnos.\xe2\x80\x8b El pa\xc3\xads contaba igualmente con la cifra de 25.835 planteles y unidades educativas para estos tres niveles.\xe2\x80\x8b_NEWLINE_Educaci\xc3\xb3n en Ciencia y Tecnolog\xc3\xada_NEWLINE_La educaci\xc3\xb3n en ciencia y tecnolog\xc3\xada en Venezuela es un elemento clave para la superaci\xc3\xb3n de la crisis econ\xc3\xb3mica que vive ese pa\xc3\xads. A pesar de los esfuerzos de los gobiernos de Hugo Ch\xc3\xa1vez (1998-2005, 2006-2012) por ampliar las bases de desarrollo en ciencia y tecnolog\xc3\xada (CyT) mediante la elevaci\xc3\xb3n y regionalizaci\xc3\xb3n de las universidades, el tema sigue siendo una deuda en la educaci\xc3\xb3n venezolana._NEWLINE_Desde el a\xc3\xb1o 2006, Ch\xc3\xa1vez realiz\xc3\xb3 esfuerzos por masificar el uso de la tecnolog\xc3\xada, a trav\xc3\xa9s de la entrega en los colegios de educaci\xc3\xb3n b\xc3\xa1sica un gran n\xc3\xbamero de computadores a los estudiantes. Las cifras seg\xc3\xban el gobierno nacional superan los 3 millones de las llamadas "Canaimas" cargadas de software educativo. As\xc3\xad mismo, algunas reformas del pensum escolar se han orientado hacia el est\xc3\xadmulo del estudio en CyT. Incluso el gobierno de Ch\xc3\xa1vez y Maduro, han creado el concepto de UPT Universidades Polit\xc3\xa9cnicas Territoriales, como una forma de estimular el desarrollo de la tecnolog\xc3\xada a nivel nacional._NEWLINE_Todav\xc3\xada no se ven los resultados de estos esfuerzos. Tal vez, porque la polarizaci\xc3\xb3n pol\xc3\xadtica en Venezuela, han dividido a las universidades nacionales. Las llamadas universidades aut\xc3\xb3nomas como la Universidad Central de Venezuela (UCV) la universidad Sim\xc3\xb3n Bol\xc3\xadvar (USB) la Universidad de Carabobo (UC) y la Universidad de Los Andes (ULA) para citar solo las m\xc3\xa1s antiguas e importantes, se oponen al gobierno chavista con actitud radical, este hecho ha generado un divorcio entre las pol\xc3\xadticas de educaci\xc3\xb3n universitaria dictadas desde el gobierno central y las universidades nacionales, las cuales, a su vez, han visto mermados sus presupuestos._NEWLINE_As\xc3\xad las cosas, la educaci\xc3\xb3n en CyT en Venezuela sigue estando difusa y mal direccionada, la Ley Org\xc3\xa1nica de Ciencia, Tecnolog\xc3\xada e Innovaci\xc3\xb3n vigente, no posee visi\xc3\xb3n sobre esta materia en Venezuela.\n_START_SECTION_\nUniversidades\n_START_PARAGRAPH_\nEntre las universidades m\xc3\xa1s importantes del pa\xc3\xads destacan la Universidad Central de Venezuela (UCV) (fundada en 1721), la Universidad de Carabobo (UC) en Valencia, la Universidad Tecnol\xc3\xb3gica del Centro en Carabobo, la Universidad Doctor Rafael Belloso Chacin (URBE), la Universidad Rafael Urdaneta (URU), la Universidad Cat\xc3\xb3lica Andr\xc3\xa9s Bello (UCAB), la Universidad R\xc3\xb3mulo Gallegos (UNERG) en San Juan de Los Morros, la Universidad Nacional Experimental Mar\xc3\xadtima del Caribe (UMC) en Catia La Mar, la Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA) en Maracay, la Universidad Metropolitana(UNIMET), la Universidad Jos\xc3\xa9 Mar\xc3\xada Vargas (UJMV); la Universidad Santa Mar\xc3\xada (USM), la Universidad Jose Antonio Paez (UJAP) en Carabobo , Universidad Nacional Experimental Polit\xc3\xa9cnica de la Fuerza Armada Nacional (UNEFA), la Universidad Nacional Abierta (UNA), la Universidad Pedag\xc3\xb3gica Experimental Libertador (UPEL) y la Universidad Sim\xc3\xb3n Bol\xc3\xadvar (USB) en Caracas; la Universidad Nacional Experimental del T\xc3\xa1chira (UNET) en San Crist\xc3\xb3bal; la Universidad de los Andes (ULA) (creada en 1785) en M\xc3\xa9rida, Trujillo y T\xc3\xa1chira; la Universidad del Zulia (LUZ) en Maracaibo; la Universidad de Oriente (UDO) con sede en Cuman\xc3\xa1 y delegaciones en diversas ciudades de la regi\xc3\xb3n; la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado (UCLA); la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda (UNEFM) en Coro y Punto Fijo; la Universidad Nacional Experimental Polit\xc3\xa9cnica Antonio Jos\xc3\xa9 de Sucre (UNEXPO) con sede en Barquisimeto, Caracas  y Puerto Ordaz; Universidad Nacional Experimental de Guayana (UNEG)  con sede en Ciudad Bol\xc3\xadvar, Upata, Guasipati y Puerto Ordaz; La Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora (UNELLEZ), con sedes en Barinas, Apure, Cojedes y Portuguesa; La Universidad Cat\xc3\xb3lica Santa Rosa (UCSAR) (fundada en 1999)  la Universidad Nacional Experimental Sim\xc3\xb3n Rodr\xc3\xadguez (UNESR) (creada en 1974) con sede en Caracas y la Universidad Bolivariana de Venezuela(UBV)._NEWLINE_Igualmente, es mencionable la implantaci\xc3\xb3n estatal, desde 1975, de los programas de becas de la Fundaci\xc3\xb3n Gran Mariscal de Ayacucho que, entre otros objetivos, contempla una formaci\xc3\xb3n complementaria de los profesionales en el extranjero.\n_START_SECTION_\nRankings internacionales\n_START_PARAGRAPH_\nEn el \xc3\xadndice de Desarrollo Humano de las Naciones Unidas, Venezuela (0.921) est\xc3\xa1 en el puesto n\xc3\xbamero 71 en cuanto a a\xc3\xb1os de estudio promedio a nivel mundial y en el n\xc3\xbamero 8 de Latinoam\xc3\xa9rica, los pa\xc3\xadses con mejor Educaci\xc3\xb3n de Am\xc3\xa9rica Latina hasta 2007 eran Cuba (0.993), Uruguay (0.955) y Argentina (0.946), aunque desde entonces Cuba no ha sido incluida en  los indicadores.\xe2\x80\x8b\n_START_SECTION_\nEvaluaciones independientes\n_START_PARAGRAPH_\nVenezuela es uno de los pocos pa\xc3\xadses de Suram\xc3\xa9rica que no participa en el programa del Informe PISA de la OCDE. El ministro H\xc3\xa9ctor Navarro declar\xc3\xb3 en 2009, al ser preguntado por qu\xc3\xa9 el pa\xc3\xads no participaba en mediciones de calidad internacionales, que Cuba estaba asesorando al gobierno.\xe2\x80\x8b_NEWLINE_El gobierno del estado Miranda acept\xc3\xb3 unirse al programa PISA en 2010 y los primeros resultados fueron publicados en diciembre de 2011. Los datos iniciales muestran que los alumnos en escuelas gerenciadas por el gobierno de Miranda lograron un promedio de 422 puntos en la escala de lectura, el mismo nivel que M\xc3\xa9xico.\xe2\x80\x8b'