b'\n_START_ARTICLE_\nPsicolog\xc3\xada del desarrollo\n_START_SECTION_\nEtapas\n_START_PARAGRAPH_\nLa Psicolog\xc3\xada del Desarrollo puede dividirse en cuatro etapas:\n_START_SECTION_\n1\xc2\xaa Etapa: (siglo XVIII y primera mitad del XIX): Primeras observaciones\n_START_PARAGRAPH_\nDurante el siglo XIV empieza a recogerse en Francia los acontecimientos familiares m\xc3\xa1s importantes en las denominadas \xe2\x80\x9cLivres de raison\xe2\x80\x9d. En el siglo XVI y principios del XVII aparecen informaciones procedentes de tratadistas m\xc3\xa9dicos referidas a los cuidados f\xc3\xadsicos y al desarrollo en las primeras etapas. Durante este siglo tambi\xc3\xa9n aparecen las obras de John Locke, en ellas expone que toda conducta es adquirida. Durante el \xc3\xbaltimo cuarto del siglo XVIII aparece un gran n\xc3\xbamero de estudios sobre ni\xc3\xb1os. Aunque sin duda, el aporte m\xc3\xa1s importante fue la aparici\xc3\xb3n de \xe2\x80\x9cEl origen de las especies\xe2\x80\x9d de Charles Darwin, que marc\xc3\xb3 un cambio decisivo en las concepciones de la evoluci\xc3\xb3n biol\xc3\xb3gica y, sobre todo del hombre.\n_START_SECTION_\n2\xc2\xaa Etapa: Surgimiento de la psicolog\xc3\xada del desarrollo como disciplina independiente\n_START_PARAGRAPH_\nAntes de la obra de Darwin, el principal objeto de estudio era encontrar las diferencias entre adultos-ni\xc3\xb1os, y humanos-animales; pero despu\xc3\xa9s de Darwin, el objeto de estudio cambi\xc3\xb3 hacia la determinaci\xc3\xb3n de similitudes entre adulto y ni\xc3\xb1o.\n_START_SECTION_\n3\xc2\xaa Etapa: Consolidaci\xc3\xb3n y desarrollo\n_START_PARAGRAPH_\nEsta disciplina tuvo su mayor arraigo y desarrollo en EEUU, donde se produjeron numerosos avances. Cabe destacar la importancia de la medida de la inteligencia, la consolidaci\xc3\xb3n del rol psicol\xc3\xb3gico en la sociedad y la creaci\xc3\xb3n de centros de investigaci\xc3\xb3n sobre el desarrollo. Adem\xc3\xa1s de la ampliaci\xc3\xb3n de la metodolog\xc3\xada y la fragmentaci\xc3\xb3n de los temas de estudio.'