Redação sobre Tema livre - Redação - 1572610907 - Redação Online
/ Redação - 249949
Tema livre - Redação - 1572610907
Nos tempos atuais, não é difícil o telespectador brasileiro ser convidado, pelas propagandas de TV, à contribuir com o banco de sangue, afinal essa conduta colabora, evidentemente, com a vida. No entanto, do mesmo modo que a doação de sangue é importante a de órgãos também é imprescindível, visto que é por meio dessa prática, essencialmente solidária, que o indivíduo, em meio a um quadro clínico de saúde ameaçado, recebe uma nova oportunidade. Apesar dos benéficios da doação de órgãos, ainda assim, existem desafios quanto a prática, devido à falta de informação das pessoas, como também devido à inconformidade de familiares diante de um quadro de morte cerebral. Portanto, é mister buscar alternativas para mitigar a resistência existente com relação a doação de órgãos e tecidos.
Em primeira análise, vale ressaltar que a ausência de cognição acerca do assunto afeta, consequentemente, o número de pessoas dispostas a se tornarem futuras doadoras. Logo, é pertinente trazer o discurso do filósofo Paulo Freire. Isso porque, ele já afirmava que a educação não transforma o mundo, e sim as pessoas e, portanto, elas que são as responsáveis por transformarem o local onde vivem. Assim, é por meio do acesso à informatividade, desde o período escolar, que será possível tornar a prática de doação de órgãos mais frequente e menos desconhecida.
Outrossim, é quando existe a condição de transplantar órgãos de um paciente que teve morte cerebral, mas, lamentavelmente, a família, por não confiar totalmente no diagnóstico médico, não concede a retirada de órgãos em bom funcionamento. Essa situacao pode ser comprovada, quando é observado a taxa de negatividade familiar, no ano de 2014, que alcançou 46%, de acordo com a redação publicada pelo portal do G1. Logo, é notório que essa prática deve ser melhor abordada em diversos âmbitos, posto que a família deve entender que, apesar de os órgãos vitais ainda estarem em funcionamento, a morte encefálica vai garantir também, em um momento posterior, a morte deles.
Infere -se, portanto, que para amenizar a ausência de informação das pessoas com relação a temática, de modo a aumentar o número de órgãos transplantados é fundamental que as escolas brasileiras promovam, por meio de um plano pedagógico piloto, aulas socioeducativas que busquem construir na criança, jovem e adolescente o desejo de poder contribuir com a permanência da vida do próximo, com o intuito de fomentar nele a disposição de se tornar um doador de órgãos. Sendo assim, será possível desenvolver crianças e adolescentes preocupados em exercer cidadania.