Se Luiz Felipe Lins precisasse usar os números para contar sua história, poderia dizer que, aos 48 anos de idade, já passou mais da metade deles, 52% para ser preciso, em sala de aula, ensinando matemática. Os resultados são positivos. As turmas dos 7º e 8º anos do Ensino Fundamental para quem lecionou, acumulam mais de 650 premiações, entre medalhas e menções honrosas em competições matemáticas. Agora, o professor premiado pela Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) celebra a conquista do Top 10 do Prêmio Educador Nota 10 e disputa, com outros nove profissionais da educação, o título de melhor do país.
"Em setembro, nossos projetos educacionais vão a júri popular, pela internet. Já no mês seguinte, nós vamos participar de uma apresentação final para os jurados do Educador Nota 10, para que decidam quem é o melhor profissional de educação de 2020", conta com grande expectativa o único professor de matemática na disputa.
O anúncio de moradias populares próximo ao Colégio Municipal Francis Hime, onde atua em Jacarepaguá, zona Oeste do Rio de Janeiro, foi a fonte de inspiração para o trabalho inscrito no prêmio. Entre agosto e novembro de 2019, Luiz Felipe dividiu os alunos em grupos que se dedicaram a analisar uma planta baixa de imóveis, idealizar a construção de casas com direito a maquete e calcular áreas e custo para instalação de pisos.
A turma mensurou a quantidade de argamassa necessária por metro quadrado e finalizou o orçamento. Apesar de imaginário, o projeto contou com preços reais. Os estudantes colocaram a mão na massa: consultaram preços na internet, visitaram lojas de construção, conversaram com pedreiros, arquitetos e engenheiros.
"Reconhecer a integração entre geometria e outros eixos da matemática como agente transformador, que possibilita, além da construção de conhecimento, uma formação sociocultural e emocional do aluno, é gratificante para a profissão de professor", celebra. Luiz Felipe acredita também que o projeto tenha contribuído para os alunos darem mais valor às casas onde moram e à família, ao lidarem com os custos do mundo real.
Todo o trabalho ficou registrado em um vídeo, que reúne depoimentos dos estudantes. "Aprendi a lidar com problemas que acontecem em trabalhos em grupo e que a matemática é muito usada na construção de uma casa. Aplicamos a disciplina quando calculamos áreas e também quando usamos proporcionalidade para a maquete", afirmou Adler Borges, aluno do professor.
Quando soube que estava entre os premiados pelo Educador Nota 10, Luiz Felipe montou uma sala no Google Meet com os alunos para contar a novidade. Mesmo fisicamente distantes, parte dos 120 alunos vibrou como se estivessem todos juntos. A conexão à internet ainda está longe de ser realidade para as turmas e vem sendo um desafio para o período da pandemia.
Na OBMEP, Luiz Felipe já foi premiado por 10 vezes. "Acho muito relevante o trabalho de nossa escola porque não temos um ou outro aluno que se destaca. Temos uma história na competição de ressignificar as coisas e ter um olhar diferenciado sobre os conteúdos. No ano passado, quando soube dos nossos medalhistas, me emocionei muito", lembra. O professor conta também que, como a premiação da edição de 2018 da OBMEP foi em Salvador, os alunos passaram a usar a expressão "partiu Salvador" quando acertam os cálculos em sala de aula.
"É um estímulo para eles!" e motivo de reconhecimento profissional para Luiz Felipe. Em setembro de 2019, o professor foi destaque do quadro Olha Essa História, do RJTV 2, da TV Globo. Na Revista Época, as 176 medalhas dos alunos conquistadas até 2017 também tiveram destaque. O trabalho feito pelo educador ficou registrado ainda como uma história inspiradora.
Com os R$ 15 mil que recebeu do Prêmio Educador Nota 10, o professor planeja retomar as aulas de robótica do projeto Meninas Olímpicas, do IMPA e CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico), que incentivava adolescentes de escolas públicas do Rio a seguirem na ciência e tecnologia. O restante do dinheiro será usado em uma festa para comemorar a vitória com os alunos, que já até tem local definido, mas só acontecerá depois da pandemia. "A ansiedade deles e a minha também são enormes."
Este ano, o Prêmio Educador Nota 10 tem representantes do Amazonas, Bahia, Distrito Federal, Pernambuco, São Paulo e Rio de Janeiro. Dos projetos campeões, cinco foram realizados com alunos do Ensino Fundamental, três com turmas do Ensino Médio, um de gestão e outro com crianças bem pequenas. Entre as disciplinas, dois são de Língua Portuguesa, um de Artes, um de Educação Física, Filosofia, Matemática Geografia e Física. Há ainda um sobre gestão escolar e um com crianças pequenas.
A Fundação Victor Civita realiza a premiação em parceria com Abril, Globo e Fundação Roberto Marinho, para reconhecer e valorizar professores da Educação Infantil ao Ensino Médio e também gestores escolares (orientador educacional, orientador pedagógico, coordenador pedagógico e diretor) de escolas públicas, privadas, filantrópicas de acesso público, rurais ou urbanas de todo o país. O Prêmio tem o apoio da Nova Escola, Instituto Rodrigo Mendes, Unicef e BDO, e o patrocínio da Fundação Lemann e SOMOS Educação. Desde 2018, o Prêmio Educador Nota 10 é associado ao Global Teacher Prize, prêmio global de Educação.