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Medicina baseada em evidências e as universidades
Opinião / 06/07/2021 - 08h30
Juliana Gomes (*)
Neste sentido, desde os momentos iniciais na universidade, é imperativo o ensino e a aplicação de noções básicas de bioestatísticas, para que o conceito de Medicina Baseada em Evidências (MBE) perpetue-se como uma realidade para os estudantes. E, que estes, consigam avaliar o nível de determinada evidência, sem vieses e sem distorções, para que não se afete a tomada de decisão clínica e a conduta médica.
Paralelamente, os projetos de iniciação científica, coordenados por um professor, são essenciais para auxiliar na fixação e construção de uma base de informações para o aluno, uma vez que o assentamento do conhecimento é promovido a partir de processos práticos. Ou seja, acontece a partir da criação de ambientes de atividades integradoras e de situações-problema, em que os estudantes precisam centrar o raciocínio na união e na relação desses conhecimentos.