Robótica no Ensino de Física - UPF | Universidade de Passo Fundo
Extensão - Tecnologia e produção
10/08 a 14/09
ICEG - Prédio B2 - sala 118 - Campus I - Passo Fundo
O ensino de Física é caracterizado, na maioria das vezes como uma atividade de memorização, fragmentada e arcaica em métodos e ferramentas. Diante deste contexto, justifica-se a necessidade de se incorporar novas ferramentas e métodos de abordagem no ensino de Física, visando torna-lo mais atrativo e atualizado, diante das inúmeras inovações tecnológicas que permeiam o cotidiano dos educandos. A robótica no ensino de Física representa, frente a necessidade de se adequar este ensino, uma excelente abordagem metodológica, tanto para contextualização de fenômenos, quanto para formação plena dos educandos.
Abordar, de forma teórica e prática, algumas ferramentas e metodologias baseadas no uso da robótica junto ao ensino de Física;
Analisar os principais tópicos de Física relacionados à robótica na educação;
Promover estudos sobre o Arduíno e suas potencialidades junto ao ensino de Física.
O curso terá 20 horas de duração e será desenvolvido em cinco encontros de quatro horas aos sábados de manhã.
1º encontro - 10 de agosto de 2019
Tópicos de eletricidade e magnetismo
Jucelino Cortez e Álvaro B. da Rosa
2º encontro - 17 de agosto de 2019
Álvaro B. da Rosa e Marco A. Trentin
3º encontro - 24 de agosto de 2019
Uso do simulador Tinkercad
Marco A. Trentin
4º encontro - 31 de agosto de 2019
Programação do Arduino com o S4A
5º encontro - 14 de setembro de 2019
Interagindo com sensores e atuadores, Construção de robôs e maquetes
Marco A. Trentin.
A metodologia do curso está baseada tanto na análise teórica dos conceitos e modelos físicos necessários para o uso da robótica no ensino quanto e, de forma concomitante, baseado em atividades práticas, junto aos laboratórios do curso, visando a construção de simulações e experimentações que corroboram com a proposta didática.