Qualificação de educadores: Inclusão de crianças e adolescentes com deficiência
Psicóloga, mestre em Ciências Humanas, Especialista em neuropsicologia e terapeuta familiar. Docente no curso de Psicologia do Centro Universitário Ítalo Brasileiro e nos cursos de Inclusão no Instituto Jô Clemente. Atua há 15 anos na área de desenvolvimento infantil e na área de reabilitação em deficiência intelectual.
OA promoção da inclusão social é um dos principais desafios enfrentados pelos profissionais que atuam nas áreas social, saúde e educação. Diante dessa realidade, se faz necessário que estes profissionais ampliem seu olhar para as diversas possibilidades que existem e que facilitam este processo.
Objetivo do curso: Qualificar educadores para o desenvolvimento do trabalho com crianças e adolescentes com deficiência intelectual e outras deficiências, contribuindo para uma melhoria da qualidade do serviço prestado.
Pré-requisitos: Ser profissional ou estudar nas áreas da educação, saúde e social.
Profissionais e Estudantes da área social, saúde e educação que tenham interesse no tema da inclusão.
O aluno poderá aplicar os conceitos aprendidos em sua área de atuação, possibilitando melhores formas de intervenção no que diz respeito ao público que apresenta algum tipo de deficiência.