Léa Maria Leme Strini Velho - Biblioteca Virtual da FAPESP
Léa Maria Leme Strini Velho
Professora titular em Estudos Sociais da Ciência e da Tecnologia junto ao Departamento de Política Científica e Tecnológica da Universidade Estadual de Campinas (aposentada e atualmente professora colaboradora no mesmo departamento). Possui graduação em Engenharia Agronômica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1976), mestrado em Agronomia (Produção Vegetal) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1979) e doutorado em Science and Technology Policy pelo Science Policy Research Unit - SPRU, University of Sussex, Reino Unido (1985). Realizou pós-doutorado no Department of Rural Sociology da Universidade de Ohio, USA. Foi pesquisadora senior e diretora de pós-gaduação no Institute for New Technologies da Universidade das Nações Unidas em Maastricht, Holanda, de 2001 a 2005. Foi professora visitante no Departament of Social Studies of Science da Universidade de Cornell, USA; na Science Studies Unit da Universidade de Edinburgh, RU; e no Department of Sociology da Universidade de Indiana em Bloomington, USA. e da Scuola Superiori Sant'Anna em Pisa, Italia. É membro do comitê editorial de periódicos nacionais (História, Ciências, Saúde - Manguinhos) e internacionais (Science and Public Policy; Science, Technology and Society). Tem larga experiência em pesquisa e consultoria na área de Política Científica e Tecnológica, atuando principalmente nos seguintes temas: dinâmica da produção e uso do conhecimento, cooperacao internacional em C&T, avaliação de políticas e atividades de C&T, formação de recursos humanos para pesquisa, indicadores de C&T. (Fonte: Currículo Lattes)
Participação na elaboração da metodologia para projetos de pesquisa, usando a ferramenta de foresight, em execução no Departamento de Política Científica e Tecnológica; discussão de resultados de projetos; apresentação de 2 seminários abertos para o público interessado; participação nas discussões do grupo de reorganização institucional do CPQD; discussão na FINEP com grupo de foresigh...
Attila Havas | Hungarian Academy of Sciences - Hungria, AV.EXT
4.ª jornadas latino-americana Estudos Sociais da Ciência tecnologia | Campinas - SP, AO.R
A (re)invenção da fotografia no Brasil: uma visão da atividade científica na periferia, PUB.LVR
Esta pesquisa pretende analisar a dinâmica de formação de grupos da pesquisa em países cientificamente periféricos, tendo como eixo central o papel da colaboração científica. Esta dinâmica será analisada detalhadamente em uma área científica caracterizada como interdisciplinar qual seja, a Imunologia. A Imunologia como disciplina originou-se de outras disciplinas, tanto básicas como ap...
A dinâmica de formação de grupos e redes do conhecimento além das fronteiras nacionais: uma análise comparativa da comunidade científica colombiana e brasileira na área de imunologia, BP.DR
A avaliação das atividades científicas - projetos de pesquisa, desempenho de pesquisadores, etc., - parece ser um momento chave do processo de produção de conhecimentos próprio da ciência. Nela, ao mesmo tempo em que se reconhecem e recompensam as atividades consideradas de qualidade, decidem-se os rumos do avanço do saber científico. Este trabalho se propõe analisar a avaliação por pa...
O papel da avaliação por pares no funcionamento das Agências Brasileiras de Fomento à Pesquisa: o CNPq e a FAPESP, BP.DR
O seguinte projeto consiste em um estudo sobre o sistema de recompensa da ciência nas diversas áreas de conhecimento. Mostra as diferenças de comportamento social entre os cientistas de diferentes áreas no sentido de obter reconhecimento pelo seu desempenho acadêmico e a importância variável do estímulo pelos pares no aumento da produção científica individual e coletiva. A diversidade ...
Participação da mulher no mundo acadêmico da Universidade Estadual de Campinas, SP, BP.DR
O objetivo desta solicitação de bolsa de pesquisa no exterior é escrever um livro sobre os desenvolvimentos teóricos e metodológicos em sociologia da ciência e da tecnologia ocorridos neste século, com ênfase nas mudanças de visão sobre estas atividades enquanto instituições sociais. Mais do que simplesmente apresentar e discutir as orientações de estudo da C&T da perspectiva socio...
Olhando a ciência e a tecnologia na sociedade, BE.PQ
Elena Maritza Leon Orozco
Amílcar Davyt García
Alimentação alternativa Amazônia Avaliação Biodiversidade Ciência Política Ciências Humanas Ciências naturais Ciências sociais Cooperação internacional Inovações tecnológicas Outras Sociologias Específicas Parques tecnológicos Política científica e tecnológica Políticas Públicas Produção científica Revisão por Pares Sociologia da ciência Sociologia da tecnologia Sociologia do Conhecimento Sociologia
OROZCO, Elena Maritza Leon. Sistema de recompensa na ciencia : especificidades e condicionantes em algumas areas do conhecimento. 1998. Tese (Doutorado) – Instituto de Geociencias. Universidade Estadual de Campinas.
CELIS, Adriana Roa. A dinamica da comunidade cientifica na produção do conhecimento : um estudo da imunologia no Brasil e na Colombia. 2002. Tese (Doutorado) – Instituto de Geociencias. Universidade Estadual de Campinas.
GARCÍA, Amílcar Davyt. Avaliação por pares e processo decisorio nas agencias de fomento a pesquisa. O CNPq e a FAPESP. 2001. Tese (Doutorado) – Instituto de Geociencias. Universidade Estadual de Campinas.
TONI, Fabiano. Avaliação da cooperação cientifica internacional em pesquisa biologica na Amazonia : o caso Brasil e França. 1994. Dissertação (Mestrado) - Instituto de Geociencias. Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP).