Tabela numérica | Nova Escola Clube
Adaptar Plano Tabela numérica
Publicado por novaescolaObjetivo(s) - Identificar números até 100.- Ler, escrever e comparar números em diferentes contextos de uso.
Conteúdo(s) - Ordem de grandeza e regularidade do sistema de numeração.- Leitura e escrita numérica.
Ano(s) 1º2º3º4º5ºTempo estimado Em todos os bimestres/trimestres do ano.Material necessário • Um cartaz como o modelo abaixo, que vá até 100, deve ser afixado para servir de "dicionário" e ser consultado.• Faça algarismos simples, sem desenhos e bem separados.• Providencie uma cópia menor para cada aluno e objetos com sequência numérica (fita métrica, calendário ou volantes da Mega Sena).• As primeiras tabelas devem começar com 1 e não com 0, pois muitos alunos se apoiam na contagem para encontrar as escritas que não conhecem.• Organize a série de 10 em 10 para a identificação das regularidades.
Desenvolvimento 1ª etapa Verifique se os lugares por onde a turma vai passear são acessíveis ao aluno. Durante a volta pelas ruas, peça que trabalhem em pares. O colega pode ajudar o aluno com deficiência física a registrar os números observados. Mas providencie pranchetas inclinadas para fixar o papel, lápis e canetas envolvidas em espuma para que ele também possa trabalhar a escrita de números em sala de aula, mesmo que precise de mais tempo para realizar as atividades propostas.
Proponha ao longo do ano atividades envolvendo ordenação de números escritos de diferentes grandezas.Peça, por exemplo, que os pequenos pesquisem em casa a idade de seus familiares e depois, em sala de aula, ordenem os números coletados na família para determinar quem tem o pai mais velho e o mais novo.Aos alunos que ainda fazem a escrita invertida, mostre a sequência na parede ou na fita métrica, no calendário etc. Apenas corrigir ou fazê-los copiar várias vezes não resolve o problema. 2ª etapa Organize uma série de fotos de uma mesma região, mas de diferentes épocas, e anote no verso a data em que foram tiradas. A turma terá de descobrir qual é a mais antiga e a mais recente.
Flexibilização (cadeirante e com pouca mobilidade nos membros superiores)
Deficiências Física Créditos: Priscila Monteiro Cargo: Formação: Formadora do projeto Matemática É D+ Autor Nova Escola COMPARTILHAR