Relatório estatístico do Caderno Virtual de Turismo
Fonte: Caderno Virtual de Turismo, v. 9, n. 1, p. 1-15, Janeiro-Abril, 2009. 15 página(s).
Autoria: Aristides Faria Lopes dos Santos, Thianne Durand Mussoi.
Fonte: Caderno Virtual de Turismo, v. 9, n. 1, p. 29-37, Janeiro-Abril, 2009. 9 página(s).
Palavras-chave: Desenvolvimento turístico sustentável	, Turismo alternativo e conservação ambiental
Realidade e ficção em Ilhéus - Bahia: o legado artístico de Jorge Amado na perspectiva dos Cursos Superiores de Turismo do seu entorno
Autoria: Astor Vieira Júnior, Aline de Caldas Costa, Urbano Cavalcante Filho, Wolney Gomes Almeida, Henrique da Costa Mata.
Fonte: Caderno Virtual de Turismo, v. 9, n. 1, p. 50-62, Janeiro-Abril, 2009. 13 página(s).
Ceará turístico: identidades e identificações entre o sertão e o mar
Autoria: José Clerton de O. Martins, Luzia Neide Coriolano.
Fonte: Caderno Virtual de Turismo, v. 9, n. 1, p. 105-116, Janeiro-Abril, 2009. 12 página(s).
Palavras-chave: Ceará	, Identidade	, Turismo
As identidades são elaboradas pelos indivíduos, que assimilam valores da cultura dos lugares que habitam e estes passam a fazer parte de cada pessoa, formando uma unidade que conjuga o modo de ser subjetivo com o instituído socialmente nos lugares. Ou seja, os sujeitos e a cultura local expressam algo que leva a percepção de suas identidades. Neste estudo, fazemos um percurso pelas transformações observadas no Estado do Ceará a partir dos cambios sociais, culturais, políticos e econômicos sofridos com o advento do turismo na região recentemente. Observa-se que tais mudanças interferiram na nova percepção sobre o lugar e interagem com as expressões da cultura local e de seus sujeitos.
Autoria: Zysman Neiman, Mayara Roberta Martins.
Fonte: Caderno Virtual de Turismo, v. 9, n. 1, p. 128-147, Janeiro-Abril, 2009. 20 página(s).
Palavras-chave: Cursos de Turismo	, Sustentabilidade	, Universidades Públicas
Este estudo, realizado por meio de pesquisa documental em dados encontrados em websites dos cursos de graduação em Turismo, nas instituições públicas de ensino superior, tem como objetivo detectar se nos currículos há espaços para a discussão de práticas de desenvolvimento sustentável na formação do profissional de turismo da atualidade. Foram analisados o ano de abertura dos cursos, suas matrizes curriculares, objetivos e eventuais menções à temática da Sustentabilidade através da apresentação de disciplinas. Verificou-se, também, se existiam projetos e atividades de extensão universitária que debatessem a prática de um planejamento turístico das regiões, agregando valores de preservação do meio ambiente. Por fim, verificou-se a existência de grupos de pesquisa sobre Turismo Sustentável. O estudo demonstra que há falta de muitas informações a respeito dos cursos, e, principalmente, uma carência de abordagem sobre a temática da sustentabilidade. Porém, detectou-se uma tendência, nos últimos anos, principalmente nos cursos recém criados, de fomentação à projetos e análise de questões que envolvam aspectos sócio-econômicos e ambientais.
Autoria: Luana Moreira Marques, Rosselvelt José Santos.
Fonte: Caderno Virtual de Turismo, v. 9, n. 1, p. 148-166, Janeiro-Abril, 2009. 19 página(s).
Palavras-chave: agroturismo	, Assentamentos de Reforma Agrária	, desenvolvimento local	, turismo	, turismo escolar
O artigo estuda apresenta potencialidades, atrativos e seduções passíveis de serem apropriadas pela atividade turística no Assentamento Rio das Pedras - localizado em Uberlândia, MG. Nesse sentido, buscou-se investigar, identificar e analisar as potencialidades, atrativos e seduções do assentamento em questão, propondo a inserção do turismo como atividade econômica nos espaços rurais. O trabalho contou com uma revisão bibliográfica sobre as temáticas abordadas e trabalhos de campo, que subsidiaram toda a pesquisa. Como resultado, verificou-se que a atividade turística apresenta características propícias para serem desenvolvidos em áreas de assentamentos de reforma agrária.