Um lance de raciocínio. Uma jogada de arte, uma estratégia para a vida.
Multidisciplinar e plural, aberto a amplas possibilidades de abordagem, o xadrez dialoga com todas as áreas do conhecimento sem perder seu brilho próprio e seu apelo ao desafio e à reflexão, características básicas de qualquer bom exercício de inteligência. Uma atividade, enfim, plena de potencialidades a serem exploradas no dia a dia da escola, no contexto da sala de aula ou nos vários outros momentos da vida escolar. Porque tudo é aprendizado: brincar, pensar, aprender.
O xadrez é a atividade em que esses momentos ganham forma e propósito. E o Sistema X é a metodologia concebida para inserir essa atividade em vivência escolar. Jogar xadrez implica pensar, relacionar, tomar decisões.
O xadrez bem jogado é um exercício de autoconhecimento, de conhecimento da realidade e de construção de cenários. No contexto da escola, esse potencial tem que estar a serviço dos projetos de futuro de cada participante.