De acordo com a psicopedagoga Ana Cristina Cruz Pinto, “A família constitui uma estrutura fundamental para o desenvolvimento de toda e qualquer criança e tem um papel fundamental no processo de reeducar a criança com dislexia, e fornecer-lhe instrumentos diversos e alternativos na aquisição de linguagem. Se faz necessário um trabalho diferenciado e multidisciplinar, bem como a cooperação dos familiares, amigos e professores para que esse indivíduo seja incluso e que possa realizar todas as atividades de modo pleno sem se sentir diferenciado por ter uma determinada dificuldade em decorrência de tal transtorno, pois essa dificuldade não pode aprisioná-lo para desempenhar tais ações.”
Os primeiros “professores” das crianças, muitas vezes, são seus pais, mas nesse cenário atual têm sido frequentes os relatos de pais alegando que estão revivendo a experiência de sala de aula para ajudarem seus filhos nas tarefas escolares. Infelizmente, não é o tempo todo que esses pais conseguem motivar seus ninos e ninas, uma vez que, além das atividades da escola, outras questões de ordem financeira, emocional podem interferir diretamente na motivação dos próprios pais e eles se sentirem impotentes diante da situação.
Nesse texto, não tenho a pretensão de passar uma receita infalível para amenizar esses problemas, mas apenas direcionar atitudes que podem ser tomadas que contribuirão para uma melhora na dinâmica familiar e, consequentemente, no aprendizado dessas crianças.
Você, pai ou mãe, precisa entender que não precisa ser perfeito e nem especialista em transtornos de aprendizagem, mas quanto mais informações você tiver sobre seu filho e sobre a melhor forma com a qual ele aprende, mais benefícios conseguirão ter dos momentos de estudos. Procure ser positivo e otimista com seu filho, faço-o enxergar o seu potencial para que ele se sinta cada vez mais seguro.
Você sabia que, às vezes, seu filho tenta “esconder” algumas dificuldades com medo de dar essa “tristeza” para vocês e por perceber que, talvez, vocês já enfrentam tantos problemas e ainda têm que ouvir seus reclames? Daí a importância de dialogar com seu filho! Aproxime-se dele! Faça-o perceber que estão juntos nessa! Não permita – de forma nenhuma – que ele se vitimize ou que se sinta inferior aos outros devido ao fato de apresentar o transtorno. Através do diálogo, você pode ajudar a minimizar o sentimento de culpa que talvez ele sinta por “ser do jeito que é”. Faço-o perceber os avanços e conquistas que já alcançou para que possa se sentir cada vez mais motivado e confiante.