Psicologia e Compromisso Social: reflexões sobre as representações e a identidade do Psicólogo Escolar-educacional — PROSPED | Ensinar e Educar
Artigo científico AutoraVera Lucia Trevisan de Souza Revista Eletrônica de Psicologia e Políticas Públicas , Goiânia, v. 1, n. 1, pp. 14-34, 2009. Clique aqui para acessar o artigo completo. Resumo Pretende-se, neste artigo, refletir sobre a constituição identitária do psicólogo, enfocando sua atuação na área educacional, e analisar o compromisso da psicologia com o social, […]