Treinamento em Geotecnologias - Geoprocessamento e Sensoriamento Remoto
Profissionais e estudantes de áreas com afinidade às Geotecnologias, e que desejem aprender ou consolidar seus conhecimentos em Geoprocessamento e Sensoriamento Remoto, como: Agronomia; Arquitetura; Biologia; Eng. Agrimensura; Eng. Ambiental; Eng. Cartográfica; Eng. Civil; Eng. Florestal; Geografia; Geologia; Geomática; Tecnologia da Informação; Topografia e correlatas.
Atualmente vivemos em um mundo dinâmico e veloz. A capacidade de tomar decisões baseadas em evidências confiáveis, por parte do poder público e de empresas privadas é determinante para o sucesso de qualquer política e/ou investimento.
Informações espaciais sobre localização, áreas, fluxos e fenômenos – atualizadas em tempo real e com precisão e acurácia é de extrema valia para qualquer empreendimento ou pesquisa. As Geotecnologias e o domínio das técnicas para usá‐las são fundamentais para toda sorte de trabalhadores e administradores de nosso século, pois são um meio de acelerar a tomada de decisões e reduzir os custos operacionais.
Outra faceta das geotecnologias é no monitoramento de biodiversidade, unidades de conservação, focos de incêndio, desmatamento, entre outros projetos diversos aos quais os SIGs podem ser aplicados na esfera ambiental.
A implantação de um bom sistema de informações geográficas (SIG) nos proporciona agilidade na obtenção de respostas relativas à questões espaciais, das mais simples as mais complexas, como:
Qual a extensão de uma linha de ônibus que cruza o centro da cidade? Quantos pontos de ônibus esta linha serve? Quantos passageiros a usam?
Qual é a melhor localização para a implantação de um aterro sanitário, levando em conta aspectos como topografia, demografia, geologia, geomorfologia e fácil acesso para caminhões?
Estas questões apresentadas acima são apenas uma pequena demonstração do poder decisório que os SIGs dão à administração pública e privada. A análise espacial é a principal característica que um SIG realiza, e de longe a mais poderosa.
No exterior o uso de SIGs corporativos e para administração pública já é comum há anos, mas somente na última década que o Brasil percebe esta grande ferramenta. Grandes empresas como Companhia Vale do Rio Doce e a CEMIG já utilizam o SIGs como uma ferramenta indispensável à gestão de recursos e pessoal. Prefeituras como a de Curitiba, São Paulo, Uberlândia, entre outras o usam para gestão pública, na cobrança do IPTU, administração de vias, logradouros, e transporte público. Órgãos públicos governamentais e não‐governamentais como o INPE, WWF Brasil, Greenpeace usam os SIGs como forma de monitoramento e prevenção.
As possibilidades de uso das geotecnologias estão crescendo, e o mercado para profissionais experientes e com domínio das mesmas também.
Dominar de maneira teórica e prática fundamentos de cartografia e cartografia temática, bem como representações de fenômenos espaciais;
Conhecer as melhores estratégias para formulação de bancos de dados georreferenciados, integração sistêmica, coleta de dados e produção de conhecimentos espaciais;
Aperfeiçoar o procedimento de leituras de textos técnicos e científicos relevantes as Geotecnologias.
Expor aspectos técnicos da manipulação do software SIG / GIS Desktops (Sistema de informação geográfica / Geographic information system);
Expor os fundamentos teóricos e práticos do Geoprocessamento e Sensoriamento Remoto, de maneira prática, possibilitando fácil aplicação das disciplinas em projetos acadêmicos e no mercado público‐privado.
4 - Competências a serem adquiridas:
O aluno terá a chance de adquirir conhecimentos nas áreas de Geotecnologias, em seus princípios mais básicos aos mais avançados. A parte teórica fundamental, informações sobre banco de dados, matemática computacional básica, cartografia e cartografia temática, fundamentos de sensoriamento remoto e cartografia digital são o passo inicial para uma boa formação na área de geotecnologias.
Sendo o treinamento 80% prático,após a conclusão, o ingressante poderá aplicar os conhecimentos adquiridos no mercado ou em seus projetos, manipulando um sistema GIS de forma segura, de modo a trazer retornos profissionais e financeiros.
Deve se ressaltar que o mercado é dinâmico e o surgimento de novas tecnologias acelerado. Além de proporcionar uma base fundamental ao aluno, o curso tem como objetivo final apontar os melhores caminhos para o contínuo aprendizado de assuntos relacionados.
5 - Ementa:
Fundamentos de cartografia e cartografia temática;
Fundamentos de sensoriamento remoto;
Funcionamento e uso prático de GNSSs (Global Navigation Satellite System – Sistemas	de Posicionamento Global);
GIS Desktop básico e intermediário.
6 - Conteúdo Programático:
Aula 1: Introdução ao Geoprocessamento e Sensoriamento Remoto
O que é Geoprocessamento? O que é cartografia digital? O que é Sistema Gerenciador de Banco de Dados? O que é Sensoriamento Remoto? O que é GPS/GNSS?
Campos de atuação, exemplos de aplicações e histórico do Geoprocessamento;
Escala, representações visuais, projeções cartográficas;
Princípios básicos; Comportamento Espectral de Alvos;
Sistemas sensores (CBERS, LANDSAT, IKONOS, SPOT, SRTM);
Metodologia de Interpretação Visual de Dados;
Aula 2 e 3: PDI (Processamento Digital de Imagens)
Composição de bandas multiespectrais ;
Georreferenciamento de imagens de satélite (Imagem para Mapa, Imagem para Imagem);
O uso do histograma;
Trabalhando com Grades Regulares;
Modelagem Numérica (3D) de Terreno ( MDE, MDT, MDS, TIN );
Formatos mais usados.
Aula 4 e 5: GIS básico e intermediário
Funcionamento básico de um GIS;
Formatos livres(Open Source) e Proprietários;
Ajustando projeções cartográficas;
Query Builder: como buscar informações?;
Análises espaciais vetoriais: Clip, Merge, Buffer, Split, Intersect, Symmetrical Difference;
Como trabalhar com arquivos CAD em um GIS?;
Como administrar meus dados?;
Criação e editoração de mapas finais. Layout e arte final.
Projeto experimental:
O projeto experimental tem como objetivo dar oportunidade ao aluno colocar em prática os conhecimentos adquiridos durante o treinamento no intuito de avaliá-lo e orientá-lo quanto à aplicação e utilização das práticas e ferramentas de processamento de informações geográficas e processamento digital de imagens.
Esse mini projeto será desenvolvido pelo aluno, em horários flexíveis, distintos dos horários presenciais.
[ NOVIDADE! ] Ambiente Virtual de Aprendizagem:
Sendo de interesse, o aluno poderá participar do SGT – Sistema de Gestão de Treinamentos (on-line) o qual fornecerá um ambiente de aprendizado modular, ferramentas intuitivas e dinâmicas que poderão ser acessadas através de um nome de usuário e senha, de modo flexível, conforme disponibilidade de tempo. Dentre as principais funcionalidades do SGT, cita-se: Fóruns; Chats; Glossário; Questionários; Lições; Diário; Pesquisas de opinião; Tarefas; Matérias de suporte ao professor e aluno; Suporte multi-idiomas e Outros.
Aula 1 e 2 = 8 horas
Aula 3 e 4 = 8 horas
Aula 5 e 6 = 8 horas
8 - Pré-requisitos:
Ter noções básicas de Microsoft Windows e princípios de navegação na Internet;
Para as aulas práticas, portar computador pessoal com configuração mínima de 1 Gb de Memória RAM
9 - Modos de treinamento:
10 - Corpo docente / instrutores:
Gerente de Projetos da GEOeasy – Geotecnologias e Meio Ambiente.
11 - Valor do investimento:
R$ 1.200,00 (mil e duzentos reais) para profissionais, 5% de desconto (R$ 1.140,00) para estudantes *Pagos através e conforme critérios do PagSeguro da UOL (em até 18x) incluindo material didático em CD com matéria em formato digital.