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ABA - ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA
Conclusão a partir de 6 meses
1 Estudo Comportamental Aplicada ao Autismo 80h
Princípios da análise do comportamento com ênfase nos tópicos trabalhados na área do autismo. Aspectos metodológicos das intervenções aplicado ao autismo. Avanços no conhecimento próprios das aplicações clínicas em sua interface com a psicologia da saúde. Análise experimental do comportamento e análise funcional do comportamento aplicada ao TEA. Bases teóricas, históricas e epistemológicas da Terapia Comportamental.
2 Fundamentos da Psicologia 80h
Breve História da Psicologia: Caminhos e Bifurcações – O Desenvolvimento do Pensamento Filosófico: Principais Filósofos Gregos; Heráclito de Éfeso; Sócrates; Platão; Aristóteles; O Pensamento Medieval; Agostinho de Hipona; Tomás de Aquino; O Mundo Moderno e o Racionalismo Científico; A Psicologia como Ciência; Contextualização: O Surgimento da Psicologia; O Objeto de Investigação da Psicologia: O Desafio da Cientificidade; Subjetividade Humana: Algumas Definições; Apropriação/ Objetivação; Mediação; Principais Paradigmas Teóricos e suas Contribuições; Behavorismo; Gestalt; Psicanalise; Psicologia Social; Sócio-Histórica; Psicologia e Saúde.
3 Transtorno do Espectro Autista (TEA) 80h
Fundamentos Básicos, Históricos e Políticos; Genealogia e desenvolvimento do TEA: aspectos histórico-sociais do diagnóstico. Autismo e suas Características; Conceitos e generalidades. Condições associadas aos TEA.Neurobiologia do Autismo; Neurodesenvolvimento; Neurofisiologia da Aprendizagem e Múltiplas Inteligências; Marcos do Desenvolvimento; Psicologia do Desenvolvimento com enfoque na Educação de Autistas;Psicomotricidade; Aprendizagem Motora e Autismo.
4 Tecnologia Assistiva 80h
Sala de Recursos Multifuncional, Materiais e Estratégias; Recursos na Tecnologia Assistiva; As Estratégias Didáticas; A Tecnologia Assistiva em prol da Inclusão Social e Educativa; Inclusão Assistiva na Educação Superior; Tecnologia Assistiva na Universidade; Divisão das Categorias Assistivas; Categorias Assistivas; Braille.
5 Educação Especial e os Tipos de Necessidades Especiais 80h
Educação Especial: Aspectos Legais e Sociais;Aspecto legal na educação especial ;Aspecto social na educação especial ;Da Integração, Normatização e Inclusão ;Conceitos de Integração e Normatização;Inclusão e os Diferentes Tipos de Necessidades ;Deficiência: Enfoque Biológico e Social ;Deficiência Biológica ;Deficiência Social.
6 Transtornos Globais do Desenvolvimento e as Intervenções Pedagógicas 80h
Do estudo da síndrome de Klinefelter ;Conceitos sobre síndromes e síndrome de Klinefelter ;Variações Cromossômicas: crianças e jovens ;Do estudo da síndrome de Cri Du Chat ;Conceitos da síndrome Cri Du Chat ;Intervenção familiar, médica e educativa ;Do estudo da síndrome de Huntchinson-GilfordConceitos e características de Huntchinson-Gilford ;A mãe de todas as doenças.
7 Diversidade Instrumental de Linguagem e Comunicação Alternativa 80h
8 Técnicas Cognitivas e Comportamentais 80h
Técnicas Cognitivas. Técnicas Comportamentais. Aspectos éticos do atendimento clínico. Introdução e problematização do modelo cognitivo de Beck. Estudos sobre eficácia e eficiência do modelo cognitivo. Apresentação e aplicação das principais técnicas cognitivas. Estudo das principais técnicas comportamentais utilizadas na clínica psicológica. Seleção, aplicação e avaliação de procedimentos comportamentais.
9 Psicopatologias 80h
Noções de psicopatologias: critérios de saúde e doença mental. Evolução do conhecimento psicopatológico. Ética e Psicopatologia. O exame psíquico e a sumula psicopatológica. Semiologia e Psicopatologia. A psicopatologia fenomenológica e a psicopatologia existencial. Etiologia das neuroses e psicoses; Definições, causas e abordagens; Análise do estado mental; Principais transtornos mentais e do comportamento.
MAIS INFORMAÇÕES SOBRE O CURSO DE ABA - ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA
A Pós-Graduação em ABA - Análise do Comportamento foi estruturada para proporcionar um treinamento teórico e prático dos aspectos mais importantes relacionados às técnicas para lidar com pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA).