As relações interpessoais como alternativa para a redução da evasão na EJA: um desafio ao professor gestor 
Salbego, Joseânia (2011-03-02)
A pesquisa tem como tema a importância das relações interpessoais no ambiente escolar, como uma alternativa relevante na busca da redução da evasão, na Educação de Jovens e Adultos (EJA). O presente trabalho é parte de uma ...
Relações interpessoais e gestão democrática: uma contribuição a construção do fazer pedagógico 
Gonçalves, Daniele Danusa Dias (2008-02-29)
A presente pesquisa investigou como se desenvolve o processo de gestão democrática a partir das relações interpessoais. A abordagem metodológica foi qualitativa, caracterizando-se como um estudo de caso. Os participantes ...
As relações interpessoais na escola 
Farias, Cristina Helena Bento (2007-12)
Esta pesquisa monográfica lança um olhar crítico e reflexivo sobre as relações interpessoais na escola. Tem como objetivo investigar que tipo de relações e de que forma elas influenciam no processo de ensino e aprendizagem. ...
A sala de aula com aluno incluído: desafios ao professor enquanto gestor de práticas pedagógicas emancipatórias 
Noya, Carolina Pereira (2011-03-03)
Na perspectiva da educação inclusiva, as necessidades educacionais estão presentes de forma continuada na escola comum; aqui serão analisadas problematizações diante desse processo. Parto de uma questão central, que norteou ...
Sensibilizando os gestores escolares sobre a importância da educação sexual na educação infantil 
Pereira, Vanessa Nascimento (2013-08-20)
A presente monografia irá abordar o papel dos gestores escolares a cerca do assunto relacionado segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN's) como temas transversais: a sexualidade. Quando relacionada à infância, a ...
Os sentidos da democracia no processo de democratização do ensino público no Estado do Rio Grande do Sul 
Miranda, Natália Pergher (2010-03-24)
A definição do termo democracia não caracteriza consenso, tampouco aponta um receituário para as práticas políticas e, como se constitui como um conceito histórico defendido por diferentes interesses, assume distintos ...
Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica: panorama dos vinte anos de práticas avaliativas na rede educacional 
Lacerda, Lúcia Loreto (2011-03-03)
O estudo da arte aponta o crescente espaço que as políticas públicas de avaliação vem ganhando no cenário educacional brasileiro. Sabe-se que a avaliação educacional em larga escala na educação básica, assume um papel ...
O sistema nacional de educação narrado no documento base das Conferências Nacionais de Educação/CONAE e a gestão da escola contemporânea brasileira 
Pozzobon, Ana Paula da Silva (2011-02-28)
Frente às mudanças que vêm acontecendo na educação de nosso país, é fundamental olhar para as políticas públicas que movimentam os processos educacionais. Nesse sentido, esta pesquisa analisa quais orientações, para a ...
O trabalho de professoras iniciantes na escola: relações entre gestão escolar e pertença profissional 
Rodrigues, Isabel Daiane Weber Marchry (2012-01-19)
O trabalho dos professores é um dos fatores intrínsecos à educação escolar, sendo pertinente a análise dos contextos em que estes profissionais estão inseridos e como o próprio sistema de gestão educacional e escolar ...