Talvez muitos de nós saibamos os significados de Educação e Pedagogia, mas e de Heutagogia? Para esclarecer melhor essa dúvida, vamos ver o que são essas três palavras:
Educação: é um processo de difusão de sabedoria. Nesse processo, não somente entram os conhecimentos básicos que a escola oferece, mas também os conhecimentos transmitidos em família, com amigos, no trabalho etc.;
Pedagogia: é uma ciência que envolve metodologias, didáticas, teorias e fontes sobre educação e ensino;
Heutagogia: é uma definição de aprendizagem, na qual o aluno é quem administra e idealiza seus meios e processos de aquisição do conhecimento, por meio do desenvolvimento de sua autonomia, tornando-se uma pessoa autodidata e autodisciplinada.
Como se vê, a Heutagogia surge com uma visão diferente do ensino e nela o aluno é o ator principal, ao invés do professor.
É o aluno que escolhe como será seu aprendizado e o conteúdo a ser aprendido, por meio de intermédio do educador. Neste modelo de ensino, o objetivo é fazer com que o aluno aprenda com a valorização de suas bagagens pessoais e habilidades.
De forma alguma a intenção é apagar o papel do educador, muito pelo contrário, a ideia é dar maior visibilidade aos anseios dos alunos, transformando o educador em um mediador; um orientador que vai direcionar os alunos e caminhar ao lado deles durante o percurso de seu aprendizado.
A Heutagogia tem base no Humanismo e no Construtivismo e veio para complementar o modelo educacional atual, agregando novas formas de pensar, agir e aprender. O Construtivismo tem seu alicerce na noção de que as pessoas criem sua própria versão da realidade a sua volta, usando experiências e conhecimentos já vividos por elas, juntamente com a experiência atual.