Ser ex-aluno da ESCS permitiu-lhe pôr-se no lugar dos alunos tendo muito mais proximidade com eles. Ao pôr-se no lugar deles, Marcos afirma que se tornou melhor docente, uma vez que sabe aquilo de que os alunos estão à espera e assim pode acrescentar-lhes mais do que se não fizesse esse exercício.