Construção do Pensamento Lógico-Matemático
Curso Construção do Pensamento Lógico-Matemático na Educação infantil e Ensino Fundamental
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Sobre o Curso Construção do Pensamento Lógico-Matemático na Educação infantil e Ensino Fundamental
Abordaremos em nosso curso assuntos sobre a Construção do Pensamento Lógico Matemático (Os tipos de conhecimento; A Gênese do Número; A Aprendizagem do Número); Desenvolvimento Cognitivo e Aprendizagem Matemática (Estágios do Desenvolvimento, Estágio Sensório Motor, Estágio Simbólico, Estágio Intuitivo, Estágio Operatório Concreto; Estágio Operatório Abstrato); O Desenvolvimento da Aprendizagem da Matemática; Desenvolvimento das estruturas Numéricas e das estruturas Lógicas de Classificação e Seriação; Resolução de Problemas; Jogos matemáticos e as Relações Lógicas.
Público Alvo: Profissionais da área da educação, áreas afins e demais interessados.
O curso também enfatizará que uma criança ativa e curiosa não aprende Matemática memorizando, repetindo e exercitando, mas resolvendo situações-problema, enfrentando obstáculos cognitivos e utilizando os conhecimentos que sejam frutos de sua inserção familiar e social. Ao mesmo tempo, os avanços conquistados pela didática da Matemática nos permitem afirmar que é com o uso do número, da análise e da refl exão sobre o sistema de numeração que os pequenos constroem conhecimentos a esse respeito.
Carga horária : 150 horas - Duração do curso: em média 90 dias, mas esse tempo é de acordo com o desempenho do aluno
O curso será totalmente a distância. .Basta o aluno realizar a sua inscrição e logo que efetivar o pagamento, a Somática Educar
libera a senha e o login para o aluno entrar no Ambiente Virtual de Aprendizagem para início do seu curso. Lá estarão postados todos os materiais, textos, vídeos e demais atividades . Não temos provas. Teremos atividades que serão desenvolvidas no decorrer do curs. O aluno acessa o ambiente virtual do curso conforme o seu tempo
- Os tipos de conhecimento na Visão Segundo Piaget;
- A Criança na Fase Pré-Operacional;
- O Desenvolvimento do Pensamento Lógico-Matemático;
- O lúdico e a Matemática;
- Formação dos Conceitos Matemáticos;
- Sugestôes de Material, Atividade e Conteúdos Alternativos para o Desenvolvimento Lógico-Matemático;
- O desenvolvimento histórico do sistema de numeração decimal;
- Discussão de processos e desenvolvimento histórico de algoritmos de algumas operações fundamentais;
- Idéias das quatro operações fundamentais;
- Compreensão dos números racionais: frações;
- A Construção do pensamento geométrico;
- Sentido das medidas;
- O pensamento algébrico;
- Conceitos fundamentais da proporcionalidade;
- A linguagem matemática e os (des)encontros com a linguagem cotidiana;
- Os problemas da solução: dificuldades com a metodologia da "resolução de problemas";
- A geometria plana e a geometria espacial: o que vemos e o que vivemos.
Alunos residentes fora do território brasileiro antes de realizar a sua inscrição bastará enviar um e-mail para contato@somaticaeducar.com ou contato@somaticaeducar.com.br