Mídi@s na Educação: Março 2012
15 filhos é um documentário, produzido e dirigido por Maria Oliveira e Marta Nehring, que apresenta depoimentos de filhos de ex-guerrilheiros. A opressão durante a ditatura militar, que a obra evidencia sob esse ângulo original, pode favorecer discussões sobre esse período da história contemporânea. O vídeo foi veiculado inicialmente na TV Câmara.
Marcadores: filme aos sábados, história, TV Câmara
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Foto: Ian Hayhurst via photopin cc
A trajetória de 90 anos do rádio no Brasil é tema de matéria no Jornal da USP (on-line).
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Veduca: vídeos educativos on-line
Notícia no jornal Valor fala sobre a iniciativa do site brasileiro Veduca de agrupar e traduzir vídeos on-line de disciplinas e cursos oferecidos por instituições americanas e australianas. Por enquanto só uma pequena parte das 4,7 mil vídeo-aulas reunidas já tem tradução. Mas a expectativa é que, até o final de 2013, todo o conteúdo tenha legendas.
Via Aprendizagem Informal.
Marcadores: educação, notícia, Vídeo digital
Parquinho da Matemática é um site, com uma versão em português, que procura ensinar às crianças operações básicas (subtração, adição, multiplicação e divisão), por meio das interações delas com o computador, resolvendo exercícios.
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Será lançado no próximo dia 13 de abril, das 9h30 às 12h, pelo Núcleo de Comunicação Comunitária São Miguel no Ar o livro Educomunicação em Movimento.
Dividido em duas partes, a obra conta a trajetória do projeto desenvolvido em parceria com a comunidade e com as escolas da região e traz também quatro manuais: TV de Rua, Radio de Rua, Jornal Comunitário e Blog. No dia do lançamento haverá o Debate Educomunicação em Movimento – A educomunicação e a relação com a comunidade, contando com a participação de especialistas. Veja o programa e como participar neste link.
A vida no Orkut - e-book
O livro A vida no Orkut: narrativas e aprendizagens nas redes sociais está disponível on-line. Organizado por Ethevaldo Souza Coutor e Telma Brito Rocha e lançado em 2010, o volume reúne estudos sobre essa rede social.
Dico do Web para Educadores.
Marcadores: e-book, orku, redes
2º Encontro de Comunicação e Educação
Dos dias um a seis de maio deste ano, será realizado o 2º Encontro de Comunicação e Educação de Ponta Grossa, tendo como tema Literácia e Linguagens Inclusivas. O evento objetiva promover a divulgação de pesquisas e relatos de experiências sobre como as formas de produção, circulação e a leitura crítica das diferentes linguagens contribuem para a elaboração de estratégias de empoderamento, formação e educação de diversos segmentos sociais historicamente desfavorecidos como pessoas com deficiências, grupos étnicos, mulheres entre outros.
A inscrição, para os que desejam apresentar trabalhos, é até o dia 15 de abril. Veja mais informação no site do evento.
Postado por Mídias na Educação às 01:23 Nenhum comentário:
O jogo eletrônico Filosofighters, que a versão on-line da revista Super Interessante apresenta, tem uma pretensão lúdico-educativa, voltada à Filosofia. Do lado da "batalha de ideias", há a apresentação sucinta de conceitos dos filósofos; do lado da diversão, um jogo de luta mais tradicional, no qual, porém, certos golpes especiais relacionam-se às ideias dos pensadores.
Marcadores: filosofia, games
Do blog de Adão Iturrusgarai.
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Marcadores: humor, internet, tecnologias
Interessante série de vídeos sobre a Tabela Periódica. O primeiro, acima, aborda a tabela antes de Mendeleev. E possui uma segunda parte - aqui.
Outras duas parte abordam a contribuição de Mendeleev e desenvolvimentos (aqui e aqui).
Todos os vídeos possuem legendas em português, caso não estejam aparecendo, manipule o tocador o YouTube.
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Marcadores: ciência, Química, Vídeo digital
Tragédia shakesperiana (uma comédia)
O filme Tragédia shakesperiana, de Anna Cohen, utiliza as técnicas do stop-show e da animação flash, contando a história de uma crise de inspiração de Shakespeare, em meio a várias referências culturais contemporâneas. A crise é resolvida pela versão em desenhos de palito de Romeu e Julieta. O filme foi feito pela diretora como um trabalho final, no curso do Emuna College of Education, de Jerusalem, em 2010.
Blogs: ontem e hoje
Nouvellistes fofocando e lendo em um café do
Palais-Royal (Bibliothèque Nationale de France)
Blogar traz à tona o elemento repentino na comunicação. Os blogueiros tendem a ser enérgicos. Eles com frequência batem abaixo da linha de cintura, e quando eles acertam, saem correndo em busca de outro alvo. Pow! A ideia é provocar para marcar pontos, desabafar opiniões e frequentemente fofocar.
Os blogs mais fofoqueiros miram em pessoas públicas, combinando dois ingredientes básicos: baixaria e celebridades, e eles produzem seus golpes curtos, geralmente não maiores que um parágrafo. Com frequência, apelam a grupos particulares, tais como seguidores de Hollywood (Perez Hilton), viciados em política (Wonkette), jovens universitários (IvyGate), advogados (Underneath Their Robes). Politicamente eles podem se inclinar para a direita (Michelle Malkin) ou para a esquerda (Daily Kos). Porém, todos eles utilizam uma fórmula derivada do antigo jornalismo de tabloide: os nomes fazem as notícias.
Quão nova, então, é a blogosfera? Devemos pensá-la como um subproduto dos modernos meios de comunicação e um signo de uma época em que os jornais parecem condenados à obsolescência? Aproveita ao máximo as inovações técnicas – a possibilidade de um contato constante com comunidades virtuais por meio de web sites e a vantagem adicional das plataformas, como o Twitter com seu limite de 140 caracteres por mensagem. Ainda assim, a forma do o blog como meio de transmitir mensagens pode ser encontrada antes da internet em muitos tempos e lugares.
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Marcadores: blogs, história, ideias
Postado por Mídias na Educação às 05:08 2 comentários:
As tecnologias e seus objetos, que se tornaram obsoletos, são tema do Moom - The Museum of Obsolete Objects - um site no YouTube reunindo, numa linha do tempo, vídeos explicativos sobre aparelhos que deixaram de ser utilizados, como a caneta tinteiro, o fax e os toca-discos (acima), entre outros.
A dica é do blog Oficina de Educação.
Marcadores: tecnologias, Vídeo digital
No programa Mod MTV, número 3, exibido no ano passado, Ronaldo Lemos mostra como as tecnologias obsoletas são repensadas como meios de elaboração artística e cultural. Muitas vezes, representando formas criativas e avançadas de criação. É um programa interessante para pensar a questão da linguagem da arte em sua imbricação com a tecnologia.
Postado por Mídias na Educação às 00:30 Nenhum comentário:
Marcadores: arte, MTV, tecnologias, Vídeo digital
Montando um esqueleto humano
Um esqueleto humano é montando, sendo 206 ossos dispostos em suas posições.
Via Massa Crítica.
Postado por Mídias na Educação às 21:08 Nenhum comentário:
Visita a uma célula
Uma visão animada dos componentes de uma célula, pode ser vista aqui. Embora o texto esteja em inglês, uma contextualização prévia pode tornar a visita a esse site interessante aos alunos.
Postado por Mídias na Educação às 18:22 Nenhum comentário:
Interessante animação do site da revista Nova Escola aborda a feitura e distribuição do livro didático no Brasil. "Todos os anos, entre 100 e 120 milhões de exemplares são impressos para o Programa Nacional do Livro Didático e enviados a 37 milhões de estudantes de todo o Brasil", nota o texto do trabalho. São gastos cerca de um bilhão de reais com a produção e distribuição desses livros. Informa-se, também, que se espera que cada livro possa ser usado por três anos, e que cerca de 13% dos livros retornam com problemas, mas podem ser utilizados como material de estudo e em atividades de apoio escolar.
Nesse sentido, são feitas recomendação -- como acima -- para conscientizar os estudantes sobre a importância da conservação dos livros.
Postado por Mídias na Educação às 20:00 Nenhum comentário:
Marcadores: livro didático, Nova Escola
Três mil palavras mais usadas em inglês
Aqui, uma lista com as três palavras mais comumente utilizadas no inglês norte-americano. Para quem quiser aumentar ou verificar seu vocabulário nessa língua.
Postado por Mídias na Educação às 17:14 Um comentário:
Marcadores: dicas, internet, Recursos
Da série "como os outros nos enxergam".
O que meus amigos acham que eu faço,
o que minha mãe acha que eu faço,
o que a sociedade acha que eu faço,
o que meus professores acham que eu faço,
o que eu acho que faço,
e o que na verdade faço.
Postado por Mídias na Educação às 07:38 Nenhum comentário:
O site Era Virtual Museus tem a proposta de divulgar e promover os museus brasileiros e seus acervos, utilizando a internet e, consequentemente, exposições virtuais.
Até o momento, estão na base da iniciativa museus dos estados de Minas Gerais, Goiás, Santa Catarina e Rio de Janeiro. Visite!
Postado por Mídias na Educação às 06:44 Nenhum comentário:
Marcadores: exposição, internet, museu
O breve vídeo acima, feito pela UnivespTV, apresenta a crítica de Ivan Illich à escola como uma instituição rígida e limitadora do aprendizado. Como o filme nota, a ideia principal de Illich, a "sociedade sem escolas" (ou sociedade desescolarizada), não é aceita pela maioria dos educadores. No entanto, a proposta de "redes de aprendizagem", feita pelo autor, propondo novos caminhos de aprendizagem a partir de tecnologias e do interesse dos participantes, foi, sem dúvida, inovadora e, também, inspiradora de propostas atuais baseadas na internet.
O que isso tem a ver com as mídias na educação? Estas podem tornar a educação mais flexível, aberta a diálogos, ou menos institucionalizada?
Em tempo, a coleção Educadores do MEC disponibiliza um volume, organizado por José Eustáquio Romão, sobre Illich. Você pode baixá-lo nesse link.
Postado por Mídias na Educação às 22:43 Um comentário:
Marcadores: educação, Ivan Illich, UnivespTV, Vídeo digital
Postado por Mídias na Educação às 18:54 Nenhum comentário:
O lado positivo da cola
"A boa notícia é que, embora ele esteja colando, ele está trapaceando no nível da sexta série."
Via Andertoons.
Postado por Mídias na Educação às 08:36 Nenhum comentário:
O filme argentino O emprego, dirigido por Santiago 'Bou' Grasso, a partir de uma ideia de Patricio Plaza, permite incitar reflexões sobre o significado do trabalho e das relações humanas no mesmo, podendo ser útil em contexto educativo. Ele foi concluído em 2008 e levou três anos para ser feito. Há um making of do filme, no site Vimeo.
Postado por Mídias na Educação às 09:19 Nenhum comentário:
Os 110 anos de nascimento de Carlos Drummond de Andrade (1902-1987) serão lembrados neste ano de 2012. E, na última terça-feira, um evento, dirigido e apresentado pelo professor da USP e músico José Miguel Wisnik, sobre o poeta foi realizado em São Paulo. A homenagem foi promovida pela editora Companhia das Letras, que passará a editar Drummond. O vídeo, acima, é o registro do evento, com vários momentos interessantes, como as musicalizações de poemas, feitas por músicos como Luiz Tatit e Arrigo Barnabé.
Postado por Mídias na Educação às 02:17 Nenhum comentário:
Realidade aumentada e mágica
A Realidade Aumentada (RA), que pode ser definida como um sistema que integra informações do mundo real com elementos virtuais, tem, aparentemente, um campo promissor de desenvolvimento, talvez até na educação (favorecendo experiências e simulações, por exemplo).
No vídeo acima, o ilusionista Marco Tempest interage de maneira criativa com um boneco, mostrando que a RA também pode ser uma forma de arte.
Postado por Mídias na Educação às 23:24 Nenhum comentário:
Marcadores: RA, TED Talks, Vídeo digital
No vídeo acima, da série Viagens de Leitura, da TV Escola, autores e ilustradores falam sobre o processo de produção dos livros, destacando a integração entre imagem e texto nos mesmos.
Marcadores: imagens, livro, TV Escola
Roma no ano 320 da era cristã
O vídeo acima mostra um produto do projeto Rome Reborn (Roma Renascida), que é uma iniciativa internacional para criar um modelo digital 3D da cidade, tal como ela devia parecer em 320 d.C. Neste momento, Roma tinha cerca de um milhão de habitantes e as primeiras igrejas cristãs estavam sendo construídas.
Veja mais detahes do projeto: www.romereborn.virginia.edu/about.php. Os aficcionados em história antiga poderão copiar imagens para colocar como pano de fundo do computador, numa galeria do site.
Postado por Mídias na Educação às 18:19 Nenhum comentário:
Marcadores: história, Open Culture, Vídeo digital
Uma breve apresentação da biografia e ideias principais, em particular as pedagógicas, de Rousseau, é feita no vídeo acima, da UnivespTV. Alguns dos textos do autor e de comentaristas estão no volume da Coleção Educadores, do MEC, sobre ele (aqui).
Marcadores: Pensadores, Rousseau, UnivespTV
Cápsula do Tempo é um site que permite a postagem de mensagens que serão devolvidas após 10 anos. O que pode ter de interessante para um professor é incitar produções textuais e reflexões que remetam ao planejamento de vida de seus alunos. Estes, caso se cadastrem, devem manter sempre um endereço válido para receber sua "cápsula" após o prazo mencionado.
Postado por Mídias na Educação às 10:07 Nenhum comentário:
Aprender Física com Angry Birds?
Se você já pensou sobre isso, saiba que não foi o único. Postagem do EduDemic fala sobre isso, discutindo o realismo da nova versão do jogo, que se passa no espaço, em termos das condições gravitacionais.
Postado por Mídias na Educação às 08:14 Nenhum comentário:
Marcadores: conteúdo educacional, games
Postado por Mídias na Educação às 02:00 2 comentários:
A importância da media literacy
No vídeo acima (em espanhol), diferentes especialistas, entre eles o mexicano Guillermo Orozco Gómez e a brasileira Regina de Assis, falam sobre a importância da educação e da alfabetização midiática (media literacy), destacando o desenvolvimento de competências críticas que favoreçam a sistematização de conhecimentos e a cidadania.
Via Educommunication.
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Marcadores: educação, educomunicação, Media Literacy, Vídeo digital
Marcadores: Matemática, Open Culture, Vídeo digital
O aniversário antes da internet
Via Gavilan.
Dirigido por Jacob Frey e Harry Fast, o curta-metragem alemão Bob (2009) é uma divertida metáfora sobre a ilusão das imagens.
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Postado por Mídias na Educação às 04:55 Um comentário:
Uma curiosa apresentação TED, em que o "matemágico" Arthur Benjamin compete com calculadoras e, ao fim, explica seu método de cálculo.
A Vingança do Cameraman (1912) é uma pioneira animação em stop motion, do diretor russo Ladislas Starevich, que narra uma irônica história de infidelidade entre insetos.
Postado por Mídias na Educação às 06:04 Nenhum comentário:
Orientanda: Então, quando eu sei que já fiz o suficiente para uma tese, professor Rivera?
Orientador: Quando você sabe que fez o suficiente, é quando você já fez o bastante. É como escalar uma montanha...
Quando o ponto de vista muda, você sabe que você alcançou o topo.
A não ser que você passe mal devido à altitude. Ou alguém a supere no topo. Ou você congele até a morte. Essa é uma metáfora versátil.
Postado por Mídias na Educação às 17:51 Nenhum comentário:
Postado por Mídias na Educação às 07:05 Nenhum comentário:
Rock and Roll em bibliotecas
Como nota o Open Culture, os cabelos não são mais os mesmos e a pegada da guitarra já não é tão pesada, no entanto a música permanece. Acima, Mick Jones, ex-guitarrista da banda The Clash canta Train in Vain (veja letra e tradução - aqui). É uma iniciativa, promovida por Jones, chamada Rock and Roll Public Library. Ela existe desde 2009, e em março desse ano ocorre novamente, em Londres.
Quem disse que as bibliotecas precisam, sempre, ser silenciosas?
Marcadores: biblioteca, livro, música
Ismar de Oliveira Soares (USP) e o uso educomunicativo do rádio
Em entrevista do Jornal do Professor, do MEC, o professor titular da Universidade de São Paulo (USP) Ismar de Oliveira Soares falou sobre os benefícios do rádio na educação. Em sua visão, a implantação de uma rádio na escola pode representar o primeiro passo para uma mudança mais profunda na maneira de educar e ser educado. "O uso educomunicativo do rádio pode trazer para a escola a alegria do pertencimento e a autoconfiança próprio do exercício do protagonismo infanto-juvenil", defende. Leia a íntegra da entrevista - aqui.
Postado por Mídias na Educação às 04:24 Nenhum comentário:
Marcadores: educomunicação, Ismar de Oliveira Soares, Portal do Professor, rádio
Postado por Mídias na Educação às 04:14 Nenhum comentário:
A apresentação Prezi acima faz recomendações para o uso do celular em sala de aula. Como se sabe, o tema é polêmico, havendo inclusive disposições contrárias aos aparelhos desse tipo em escolas.
Dica da orientadora Wania Malafaia.
Marcadores: celular, educação, tecnologias
Wikipédia e Universidade (2)
Matéria do jornal O Globo desta semana, disponível on-line, fala sobre os casos de instituições de ensino superior (Unirio, UFRJ, USP e Unesp) que estão aderindo a um programa-piloto de educação da Wikimedia Foundation, responsável pela enciclopédia livre. O objetivo é melhorar a qualidade dos verbetes na língua portuguesa.
Entre os casos reportados, está o da professora de História da Unirio, comentado aqui no blog.
Marcadores: notícia, Wikipédia
Diagramas com programas on-line
Em postagem anterior (aqui) já se comentou sobre a possibilidade de feitura de gráficos com o uso de serviços da rede. Geralmente eram gráficos a partir de dados de tabelas. Outros tipos de gráficos, como os diagramas (colunas) e com formas (como os diagramas de venn) podem ser feitos em outros serviços. Segue a lista de alguns deles:
Google Imagem Chart Editor,
No primeiro, foi feito o quadro gráfico acima, exemplificando essa possibilidade. No caso, depois de fazer o trabalho no programa, é possível fazer o download num formato de imagem do arquivo.
Esa é mais uma possibilidade para os cursistas que têm feito a monografia apresentarem dados ou noções conceituais.
Postado por Mídias na Educação às 03:39 Nenhum comentário:
Marcadores: imagens, internet, mídias na educação, monografia
O pequeno vídeo acima, da revista Veja, faz uma comparação entre tablets e notebooks, em relação ao uso dos mesmos na escola, pelos estudantes.
Marcadores: educação, tecnologias, Veja
Wikidiscurso
Via Linha do Trem (Raphael Salimena).
Postado por Mídias na Educação às 22:34 Nenhum comentário:
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O II Concurso Luso-Brasileiro de Cartum Universitário, promovido pela Intercom e pelo Museu Nacional de Imprensa, da cidade do Porto, Portugal, recebe inscrições até 30 de abril. Podem participar estudantes de graduação e de pós-graduação do Brasil e de Portugal. No total, são quatro categorias: charge, cartum, tiras em quadrinhos e caricaturas.
Mais informações: Jornal da Intercom.
Se você gosta de animações, deve conhecer o site Indie Animator que todo dia divulga uma, para ser assistida on-line. Além disso, possui uma lista de indicações de sites similares muito boa. Conheça!
Postado por Mídias na Educação às 09:04 Nenhum comentário:
Marcadores: animação, internet
É provável que o assunto ainda não esteja em normas brasileiras, no entanto já há recomendação nos EUA. O modelo é como acima. Mais informações no (em inglês) The Atlantic.
Postado por Mídias na Educação às 23:48 Nenhum comentário:
Embora não muito recente, é de 2009, a reportagem acima, da revista Crescer, com o ilustrador Odilon Moraes, é interessante, destacando o papel dos artistas gráficos.
Marcadores: livro, Vídeo digital
Um pequeno vídeo, explorando ludicamente as características do objeto livro.
Marcadores: humor, livro, Vídeo digital
Postado por Mídias na Educação às 23:56 Nenhum comentário:
Via Gilmar On-Line.
Postado por Mídias na Educação às 09:43 Nenhum comentário:
O Google coleta muita, muita coisa. Mesmo que você jamais tenha dado seu nome ou e-mail para o Google, seu computador certamente está identificado e, no mínimo, suas atividades de busca no Google e sua navegação em sites do Google ou em sites que são parceiros de publicidade do Google estão sendo monitoradas. Exceto se você tiver se preocupado em reprogramar seu software de navegação para não aceitar 'cookies'."
Como se sabe, o Google mudou sua política de privacidade, na reportagem de Marion Strecker, no UOL Notícias, da onde o trecho acima foi tirado, são apresentadas algumas discussões sobre o tema.
A Europa também se preocupa com o assunto, como mostra essa outra matéria, do Portal Terra, além da capa de uma revista alemã, de dois anos atrás, que ilustra a postagem.
E aqui você pode ver uma lista (em inglês) com 25 coisas que o Google provavelmente sabe de você.
Chico Mendes - Cartas da Floresta from Marcos Abreu on Vimeo.
Produzido pela TV Câmara, o documentário Chico Mendes, Cartas da Floresta apresenta a trajetória deste líder sindical e ambientalista, utilizando cartas e entrevistas dele, além de depoimentos de pessoas que estiveram ligadas à sua vida e luta. O roteiro e a direção deste vídeo, lançado em 2009, são de Dulce Queiroz.