Estudo Revela Ligação entre Personalidade e Qualidade do Aprendizado
Introvertidos obtém notas mais elevadas do que os extrovertidos
Um estudo realizado por Pia Rosander mostrou forte ligação entre personalidade e qualidade de aprendizado e notas altas. Na Psicologia da personalidade existe os "cinco grandes" - os cinco traços de personalidade mais comuns: abertura, conscienciosidade, extroversão, disposição e neuroticismo. Segundo ela o sistema escolar de hoje, favorece as meninas que estão ansiosas para agradar e os meninos que são mais propensos a ter os tipos de personalidade nessa área, impulsionados pelo interesse e curiosidade, assim se beneficiando do sistema sueco de graus. Para as meninas, havia uma ligação entre alto QI e conscienciosidade. Surpreendentemente, para os meninos, o oposto foi demonstrado - os meninos conscientes muitas vezes tinham um QI inferior do que aqueles que foram menos conscientes.
"Uma maior conscientização, ou seja, fazer as coisas, chegar no tempo, etc. pode ser uma maneira para os meninos compensar um IQ mais baixo", diz Pia Rosander, que pensa que seus resultados devem fazer os professores refletirem sobre os motivos usados para definir classes. Outros resultados surpreendentes do estudo são que as pessoas com tipos de personalidade introvertida obtém graus mais elevados do que os tipos extrovertidos. Pia Rosander assume que isso é porque as pessoas com os tipos de personalidade extrovertida têm tantas outras coisas para se concentrar do que arranjar tempo para realizar os trabalhos de escola. Já os introvertidos não possuem tantas coisas para se distrair, e por isso tiram notas maiores.
"Meus estudos mostram claramente que o sistema escolar deve ser mais individualizado", diz Pia Rosander. "De que outra forma podemos apoiar alunos talentosos com o tipo de personalidade 'errado', aqueles que chamamos de sub-executores, que são capazes, mas que possuem falta de capacidade para planejar seu trabalho de escola, por exemplo?"