Categoria: Letras	 Publicado: Sexta, 10 Outubro 2014 19:12	 Acessos: 92128
Habilitação em Português/Espanhol
Habilitação em Português/Inglês
Habilitação em Português/Francês
Os cursos de Letras têm o objetivo primordial de formar pesquisadores, professores e profissionais qualificados que possam atuar e intervir em diferentes campos da vida social. Vale ressaltar que, para o desempenho de uma cidadania efetiva, é indispensável transitar competentemente entre a língua e a cultura de um país. Nesse sentido, a formação sólida de professores qualificados, que possam alimentar os quadros do ensino fundamental II e médio de língua portuguesa e suas literaturas, mostra-se de central importância.
Ao mesmo tempo, destaca-se a relevância da formação de professores de língua estrangeira numa universidade concebida como um efetivo espaço de cultura e de valores humanistas. O conhecimento aprofundado da língua, da literatura e da cultura de outra nação é essencial para construir significados, saberes e valores e, dessa forma, possibilitar uma inserção mais ampla do cidadão no mundo contemporâneo.
A especificidade dos cursos de Letras está na reflexão sobre os fenômenos literários e linguísticos, na contribuição que podem trazer para a formação de um leitor crítico, por meio de uma abordagem de textos diferenciada – e complementar – das outras áreas das Ciências Humanas. Dirigem-se, portanto, a alunos interessados na linguagem humana em geral, mas também, e fundamentalmente, àqueles interessados na linguagem em sua forma escrita, textual, exigindo e estimulando o hábito da leitura.
Se o campo de atuação privilegiado dos graduados em Letras pela Universidade Federal de São Paulo é o magistério, em seus diversos níveis e vertentes, abre-se ainda toda uma gama de outras possíveis áreas de realização profissional. Os bacharéis e licenciados em Letras podem vir a ser críticos literários, tradutores, intérpretes, editores, revisores de textos, roteiristas, secretários, assessores culturais, jornalistas, etc., ou ainda desenvolver pesquisas em instituições de diversas naturezas (escolas, bibliotecas, centros e instituições de pesquisa, ONGs, etc.), assim como no âmbito da academia, neste caso, pelo ingresso em programas de Pós-Graduação.