Tecnologia Assistiva como recurso terapêutico do terapeuta ocupacional | UFPel
Tecnologia Assistiva como recurso terapêutico do terapeuta ocupacional
18/04/2016 - 30/12/2016
Os laboratórios de Terapia Ocupacional visam o aprendizado em disciplinas específicas que trazem em sua ementa a prática terapêutica ocupacional. Esses espaços têm a finalidade de oferecer ao aluno treinamento, aprendizagem e qualificação profissional. O laboratório de Tecnologia Assistiva do curso de Terapia Ocupacional proporciona ao acadêmico um entendimento das deficiências físicas e sensoriais e permite que o acadêmico crie adaptações para potencializar a pessoa com deficiência e/ou dificuldades nas atividades cotidianas. A tecnologia Assistiva e uma área de conhecimento de característica multidisciplinar que compreende recursos, estratégias, metodologias, praticas e serviços com o objetivo de promover a funcionalidade e participação de pessoas com incapacidades, visando autonomia, qualidade de vida e inclusão social. A tecnologia assistiva envolve tanto o objeto, ou seja a tecnologia concreta ( equipamento ou instrumento) quanto o conhecimento requerido no processo de avaliação, criação, escolha e prescrição, isto é tecnologia teórica (CAZEIRO 2011). Segundo Miralles e Ayuso (2005) as atividades que os seres humanos fazem cotidianamente tem sido, desde a origem da Terapia Ocupacional objetos de seu interesse e atenção constante. As atividades da vida diária são atividades que se fazem necessárias para a autonomia do sujeito no seu cotidiano. O entendimento sobre recursos terapêuticos e dispositivos tecnológicos na Terapia Ocupacional se faz necessário para a analise de atividades e tratamento de indivíduos com disfunções no seu desempenho ocupacional. Entende-se por desempenho ocupacional todas as atividades executas pelos seres humanos no seu dia-a-dia. A finalidade destas monitorias é oportunizar aos acadêmicos do curso de Terapia Ocupacional maiores vivencias teóricas e praticas em seus laboratórios. O laboratório de tecnologia assistiva atende disciplinas que compreendam o ensino de atividades e recursos terapêuticos voltados à confecção de órteses, te
Então devido ao grande numero de demandas em sala de aula e cenários de estágio supervisionado, é de suma importância a monitoria neste laboratório tendo em vista que assim, acadêmicos do curso e usuários dos diversos serviços poderão ser comtemplados com recursos nestes confeccionados e também maior conhecimento teórico e pratico por parte dos acadêmicos.
O laboratório de Tecnologia Assistiva do curso de Terapia Ocupacional deverá contar com um monitor e o mesmo deverá cumprir dias e horários no mesmo. De forma geral, o laboratório de Terapia Ocupacional terá suas atividades realizadas da seguinte maneira:
- Realização de reuniões com o professor das disciplinas que utilizam esses espaços para levantamento das aulas/atividades práticas que compõe cada disciplina,
- Auxilio nas monitorias Teóricas e praticas de ensino.
- Manter atualizado o consumo de materiais utilizados no laboratório,
- Organização de entrada/saída de materiais do laboratório para locais de estágios e realização de aulas (tanto no laboratório quanto em sala de aula),