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Classe e comunidade num contexto em mudança : práticas e subjectividades de uma classe em recomposição : o caso do operariado do calçado em S. João da Madeira
Estanque, Elísio Guerreiro do
#Sociologia das Desigualdades Sociais e da Reprodução Social#Estrutura de classes#Classe operária -- Portugal#Indústria do calçado -- Portugal
A pesquisa desenvolve uma análise histórica e sociológica centrada nos impactos da industrialização sobre as comunidades locais - desde finais do século passado à actualidade, incidindo na região do calçado, S. João da Madeira/ Vila da Feira/ Oliveira de Azeméis - e estuda as lógicas de poder, as identidades e as modalidades de acção colectiva resultantes desse processo, quer na vertente socio-económica (e das práticas patronais e sindicais), quer na vertente cultural e simbólica (no campo das subjectividades operárias, dos consumos e das actividades de lazer). Baseando-se numa metodologia variada, além do uso de inquéritos, entrevistas e histórias de vida de operários da industria do calçado, o estudo utilizou também o chamado método de observação participante, em que o autor trabalhou como operário na linha de montagem de uma empresa de calçado durante cerca de três meses. Entre as suas principais conclusões, destaca-se a importância da identidade bairrista promovida pelas elites locais desde as primeiras décadas deste século (sobretudo em S. João da Madeira), bem como o impacto das estruturas e instituições disciplinares do Estado Novo sobre as culturas locais (da década de trinta à década de cinquenta...
A construção da autonomia em crianças de origem operaria
Luciana Maria Teixeira Castrillon
Publicado em 20/12/1989 PT
#Escolas publicas - Aspectos sociais
A desigualdade de oportunidades nas instituições educacionais públicas penaliza, de forma mais aguda, as crianças de origem operária. Delas se diz que não se desenvolvem normal mente, que não têm condições de aprender, que desde o nascimento vivem num contexto desfavorável. Em contrapartida, as propostas educacionais transformadoras explicitam a necessidade de formar o cidadão, o indivíduo autônomo, respeitando, inclusive, sua experiência de vida anterior à escolarização. Este trabalho busca ampliar as informações disponíveis sobre o contexto familiar das crianças de origem operária, atentando especificamente para os aspectos ligados à constituição de sujeitos capazes de reconhecer e desenvolver estratégias de superação dos determinismos ambientais. Para tanto, apresenta urna discussão do conceito de autonomia, revisto numa perspectiva crítica, que subsidiou a formulação das indagações norteadoras do trabalho de campo. As observações naturalísticas e entrevistas semi-estruturadas, realizadas em dez famílias moradoras num bairro periférico do município de Campinas, tiveram como objetivo reconhecer o contexto familiar de crianças com cinco e seis anos, identificando diversidades em termos de concepções e práticas educacionais dos pais/educadores da amostra. Estas diversidades foram consideradas em articulação com características das crianças que indicaram em que medida...
Um tempo para Pandora brincar: etnografia acerca do tempo de lazer das operárias
Gemes, Ivaldinete de Araújo Delmiro
#tempo de Lazer#operária#trabalho#leisure time#women worker#labour#CNPQ::OUTROS::CIENCIAS SOCIAIS
The aim of this paper was to understand women s time as seen through the experiences of the women workers of Sobral-CE, who build free time and leisure time through the subjectivity of their histories as delineated by an everyday life as full of work as it is empty of leisure. The approach used here is an ethnographic one, through participative observation and narratives of working and leisure experiences. These workers everyday life reveals itself in the construction of their leisure time as related to their time of drudgery, in public as well as in private spaces. The responsibility of working away from home, as well as of carrying through domestic chores and of devoting themselves to their husband and their children was imposed upon women in a manipulative manner. This fact deprived women of their possibility of practicing and enjoying leisure activities. With the coming of the so called triple working day, women began organizing new strategies to elaborate, to organize, to create and to turn leisure activities possible. The interpretation of the trajectories of the lives of twenty women workers of a shoe plant in Sobral-CE was realized by the means of an ethnographic study. The thesis consists of the analysis of the construction of social times and of leisure practices...
A roça e o aço : as experiencias e as resistencias operarias no Brasil Moderno (1954 a 1964); The contryside and the steel: the working class experiences and resistance in modern Brazil (1954 to 1964)
#Experiencia#Resistencia#Modernidade#Metalurgicos - Brasil#Memoria#Experience#Resistance#Metal workers#Brazil#Modernity#Memory
No Brasil do século XX, ao longo do período de 1954 a 1964, o cenário nacional foi palco de pelo menos três crises - política, social e econômica - marcadas pelo suicídio de Getúlio Vargas em 1954, pela renúncia de Jânio Quadros em 1961 e pelo golpe militar de 1964. No decorrer destes anos, num processo que se inaugurou em contextos anteriores, é possível observar a formação de uma classe operária no Brasil, em virtude da ampliação do parque industrial nacional. No sudeste brasileiro, sobretudo, na região metropolitana de São Paulo, inúmeras indústrias multinacionais da cadeia produtiva do automóvel se instalaram nas cidades do ABC paulista, atraídas por um mercado consumidor com demanda reprimida, por amplos incentivos alfandegários e creditícios dados pelo governo brasileiro, bem como, por uma volumosa oferta de mão-de-obra nas cidades abastecida pelo êxodo rural. Esse contexto histórico foi terreno fértil à gênese do discurso ideológico nacional desenvolvimentista, segundo o qual, numa perspectiva evolucionista, o Brasil superaria a condição de subdesenvolvimento através da participação do Estado, dos capitais privados nacionais e dos capitais estrangeiros. Ideologicamente, o tripé - ordem, progresso e soberania - daria sustentação ao pacto social que se pretendia construir entre as classes sociais. No processo de urbanização e industrialização...
Estudos cromáticos nas intervenções de conservação em centros históricos (Bases para a sua aplicação à realidade portuguesa)
Costa, José Manuel Aguiar Portela da
#Estudos cromáticos#Conservação em centros históricos#Conservação e (ou) restauro#Conceitos báasicos e teorias da cor#Património arquitectónico#Recuperação
"Sem resumo feito pelo autor"; Os sinais do tempo parecem dizer-nos que vivemos o colapso de uma civilização (a industrial) e a fundação de uma outra era. Em plena transição entre sistemas de pensamento, na criação de novos paradigmas, os tempos não são optimistas, como foram no início deste século. Hoje vemos o futuro com apreensão, entre a anestesia do consumo e algum pessimismo ecológico. A História, registando a constância das grandes questões dos homens, afirmou-se como um porto de partida para as limitadas aventuras que se pedem, em arquitectura, à nossa geração. Passados que foram os tempos das grandes causas, das grandes revoluções, exige-se o compromisso, a negociação com os lugares, os contextos e as gentes, maximizando os recursos disponíveis, pelo que falamos (cada vez mais) em "arquitecturas e cidades sustentáveis" e, portanto, também em conservação. A falência da cidade moderna e a (re)descoberta do desenho da cidade histórica, introduziram aproximações disciplinares onde o colectivo, o permanente e o tipológico substituíram a voragem individualista, objectual e criativa que, durante a primeira metade do século, orientaram a arquitectura. No novo mundo do excesso da informação, do aparente e fácil contacto de todos com todos e das novas solidões...
Diálogos entre o capital e os sexos; .
Galli Fonseca, Tania Mara; Universidade Federal do Rio Grande do Sul/Instituto de Psicologia/ Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social e Institucional
##Rabalho#Educação#Gênero.##Work#Education#Gender.
Este artigo analisa algumas articulações entre trabalho, educação e gênero considerandoos como agencia-dores do modo capitalista de produção de bens, serviços e homens. Trata de estabelecer alguns parâmetros para a análise, tanto das vivências operárias enquanto expressões de subjeti-vidades sexuadas, quanto da própria gestão empresarial enquanto interlo- cução diferenciada e diferenciadora com os trabalhadores sexuados. Capitalismo e patriarcado constituem desta maneira alianças que semanifestam nos diálogos entre o capital e os gêneros, que imprimem,como eixos estruturados e estruturantes das relações sociais e de produção, distinções As práticas operárias e gestoras.; This article analyses some articulations among work, education and gender, considering them as agents of the capitalist way of producing goods, services and human beings. It establishes some parameters for the analysis of theworking experiences of the labor force as they express sexuated subjec- tivities and of the entrepreneurial mangement as differentiated and differen- tiating dialogue with the sexuated workers.Capitalism and patriarchy constitute thus alliances which appear in the dialogues between capital and the sexes, which work as structured and structuring axes of the social and production and production relations and print distinctions upon working andmanagerial practices.