Bibliotecas têm um cheiro especial, atmosfera própria, uma luz particular. Quanto às bibliotecárias, identifico-as pelo olhar. Olhem nos olhos delas, logo verão se gostam do que fazem. Elas têm viço, como se dizia. Levam uma chama nos olhos quando estão entre livros. Circulam pelos corredores entre estantes de modo desenvolto, em passos leves de dança. Por menor que seja a biblioteca pública, elas têm orgulho do que fazem, conhecem o papel que desempenham. Pena que ganhem tão pouco, lutem tanto para manter a dignidade e o sustento. Maria Cristina Barbosa de Almeida, agora à frente da Mário de Andrade de São Paulo - restaurada, refeita, revitalizada -, disse bem sobre a penúria das funcionárias, das gratificações que chegam atrasadas e em parcelas. Ela sintetizou a vida de bibliotecárias, que trabalham por amor aos livros, às literaturas e por nós, autores. Diante de uma bibliotecária devíamos nos curvar em reverência.
Biblioteca, ah, bibliotecas. Encerrei semana passada em Itapeva um circuito de seis cidades, nas quais falei sobre as bibliotecas públicas. Passei por Itanhaém, Eldorado, Ilha Comprida, Cananeia, Apiaí, Itapeva. Plateias maiores e menores, no meio de livros, envolvidos pelo cheiro de papel velho e papel novo, nos reuníamos em conversas informais, mostrando que literatura é prazer, não uma coisa inacessível, como querem os acadêmicos. A Viagem Literária que fiz pela terceira vez é o programa que leva escritores para 70 cidades paulistas, num total de 350 eventos, com muitas falas, perguntas, fotos em celulares, cafezinhos, sucos, bolos, biscoitos e broas de milho feitas muitas vezes pelas próprias bibliotecárias. Ao voltar, a caminho de São Paulo, vim me lembrando de uma viagem, no tempo em que a TIM levava autores pelo interior de vários Estados. Programa que acabou, uma pena. Certa vez, em Monte Carmelo, Minas Gerais, ao visitar a biblioteca na hora do almoço, encontrei-a sob os cuidados de uma faxineira, que nada sabia da localização dos livros, de autores ou de quantos volumes havia. Fiquei desanimado, pô, uma faxineira? Que descaso! Arrependi-me de meu preconceito ao conversar com ela:
- Adoro esta hora. Todo mundo sai para comer, fico sozinha, quietinha, não preciso lavar banheiros e salas. Apanho um livro, outro, acostumei a ler. É gostoso, saio voando, esqueço o mundo. Que nunca percebam que leio os livros, se não me tiram daqui.

Os projetos culturais constituem um instrumento de apoio à produção cultural municipal numa lógica de acesso aos bens culturais pelas comunidades e no incentivo aos projetos que tenham por base a organização colaborativa, em redes ou através de parcerias.
Há uma panóplia de Projectos de Leitura com actividades que visam fomentar o hábito da leitura para crianças, jovens e adultos.
Estes projetos pretendem auxiliar o desenvolvimento qualitativo da produção artística local, a promoção de leitura e formar não só novos agentes culturais, mas também uma massa crítica informada e capaz, produtora e potencialmente consumidora de produtos culturais.

Hoje, no caminho para o trabalho, comecei a lembrar de como eu brincava, quando era criança, de ficar olhando para os carros e pensar em "cara de que" o carro tinha... Na verdade ainda faço isso... Por exemplo:
Para chegar a essas conclusões, eu olhava sempre para os faróis... eles são os olhos dos carros, ao contrário do filme "Carros", que coloca os olhos no para-brisa... Se você pensar nos faróis como olhos e na grade como boca, fica fácil de ver o humor do carro... Putz... que viagem, né? Fala sério... Mas tudo bem... é assim que eu sou... hahaha

Mediado sempre por múltiplas linguagens, o processo de alfabetização em contextos letrados parte das hipóteses das crianças sobre a língua e a linguagem, promovendo de forma lúdica, as experiências de leitura, escrita, oralidade e escuta sensível em coletivos de aprendizagem. Ao longo das séries, avança nas formas de aprimoramento e refinamento dos usos e sentidos da linguagem, a partir de temáticas, gêneros diversos e ferramentas de tecnologia que favorecem a elaboração e difusão do conhecimento.
A conquista gradativa da leitura e da escrita e do domínio das operações matemáticas na entrada do Ensino Fundamental I revela um novo e atraente universo de saberes. O aluno entra em contato com novos conteúdos, por meio de pesquisas, projetos de trabalhos interdisciplinares e estudo do meio.
O projeto educativo toma por base os parâmetros curriculares nacionais, organizados por área de conhecimento. Os conteúdos programáticos são contextualizados para construírem significação e desenvolverem atitudes de pesquisa e investigação, estimulando o prazer da descoberta.
Os conhecimentos são partilhados e reelaborados com os colegas de classe, sob a mediação do professor, resultando assim, em uma construção coletiva de saberes significativos,
Nesta fase, o aluno fortalece sua capacidade de observação e intervenção e percebe-se como sujeito de sua aprendizagem. Atividades específicas, espaços diferenciados e saídas para estudo do meio, possibilitam a ampliação e sistematização de conceitos, de forma autônoma e competente, auxiliando-o na busca de soluções para os desafios do cotidiano
Dessa forma, amplia-se o desenvolvimento dessas competências e habilidades enfatizando a autonomia, a responsabilidade e o comprometimento com o processo de aprendizagem.
Descobre-se na prática que os conteúdos aprendidos não são um fim, mas antes, um caminho que se abre em vários outros, permitindo o acesso direto à ampliação e renovação permanente do conhecimento.
Oferece-se suporte educacional e pedagógico direcionado aos alunos que representam dúvidas em algum conteúdo. Esse acompanhamento continua no Ensino Fundamental II.

25% (VINTE E CINCO POR CENTO) de DESCONTO nas compras das mercadorias/produtos com pagamentos à vista, 20% (VINTE POR CENTO) de DESCONTO para vendas no cartão de débito e 15% (QUINZE POR CENTO) de DESCONTO para vendas no cartão de crédito até seis vezes sem juros. Os percentuais de descontos serão válidos para as três unidades localizadas na Rua Santa Rita, 458 Centro, na Galeria Pio X, Loja 80 no Centro e na Av. Rio Branco, 2386 Centro todas na cidade de Juiz de Fora.
Profissionais registrados e adimplentes, funcionários do CRA-MG e respectivos familiares (pais, cônjuge e filhos).

Pela primeira vez fiz um bolo com melado e essa receita vegana com especiarias me surpreendeu, pois tem um sabor maravilhoso. É de comer ajoelhada e chorar por mais!
Não é muito doce, pois usa-se somente o melado para adoçá-lo. A amêndoa em lasca é opcional, mas dá um toque crocante e eu recomendo.
1 xícara de leite vegetal (usei leite de soja não adoçado, mas você pode usar um leite adoçado se quiser um bolo mais doce)
Pré-aqueça o forno em temperatura média. Coloque o melado, leite vegetal e azeite em uma panela pequena e aqueça em fogo muito baixo. Mexa bem pra dissolver o melado e desligue o fogo quando a mistura amornar (não deixe esquentar demais). Misture a farinha, aveia, especiarias, bicarbonato e sal e despeje a mistura líquida por cima. Mexa delicadamente (com um batedor manual estilo “fouet” é perfeito pra misturar a massa) até incorporar os ingredientes secos aos molhados. A massa é mais líquida do que massas pra bolos tradicionais.
Unte (com óleo) e enfarinhe uma forma pequena para bolo inglês (usei uma forma redonda). Despeje a massa na forma, cubra com as amêndoas em lascas, se estiver usando, e leve ao forno. Pra testar o cozimento, insira uma faca ou palito no centro do bolo: ele está pronto quando ela sair limpa. Cuidado pra não assar demais, ou o bolo ficará seco. Esse bolo fica ainda mais gostoso no dia seguinte, então o ideal é prepara-lo na véspera da degustação:-)
Vejo que você está indo para o veganismo, é bom ter receitas veganas aqui, porque são mais difíceis de encontrar.
Se você lê bem em inglês, tem um livro maravilhoso chamado The Mystic Cookfire, da Veronica Sophia Robinson. Eu comprei na amazon, totalmente vegano com receitas maravilhosas e algumas mais elaboradas para ocasiões especiais. Além das receitas tem dicas de alimentação e saúde e ela compartilha muitas experiências pessoais e familiares em relação à busca de uma vida mais saudável e harmonia com a natureza. Talvez te interesse.