Teatro e autoconhecimento | UFPel
Projeto de Extensão Teatro e autoconhecimento desenvolverá diferentes ações que criem espaços de práticas teatrais específicas com foco nas vivências proporcionadas para cada participante, no sentido de contato consigo mesmo, com suas memórias, histórias, vontades e inclinações, experimentando novas possibilidades de autoexpressão e relações, potencializadas em dramatizações e jogos, bem como em práticas de movimento e voz, ampliando a autopercepção e libertando potencialidades.
Desenvolver ações em práticas teatrais específicas com foco nas vivências dos participantes em direção a seu autoconhecimento e descoberta de potencialidades:
Ações inicias, para 2020: Ser palhaç@: estudos e práticas; Mitologias do ser: estudos e dramatizações.
Próximas ações, para 2021: Corpos: movimento e meditação; Expressões singulares: mapas astrológicos e dramatizações.
No momento atual, mesmo desafiados a manter o distanciamento, é urgente o trabalho consigo mesmo, no sentido de se autoconhecer, descobrindo seus potenciais e desejos de compartilhamento e contribuição para o coletivo. As práticas teatrais sempre contribuíram nesta direção, na investigação de si mesmo pelos atores e atrizes, convidados a se auto-perceber e aperfeiçoar, além de compreender, agir e transformar as relações sociais nas quias estamos envolvidos. Em ações de extensão específicas vejo a possibilidade de oferecer várias abordagens de práticas teatrais com esse olhar para o autoconhecimento e desenvolvimento de potencialidades.
- Serão oferecidas atividades adaptadas, neste momento, sem abrir mão das vivências, estudos e compartilhamentos, dentro das possibilidades a serem descobertas, reforçando o exercício criativo, a presença e a troca com os colegas como elementos fundamentais a serem mantidos, em debates, vídeos e reuniões virtuais. No momento de voltarmos ao contato presencial, ampliaremos as experimentações práticas e o compartilhamento das criações dos participantes com públicos diversos a serem definidos.
- Serão encontros-aulas em ambiente virtual;
- Leitura e discussões sobre textos;
- Momentos de debates com convidados;
- Exercícios individuas criativos;
- Compartilhamento dos exercícios;
- Partilha sobre as vivências e criações.
- Espera-se, em cada nova ação, que a turma de alunos aproveite as vivências no sentido de autodescoberta, de autocompreensão e abertura na direção de potencialidades a serem compartilhadas.
- O contato com prática teatral específica poderá proporcionar que alunos se identifiquem e criem cenas, números ou jogos e abordagens, para outros contextos de compartilhamento, apresentação e ensino.
- Oferecemos assim também o exercício para alunos do curso de teatro-licenciatura, de trabalharem na organização e se envolverem na condução das atividades de extensão com os demais alunos participantes.