Recomendações para proteção de dados no contexto educacional | APUBH
Recomendações para proteção de dados no contexto educacional
Fonte: Educação Vigiada
Confira algumas dicas e sugestões para usuários de tecnologias educacionais, de acordo com as funções de cada membro da comunidade escolar.
Recomendações traduzidas e adaptadas do relatório da Electronic Frontier Foundation (EFF) intitulado Spying on Students: School-Issued Devices and Student Privacy (CC-BY).
Gestores escolares estão frequentemente sob pressão para empregar inovações de tecnologia educacional visando aprimorar a performance dos estudantes. Mas quando estão na mesa de negociação com os fornecedores de tecnologias educacionais, os gestores precisam balancear essa pressão com sua responsabilidade de proteger a privacidade dos alunos:
Não aceite somente Termos de Serviço quando você pode conseguir um contrato.
Revise criticamente os Termos de Serviço de concordância com um click.
Desenvolva ações de formação interna para avaliar os serviços das tecnologias educacionais.
Familiarize-se com o ecossistema de tecnologias educacionais de sua escola ou universidade.
Faça a pergunta correta.
Examine parceiros de tecnologias educacionais em potencial com um olhar crítico. Além de pensar sobre pedagogia e benefícios na aprendizagem, faça questões sobre coleta de dados, privacidade e transparência. Algumas questões a se pensar inclui:1. Quais dados esse fornecedor coleta? Os dados não podem ser coletados automaticamente para propósitos que vão além da educação escolar – por exemplo, para a melhoria de produtos. Se os dados forem utilizados para melhoria de produtos ou outros propósitos não educacionais, eles devem ser propriamente anonimizados e agregados.2. O fornecedor segue as atuais boas práticas relacionadas à segurança de dados?3. O fornecedor notifica antecipadamente quando muda suas práticas de dados?
Notifique pais ou responsáveis.
Considere a cidadania digital como parte integrante do currículo.
Advogue por uma formação constante para professores.
Obtenha o consentimento dos pais ou responsáveis.
Escolha cuidadosamente as ferramentas de tecnologias educacionais.
Encontre aliados.
Bloqueie as configurações de privacidade.
Produza e administre logins e senhas fortes.
Seja um recurso para selecionar ferramentas de tecnologia educacionais.
Faça as perguntas corretas.
Como pai ou responsável, esteja atento a:1. Quais tipos de dispositivos, aplicativos ou outras tecnologias estão sendo utilizados para ensinar seu filho2. Foi apresentado a você a oportunidade de revisar as políticas de privacidade dos fornecedores das tecnologias educacionais?3. Quais dados os provedores de tecnologia e a escola estão respectivamente coletando? Os fornecedores e a escola comunicaram claramente porque estão coletando tais dados?
Pressione para a criação de alternativas opt-out.
Você pode encontrar aliados tanto localmente, em sua escola ou rede de ensino, como em outros lugares através de redes nacionais formadas por outros pais preocupados. Algumas dicas para se conectar localmente com outros pais ou responsáveis inclui:1. Leve suas preocupações para pais que você já conhece. Não tente convencer ninguém – apenas procure por outros dois ou três pais que já compartilham contigo as mesmas preocupações2. Se você não pode encontrar facilmente ao menos dois outros pais ou responsáveis com os quais você pode compartilhar suas preocupações, aborde os professores de sua criança e pergunte se acaso eles sabem de outros pais com os quais você pode compartilhar suas inquietações. Pergunte ao seu filho se algum de seus colegas de classe já levantaram alguma preocupação parecida com a sua e converse com os pais delas. Uma vez que você identificou um pequeno grupo de pais ou responsáveis que possa trabalhar em conjunto.3. Participe de uma reunião da associação de pais e mestres ou equivalente e aborde suas preocupações. Se assegure que todos de seu grupo fale e colete contatos e informações de outros pais que podem ser possíveis aliados.
Dado que a integração da tecnologia na educação afeta seus dados pessoalmente, é vital que os estudantes estejam especialmente atentos ao que está sendo integrado no currículo. Abaixo, fornecemos algumas recomendações para que os estudantes atuem para preservar sua privacidade de dados pessoais:
Plataforma vai disponibilizar boas práticas de educadores
Materiais educativos produzidos pelo NIC.br, disponíveis para baixar
Alternativas a sistemas proprietários
Se você usa o Google Docs, experimente o OnlyOffice que permite edição colaborativa de textos, apresentações e planilhas. É um software livre que pode ser instalado em uma máquina local ou servidor, ou através de um serviço gratuíto e pago online.
Se você usa o Dropbox ou o Google Drive, experimente o Nextcloud ou o Owncloud (utilizado pela RNP e várias universidades e organizações) um sistema poderoso em software livre para compartlihamento de arquivos, calendários e contatos e funciona em applicativos no celular e no computador. Existem oferta de serviços e o software também pode ser instalado em uma ḿáquina local e remota.
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