Por outro lado, ele também insiste na importância do esforço para utilizar os modelos cognitivos de aprendizagem que possam estar influenciando os problemas do mundo real. Ele também explica que estes problemas estão obrigando os pesquisadores a fazer novos e importantes avanços na compreensão dos processos de aprendizagem em geral.
No entanto, Zhu disse que, apesar de esta ideia ser conceitualmente simples, é muito difícil de aplicar no mundo real, o que a torna um grande problema.