MANUAL DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES Currículo CURSO DE PSICOLOGIA - PDF
Download "MANUAL DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES Currículo CURSO DE PSICOLOGIA"
Norma Letícia Abreu Azevedo
1 MANUAL DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES Currículo CURSO DE PSICOLOGIA
2 MANUAL DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES Currículo CURSO DE PSICOLOGIA As Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de graduação em Psicologia (Resolução nº 8 do CNE/CES, de 7 de maio de 2004) preveem o aproveitamento de Atividades Complementares que ajudem a desenvolver competências do psicólogo. Cada projeto de curso deverá estabelecer quais tipos de atividade complementares podem ser aproveitadas para integralização da carga horária de cada aluno. Nesta decisão, deve guiar-se, uma vez mais, pelas competências definidas projeto pedagógico de cada curso de Psicologia existente no Brasil. O projeto pedagógico do Curso de Psicologia do Centro Universitário Newton Paiva definiu as seguintes competências e habilidade: Competências: a) Analisar o campo de atuação profissional e seus desafios contemporâneos; b) Analisar o contexto em que atua profissionalmente em suas dimensões institucional e organizacional, explicitando a dinâmica das interações entre os seus agentes sociais; c) Identificar e analisar necessidades de natureza psicológica, diagnosticar, elabora projetos, planejar e agir de forma coerente com referências teóricas e características da população-alvo; d) Identificar, definir e formular questões de investigação cientifica no campo da Psicologia, vinculando-as a decisões metodológicas quanto à escolha, coleta, e análise de dados em projetos de pesquisa; e) Escolher e utilizar instrumentos e procedimentos de coleta de dados em Psicologia, tendo em vista a sua pertinência; f) Avaliar problemas humanos de ordem cognitiva, comportamental e afetiva, em diferentes contextos; g) Realizar diagnóstico e avaliação de processos psicológicos de indivíduos, de grupos e de organizações; h) Coordenar e manejar processos grupais, considerando as diferenças individuais e socioculturais dos seus membros; i) Atuar inter e multiprofissionalmente, sempre que a compreensão dos processos e fenômenos envolvidos assim o recomendar; j) Relacionar-se com o outro de modo a propiciar o desenvolvimento de vínculos interpessoais; 1
3 k) Atuar profissionalmente, em diferentes níveis de ação, de caráter preventivo ou terapêutico, considerando as características das situações e dos problemas específicos com os quais se depara; l) Realizar orientação, aconselhamento psicológico e psicoterapia; m) Elaborar relatos científicos, pareceres técnicos, laudos e outras comunicações profissionais, inclusive materiais de divulgação; n) Apresentar trabalhos e discutir ideias em público; o) Saber buscar e usar o conhecimento cientifico necessário à atuação profissional, assim como gerar conhecimento a partir da pratica profissional. Habilidades: a) Levantar informação bibliográfica em indexadores, periódicos, livros, manuais técnicos, e outras fontes especializadas através de meios convencionais e eletrônicos; b) Ler e interpretar comunicações cientificas e relatórios na área da Psicologia; c) Utilizar o método experimental, de observação e outros métodos de investigação cientifica; d) Planejar e realizar várias formas de entrevistas com diferentes finalidades e em diferentes contextos; e) Analisar, descrever e interpretar relações entre contextos e processos psicológicos e comportamentais; f) Descrever, analisar e interpretar manifestações verbais e não verbais como fontes primárias de acesso. Neste sentido, o Psicólogo formado no Centro Universitário Newton Paiva é capaz de promover a saúde; tomar decisões; liderar; exercer a ética; continuar aprendendo e se comunicar. Como parte das normas de graduação, ao final do curso, os alunos deverão, obrigatoriamente, ter cumprido uma carga horária total de 200 horas de Atividades Complementares. Sugere-se que estas atividades sejam divididas ao longo do curso em 20 horas por semestre letivo. As atividades complementares serão distribuídas nos eixos ENSINO PESQUISA EXTENSÃO conforme quadro indicativo: 2
4 ATIVIDADES CARGA HORÁRIA EXIGÊNCIA PARA APROVEITAMENTO Monitorias voluntárias afins à Psicologia. Até 100 horas. Contrato e certificado. GRUPO 01 ENSINO Disciplinas isoladas (afins à Psicologia) em outra instituição. Disciplinas (afins à Psicologia) oferecidas pela Newton Paiva e não pertencentes, nem equivalente ao currículo pleno do curso do aluno. Participação em congressos, minicursos, jornadas, mostras, seminários e palestras (afins à Psicologia), fora do horário letivo do aluno. Líder e vice-líder de turma. Atividades extras oferecidas pelo Curso de Psicologia e pela Clínica Escola do Curso de Psicologia, fora do horário letivo do aluno ou conforme acordado pela coordenação. Até 80 horas. Até 80 horas. Até 30 horas (equivalendo a 5 horas a cada semestre). Apresentação do histórico escolar, aprovação e plano de ensino. Apresentação do histórico escolar, aprovação e plano de ensino. participação. Declaração da Coordenação do Curso de Psicologia com o período em que atuou como líder e/ou vicelíder de turma. participação. Curso de Línguas/Informática. Certificado e/ou declaração que comprove o curso. 3
5 ATIVIDADES CARGA HORÁRIA EXIGÊNCIA PARA APROVEITAMENTO Participação em pesquisa científica. Até 140 horas. Contrato, certificado e/ou relatório do professor orientador, especificando a carga horária cumprida. GRUPO 02 PESQUISA Artigos publicados em revistas. Até 100 horas (10 horas para cada artigo). Apresentação de trabalhos em eventos científicos. Participação em concursos de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) Até 100 horas (10 horas para cada trabalho). Artigos publicados. participação e o trabalho apresentado. participação e o Trabalho de Conclusão de Curso elaborado. 4
6 ATIVIDADES CARGA HORÁRIA EXIGÊNCIA PARA APROVEITAMENTO Estágios extracurriculares compatíveis afins à Psicologia. Até 100 horas. Contrato inicial e a rescisão. GRUPO 03 EXTENSÃO Participação em grupos de estudos na Newton Paiva ou em outra instituição sob supervisão de professores e/ou alunos de mestrado, doutorado e/ou especialização, afins à Psicologia. Participação em projetos sociais afins à Psicologia em instituições regulamentadas. Apresentação de certificado ou a declaração com a avaliação do coordenador do grupo, com a respectiva carga horária. Declaração do dirigente da instituição ou do responsável pelo projeto. Cursos de extensão afins à Psicologia. conclusão. Participação efetiva no grupo/equipe em atividades esportivas, artísticas e culturais. Visita a exposições e/ou eventos culturais. Atividades de extensão ministradas pelo aluno: palestras em escolas, empresas, seminários e eventos. Filmes comentados, lançamento de livros, etc. Certificado ou declaração de presença. Certificado ou declaração de presença. O aproveitamento nas Atividades Complementares obedecerá aos seguintes critérios: Os alunos poderão realizar as Atividades Complementares desde o 1º (primeiro) semestre de matrícula no curso, inclusive no período de férias, desde que regularmente matriculados no Centro Universitário Newton Paiva; sugere-se que até o penúltimo período letivo do curso, o aluno deverá ter registrado, pelo menos, 80% do total da carga horária proposta para as atividades complementares. O controle, registro e acompanhamento da carga horária das Atividades Complementares deverão ser feitos ao longo do curso. Toda a documentação referente às Atividades Complementares cumpridas pelo aluno, deverá ser encaminhada à Central de Atendimento ao Aluno CAA. O aluno deverá entregar o certificado original da atividade e a cópia xerox. Após 5
7 ser entregue na CAA a mesma se encarregará de encaminhar ao professor do Curso de Psicologia, responsável pela análise e lançamento no sistema acadêmico, das horas referentes às Atividades Complementares. Cabe ao aluno estar atento à relevância das Atividades Complementares para a sua formação profissional. Passos para a avaliação das Atividades Complementares: Análise da documentação apresentada na Central de Atendimento ao aluno verificando a compatibilidade das atividades desenvolvidas com os objetivos do curso e a qualidade das mesmas; Somatório da carga horária correspondente às atividades cumpridas, de acordo com os créditos acima especificados; É encaminhado ao Núcleo de Controle e Registro Acadêmico (NUCRA), o laudo de lançamento da carga horária das referidas atividades, para lançamento no Documento de Informação Acadêmica (DIA) do aluno a carga horária de Atividades Complementares por ele cumpridas. Andréia Barbosa de Faria Coordenadora do Curso de Psicologia Fernando Dório Anastácio Coordenador da Clínica Escola do Curso de Psicologia 6