Elvira Brandão - Colégio Elvira Brandão
Conheça o Elvira Brandão
É a experiência de 110 anos que faz do Elvira Brandão uma das escolas mais tradicionais de São Paulo. O Elvira soube acompanhar as mudanças sem perder a base, o contato direto com os alunos e suas famílias. Aqui, eles são conhecidos pelo nome, são identificados pelas suas características próprias e, passam os anos, são lembrados e comemorados como cidadãos competentes e éticos. Por isso, temos a certeza de que estão preparados para os desafios pessoais e profissionais ao longo da vida.
Esse é o colégio Elvira Brandão.
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Em um mundo que se modifica cada vez mais rapidamente, é preciso preparar o aluno para a busca constante do conhecimento e o desenvolvimento de seu espírito crítico, suas aptidões e competências. Conheça a Filosofia do Elvira Brandão.
A escola terá de desempenhar muitos novos papéis e exercer os atuais de forma diferente: terá que ser reinventada.
Proporcionar um ambiente humano, físico e tecnológico para que cada aluno desenvolva suas potencialidades, contribuindo para sua realização pessoal e profissional, tornando-se um cidadão capaz de transformar positivamente as comunidades em que atua.
Agir com justiça no relacionamento com alunos, pais e funcionários;
Contribuir para a formação de cidadãos;
Ter um comportamento ético e responsável com a comunidade;
Ter orgulho de sua atividade;
Respeitar integralmente as leis.
Solidário e colaborador;
Que estabeleça metas para atingir objetivos;
Que acredite que possa contribuir para o progresso da sociedade, sendo consciente de seu papel social;
Ético e com capacidade de análise, crítica e autocrítica;
Autor do seu conhecimento.
Respeito ao indivíduo: o aluno não é apenas mais um no colégio e sim um indivíduo conhecido pelo nome, acolhido e reconhecido pelas suas capacidades, habilidades, necessidades e conquistas. Valorizamos o ser humano como único.
Excelência no atendimento ao cliente: uma das grandes preocupações do colégio é atender muito bem seus clientes, tanto novos quanto antigos. Naturalidade, cordialidade, prontidão, proatividade e resolução adequada dos problemas fazem parte de nosso foco.
Respeito às diferenças: acreditamos que as diferenças enriquecem a comunidade escolar, sabendo, entretanto, que todas as pessoas têm os mesmo direitos e deveres.
Abertura às críticas: a crítica é aceita e encarada como possibilidade de crescimento.
Camila Caiuby Nardy Rocha
diretoria@elvirabrandao.com
Articuladora Pedagógica
luciana.gama@elvirabrandao.com.br
Articulador Relacional
André Aly
andre.aly@elvirabrandao.com.br
Gestora Pedagógica da Educação Infantil e do Ensino Fundamenta I
Vânia Grecco
vania.grecco@elvirabrandao.com.br
Gestor Pedagógico do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio
pedro.sousa@elvirabrandao.com.br
Gabriela Destro
ouvidoria@elvirabrandao.com.br
gabriela.destro@elvirabrandao.com.br
secretaria@elvirabrandao.com.br
Educar, que nunca foi tarefa simples, tem sido um processo cada vez mais complexo e fundamental para o futuro de cada um.	Em um cenário de tantas incertezas, em que máquinas desempregam trabalhadores e a informação viaja continentes em segundos,	o indivíduo assume um lugar decisivo. Quanto mais bem preparado estiver para entender, aprender e, eventualmente, mudar esses	contextos, maiores serão suas possibilidades de realização.
O Colégio Elvira Brandão tem consciência de sua responsabilidade face às exigências dos novos tempos.	Além de contar com recursos humanos capacitados e currículo diversificado e multicultural, procura	desenvolver uma parceria efetiva com a família, estimulando o diálogo e a reflexão.
Para formar cidadãos com capacidade crítica, realizados e comprometidos com a sociedade,	temos que oferecer às nossas crianças e jovens modos de desenvolver suas variadas habilidades;	não há como educar se não formos capazes de entendê-los e responder a suas inúmeras indagações e ansiedades.
Nossa proposta pedagógica parte de uma concepção humanista de educação, que considera e respeita o	desenvolvimento do ser humano. Tem a característica da construção e transformação contínuas, permitindo a	evolução permanente. O aprendizado não segue receitas prontas, nem se prende a uma única metodologia pedagógica.	Cada aluno é questionado e desafiado individualmente, orientado por princípios claramente definidos.
Diferenciais do Elvira
Atmosfera Leitura e Escrita
Na atualidade, a leitura e a escrita não se fazem presentes apenas dentro da sala de aula. A escola como um todo deve proporcionar um ambiente que estimule a descoberta e a aprendizagem tanto da linguagem falada como da linguagem escrita. No Elvira, a atmosfera de Leitura e Escrita permeia diversas atividades da escola que, mesmo em campos variados, trabalham de forma interdisciplinar as habilidades de leitura e escrita.
Atmosfera Científica
A produção, o compartilhamento e a troca de conhecimento científico estão intimamente ligadas à curiosidade, a descoberta e ao questionamento, competências necessárias para o pensamento científico. Ao trabalhar estes aspectos, o projeto pedagógico do Elvira busca não só desenvolver o pensamento científico - a criação de hipóteses e a busca por comprovações - entre os alunos, mas também ampliar habilidades fundamentais para ser um cidadão atuante na contemporaneidade.
Atmosfera Tecnológica/Digital
A introdução das novas tecnologias revitaliza dinâmicas inovadoras, fazendo com que o aluno se sinta como um participante ativo de um contexto inovador, também propicia a curiosidade, a investigação e experimentação, além de contribuir para a inclusão de alunos e para a potencialização de seu desempenho escolar. O Elvira enxerga as tecnologias como mediadora das relações entre partes de um triângulo interativo, formado por educador, estudante e conteúdo. A partir de 2016, com a criação de espaços como o L@b Criativo e com as inovações no currículo escolar, o Elvira busca ampliar o uso de tecnologias digitais, caminhando lado a lado com o mundo contemporâneo.
Atmosfera Corporal
Ao propor atividades corporais físicas e esportivas, o Elvira busca contemplar não apenas o movimento, mas o indivíduo que se move. Não há uma preocupação apenas com as técnicas, mas também com a personalidade do indivíduo em ação, com suas motivações, emoções e tomada de decisões. As práticas corporais procuram, portanto, estimular profundamente o indivíduo em inúmeras dimensões relacionadas à sua individualidade e autonomia, assim como a sua capacidade de se relacionar com os outros.
Durante o processo artístico, a mente do aluno é envolvida pelo processo de descoberta do "como" e do "porquê", a partir de um trabalho conceitual que explora as diversas possibilidades de manifestação e de transformação. O ensino das artes estimula a pensar "com" e "através" dos materiais, fazendo com que o aluno se torne consciente do fato de que, por meio de recursos materiais, é possível transformar ideias e conceitos em realidade.
As artes desempenham um papel insubstituível na transmissão de competências e habilidades vantajosas para que o aluno enfrente a vida mais preparado, desenvolvendo aspectos de sua personalidade e, em maior instância, contribuindo para uma sociedade melhor.
Atmosfera Bilíngue
O Elvira trabalha a aprendizagem de uma língua estrangeira a partir de um ambiente de imersão, onde o aluno vivencie o idioma a todo momento. O desenvolvimento desta atmosfera rompe com a ideia de uma única aula de inglês, criando um ambiente escolar e uma grade curricular estruturada para inclusão da segunda língua de forma interdisciplinar, tecendo o aprendizado linguístico também entre as outras áreas do conhecimento.