Cursos de francês, Nova Delhi, India 2019
O francês é a segunda língua estrangeira a ser ensinada depois de Inglês, e a sexta língua mais falada no mundo.
A capacidade de falar Francês e Inglês é uma vantagem no mercado de trabalho internacional. O conhecimento do francês abre as portas das empresas francesas em França e em outras partes de língua francesa do mundo (Canadá, Suíça, Bélgica, e do continente africano). Como o quinto maior destino economia e terceiro escalão do mundo para o investimento estrangeiro, a França é um parceiro-chave da economia.
Nossos cursos são ministrados de forma rápida monitorado e com o objetivo de alcançar e passar as certificações DELF e DALF.
FRANCÊS - A1.1
Neste curso o aluno com introduzida a língua francesa e expressões muito básicas, alfabetos e gramática. Os alunos devem aprender as expressões cotidianas nível iniciante em língua francesa com usos de gramática e verbos. Eles podem começar a entender o som e pode apresentar-se com expressões muito básicas.
FRANCÊS - A1.2
Até o final deste nível, os alunos podem compreender e usar expressões cotidianas e frases muito simples, que visam a satisfação das necessidades de um tipo concreto. Pode apresentar-se / ela mesma e aos outros e pode perguntar e responder perguntas sobre detalhes pessoais tais como onde ele / ela vive, as pessoas que ele / ela conhece e as coisas que ele / ela tem. Pode interagir de uma forma simples, desde que a outra pessoa fale devagar e claramente e esteja preparada para ajudar.
FRANCÊS - A2.1
Neste curso o aluno com introduzidas para frases de língua francesa e expressões frequentes relacionadas com áreas de prioridade imediata. Os alunos devem aprender a língua francesa com usos de gramática e verbos em tempos diferentes. Eles podem iniciar a comunicação em expressões tarefas simples e rotineiras.
FRANCÊS - A2.2
Até o final deste nível, os alunos podem compreender frases e expressões utilizadas com frequência relacionadas com áreas de prioridade imediata (informações pessoais e familiares por exemplo muito básico, compras, geografia local, emprego). Eles podem se comunicar em tarefas simples e em rotinas que exigem uma troca simples e direta de informações sobre assuntos familiares e de rotina. No final, os alunos também podem descrever de modo termos simples de sua / seu passado, ambiente imediato e assuntos nas áreas de necessidade imediata.