CURRÍCULO NOTA 10 Ingressos, Ter, 19/02/2019 às 15:00 | Eventbrite
por Gustavo Gusman Matias de Oliveira - 9 período medicina UNIPAC-JF
ter, 19 de fevereiro de 2019, 15:00 – 18:00 Horário Padrão de Brasília Horário Brasil (São Paulo)
Instituto Oncológico-9 de Julho
Juiz de Fora, MG 36010-510
Tudo que o acadêmico precisa saber sobre a avaliação curricular dos concursos de residência médica de forma completa, direta e simplificada.
Convido você para minha aula CURRÍCULO NOTA 10. Nessa aula, você tomará conhecimento de tudo que precisa saber para chegar nas provas de residência com um currículo competitivo e especializar-se no que sempre sonhou.
Beleza Gustavo, mas por que devo ir nessa aula?
1) No ano de 2005 tínhamos 44 cursos de medicina em todo Brasil. Hoje, temos 291. Isso significa que as residências médicas mais tradicionais que já eram concorridas, ficaram muito mais. Soma-se isso ao fato de que não foram abertas novas vagas de residência proporcionalmente ao número de novos cursos, o que é outro fator que aumenta ainda mais a relação candidato/vaga nos programas de ingresso: até nas novas vagas, temos muitos candidatos... Isso torna o currículo algo que você, nos dias de hoje, não tem o direito de negligenciar!
2)O Programa de Seleção Unificada de Minas Gerais(PSU-MG), que engloba a maioria dos programas de residência médica de Minas Gerais e será o modelo da nossa aula, adota 10 dos 100 pontos da sua nota final como AVALIAÇÃO CURRICULAR. Isso mesmo, 10 pontos em 100. Se meio ponto já faz alguém passar num processo seletivo ou ficar na vontade, imagine 10 pontos... o currículo é muito mais importante do que muitos imaginam!!! O foco será Minas Gerais, mas praticamente todos os outros programas pelo Brasil que adotam o currículo acadêmico, seguem as mesmas linhas de pontuação: Mesmo que você não pretenda prestar prova de residência pra MG, a aula será de grande valor pra você também.
3) Chega de informações vazias: não vai ser conversa de corredor, disse me disse, nem nada do tipo '' ah, vou nesse congresso porque meu amigo que tá vendendo falou que conta pro currículo''. As informações que serão passadas vão respeitar única e exclusivamente o EDITAL DE AVALIAÇÃO CURRICULAR DO PSU, as informações serão 100% confiáveis. Chega de perder nosso precioso tempo fazendo coisas que muitas vezes não valem nada pro currículo.
4) Além de esmiuçar o edital, explicando melhor todos os pontos que costumam gerar dúvidas, vou usar minha experiência de 4 anos de UNIPAC para contar os ATALHOS que vocês devem usar pra economizar tempo; mostrar os caminhos menos árduos para a conquista de um currículo competitivo. Exemplo: Um dos 13 itens do currículo é o'' ITEM 4 MONITORIAS E/OU PROGRAMA DE INICIAÇÃO A DOCENCIA DE DISCIPLINAS CONSTANTES NO HISTÓRICO ESCOLAR, REALIZADAS DURANTE A GRADUAÇÃO EM MEDICINA OU PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PELO TRABALHO – PET SAÚDE''. Você saberá quais são as matérias disponíveis para monitoria na Unipac; quais das monitorias dão menos trabalho e exigem menos tempo do monitor para o mesmo certificado; quais monitorias são mais concorridas...
Outro exemplo: ''ITEM 13. PUBLICAÇÃO DE ARTIGO CIENTÍFICO EM REVISTA INDEXADA E PUBLICAÇÃO DE LIVROS OU CAPÍTULO DE LIVROS'' Você saberá a quais professores deve se aproximar para conseguir publicar um artigo: quais professores de fato já publicaram artigos em revistas e quais professores realmente gostam de trabalhar junto com os alunos para publicações.
5) Alguns termos pouco abordados na nossa faculdade ou até mesmo desconhecidos, serão elucidados, tais como:
* O que é uma prova de proficiência em língua estrangeira que seja reconhecida internacionalmente?
* O que é um projeto de extensão e um estágio extracurricular? Qual a diferença entre eles? Quais ligas me oferecem os certificados?
* Qual a diferença entre uma monitoria e um PID(Projeto de iniciação a docência)?
* O que é um Programa de educação pelo trabalho – PET SAÚDE? Onde conseguir? Quais as opções?
*O que é uma BIC (Bolsa de iniciação científica)? O que é um projeto de pesquisa? Qual a diferença de uma BIC institucional para uma do tipo CNPq, CAPES ou FAPE?
*Cursos de suporte à vida: Qual a diferença de um ACLS para um BLS? Onde realizar esses cursos em JF?
*O que é um curso de ética médica/medicina baseada em evidências? Quais as entidades que oferecem esses cursos que realmente tem validade para o currículo?
*Como conseguir participar de uma atividade voluntariada em projeto junto a comunidade voltado para prevenção, educação e rastreamento de doenças?
*Na hora de publicar meu artigo/trabalho/livro ou capítulo de livro, quais as bases de dados que realmente contam ponto? Como fugir das indexações ISSN/ISBN para conseguir pontuar?
Todos os assuntos citados acima são os temas que geralmente os alunos nunca ouviram falar. Esses temas e muitos outros serão destrinchados numa apresentação de quase 100 slides, para que você saia SEM NENHUMA DÚVIDA sobre o currículo médico.
6) Caso você não tenha se convencido até agora, talvez alguma dessa relação candidato/vaga te motive:
HOSPITAL MADRE TERESA-BH	OTORRINOLARINGOLOGIA 182 candidatos por vaga;
FACULD. MED. UNIVERS. FED. UBERLÂNDIA	DERMATOLOGIA 119 candidatos por vaga;
HOSPITAL BELO HORIZONTE	ANESTESIOLOGIA	87,5 candidatos por vaga;
HOSP. UNIMED. BH UM. CONTORNO	CIRURGIA GERAL	101,5 candidatos por vaga;
HOSPITAL MADRE TERESA-BH	NEUROCIRURGIA	106 candidatos por vaga;
HOSPITAL EVANGÉLICO DE BELO HORIZONTE	OFTALMOLOGIA	178,5 candidatos por vaga;
E aí, ainda acha que dá pra deixar 10% da sua nota (o currículo) de lado com esse nível de concorrência?
Trabalhando com organização desde o PRIMEIRO período, é completamente possível construir um currículo nota 10!!! Quando temos a chance de fragmentar um grande esforço, ele passa de algo muito difícil para algo tranquilo, desde que você se organize...
OBS: Além da aula, os inscritos receberão um resumo de tudo que deve ser feito para atingir a nota máxima no currículo. Também, nesse resumo, terão espaços para que você marque o que já fez. Dessa forma, rapidamente você conseguirá lembrar o que precisa fazer e ver o que já fez para que não perca tempo fazendo atividades repetidas.
Gustavo Gusman Matias de Oliveira - Acadêmico de medicina do 9 período da faculdade de medicina UNIPAC-JF.