Diagnóstico precoce reduz sintomas de autismo |
Diagnóstico precoce reduz sintomas de autismo
O diagnostico de autismo antes dos três anos de idade melhora o prognostico em 80%. Mas o que é autismo?
A palavra autismo significa isolamento social e acabou sendo usada de forma errada para reunir transtornos que apresentam como o autismo clássico, mas que não tem isolamento, e sim grande inadequação social.
Autismo é um dos sintomas dos Transtornos Globais do Desenvolvimento, que podem ter quadros mais graves, caracterizados por grande atraso na fala e prejuízo intelectual.
Já na Síndrome de Asperger o que mais chama a atenção é a falta de habilidade social, além da constante demonstração de interesse restrito por um assunto específico, com pouca flexibilidade de mudar de tema.
Em cada 500 nascimentos, uma ou duas crianças nascem com Transtornos Globais de Desenvolvimento, com maior incidência da Síndrome de Asperger.
No autismo clássico e na Síndorme de Asperger a causa é genética. As mães e os pais não têm culpa pelo transtorno do filho.
Os sintomas básicos dos Transtornos Globais do Desenvolvimento são: prejuízo na linguagem, na vida social e no comportamento. No autismo clássico a criança costuma ter grave atraso na fala e desinteresse social acentuado, isolamento crônico, além de ser pouco flexível a qualquer mudança.
Na Síndrome de Asperger pode-se perceber uma criança falante, mas com grande dificuldade de entender figuras de linguagem e metáforas; bom aluno na escola, mas dificuldade de entender piadas; ingênuo em excesso, inadequado socialmente e com interesses restritos.
O diagnóstico é feito por meio de avaliação clínica. A OMS – Organização Mundial da Saúde não recomenda exame de imagem e muito menos submeter à criança ao eletroencefalograma.
O tratamento, antes dos 5 anos, é de fonoaudiologia e terapia ocupacional. Após esta idade, dependendo da gravidade e do tipo do transtorno, o tratamento, de base comportamental, é orientar os pais.
No autismo clássico há técnicas como ABA – sigla de Análise Aplicada do Comportamento e TEACCH – sigla de um programa americano de orientação educacional.
Na Asperger apenas o treinamento de habilidades sociais tem comprovação cientifica. Não existe medicação, mas pode-se usar para comportamentos, como a agressividade. Dieta com redução de glúten não tem qualquer evidencia cientifica.
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