A disciplina de Tecnologias da Informação e Comunicação conhecida com sua sigla TIC faz parte da grade curricular do curso de Licenciatura em Computação da Universidade Federal de Juiz de Fora – UAB – Polo de Barroso. Possui carga horária total de 60 horas, sendo dividas horas teóricas e prática. A disciplina será baseada em conteúdos no formato de textos e vídeos disponibilizados no Moodle.
A disciplina refere ao conjunto de recursos tecnológicos, ou seja, procedimento na utilização de equipamentos para processo de informação e comunicação através do uso de telecomunicação, por sua vez, é a transmissão de sinais a longas distâncias, como por exemplos a internet. Na Revolução Industrial nos anos de 1970 a 2000 a atenção voltou para a área, agilizando e tornando a utilização da comunicação, por meio de comunicação em redes para a captação, transmissão e distribuição das informações, que podem assumir a forma de texto, som, imagem e vídeo.
O objetivo da disciplina?
O objetivo da disciplina é desenvolver competências técnicas na utilização de ferramentas tecnológicas a consciência do seu processo formativo, verificando os momentos da sua evolução na utilização das novas tecnologias.
Qual é Papel do Professor da disciplina?
O papel do professor da disciplina é gerencia a disciplina, coordenando suas ações de concepção e desenvolvimento da proposta político-pedagógica, implantação, acompanhamento da execução, revisão e melhoria das ações.
Como é feito avaliação do Aluno?
A avaliação dos alunos são observados e analisados o método de estudo do aluno, seu empenho na realização das atividades propostas, o interesse e a iniciativa para a leitura, o estudo e a pesquisa, a participação nas atividades presenciais, a capacidade de questionar, refletir e criticar os conteúdos e abordagens propostas na disciplina, a apresentação do seminário, escrita e pontualidade na entrega do relatório.
Como é o Roteiro da Disciplina?
A disciplina de Tecnologias da Informação e Comunicação será desenvolvida num período de 16 aulas/semanas, onde terá as orientações detalhadas das atividades que são postadas no ambiente virtual Moodle (fóruns, atividades etc.) nas datas agendada. O horário final de envio das atividades sempre será às 23:55 do dia agendado no Moodle, as atividades entregues em atraso terão 50% de desconto na nota.
Qual o papel do Tutor presencial?
O papel do Tutor presencial é acompanha a trajetória estimulando e apoiando no processo de aprendizagem, ajudando a organizar meus objetivos, incentivando à análise dos conteúdos, acompanhando os meus desempenho, sobretudo nas atividades de auto avaliação e presenciais.
Qual o papel do Tutor distância?
O papel do Tutor à distância é como um facilitador no aprendizado, na plataforma Moodle, o tutor à distância está sempre atento às interações possíveis entre os tutores propiciando um ambiente favorável aos debates, à troca de experiências e à construção do conhecimento.
Conclui que a disciplina de Tecnologias da Informação e Comunicação esta presente em todas as partes da nossa vida, e sem ela ficaria muito difícil para analisar e resolver problemas podendo usar a tecnologia para agilizar as comunicação das notícias de políticos, religião e opiniões de jornalistas divulgadas nos meios de comunicação.