» Quem quer aprender a fazer resumos de qualidade?
Nem sempre cortar sem critério é uma boa. Muito útil na época de estudos preparatórios para o vestibular ou mesmo quando já se está na graduação e o professor pede a leitura de algumas obras, resumir é uma técnica que nada tem a ver com copiar determinados trechos aleatoriamente apenas para diminuir a extensão. É por isso que vou "ensinar" vocês a resumir de forma simples e eficiente. Resumir um texto é reproduzir, em poucas palavras, o que o autor expressou de forma detalhada. É a síntese das ideias do texto e não das palavras ou frases como eu disse anteriormente. Uma ex-professora sempre dizia nas aulas de técnica de redação que "fazer resumos é útil para se aprender a relacionar as ideias principais do texto e entender com clareza o assunto." Quais os cuidados na hora de fazer o resumo? Não iniciar com expressões do tipo "O autor diz...", "O texto mostra...". Não apresentar juízos críticos, opiniões próprias. Não colocar exemplos nem explicações desnecessárias. Manter a progressão em que as ideias aparecem, observando os elementos conectores. Utilizar linguagem clara e objetiva. Evitar transcrição de frases do texto. A extensão do resumo deve ter de 10 a 15 por cento da extensão do texto original. Por onde devo começar o trabalho? Todo trabalho bem feito começa com uma boa metodologia. Isso significa que se todas as etapas estiverem claras na sua mente, o trabalho tem mais chances de ser completado com eficácia. Vamos a elas: Leitura integral para tomar contato com o texto. Esclarecimento de eventuais dúvidas de vocabulário. Releitura para identificação do tema e sua delimitação. Destaque das palavras-chave das ideias de cada parágrafo. Elaboração do esquema das ideias do texto, atentando-se para o relacionamento entre elas. Montagem do texto, seguindo a progressão das ideias. Por último, é bom lembrar que se o texto a ser resumido for de pequena extensão, basta fazer o esquema das ideias principais de cada parágrafo. Se o texto for de grande extensão, um livro, por exemplo, será necessário apreender seu conteúdo através das partes ou capítulos. P.s.: Este texto é parte de algumas aulas que preparei para a "Semana de hábitos de estudos" num colégio onde lecionei. Tweet
3 de julho de 2009 23:52
Caro colega, hoje em dia é mais fácil fazer control C + Control V. Algumas das dicas que você mencionou eu mesmo até cito em classe quando peço um trabalho de pesquisa. No colégio particular que trabalho o professor de português inicai sempre o ano letivo ensinando os alunos como fzer um trabalho de pesquisa, tem até uma formatação padrão, mas a grande maioria nem segue, nem está aí... É duro!
Dicas excelentes. Se algum dia, voltar a lecionar, peço permissão para usá-las. Enquanto isso, uso em benefício próprio. rsrs Um grande abraço.
4 de julho de 2009 01:05
Parabéns, gostei muito do texto. As dicas são realmente muito interessantes e observamos que um bom resumo exige tempo e competência.Abraço
@crazyseawolf, normalmente as instruções são realmente para nós. Escrevo que a prova deve ser respondida com caneta preta ou azol. Eles leem e perguntam se podem responder a lápis. Quero morrer com a ignorância deles e com a falta de atenção.@Lucy, tem toda permissão para usar e, se precisar de algo, sabe como falar comigo.@ichusgate, todo e qualquer trabalho exige isso que você falou. A maioria, no entanto, prefere o caminho fácil da cópia sem crédito. Sabemos que gente assim não consegue nada na vida. Se consegue, é fugaz.