Alunos da Faculdade Secal desenvolvem projetos no Cense Ponta Grossa e ajudam na ressocialização dos adolescentes. - Notícias - Departamento de Atendimento Socioeducativo - DEASE
Alunos da Faculdade Secal desenvolvem projetos no Cense Ponta Grossa e ajudam na ressocialização dos adolescentes.
Desde outubro de 2015, o projeto Livre para Ler é desenvolvido nas dependências do Centro de Socioeducação e Ponta Grossa e já teve a participação de cerca de 80 adolescentes.
Os acadêmicos da Faculdade Secal, juntamente com a Professora Coordenadora Josiane Franzó, oferecem oficinas de músicas, de ritmos como hip hop, rap, sertanejo, funk e pop, aliados à atividades com textos literários, interpretações textuais, gramática portuguesa e inglesa.
Em uma dessas oficinas, um adolescente compôs a seguinte letra:
Os dias vão passando e ta chegando a minha hora
Quanto mais o tempo passa mais difícil vai ficando
Mas eu sei a minha hora vai chega, nunca é tarde pra muda
Eu penso todo dia em sair desse lugar, basta apenas acredita
Hoje penso atrás das grades a única coisa que me resta é a tristeza e a saudade
Me desculpa mãe pelo que te fiz passa, pelas noites em claro que eu te fiz chora
Mas eu peço seu perdão só agora atrás das grades comecei a pensar
Aqui estou pagando pelo que fiz
Mas um dia se passou isso não vai se repetir
Não desanime não, não foi isso que escolhi
Os dias vão passando continuo acreditando
Minha fé está em Deus, minha hora está chegando
A Liberdade está pulsando e o sol ta me chamando
Mas eu sei a minha hora vai chega nunca é tarde pra muda
Para a professora Josiane Franzó, uma das coordenadoras do projeto, "o resultado do trabalho tem sido produtivo, uma vez que os adolescentes são participativos, interessados e demonstram muita satisfação em participar das atividades", comentou ela.
Outro projeto desenvolvido com os adolescentes do Cense de Ponta Grossa é o Coaching Integral Sistêmico.
"A ideia é realizar um trabalho que ajude estes adolescentes a enfrentarem os desafios que encontrarão no decorrer da vida, para que alcancem o mais alto nível de resultados positivos", explica Katya Andrade Aguiar, professora, máster coach e coordenadora do projeto.
Uma vez por semana Katya se reúne com os adolescentes para as sessões de coaching aplicados ao desenvolvimento da Inteligência Emocional, já visando o retorno deles ao convívio social.
"Projetos assim nos ajudam na transformação da vida dos adolescentes. É muito claro que, aqueles jovens que realmente mudam de vida e buscam outros caminhos, são aqueles que aqui dentro se envolveram de verdade nas oportunidades oferecidas", avalia Vera Lucia Kanawate, Diretora do Cense Ponta Grossa.