02 insuficiencia cardiaca
by Sayed Elshafaey
RENASCIMENTO ITALIANO- 7ª ANO by Luzia de Fatima L...
4º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação CC-10 / CENTRO DE CONVENÇÕES - Espaço Hipertexto 03 LABORATÓRIO DE ESPANHOL VIRTUAL: PESQUISA, LETRAMENTO, ENSINO DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO 01: COMPREENSÃO LEITORA EM MEIO VIRTUAL: UMA ATIVIDADE DE PESQUISA PARA DESCREVER SUAS CARACTERÍSTICAS E AVALIAR SUA RELEVÂNCIA NA INTERAÇÃO NA REDE. Cristina de Souza Vergnano-Junger (UERJ) Dia 15 9h30 às 02: A LEITURA NO M-LEARNING: LINEAR OU HIPERTEXTUAL? Rita de Cássia Rodrigues 10h50 Oliveira (UFRJ) 03: O USO DE VÍDEO EM REDE: PALESTRAS VIRTUAIS EM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM. Viviane da Silva Santos (UERJ) 04: MONITORIA VIRTUAL: ATIVIDADE DE APOIO E PRÁTICA FOMENTADORA DE NOVAS APRENDIZAGENS. Tânia Pereira da Luz (CEFET-RJ; UERJ; SME-RIO) CC-11 / CENTRO DE CONVENÇÕES - Espaço Hipertexto 04 ELIMINANDO A DISTÂNCIA DO ENSINO A DISTÂNCIA: PRESENÇA NA INTERAÇÃO PROFESSOR/ALUNOS EM AVAS 01: TRANSFORMANDO A AMBIENTAÇÃO EM AVA EM CONTEXTOS PARA O ACOLHIMENTO: O RE-ENQUADRE DA TAREFA PEDAGÓGICA. José Carlos Gonçalves; Giselle Cazetta (Exército Brasileiro) Dia 15 9h30 às 02: MAL ENTENDIDOS E IMPOLIDEZ NAS INTERAÇÕES OCORRIDAS NOS AMBIENTES 10h50 VIRTUAIS DE APRENDIZADO. Jamille Antas Padilha (UFF) 03: O PAPEL DA MOTIVAÇÃO EM EAD: UMA ANÁLISE DAS INTERAÇÕES TUTOR X ALUNO EM CURSOS À DISTÂNCIA. Carolinne Gomide Viana (UFF) 04: DINÂMICA PEDAGÓGICA EM CURSO DE IDIOMAS NA MODALIDADE A DISTÂNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE COORDENAÇÃO DE DOCENTES ONLINE. Patricia Paes de Alburquerque (Exército Brasileiro) CC-12 / CENTRO DE CONVENÇÕES - Espaço Hipertexto 05 A PESQUISA SOBRE CALL, LETRAMENTO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS 01: O PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM DE LE NAS PESQUISAS EM CALL. Júlio Araújo; Dia 15 Andreia Turolo da Silva (UFC) 9h30 às 10h50 02: LETRAMENTO COMUNICACIONAL: UMA EXIGÊNCIA PARA OS ATORES DE CURSOS ON- LINE. Regina Cláudia Pinheiro (UECE - FUNCAP) 03: ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM DE LE NO CONTEXTO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: UMA ANÁLISE DE NARRATIVAS DE APRENDIZAGEM. João da Silva Araújo Júnior (UFMA)- 42 - Recomendadas