Colegiado é um órgão auxiliar do Executivo para a elaboração de políticas públicas visando a proteção das crianças e adolescentes do Município	
Em solenidade realizada na última quarta-feira, 11, no mini-auditório do Centro Administrativo, tomaram posse os membros do Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente de Anápolis (CMDCA). O colegiado é composto de 12 membros representando o Poder Executivo e igual número de representações da sociedade civil organizada.
O Conselho é um órgão de assessoramento da Prefeitura na elaboração de políticas públicas voltadas para a criança e o adolescente. Além disso, cabe ao mesmo, gerir os recursos do Fundo Municipal da Criança e do Adolescente. Também, é o CMDCA quem coordena o processo de escolha dos membros dos conselhos tutelares.
O Prefeito Antônio Gomide ressaltou que em Anápolis, atualmente, a política de atendimento à criança e ao adolescente não está restrita a iniciativas como o Peti (Programa de Erradicação do Trabalho Infantil). O desenvolvimento econômico e social; a cultura, o esporte e o lazer, a ciência e a tecnologia estão interligados no conjunto de ações que desenvolvemos para esta faixa da população, ponderou, acrescentando que a construção de parques, inclusive, é uma política para infância, pois a sua finalidade é agregar as famílias. Temos muito a fazer e, para isso, contamos com os conselheiros que disseram sim a essa missão, declarou, lembrando que a participação dos conselheiros é voluntária.
O mandato da atual presidente do CMDCA, Terezinha Gonçalves Mendes, se encerra na próxima semana. O colegiado decidirá pela recondução, ou não, ou pela escolha de um novo nome. Ela afirmou que o Conselho tem dado um grande salto na qualidade de seu trabalho, pelo apoio que hoje tem do Poder Público. O Juiz da Infância e da Juventude e presidente de honra da ONG Cruzada pela Dignidade, Carlos Limongi Sterse, salientou que o Conselho, além de bem estruturado, conta com integrantes que conhecem e entendem o seu papel para a sociedade, colaborando para promover a justiça social.
Conhecemos nos livros de história que os movimentos estudantis representavam uma resposta dos jovens mediante os eventos políticos em todo mundo. Esta manifestação ficou marcada como sinônimo de credibilidade e respeito, graças às inúmeras lutas que se propagaram ao longo do tempo para garantir aos estudantes melhor qualidade de estudo e liberdade de expressão.
No Brasil, o movimento estudantil teve seu ápice no período militar. Tornando-se um importante foco de mobilização social, os estudantes formaram a linha de frente na batalha contra o regime e foram decisivos no processo de redemocratização do país.
Este movimento tomou tamanha força e atuação política em decorrência das profundas mudanças que atingiram o ensino superior no final década de 1950. Nesta época, aumentou-se gradativamente o surgimento de faculdades e universidades. Com o Brasil em crescimento acelerado, uma exigência maior de mão-de-obra qualificada com diploma de nível superior era fundamental para acompanhar a modernização do país, ao mesmo tempo em que abria novos caminhos para a mobilidade e ascensão social.
Com este novo cenário, as matrículas nas Instituições de Ensino Superior cresceram a uma taxa média de 12,5 % ao ano. Para traçar um panorama do aumento das vagas, basta constatar que, em 1945, a universidade brasileira contava com 27.253 estudantes, total que saltou para 107.299 no ano de 1962. Em 1968, o número de universitários dobrou, chegando a 214 mil.
Na década de 1970, ao fim da ditadura, os estudantes expressavam sua força através da criação e reconstituição de suas entidades. É nesse momento que se reconstitui a UNE (União Nacional dos Estudantes) e se fundam vários DCE´s (Diretórios Centrais dos Estudantes), funcionando com uma representação geral de todos os estudantes de uma instituição, CA´s (Centros Acadêmicos), representando os estudantes em cada instituto ou curso, e entidades estudantis em todo o país.
Além do período ditatorial, ocorreram outros eventos que marcaram a história estudantil como a atuação dos caras-pintadas, em 1992, para retirada do poder do até então Presidente do Brasil, Fernando Collor de Mello. O movimento foi baseado nas denúncias de corrupção contra o presidente como também suas medidas econômicas, contando com a participação de milhares de jovens por todas as regiões. Como forma de expressão, os estudantes criaram um símbolo do movimento: as cores verde e amarelo pintadas no rosto.
Mas não só na política os movimentos estudantis obtiveram conquistas; também o direito à meia entrada em eventos que cobrem bilheteria como shows, teatro, cinema e jogos, a regulamentação dos estágios garantindo o tempo máximo de quatro horas diárias e a não caracterização do vínculo empregatício, a luta por educação pública gratuita e de qualidade, o incentivo ao voto do jovem aos 16 anos, dentre muitas outras vitórias.
Além disso, quando é estabelecido um diálogo entre a instituição e a União dos Estudantes, muitas ações beneficiam diretamente os alunos, como a organização de eventos culturais, competições esportivas, campanhas contra as drogas e violência e mobilização a favor do meio ambiente.
Dentre todos os âmbitos que atuam o movimento estudantil está mais que óbvia a importância da atuação dos estudantes no crescimento do nosso país. Como parte deste grupo, devemos nos conscientizar e buscar informações a respeito dos acontecimentos atuais, para assim contribuirmos como cidadãos na luta a favor da justiça e da democracia no Brasil.