4. Por fim, Diluir o suco em água e adoçá-lo. Da mesma maneira colocar em um grupo de copinhos de café.
I. Com o copinho de café nas mãos experimentar o suco puro. Da mesma maneira fazer o relato e o seu registro sobre as sensações experienciadas. É muito importante que neste momento o aluno possa fazer a comparação entre a laranjada e o suco puro.
II. Após as crianças lavarem a boca distribuir os copinhos descritos no item 2. Registrar os depoimentos.
IV. Para finalizar, lavar novamente a boca e distribuir os copinhos para degustação. Registrar os depoimentos.