Português 5 (Tipologia Textual (Narração (São partes da sequência de uma… Coggle
Português 5 (Tipologia Textual (Narração (São partes da sequência de uma…
É a classificação de um texto de acordo com sua forma, estrutura e conteúdo
Enquanto o tipo é a classificação do texto de acordo com a sua estrutura, conteúdo e a forma, o gênero se refere mais à classificação cultural e história de um texto
Uma das característica do tipo narrativo é a organização de fatos, ao longo do texto, em episódios
Ela é uma história
Na narração nós encontramos personagens, reais ou não, que são os referenciais para o desenrolar da história.
Os fenômenos vão ocorrendo no decorrer dos episódios até chegar nim desfecho, a conclusão, ou final, da narrativa
Toda narração possui um enredo, ou sequência, É uma estratégia de organização da narração para que ela faça sentido para o leitor
Apresentação: Como o próprio nome diz, apresenta os personagens, lugares e tempo em que a narrativa ocorre
Clímax: É o momento de maior tensão da história. É quando é gerada no leitor a ânsia pelo desfecho
Desfecho: É a resolução final da história. O final
Tem a intenção de explicar, provar, analisar, expor ideias e ou discutir determinado assunto
Na dissertação, o escritor geralmente defende uma tese ou expõe uma série de fatos e ideias que levam a uma constatação
O Texto dissertativo é impessoal e utiliza-se de estruturas lógicas para se sustentar
Existem duas subdivisões na dissertação
Argumentativa: Aqui há a intenção deliberada de convencer o leitor sobre um ponto de vista específico. Para isso, é apresentada uma tese, que é discutida e sustentada ao longo do texto, até chegar à conclusão
Expositiva: São elencados fatos e ideias para conhecimento do leitor, sem, entretanto, a intenção de convencimento de quem lê. A sua intenção principal é informar e esclarecer
Ele traz detalhes sobre a cor, forma, sensações, sentimentos, dimensões, cheiros e outras características de algo ou alguém
Na descrição o autor do texto se dedica a explicar como é alguma coisa. Para fazer uma descrição, o autor se coloca na condição de observador do que ele pretende descrever
É como se ele fizesse uma fotografia do objeto, lugar ou pessoa descrita. Para isso ele utiliza principalmente os 5 sentidos
Prescrição sobre o que dever ser feito e ou como dever ser feito
Ele tenta controlar a ação de quem lê, por isso, muito frequentemente, aparece com a utilização de imperativos
Na injunção a linguagem utilizada geralmente é objetiva e direta, pois a intenção é apenas fazer com que alguém compreenda as instruções dadas
Adversativas: mas, porém, entretanto, no entanto, contudo, não obstante, senão, todavia
As vezes o sentido do texto da a entender que cabe conjunção coordenativa "e" ele e aditiva
Entre as conjunções adversativas o Mas e a única que não pode se isolada sozinha. Ex: Mas, esse não é o único motivo. ---ERRADO
Alternativas: ora (a única conjunção que pode aparecer apenas na última oração), ora..ora, já..já, quer...quer, seja...seja
Conclusivas: logo, portanto, então, assim, por isso, por conseguinte, pois (posposta ao verbo), de modo que, em vista disso
Se o pois estiver deslocado e fora do início da frase ele e conclusivo
Explicativas: porque, pois (anteposta ao verbo), porquanto, que
Aditivas: e, nem, não só... mas, mas(também)
Causais (orações subordinadas adverbiais): porque, como, (porque), pois, pois que, por isso que, já que, uma vez que visto que, visto como, que, porquanto
Concessivas (orações subordinadas adverbiais): embora, conquanto, bem que, se bem que, posto, posto que, sem que, apesar de que, nem que, por menos que, por mais que, nem que, ainda que, em que pese, quando mesmo
Condicionais (orações subordinadas adverbiais): se, caso, contanto que, salvo se, sem que, dado que, desde que, a menos que, a não ser que
Temporais (orações subordinadas adverbiais): quando, antes que, depois que, até que, logo que, sempre que, assim que, desde que, todas as vezes que, cada vez que, que (desde que), primeiro que, enquanto