Impactos do Covid-19 na educação - Inter Study
Instituições de ensino paradas
O Coronavírus mudou a forma de como os alunos estudam. Diante do avanço da pandemia de COVID-19, os governos tiveram que impor medidas drásticas de restrição à circulação e aglomeração de pessoas. A maioria fechou escolas, universidades e o comércio, com exceção dos supermercados e farmácias. A OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico), em 13 de março, estimou que 421 milhões de crianças tinham sido afetadas pela suspensão das aulas.
Desta forma, em poucas semanas, com as escolas fechadas, os gestores e educadores tiveram que se adaptar e oferecer, na medida do possível, ensino à distância e/ou atividades remotas.
Não obstante, as instituições de ensino superior tiveram também que suspender as atividades e oferecer alternativas, as chamadas atividades remotas. Essas incluem o contato virtual face to face por meio de webinars (conferências virtuais) e atividades remotas por meio de plataformas educativas online.
A atual situação de pandemia vem produzindo inovação no modo de ensinar. Em Hong Kong, por exemplo, as crianças começaram a estudar por meio de aplicativos (apps.). Na China, 120 milhões de estudantes tiveram acesso a aulas oferecidas pela TV. Em outras partes do mundo se usam outras plataformas como AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem), Google Classroom /Meet, entre outras. No Brasil, por exemplo, recentemente uma professora em São Paulo faz webinars em idioma inglês com alunos intercambistas que voltaram para casa dada o crescimento de contágio de COVID-19 no país anfitrião.
O avanço da internet 5G gerou algo nunca visto, a possibilidade de estudar a qualquer momento e em qualquer lugar. Portanto, a sala da aula tradicional que permaneceu igual ao longo dos séculos deu uma pausa (break). O efeito disso pode levá-la a não ser mais como antes, a mudando ainda mais com o uso da tecnológica e da realidade virtual.
Outra situação presenciada ao redor do mundo é o avanço da cooperação entre os setores público e o privado. Muitos são os exemplos de consórcios e parcerias entre ambos setores em prol da educação, destacamos, novamente, o exemplo de Hong Kong que criou um consórcio de 60 instituições das áreas de educação, de mídia, da indústria do entretenimento, editoras, entre outras. Como resultado dessa iniciativa, surgiram mais de 900 materiais educativos, incluindo vídeos, capítulos de livros, ferramentas de avaliação, de assessoria etc.
Porém, o grande desafio ainda é a grande disparidade de disponibilidade de tecnologia e acesso à internet nas diversas partes remotas do mundo. É comum ver os estudantes de países avançados tendo aulas via tablets, no entanto, em outras partes do mundo essa solução não é possível, e e muitos casos, os professores ministram aulas via WhatsApp ou por tv.
Portanto, o avanço da tecnologia e a expansão de seu uso é importante no alcance a todos em um momento, como esse que estamos vivendo, em que é necessário criar soluções em grande escala.