Vivemos num mundo estranho em que se morre por falta de comida e por excesso dela. Confesso que é um dos paradoxos que mais dificuldade tenho em entender...
O Mundo Ocidental vê-se, cada vez mais, confrontado com o aumento da esperança de vida dos seus habitantes.
Um dos aspectos importantes na política do medicamento e na política da saúde tem sido o custo associado ao consumo dos medicamentos. De facto, essa fatia tem um peso tremendo nos orçamentos dos estados e nas bolsas das famílias e são essenciais medidas que possam aliviar esse encargo.
É um dado adquirido que as ciências, em geral, e as ligadas à Saúde, em particular, têm sofrido avanços notáveis e vertiginosos, fruto das revoluções tecnológicas, dos recursos afectos à investigação científica e de um maior empenho das comunidades na resolução das doenças que atingem as populações.
Não querendo colocar de lado outros profissionais envolvidos no tratamento dos doentes em ambiente hospitalar, penso ser consensual que os dois grupos que mais interagem com os pacientes e entre si são os médicos e os enfermeiros.
Sendo verdade que o acesso das populações à informação sobre saúde é cada vez mais amplo, fruto da internet e do tremendo manancial nela contido, é igualmente verdade que a comunicação social, na persecução da sua missão de informar, tem tido um papel central na sensibilização sobre a saúde e sobre a doença, sobre estilos de vida saudáveis, medidas preventivas a adoptar e, de um modo geral, na divulgação dos fenómenos ligados à saúde aquém e além-fronteiras, com ênfase para as epidemias, pandemias, etc.

O objetivo desse artigo é refletir sobre a experiência visual da revista mexicana Frente a Frente (1934-1937) publicação da Liga de Escritores y Artistas Revolucionários – LEAR (1933-1938). Após apresentar a trajetória da revista procuramos investigar o projeto visual da publicação e a complexidade de uma revista engajada e a tensão entre propostas de cultura proletária, realismo socialista e vanguarda. Procuramos averiguar a circulação da vanguarda fotográfica entre Europa e México no período entre guerras. Interessa-nos em particular a experiência da utilização de fotografias e fotomontagens.
1 Que por sua vez era a continuação de outro grupo a Lucha Intelectual Proletária (LIP) que existiu a (...)
2 Me utilizo para essa parte das informações fornecidas por Francisco Reyes Palma, (1994) e do artigo (...)
1A revista Frente a Frente foi uma publicação da Liga de Escritores y Artistas Revolucionários (LEAR) 1. Essa organização surgiu em 1934 na esteira de movimentos anti-fascistas e de defesa da cultura na Europa como a Associação Internacional de Escritores e Artistas Revolucionários (AIEAR), criada na cidade de Cracovia (Polônia) durante o Congresso Internacional de Cultura Proletária (1930) e que em seguida contou com a adesão dos John Reed Clubs (JRC) dos Estados Unidos e a Associação de Escritores e Artistas Revolucionários (AEAR) da França. A liga mexicana esperava tornar-se a “seção mexicana” dessas organizações. Seus membros fundadores foram o escritor Juan de la Cabada e os artistas plásticos David Alfaro Siqueiros, Leopoldo Méndez, Pablo O’Higgins, e posteriormente outros artistas e intelectuais se juntaram ao grupo inicial, como Luis Arenal, Germán List Arzubid, José Mancisidor e Julio de la Fuente. 2
2A liga estruturou-se em seções de pintura, literatura, música, artes cênicas, educação e posteriormente serão criadas outras como a científica, arquitetura, fotografia e cinema. Em 1934 o grupo já possuía mais de 30 filiados e se propunha a organizar diversas atividades como cursos de idiomas, conferências, exibições de cinema e uma escola para trabalhadores. Sua inspiração era a Université Ouvrière de Paris e a Maison de la Culture mantida pelos comunistas franceses. Possivelmente a liga tenha tomado conhecimento da sua homônima francesa e procurado seguir a máxima leninista manifestada no congresso de 1930: “A arte é uma arma da luta de classes, para ser usada sob o guia do partido comunista.” (REYES PALMA, 1994: 7). A revista surge como órgão de imprensa da liga, fazia parte de uma ação mais ampla de publicação e divulgação de suas ideias e projetos. Para tanto a liga publicava também folhetos, folhas soltas e cartazes com gravuras de teor político. Outro exemplo de atividades da LEAR era a Oficina Escola de Artes Plásticas organizada por Siqueiros em 1935; essa possuía como objetivos centrais além de formar quadros de operário-artistas capacitá-los nas tarefas de agitação política.
3 Essa bandeira foi adotada na VI Congresso da Internacional Comunista em 1928 e encontrou eco na Amé (...)
4 Entendemos cultura proletária ou prolekult como um movimento que surge logo após a Revolução Russa (...)