Circular do II Congresso Internacional da Faculdades EST by Iuri Reblin - issuu
Tema: "Religião, Mídia e Cultura"Escopo:
Nesta circular, você conhecerá as principais informações do congresso, informações para inscrição, prazos,
investimento, simpósios temáticos disponíveis e processo para envio de resumos e, posteriormente, textos
completos que serão publicados nos anais eletrônicos do evento.Sumário da CircularApresentação ................................................................................................................................................... 2
Conselho Editorial e Científico.......................................................................................................................... 3
Como se inscrever ............................................................................................................................................ 4
Participante ouvinte ......................................................................................................................................... 4
Participante com apresentação oral – Instruções Gerais ................................................................................. 4
Investimento .................................................................................................................................................... 7
Inscrição ........................................................................................................................................................... 7
Apresentação dos Simpósios ............................................................................................................................ 7
Envio do texto completo ................................................................................................................................ 15
Normas Gerais para a Produção do Artigo Científico ..................................................................................... 16
Opções de Hospedagem ................................................................................................................................. 17
Mapa de Localização da Faculdades EST em São Leopoldo ............................................................................ 18
Mapa de Localização das Salas e Banheiros e demais dependências do Campus da Faculdades EST ........... 191ApresentaçãoNo meu país posso detectar a existência de dois impulsos importantes para a
compreensão de cultura. O primeiro é o que se poderia chamar de apolíneo. Este depende
principalmente da razão, da ordem, da medida, da correção e quase sempre da simetria.
Neste sentido a cultura é o que aprendemos nas escolas, na família, nas igrejas por meio
de estudo, pesquisa e experimentação transformados num corpo de conhecimento e de
doutrinas... [...] Mas há outro impulso cultural muito forte no Brasil. Trata-se do impulso
dionisíaco. Este nível de cultura expressa-se principalmente nas classes populares e se
relaciona muito mais com as emoções do que com o intelecto. É visível em festivais
populares como carnaval, procissões religiosas, partidas de futebol, cultos pentecostais e
carismáticos e terreiros das religiões de origem africana. Tais eventos dão ênfase à
imaginação, à dança, à fantasia e à música. 1Sob o tema amplo "Religião, mídia e cultura", o II Congresso Internacional da Faculdades EST pretende
refletir a partir das diferentes áreas do conhecimento e, em especial da Teologia, sobre o papel da religião
na cultura, assim como sobre o papel da cultura na religião, a partir do contexto latino-americano e
brasileiro, nossos dramas e nossas paixões. Em especial, queremos olhar esta relação a partir do chamado
fenômeno da midiatização da cultura, entendendo a mídia, mais do que mero meio, como mensagem
(McLuhan), simulacro e simulação (Baudrillard) do que pressupomos ser a realidade. Em que medida a
cultura e a mídia são hoje também uma expressão religiosa? Em que medida a mídia influencia o campo
religioso e as suas tradições? O que está embutido nestas relações todas?
Sabemos que esta relação não é uma relação neutra e despretensiosa. Nunca foi. Há claros interesses de
toda ordem, principalmente política, econômica, social e religiosa, que determinam as condições e os
impactos da relação. Ao mesmo tempo, nos meandros e nas brechas da relação, algo acontece e espaços
de resistência podem ser pensados e articulados.
Tomemos como exemplo o evento da Copa da FIFA, no Brasil, que tem o elemento cultural do futebol, e
que a mídia diz ser uma paixão brasileira. Em que medida o próprio futebol não se caracterizaria como uma
expressão religiosa e, em que medida, a controvertida Copa do Mundo não estaria assumindo aspectos do
religioso? O mesmo zelo, esforço e investimento empreendido na construção dos grandes templos
medievais, no passado, são usados hoje na construção de arenas e estádios de futebol, por exemplo. Se
estas suspeitas empíricas se confirmam, qual seria o impacto deste fenômeno nas religiões
institucionalizadas, como a Igreja? O que tem a Teologia, enquanto voz profética, a ver com o futebol, com
a Copa do Mundo e tudo o que circula em torno deste evento esportivo, cultural e midiático, mas também
comercial e político?
Outra questão que o tema carrega. Pensar a religião na interface com a cultura e a mídia, como fenômeno
cultural, não é algo novo. Queremos, portanto, mais que isto. Pensar a religião a partir da interface é
reconhecer que não temos campos fechados e seguros, apolíneos, como diria Maraschin. Qualquer pensar
relevante acontece justamente, dionisiacamente, na interface, na relação, nas beiradas do mundo, na
1MARASCHIN, Jaci. Da leveza e de beleza: liturgia na pós-modernidade. São Paulo: ASTE, 2010. p. 20-21.2margem da vida. Segundo DaMatta, é impossível pensar cultura, pelo menos no nosso contexto, de forma
linear, com um princípio, um meio e um fim. Cabe-nos, sim, a tarefa de nos pensarmos como um drama,
complexo, paradoxal, onde papéis se confundem e histórias e dilemas coabitam num mesmo território. O
mesmo podemos dizer a respeito da religião. A mídia parece colocar toda esta complexidade dramática no
ar, virtualmente em cena. Por isso, mais do que temas relacionados, queremos pensar os temas na própria
relação, nos inter-, trans- e muti-espaços do pensamento e da própria vida, na busca por respostas, sim,
mas talvez, principalmente, na busca pelas melhores perguntas.
Queremos refletir estas e tantas outras questões que o tema nos faz pensar no II Congresso Internacional
da EST. Organizamos para isto quinze simpósios temáticos nas mais diferentes áreas e com ampla temática,
com mesas-redondas, comunicações, além de palestras com pesquisadores de renome, cine-fórum, salão
de pesquisa, apresentações culturais, exposições, espaços interativos, entre outras propostas. Haverá
ampla oportunidade, apoiada por uma infraestrutura montada especificamente para o Congresso, de
encontro, discussão, planejamento, fomentando criatividade e inovação com qualidade e aprofundamento.
Esperamos cerca de 500 participantes do Brasil, América Latina, América do Norte, Europa, África do Sul,
para estar conosco no nosso belo campus, no Morro do Espelho, em São Leopoldo/RS, e região.
Coordenador Geral do CongressoConselho Editorial e Científico
Gersem Luciano Baníwa
Rudolf von SinnerProgramação
[Em breve no site official do evento: http://www.est.edu.br/eventos/ii-congresso-internacional ]
3Como se inscrever
O II Congresso Internacional da Faculdades EST reunirá em um só evento palestras gerais, além de mesasredondas e apresentações de trabalho em simpósios temáticos específicos.
mais diversas mesas-redondas e assistir as mais variadas apresentações de trabalhos. Todo participante
devidamente inscrito receberá certificado de participação e uma pasta com as principais informações
relativas ao II Congresso Internacional da Faculdades EST. Se apresentador/a de trabalho, o/a participante
terá a possibilidade de ter seu trabalho completo publicado nos anais eletrônicos do Congresso, mediante
aprovação do conselho científico. A inscrição será efetivada mediante o pagamento da taxa de inscrição e o
comparecimento ao evento.Participante ouvinte
Clique aqui, se você for brasileiro/a.Clique aqui, se você for estrangeiro.Participante com apresentação oral – Instruções Gerais
Como se inscrever para apresentar trabalho/comunicação?
única proposta para um único simpósio temático. E cada proposta pode ter até, no máximo, um coautor ou
uma coautora. Coautores devem igualmente realizar a inscrição na modalidade "com apresentação oral",
enviar o mesmo arquivo via formulário online e realizar o pagamento da taxa de inscrição. O certificado de
apresentação oral será entregue mediante a inscrição devidamente efetivada e o comparecimento no dia
definido pela comissão organizadora para apresentação.
É de responsabilidade do/da proponente estar presente no dia definido para sua apresentação;
rodapé somente no trabalho completo (artigo científico), que deverá ser encaminhado apenas após4o aceite do resumo, exclusivamente via Portal de Anais da Faculdades EST (confira mais
Antes de se inscrever, leia todas as instruções com atenção.Qual deve ser o formato do resumo? O que deve conter?
ST1 — RUBEM ALVES E A INTERDISCIPLINARIDADE: PROBLEMATIZAÇÕES E PERSPECTIVAS A PARTIR DE
UMA LEITURA DE "POR UMA EDUCAÇÃO ROMÂNTICA" — Este artigo aborda o pensamento de Rubem
Alves a partir de uma leitura de "Por uma educação Romântica", verificando como o intelectual mineiro
articula a relação entre conhecimento e vida em suas reflexões, tendo como pano de fundo a discussão
sobre interdisciplinaridade. Por meio de uma exploração bibliográfica, o texto apresenta os aspectos
centrais do pensamento de Rubem Alves acerca da educação, seguindo de algumas considerações sobre a
interdisciplinaridade. O texto se concentra em uma análise sobre o livro "Por uma educação romântica",
seu contexto e conteúdo. A partir dessa abordagem, elabora algumas considerações sobre a
interdisciplinaridade enquanto possibilidade e desafio para o mundo contemporâneo. O artigo conclui que
o pensamento de Rubem Alves sobre educação é interdisciplinar desde seus primórdios e que é uma
contribuição inovadora e imprescindível para a reflexão sobre educação e interdisciplinaridade na
contemporaneidade. Palavras-chave: Interdisciplinaridade. Rubem Alves. Educação. Autoria: Iuri Andréas
Reblin – Doutor em Teologia – Professor da Faculdades EST, São Leopoldo, RS, Brasil. E-mail:
5Para se inscrever no II Congresso Internacional da Faculdades EST com apresentação oral em um dos
Dúvidas: Entre em contato através do e-mail congresso@est.edu.brDatas e prazos
Realização do II Congresso Internacional da Faculdades EST.6Investimento
Caso você já tenha feito sua inscrição e queira imprimir uma segunda via de seu boleto, clique aqui.Apresentação dos SimpósiosST 01: A produção religiosa da violência de gênero através da mídia
Coordenação: Programa de Gênero e Religião/Núcleo de Pesquisa de Gênero – Prof. Dr. André S.
Musskopf; Profª. Mª. Marcia Blasi
Descrição: O Simpósio Temático A produção religiosa da violência de gênero na mídia e na cultura tem
como objetivo trazer para o Congresso Internacional a forma como a cultura e a mídia interferem, inclusive
do ponto de vista religioso, na produção da violência de gênero. Para fins desse Simpósio, entende-se
7"violência de gênero" como todas as formas de violência que, de alguma forma, estão vinculadas com os
papéis sociais construídos para homens e mulheres, tendo em comum o uso da categoria de gênero como
instrumento de análise e as teorias e movimentos feministas como pano de fundo. Inclui, também, todas as
formas de orientação sexual e identidade de gênero que não se enquadram no binômio
masculino/feminino, bem como todos os demais cruzamentos de classe e marcadores de identidade. Nesse
sentido, as palestras, mesas temáticas, trabalhos e oficinas enfocarão as múltiplas formas através das quais
as religiões, entendidas como fenômeno, mas também como discurso e prática (teologia), têm participado
da produção da violência de gênero, mas também tradições alternativas e diversas formas de resistência
comprometidas com a construção de relações libertadoras. Estão convidadas a participar apresentando
trabalhos e oferecendo oficinas de maneira especial estudantes e pesquisadores/as representando
identidades de gênero, origens étnico-raciais e tradições religiosas diversas, bem como abordagens multi,
inter e transdisciplinares.
Produção religiosa da violência – violência de gênero – mídia – tradições religiosas alternativasST 02: II FNPAS: Arte sequencial, cultura pop e religiosidades
Coordenação: Prof. Dr. Iuri Andréas Reblin (EST); Prof. Me. Amaro Xavier Braga Jr. (UFAL); Prof. Me. Thiago
Monteiro Bernardo (UFRJ)
Descrição: Promovido pela Associação de Pesquisadores em Arte Sequencial (ASPAS) em parceria com o
Grupo de Pesquisa Interdisciplinar em Arte Sequencial, o II Fórum Nacional de Pesquisadores em Arte
Sequencial (FNPAS) abordará, dentro do âmbito do Congresso Internacional da Faculdades EST o tema
"Arte Sequencial, Cultura Pop e Religiosidades". A proposta deste Simpósio Temático é pensar as
influências, confluências e afluências atinentes à relação entre arte sequencial, cultura pop e religiosidades,
enfocando hermenêuticas, análises críticas e propostas didáticas voltadas ao ensino numa abordagem
interdisciplinar dentro do espectro das ciências humanas e das ciências sociais aplicadas. A questão que
permeia o debate busca compreender como as religiosidades se relacionam com a arte sequencial e a
cultura pop em geral na perspectiva da representatividade, dentro da dinâmica da narratividade como um
todo (isto é, abrangendo o enredo, o roteiro, o script, bem como toda apresentação técnica
correlacionada), isto é, como a arte sequencial, nas diferentes mídias (quadrinhos, cinema, animações,
etc.), conta e apresenta histórias com temas religiosos e como ela apresenta histórias que expressam as
religiosidades do cotidiano, de seus autores, explícita ou implicitamente, intencional ou não
intencionalmente, considerando igualmente as dimensões de arte, de mercado. Diante disso, este simpósio
temático recebe artigos relacionados aos temas do diálogo entre arte sequencial, cultura pop e
religiosidades, a estudos sobre a representação das religiosidades na arte sequencial, nos quadrinhos, nas
produções audiovisuais, a propostas didáticas sobre arte sequencial para a Educação Básica sob o tema das
religiosidades, entre outros.
8ST 03: Rede Latino-Americana de Homilética: Desafios da pregação cristã frente à cultura e à mídia
Coordenação: Prof. Dr. Júlio Cézar Adam (EST); Prof. Dr. Luiz Carlos Ramos (UMESP); Prof. Dr. Alexander
Deeg (Universität von Leipzig)
Descrição: Diante do fenômeno da midiatização e das grandes transformações culturais a nível local e
global, a pregação cristã se vê desafiada a repensar-se em sua forma de comunicação, bem como no seu
conteúdo. Diante das novas tecnologias e recursos midiáticos há um mal-estar e uma crise no púlpito,
perceptíveis, muitas vezes, na diminuição da participação das pessoas nos cultos dominicais. A Rede LatinoAmericana de Homilética quer pensar este desafio da pregação frente ao fenômeno da mídia no seu
contexto, mas também no contexto maior, neste terceiro simpósio. O convite ao prof. Alexander Deeg é
estratégico. Deeg além de professor e pesquisador na área da homilética é o atual secretário geral da
Societas Homiletica. Sua participação neste simpósio, portanto, além de possibilitar um diálogo amplo no
âmbito da homilética e da pregação cristã, possibilita um estreitamento das relações entre a RedLah e a
Societas Homiletica. Para o Simpósio, pretende-se reunir professores e pesquisadores de homilética e de
áreas afins, Bíblia, Liturgia, Hermeneutica, Comunicação.
Pregação cristã – mudança cultural – midiatização
ST 04: Culto, Mídia e Cultura: a função social do culto cristão no contexto latino-americano
Coordenação: Prof. Dr. Júlio Cézar Adam (EST) e Prof. Dr. Cláudio Carvalhaes (Lutheran Seminary of
Descrição: O culto cristão no contexto brasileiro e latino-americano se caracterizou pelo transplante
litúrgico do hemisfério norte, fenômeno perceptível até os dias atuais. Isto faz do culto cristão mais uma
forma de colonização e imposição cultural, fenômeno recorrente na história das igrejas neste contexto. A
teologia latino-americana conseguiu articular formas de culto em contraposição as tendências
predominantes, enfrentando duras críticas por partes dos detentores da teologia e da liturgia tida como
oficial das igrejas. No contexto de mudança cultural em que estamos inseridos, diante do impacto da mídia
no comportamento cultural e religioso, faz-se necessário pensar a função social do culto cristão e articular
uma teologia e prática litúrgica que expresse novas possibilidades. Qual a função social do culto hoje? Com
que interesses o culto é celebrado em nossas igrejas? Quais formas de cultos, liturgias e músicas
representam a cultura e o pluralismo latino-americana? Estas são algumas das questões que o simpósio
pretende tratar. Para o Simpósio, pretende-se reunir professores e pesquisadores da teologia prática, da
liturgia e de áreas afins, como homilética, arte visuais, música, sociologia e antropologia, comunicação e
Culto cristão – teologia latino-americana – função social – mídia – cultura.9ST 05: A visível e invisível barbárie na religião, na mídia e na cultura: reflexões a partir de Michel Henry
Coordenação: Prof. Dra. Karin Hellen Kepler Wondracek
Descrição: A temática geral do II Congresso Internacional convoca o campo de pesquisa do nosso grupo e
remete-nos às considerações de Michel Henry sobre os desafios que enfrenta a contemporaneidade: ter
grande incremento do saber científico simultaneamente com a perda de referenciais importantes da vida. A
partir das ideias expostas pelo filósofo sob o conceito de barbárie, queremos discutir os âmbitos propostos
pela temática do congresso. O objetivo do simpósio, portanto, é refletir sobre as manifestações da barbárie
na contemporaneidade segundo a fenomenologia da Vida de Michel Henry; considerar as sombras da
barbárie sobre a condição humana e suas manifestações na cultura contemporânea; analisar a influência da
barbárie nas relações terapêuticas e; identificar aspectos de barbárie nas manifestações religiosas
Fenomenologia – Michael Henry – Barbárie – Relações terapêuticas
ST 06: Protestantismo e Repressão: resistência e submissão
Coordenação: Prof. Dr. Oneide Bobsin (EST) e Prof. Dr. Iuri Andréas Reblin (EST)
Descrição: A proposta deste Simpósio Temático é discutir temas relacionados à tensão entre religião,
política e poder no contexto latino americano, especialmente, a partir dos períodos ditatoriais no
continente e da criação de comissões de verdade e memória. Neste movimento, importa verificar de que
modo a religião em geral – e o protestantismo em particular – se posicionou neste cenário, ora resistindo,
ora se submetendo e se sujeitando às formas de dominação, atuando como caçadora e carrasca. Dessa
forma, os termos empregados por dois teólogos renomados, um brasileiro e um alemão, Rubem Alves e
Dietrich Bonhoeffer, ilustram e ensejam este Simpósio Temático. Diante disso, este simpósio temático
recebe artigos relacionados aos temas da religião, política e poder, da verdade, memória e justiça, sobre
personalidades que resistiram às diferentes formas de dominação e marcaram o cenário político, religioso e
intelectual no contexto latino americano, além de textos que versam as tensões e ações desencadeadas
entre religião/protestantismo e o período da ditadura no país.
Religião, Política e Poder – Protestantismo – Ditadura Militar – Verdade, memória e Justiça
ST 07: X Simpósio de Ensino Religioso e I Simpósio de Religião e Educação
Coordenação: Prof. Dr. Remí Klein, Profa. Dra. Laude Erandi Brandenburg (EST) e Prof. Dr. Sérgio Rogério
Azevedo Junqueira (PUC- PR)
Descrição: O X Simpósio do Ensino Religioso e o I Simpósio de Religião e Educação da Faculdades EST
objetivam integrar a área de Religião e Educação a partir dos focos do Grupo de Pesquisa Currículo,
Identidade Religiosa e Práxis Educativa, o tema geral do Congresso Mídia, Religião e Cultura e as
10implicações desses focos e dessas temáticas para a prática do Ensino Religioso. A temática mais geral,
abordada em uma mesa redonda , enfocará o Currículo, a Identidade Religiosa e a Práxis Educativa
relacionando Religião e Educação. Teremos também um espaço pedagógico que tratará das implicações e
desafios para o Ensino Religioso a partir dos conceitos em questão. As comunicações poderão tratar de
temas de uma ampla abrangência, mas relacionadas às temáticas em pauta.
Ensino Religioso – Mídias e tecnologias – Religião e ordenamento jurídico brasileiro –Currículo, Identidade
Religiosa e Práxis Educativa
ST 08: Leitura Intercultural da Bíblia
Coordenação: Prof. Dr. Roberto E. Zwetsch; Profª Ms. Selenir Gonçalves Kronbauer; GP Arqueologia e
Religião – Coordenador: Prof. Dr. Flávio Schmitt
Descrição: Desde meados dos anos de 1990 a Teologia Latino-Americana vem desenvolvendo estudos na
área da relação entre fé e diversidade cultural. Esta ampliação de sua perspectiva hermenêutica se mostrou
necessária para superar um viés reduzido à análise sócio-econômica e política dos anos de 1970 e 1980. Só
assim teremos condições de dar conta da pluralidade cultural e religiosa que caracteriza as sociedades da
América Latina e as diferenças que se mostram nas pertenças religiosas e vivências da fé. A proposta destes
dois eventos no 2º Congresso Internacional de Faculdades EST tem por objetivo debater no campo da
hermenêutica como se dá e como se pode fazer uma leitura intercultural da Bíblia, revelando riquezas do
texto bíblico que de outra forma não se consegue perceber. Para tanto, serão convidados especialistas nem
hermenêutica intercultural, com destaque para as leituras indígena e afro-americana da Bíblia, como o Dr.
Néstor Míguez, de Buenos Aires, Argentina; Dr. Peter Nash, dos EUA; Dr. Gersem Luciano Baníwa, de
Manaus, da Universidade Federal do Amazonas. Dr. Marcos Rodrigues das Silva (FURB-SC). Para o Simpósio,
pretende-se reunir especialistas de várias áreas do saber, tanto da teologia como de áreas afins, para que
apresentem trabalhos afeitos ao tema, proporcionando um rico debate sobre as relações entre
hermenêutica bíblica e interculturalidade.
Bíblia – Interculturalidade – Teologia Latino-Americana.
ST 09: Religião e Teologia na Esfera Pública
Coordenação: Prof. Dr. Rudolf von Sinner (EST); Prof. Dr. Afrânio Patrocínio de Andrade (EST); Prof. Dr. Júlio
Paulo Tavares Zabatiero (Faculdade Unida de Vitória)
Descrição: Nos últimos anos tem recebido renovada atenção o papel da religião na esfera pública, tanto
por parte das ciências humanas e sociais amplamente falando, quanto por parte da teologia. É nítida a
presença do discurso e da prática religiosos em debates públicos, intolerância religiosa, laicidade do estado,
presença de símbolos religiosos em espaços públicos, assistência social religiosa, regulamentação da
profissão do teólogo, ensino religioso em escolas públicas, homoafetividade, tratamento de HIV/AIDS etc.
O conflito entre a liberdade religiosa negativa e positiva e a busca de hegemonia por parte de grupos
11religiosos, mas também por tendências laicistas continua tenso e complica uma análise e conversa mais
sóbrias. O presente ST recebe contribuições teóricas e/ou empíricas que analisem e interpretem o papel da
religião, das religiões e da religiosidade em suas diversas manifestações na esfera pública, a atuação
política de lideranças religiosas, a presença religiosa na mídia e nas redes sociais, a relação entre Estado,
sociedade e movimentos, comunidades e instituições religiosas, e que reflitam sobre as bases e
consequências teológicas de tal atuação.
O ST contará com tradução simultânea inglês – português.
Esfera pública brasileira – religião e sociedade – discurso religioso – laicidade do Estado – teologia pública
ST 10: Questões Africanas, Afro Latino Americanas e os Desafios Contemporâneos
Coordenação: Profa. Ma. Selenir Corrêa Gonçalves Kronbauer (EST); Profa. Georgina Helena Lima (UFPel);
Prof. Dr. Marcos Rodrigues da Silva (UNIASSELVI e ASETT)
Descrição: As contribuições das crenças e saberes dos povos africanos e da diáspora para os
conhecimentos e reflexão científico-tecnológico universais, podem ser referenciais na luta pela
sobrevivência do planeta e na busca de uma qualidade nas relações entre sujeitos, grupos e sociedades,
neste limiar do século XXI. As práticas culturais vividas pelas populações das comunidades tradicionais e
quilombolas são os espaços onde podemos apreender e conviver, de forma dialógica, na busca do
fortalecimento de valores que contribuam na formação de processos identitários e pedagógicos.
Compreender como crenças e saberes podem ser aplicados como conhecimentos de forma inter e
transdisciplinar, são os desafios e fios condutores deste trabalho.
Comunidades tradicionais – crenças e culturas.
ST 11: A Teologia e a Ciência da Religião como disciplinas científicas: mapas latino-americanos e
Coordenação: Prof. Dr. Luis Henrique Dreher (UFJF); Prof. Dr. Sidnei Noé (UFJF); Prof. Dr. Valério G. Schaper
Descrição: Há alguns anos está se desenhando no Brasil o estatuto de duas disciplinas: a teologia e a ciência
da religião. Tendo precedentes históricos consolidados no contexto europeu e norteamericano, tais
disciplinas trabalham pela legitimação de seus enfoques epistemológicos e metodológicos em terras
brasileiras, dentro de um contexto marcado por constrangimentos de várias ordens (eclesiais, estatal,
científicos, etc.). Ambas as disciplinas conhecem uma história de relações complexas, mas não unicamente
excludente. Tendo em vista este pano de fundo, convida-se pesquisadores e pesquisadoras para que
tragam seus aportes para este simpósio que pretende mapear as diversas ênfases que estas disciplinas e
suas possíveis relações estão recebendo, oportunizando, além disso, o diálogo construtivo entre esta
diversidade de abordagens. Para que o objetivo seja alcançado o simpósio espera receber reflexões que
tematizem, em primeiro lugar, a especificidade epistemológica ou metodológica de cada disciplina ou
12trabalhe na fronteira entre ambas, examinando sua diferenciação, justaposição ou complementação. O
simpósio acolherá, em segundo lugar, trabalhos que apresentem claramente exercícios – casos exemplares
– epistemológicos ou metodológicos de cada uma das disciplinas ou, novamente, possíveis distinções e
aproximações entre ambas em aplicações concretas.
Teologia – Ciência da Religião – Epistemologia – Método
ST 12: Multiculturalismo, Direito e Religião
Coordenação: Prof. Dr. Noli B. Hahn (URI/IMT); Prof. Dra. Rosangela Angelin (URI); Profa. Dra. Kathlen L. de
Oliveira (FACOS); Prof. Dr. Valério G. Schaper (EST)
Descrição: As diferenças rompem paulatinamente os antigos marcadores de exotismo cultural e adentram
o espaço político. O pluralismo que caracteriza as sociedades contemporâneas demanda abordagens que
transcendam a mera constatação de diferenças e suas possíveis fricções ou mútuas exclusões. Sem
marcadores de exotismo, sem concessões, sem exclusões, a sociedade multicultural institui um novo ponto
de partida para a convivência. Este simpósio temático quer desafiar pesquisadores e pesquisadoras a
traçarem leituras, a partir do direito e da religião, visando caracterizar o multiculturalismo contemporâneo.
Interessa também a este simpósio estudos que se dedicam a refletir sobre possíveis soluções para os
desafios que o multiculturalismo representa para as mencionadas áreas do saber e, em particular, para a
democracia brasileira. Certamente, também interessam estudos ou pesquisas que procurem relacionar
aspectos da religião e do direito como uma aproximação importante ao multiculturalismo nacional.
Multiculturalismo – direito – religião – democraciaST 13: De São Bernardo à Bataille: imagens nupciais e metáforas eróticas na religião e na teologia
Coordenação: Profa. Dra. Elisabeth Gerle (Universidade de Uppsala), Profa. Dra. Else Marie Wiberg
Petersen (Universidade de Aarhus), Profa. Dra. Vítor Westhelle (EST/LSTC).
Descrição: Este simpósio visa explorar a associação que há entre imagens nupciais e metáforas eróticas na
religião e a teologia. Bernardo de Clarivaux (1090-1153) e Georges Bataille são figuras emblemáticas que
articularam esta associação que na tradição judaico-cristã começa nas Escrituras e se estende aos tempos
contemporâneos, mas que se faz presente em diferentes culturas e religiões em que o hiero gamos tem
sido um motivo recorrente. Um dos interesses específicos é examinar como esta associação se dá na
Reforma Protestante do século XVI, particularmente em Lutero que via nesta a figura de uma dádiva.
Núpcias – Erotismo – Bernardo – Lutero – Bataille – hiero gamos – cultura – religião –teologia.13ST 14: O Espírito e os Espíritos: um diálogo intercultural
Coordenação: Prof. Dr. Wilhelm Wachholz (EST); Prof. Dr. Rudolf von Sinner (EST);
Prof. Dr. Fritz Heinrich (Universidade de Göttingen, Alemanha)
Descrição: Na base do intercâmbio entre a Faculdades EST e a Faculdade de Teologia da Universidade de
Göttingen existente há mais de dez anos, está sendo construído um novo projeto de cooperação desde
2011, que inclui, desde 2013, também a Universidade e Berna. O projeto denomina-se BARCOS – Base
acadêmica para pesquisas sobre religiões em cooperação organizada supranacional, sigla também
significativa em alemão, e situa-se principalmente na área da ciência da religião, sem, contudo, deixar do
lado a teologia. Procura verificar a percepção do Espírito e dos espíritos no Brasil, na Alemanha, em relação
a uma possível matriz religiosa específica. Porque o espiritismo vingou no Brasil (denominado por Chico
Xavier de "pátria do evangelho [espírita]" e não na Europa, ainda que esteja, hoje, desenvolvendo missão
por lá? Porque o pentecostalismo vingou na América Latina, na África e na Ásia, mas pouco na Europa e nos
E.U.A., ainda que haja, hoje certa atividade missionária pentecostal nestes continentes, oriunda do Sul? O
ST tem como núcleo os colaboradores do projeto, mas recebe também inscrições cabíveis na área da
teologia do Espírito Santo, pentecostalismo, espiritismo, Umbanda e de reflexões sistemáticas e sobre
Espírito Santo – religiões mediúnicas – interculturalidade – ciência da religiãoST 15: A contribuição das instituições diaconais para os processos de ampliação da democracia moderna.
Coordenação: Prof. Dr. Rodolfo Gaede Neto (EST); Me. Helio Aparecido Campos Teixeira (EST); Prof. Dr.
Kjell Nordstokke (Diakonhjemmet University College/ Oslo)
Descrição: Este simpósio tem por objetivo reunir pesquisadores do Brasil e de outros contextos vinculados
com a pesquisa e o ensino da diaconia. Fazendo referência aqui aos processos históricos que circundam os
eventos relacionados à formação da diaconia moderna, especificamente a partir do século XIX, as temáticas
compreendidas são, propositalmente, bastante amplas, incluindo problemáticas, contextualidade e
desafios diversificados. A temática abrangida procura considerar a relevância da diaconia moderna nos
processos de criação e elaboração das assim chamadas políticas públicas que no âmbito da modernidade
vêm caracterizando as ações coletivas dos grupos religiosos a partir de demandas específicas em torno da
questão social, os quais possuem por tradição discursiva o conceito do amor de Deus como leitmotiv da
prática social cristã. E, num sentido amplo, contribuir para fazer conhecido o tema da diaconia em sua
versão mais conhecida no contexto de língua portuguesa, a saber, a caridade e seus produtos conceituais,
bem como os fluxos e refluxos de ações coletivas que são articuladas em torno de noções que privilegiam a
consideração da dignidade humana. Serão bem-vindas pesquisas em andamento e reflexões que tratem de
questões tais como: As reflexões sobre a diaconia e a caridade: tendências, debates e contribuições
teóricas; Os estudos sobre as histórias da caridade no Brasil e sobre a expansão de suas instituições; As
14análises sobre a relação das instituições diaconais e caritativas com o Estado Brasileiro na tarefa da
assistência social, saúde e educação; As relações entre os Estados Nacionais e as instituições de diaconia e
caridade nos diferentes contextos históricos na época moderna; bem como as sociedades e grupos
hifenizados; As contribuições dos grupos religiosos na Constituição Brasileira e nas legislações; O ensino de
diaconia: problemas teóricos e metodológicos, produção de materiais para a preparação dos docentes, a
Diaconia. Políticas Públicas. Ações Coletivas. Caridade. Organizações Civis
ST 16: XIII Salão de Pesquisa
Coordenação: Prof. Dr. Rudolf von Sinner (EST) e Profª Ma. Maryléa Elizabeth Ramos Vargas (EST)
Descrição: O Salão de Pesquisa da Faculdades EST continua se firmando como momento de apresentação
de pesquisas em todos os níveis. Destinado especialmente a estudantes da graduação em teologia, música
e musicoterapia e, igualmente, a estudantes da graduação de outros cursos e instituições, o Salão de
Pesquisa é um ponto de encontro e debate de trabalhos de iniciação científica. A abertura para a riqueza e
a diversidade de pessoas e temáticas mostra a importância que a instituição vem e continuará dando à
Trabalhos de Graduação na área de Ciências Humanas e Ciências Sociais Aplicadas, em especial, Teologia,
Música e Musicoterapia.Envio do texto completo
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 Ao final de cada passo, lembre-se de clicar em "salvar e continuar" e, ao final, em "concluir
submissão".
Nota: Todo o sistema de avaliação acontecerá por meio dessa plataforma, pelo método de "avaliação
gramatical) e de conteúdo e respeito às fontes.Normas Gerais para a Produção do Artigo Científico16O artigo científico a ser submetido no portal de anais deverá ser construído a partir do modelo abaixo. O/A
.pdf, .rtf, .txt, entre outros).
 Em caso de ser um texto que apresenta uma pesquisa que utiliza fontes especiais (caracteres
 O texto não deverá ultrapassar o total final de 40.000 caracteres, incluindo os espaços.
 Os textos poderão ser redigidos em português, inglês ou espanhol.
 Os textos deverão apresentar título, resumo e palavras-chave em dois idiomas (o vernáculo e em
17Telefones: (51) 3037-5000 - (51) 3037-5001
Telefones: (51) 3588-4653Mapa de Localização da Faculdades EST em São Leopoldo18Mapa de Localização das Salas e Banheiros
e demais dependências do Campus da Faculdades EST19All pages:123456789101112131415161718InfoSaveLikeShareDownloadMoreCircular do II Congresso Internacional da Faculdades EST Published on Mar 21, 2014 Circular apresentando todas as principais informações para participação no II Congresso Internacional da Faculdades EST, que terá como tema...See MoreiuriandreasreblinFollowRead moreRead moreSimilar toPopular nowJust for youGo explore