A construção da imagem corporal e a criança | Trabalhosfeitos
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O Estudo do Coração de Belo Horizonte
Additional Cardiovascular Risk Factors Associated with Excess Weigth in
Children and Adolescents. The Belo Horizonte Heart Study
Robespierre Q. C. Ribeiro, Paulo A. Lotufo, Joel A. Lamounier, Reynaldo G. Oliveira,
José Francisco Soares, Denise Aparecida Botter
Examinar a associação de sobrepeso e obesidade com perfis de atividade física, pressão arterial (PA) e lípides séricos.
To examine the association of overweight and obesity with physical activity, blood pressure (BP) and serum lipid profiles.
Inquérito epidemiológico com 1.450 estudantes – seis a dezoito anos, em Belo Horizonte-MG. Dados: peso, altura, PA, espessura de pregas cutâneas, circunferência das cinturas, atividade física, colesterol total (CT), LDL-c,
HDL-c, e hábitos alimentares.
Epidemiologic investigation of 1,450 students, between the ages of 6 and 18, in the city of Belo
Horizonte, MG. Data: weight, height, BP, skinfold thickness, waist circumference, physical activity, total cholesterol (TC), LDL-c, HDL-c, and dietary habits.
Prevalências de sobrepeso e obesidade foram 8,4% e
3,1%. Em relação aos estudantes situados no quartil inferior
(Q1) da distribuição da prega subescapular, os estudantes do quartil superior (Q4) apresentaram um risco (odds ratio)
3,7 vezes maior de ter um CT aumentado. Os estudantes com sobrepeso e obesos tiveram 3,6 vezes mais risco de apresentar PA sistólica aumentada, e 2,7 vezes para PA diastólica aumentada, em relação aos estudantes com peso normal. Os estudantes menos ativos, no Q1 da distribuição de MET, apresentaram 3,8 vezes mais riscos de terem CT aumentado comparados com os mais ativos (Q4).
O que é Imagem Corporal? Imagem corporal é a figuração do próprio corpo formada e estruturada na mente do mesmo indivíduo, ou seja, a maneira pela qual o corpo se apresenta para si próprio. É o conjunto de sensações sinestésicas construídas pelos sentidos (audição, visão, tato, paladar), oriundos de experiências vivenciadas pelo individuo, onde o referido cria um referencial do seu corpo, para o seu corpo e para o outro, sobre o objeto elaborado. O termo Imagem Corporal vem sendo usado….
UNIVERSIDADE PAULISTA FELIPE BORSARI RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA EDUCAÇÃO FÍSICA: CONSTRUÇÃO DE CULTURA CORPORAL CULTURA MOLDADA PELOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO ARARAQUARA 2014 FELIPE BORSARI RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA EDUCAÇÃO FÍSICA: CONSTRUÇÃO DE CULTURA CORPORAL CULTURA MOLDADA PELOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO Relatório….
Implicaçoes do pensamento corpóreo na formação do esquema e da imagem corporal, da criança na dança. Com base nas novas pespectivas, o corpo é visto como elemento central da experiencia psicomotora da criança, tambem visto como elemento propulsor fundamental para o desenvolvimento individual. Composto por tres dimenões de funcionamento, que constitui o conceito de globalidade psicomotora. São elas: instrumental, cognitiva e tônico-emocional. No que tange o fenomeno psicomotor estão em jogo:….
Linguagem corporal das crianças de 0 a 3 anos
INTRODUÇÃO Observando diferentes formas de expressão das crianças na creche, nasceu um desejo de entender os caminhos do desenvolvimento psicomotor desde o nascimento até os 3 anos. As crianças iniciam a descoberta de sua linguagem corporal através da convivência com o adulto, na maioria das vezes a mãe, a partir da linguagem ela constrói sua identidade e sua imagem corporal. Na creche acontecem os primeiros contatos com outras crianças e com objetos diferentes do seu cotidiano. Os jogos e brincadeiras….
FÍSICA – ESEF ESQUEMA CORPORAL Nomes: Amanda Moreira Menezes Porto Alegre, 29 de abril de 2009. INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é compreender o significado do termo esquema corporal e diferenciá-lo de diversos outros termos presentes na literatura. Vamos abordar como o esquema corporal se desenvolve e as deficiências que podem surgir em função de uma má estruturação deste elemento. Criança é movimento e estimular esse movimento….
INTRODUÇÃO A construção da cultura corporal nos mostra que o que era pra ser bonito mostrando peculiaridades de cada pessoa e suas formas, acaba por se difundir numa cultura corporal do belo aplicada pela mídia. Será mostrado então como até crianças são movidas por essa cultura de corpo magro e perfeito imposta pela mídia que ao crescerem acabam por proliferá-la sempre, fazendo com que os meios de comunicação tenham mais ambição e imponham mais esse padrão de corpo. Cada cultura constrói sua imagem de corpo….
ferfewrew
completa e com possibilidade de intervenção na percepção da Imagem corporal em crianças, visualizamos as Atividades Rítmicas como a grande referência de atividade, pois Schilder (1999) afirma que o movimento e a Dança permitem ao indivíduo a possibilidade de exterminar, diminuir ou alterar a forma rígida do modelo postural do corpo, alterando o fenômeno da imagem corporal, concretizando-se como um método capaz de transformar a imagem corporal. Entendemos as Atividades Rítmicas como um bloco de conteúdos….
Psicologja da educação
Elizabeth dos Santos Braga 2º Semestre de 2011 Universidade de São Paulo O processo de construção da pessoa A teoria de Henri Wallon estuda as origens das emoções e o processo de construção da pessoa. Para Wallon a criança é vista como um ser integrado aos campos da afetividade, inteligência, ato motor e da pessoa. Essa teoria estuda o psiquismo na sua formação e nas suas transformações. Ao estudar a evolução da criança, Wallon irá destacar a função social das emoções, compreendidas como impulsos orgânicos….
NAYARA CAMPOS MELO HOMEM SEU CORPO E SUA ALMA GOIÂNIA- GO 2015 ACADEMICO(A): NAYARA CAMPOS MELO Trabalho dos livros Gonçalves, M. A. S – sentir, pensar e agir Freitas ,G.G.F – O esquema corporal , imagem corporal, a consciência corporal e a corporeidade apresentado ao curso de Fisioterapia da Universidade Paulista – UNIP sob a orientação do Prof.° Flávio Milhomem GOIÂNIA- GO ABRIL/ 2015 Sumário Apresentação	4 Capitulo 1	5 Capítulo….