O software Aproximar, desenvolvido pelo Projeto Participar, promove o ensino de gestos sociais a autistas clássicos, aqueles que apresentam um maior grau de comprometimento, de acordo com a pedagoga e chefe do Núcleo de Transtorno Global do Desenvolvimento da Secretaria de Estado de Educação do DF Maraísa Borges Pereira.
O software pode ser utilizado nas salas de aula de escolas de todo País que possuem um programa de inclusão. Com ele, é possível o suporte à integração dos estudantes que têm o transtorno no processo de interação social.
O Aproximar já foi validado por professores da rede pública de ensino do Distrito Federal. O software funciona com um sensor de movimento, e não é necessário acesso à internet para que ele seja executado.
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