Avaliação Do Site EducaRede. Introdução - PDF
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Lorenzo Taveira Madureira
1 1 Ivan Ferrer Maia Pós-Graduação em Multimeios / Unicamp Disciplina Multimeios e Educação Prof. Dr. José Armando Valente Avaliação Do Site EducaRede Introdução A quantidade de Websites encontrada no universo online se intensifica cada vez mais. Alguns sites especificam em alguma área, enquanto outros são portais para diversos assuntos. O site EducaRede, criado pela Fundação Telefônica, Vanzoline, CENPEC e Portal Terra, intuita contemplar o educador e o aluno, oferecendo subsídio teórico e metodológico, além de mediar procedimentos criativos, como na Oficina de Criação. Deste modo, analisamos se o design e a usabilidade da interface do EducaRede favorecem a aprendizagem dos alunos e dos educadores. Para tanto, utilizamos os conceitos de usabilidade de Jakob Nielsen e de semiótica de Lúcia Santaella. Este estudo é uma análise introdutória sobre o site. Nos preocupamos em realizar apenas algumas observações. De forma alguma tivemos a intenção de contemplar o assunto em sua plenitude. Um estudo aprofundado exigiria uma longa pesquisa de avaliação com usuários. O que não foi o nosso caso. Nós, na condição de alunos do curso de Pós-Graduação em Multimeios da Unicamp, navegamos pelo EducaRede observando se ele consegue cumprir o que propõe. Após, houve discussões em sala de aula com uma profissional em design de sites. Por fim, debatemos com alguns responsáveis pela construção do EducaRede.
2 2 Design e Usabilidade: Algumas Observações O site EducaRede possui um design com aspecto de portal educacional. É composto por banners na parte superior e menu na lateral esquerda do observador. À direita, barra de rolagem. A Homepage apresenta um panorama geral do site com os principais itens: Biblioteca, Educa Links, Ensinar e Aprender, Galeria de Arte, Internet & Cia., Oficina de Criação, Revista EducaRede, Bate-Papo, Fórum, Cadastro, Fale com EducaRede, Mapa do Site e Quem Somos. Sendo que estes cinco últimos repetem em todas as páginas no menu lateral e o restante começa a aparecer como links abaixo dos banners. Homepage - EducaRede
3 3 O fundo do site é branco e cada item tem uma cor específica em tons neutros de azul, vinho, salmão, verde, cinza, violeta e alaranjado. Sendo que a cor predominante da homepage é um azul acinzentado. Os principais links possuem uma faixa. Sendo que cada uma possui uma cor peculiar. Também há quatro pontos na lateral esquerda dos links para destacalos como principais. Quando se passa o cursor sobre o título de cada item clicado, abre-se uma janela explicativa. Desta forma, o usuário pode-se manter informado sobre a página que visita. Janela explicativa Barra de rolagem área ativa representada pela área clara.
4 4 A barra de rolagem nos engana por causa de sua cor. A barra tem uma coloração suave, dando a impressão de ser o espaço que a barra percorre e não a própria barra. O site é para ser navegável somente com o browser Explorer. Caso utilize outros browsers, a interface, apresentará problemas de visibilidade. A logomarca do site está em um lugar de destaque, no canto superior à esquerda. O seu tamanho é o suficiente para evidenciá-la. O que facilita ao usuário identificar o site. A logomarca tem uma estilização que remete as pinturas de Miro, um traçado o universo infantil. Vale ressaltar que as iniciais das palavras estão em minúsculas e separadas educa rede. Porém, em todo o site encontram-se juntas com as iniciais maiúsculas, confundindo o usuário. É um problema quando que surge quando se realiza uma logomarca com iniciais minúsculas. Logomarca EducaRede com iniciais minúsculas e separada. Nome EducaRede escrito com iniciais maiúsculas e agrupado.
5 5 Também é recomendado incluir um slogan de fácil decodificação, que explique o que o site faz ou em que ele pretende contribuir. O slogan porta aberta para a Educação é muito vago e não torna clara a proposta do site. Predominam, em sua interface, elementos simbólicos com poucos ícones. No item Mapa do Site (feito em flash) há alguns ícones suscitando metaforicamente as características de um arquivo, semelhante ao do Windows Explorer. Ao lado direito, representação de um cartão explicativo de cada item com a seguinte mensagem: Passe o cursor em cima dos itens para obter mais detalhes. Mapa do Site - metáfora de um arquivo
6 6 O objetivo é que ao passar o cursor sobre os itens, as pastas se abrem, revelando as informações. Porém, num primeiro momento, o usuário é levado a passar o cursor sobre a própria mensagem do cartão e não nos itens. Isto, porque não está explicitado em quais itens deve ser passado o cursor (itens a sua esquerda). Uma vez compreendido, o usuário também poderá se confundir com o ícone pasta da Oficina de Criação pelo motivo de que o ícone ao ser selecionado não abre como nas outras pastas (problema do sistema). Somente selecionando o símbolo Oficina de Criação aparece uma explicação sobre este item. Problema com o ícone pasta da Oficina de Funcionamento adequado do ícone pasta da Revista
7 7 Os itens Galeria de Arte e Oficina de Criação são bem diferentes. No entanto, os nomes podem também confundir os usuários. Qual a real diferença entre estes dois itens? O primeiro tem a preocupação em ser um depositório de trabalhos artísticos. O aluno que se interessar em executar um trabalho tanto de Artes Visuais quanto de Poesia poderá expô-lo neste item. Na Oficina de Criação há um mediador contratado, a cada seis meses, para interagir e colaborar com os participantes, a fim de desenvolver o processo criativo na construção de poesias. O usuário envia a sua poesia para ser exposta nesta sessão, enquanto o mediador dá o feedback, sugerindo novas idéias e melhorando no acabamento e qualidade das poesias. Considerações Finais Muitos itens e categorias não foram analisados por nós neste momento. No entanto, podemos considerar que o site EducaRede possui um bom acabamento e uma estrutura que abrange diversas áreas da educação, satisfazendo educadores e, apesar de ter uma maior quantidade de materiais direcionados para professores, os alunos também são contemplados alunos. A falta nas Escolas Públicas de equipamentos adequados e capacitação dos funcionários faz com que o sistema do site deva ser de fácil processamento e sua interface possuir uma usabilidade adequada a iniciantes. A partir desta idéia, sugerimos que haja algumas modificações citadas acima, para que o professor e o aluno não se percam no EducaRede e consigam usufruir do ambiente a tal ponto de contribuir para as suas atividades.
8 8 Referência Bibliográfica NIELSEN, J.; TAHIR, M. (2002). Homepage: 50 websites desconstruídos. Campus, Rio de Janeiro. ROCHA, H.; BARANAUSKAS, M. (2000). Design e avaliação de interfaces humano-computador. Escola de Computação, São Paulo. Endereço Eletrônico do EducaRede