A realização deste intento exige a ação sinérgica de vários componentes, entre os quais se destaca a universidade. A universidade é, e continuará sendo por um período, o mais bem-estruturado componente deste sistema. Está ela de fato exercendo o papel de liderança que dela se espera? É de fato a nossa universidade aquela “escola especial” de que fala Karl Jaspers, onde o aluno aprende participando ativamente da pesquisa, onde pensa independentemente, ouve criticamente, é responsável perante si mesmo e tem liberdade de aprender? Ou será que a deixamos sofrer as distorções de ele descreve, onde um excelente intelectual pode não encontrar lugar porque seu trabalho não se enquadra no esquema tradicional das divisões departamentais?
Jaspers e a sua geração mostraram ser possível reconstruir uma grande universidade que havia sido completamente destruída pelo totalitarismo e pela guerra. Sérgio Ferreira e os pioneiros de Ribeirão Preto mostraram ser possível construir no Brasil uma estrutura universitária inovadora e produtiva, em um curto período de tempo. Cabe-nos mostrar que podemos reformar a universidade para que ela atenda à sua missão na sociedade. É nossa responsabilidade.