ArtesA Escola Superior de Educação de Lisboa é herdeira pedagógica da Escola do Magistério Primário de Lisboa e do Instituto António Aurélio da Costa Ferreira, instituições de formação de educadores e professores.
ArtesA Escola Superior de Teatro e Cinema sucedeu ao Conservatório Nacional fundado por Almeida Garrett. Forma artistas há 176 anos.
As três escolas artísticas do Instituto Politécnico de Lisboa, Dança, Música e Teatro e Cinema, têm origem no antigo Conservatório de Música português, fundado em Lisboa em 1835. Com a reforma do ensino artístico, de 1983, surgiram as escolas superiores de Dança, Música e Teatro e Cinema, integradas no Politécnico de Lisboa, em 1985. A Escola Superior de Educação de Lisboa, insere-se na área das Artes com o curso artístico de Artes Visuais e Tecnologias, Mediação Artística e Cultural e Música na Comunidade.
A Escola Superior de Educação de Lisboa (ESELx) tem uma oferta formativa com uma forte componente prática e de ligação à vida profissional. Algumas das licenciaturas abrem portas para um segundo ciclo de estudos com acesso a um leque de profissões ainda mais vasto. É um escola de formação de nível superior de professores, e outros agentes educativos com elevado nível de preparação cultural, científica, técnica e profissional, nos diferentes domínios que lhe são inerentes: formação inicial, contínua e especializada, profissionalização em serviço, investigação, pesquisa e desenvolvimento e prestação de serviços à comunidade.
A Escola Superior de Dança (ESD) destaca-se pela qualidade do ensino artístico de dança em Portugal, sendo reconhecida pela elevada taxa de colocação dos seus diplomados no mercado de trabalho e pelas solicitações para apresentação de espetáculos que cria e organiza. A formação dos estudantes, com uma componente altamente prática, inclui também o enquadramento científico e integrador dos contextos culturais, com o objetivo de formação do “artista”, com um leque de formação comum e com formações específicas, o que resulta numa diversidade de saídas profissionais. Outra vertente de formação, assumida pela escola, é a da formação de professores de dança
A Escola Superior de Música de Lisboa (ESML) apresenta-se, no panorama nacional e internacional, como uma das principais escolas de referência, cumprindo a sua missão de oferecer a formação artística, técnica, tecnológica e científica, ao mais alto nível, de profissionais na área da Música. O prestígio e distinção alcançados no panorama nacional e internacional têm-se consolidado ao longo dos últimos anos, em resultado não só das suas origens e na reconhecida qualidade e nível internacional do seu corpo docente, mas também na dinâmica, diversidade, projeção e qualidade das suas realizações artísticas nos domínios da produção e divulgação artística, do ensino e da investigação.
Doutoramento em Artes Performativas e da Imagem em Movimento (associação com da Universidade de Lisboa com o Politécnico de Lisboa)
A Escola Superior de Teatro e Cinema (ESTC) localiza-se na Amadora desde 1998. As suas instalações incluem espaços letivos adequados à lecionação dos cursos, estúdios, salas de espetáculo e visionamento, biblioteca e refeitório, permitindo aos estudantes as condições indispensáveis na sua formação. Na prossecução da sua missão, a Escola Superior de Teatro e Cinema instituiu como principais objetivos a formação de profissionais altamente qualificados, a realização de atividades de investigação e a experimentação e produção artísticas, tendo vindo a tornar-se uma referência na sua área, a nível nacional e internacional.
O Doutoramento em Artes (Artes Performativas e da Imagem em Movimento), criado conjuntamente entre a Universidade de Lisboa e o Instituto Politécnico de Lisboa, dirige-se, particularmente, aos mestres nas áreas dos Estudos Artísticos, Humanidades e Ciências Sociais, mas também aos detentores de currículos relevantes nestas áreas ou áreas afins, e para os quais o regulamento prevê um sistema de creditação.
Este ciclo de estudos apresenta uma organização curricular que combina seminários obrigatórios e opcionais, conciliando a vertente teórica e a prática artística, mantendo esta dupla valência ao longo do seu plano de estudos. Visa proporcionar aos estudantes os conhecimentos, as técnicas e a supervisão necessárias para a realização de um trabalho de investigação original e sólido em vários subcampos dos Estudos Artísticos, nomeadamente Teatro, Cinema, Música e Dança, e todas as extensões teóricas destes domínios na área das Humanidades, bem como permitir que a reflexão teórica sobre a arte e o fazer arte se possam integrar harmoniosamente numa mesma investigação.

O Técnico de Farmácia intervém ao nível da produção e distribuição de medicamentos e outros produtos de saúde segundo fórmulas galénicas e prescrição médica ou venda de medicamentos não sujeitos a receita médica. Participa em todo o circuito do medicamento, desde a aquisição/receção até à dispensa ao utente, assegurando a sua gestão e qualidade, prestando aconselhamento a utentes e a profissionais de saúde sobre o uso do medicamento e produtos de saúde.