inputs
stringlengths
1
3.3M
targets
stringlengths
1
3.3M
language
stringclasses
71 values
language_code
stringclasses
70 values
annotation_type
stringclasses
2 values
user_id
stringlengths
64
64
பெரியாரின் எழுத்துகளிலிருந்து மேற்கோள் ஒன்றை தரவும்.
தேரும், திருவிழாவும் நடத்திப் பொதுமக்கள் பணத்தைப் பாழாக்குவதே மூடத்தனம்.
Tamil
tam
original-annotations
07b26d07771a44f6a4fdc8b585e9db11bdc5a93ab159639ed5873be2d45ce421
प्रसिद्ध सांभार डिशची कथा काय आहे?
प्रसिद्ध दक्षिण भारतीय डिश, "सांबार" (कधीकधी "सांभार" असे म्हटले जाते), याचा समृद्ध आणि चवदार इतिहास आहे जो या प्रदेशातील पाक परंपरांमध्ये खोलवर रुजलेला आहे. सांबर हा एक लोकप्रिय मसूर-आधारित भाजीपाला स्टू आहे जो सामान्यत: तांदूळ, इडली (वाफवलेले तांदूळ केक), डोसा (एक प्रकारचा कुरकुरीत क्रेप) किंवा वडा (स्वादिष्ट तळलेले डोनट्स) सोबत दिला जातो. हे मसाले आणि तिखट चव यांच्या अद्वितीय मिश्रणासाठी ओळखले जाते. सांबराची उत्पत्ती दक्षिणेकडील भारतातील तामिळनाडू राज्यात केली जाऊ शकते, जिथे त्याचा उगम झाला असे मानले जाते. 18 व्या शतकात तंजावर प्रदेशावर राज्य करणारे मराठा शासक शाहूजी भोंसले यांचा डिशच्या विकासावर महत्त्वपूर्ण प्रभाव होता अशी कथा आहे. मसूर आणि भाजीपाला यांसारख्या स्थानिक पदार्थांचा मराठी जेवणातील स्वाद आणि तंत्र एकत्र करून नवीन डिश तयार करण्यास त्यांनी प्रोत्साहन दिल्याचे सांगितले जाते. याचा परिणाम आज आपल्याला माहीत असल्याप्रमाणे सांबराचा जन्म झाला. सांबरामध्ये सामान्यत: स्प्लिट कबुतराचे वाटाणे (तूर डाळ) यांचा आधार म्हणून समावेश होतो, तसेच विविध भाज्या जसे की ड्रमस्टिक्स, गाजर, बटाटे, वांगी आणि बरेच काही. चिंचेचा कोळ हा एक महत्त्वाचा घटक आहे जो डिशला खमंगपणा देतो. मोहरी, मेथी, जिरे, धणे आणि हिंग यासह मसाल्यांचे एक अद्वितीय मिश्रण, डिशला ताजेतवाने करण्यासाठी, एक विशिष्ट सुगंध आणि चव तयार करण्यासाठी वापरले जाते. कालांतराने, सांबर हा दक्षिण भारतीय पाककृतीचा अविभाज्य भाग बनला आहे आणि वाटेत स्थानिक प्राधान्यांशी जुळवून घेत भारत आणि जगाच्या इतर भागात पसरला आहे. वेगवेगळ्या प्रदेशांमध्ये स्थानिक पातळीवर उपलब्ध घटकांचा वापर करून आणि त्यांच्या स्वत:च्या स्वयंपाकाच्या तंत्राचा समावेश करून, सांबारचे स्वतःचे प्रकार असू शकतात. सांबर केवळ विविध पदार्थांसोबतच एक स्वादिष्ट साथीदार म्हणून काम करत नाही तर भारतातील सांस्कृतिक आणि पाककला विविधता देखील प्रतिबिंबित करते. हे दक्षिण भारतीय पाककृतीचे प्रतीक बनले आहे आणि जगभरातील लोक त्याचा आनंद घेतात. पारंपारिक दक्षिण भारतीय घरांमध्ये किंवा जगभरातील रेस्टॉरंटमध्ये सर्व्ह केले जात असले तरीही, सांबार हा एक प्रिय आणि प्रतिष्ठित पदार्थ आहे.
Marathi
mar
original-annotations
c396627e35f196e317f2e497adceb340b73257e5421bfd497b2aa67deb540eb0
Lengkapi ukara ing ngisor iki: Maryam nganggo topi ing ... A. Sikil B. Tangan C. Sirah Jawaban:
Jawaban: C. Sirah
Javanese
jav
original-annotations
bc7affb01586a0c9c5d3355ec7f5ad28f95b872f9c2621d2b8fc74c685b346b5
サッカー、テニス、バスケットボール。コートが一番広いのはサッカー、では、使用するボールが一番小さいのは?
テニスです。
Japanese
jpn
original-annotations
9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e
Yaa ugu soo hor islaamay reer Madiina?
Waxaa ugu soo hor islaamay Sacad binu saruura.
Somali
som
re-annotations
9aed4cdc11af724f207a662347486ad0c35aa99d8ff31132a0cfcd7df5b7e3b7
Andininy voalohany: Nividy tapakila hanaovana ilay fampisehoana i Maria. Fehezanteny faharoa: Faly i Maria nanatrika ny fampisehoana. Mifanaraka ve ireo fehezanteny roa ireo?
Eny, mifanaraka tsara izy ireo.
Plateau Malagasy
plt
original-annotations
5fcf172e755d0418bdb64d596299698a0c75dd7164c5eb0198c001a30e363195
दक्षिणेतील प्रचंड विजयनगर साम्राज्य कोणी स्थापन केले ?
दक्षिणेतील विजयनगर साम्राज्य हरिहर व बुक्क या भावांनी स्थापन केले.
Marathi
mar
re-annotations
c396627e35f196e317f2e497adceb340b73257e5421bfd497b2aa67deb540eb0
Euskal kulturako sagardoa nola dago lotuta gizartearen, ekonomiaren eta gastronomiaren inguruan, eta zergatik da hain garrantzitsua gure tradizioetan?
Euskal kulturako sagardoa da gure gizartearen, ekonomiaren eta gastronomiaren ikurrak. Azken mendeetan, sagardoegileek lantegiak eta baserriak mantentzen dituzte, ekonomia tokikoaren motor gisa. Gastronomian, sagardoa arraun eta ahizpak ospatzen dituen sagardotegi tradizionalak sustatzen du. Hainbat festa eta ospakizunekin batera, sagardoa gure komunitatearen biltzeko eta elkarrekin ospatzeko uneak sortzen ditu.
Basque
eus
original-annotations
4ebf3114e5b4f5d45062ef2c3d2e16cd5b608e77b4a553234b02f55ad99e993c
Кто стал первым в России царём?
Иван IV Грозный стал первым русским царём.
Russian
rus
original-annotations
3e3c95d3335858a104eed4e19ccced346445bbe66231b40a987711aae719d937
ليس لدي وقت لقراءة كل المقال التالي. إذا سمحت قم بتلخيصه: إذا تركت نفسك غير متأهب للتعامل مع المشكلة وقت حدوثها، فبالطبع سوف تمر بالعديد من الانتكاسات. اعترف أنك تواجه مشكلات فيما يخص الشهوة، ومن ثم جهز نفسك في المرات التي تعرف أنك مقبل على التواجد في أي من الأماكن أو المواقف التي تزيد بها الإغراءات. تهيئة نفسك عقليًا ووجود خطة للتعامل مع هذا الأمر هو نصف الطريق للانتصار في المعركة. عندما تتواجد في مكان ما حيث تكون الإغراءات من حولك قوية، فدرّب نفسك على إبعاد عينيك. يعنى ذلك أنك إذا رأيت شيئًا قد يسبب الشعور بالشهوة، فأوجد لنفسك في الحال شيئًا آخر للنظر إليه. إنها ممارسة سهلة وفي المتناول القيام بها، وتساعد جدًا. شيء آخر يمكنك القيام به هو التركيز على القيام بالأشياء التي تستمتع بها. أمر جيد يمكنك اللجوء إليه عندما تباغتك الشهوة وأنت في المنزل أو في الأماكن الأخرى التي يكون فيها الإغراءات نابعة منك وليس من أسباب خارجية. القيام بنشاط ما حركي يساعدك جدًا، لأن هذه الأفكار من الممكن أن تحدث في أي وقت. تعلم الأعمال اليدوية، أو أي هواية أخرى من الممكن القيام بها في أي مكان. يمكنك كذلك تحدي نفسك في حفظ آيات من الكتب المقدسة، أو نصوص شعرية أو غير ذلك. يمكنك كذلك أن تتطوع في الأنشطة الخيرية. يساعدك هذا النشاط ليس فقط في تشتيت ذهنك ولكن أيضًا في تقديم المساعدة للآخرين وجني الثواب والمحبة. من الطرق الجيدة لتشتيت نفسك هو قراءة أي آية مقدسة تحفظها، سواء بصوت عالي أو بداخل عقلك. قد يذكرك ذلك بمحبة الله، وبضرورة الحفاظ على قوانينه والخضوع لأوامره والابتعاد عن نواهيه. أفضل طريقة لتجنب الشهوة هو إزالة المسببات. بالنسبة للعديد من الناس يكون السبب الرئيسي للإغواء هو المواد الإباحية. إذا وجدت أنك عاجز عن التركيز في الأجزاء المهمة من حياتك، وأن مشاهدتك للمواد الإباحية تسيطر على حياتك وتملأ وقتك وتفكيرك، فالوقت قد حان لأخذ بعض الراحة. قم بتثبيت برنامجًا لحجب تلك المواقع على جهاز الكمبيوتر الخاص بك لإبقائك بعيدًا عن مشاهدة تلك المواد..
يسعدني مساعدتك في ذلك. هنا تلخيص للمقال: كن مستعدًا. غض البصر. ركزّ على نشاط أو هواية مفيدة. القيام بالصلاة أو مراجعة الآيات التي تحفظها. تجنب مسببات الإغراء.
Standard Arabic
arb
original-annotations
13c05f2d3912479e80ce8aea399db395ce766b841c936cd9c58cdd74440f8428
Apakah jawapan untuk teka-teki berikut: Kapal layar bertolak dari selatan ke timur, angin bertiup dari barat ke utara, asap kapal tu ke mana?
Jawapannya ialah atas.
Standard Malay
zsm
original-annotations
4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795
MAGTA LAGA BIXINAYO HADDII HAWEENEY LA DILO ! IMAAM CALI BIN ABII DHAALIB OO LAGU MASABITAY IN UU JIDEEYEY IN DIYADA DUMARKA NUS LAGA DHIGO?
MAGTA LAGA BIXINAYO HADDII HAWEENEY LA DILO ! IMAAM CALI BIN ABII DHAALIB OO LAGU MASABITAY IN UU JIDEEYEY IN DIYADA DUMARKA NUS LAGA DHIGO? Haddaan wax ka xusno xadiisyada ama wararka loo ekaysiiyey ee aan dhumucda la cuskan karo lahayn ee ay adeegsadaan, waxaa ka mid ah; in laga maqlay Cali bin Abi dhaalib iyo Xasan al-basri in “dumarku aysan guud ahaanba la sinayn ragga ee ay aad uga hooseeyaan. Haddii uu, hadaba, nin dilo naag, cideedii – awliyadeedii iyagaa laba u door leh; hadday doonaan waxa ay dilin kii ka dilay, waxayse markaa iska bixinayaan diyadiisii badhkeed. Hadday doonaana way isku xishoonayaan oo waxa ay ka qaadanayaan diyadii qofka dumara ahayd (oo dabcan bardh ka ah tii ninka). Haddii ay haweeney nin dishana haday doonaan way dilayaan iyada waxayna hadana qaadanayaan diyadii ninka badhkeed, hadday doonaana way isku xishoon oo waxa ay qaadanayaan diyadii ninkii laga dilay”31. Jawaabta hadalkaani waxa ay ku soo gaaban tahay; ugu horayba sheekadaani waa waxba kama jiraan oo waa been abuur. Lama odhan karo xadiis war aan loo celinaynin Nebiga (NNKHA). Haddiise taas laga nabad galo, sheekadani waxa kale oo ay ku beenowday; in la yiri “ninka lagu magacaabo Shacbi ayaa ka soo weriyey Cali bin Abi dhalib”. Hase ahaatee waxaa sugan oo aan lagu doodi karin in uusan Shacbi weligiiba arag Cali bin Abi dhaalib, waayo iskuma aysan soo gaarin nolol32. Iska daa in uu Cali (Allaha karaameeye ) ku hadlo warkaas ee waxaa laga hayaa oo sugan sida uu Xakam ka soo weriyey Cali iyo Cabullaahiba in ay dheheen; “ Haddii uu nin ula kac ahaan u dilo naag waa in loo dilaa”33. Mar Haddii ay sida muuqataba kaaf iyo kala dheeri yihiin labadaan riwaayadood, waxaa mudan in isha lagu eego teebaa xaqiiqada u dhaw. Sidaa oo kale waa in raaciyey dumarka iyo caruurta, isla markaasna uu halkaa ku saraysiiyey ama door biday caruurta. Sida ku qoran kitaabka “Dacaa’imul al-Islam”, waxa uu Cali yiri: “ kuma banaana maragfurka dumarku xuduud iyo dhiig dhaw toona, wuxuuna oran jiray “ Caruurtu dhexdooda waa isugu maragkici karaan dambiyada la xiriira dhiig dhawga, inta aysan weli kala tagin oo aysan cidohoodii u galban ama aysan la kulmin qof weyn oo hadalka u dhaha”35. Waxaaba taas ka sii qallafsan in la qoro; “ Haddii dambiga loo galay si ula kac ah, kama gudayaan maragfurka wax ka yar laba markhaati oo caddaalad ah. Laakiin haddii loo galay si kama’ ah waxaa gudi kara hal marag oo rag ah iyo hal marag oo dumar ah, ama marag nin keliya iyo dhaar”36.
Somali
som
original-annotations
f0ff69570af705b75c5a0851883e502feab2bc874c5e98d59145659bd18ca635
: Waxaad shegtaan khadhiibkii Rasuul (scw)?
: Thaabit ibnu Qays
Somali
som
original-annotations
942c75098e2c7c6174f8beee91073e24b9ccd99e8b187f82c9b2b149d81d8826
මෙම ප්‍රකාශය හරිද වැරදිද? "ගහන මාධ්‍යයක් වන වීදුරුවල සිට ආපසු විරල මාධ්‍යයක් වන වාතය තුළට ආලෝකය නිර්ගමනය වීමේ දී, ආලෝකය වර්තනය වන්නේ අභිලම්බයෙන් ඉවතට යි."
මෙය නිවැරදි ප්‍රකාශයකි.
Sinhala
sin
original-annotations
e5feac0ce241381ed487d903105f10b6767111be2d057179977d4eb81ac2f8f4
Ashley bindt Luke vast met tape, en dwingt haar om te spelen. Luke bindt Ashley vast met tape, en dwingt haar om de waarheid of de uitdaging te spelen. Vraag: Hebben zin 1 en zin 2 dezelfde betekenis? Ja of nee?
Ja, het vastbinden en het spelen van "iets" is hetzelfde.
Dutch
nld
re-annotations
ca908e583236b208e473e89dae5c7b7d3daf3662e2bbf6606f0702c718bb5c06
Ƙirƙiri labarin don kanun labarai mai zuwa: Muƙabalar Abduljabbar da malaman Kano: Muhimman abubuwa 10 da suka faru a muhawarar
Bayan jira na watanni da aka yi, an gudanar da muƙabala tsakanin Sheikh Abduljabbar Nasiru Kabara da wasu malamai a Jihar Kano ranar Asabar, 10 ga watan Yulin 2021 wadda gwamnatin jihar ta shirya. 'Yan jarida ƙalilan ne suka shiga ɗakin muƙabalar ciki har da wakilin BBC Hausa a Kano Khalifa Shehu Dokaji. Jami'an tsaro sun yi wa ofishin Hukumar Shari'a ta Kano tsinke, wurin da aka gudanar da muhawarar. Waɗannan abubuwa da za ku karanta ba su ne baki ɗayan abubuwan da suka faru yayin muƙabalar ba. Kuna iya shiga wannan shafin domin samun ƙarin bayani. Kafin tsunduma cikin muhawarar gadangadan, alƙalin muƙabala Farfesa Salisu Shehu - shugaban cibiyar Musulunci da tattaunawa tsakanin addinai ta Jami'ar Bayero - ya bayyana sharuɗa kamar haka: Sheikh Abduljabbar Nasiru Kabara ya fuskanci malamai huɗu ne yayin muƙabalar domin kare kansa daga zargin kalaman ɓatanci ga Annabi SAW. Shehin malami Abduljabbar Nasiru Kabara wanda shi ne mai kare kansa daga malamai huɗu da ke zargin da yin kalaman ɓatanci ga Annabi SAW, ya ce ba zai tuba ba a wurin wannan muƙabala "saboda rashin ƙwararan hujjoji". Ya faɗi hakan ne a daidai lokacin da Mallam Abubakar Madatai ya ce duk wanda ya ci mutuncin Annabi hukuncinsa kisa ne sannan ya nemi Abduljabbar da ya fito fili ya tuba. Sai malamin ya ce: "Ba zan tuba a wurin wannan mukabala ba har sai an ba ni cikakkiyar hujja. Indai aka ba ni hujjojin da suka fi nawa zan tuba, amma yanzu mutum ba zai tuba ba bayan yana kan gaskiya. Ba'a biyo turbar da zan tuba ba." Malam Abduljabbar Nasiru Kabara ya roƙi 'yan uwan muhawararsa da gwamnatin Kano mai shirya muƙabalar da a asake zaman yin tattaunawa jim kaɗan bayan Mallam Abubakar Madatai ya zarge cewa ya ce Annabi SAW ɗan giya ne. Mallam Abubakar Madatai: "A wane hadisi ne ya zo cewa Annabi ɗan giya ne?; lokacin da aka yi aurensa da Nana Khadija a bige aka yi saboda sun sha giya; Annabi ya fito daga tsatson da ba tsarkakakke ba." Abduljabbar: "Abu ne mai sauki; ji ne ko dai ma'anar ce ba a fahimta ba. Dukkan kalaman da ake tuhuma ta a kai kore su nake yi daga Annabi SAW. Ina roƙon a sake saka rana don sake tattaunawa da waɗan nan malamai don fito da abubuwa." Sheikh Abduljabbar ya ce shi ma Annabi yake karewa daga irin ƙagen da ake yi masa a wasu hadisai amma babu isasshen lokaci na tabbatar da hakan "saboda minti 10 sun yi kaɗan". "Abin da nake yi ina yin su ne don rarrabe hadisan da ake yi wa Annabi ƙarya. Da don Annabi ake yi da an bayar da isasshen lokaci don a yi muƙabalar. Littafan da na zo da su, minti goma sun yi kaɗan a kwance su." Farfesa Salisu Shehu wanda shi ne alƙalin muƙabalar, ya zargi Sheikh Abduljabbar da ƙin amsa wasu tambayoyi da kuma ƙin buɗe littafi don bayyana inda ya ciro wasu abubuwan yana mai fakewa da rashin isasshen lokaci. "A kowace gaɓa, malam Abduljabbar ba ya tsayawa a kan tambayoyin da aka gabatar masa saboda na farko yana cewa babu isasshen lokaci," a cewarsa. "Na biyu yana cewa a tsaya a kan maudu'i ɗaya a yi magana, amma shi ne ba ya tsayawa a kan maudu'i guda ɗayan, sai ya yi ta yawo yana haɗo mas'aloli daban-daban maimakon ya yi bayani game da tambayoyin da aka yi masa. "Idan ya yi da'awar cewa maganar da ya yi ta kaza a littafi kaza ya gani; in an ce ya buɗe littafi ya karanto wa mutane sai ya bayar da uzurin cewa babu lokacin da zai karanto wa mutane." Shehin malami Abduljabbar ya zargi alƙalin da ke kula da muhawarar, Farfesa Salisu Shehu, da cewa yana mara wa abokan muhawarar tasa baya. "Kamata ya yi a ce a haɗa ni da wanda na sani amma sai ga shi na ga alƙalin muƙabalar ya goyi bayan malaman da muke mukabala da su," in ji shi. Ya bayyana hakan ne a daidai lokacin da Mallam Kabir Bashir ya zarge shi cewa ya ce Annabi ya tura kawaliya don ta duba masa wata budurwa, zargin da Abduljabbar ya musanta nan take. Mallam Abduljabbar ya ƙi bai wa Malam Kabir Bashir Kofar Wambai amsar wata tambaya yana mai cewa ba a yi masa adalci ba; saboda ba a ba shi damar da zai kunna murya ba kamar yadda abokan muƙabalarsa suke yi. Ya ƙara da cewa ba zai sake amsa wata tambaya kan wata muryarsa da aka kunna ba sai dai waɗanda aka kai wa gwamna da sarki waɗanda suka yi amfani da su a matsayin hujjar da kotu ta rufe masallacinsa kuma aka hana shi wa'azi. Jim kaɗan bayan kammala muhawarar ce kuma Sheikh Abduljabbar ya ce bai gamsu da muƙabalar ba amma ya ce duk sanda aka sake nemansa zai zo. "Fisabilillahi da gyara, wannan ba tsarin yadda ake muƙabala ba ne, ban gamsu ba," in ji shi. Shehin malamin ya ce ba a bayyana masa tsarin yadda muƙabalar za ta kasance ba har sai da ya shiga ɗakin tattaunawar. "Matsalar ba su ba ni tsarin yin (muƙabalar) ba, ban san yaya za a gudanar ba balle na ba su shawarwari," a cewarsa. "Fatanmu dai a samu nasara a zaman, a samu mafita ga wannan addini namu. Ba ƙure ne buƙatarmu ba; ina gaskiya take domin mu samar wa addininmu mafita."
Hausa
hau
re-annotations
ef4f194c84552d9fe6f0b834e7fbc354b8aeec586ffea807aa1014498c344988
Uyagula yini baba awakhuluma nje namuhla? Usebuyile yini umakoti? Akakabuyi. Kusho ukuthi ngabe uphethwe kabi ukuhamba kwalolu hlanya lwengane? Cha impela kwenzeke into embi mkami. Okokuqala asiyazi nokuthi iphi le ngane. Kokunye izithele phezu kwezigebengu zayenzakalisa. Phela lapho ngabe umvundla ziyawunqanda phambili. Yona yini ingasilaleli uma siyitshela ngesiko lesintu. Namasiko lawa asefuna ukubhekisiswa. Sengathi akhona asephelelwa yisikhathi manje. Amanye kufuneka achazwe kahle aziwe yibo bonke abantu. Ubona sengathi umakoti akalazi leli siko. Ulazi kahle uyazihlanyisa. Mina ngibona sengathi sinecala manje. Icala lani? Musa ukudlala wena Manzini. Phela thina asiyixoshanga le ngane lapha ekhaya. Izihambele. Uyangizwa? Izihambele. UMsindo onjengalo uzosixabanisa namadlozi. Nawo ngabe ayaganga lawo madlozi. Angayeka ukubuyisa uhlanya lukamakoti, axabane nathi? Kanti awalazi yini wona leli siko esilitshela le ntombazane. Mina ngisafuna ukuhlala phansi ngiyichazele kahle intombazane. Kokunye uma isizwe kahle iyobubona ubuhle baleli siko. Wena ubona sengathi izokulalela njengoba isiwumdlwembe nje? (Athi ukuhleka) Kodwa ungichazile uDumisani. Wajika eduze njengenkalankala. Nami ungimangazile impela lo mfana. 1. Abantu abanjengomlingiswa onguMondise basekhona esikhathini samanje. Sekela lesi sitatimende ngamaphuzu AMABILI.
Basekhona ngoba, Amaphuzu AMABILI kwalandelayo:  UMondise wayekhombisa ukungamcabangeli uThenjiwe nemizwa yakhe, ngoba efuna kugcine intando yakhe, lokhu sikubona kakhulu kobaba abangozwilakhe.  Maningi amadoda afana noMondise enza sengathi uvo lwamakhosikazi alubalulekile njengoba noMaMkhize ayengenalo iqhaza alibambile ezindabeni zomkhaya.  Akhona amadoda akhombisa ukuzicabangela asebenzisa ilobolo lezingane zawo ukuzicebisa, ngoba ukuba uMondise wahambisana noThenjiwe kwakuzodingeka aphindisele izinkomo zakwaZungu emuva, lokhu okwakubukeka kungaselula.  Maningi amadoda okuthi uma ehilene nengane yakhe angahlali nayo phansi ayilalele njengoba uMondise wavele waxosha uNondumiso wathi akahlale lapho egane khona angabe esabuya kubo. (Nokunye okunembayo okungashiwo ngumfundi.)
Zulu
zul
original-annotations
56089dcace2ba0b3ab72d6a03ec32b6c3e962eaa75b5784309d124225ec0e8ca
Kedụ ụbọchị ndị Naịjirịa ji echeta ụmụaka?
Ndị Naịjirịa na-echeta ụmụaka n'ụbọchị 27 nke ọnwa Mee.
Igbo
ibo
re-annotations
cfd87f1832372fb80495525fa15f90e983d20ef86ea023a3ac0a4630a0d78448
Ayat 1: Claire Morgan (lahir 18 Mei 1980 di London, England) adalah seorang pemahat dan artis yang terdedah di peringkat antarabangsa yang tinggal dan bekerja di Belfast, Ireland Utara. Ayat 2: Claire Morgan (lahir 18 Mei 1980 di London, England) adalah seorang pemahat dan artis yang dipamerkan di peringkat antarabangsa yang tinggal dan bekerja di Belfast, Ireland Utara. Soalan: Adakah ayat 1 dan ayat 2 menyatakan maksud yang sama?
Ya, maksud ayat 1 dan ayat 2 adalah sama.
Standard Malay
zsm
re-annotations
59718b44f4f69dfb303470c162a16e51820644f5d1e24817edd55da96c2a26fb
Кантип акчаны үнөмдөөсөм болот?
Ар бир үй-бүлө-бул чакан мамлекет. Анда кирешелерди жана чыгашаларды туура бөлүштүрүү зарыл. Себеби туура эмес бөлүштүрүүдө үй-бүлөлүк бюджет көп чыгымдарга учурайт. Ар бир эле адам өз бюджетин туура бөлүштүрүп, киреше-чыгашасын эсептей бербейт. Эмне үчүн кээ бир үй-бүлөлөр көп акча таппаса да, ар жыл сайын эс алууга барып, кымбат баалуу нерселерди сатып ала алат. Ал эми кээ бир жакшы тапкандар карыздан башы чыкпай, акча жок дегенден башканы билишпейт? Мунун сыры үй-бүлөлүк бюджетти туура түзүүдө. Жыл өткөн сайын жашоо кымбаттап барат мисалы, азык-түлүк, кийим-кече сыяктуу күнүмдүк нерселердин баасы өсүүдө. Ал эми биз ага кеткен чыгымдарды азайтуу менен алекпиз. Көп учурларда арзан жана аз өлчөмдө алууга тырышып келебиз. Акчаны үнөмдүү пайдалануу үчүн эмне кылуу керек жана анын бир нече жолдорун байкап көрөлү: - Көпчүлүк канча акча таап жана капчыкта канча акчасы бар экенинен кабары жоктор да кездешет. Мындан кийин кантип үй-бүлөлүк бюжетти туура пайдаланып сактап калууга болот? Эң алгач тапкан акчаңызды эсептен чыгыңыз. Дүкөнгө барганда сарптаган эң жогорку деген сумманы чыгарып койуңуз. Жакшы пландалган иш, ашыкча чыгымга учуроонун алдын алат. -Керек болгон заттардын тизмегин милдеттүү түрдө жазып алыңыз. Биринчи кезекте ошолорду алууга тырышыңыз. Бул кереги жок, ашыкча заттарды сатып алып, көп каржы жүмшап ашыкча чыгымга учуроодон сактайт. Мындан тышкары, көпкө сакталуучу азыктарды (картошка, кесме, дан, кант, ж.б.) дүкөндөн албастан аны дүң баасында базардан арзан алууга болот. Ал эми ар дайым сатып алып жаткан (сүт, нан, май) азыктарды майда дукөндөрдөн алсаңыз болот. Себеби чоң базар же ири дукөндөрдөн кызыгып кетип ашыкча нерселерди сатып алышыңыз мүмкүн. -Дүкөндө көрсөтүлгөн акция жана арзандатууларга көңүл бура жүрүңүз. Биз көбүнчө аларга маани бербей, кымбатын тандап алабыз. Бирок бул арзандатуулар көп убакта акчаны үнөмдөөгө жардам берет. -Товарлардын баасын биле жүрүңүз. Ар дайым сатып алып жаткан нерселер кайсы жерлерде канча сомдон экенин жана кайсы жерде арзан экенин билиңиз, өзүңүзгө пайдалуу. -Чыгымдарды азайтуунун кийинки түрү сиздин үйдөгү жумушуңуздү көбөйтүүсү ыктымал. Бирок пайдасы көп. Даяр салат, кесилген жер жемиш, жалпысынан даярдалып, сатылган тамак-аштардын баасы өз баасынан бир топ кымбат турат. Ал эми ушуларды сиз өзүңүз үйдө жасасаңыз, акчаңыз чөнтөгүңүздө калат жана ошол эле убакта даамдуу да болот. -Ар убак ар бир нерсени алаарда, аны атайы сатуучу жайларга эринбей барып сатып алуу керек. Себеби алар үйдүн жанындагы дүкөндөргө караганда арзан турат. Мисалы жашылча чөп-чарларды жана жер-жемиштерди атайы сатылуучу жерлерден алыңыз. Ал жактарда алардын түрүн тандоого болот жана ар дайым жаңысын ала аласыз. -Тамак-ашты сатып алуудан мурун муздаткычта, сактоочу жерлерде турган азыктарды эске түйүңүз. Мисалы, шире сатып алдыңыз дейли. Бирок үйүңүздө турган банан же алма, апельсин болсо алардан шире жасоого болоорун унутпаңыз. Тартылган эттин фаршын да дүкөндөн сатып албай өзүңүз жасасаңыз арзан болот. Байкалбаган ушундай майда-чүйдөлөр сиздин акчаңызды бир аз да болсо үнөмдөөгө жардам берет. - Каржылык иштери боюнча адистер, насыяны керектүү гана учурларда алуу керектигин эскертишет. Эгерде унаа алуу үчүн же бизнести өнүктүрүү үчүн алсаңыз жана аны иштетип кетүүгө көзүңүз жеткен учурда алсаңыз жакшы. Жөнү жок алынган насыялар сизди чыгымга алып келип, үстөккө-босток төлөп берүүгө түртүп, карызга батып кетүү коркунучу келип чыгат. -Үй-бүлөлүк бюджетти сактап калуу үчүн, тапкан кирешеден айына 10% сактап коюу сунушталат. Бул сумма өтө деле сезилбейт, бирок, чогулган учурда - анын наркы көрүнө баштайт. Ошондой эле күтүлбөгөн жана пландаштырылбаган жагдайларда: эски унутулуп калган карыздарды кутулууда, белек алыш керек болгон учурларда мунун баарын сакталган акча чечет. Мындан тышкары, майрам жана пландаштырылбаган чыгымдар үчүн абдан пайдалуу болуп саналат. Адатта, сынган телeфон жана күтүлбөгөн чакыруу (же күтүлгөн, бирок унутулган) тапкан акчанын бир чоң бөлүгүн бюджеттен кесип коёт.
Kyrgyz
kir
original-annotations
959a81d4224dfcfd3553b4b1ac70c792d69b8f8a72b0fbd5c0128d108c0bccec
Quando foi a primeira publicação da Vogue?
A primeira publicação da Vogue foi em dezembro de 1892. Vogue é uma revista americana mensal de moda e estilo de vida que cobre muitos tópicos, incluindo moda, beleza, cultura, estilo de vida e passarela.
Portuguese
por
re-annotations
b00ffb82af7d17ab33dd93edeac997441aa371e4ee51dd6a2b26de5787849b36
Slutför den här frasen: Andra opiumkriget
(1856–1860) resulterade i en fred på samma villkor som i fördraget 1858, men med ökad krigsskadeersättning (60 miljoner francs till Storbritannien och 30 miljoner till Frankrike).
Swedish
swe
re-annotations
a1ef4f0bd2819d81923bd85ad312713275ec974bef5176c4f5a98d9703db2b24
Kan moo bind "L'Odyssée" ?
Homère.
Wolof
wol
original-annotations
336111fda4a1729e1f46570bd49d49017a7cbc51e9ad93c41251e4a428a38694
Slutför den här frasen: Purley återkom till F1 i en nykonstruerad bil, en LEC CRP1 med en Ford Cosworth DFV 3.0 V8-motor. Under förkvalificeringen till
Storbritanniens Grand Prix 1977 hängde sig hans gasspjäll vilket medförde att han kraschade otroligt våldsamt. Purley överlevde trots att hans bil retarderades från drygt 173 km/h till 0 på en sträcka av 0,66 m. Han utsattes då för en kraft motsvarande 179,8 g, vilket lär vara bland det högsta g-värde som någon människa överlevt (se Kenny Bräck). Han överlevde kraschen men hade fått ett flertal frakturer på ben, bäcken och revben och blev borta från racingen i många månader och i praktiken blev detta slutet på hans racingkarriär.
Swedish
swe
re-annotations
a1ef4f0bd2819d81923bd85ad312713275ec974bef5176c4f5a98d9703db2b24
පහත ප්‍රස්තාව පිරුළේ අර්ථය කුමක්ද ? "ඇත්ත කියන්නත් බිම ඉදගන්නත් කාගෙන්වත් අවසර ඕනෑ නැහැ"
සත්‍ය ප්‍රකාශ කිරීමට බිය නොවිය යුතු බව සත්‍ය ප්‍රකාශ කිරීම බිය වීමට හේතුවක් නොවේ. එසේම බිම ඉද ගැනීමටද කිසිවෙකුගෙන් අවසරයක් අවශ්‍ය නැත. උස් අසුනක සාමාන්‍ය පුද්ගලයෙකු වාඩිවී සිටියහොත් ප්‍රභූවරයෙකු පැමිණි විට අසුනෙන් නැගී සිටීමට සිදුවේ. නමුත් බිම වාඩිවූ කල්හි එසේ සිදු කිරීමට අවශ්‍ය නැත.
Sinhala
sin
original-annotations
29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801
Павлин (тоос) тууралуу айтып берчи..
Биз павлин деп көнүп калган канаттуунун кыргызча аты – Тоос. Тоос тоок сымалдар, анын ичинде кыргоолдор түркүмүнө кирет. Бул канаттуу 3000 жылдан бери табиятта өз ордун ээлеп келет. Айрыкча Индияда аны өтө баркташат жана ал 1963-жылдан бери өлкөнүн расмий символу болуп саналат. Аларды үй канаттуулары катары кармоо Индияда башталган. Ал эми Иранда тоос расмий түрдө болбосо да мамлекеттин символу катары эсептелет.  Бул тоок сымалдардын мекени – Индия. Тоостун канат-куйруктары аялдардын жана үйдүн жасалгаларына колдонулган. Байлар тоосторду хан сарайларынын көркүн ачуу үчүн кармашчу.  Искендер Зулкарнайн (македондук Александр) Азия чөлкөмүнө келгенде бул кооз канаттууну өз мекенине ала кеткен. Ошондон баштап батышта тоосту үйлөрдө кармап, багуу модага айланат. Ошентип, тоос байлыкты даңазалоочу канаттуу болуп чыга келет. Андыктан тоостордун саны көбөйө баштайт да, эти чүйгүн тамак (деликатес) катары дасторконго коюлууга өтөт. Бирок эти акырындык менен башка жандыктардын эти менен алмашкан. Бүгүнкү күндө тоостун эти кафе-ресторандарда деликатес же жөн гана даамдуу эт катары сунушталат. Тоостор Индия, Бирма өлкөлөрүн­дө жана Шри-Ланка, Ява аралдарында кездешет. Көбүнчө токойлордо, жыш өскөн бадалдуу аймактарда жашашат. Тамак издеп айыл чарба плантацияларына чейин келишет. Бул канаттуулар тамак тандашпайт. Сойлоп жүргөн курт-кумурскаларды, чөп-чарларды жей беришет. Алар дээрлик оорушпайт. Жашоосунда көптөгөн канаттуулар сыяктуу полигамия орун алган. Тагыраак айтканда, бир эркек тоос бир нече ургаачы менен “гарем түзүп” жашоо кечирет.  Окумуштуулардын айтымында, бир кезде алардын бир эле тобунда миңге чейин тоос болуп, чоң колония болуп жашашкан. Бирок акырындап топтогу тоостордун саны улам азайып отурган. Учурда бир топтон 6-7 эле тоосту кезиктирүүгө болот. Жапайы жашаган тоостор жыш бадалдуу аймактарда жерди казып уя салышат. Уясын кургак чөп же канаттуулардын мамык жүндөрү менен төшөп, ургаачылары 4-7 жумуртка тууйт. Жумурткаларын бир айдай басып чыгарат. Балапан чоңоюп, 3 жылда тукум улоого жарап калат. Деңиз деңгээлинен 2000 метр бийиктикте жайгашкан жунгли токойлору алардын жашоосу үчүн өтө ыңгайлуу. Тоостор тооктой эле мыкты чуркап, кычык-тешиктерге кире качып жашынууга жөндөмдүү. Салмагы орточо эсеп менен 4 килограмм болот. Куйрук-талдарындагы канаттарынын узундугу 100-120 сантиметрге жетет. Тоостордун жупташуусу бир жылда 3 ирет жүрөт. Дал ошол мезгилде эркектеринин куйругундагы канаттарынын өңү өзгөчө кулпуруп чыга келет. Алар ошол кооз канаттарын жа­йып, ургаачыларынын көңүлүн бурду­рууга аракет кылышат. Жууп­та­шуу маалынан кийин тоос түлөп, куйрук-талдары түшүп, жүдөө тартып калат.
Kyrgyz
kir
original-annotations
8b7dc07f464c75d57f0185f8a801a8dbf702f47199cf69ea459ea552e81905fa
أين صنعت أول كسوة للكعبة؟
صنعت أول كسوة للكعبة في مصر.
Standard Arabic
arb
re-annotations
a1232c450d28520823355f21a206ffc004196812391235d25831b72e5a859ccb
A wace shekara Maji-da Abdi ya koma Ethopia?
A shekarar 2001.
Hausa
hau
original-annotations
6673f41dfdfb063f89f48ec81db2b707f26c12e54a7e870e72d7852b6a47d5e4
ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਪੀ.ਵੀ. ਨਰਸਿਮ੍ਹਾ ਰਾਓ ਨੂੰ ਜਾਣਦੇ ਹੋ?
ਪੀ. ਵੀ. ਨਰਸਿਮਹਾ ਰਾਓ (28 ਜੂਨ, 1921-23 ਦਸੰਬਰ, 2004) ਦਾ ਜਨਮ ਆਂਧਰਾ ਪ੍ਰਦੇਸ਼ ਰਾਜ ਦੇ ਕਰੀਮ ਨਗਰ ਸ਼ਹਿਰ ਵਿੱਚ ਹੋਇਆ। ਆਪ ਭਾਰਤ ਦੇ ਪ੍ਰਧਾਨ ਮੰਤਰੀ ਬਹੁਤ ਹੀ ਸਨਮਾਨ ਅਹੁਦੇ 'ਤੇ ਰਹੇ। ਆਪ ਨੇ ਆਪਣੀ ਮੁਢਲੀ ਪੜ੍ਹਈ ਓਸਮਾਨੀਆ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਹੈਦਰਾਬਾਦ, ਬੌਂਬੇ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਅਤੇ ਨਾਗਪੁਰ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਤੋਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ। ਆਪ 1962 ਤੋਂ 1964 ਤੱਕ ਉਹ ਕਾਨੂੰਨ ਅਤੇ ਸੂਚਨਾ ਮੰਤਰੀ, 1964 ਤੋਂ 1967 ਤੱਕ ਕਾਨੂੰਨ ਅਤੇ ਵਿੱਤ ਮੰਤਰੀ ਰਹੇ। 1967 ਵਿੱਚ ਸਿਹਤ ਅਤੇ ਦਵਾਈਆਂ ਬਾਰੇ ਮੰਤਰੀ ਰਹੇ। 1968 ਤੋਂ 1971 ਤੱਕ ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰੀ ਦੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਅਹੁਦਿਆ ਤੇ ਰਹੇ। ਆਪ 1971 ਤੋਂ 1973 ਤੱਕ ਆਂਧਰਾ ਪ੍ਰਦੇਸ਼ ਦੇ ਮੁੱਖ ਮੰਤਰੀ ਰਹੇ। ਆਪ ਨੇ 1975-76 ਵਿੱਚ ਭਾਰਤੀ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਕਾਂਗਰਸ ਦੇ ਜਨਰਲ ਸਕੱਤਰ ਦਾ ਅਹੁਦਾ ਸੰਭਾਲਿਆ। ਆਪ 1977 ਤੋਂ 1984 ਤੱਕ ਲੋਕ ਸਭਾ ਦੇ ਮੈਂਬਰ ਰਹੇ == ਹੋਰ ਦੇਖੋ == ਭਾਰਤ ਦੇ ਪ੍ਰਧਾਨ ਮੰਤਰੀ ਦੀ ਸੂਚੀ == ਹਵਾਲੇ ==
Panjabi
pan
original-annotations
9cb0943ed67afe3f0d62e05d6dbe13f6a1d17501028037fd5ce952bf3b1270d5
次の段落の内容を書き続けてください: インフルエンザは、いつも12月から3月の寒いときに広がります。国立感染症研究所によると、今年は5月下旬になっても、うつる人が多くなっています。この季節にインフルエンザが広がったことは、10年ぐらいありませんでした。 今年はほかのウイルスも広がっています。いつもは夏から秋に増える「RSウイルス感染症」や、夏に多い「ヘルパンギーナ」がうつった人も増えています。
専門家は「新型コロナウイルスが広がってから、ほかの病気のウイルスはあまり広がりませんでした。このため、ウイルスから体を守る免疫が少なくなって、インフルエンザなどがうつる人が増えていると思います。今年5月にマスクなどの厳しいルールがなくなって、ウイルスが広がりやすくなっていると考えています」と話しています。 専門家は、せきや熱などがあったら、静かに休んで、周りの人にうつさないように気をつけてほしいと言っています。
Japanese
jpn
original-annotations
9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e
Ano ang dalawang sikat na sports sa Pilipinas?
Basketball at volleyball ang dalawang pinakasikat na sports sa Pilipinas.
Filipino
fil
original-annotations
4a75fc3d5c1066d0fea5efaeb88c4300a28283497700153ab5c21d2789c432ef
புறநானூறு குறித்துக் குறிப்பெழுதுக.
புறநானூறு என்னும் தொகைநூல் நானூறு பாடல்களைக் கொண்ட புறத்திணை சார்ந்த ஒரு சங்கத் தமிழ் நூலாகும். புறம், புறப்பாட்டு, நந்தா விளக்கம் என்றும் வழங்கப்படும். இது சங்க காலத் தமிழ் நூல் தொகுப்பான எட்டுத்தொகை நூல்களில் புறநூல்களுள் ஒன்று. இந்நூலைத் தொகுத்தவர் பெயரும், தொகுப்பித்தவர் பெயரும் தெரியவில்லை. இந்நூலின் பாக்கள் 4 அடி முதல் 40 அடி வரையிலான ஆசிரியப்பாவால் அமைந்து உள்ளன. சிறுபான்மையாக வஞ்சி அடிகளும் விரவி வரும். புறநானூற்றின் பாடல்கள் சங்ககாலத்தில் ஆண்ட அரசர்களைப் பற்றியும் மக்களின் சமூக வாழ்க்கை பற்றியும் எடுத்துரைக்கின்றன. இதனை ஜி. யு. போப் ஆங்கிலத்தில் மொழிபெயர்த்துள்ளார். இந் நூலில் அடங்கியுள்ள பாடல்கள் பல்வேறு புலவர்களால் பல்வேறு காலங்களில் பாடப்பட்டவை. அகவற்பா வகையைச் சேர்ந்த இப்பாடல்கள், 150க்கும் மேற்பட்ட புலவர்களால் எழுதப்பட்டவை. இந்நூலில் அதிக பாடல்களைப் பாடியவர் ஔவையார் (33 பாடல்கள்) ஆவார். அவரை அடுத்து அதிக பாடலைப் பாடியவர் கபிலர் (28 பாடல்கள்) ஆவார். இந்நூலில் இடம்பெறும் புலவர்கள் அனைவரும் ஒரே சமூகத்தையோ நாட்டையோ சார்ந்தவர்கள் அல்லர். அரசன் முதல் எளிய குயவன்மகள் வரை பல்வேறு நிலைகளில் இருந்த ஆடவரும் பெண்டிருமான புலவர்கள் பாடியுள்ளனர். புலவர் அரசர்களைப் பாடியதை ”அவனை அவர் பாடியது” என்று சொல்வதன் மூலம் புலவர்களுக்கிருந்த செல்வாக்கும் மதிப்பும் புலனாகிறது. இந்நூலில் பாடல்கள் தொகுக்கப்படும்போது ஒருவகை இயைபு கருதி, முதலில் முடிமன்னர் மூவர், அடுத்து குறுநில மன்னர், வேளிர் ஆகியோரைப் பற்றிய பாடல்களும் அதனை அடுத்துப் போர்ப் பற்றிய பாடல்களும் கையறுநிலைப்பாடல், நடுகல், மகளிர் தீப்பாய்தல் என்று தொகுத்துள்ளனர். புறப்பொருள் கருத்துகளைத் தழுவிப் பாடப்பட்ட இந்நூலில் ஒவ்வொரு பாடலின் இறுதியிலும் திணை, துறை, பாடினோர், பாடப்பட்டோர், பாடப்பட்ட சூழல் போன்ற குறிப்புகள் உள்ளன. அக்காலத் தமிழ் மக்களின் அரசியல், சமூகம், பொருளாதாரம், கல்வி, நாகரிகம், கலை வளர்ச்சி, வீரம், கொடை, ஆடை, அணிகலன், பழக்க வழக்கங்கள், வாணிபம் போன்ற பல செய்திகளைப் புறநானூறு வழி அறியலாம்.
Tamil
tam
re-annotations
ebdc084627fe5bfd94e0b18fb1ace22f01fcdbee2399d31bae565f9c42d67468
السؤال: من هو زوج السيدة فاطمة الزهراء رضي الله عنها؟
الإجابة: علي بن أبي طالب كرم الله وجهه
Moroccan Arabic
ary
original-annotations
722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6
TAMBAYA: Rubuta ɗari ɗaya a matsayin lamba?
Amsa: 100
Hausa
hau
original-annotations
6673f41dfdfb063f89f48ec81db2b707f26c12e54a7e870e72d7852b6a47d5e4
Inona no atao hoe tonon'andro?
Ny atao hoe "tonon'andro dia fandinihina izay natao momba ny kintana tamin'ny fotoana nahaterahan'ny olona iray, aty tamin'ny alalan'ireo mpanandro no nilaza fa hitsara izay tokony hanjo ny zaza vao teraka eo amin'ny fiainany.
Plateau Malagasy
plt
original-annotations
b2e249f1ec68076281de4373b6339cb87aadf3ee1de134c401c191fc59a37cc5
Doc to summarize: Joseph Maina ti yi kilaasi ikẹkọ rẹ pada di ile adiẹ Iyara ikẹkọ ileewe Mwea Brethren to ṣe pe ariwo awọn akẹkọ lo maa n gbalẹ nibẹ, ti di ibudo ti igbe awọn adìẹ ti gbalẹ kan. Kaka ki wọn kọ iṣẹ iṣiro (Maths) si oju patako ikọwe, ohun to wa nibẹ ni alaye asiko tawọn adiyẹ yoo gba abẹrẹ ajẹsara. Joseph Maina to ni ileẹkọ Central Primary School naa ti sọ kilaasi di ibudo ọsin adìẹ, ko ba le ri owo gbọ bukata to wa nilẹ. 'Ọna ọfun lọna ọrun'' Nkan ko rọgbọ fun Jonathan paapa julọ ni oṣu Kẹta ti wọn paṣẹ ki wọn ti awọn ileewe. Lasiko taa n sọ yìí, o ni owo kan to ya lọwọ ile ifowopamọ, to si ni lati tun ijoko jokoo pẹlu wọn lori bi yoo ṣe da owo wọn pada. O kọkọ da bii ẹni pe ko si ireti kankan fun ṣugbọn o pada pinu pe oun gbọdọ wa nkan ṣe pẹlu ileewe to wa nilẹ la ṣe nkankan. Niṣe ni wọn sun aga ati tabili ijoko sẹgbẹ kan lati le gba nkan ọgbin Nitori pe awọn ileewe aladani a maa fi owo tawọn obi ba san lati fi san owo oṣu olukọ wọn, bi wọn ṣe ti awọn ileewe pa ṣe akoba fawọn to da iru ileewe bẹ silẹ. Gẹgẹ bi ẹgbẹ awọn ile ẹkọ aladani ni Kenya ti ṣe sọ, diẹ ninu awọn ileewe aladani lo n gbiyanju lati maa kọ awọn akẹkọ loju ayelujara ṣugbọn owo ti wọn n ri nibẹ ko to lati san owo oṣu awọn oṣiṣẹ. Nkan bi ida marundinlogorun awọn olukọ bii egberun lọ́nà oodunrun to n ṣiṣẹ pẹlu ileewe aladani ni wọn ti ni ki wọn lọ isinmi nile lai gba owo oṣu. Peter Ndoro to jẹ alakoso ẹgbẹ yii fikun pe, ileewe metalelaadoje ni wọn sọ agadagodo si, ti wọn ko si mọ igba ti wọn yoo ṣi wọn pada. 'Ko buru to bayi ri' Ki ọrọ baa ma di pe awọn naa yoo ti ileewe wọn pa, ileẹkọ Roka Preparatory ti tete yi ọgba wọn naa si oko. James Kung'u to da ileewe naa silẹ ni ọdun mẹtalelogun sẹyin sọ fun BBC pe ''Nkan ko buru to bayi ri fun wa'' Ni ọgbà iṣere awọn akẹkọ ewebẹ ni wọn gbin sibẹ bayi. O tun n sin adiyẹ nibẹ naa. ''Ọrọ mi ko yatọ si ti ọpọ awọn ileewe mii.Tipa ni mo fi n ri epo ra si ọkọ mi. Awọn olukọ ati akẹkọ ko si nibi mọ. Ki ni naa ba wa gidi gan'' Oṣiṣẹ meji pere ni Mwea Brethren ati Roka gba ṣiṣẹ ti wọn n ran...\nSummary in the same language as the doc:
ìgbésẹ̀ ìjọba Kenya tó ti àwọn ilé ẹ̀kọ́ pa di ọdún tó n bọ̀, ti mu ki ọpọ olùkọ́ di alainiṣẹ lọ́wọ́ gẹ́gẹ́ bi BBC ti ṣe iwadii rẹ.
Yoruba
yor
re-annotations
a0ce3c1207ce38757530726e5029a10a2e14b33afef656d8a53dcdef1af852b8
Shin batun me ake magana a wannan mai zuwa? "Boris Johnson: ya zamo sabon shugaban jam'iyyar mazan jiya". (a) Lafiya (b) Afirka (c) Najeriya (d) Siyasa (e) Duniya
Jumlar : Boris Johnson: ya zamo sabon shugaban jam'iyyar mazan jiya" na batu ne a kan duniya.
Hausa
hau
original-annotations
c984e0afaa7d47f3e504cc8e194f27d63fca940e6e76d7ece1e3b7214ed08b0d
Cé hé Mícheál Ó Coileáin nó Michael Collins?
Ba cheannaire míleata agus polaiteoir Éireannach é Mícheál Eoin Ó Coileáin, a rugadh i gContae Chorcaí. Bhí sé beo ó 16 Deireadh Fómhair 1890 go dtí 22 Lúnasa 1922. Bhí sé beartach i gCogadh na Saoirse, agus bhí sé ina bhall den toscaireacht Éireannach a shínigh an Conradh Angla-Éireannach i 1921. Ba theachtaí iad ó rialtas sealadach na Chéad Dála.
Irish
gle
re-annotations
3d83d5539d8aba1eb7f71cd80d7eb5b2e464041a5fa94b10c8904a028b79018c
අමුර් බළලුන්ගේ සංඛ්‍යාව අඩු වීමට කියන්න.
මිනිස් ක්‍රියාකාරකම්, ගෘහස්ථ බළලුන් ආක්‍රමණය කිරීම සහ බෝවන රෝග හේතුවෙන් අමුර් බළලුන්ගේ සංඛ්‍යාව අඩු වෙමින් පවතී. මෙම බළලුන් විශාල කාර්යභාරයක් ඉටු කරන නිසා සහ පරිසර පද්ධතියට එවැනි විශේෂයන් අහිමි කිරීමට නොහැකි නිසා, පර්යේෂකයන් වඳවීමේ තර්ජනයට ලක්ව ඇති සත්වයා නැවත උත්පාදනය කිරීමට ක්රමයක් සොයා ගත්හ. මෙය සොමැටික් ක්ලෝනකරණ තාක්ෂණය සමඟ සංස්කෘතික සෛලයෙන් කළ හැකිය.
Sinhala
sin
original-annotations
0bdaea91738f897dcca6bcecc2007df8e1281f351e33ebcd4725f502f2093b26
Когда Сибирь стала частью России?
Точные даты завоевания различных территорий могут различаться, но, в целом, процесс присоединения Сибири к России протекал на протяжении нескольких столетий, начиная с конца XVI века и продолжаясь вплоть до XIX века.
Russian
rus
re-annotations
b20fe5f6ff41600d7f77f34980809344593ed77ec83740df68ccd5c90d34815a
Tokony hitondra kitapo aho rehefa mivoaka ny trano ahafahako mitondra ny zavara ilaina satria be dia be ny tokony ho vidina. Valio eny na tsia.
Eny, tokony hitondra kitapo aho mba hitondra ny zavatra ilaina.
Plateau Malagasy
plt
original-annotations
64706b833a954f948e21bdcc79a06743e3587433f6b35ed306bfb251bd8ee0f0
வினா: நிதி ஆணையத்தின் பதவிக்காலம்?
விடை: 5 ஆண்டுகள்
Tamil
tam
original-annotations
5f662796d5d0122168748a5d5dec607ba9256c5d46524197f2e74ba192325009
السؤال: كم استمرت الدعوة السرية؟
الإجابة: ثلاث سنوات
Moroccan Arabic
ary
original-annotations
722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6
لدينا السؤال التالي: متى إنتهي مشروع إيه آي إكس ؟. أجب عليه بإستخدام النص التالي: في أواخر التسعينيات، خططت آي بي إم مع شركة سانتا كروز لدمج إيه آي إكس مع يونكس في يونكس واحد يمكنه العمل على معالجات إيتانيوم 32 بت و64 بت. وظهرت من إيه آي إكس 5 للإيتانيوم 64بت نسخة بيتا، لكنه وفقاً لما أعلنته الشركتان فإنه تم بيع أقل من 40 نسخة منه فقط قبل إنهاء المشروع في 2002..
لقد قمت بقراءة النص. الإجابة هي 2002.
Standard Arabic
arb
original-annotations
13c05f2d3912479e80ce8aea399db395ce766b841c936cd9c58cdd74440f8428
文中の主な言葉を見つけて、その内容を説明しなさい。 12日、東京大学で入学式がありました。今年は親なども式に出ることができて、マスクをするかどうかも自分で決めてよくなりました。 今年大学に入ったのは3126人です。女性の割合は今までで最も高くなりましたが、まだ23%です。 式で大学の総長は「10年ぐらい前に女性の割合を30%にしたいと考えて頑張ってきましたが、まだできていません。いろいろな人が集まって自由に勉強できる場所になることが大切です」と話しました。 入学した女子学生は「東京大学は女性が少ないので、もっと増えてほしいと思います。将来は国の役所で働いて、女性が働きやすい社会をつくりたいです」と話していました。
文にある主な言葉とその内容はこちらです。 - 親: 1)父や母。両親。2)子や卵をうんだもの。3)トランプやかるたなどの遊びで、カードを配る人。4)中心となるもの。大きいもの。 - マスク: 1)お面。仮面。2)ほこりなどを吸わないように、口や鼻をおおう布。3)ガスなどを吸わないように、消防士などが顔につけるお面。防毒面。4)野球・ソフトボールで、キャッチャーや球審が顔につけるお面。5)顔。顔だち。 - 割合: 1)物と物との関係を、数で表したもの。割。率。歩合。2)思いのほか。比較的。 - 総長: 1)役所や大学などで、全体を見てまとめる役。また、その人。 - 女子: 1)女の子。2)女の人。女性。 - 役所: 1)国や地方公共団体の仕事をする所。官庁。役場。
Japanese
jpn
original-annotations
9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e
Inona avy ireo vondrom-poko avaratra eto Madagasikara?
Ny Antankarana sy ny Tsimihety ary ny Betsimisaraka no vondrom-poko any avaratra. Ao amin' ny tendro avaratra amin' i Madagasikara no ahitana ny Antankarana, ao amin' ny Faritanin' Antsiranana. Any amin' ny faritra avaratra-andrefana eto Madagasikara no ahitana ny Tsimihety na Antandroña, ao amin' ny faritanin' i Mahajanga.
Plateau Malagasy
plt
original-annotations
23503a6093a691c4154cca494afb4f8d8d33c3b9e759db2663e15cd9ab919c1d
Hãy viết một đoạn văn ít nhất 200 chữ dựa trên nội dung được nói tới trong câu sau: Đấu trí tập 10: Tuấn bị truy hỏi về 35 tỷ hoa hồng chuyển cho tỉnh Đông Bình
Ông Đức đến gặp chủ tịch Đoàn Phát ( NSƯT Trịnh Mai Nguyên) để xin ý kiến về một mảnh đất lâu quá không triển khai dự án. "Bây giờ vấn đề đất cát là nhạy cảm lắm anh ạ, phải xử lý sớm. Không biết các lãnh đạo đã có phương án gì chưa ạ?", Đức khôn khéo. Chủ tịch Đoàn Phát nói đã nhắc nhở công ty đó, chậm thì đã nộp phạt rồi, đang xin phương án cho gia hạn nhưng ông chưa cho gặp. Thấy vậy Đức tỏ ra nguy hiểm: "Cái này em thông tin riêng với anh, góp 60% vốn cho dự án là của thằng Khải. Nhạy cảm lắm anh ạ". Nghe tên Khải Tuấn, ông Phát bỗng chột dạ, hỏi lại xem Đức đã kiểm chứng thông tin hay chưa. Đức bảo điều lo nhất là công an sẽ phanh dòng tiền của Khải lại, dự án bị đình trệ ngay không triển khai được. Ông Kiên-Giám đốc Sở Y tế lắng nghe một lãnh đạo bệnh viện than thở rằng Bộ Công an mà đã bắt thì không thể chối tội được đâu "liên lụy đến tất cả mọi người. Các anh hại tôi thảm quá". Ông Kiên tỉnh bơ: "Bác Lực này, bác là giáo sư, Giám đốc bệnh viện đa khoa, tôi đề nghị bác ăn nói cho cẩn trọng. Bệnh viện theo cơ chế tự chủ, ký hợp đồng mua sắm thiết bị là quyền của bác, không ai có thể ép được bác, kể cả chủ tịch tỉnh". Giám đốc bệnh viện nhắc lại việc chính ông Kiên gợi ý, liền bị ông phủi ngay vì chưa hề ký văn bản hay gọi điện bắt bệnh viện phải ký hợp đồng mua thiết bị y tế của Khải Tuấn. Ông Kiên lấy cấp bậc ở trên ra để uy hiếp ông Lực. Ông Lực bất bình vì Kiên không ra văn bản nhưng lại chỉ đạo bằng miệng. Vũ (Thanh Sơn) tiếp tục lấy lời khai của Tuấn (Doãn Quốc Đam). Tuấn tỏ ra tức tối khi công an đưa ra bức hình Tuấn chụp với mẹ con cô bồ nhí. "Sao các anh làm thế? Mẹ con họ không liên quan gì đến việc này", Tuấn hỏi. Vũ giải thích cơ quan điều tra, một khi Tuấn đã vi phạm phải điều tra làm rõ mọi khía cạnh của vấn đề. "Số tiền 35 tỷ mà công ty Khải Tuấn chuyển tới tỉnh Đông Bình là chuyển cho những ai", Vũ hỏi. Thấy Tuấn trả lời chuyển cho mẹ con cô bồ nhí, phía công an lập tức phản bác. Bởi theo tài liệu điều tra, người chuyển tiền tới tiệm vàng Kim Toái chính là Thảo-vợ Tuấn và là kế toán trưởng của công ty Khải Tuấn. Không có lí do gì vợ anh ta lại chuyển tiền để nuôi mẹ con bồ nhí của chồng. Đấu trí tập 10 phát sóng 21h tối 1/8 trên VTV1.
Vietnamese
vie
original-annotations
9cf6d3c9633102e632e91187792074cac3232247e340c205d4527cfccd7789b3
太阳系九大行星中位于最外侧的是
冥王星。冥王星是太阳系中距离太阳最远的一颗矮行星,它的轨道高度离心,使其轨道有时接近或超过了海王星的轨道。
Simplified Chinese
zho
re-annotations
bf8729c51556d171563e271498df4cc07267857a6f7ea75866f3bec51fec869e
கேள்வி: அகரமுதலி வரலாறு பற்றி தொகுத்துரைக்க?.
பதில்: அகரமுதலி வரலாறு 1.அகராதி: அகரம் + ஆதி -அகராதிஒரு மொழியில் உள்ள எல்லாச் சொர்களையும் அகரவரிசையில் அமையும்படி ஒருசேரத் தொகுத்து விளக்கும் நூலை அகராதி என்பர்.அகராதி என்னும் சொல் தற்போது அகரமுதலி என வழங்கப்படுகிறது. 2.நிகண்டுகள்: தமிழ் அகரமுதலி வரலாற்றில், செம்பாதி இடத்தைப்பெறும் சொற்பொருள் துறை நூல்கள் நிகண்டுகளாம்.நிகண்டுகளில் பழமையானது - திவாகரர் எழுதிய சேந்தன் திவாகரம்.நிகண்டுகளில் சிறப்பானது - மண்டலபுருடர் இயற்றிய சூடாமணி நிகண்டு. 3.அகரமுதலி: திருமூலரின் திருமந்திரத்தில் “அகராதி” என்னும் சொல் முதன்முதலாக இடம் பெற்றுள்ளது. 4.அகராதி நிகண்டு: நிகண்டுகளில் ஒன்றான “அகராதி நிகண்டில்” அகராதி என்ற சொல் அடைமொழியாக அமைந்துள்ளது.இந்நூலே அகரமுதலிகள் தோன்றுவதற்கு ஒரு திருப்புமுனையாக அமைந்தது.இந்நூலில் சொற்களின் முதல் எழுத்துக்கள் மட்டுமே அகரவரிசையில் அமைந்திருந்தன. 5.சதுரகராதி: வீரமாமுனிவரின் சதுரகராதியே தமிழில் தோன்றிய முதல் அகரமுதலி.இது கி.பி.1732ஆம் ஆண்டு வெளிவந்தது.சதுர் என்பதற்கு நான்கு என்று பொருள்.பெயர், பொருள், தொகை, தொடை என நான்கு வகைகளில் தனித்தனியாக பொருள் விளக்கம் இருந்தது.வீரமாமுனிவர் தமிழ்-இலத்தின் அகராதி, இலத்தின்-தமிழ் அகராதி, தமிழ்-பிரெஞ்சு அகராதி, பிரெஞ்சு-தமிழ் அகராதி, போர்த்துகீசிய-தமிழ்-பிரெஞ்சு அகராதி வெளியிட்டார். 6.சங்க அகராதி: “தமிழ்-தமிழ் அகராதி” ஒன்று லேவி-ஸ்பாடிஸ் என்பவரால் வெளியிடப்பட்டது.யாழ்பாணம் கதிரைவேலனாரால் “தமிழ்ச்சொல் அகராதி” வெளியிடப்பட்டது. இதனை “சங்க அகராதி” எனவும் அழைப்பர்.இதில் சொல்லின் மூலம் தருதல், மேற்கோள் அமைதல் எனும் மரபு பின்பற்றப்பட்டுள்ளது. 7.பிற அகரமுதலிகள்: குப்புசாமி என்பவர் “தமிழ்ப் பேரகராதி” வெளியிட்டார்.இராமநாதன் என்பவர் படங்களுடன் கூடிய ஓர் அகரமுதலியை வெளியிட்டார். இந்நூல் “இருபதாம் நூற்றாண்டுத் தமிழ் அகராதி” எனும் பெயருடன் வந்தது.வின்சுலோ என்பவர் “தமிழ்-ஆங்கிலப் பேரகராதி” வெளியிட்டார். 8.பவானந்தர்: பவானந்தர் என்பார் 1925ஆம் ஆண்டு “தற்காலத் தமிழ்ச்சொல் அகராதியும்”, 1937ஆம் ஆண்டு “மதுரைத் தமிழ்ப் பேரகராதியும்” வெளியிட்டார். 9.சண்முகம்: மு.சண்முகம் என்பவரால் “தமிழ்-தமிழ் அகரமுதலி” 1985ஆம் ஆண்டு தமிழ்நாட்டுப் பாடநூல் நிறுவனம் மூலம் வெளியிடப்பட்டது 10.தமிழ் லெக்சிகன்: இருபதாம் நூற்றாண்டில் வெளிவந்த மிகப்பெரிய அகரமுதலி “சென்னைப் பல்கலைக்கழக அகராதி”.இது நன்கு திட்டமிட்டு முழுமையாக உருவாக்கப்பட்டது.இவ்வகரமுதலி “தமிழ் லெக்சிகன்” என்னும் பெயரில் ஆறு தொகுதிகளாக வெளிவந்தது. 11.செந்தமிழ்ச் சொற்பிறப்பியல் அகரமுதலி: 1985ஆம் ஆண்டு “தேவநேயபாவாணர்”யின் “செந்தமிழ் சொற்பிறப்பியல் பேரகரமுதலி”யின் முதல் தொகுதி வெளிவந்தது.இரண்டாவது தொகுதி 1993ஆம் ஆண்டு வெளியானது.ஒவ்வொரு சொல்லின் சொற்பிறப்பும், இனமொழிச் சொற்களுக்கான குறிப்பும், பதிப்பின் இறுதியில் தரப்பட்டுள்ளன.படங்களுடன் வேலி வந்த இரண்டாவது அகரமுதலி இதுவேயாகும். 12.கணினி உதவியுடன் அகரமுதலி: முழுமையாக கணினி உதவியுடன் உருவாக்கப்பட்டு வெளிவந்த முதல் அகரமுதலி “கிரியாவின் தற்காலத் தமிழ் அகராதி”.விளக்கச் சொற்களோடு வெளிவந்த முதல் அகரமுதலி இதுவே. 13.கலைக்களஞ்சியம்: தமிழ்க் கலைக்களஞ்சியங்களின் முன்னோடி - அபிதான கோசம்.இது 1902ஆம் ஆண்டு இலக்கியப் புராண இதிகாசச் செய்திகளைக்கொண்டு வெளிவந்தது.இது இலக்கியக் களஞ்சியம் ஆக திகழ்கிறது. 14.அபிதான சிந்தாமணி: 1934ஆம் ஆண்டு இலக்கியச் செய்திகளோடு, அறிவியல் துறைப் போருகளையும் முதன் முதலாகச் சேர்த்து விளக்கம் தந்து வெளிவந்தது - அபிதான சிந்தாமணி.இதனை சிங்காரவேலனார் தொகுத்து வெளியிட்டார். 15.தமிழ் வளர்ச்சி கழகம்: தமிழ் வளர்ச்சி கழகம் முறையான “முதல் கலைக்களஞ்சியத்தை” தொகுத்து வெளியிட்டது.இது பத்து தொகுதிகளை உடையது.இக்கழகம் குழந்தைகள் கலைக்களஞ்சியம், நாடகக் கலைக்களஞ்சியம், இசுலாமிய கலைக்களஞ்சியம் முதலிய பல கலைக்களஞ்சியங்களை வெளியிட்டது. 16.கலைச்சொல் அகரமுதலி: காலைக்கதிர் நிறுவன முயற்சியால் பொதுஅறிவு, உளவியல், புவியியல், புள்ளியல், வரலாறு, வானவியல் முதலிய துறைகளுக்கும் கலைச்சொல் அகரமுதலிகள் 1960ஆம் ஆண்டு தொகுக்கக்ப்பட்டன.மணவை முஸ்தபா அறிவியல் சார்ந்த துறைவாரியான கலைச்சொல் அகரமுதலிகளைத் தொகுத்து வெளியிட்டார்.அறிவியல் கலைச்சொல் களஞ்சியம் 1991ஆம் ஆண்டு வெளியிடப்பட்டது.
Tamil
tam
original-annotations
91ae9af8fcb95ad8b55a153f266006b597af5fc69c274c1debe7a0193787fd5a
පහත වචනයට අදාළ විරුද්ධ පද කුමක්ද? වටිනා
නොවටිනා
Sinhala
sin
original-annotations
29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801
Yetenek nasıl ortaya çıkar?
Yetenek gelişimi, bireylerin doğuştan sahip olduğu özellikler ile başlar ve yaşam boyu deneyimler, eğitim ve çevresel faktörlerle şekillenir. Eğitim sürecinde, yeteneklerin ortaya çıkarılması, desteklenmesi ve geliştirilmesi önemlidir.
Turkish
tur
original-annotations
7ad73c366d31e67a92a6e6dbcd330459c6ec96b06821ae5e93eedf6c7f77d1d6
Èske kote yo konn fè jaden ka vin tounen forè?
Wi. Gen plizyè eksperyans ki montre zòn kote yo te koupe pyebwa pou fè jaden epi annapre yo te abandone yo gen kapasite pou yo repare tèt yo natirèlman. Forè yo te detwi pou lòt rezon ka repare tèt yo tou.
Haitian
hat
re-annotations
74f89e0ac72ec16db9cfa459e222ee54b7f1060520d84cd38bfdb29e05f04807
నియమావళి గురించి నీకేమి తెలుసు ? దానిలోని అంశాలను వ్రాయండి.
కంపెనీ నమోదు చేసేటప్పుడు రిజిస్ట్రారు వద్ద దాఖలు చేయవలసిన పత్రాలలో రెండవది నియమావళి. కంపెనీ ఆంతరంగిక వ్యవహారములు సమర్థవంతముగా నిర్వహించుటకు కొన్ని నియమాలు, నిబంధనలు అవసరము. ఆ నియమ నిబంధనలు గల పత్రమే నియమావళి. కంపెనీ నియమావళి ఆంతరంగిక వ్యవహారములకు చుక్కాని వంటిది. నిర్వహణాధికారులకు ఈ నియమావళి మార్గదర్శకముగా ఉంటుంది. కంపెనీకి వాటాదారులకు మధ్య గల సంబంధాన్ని ఇది స్పష్టపరుస్తుంది. ఇది డైరెక్టర్లు, నిర్వహణాధికారులు, వాటాదారులు, ఋణపత్రధారులు అధికారాలను విధులను, బాధ్యతలను స్పష్టముగా నిర్వచిస్తుంది. కంపెనీ నియమావళిని వివిధ పేరాలుగా విభజించి, వరుసగా సంఖ్యలు వేసి, ముద్రించవలెను. సంస్థాపనా పత్రము మీద సంతకాలు చేసినవారు నియమావళి మీద సాక్షి సమక్షములో సంతకాలు చేయవలెను. ప్రైవేటు కంపెనీలు, వాటాపరిమిత కంపెనీలు, పూచీ పరిమిత కంపెనీలు, అపరిమిత కంపెనీలు నియమావళిని తప్పని సరిగా తయారు చేసుకొనవలెను. పబ్లిక్ కంపెనీ తన సొంత నియమావళిని తయారుచేసుకోవచ్చు. లేకపోతే కంపెనీల చట్టము షెడ్యూల్ 1లో Table A అనే ఆదర్శ నియమావళి వర్తిస్తుంది. నియమావళిలో ఉండే అంశాలు : వాటా మూలధనము దాని తరగతులు, వాటాల సంఖ్య, వాటాల విలువ, వాటాదారుల హక్కులు, వాటా పిలుపులు. వాటాల బదిలీ, వాటాల జప్తు, తిరిగి జారీచేసే విధానము. డిబెంచర్లు, స్టాకు జారీ. వాటా మూలధనము మార్చుట, మూలధన తగ్గింపు. డైరెక్టర్ల నియామకము, వారి అధికారాలు, బాధ్యతలు, పారితోషికము. మేనేజింగ్ డైరెక్టర్ నియామకము. కంపెనీ సమావేశాలు – తీర్మానాలు. డివిడెండ్లు, రిజర్వులు, లాభాలను మూలధనంగా మార్చుట. ప్రాథమిక ఒప్పందాలు ఆమోదించే తీరు. కంపెనీ అధికార ముద్ర. కంపెనీ లెక్కలు, వాటి తనిఖీ. సభ్యుల ఓటింగ్ పద్దతి. సమావేశానికి కోరం నిర్ణయించుట. బ్యాంకు ఖాతాల నిర్వహణ. కనీసపు చందా. మధ్యవర్తిత్వము. కంపెనీని రద్దు చేసే విధానము.
Telugu
tel
original-annotations
1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73
ఇచ్చిన పద్యానికి ప్రతిపదార్ధాలు మరియు భావం రాయండి సీ. నేరేడు పండులు నెలయూటి పందులు గొండమామిడి పండ్లు దొండ పండ్లు బాలపండులు నెమ్మిపండులు జరివంక పందులుఁ జిటి ముడిపండ్లుఁ గలివే పండులుఁ దొడివెందపండ్లు దుమ్మికి పండ్ల జాన పందులు గంగరేను పండ్లు వెలఁగ పండులు పుల్ల తెలంగ పండులు మోని పండ్లు సంకెన పండ్లు బలుపు పండ్లు తే. బీర పండ్లును బిచ్చుకబీర పండ్లు గొమ్మి పండ్లీత పండ్లును గొంజి పండ్లు మేడి పండ్లును మొదలుగాఁ గూడిమాడి చెంచెతలు దెత్తు రిత్తు విచ్చేయుమయ్య !
ప్రతిపదార్థం : నేరేడు పండులు = నేరేడు పండ్లు (జంబూ ఫలములు) నెలయూటి పండులు = నేలయూటి పండులు అనే ఒక జాతి ఫలములు కొండమామిడి పండ్లు = కొండలపై పెరిగి మామిడి చెట్టు ఫలములు (కోశామ్రము) దొండపండ్లు = దొండ ఫలములు పాలపండులు = పాలచెట్టు ఫలములు నెమ్మి పండులు = నెమి చెట్టు ఫలములు బరివెంక పండులు = పిచుల వృక్ష ఫలములు చిటిముటి పండ్లు = చిటిముటి వృక్ష ఫలములు కలివె పండులున్ = కృష్ణ పాక ఫలము తోడివెంద పండ్లు = తోడివెంద చెట్టు ఫలములు తుమ్మికి పండ్లు = తిలుదుక ఫలములు జానపండులు = జాన చెట్టు పండ్లు గంగరేను పండులు = పెద్దరేగు పండ్లు వెలఁగ పండులు = వెలగ పండ్లు పుల్లవెలఁగ పండులు = పుల్లని వెలగపండ్లు మోవి పండ్లు = మోవి చెట్టు పండ్లు అంకెన పండ్లు = అంకెన వృక్ష ఫలములు బలుసు పండ్లు = బలుసు ఫలములు పిచ్చుక బీర పండులు = పిచ్చుక బీర అనే జాతి చెట్టు ఫలములు కొమ్మి పండ్లు = ఖర్జూరీ ఫలములు ఈత పండ్లు = ఈత చెట్టు ఫలములు గొంటి పండ్లు = గొంజిచెట్టు ఫలములు కుకు యత ఆంధ్రప్రదేశ్ ఆరుదయము మేడి పండ్లు = మేడి కాయలు మొదలుగానే = మొదలైనవి చెంచెతలు = మా చెంచు జాతి స్త్రీలు కూడిమాడి = కలసిమెలసి తెత్తురు = తీసుకువస్తారు ఇత్తురు = నీకు వాటిని ఇస్తారు నిచ్చేయుమయ్య = దయచేసి రావయ్య. భావము : నేరేడు పండ్లు, నెలయుటి పండ్లు, కొండమామిడి, దొండ, పాల, నెమ్మి బరివెంక, చిటిముటి, తొడివెంద, తుమ్మికి, జాన, గంగరేను, వెలఁగ, పుల్లవెలఁగ, మోవి, అంకెన, బలుసు, బీర, పిచ్చుక బీర కొమ్మి, ఈత, గొంజి, మేడి మొదలైన ఫలములు మా చెంచుజాతి స్త్రీలు కలసిమెలసి తీసుకువస్తారు. నీకు వాటిని ఇస్తాను. దయచేసి రావయ్య అని తిన్నడు అన్నాడు. విశేషం : ఈ పద్యములో పేర్కొన్న పండ్లన్నీ అడవులలో లభించునవి.
Telugu
tel
original-annotations
1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73
ਛੋਲਿਆਂ ਲਈ ਕਿਹੋ ਜਿਹੀ ਜ਼ਮੀਨ ਠੀਕ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ ?
ਛੋਲਿਆਂ ਦੀ ਫ਼ਸਲ ਲਈ ਚੰਗੇ ਜਲ ਨਿਕਾਸ ਵਾਲੀ ਰੇਤਲੀ ਜਾਂ ਹਲਕੀ ਭਲ ਵਾਲੀ ਜ਼ਮੀਨ ਬਹੁਤ ਢੁੱਕਵੀਂ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ । ਇਹ ਫ਼ਸਲ ਹਲਕੀਆਂ ਜ਼ਮੀਨਾਂ, ਜਿੱਥੇ ਹੋਰ ਫ਼ਸਲ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੀ, ‘ ਵਿਚ ਵੀ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ । ਇਸ ਫ਼ਸਲ ਲਈ ਖਾਰੀਆਂ, ਕਲਰਾਠੀਆਂ ਅਤੇ ਸੱਮ ਵਾਲੀਆਂ ਜ਼ਮੀਨਾਂ ਬਿਲਕੁਲ ਠੀਕ ਨਹੀਂ ਰਹਿੰਦੀਆਂ ।
Panjabi
pan
original-annotations
272e555ea5b2d584797102023d33ca23d531482a198f5c3541ff3c67b36c6ab4
नेपाल राष्ट्र बैंकको स्थापना कहिले भएको हो ?
विसं २०१३ वैशाख १४
Nepali
npi
original-annotations
e08d4eb61ed47b34091387eae7eda1da5d31e7e6062afc48446cee5121ef6968
ما هي الصلاة الوسطى التي ذكرت في القرآن؟
صلاة العصر
Moroccan Arabic
ary
original-annotations
722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6
「暑中見舞い」と「残暑見舞い」の二つを分ける基準となる節気といえば何でしょう?
立秋です。
Japanese
jpn
original-annotations
9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e
سوال: آپ جتنا زیادہ لیں گے، اتنا ہی پیچھے چھوڑ دیں گے۔ میں کیا ہوں؟
جواب: قدم قدم۔ آپ جتنے زیادہ قدم اٹھائیں گے، اتنے ہی زیادہ قدموں کے نشان آپ پیچھے چھوڑ جائیں گے۔
Urdu
urd
original-annotations
3c58627bdd10d967139768afeaaf3ed10ac1b76161a6eb6efcc12f1e3225a452
ايه السؤال لـ: "البطولة فازت بها فرنسا، واللي هزمت البرازيل 3×0 في النهائي".؟ الموضوع هو كأس العالم لكرة القدم 1998.
السؤال هو: مين فاز بكأس العالم 1998؟
Egyptian Arabic
arz
re-annotations
561bff8c7fa965892dc1797918c2052df12a142b4a6906249b3be5bac8a811ca
Inona avy ireo kazarana andraikitra sahanin'ny zanaka ao amin'ny ankohonana?
Ny andraikitra sahanin'ny zanaka ao anaty ankohonana dia: - mianatra. - manampy ny ray aman-dreny amin'ny zavatra atao ao an-tokantrano. - manaraka sy mankato izay lazain'ny ray aman-dreny.
Plateau Malagasy
plt
original-annotations
e8e44090bc51fe78c434be03d14bfc4a2222c000df13b0745f4aed90857a5ef7
问:谢尔顿有哪些标志性的特点?
答:谢尔顿有许多标志性的特点,如他的"室友协议"、对自己座位的执着、对清洁和规则的过分追求,以及他的口头禅"bazinga"。
Simplified Chinese
zho
original-annotations
07b6d05c6f4066a8828cfddc241509b1d2536524a42d57ffa6a7bda5eec477f9
দুই দেশের স্থানীয় সময়ের মধ্যে পার্থক্য কেন হয়?
পৃথিবী পশ্চিম থেকে পূর্বে আবর্তিত হওয়ার সময় কোথাও আগে কোথাও পরে সূর্যোদয় হয়। তাই স্থানভেদে সময়ের পার্থক্য হয়। পৃথিবী গোলাকার এবং পৃথিবী নিজ অক্ষ বা মেরুরেখার চারদিকে পশ্চিম থেকে পূর্ব দিকে অনবরত আবর্তন করছে। ফলে ভূ-পৃষ্ঠের বিভিন্ন স্থান বিভিন্ন সময়ে সূর্যের সামনে পড়ে। তাই যে স্থানে আগে সূর্যোদয় হয় সে স্থানের সময়ের সাথে অন্য স্থানের সময়ের তারতম্য হয়। এ কারণেই দুই দেশের স্থানীয় সময়ের মধ্যে পার্থক্য দেখা যায়।
Bengali
ben
original-annotations
98f0ae710378a0b5fe50df07cffcbde326a4d98f4f490c424be43b7f68f78f2d
Qual ex-atriz de Doctor Who interpretou o papel de Nebula em 'Avengers: Infinity War'?
Karen Gillan
Portuguese
por
original-annotations
892d1caeaf9c624d296f1fcb758d8dd7c03f966a3678fb4f83a47bda905e6de2
Apakah maksud 'kelok paku kacang belimbing, anak di pangku kemanakan dibimbing'?
Ia bermaksud anak dan anak saudara mestilah sama-sama dijaga (dididik)
Standard Malay
zsm
original-annotations
0ef1b0d9969c48380daca938f40e13fcc8e130ec50daf2326415906414c91fd5
Bu paragrafın devamını yazın: Stalin hükûmeti Komünist Enternasyonal aracılığıyla Marksizm-Leninizmi yurtdışına taşıdı ve 1930'larda, özellikle İspanya İç Savaşı'nda Avrupa’da anti-faşist hareketleri destekledi. 1939'da Nazi Almanyası ile Sovyetler'in Polonya'yı işgal etmesi
ile sonuçlanan bir saldırmazlık paktı imzaladı. Nazi Almanyası, anlaşmayı 1941'de Sovyetler Birliği'ni işgal ederek sona erdirdi. İlk gerilemelere rağmen, Sovyet Kızıl Ordusu Nazi saldırısını püskürttü ve 1945'te Berlin'i ele geçirerek Avrupa'da II. Dünya Savaşı sona erdi. Daha sonraki süreçte Sovyetler Baltık ülkelerini işgal etti ve Orta ve Doğu Avrupa, Çin ve Kuzey Kore'de Sovyet yanlısı hükûmetler kurulmasına yardımcı oldu. Sovyetler Birliği ve Amerika Birleşik Devletleri savaştan küresel süper güçler olarak çıkarken; Stalin, ülkesini savaş sonrası yeniden yapılanma yoluyla yönetti ve 1949'da nükleer bir silah geliştirdi. Bu yıllarda, ülke başka bir büyük kıtlık ve ülkede görev yapan Yahudi doktorlara yönelik başlatılan anti-semitik bir kampanya yaşadı. Stalin'in 1953'teki ölümünden sonra, yerine gelen Nikita Kruşçev, Stalin'in politika ve uygulamalarına karşı çıktı ve Sovyet toplumunda destalinizasyonu başlattı.
Turkish
tur
re-annotations
ecbfb80226ca66408a7f7467d23db8f195a54e8342ba5634cbcf8b5059138ffa
مجھے اس گانے کے بول چاہیے "تو جانے نہ " جو عاطف اسلم کی آواز میں گائے گئے ہیں
یقیناً، آپ کے گانے کے بول یہ ہیں: کیسے بتائیں کیوں تجھ کو چاہیں، یارا بتا نہ پائیں باتیں دلوں کی، دیکھو جو باقی، آنکھیں تجھے سمجھائیں تو جانے نہ، تو جانے نہ مل کے بھی ہم نہ ملے تم سے نہ جانے کیوں میلوں کے ہیں فاصلے تم سے نہ جانے کیوں انجانے ہیں سلسلے تم سے نہ جانے کیوں سپنے ہیں پلکوں تلے تم سے نہ جانے کیوں کیسے بتائیں کیوں تجھ کو چاہیں، یارا بتا نہ پائیں باتیں دلوں کی، دیکھو جو باقی، آنکھیں تجھے سمجھائیں تو جانے نہ، تو جانے نہ نگاہوں میں دیکھے میری جو ہے بس گیا وہ ہے ملاتا تم سے ہو بہو وہ جانے تیری آنکھیں تھیں یا باتیں تھیں وجہ ہوئے تم جو دل کہ آرزو تم پاس ہو کے بھی، تم آس ہو کے بھی احساس ہو کے بھی اپنے نہیں ایسے ہیں ہم کو گلے تم سے نہ جانے کیوں میلوں کے ہیں فاصلے تم سے جانے کیوں
Urdu
urd
re-annotations
3c58627bdd10d967139768afeaaf3ed10ac1b76161a6eb6efcc12f1e3225a452
قم بإنشاء قائمة من ثلاث أفكار.
1- اجعل عادة التنظيف جزءًا من الروتين اليومي: يمكن تخصيص 10-15 دقيقة في اليوم لبعض المهام الأساسية مثل تنظيف الحمامات وتجميع الأوساخ وجلي الأطباق والصحون. عند الالتزام بروتين منتظم سيبدو المنزل دائمًا نظيفًا. 2- تخزين الأشياء في أماكنها المناسبة: من المهم تخزين الأشياء في مكانها الصحيح لمساعدتك في الحفاظ على نظافة المنزل. يجب وضعها في مكانها الصحيح بمجرد الانتهاء من استخدامها. على سبيل المثال ، يجب طي ووضع الملابس في الدولاب ، والأواني في الخزانة في المطبخ ، والأدوات في الصندوق المحدد 3- إجراء تنظيف شامل وتام باستمرار: يجب أن تقوم بحملات تنظيف شاملة وتامة للمنزل بشكل دوري. تتضمن هذه الحملات تنظيف الأرضيات ، وتنظيف النوافذ ، والجدران. ينصح بتعيين موعد محدد للقيام بذلك بشكل دوري، على سبيل المثال كل شهر أو ثلاثة أشهر.
Standard Arabic
arb
re-annotations
3dea0ee6ba350dd26106ccac3cfd9f723a402677e22a049282b09fb9fe51f1b0
කාර්මික විප්ලවය ආරම්භ වූ රට ?
එංගලන්තය
Sinhala
sin
original-annotations
29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801
Izihlabathi ziyaqibana ngempela uma ubheka ngasohlangothini lezimfashini. Phambilini uma ukhuluma ngemfashini ubusuke ubhekise ezingutsheni zokugqoka kuphela. Nokho-ke isikhathi sesiguqukile ngoba sekukuningi kakhulu okubizwa ngemfashini ngaphandle kwezingubo zokugqoka. Indlela yokulungisa izinwele, uhlobo lwezimoto olungajwayelekile, omakhalekhukhwini konke lokhu kuyaba imfashini. Uma imfashini ethile isangenisile baningi abantu ababa nesiqiniseko sokuthi ayibedluli. Abanye bancamela ukutsheleka imadlana okukanye bayintshontshe ukuze bazibusise ngemfashini. Akuve kudabukisa nokho-ke ukufica umuntu esezimpintshe kabuhlungu ngesiketi noma ngebhulukwe egameni lokuthi imfashini. Imfashini phela nayo iyabhekelelwa. Kwesinye isikhathi kuhle nje ukuthi uyiyeke imfashini yedlule ungazange uzihluphe ngayo. Abantu abaningi bazithola sebengonomafashini ngenxa yokuthi bafuna ukwamukeleka kubangani babo. Basuke befuna ukusika ukhasi emiphakathini abahlala kuyo. Imisakazo namaphephandaba iyazama ukunqanda lesi sihlava ngokuthi kube nezinhlelo ezithize ezikhuluma ngobubi nobuhle bezimfashini. 1. Khetha impendulo EYODWA kulezi ezilandelayo. Isimo sokukhuluma esidwetshelwe esisemgqeni wesi-7 singasho: A. Isifikile B. Isathandwa C. Isikhona D. Konke okungenhla
D Konke okungenhla.
Zulu
zul
original-annotations
56089dcace2ba0b3ab72d6a03ec32b6c3e962eaa75b5784309d124225ec0e8ca
Hadisi da ke da alaƙa da yima Annabi Muhammad(ﷺ) salati daren juma'a da yinin ta.
Manzon Allaah(ﷺ) yace: 1. Lallai ranar Juma'a tana (ɗaya) daga cikin mafiya falalan ranaku, to ku yawaita salatin ku gare ni a cikin ta, domin salatin ku ababen bijirowa ne gare ni. An haramta ma ƙasa ta ci jikin Annabawa. 2. Ku yawaita salati gare ni yinin juma'a da daren juma'a, duk wanda yayi salati ɗaya gare ni, Allaah Zai Yi salati goma gare shi. 3. Ku yawaita salati gare ni ranar Juma'a domin abin shaida ne da mala'iku zasu bayar da shaidar sa. 4. Duk wanda yayi salati gare ni da tsarkin zuciya, Allaah Zai masa goma da ɗaga daraja goma da rubuta lada goma da goge laifuka goma. [Silsilatus Saheeha;1527,Sahihul Jami'i;4553,Abu Da'wud, Baihaqi da ibn Majah duk sun rawaito hadisan]
Hausa
hau
original-annotations
b8634864aa0917cedb8c69b066b09efd0189ad5b09d2a0d578d6c6a9e0cee205
ශ්‍රී ලංකාවේ මුදල් නෝට්ටු මුද්‍රණය කරන සමාගම වුයේ,
De La Rue Lanka Currency & Security Print (Pvt.) Ltd.
Sinhala
sin
re-annotations
ebca3478a286a0c731afcab31da26dd979102ef269477153d448b4d06e0169cb
"2006ರಲ್ಲಿ, ಡೆಟ್ರಾಯಿಟ್ ನ CCC ನೈಟ್ ಕ್ಲಬ್ ನಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಜಗಳದ ವೇಳೆ ರಾಪ್ ಕಲಾವಿದ ಪ್ರೂಫ್ ಅನ್ನು ಗುಂಡು ಹಾರಿಸಿ ಕೊಲ್ಲಲಾಯಿತು." ಈ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ
ರಾಪ್ ಕಲಾವಿದ ಪ್ರೂಫ್ ಯಾವಾಗ ಮರಣವನ್ನು ಹೊಂದಿದರು ?
Kannada
kan
re-annotations
326c34d4f4c71d1d571a181c93fecac226a1a68c63129aabdaab41eae065a1de
ఇచ్చిన పద్యానికి ప్రతిపదార్ధాలు మరియు తాత్పర్యం రాయండి: వ. మఱియు భార్య పురుషునం దగ్ధం బగుటంజేసి పురుషునకు మున్న పరేత యైన పతివ్రత పరలోకంబునం దన పురుషుం గూడఁ దదాగమనంబు ప్రతీక్షించు చుండు బురుషుందు మున్న పరేతుండైనఁ బదంపడి తానును బరేతయై తన పురుషుంగూడ నరుగునట్టి భార్య నవమానించుట ధర్మవిరోధంబు, మఱియునుం బురుషుండు భార్యయందుఁ బ్రవేశించి గర్భంబునఁ బుత్రుండై తాన యుద్భవిల్లుఁ గావున ‘నష్టాదభైత్సమ్భవసి’ యనునిది యాదిగాఁగల వేదవచనంబుల యందును జనకుండును బుత్రుండును ననుభేదంబు లేదు.
ప్రతిపదార్థం : మఱియున్ = అంతేకాక భార్య = ఇల్లాలు పురుషునందుస్ = మగనిలో అర్ధంబు = సగం అగుటన్ + చేసి – కావటం వల్ల పురుషునకున్ = పురుషుడికంటే మున్ను + అ = ముందే పరేత + ఐన = మరణించిన పతివ్రత = పతివ్రత పరలోకంబునన్ = స్వర్గలోకంలో కూడా తన = తన యొక్క పురుషున్ + కూడన్ = భర్తను కలుసుకోవటానికి తత్ + ఆగమనంబు = అతడి రాకకోసం ప్రతీక్షించుచున్ + ఉండున్ = ఎదురుచూస్తూ ఉంటుంది. పురుషుడు = ఒకవేళ పురుషుడు మున్ను + అ = ముందుగా కనుక పరేతుండు + ఐనన్ = మరణించినట్లయితే పదంపడి = తరువాత తానును = తానుకూడా పరేత + ఐ = మరణించి తన = తన యొక్క పురుషున్ + కూడన్ = భర్తను కలుసుకోవటానికి అరుగునట్టి భార్యన్ = వెళ్ళే భార్యను అవమానించుట = అవమానించటం ధర్మవిరోధంబు = ధర్మవిరుద్ధమైనది మఱియున్ = అంతేకాక పురుషుండు = భర్త భార్యయందున్ = భార్య శరీరంలోకి ప్రవేశించి గర్భంబునన్ = గర్భంలో పుత్రుండు + ఐ = పుత్రుడై తాను + ఏ = తానే ఉద్భవిల్లున్ = జన్మిస్తాడు కావుననన్ = కాబట్టి అంగాత్ + అంగాత్ = శరీరం నుంచి సంభవసి = పుడుతున్నావు అను + అది = అనే వాక్యం ఆదిగాన్ + కల = మొదలైన వేదవచంబుల + అంధును = వేదవాక్యాలలో కూడా జనకుండును = తండ్రి పుత్రుండును = కుమారుడు అను = అనే భేదంబు లేదు = భేదం లేదు. తాత్పర్యం : అంతేకాక, భార్య భర్తలో సగభాగం. కనుకనే మగనికంటే ముందే చనిపోయిన పతివ్రత స్వర్గలోకంలో కూడా తన భర్తను కలుసుకోవాలని అతని రాకకోసం ఎదురుచూస్తూ ఉంటుంది. ఒకవేళ భర్త ముందుగా చనిపోతే తాను కూడా వెనువెంటనే వెళ్ళి భర్తను చేరుకొనే భార్యను అవమానించటం ధర్మ విరుద్ధం. అంతేకాదు. భర్త భార్య శరీరంలోని ప్రవేశించి గర్భంలో వసించి పుత్రుడై జన్మిస్తాడు కాబట్టి ‘అంగాత్ అంగాత్ సంభవసి, (= శరీరం నుండి పుడుతున్నావు) మొదలైన వేదవాక్యం వల్ల కూడా తండ్రీ కొడుకులకు భేదం లేదు.
Telugu
tel
original-annotations
1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73
अन्नपूर्ण हिमालको बारेमा लेख्नुहोस् |
अन्नपूर्ण हिमाल संसारको दशौँ अग्लो हिमालको रूपमा चिनिन्छ। ८,०९१ मिटर, अन्नपूर्ण हिमाल उत्तर-मध्य नेपालको मासिफको हिस्सा हो। सम्पूर्ण मासिफ नेपालको सबैभन्दा ठूलो संरक्षण क्षेत्रको अंश हो र धेरै विश्व-स्तरीय पदयात्राहरूको घर हो। तर, अन्नपूर्ण चुचुरोलाई यस क्षेत्रमा आरोहण गर्नका लागि सबैभन्दा अग्लो र कठिन चुचुरो र घातक पनि मानिन्छ। यसको नाम अन्नपूर्णा नामकी देवीबाट भएको हो, जो त्यहाँ बास गर्ने र अनन्त भोजनको स्रोत हो भन्ने विश्वास गरिन्छ।
Nepali
npi
re-annotations
fede5d2a915cf923577caaa43e180125b32c5d158714b7db16b450c98ec67e9c
أجب على السؤال التالي "ما إسم والدة السيد المسيح عليه السلام ؟".
الإجابة الصحيحة هي "السيدة مريم عليها السلام".
Standard Arabic
arb
original-annotations
13c05f2d3912479e80ce8aea399db395ce766b841c936cd9c58cdd74440f8428
Ny Ainga, poeta malagasy malaza, dia ankalazaina noho ny tononkalo mahery vaika sy maneno. Miresaka matetika momba ny fitiavana, ny olana ara-tsosialy ary ny hakanton’ny tontolon’i Madagasikara ny andininy. Iza moa ny poeta malagasy fanta-daza malaza amin'ny tononkalo mihetsiketsika izay maneho matetika ny lohahevitra momba ny fitiavana sy ny olana ara-tsosialy?
Poeta malagasy malaza i Ny Ainga, malaza amin'ny tononkalo mihetsi-po izay matetika mikaroka lohahevitra momba ny fitiavana sy ny olana ara-tsosialy.
Plateau Malagasy
plt
original-annotations
23503a6093a691c4154cca494afb4f8d8d33c3b9e759db2663e15cd9ab919c1d
I Shina ve no firenena be mponina indrindra eran-tany?
Marina, i Shina no manana mponina betsaka indrindra eran-tany.
Plateau Malagasy
plt
original-annotations
b4bf24f0e5c66ec3e9b34ce69360ac306fdf0c94279a19ccd9b1494f6993f9fb
Tohizo izao ohabolana izao : " Tsy mahalala ny tata-body ka .................... "
" Tsy mahalala ny tata-body ka mifitra amin'ny antsy maranitra "
Plateau Malagasy
plt
original-annotations
1aa732a13f6106d40c1bd9b2c8bd589ec0a93522838f616d693b997149c4b557
Zadzikisa zita remidziyo yekare: Hadyana
ihari inobirwa husavi
Shona
sna
original-annotations
56089dcace2ba0b3ab72d6a03ec32b6c3e962eaa75b5784309d124225ec0e8ca
MBTI đã phát triển qua nhiêu năm?
Katherine Briggs bắt đầu tìm hiểu về việc phân loại tính cách vào năm 1917, gần với thời điểm bài kiểm tra tính cách có quy mô đại chúng đầu tiên được ra đời (nhằm mục đích xác định người lính nào không đủ “cứng rắn” để ra trận trong Thế Chiến Thứ 1). Tuy nhiên đến năm 1962, qua 45 năm hai mẹ con nhà Briggs tự học về các phương pháp nghiên cứu trong tâm lý học, tài liệu chính thức về MBTI mới được xuất bản.
Vietnamese
vie
original-annotations
978af684c375e5bf09844016989a2e007445899bbb0b18c2f6bfb30f7dc3e04d
30 ක් විතර /පමණ දිග 20 ක් විතර /පමණ.. දිග ආදී වශයෙන් අපි යම් ආසන්න අගයක් ප්‍රමාණයක් දක්වන විට.. සාමාන්‍යයෙන් අපි කිව්වොත් අඩි 20 ක් 30 පමණ දිග පාලමක් කියලා..එහිදී අදහස් වන්නේ අනිවාර්යෙන්ම පාලමේ දිග අඩි 20 සිට 30 අතර නේ.. 30 ක් පමණ කියලා කිව්වම 30 ට වැඩි 32 වගේ ත් ඇතුලත් ද ? නැතිනම් එයින් කියැවෙන්නේ /අදහස් කෙරෙන්නේ සෑම විටම තිහ හෝ තිහට අඩු වශයෙන්ද ?
මෙතනදී අදහස් වෙන්නෙ කියන විශාලත්වය ගැන දල, අනුමාණ අදහසක් දීම පමණයි. ඉලක්කමින් කියන අගයේ ඒකක මෙහිදී වැදගත්.. මීටර් ගැන දන්නැති කෙනෙකුට මීටර් දෙක තුනක් උස කියන එකේ තේරුමක් නෑ. ‌ දෙක තුන යන්නෙහි ප්‍රමාණයේ හරි සීමාවක් අවශ්‍්‍ය නෑ.. කියන අහන අයගේ අනුමාණ අදහසයි වැදගත්.
Sinhala
sin
original-annotations
29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801
Inona no lokon'ny sainam_pirenena malagasy?
Ny lokon'ny sainam-pirenena malagasy dia maitso,fotsy, mena.
Plateau Malagasy
plt
original-annotations
fb405d58b3a2da9c63375c6d7ef8a2158883bc62a0ca521282eddafc6a680a55
A mistura das cores vermelho e branco forma qual cor?
Misturando vermelho e branco é possível formar a cor Rosa
Portuguese
por
original-annotations
7aa8f26006f21f656de848251854624124b1ae58da2939001fbae0b900ccd661
இதை தமிழில் மொழியாக்கம் செய்க -blog information/info
வலைப்பதிவு தகவல்கள்
Tamil
tam
re-annotations
a40f47bb5b657c3a587a02aad43bd2a9033733b8003123e5e421ddeb7398e3f7
In een straat staan 100 huizen. De huizen zijn genummerd van 1 tot en met 100. Elk huisnummer komt 1 keer voor in de straat. Hoeveel negens staan er in totaal in al deze huisnummers?
20 (10 bij de tientallen + 10 bij de eenheden)
Dutch
nld
original-annotations
ca908e583236b208e473e89dae5c7b7d3daf3662e2bbf6606f0702c718bb5c06
ماهو تشكيل النص التالي: في المكي وليس كذلك بناء على ما مر أن العبرة بميقات المستأجر ولهذا لو استأجر آفاقي مكيا للتمتع لزمه دم ولا نظر إلى كون الآتي به مكيا نقله في المهمات عن المحب الطبري ا هـ قوله بل يتعين أي الإحرام من الميقات قوله في الثانية يعني قوله أو غير مسيء قوله بل يكفيه أي في الأولى قوله وبالعمرة.
فِي الْمَكِيِ وَلَيْسَ كَذَلِكَ بِنَاءً عَلَى مَا مَرَ أَنَ الْعِبْرَةَ بِمِيقَاتِ الْمُسْتَأْجِرِ وَلِهَذَا لَوْ اسْتَأْجَرَ آفَاقِيٌ مَكِيًا لِلتَمَتُعِ لَزِمَهُ دَمٌ وَلَا نَظَرَ إلَى كَوْنِ الْآتِي بِهِ مَكِيًا نَقَلَهُ فِي الْمُهِمَاتِ عَنْ الْمُحِبِ الطَبَرِيِ ا هـ قَوْلُهُ بَلْ يَتَعَيَن أَيْ الْإِحْرَامُ مِنْ الْمِيقَاتِ قَوْلُهُ فِي الثَانِيَةِ يَعْنِي قَوْلَهُ أَوْ غَيْرَ مُسِيءٍ قَوْلُهُ بَلْ يَكْفِيهِ أَيْ فِي الْأُولَى قَوْلُهُ وَبِالْعُمْرَةِ .
Standard Arabic
arb
original-annotations
13c05f2d3912479e80ce8aea399db395ce766b841c936cd9c58cdd74440f8428
Awọn to n ṣonigbọwọ fawọn agbebọn, Boko Haram ni Buhari n ṣatilẹyin fun- Fayoṣe
Gomina ipinlẹ Ekiti tẹlẹ ri, Ọgbẹni Ayọdele Fayoṣe, ti kilọ fawọn ọmọ orileede yii pe pẹlu bi nnkan ṣe ri yii, afi konikaluku maa ṣọ ibi to maa rin si bayii, tori o ti foju han gbangba pe ijọba apapọ, ileeṣẹ aarẹ, lo n gba awọn afurasi agbebọn ati apanilaya siṣẹ, ti wọn si n gbeja wọn. Fayoṣe ni ọrọ naa kọọyan lominu gidi, pe ileeṣẹ Aarẹ le maa yan iṣẹ fawọn afẹmiṣofo Boko Haram, atawọn janduku agbebọn, ti wọn si tun funjaa mọnu lati gbeja wọn tawọn eeyan ba sọrọ nipa ẹ, tori naa, imọran oun ni pe kawọn eeyan ṣọra ṣe, ki wọn mọ ibi ti wọn maa maa rin si, ki wọn ma si ko sakolo awọn eeyan keeyan afẹmiṣofo yii. Fayoṣe sọrọ yii ninu atẹjade kan ti amugbalẹgbẹẹ ẹ feto iroyin rẹ, Ọgbẹni Lere Ọlayinka, fi lede lori awuyewuye to n lọ nigboro latari bi ileeṣẹ Aarẹ ṣe lawọn o ni i gbaṣẹ lọwọ minisita feto ibanisọrọ, Ọgbẹni Isa Pantami, tijọba tun n gbeja ọkunrin naa lodi si bawọn eeyan ṣe ni kijọba yọ ọgbẹni naa nipo lo daa. O ni “Ọrọ yii tu tubọ tu aṣiri abosi ati iwa agabagebe tijọba n hu, o kọ ni lominu, o si ba ni ninu jẹ pe awọn agbẹnusọ ileeṣẹ Aarẹ funra wọn ni wọn n lọ soke sodo kaakiri awọn ileeṣẹ agberoyinjade lati dasọ bo ẹni ti gbogbo aye ti gbọ bo ṣe sọrọ ṣatilẹyin fawọn afẹmiṣofo. “Laarin ọjọ mẹta pere sasiko yii, o ju ọọdunrun (300) ọmọ Naijiria lọ, ti wọn da ẹmi wọn legbodo kaakiri orileede yii, tawọn mi-in si ṣi wa lakolo awọn ajinigbe, ṣe eleyii o to ki Aarẹ Muhammadu Buhari atawọn eeyan ẹ daṣọ ọfọ bora, ki wọn ku eeru sori lati fi ibanujẹ wọn han ni. Ṣugbọn kaka ki wọn ṣe iyẹn, niṣe ni wọn n ṣe faaji famia niṣo bii pe nnkan kan o ṣẹlẹ. O niṣe lawọn to n dari Naijiria yii, paapaa awọn tijọba apapọ, wọn n ṣe bii ẹni pe awọn lawọn ni orileede yii, wọn ti gbagbe pe orileede atawọn eeyan inu rẹ lo ni ijọba. O ni ẹdun ọkan gbaa lo jẹ pe awọn ti wọn n ṣonigbọwọ fawọn agbebọn, awọn ti wọn n dunaa-dura pẹlu Boko Haram, awọn yii kan naa lo wa nipo aṣẹ ijọba, ti wọn n gbeja Boko Haram atawọn janduku agbebọn. “Ọrọ aabo ti waa mẹhẹ debii pe gbogbo awọn oju ọna wa lawọn agbebọn, ajinigbe atawọn afẹmiṣofo ti n da awọn arinrinajo lọna, ọrọ naa ti pinyẹnkẹn debii pe inu yara lo ku ti wọn n wọ lọọ ji ọba alade gbe lori ibusun ẹ.” Nipari, Fayoṣe ni ko sohun to yẹ kawọn eeyan ṣe lọdun 2023 ju ki wọn juwe ọna ita fẹgbẹ oṣelu APC atawọn onṣejọba rẹ lọ, tori aṣiṣe nla ni wọn ṣe lati dibo fun wọn.
Yoruba
yor
original-annotations
0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2
Qual é o nome da banda com os seguintes membros: John Deacon, Brian May, Freddie Mercury, Roger Taylor?
A banda é o "Queen". Os membros mencionados - John Deacon, Brian May, Freddie Mercury e Roger Taylor - foram os integrantes principais da banda de rock britânica Queen.
Portuguese
por
re-annotations
b00ffb82af7d17ab33dd93edeac997441aa371e4ee51dd6a2b26de5787849b36
Rujuk petikan di bawah dan kemudian jawab soalan dalam bahasa yang sama seperti petikan: Petikan: Pada 13 Disember 2007, Perdana Menteri Manasseh Sogavare digulingkan oleh undi tidak percaya di Parlimen, berikutan pembelotan lima menteri kepada pembangkang. Ia adalah kali pertama perdana menteri kehilangan jawatan dengan cara ini di Kepulauan Solomon. Pada 20 Disember, Parlimen memilih calon pembangkang (dan bekas Menteri Pendidikan) Derek Sikua sebagai Perdana Menteri, dengan undi 32 ke-15. Soalan: Siapa perdana menteri Pulau Solomon pada bulan Jun 2007?
Manasseh Sogavare
Standard Malay
zsm
re-annotations
4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795
Unsa na adlawa karon?
Miyerkules na karon.
Cebuano
ceb
original-annotations
125d655a2e372228e2f3dc9d5fcf80f1b761ea1ad4cc731720554f1acb19f0b8
బాలికల విద్య ఆవశ్యకతను వివరిస్తూ ఒక కరపత్రం రాయండి.
బాలికల విద్య – సమాజానికి ప్రగతి తల్లిదండ్రులారా ! బాలికలు విద్యావంతులైనచో సమాజం వివేకవంతమవుతుంది. బాలికలు విద్యావంతులైనచో ప్రయోజనం ‘ఇంత’ అని చెప్పటానికి వీలులేదు. ఇటీవలి కాలంలో రాజకీయ దాస్యంతోను, భావ దాస్యంతోను సంఘం మునిగి ఉంది. అందువల్ల బాలికల విద్య , చాలావరకు వెనుకబడి ఉంది. ‘ మనదేశానికి స్వాతంత్ర్యం సంపాదించుటకు గాంధీ ‘మహాత్ముడు తన నిర్మాణ కార్యక్రమంలో మహిళాభ్యుదయం: ప్రధానంగా చేర్చారు. బాలికల విద్యకు ప్రాముఖ్యం ఇచ్చారు. ఆధునిక కాలంలో వీరేశలింగం పంతులుగారు స్త్రీ విద్యక మొట్టమొదటిగా ఒక పాఠశాలను పెట్టి కృషి చేశారు. సాంకేతిక విద్యలో నైపుణ్యం సంపాదించుటకై బాలికలకు ప్రత్యేకంగా ‘పాలిటెక్నిక్’ కళాశాలను ఏర్పరిచారు. కనుక స్త్రీలు గృహకృత్యాలను నిర్వహించుటలో విద్యావంతులైనచో బహుముఖ ప్రజ్ఞను వెల్లడించి దేశ సేవలోను, సంఘసేవలోను రాణించగలడు. తమ సంతానానికి విద్యాబుద్ధులు నేర్పుటలో శ్రద్ధ వహించి వారిని సత్పురుషులుగా తీర్చిదిద్దుతారు. కనుక బాలికల విద్యను ఇతోధికంగా ప్రోత్సహించినచో దేశానికి, సమాజానికి శ్రేయస్సు కల్గుతుంది. ఇట్లు, బాలికల విద్యా ప్రోత్సాహక సంఘము శ్రీకాకుళం.
Telugu
tel
original-annotations
1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73
(Ngokwethuka) Mamo, nansi imihlola we bantu. Nguwe lona futhi mfana uzochwensa nanamuhla? (Usawubambile umnyango kepha uNkululeko usemi ngaphandle.) Cha kangizile ukuzochwensa baba. Bengicela nje ungivulele ngoba kukhulu engiza nakho. (Enxenxa uMathonsi ukuthi amvulele emnyango.) (Intukuthelo ibuye ngamandla. Abone kahle ukuthi uma lo mfana ake wabheda njengakuqala uyomudla luhlaza. Abuye akhumbule ukuthi kufanele le nkomazi ayisenge iludedele lonke ubisi. Kungcono ngoba noThamsanqa usendleleni manje adede emnyango ukuze uNkululeko angene.) Ngena! Ushaye ngezinqamulelayo ungangichitheli isikhathi. (Esehlezi phansi kusofa.) Ngiyabonga baba. Ukugcina kwami kulo muzi ngathembisa ukuthi ngiyabuya. Sengibuyile-ke njengesithembiso engasenza. Namuhla ngiphethe ubufakazi balokho engashiya ngikubekile phambili. (Athule abuke uMathonsi olokhu emgqolozele ngamehlo asebomvu tebhu.) Mameshane yimihlola yini lena? Ulokhu usayibhedlile le ndaba yakho mfanandini? Namuhla uthi uphethe ubufakazi? Yibuphi-ke ubufakazi lobo, khuluma usheshe ngingaze ngikwenze isilo sengubo khona manje? 1. Beka ngokufingqiwe izenzo zikaNkululeko ezibonisa ukuthi ungumlingiswa ongathembekile kuPhindisiwe.
UNkululeko uphuma ejele ufuna enye imali usongela uPhindisiwe ngokuthi uzokhipha izimfihlo. Uphoqelela uPhindisiwe noMakhangela ukuba bavume ukuthi ungumyeni wakhe. Utshela uPhindisiwe ukuthi akavume kubulawe uThamsanqa ebe azi kahle ukuthi ekugcineni uzobulala uPhindisiwe. (Nezinye izimpendulo ezinembayo)
Zulu
zul
original-annotations
56089dcace2ba0b3ab72d6a03ec32b6c3e962eaa75b5784309d124225ec0e8ca
“冬寒抱冰,夏热握火”这句话是什么意思呢?
这句话字面上的意思是冬天寒冷却要抱冰,夏天炎热却要握火,使用一形容刻苦自勉。
Simplified Chinese
zho
original-annotations
cff171e2aef4fe4e598b40a077eb8e2e712df107fad11bfc7593cbcf1103cafd
اسلام څه شی دی؟
اسلام د عربي ژبې د درې تورو، سين-لام-ميم (س-ل-م) نه راوتلی. اسلام د همدغې ريښې يو تجريدي فعل دی چې مانا يې ده "تسليم يا ځان سپارل، څان الله(ج) ته سپارل، اطاعت کول او د سولې" په مانا هم ده. کله چې د پورتني ويي د ريښو په اړه په نورو ژبو کې څېړنه کوو، نو بيا په عبراني ژبه کې د پورتني وييکي ضمني ماناگانې هم راوځي. په عبراني ژبه کې د شلوم ويي، د (شين-لامد-ميم) نه خپلې ريښې اخلي (کينډۍ:Ivrit). په ډېرو سېمېټک ژبو کې د همدغه لغت ضمني ماناگانې شته، چې مانا يې بشپړکېدل، پوره کېدل، سر ته رسېدنه، ښه اوسېدنه، هوسا اوسېدنه، يو داسې اصطلاح چې په ژباړه کې اکثراً د سولې د وييکي مانا په ځان کې رانغاړي، ورکوي. په قرآن کې هم د اسلام د لغت د مانا بېلابېل تعبيرونه راغلي. په ځينو آيتونو، کې د اسلام کيفيت د يوې راسخې عقيدې په توگه تاکيد شوی: "الله(ج) که وغواړي چې د يو چا لارښونه وکړي، نو الله(ج) د هغه سينه د اسلام لپاره پراخه کوي." نور آيتونه بيا اسلام او دين (اکثراً د "مذهب" په توگه ژباړل کېږي) د يو شي په توگه تعبيروي : "نن، ما ستاسو دين ستاسو لپاره مکمل کړ؛ ما ستاسو لپاره خپل د برکتونو اچول مکمل کړل؛ ما ستاسو لپار د اسلام دين غوره کړ." ډېر نور خلک بيا اسلام داسې تعريفوي چې دا هغه دين دی چې انسان د همدې دين په مرسته بېرته الله تعالی ته ورستنېږي نسبت و دې ته چې د ايمان د اعمالو د تصديق په توگه وگڼلای شي. هغه نور عربي وييونه چې د س-ل-م نه راوتلي: سلام, چې د "سولې او سلامتۍ" په مانا ده او د ورځيني روغبړ يوه اهمه کلمه ده, السلام عليکم (ته دې سلامت وې/سلامتي دې پر تا وي). السلام(سوله)د الله(ج) د ۹۹ مبارکو نومونو نه يو نوم دی چې په قران کې هم راغلی. مسلمان, د اسلام د دين مننونکي ته وايي او مانا يې ده هغه څوک چې ځان الله(ج) ته تسليم کوي او يا د الله(ج) اطاعت کوي. سلامه, د "سلامتي," په مانا ده چې د "خدای پامانۍ" په وخت کې وييل کېږي، د "مع السلامه" مانا ( سلامتۍ سره[لاړ شه]) ده.
Southern Pashto
pbt
original-annotations
d3e182711f64c01f172ae906f1a93a05db62bb7d047bbead5d32bf5bce5c3674
จงคิดคำโฆษณาสำหรับสบู่จากลูกตาลที่เป็นต้นไม้ให้หน่อย
สบู่ลูกตาลต้นไม้ กลิ่นหอม ผิวนุ่ม สะอาด สดชื่น
Thai
tha
original-annotations
f7e1b22f71193285aa4f9397af056dfa046927ac70148aa382aea617a640a77e
Quando o Internacional foi fundado?
O Internacional foi fundado em 4 de abril de 1909.
Portuguese
por
original-annotations
ebed01ea54b41ff4f38992944b014ebaa06b7b9224f28cd62c0be8563bba4979
mwambi: patsala paja pagona chinziri
Mwambi uwu uamatstsana munthu amene amanenanena zakale zothaitha. Mwina akamabwereza-bwereza mau onena-nena kale ndiponso kukumbutsa mlandu wotha kale. Mau a Mwambi uwu kumasulira kwache ndiko: Munthu akalima munda wache watsopano (mphanje), sumakhala wowirira kwambiri. Nthawi yina ukaguga, mausiya ndi kukhala thengo limene limalicha tsala, ndipo pamatala pamakonda zinziri ndi kuikira mazira ndi kuswa ana ndi kumakhala pompo. Tanthauzo lache lichokera pamene popeza mposiya-siya posalima, palibe kanthu. Choncho munthu suanganene kuti munda koma tsala. Nchimodzi-modzi ndi muthu wonenanena nkhani yakalekale yothaitha kuyes kukometsera mlandu wache womgwera. Woteroyo ndi amene amamunenera mwambi umenewu.
Nyanja
nya
original-annotations
e6da307cf90bfda21cc00d4b8b78b7accd1b045e40add2dd75019bda2e6179d4
في أي عام فرضت زكاة الفطر؟
عام 2 هجرية
Moroccan Arabic
ary
original-annotations
722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6
السؤال: ما هي السور الوحيدة من سور القرآن الكريم التي ليس فيها أي حرف ميم؟
الجواب: سورة الكوثر.
Moroccan Arabic
ary
original-annotations
722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6