Hoe het verder moet met Tom en Els en hun verboden woning: ‘Wij kennen geen gezelligheid meer’ | Wonen | destentor.nl

Wij hebben als team een gedegen en diepgaand proces gevoerd om een schooleigen gedragen visie van evalueren en rapporteren te ontwikkelen. Deze visie sluit zeer nauw aan bij ons opvoedingsproject Wij nodigen jullie dan ook uit om deze visietekst door te nemen. Wij hopen dat ouders zich kunnen vinden in onze visie en onze manier van evalueren en rapporteren kunnen waarderen en met een open geest kunnen verwelkomen.
Op de rapporten zijn er open kansen waar kinderen en ouders feedback kunnen geven naar de leerkracht toe. Wij staan open voor constructieve feedback om deze rapportering nog verder uit te diepen, of waar dit nodig zou zijn, bij te sturen. Alvast bedankt om al deze vragen en antwoorden te willen doornemen.
Evalueren is het verzamelen van betrouwbare gegevens over wat leerlingen kennen, kunnen en zijn. Het gaat dus niet enkel over kennis. Daarom krijgen vaardigheden en attitudes een evenwaardig aandeel in de evaluatie.