Door middel van dit rapport wil de EUA bijdragen aan het debat over het gebruik van indicatoren voor de beoordeling van de kwaliteit van hoger onderwijs. Zij hebben gekeken naar indicatoren die worden gebuikt in externe kwaliteitsborging, formules voor financiering en rankings. Hiertoe hebben ze enquêtes uitgezet, waaraan organisaties uit 27 Europese hoger onderwijssystemen en 24 kwaliteitszorgorganisaties hebben deelgenomen, onder meer de Nederlands-Vlaamse Accreditatieorganisatie (NVAO) en Netherlands Quality Agency (NQA).