“In het begin zat mijn hoofd vol. Ik vond het lastig dingen los te laten en moest echt een nieuwe balans vinden. Ineens gaf ik geen les meer in een lokaal waar ik alle leerlingen kon zien en spreken. Van 29 lesuur klassikaal ging ik naar negen online lessen via Teams. De leerlingen volgen een weekplanner, via een studiewijzer in Magister. Met mijn lessen kom ik letterlijk in de woonkamer van de leerlingen. Vooral de eerstejaars werken vaak beneden. Ouders luisteren regelmatig mee met de les. Ze reageren op wat er wordt gezegd of gevraagd. Dat vind ik super leuk, in tegenstelling tot sommige leerlingen, haha.”