为什么取消六项能看出能力高考加分，反而没取消民族、军属、华侨、烈士子女等由于出身不平等带来的加分？
对此我也不想评价什么了，中国的基础教育改革说到底就是折腾学生老师家长罢了。其实基础教育的症结在于好的教育资源相比庞大的学生基数过于稀缺，这个现状不改变的话，无论怎么改是这个加分那个不加分，这个科目多少分那个科目多少分，考哪些科目不考哪些科目，最终都会出现学生花费时间精力去符合这个指标而不是注重学习知识本身这件事上来。