<s>[INST]Ergenlik bilişsel olarak nasıl tanımlanır?[/INST]Ergen gelişimi çalışmalarında ergenlik, ergenliğin başlangıcı ve fiziksel büyümenin sona ermesi ile işaretlenen fiziksel geçiş olarak biyolojik olarak tanımlanabilir; bilişsel olarak, soyut ve çok boyutlu düşünme yeteneğindeki değişiklikler; veya sosyal olarak, yetişkin rollerine hazırlık dönemi olarak. Ana pubertal ve biyolojik değişiklikler, cinsiyet organlarında değişiklikler, boy, kilo ve kas kütlesinin yanı sıra beyin yapısı ve organizasyonundaki ana değişiklikleri içerir. Bilişsel gelişmeler, hem bilgi hem de soyut düşünebilme ve daha etkili bir şekilde akıl yürütme yeteneğini arttırır. Ergen gelişimi çalışması genellikle disiplinlerarası işbirliğini içerir. Örneğin, sinirbilim veya biyo-davranış sağlığı alanındaki araştırmacılar, beyin yapısındaki ergenlik değişikliklerine ve bunun biliş veya sosyal ilişkiler üzerindeki etkilerine odaklanabilir. Ergenlikle ilgilenen sosyologlar, sosyal rollerin kazanılmasına (örneğin işçi veya romantik ortak) ve bunun kültürler veya sosyal koşullar arasında nasıl değiştiğine odaklanabilirler. Gelişim psikologları, okul yapısı ve ergenlik durumunun bir fonksiyonu olarak ebeveynler ve akranlarla ilişkilerde değişikliklere odaklanabilir.</s>