<s>[INST]Dil öğrenimi öncelikle en yoğun olarak ne zaman gerçekleşir?[/INST]Etkili sözlü veya sözlü iletişim, bir dizi faktöre bağlıdır ve sözel olmayan iletişim, dinleme becerileri ve açıklama gibi diğer önemli kişilerarası becerilerden tamamen izole edilemez. İnsan dili, sembollerin işlendiği bir semboller sistemi (bazen sözcükler olarak da bilinir) ve dilbilgileri (kurallar) olarak tanımlanabilir. "Dil" kelimesi ayrıca dillerin ortak özelliklerini ifade eder. Dil öğrenimi normalde en yoğun şekilde insan çocukluk döneminde ortaya çıkar. Binlerce insan dilinin çoğu, etraflarında başkalarıyla iletişim kurulmasını sağlayan semboller için ses veya jest kalıpları kullanıyor. İstisnalar olmasına rağmen diller bazı özellikleri paylaşma eğilimindedir. Dil ve lehçe arasında tanımlanmış bir çizgi yoktur. Esperanto, programlama dilleri ve çeşitli matematiksel formalizm gibi oluşturulmuş diller, insan dilleri tarafından paylaşılan özellikler ile sınırlı değildir. İletişim sadece bir yönlü değil, iki yönlü bir süreçtir.</s>