<s>[INST]Mizah, ne tür bir öğretmen için sınıfın bir parçası?[/INST]Öğrencilerin, arkadaş canlısı ve destekleyici öğretmenlerle daha güçlü ilişkiler kurmaları ve bu öğretmenler tarafından verilen derslere daha fazla ilgi göstermeleri muhtemeldir. Doğrudan öğrencilerle etkileşimde ve doğrudan çalışarak daha fazla zaman harcayan öğretmenler, destekleyici ve etkili öğretmenler olarak algılanır. Etkili öğretmenlerin öğrenci katılımını ve karar almaya davet ettiği, mizahın sınıflarına girebileceği ve oynamaya istekli olduğunu gösterdiği gösterilmiştir.</s>