<s>[INST]Hangi iki unsur bilimsel dergilerin edebi niteliğini azaltmıştır?[/INST]İlerleme ve uzmanlık, pek çok izleyiciye erişilemez yeni bilimsel araştırmalar yaptıkça, bilim yazısının “edebi” doğası son iki yüzyıl boyunca daha az belirgin hale geldi. Şimdi, bilim çoğunlukla dergilerde gözüküyor. Aristoteles, Copernicus ve Newton'un bilimsel eserleri hala büyük bir değer sergiliyor, ancak içlerindeki bilim büyük ölçüde modası geçmiş olduğu için, artık bilimsel öğretime hizmet etmiyorlar. Ancak, çoğu edebi eğitim programında iyi oturamayacak kadar teknik kalırlar. Bilim tarihi programlarının dışında, öğrenciler nadiren bu tür çalışmaları okurlar.</s>