<s>[INST]Hangi teorisyen herkesin tam olarak kimliğe ulaşmadığını savundu?[/INST]Ergenlerde ekokentizm, akran gruplarında kendilerini önemli hissetmek ve sosyal kabul görmekten zevk almak için bilinçli bir istek oluşturur. Benlik kavramının çelişkili yönlerinden farklı olarak, kimlik, geçmiş deneyimler ve gelecekteki hedefler dahil olmak üzere, koşullar arasında tutarlı bir benlik anlayışı temsil eder. Herkesin kendi konsepti vardır, ancak Erik Erikson herkesin tam olarak kimliğe ulaşmadığını savundu. Erikson'un gelişim aşamaları teorisi, ergenlerin farklı olasılıkları keşfetmeleri ve inançlarını yerine getirmeden önce farklı bölümlerini bütünleştirmeleri gereken kimlik krizini içerir. Bu sürecin çözümünü "kimlik kazanma" aşaması olarak nitelendirdi, ancak aynı zamanda kimlik mücadelesinin "hiçbir zaman ve bir zamanlar için tamamen bir kez çözülmediğini" vurguladı. Ergenler kendilerini kalabalık üyeliğine göre tanımlayarak başlarlar. "Giysiler, gençlerin ebeveynleri dışında yeni kimlikleri keşfetmelerine ve akranlarıyla bağ kurmalarına yardımcı olur." Moda, gençlerin "kendilerini bulmalarını" sağladığı zaman büyük bir rol oynadı; Moda, gençlerin kişiliğindeki değişimin evrimine karşılık gelen, daima evrim geçirmektedir. Ergenler kimliklerini bilinçli bir şekilde kendilerine en uygun olanı bulmak için farklı şekillerde şekillendirerek tanımlamaya çalışırlar. Hem algılanan imajını hem de başkalarının yanıtladığı ve gördüğü imajı eşleştirmede deneme ve yanılma, ergenin kim olduklarını anlamalarını sağlar. Tıpkı moda ergenleri etkilemek için geliştikçe, medya da öyle. "Modern yaşam, ekranlarda, sayfalarda ve reklam panolarında hiç bitmeyen bir et barajı arasında gerçekleşiyor." Bu baraj bilinçli veya bilinçaltı olarak zihinde kayıt altına alınmakta ve öz-imaj sorunlarına ergenlik kimliğine katkıda bulunan bir faktör olmaktadır. Araştırmacı James Marcia, bireyin bu aşamalardaki ilerlemesini test etmek için mevcut yöntemi geliştirdi. Soruları üç kategoriye ayrılır: meslek, ideoloji ve kişilerarası ilişkiler. Cevaplar, bireyin keşfettiği ölçüde ve taahhüt ettiği dereceye göre puanlanır. Sonuç bireyin sınıflandırılmasıdır a) tüm çocukların başladığı kimlik dağılımı, b) Alternatiflerin araştırılması olmadan taahhütlerin yapıldığı Kimlik Haciz, c) Moratoryum veya keşif işlemi veya d) Kimlik Başarısı Moratoryum oluştu ve taahhütlerle sonuçlandı.</s>