<s>[INST]Öğretmen coşkusunun ikinci yönü nedir?[/INST]Bir öğretmenin öğrettiği dersi terfi ettirme şekli, öğrenci konudan daha çok çıkacaktır. Öğretmen coşkusunun en önemli üç yönü, öğretim konusundaki coşku, öğrenciler hakkındaki coşku ve konuyla ilgili coşku. Bir öğretmen öğretmekten zevk almalıdır. Yaptıklarından hoşlanmıyorlarsa, öğrenciler anlatabileceklerdir. Ayrıca öğrencilerinin yanında olmaktan zevk almaları gerekir. Öğrencilerini önemseyen bir öğretmen gelecekte bireyin yaşamında başarılı olmasına yardım edecektir. Öğretmenin ayrıca öğrettikleri konu hakkında hevesli olması gerekir. Örneğin, kimya hakkında konuşan bir öğretmenin kimya sanatından zevk alması ve bunu öğrencilerine göstermesi gerekir. Öğretmendeki bir kıvılcım, öğrencide de bir heyecan kıvılcımı yaratabilir. Hevesli bir öğretmen genç öğrencilerin yaşamında çok etkili olma yeteneğine sahiptir.</s>