금융,사회과학,경제정책
금융소비자교육 내용을 영역별로 살펴보았을 때 초등학교에서는 금융기관의 역할과 은행 등에 대하여 배울 뿐 금융시스템, 금융시장, 금융기관 이용 등에 관한 교육이 이루어지지 않았으며 중학교의 경우 금융환경에 관련된 교육내용을 전혀 습득할 수 없고, 고등학교에서는 단순한 금융기관 언급정도로 그치고 있어 적어도 정규 학교 교육을 받은 학생들이 졸업 후 경제 및 금융환경의 흐름을 이해하고 자신의 재무관리를 할 수 있는 최소한의 목적을 달성 할 수 있는데 필요한 금융시스템, 금융시장, 금융기관, 금융기관이용에 대한 교육내용이 부족함.