Specifically, they should expand individual and collective apprentice-based and vocational programs, modernize their methods for measuring performance, and intensify their efforts to include recent research on the benefits of cognitive diversity and “superadditivity” in internal and external communications.
Атап айтқанда, олар, жеке және ұжымдық оқушыға негізделген кәсіптік бағдарламаларын ауқымын кеңейтіп, жұмыс өнімділігін өлшеу әдістерін жаңғыртып, және танымдық әртүрлілікті сақтау және ішкі мен сыртқы коммуникация саласындағы «супераддитивтілік» артықшылықтары туралы соңғы зерттеулерді қамтуын жандандыруы тиіс.