Klasična škola menadžmenta
Klasična škola menadžmenta je u isto vreme i prva škola i prvi poznati sistemski pristup proučavanju problematike iz ovog domena. Ova škola je nastala kao rezultat saznanja do kojih su o menadžmentu došli Fredrik Tejlor, Anri Fejo, Maks Veber i njihovi brojni sledbenici.

Klasičan pristup ne predstavlja mozaik relativno konzistentnih stavova nego striktno strukturiranu doktrinu.

Red i disciplina su dve osnovne pretpostavke efikasne organizacije, koje se mogu obezbediti putem hijerarhije. Na druoj strani je pitanje odgovornosti rukovodilaca za efikasno upravljanje organizacijom, odnosno za donošenje odluka i stvaranje organizacione sredine, koja će podržati njihovu implementaciju.

Navedeni problemi se mogu generalno grupisati u dva dela, koja čine osnovu za razlikovanje dve teorije u okviru klasične škole:
teorija naučnog menadžmenta, koja je izučavala probleme organizacije rada (izvršna funkcija)
klasična teorija organizacije, koja je izučavala probleme organizacije upravljanja (administrativna funkcija)

Vidi još 
Menadžment

Menadžment