Tüm kategorilerde	Aile Çocuk Bilgisayar Diğer Gezi ve Rehber Kitapları Hizmet İnanç Kitapları - Mitolojiler Politika Siyaset Sanat Yabancı Dilde Kitaplar Yemek Kitapları Akademik Bilim - Mühendislik Çocuk Kitapları Edebiyat Eğitim Ekonomi Felsefe Foreign Rights Genel Konular Hobi Hukuk İnsan ve Toplum İslam İthaki Yayınları - Bilimkurgu Dizisi Mitoloji - İnanç Kitapları Müzik Periyodik Yayınlar Politika - Siyaset Psikoloji Sağlık Sosyoloji Şiir Kitapları Tarih V. İlişkisel Sosyal Bilimler Kongresi
Ara
Detaylı Arama	
Sepetim (0) Toplam: 0,00
Anasayfa
Kategoriler
Yayınevleri
Yazarlar
Yeni Ürünler
Çok Satanlar
Siyasal Kitabevi
Phoenix Yayınevi
Foreign Rights
0
Anasayfa
>
Eğitim
>
Diğer
Sınıf Yönetimi
Rasim Tösten, Muhammet Baş, Okan Sarıgöz	Anı Yayıncılık
Liste Fiyatı : 35,00
Taksitli fiyat : 9 x 4,28
Temin süresi 3 gündür.
Sepete Ekle	
0.00/5
Tavsiye et Hata bildir Favorilerime Ekle
9786051702940
528770
https://www.siyasalkitap.com/sinif-yonetimi-19
Sınıf Yönetimi
Anı Yayıncılık
35.00	
Eğitim fakültelerinde zorunlu ders olarak okutulan meslek bilgisi dersleri kategorisinde yer alan “sınıf yönetimi” dersinin temel amacı, olumlu, verimli öğrenme çevresi oluşturarak, öğrencilerin öğretim hedeflerine ulaşmalarını sağlamaktır. Bu temel amaca bağlı olarak zamanı yönetmek, sınıf kurallarını belirleyip öğrencilere benimsetmek ve uygulatmak, öğrencide öğrenmeye yönelik motivasyonu sağlamak, sınıfta etkili bir iletişim ortamı oluşturmak, sınıf yaşamının kolaylaştırılmasına yönelik öğrenci-öğrenci, öğrenci-öğretmen ilişkilerini düzenlemek ve sınıfta istenilen davranışdüzenlemelerinin oluşturulmasını sağlamak gibi alt amaçlar da yer almaktadır. Bu kitap, öğretmen adaylarına yukarıda sözü edilen bilgi, beceri ve değerleri kazandıracağı umuduyla üretilmiştir.
Açıklama
Taksit Seçenekleri
Yeni Ürünler
Yorumlar
Açıklama
Eğitim fakültelerinde zorunlu ders olarak okutulan meslek bilgisi dersleri kategorisinde yer alan “sınıf yönetimi” dersinin temel amacı, olumlu, verimli öğrenme çevresi oluşturarak, öğrencilerin öğretim hedeflerine ulaşmalarını sağlamaktır. Bu temel amaca bağlı olarak zamanı yönetmek, sınıf kurallarını belirleyip öğrencilere benimsetmek ve uygulatmak, öğrencide öğrenmeye yönelik motivasyonu sağlamak, sınıfta etkili bir iletişim ortamı oluşturmak, sınıf yaşamının kolaylaştırılmasına yönelik öğrenci-öğrenci, öğrenci-öğretmen ilişkilerini düzenlemek ve sınıfta istenilen davranışdüzenlemelerinin oluşturulmasını sağlamak gibi alt amaçlar da yer almaktadır. Bu kitap, öğretmen adaylarına yukarıda sözü edilen bilgi, beceri ve değerleri kazandıracağı umuduyla üretilmiştir.