Kısa adıyla BAP (Bilimsel Araştırma Projeleri), yüksek öğretim kurumlarındaki bilimsel araştırmaların desteklenmesi amacıyla geliştirilmiş bir uygulamadır. Bu uygulama YÖK'ün 01.01.2002 tarihinden geçerli olmak üzere yürülüğe aldığı Yükseköğretim Kurumları Bilimsel Araştırma Projeleri Hakkında Yönetmelik uyarınca gerçekleştirilmektedir. Üniversitemizin tüm öğretim elemanları BAP Komisyonuna başvurarak bilimsel araştırmaları için kaynak alabilirler. Detaylar
KAMPÜSTE YAŞAM
Rektörlük Önü
Hızlı Bağlantılar
Kütüphane
E-Posta
Yemekhane
Restoranlar
Rehber
Etkinlikler
Duyurular
Akademik Takvim
Sosyal ve Kültürel Tesisler
Kültür Sanat Merkezleri ve Salonları
Müze ve Sanat Merkezleri
Spor Tesisleri
Topluluklar
Öğrenci Kulüpleri
Kampüste Olanaklar
Fotoğraf & Video Galerisi
Anadolu Üniversitesinde, eğitim-öğretim ve bilimsel çalışmaların yanı sıra sosyal ve kültürel etkinliklere de büyük önem verilmektedir. Bu kapsamda, konferans, seminer, panel, kongre, sempozyum gibi bilimsel toplantılar; gösteri, sergi, tiyatro, konser gibi çok sayıda kültürel etkinlik gerçekleştirilmekte; her birimdeki küçük konferans salonlarının yanı sıra Yunusemre Kampusünde hemen Atatürk Kültür ve Sanat Merkezi, Kongre Merkezi ve Sinema Anadolu da sürekli etkinliklere sahne olmaktadır.
E-EĞİTİM
DEUTSCH İM KONTEXT I
Anasayfa
Akademik
Yüksekokullar
Yabancı Diller Yüksekokulu
Temel Yabancı Diller Bölümü
Dersler - AKTS Kredileri
Deutsch im Kontext I
Program Çıktılarına Katkısı
Geri Dön
Program Çıktılarına Katkısı
0 : Desteklemiyor 1 : Alt seviyede destekliyor 2 : Orta seviyede destekliyor 3 : Üst seviyede destekliyor
No
Program Yeterlilikleri
Katkı Düzeyi
0 1 2 3
1 Standart dil kullanılan belgeselleri, röportajları ve sohbet programlarını anlayabilir. X
2 Farklı ortamlardaki konuşmaları anlayabilir. X
3 Sosyal, mesleki ve akademik hayatta karşılaşabileceği standart dildeki kayıtları anlayabilir ve içerik kadar konuşmacının bakış açısı ve yaklaşımlarını da anlayabilir. X
4 Görüşlerini ve fikirlerini detaylandırarak açıklar. X
5 Farklı duyguları ortaya koyabilir ve/veya yaşadığı olay ve deneyimlerin kişisel önemini vurgulayabilir. X
6 Görüşünü belli oranda örnek ve dayanaklarla destekleyerek net bir tartışma geliştirebilir. X
7 İngilizce konuşan kişilerle iletişim kurabilir. X
8 Fikir ve görüşlerini doğru bir şekilde anlatabilir, tartışmalarda bunları ikna edici bir şekilde öne sürebilir. X
9 Geniş yelpazedeki popüler ve/veya güncel konularla ilgili açık ve detaylı tanımlamalar ve betimlemeler yapabilir. X
10 Hararetli bir tartışmayı takip edebilir. X
11 Yabancı dili doğru ve etkili kullanır. X
12 Ana dili İngilizce olan kişilerle kurduğu ilişkilerini devam ettirebilir. X
13 Popüler ve/veya güncel konularla ilgili yazışmaları okuyabilir ve ana fikri kolayca anlayabilir. X
14 Farklı duygu ve düşünceleri anlatan ve yaşanılan olay ve deneyimlerin kişisel önemini vurgulayan mektuplar yazabilir ve hitap edilen kişinin görüşlerine ve verdiği haberlere yorum yapabilir. X
15 Standart dilde kendisine söylenenleri anlayabilir. X
16 Standart dilde normal konuşma hızında, soyut ve somut konularla ilgili yapılan duyuruları ve verilen mesajları anlayabilir. X
17 Farklı seçeneklerin avantaj ve dezavantajlarını ortaya koyarak bir konuyla ilgili bakış açısını açıklayabilir. X
18 Detaylı talimatları anlayabilir. X
19 Karmaşık metinleri okuyup anlayabilir. X
20 Bir problemle ilgili farklı görüş ve çözümleri değerlendirebilir. X
21 Bir fikri sistematik bir şekilde savunan bir kompozisyon yazabilir. X
22 Bir çok konu (gerçek veya hayali, nesne, olay ve/veya deneyimler) hakkında açık ve detaylı bir şekilde, yazım türünün gerekliliklerini karşılayacak şekilde görüşlerini bildiren yazılar yazabilir. X