analog belgesel bir çocuk şenliğinden hatıralar dijital dünya sinema tarihi fotoğraf hikaye kadınlarla sinema atölyesi kültür mülteciler otobüs renkli siyah beyaz stop motion suruç suruç çocuk şenliği video yazı yolculuk çocuk çocuk hikayeleri çocuklarla sinema atölyesi çocukların gözünden sinema tarihi
Anasayfa
Kategoriler
Çocuklarla Sinema Atölyesi
Çocuk Hikayeleri
Dünya Sinema Tarihi – Çocukların Gözünden
Fotoğraflar
Kadınlarla Sinema Atölyesi
Kültür-Politik
Mültecilerin Türkiye’de Durumu
Otobüs Firmaları
Uyum Etkinlikleri
Videolar
Bilgi
İletişim
stop motion
1. Hafta – Stop Motion
Aralık 30, 2018	
Yakın zamanda çocuklarla yeni bir sinema atölyesine başladım. Hatta hızımı alamayıp yanında bir kaç atölyeye daha. Onlar hakkında henüz bilgi vermiyorum. Sinema atölyesinde bu sefer daha değişik bir izlek izlemeyi planladım. Genel olarak başından sonuna kadar bir yandan da üretimin eşlik edeceği bir program düşünüyorum. Çocuklarla sinema atölyesi yapmak ile ilgili genel bazı çıkarımlarımı da başka yapmak isteyenlerle paylaşmak istiyorum. Öncelikle katılımın çok düzenli olmayacağını kabullenmek gerekiyor. Bu yüzden gelen kişilere göre değişebilecek bir program hazırlamak daha mantıklı olacaktır. Benim şu anda daha çok yaşadığım katılımcıların iki haftada bir gelmesi oldu. Bu yüzden program aslında aynı uygulamanın iki hafta sürmesi şeklinde sürdü. Diğeri de çok uzun programlar yerine mümkün olduğunca bir saati geçmeyen programlar yapmaya çalışılmak. Belki bu süre aralarla biraz daha uzatılabilir. Bu tarz önerileri aklıma geldikçe haftalar içinde paylaşmayı planlıyorum. Çünkü bu tarz deneyimler bence programın kendisinden daha anlamlı oluyor.
Bu atölyeye daha önce farklı çocuklarla yaptığımız stop motion film örneklerini izleterek başladım. Daha sonra sinemanın da temeli olan bir saniye videonun ortalama 24 tane fotoğraf karesi olmasını anlattım. Hareketin bu kareler arasındaki farklardan oluştuğunu göstermeye çalıştım. Bu alan biraz da perspektif bilgisini içerdiği için hareketin nasıl olabileceği konusunda bilgiler verdim. Sonra iki boyutlu düzlem içerisinde yapacağımız projeler için iki grup halinde çalışmaya başladık. Gruplar içinde de çocukları sahneyi çizen grup ve hareketli parçalı çizen çocuklar olarak bölmeye çalıştım. Sonra çocukların çizimleri bittikten sonra hareketli parçaları sahne üzerinde oynatarak ve bir yandan fotoğrafladık. Ben fotoğrafları montaj programında arka arkaya koydum. Bu şekilde bir kaç tane stop motion film elde etmeyi başardık. İyi seyirler.