<iframe width="560" height="344" src="https://wows.li/e/QyW7K9v4XWl{{wowUuid}}" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>
COPY CODE
0
21.3K
Çocuk İhmal ve İstismarı
Published: May 30, 2018
Çocuk ihmal ve istismarını ve bunların çocuklar üzerindeki etkilerini anlatan bir eğitim. Bilgilenelim, çocuklarımızı bilgilendirelim.
Sponsored Links
cinema8.com
Interactive Video
Create engaging video experience by Cinema8’s technology solution stack
Related Projects
PowerPoint with Animation
Alişan Erdemli
5.8K Views
Mutlu Yıllar.pptx
Alişan Erdemli
15.8K Views
Animation Samples
Alişan Erdemli
9.1K Views
GobitoFS_sunum.pptx
Alişan Erdemli
25.8K Views
Early Solar System Explorations - Morph.pptx
Alişan Erdemli
15.5K Views
BrightCarbon PowerPoint Toolkit
Alişan Erdemli
25.4K Views
Comments
Thank you for your comment.
POST A COMMENT
LOAD MORE
Çocuk İhmal ve İstismarı
1. Slide3 ÇOCUK İHMALİ VE İSTİSMARI
2. Slide1 18 yaşından küçük her insan çocuk sayılır. ÇOCUK KİME DENİR?
3. Slide7 Çocukların başta anne babaları olmak üzere, bakmakla yükümlü kimseler ve diğer yetişkinler tarafından fiziksel, duygusal, zihinsel veya cinsel gelişimini engelleyen ya da beden veya ruh sağlığına zarar veren, kaza sonucu olmayan durumlarla karşı karşıya bırakılması. ÇOCUK İHMALİ NEDİR?
4. Slide8 3 ÇEŞİT ÇOCUK İHMALİ VARDIR
5. Slide2 FİZİKSEL İHMAL EĞİTİMSEL İHMAL DUYGUSAL İHMAL 01 02 03
6. Slide9 01
7. Slide14 01 FİZİKSEL İHMAL Çocuğun önlenebilir rahatsızlıklardan korunmaması Çocuğun bakacak yetkin kişiler bulunmadan ve uzun süre yalnız bırakılması Çocuğun temel tıbbi gereksinimlerinin karşılanmaması Çocuğa düzenli ve besleyici öğünlerin, temiz ve yeterli giysinin sağlanmaması
8. Slide17 02
9. Slide13 02 EĞİTİMSEL İHMAL Okula devam etmediği bilinmesine rağmen müdahalede bulunulmaması Eğitimin başarısı için gerekli ihtiyaçlarının karşılanmaması 18 yaşın altında olmasına rağmen çalışmaya zorlanması Okula devamlılığının sağlanmaması
10. Slide16 03
11. Slide10 03 DUYGUSAL İHMAL Çocuğa yetersiz ilgi ve şefkat göstermek Çocuğun aile içi kötü muamele ve şiddete şahit olması Çocuğun alkol, uyuşturucu kullanmasına izin vermek Çocuğun suç işleme, saldırganlık gibi uyumsuz davranışlarını görmezden gelmek
12. Slide18 PEKİ BU İHMALLERİN ÇOCUKLAR ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ NELERDİR?
13. Slide24 Yalnızlık ve korumasızlık hissi Öğrenme güçlüğü Davranış problemleri Yaşıtlarıyla ve çevreyle iletişimde başarızlık İlgi için sağlık problemleri oluşturma eğilimi Sürekli fiziksel problemler Eşya ve madde bağımlılığı vb.durumlar İHMALE UĞRAMIŞ ÇOCUKLAR
14. Slide21 Çocukların başta anne-babaları olmak üzere kendilerine bakmakla yükümlü kimseler ve diğer yetişkinler tarafından fiziksel, duygusal, zihinsel veya cinsel gelişimlerini engelleyen, bedenine veya ruh sağlığına zarar veren, kaza sonucu olmayan durumlarla karşı karşıya bırakılmasıdır. ÇOCUK İSTİSMARI DENİR?
15. Slide32 3 ÇEŞİT ÇOCUK İSTİSMARI VARDIR
16. Slide22 FİZİKSEL İSTİSMAR DUYGUSAL İSTİSMAR CİNSEL İSTİSMAR 01 02 03
17. Slide26 01
18. Slide23 01 FİZİKSEL İSTİSMAR Çocuğun kaza dışı sebeple bir yetişkin tarafından yaralanması ve örselenmesidir. En yaygın rastlanan ve belirlenmesi en kolay olandır. Disiplin amacıyla veya başka nedenlerle aile içinde çocuğa yönelik şiddet tüm kültürlerde sık rastlanan bir durumdur.
19. Slide25 FİZİKSEL İSTİSMARIN Korku SONUÇLARI Güven kaybı Depresyon ve anksiyete Düşük öz değerlilik İlişki kurmada ve sürdürmede güçlük Yeme bozuklukları İntihar girişimleri
20. Slide29 ÇOCUKLUĞUNDA FİZİKSEL YA DA PSİKOLOJİK ŞİDDETE MARUZ KALANLAR, EVLENDİĞİNDE EŞİNE DE AYNI ŞİDDETİ UYGULUYOR. ERKEK ÇOCUK ŞİDDETİ BABADAN ÖĞRENİYOR!
21. Slide27 02
22. Slide30 02 DUYGUSAL İSTİSMAR Çocuğa duygusal ya da ruhsal sağlığını tehlikeye atacak derecede ağır sözlü tehditler yapılması, alay edilmesi ya da küçük düşürücü yorumlarda bulunulması, eleştirilmesi, aşağılanması ve bunun yanında gereksinim duyduğu ilgi, sevgi ve bakımdan mahrum bırakılmasıdır.
23. Slide31 DUYGUSAL İSTİSMARIN SONUÇLARI Aileden uzaklaşma Gergin olma Bağımlı kişilik Değersizlik duyguları geliştirme Saldırgan davranışlarda bulunma Öfkeli ve içe kapanıklık Öğrenme güçlüğü
24. Slide28 03
25. Slide33 03 CİNSEL İSTİSMAR Çocuğun bir yetişkin veya kendisinden büyük bir çocuk tarafından cinsel gereksinim ve isteklerinin doyumu için cinsel nesne olarak kullanılması ya da kullanılmasına göz yumulmasıdır. Bu durum her türlü cinsel içerikli konuşmayı, şakalaşmayı, teşhir ve röntgencilik gibi temas içermeyen eylemleri de kapsar.
26. Slide34 KİM İSTİSMARCI Çocuğunuzun ve sizin daha önce hiç karşılaşmadığınız birisi olabileceği gibi, sürekli evinize girip çıkan komşunuz, yakın bir akrabanız, samimi bir arkadaşınız, hatta aynı evi paylaştığınız aile bireylerinizden biri bile olabilir. CİNSEL OLABİLİR?
27. Slide5 TÜRKİYE’DE HER GÜN ÇOCUKLAR MUTLAKA YA DUYGUSAL, YA FİZİKSEL YA DA CİNSEL İSTİSMARA MARUZ KALIYOR.
28. Slide11 DÜNYA’DA ÇOCUK İSTİSMARI %1 İLE %10 ARASINDA DEĞİŞİRKEN, TÜRKİYE'DE BU ORAN İLE ARASINDA %10 %53
29. Slide12 TÜRKİYE’DE HER 5 KIZ ÇOCUĞUNDAN 2’Sİ, HER 10 ERKEK ÇOCUĞUNDAN 3’Ü CİNSEL İSTİSMARA MARUZ KALIYOR.
30. Slide35 %96’sı %63,5’u %25’i erkek çocuğun tanıdığı 1. ve 2. derece akrabadır İSTİSMARCILARIN CİNSEL İSTİSMARI GERÇEKLEŞTİREN
31. Slide36 %71 %29 KIZ ERKEK ÇOCUKLARIN CİNSEL İSTİSMARA UĞRAYAN
32. Slide37 YAŞ DAĞILIMLARI CİNSEL İSTİSMARA MARUZ KALAN ÇOCUKLARIN
33. Slide20 Resimlerinde, oyunlarında ve davranışlarında cinsel içerikli temaların olması Yalnız kalmak istememe, uyku sorunları ve diğer regresif belirtiler Kendini yaralayıcı ya da risk alıcı davranışlar, dürtüsellik, dikkat dağınıklığı, konsantrasyon güçlüğü Fobik kaçınmalar(örn. İstismarcı ile aynı cinsiyetteki tanıdıklarından korku) Ani davranış değişiklikleri Okul ve arkadaş ilişkilerinde sorunlar Sık ve ortalık yerde yapılan aşırı masturbasyon CİNSEL İSTİSMARA MARUZ KALAN ÇOCUKLARDA GÖRÜLEN BELİRTİLER Konuşmasında cinsel içerikli sözcükleri sık kullanması
34. Slide38 ÇOCUKLAR YAŞADIKLARINI NEDEN ANLATMAK İSTEMEZLER? 01 Kendilerine inanılmayacağını düşünürler 02 Başlarının belaya girebileceğini düşünürler 03 İstismarcının tehdidinden korkarlar 04 Kendilerini suçlu ve sorumlu hissederler 05 İstismarcıyı korumak isteyebilirler 06 Yaşanılan olayı anlattığında daha kötü olaylara sebep olacağını düşünürler 07 Yaşananlardan utanıp söyleyemezler 08 Nasıl ifade edeceklerini bilemeyebilirler
35. Slide39 ÇOCUKLAR YAŞADIKLARINI SONUNDA NASIL SÖYLERLER? 01 İstismarın derecesi, sıklığı artar ve çocuğu korkutursa 02 Yakın bulduğu biri ile sırrını paylaşırsa 03 İstismarcının baskısından kurtulmak için 04 Fiziksel bir rahatsızlık sonrası doktora gittiğinde 05 Cinsel istismardan korunmayla ilgili bilgi alırsa ve kendisine yapılanın doğru olmadığını fark ederse 06 Kardeşlerini korumak için (kendisinin ilk istismara uğradığı yaşa geldiklerinde) 07 Çocuk güvenebileceği ve kendisi ile yakından ilgilenen bir yetişkinle karşılaştığı zaman 08 Ergenliğe gelmişse, hamilelikten korkarsa ya da cinsel yolla bulaşan hastalıklar hakkında bilgi edinince
36. Slide40 PEKİ BİZLER ÇOCUKLARA CİNSEL İSTİSMARDAN KORUNMALARI İÇİN NELER ÖĞRETMELİYİZ?
37. Slide41 Kendine ilişkin olumlu ve güçlü yanlarını fark etmeyi Kendini ifade etmeyi İstemediği bir durumda “HAYIR” diyebilmeyi İyi dokunma ile kötü dokunmayı ayırt etmeyi Kişisel alanlarını bilmeyi ve korumayı Kendini güvende hissetmediğinde yardım alması gerektiğini Sorunlarla baş edebilmeyi Haklarını bilip, savunabilmeyi