Fakülte Yönetimi Fakülte Kurulu Fakülte Yönetim Kurulu Bölüm Başkanlıkları Erasmus Koordinatörlüğü Bologna Koordinatörlüğü Komisyonlar Web Sorumluları
Bölümler
Klinik Disiplinler Temel Eğitim Disiplinleri
Ders Programı
Kalite Programı
Ana İlkeler Kurumsal Kalite Güvence Sistemi Eğitim ve Öğretim Araştırma ve Geliştirme Yönetim Sistemi GZFT (SWOT) Analizi ve İyileştirme
İletişim
Diş Hekimliği Fakültesi Duyurular » Tümünü Listele
25 KAS 2021
26 KASIM 2021 CUMA ÜNİVERSİTE KÜLTÜRÜ 1 DERSİ
Lütfi BAYER.pdf
25 KAS 2021
2021-2022 Akademik Yılı Güz Dönemi Ara Sınavlarının Güncellenen Yer ve Saatleri
29 Kasım 2021 tarihinde başlayacak olan ara sınavların güncellenen yer ve saatleri aşağıda kırmızı ile belirtilmiştir.
22 KAS 2021
TIBBİ ORGANİK KİMYA DERSİ DERS SAAT DEĞİŞİKLİĞİ
Perşembe günleri yapılan DHF 111 Tıbbi Organik Kimya dersinin ders saati 13.40 olarak güncellenmiştir.
uskudar.edu.tr
AKTS Kataloğu (BBS)
Öğrenci Bilgi Sistemi
STIX
Öğrenci Mail Servisi
Üniversite Tanıtım Kataloğu [pdf]
Fakülte Tanıtım Broşürleri
Akademik Takvim
Tanıtım Filmi
Faaliyet Raporu
Diş Hekimliği Fakültesi 2021 Kontenjanları
Bölüm
Puan Türü
Kontenjan
2020 ÖSYS Taban Puan
2020 ÖSYS Başarı Sırası
DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ (ÜCRETLİ) SAY 7 …. ….
DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ (BURSLU) SAY 6 …. ….
DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ (%50 İNDİRİMLİ) SAY 27 …. ….
ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ HAKKINDA MERAK EDİLENLER
Dünya standartlarında eğitim ve öğretim yapan, örnek bir evrensel üniversite olma amacıyla kurulan Üsküdar Üniversitesi kuruluşundan bu yana bilimsel, kaliteli ve çağdaş bir eğitimi hedeflemiştir. Davranış ve Sağlık Bilimleri alanında deneyimlerini ve donanımlarını her yıl artırarak büyümekte olan Üniversitemiz, ülkemize yetkin, dinamik ve profesyonel sağlık bilimciler yetiştiren bir kurum olmuştur.
“İnsan olmak, iyi hekim olmak ve mutlu olmak”
2021-2022 akademik yılında eğitime başlayacak olan Diş Hekimliği Fakültesi, özgün bakış açısı, yaklaşımları ve eğitim programları ile Diş Hekimliği mesleğinin klasik tarifine yeni boyutlar katmayı hedeflemektedir. Üsküdar Üniversitesi’nin zengin birikiminin desteğinde “İnsan olmak, iyi hekim olmak ve mutlu olmak” arasındaki dengeyi oluşturacak olan Diş Hekimliği Fakültesi, çağdaş diş hekimleri değil, geleceğin diş hekimlerini yetiştirmeyi hedeflemektedir.
“Çağı Yaşamak, Geleceği Kurmak”
* Koruyucu Diş Hekimliği bilgileri, ülkemizdeki üniversitelerin diş hekimliği fakültelerinde farklı disiplinler içinde verilmekle birlikte; bağımsız, kendi içinde devamlılığı ve bütünlüğü olan bir bilim ve protokolleri belirlenmiş bir klinik disiplini olarak ele alınmamaktadır. Birey ve toplum sağlığı açısından stratejik bir konumda olan diş hekimliği uygulamasının bağımsız ve bütüncül bir yaklaşım ile uygulanamamaktadır. Bağımsız bir diş hekimliği disiplini bilinciyle eğitim verilmesi halinde, birey ve toplum sağlığına çok daha fazla katkı yapılacaktır.
Çağdaş Tıp anlayışının altını çizdiği en önemli hedeflerden birisi, sağlıklılık halinin devamlılığının sağlanmasıdır. Bu konu etrafında birçok yeni çalışma/araştırma konuları ortaya çıkmış ve çağdaş tıp vizyonu içindeki rolü artırmıştır. Koruyucu Diş Hakimliğinin yenilenen bu genel tıp vizyonu açısından bağımsız bir bilim ve klinik uygulama dalı olarak ortaya konulması, çağdaş tıp anlayışı açısından da göz ardı edilmemesi gereken bir unsurdur.
* Diş Hekimliğinde Bilişim ve Robotik Sistemler: Sanal Bilişim Sistemleri ve Robotik Sistemlerin değer, veri, iş ve ürün üretmedeki yeteneklerinin vardığı nokta bu sistemleri bütün bilim dallarının en önemli paydaşlarından birisi haline getirmiştir. Bu ivme ile diş hekimliğinde üretilen ürün ve hizmetlerin büyük bir kısmı CAD destekli uygulamalar ile robotik sistemler tarafından gerçekleştirilecektir.
Bu nedenle diş hekimleri, bilgisayar programı yazılımından, CAD uygulamaları ve CAM üretimlerine uzanan sanal sürecin, bilimsel ve bilişsel akışını bilmek durumundadır. Çok yakın bir zamanda bu sistemlerin arkasındaki araştırmacı/üretici ekipler, diş hekimliğinin gerçek mentorları olacaktır. Geleceğin diş hekimlerini yetiştirebilmek için, günümüzde diş hekimliği eğitiminin en önemli disiplinlerinden birisi, Diş Hekimliğinde Bilişim ve Robotik Sistemler olmak durumdadır.
* Diş Hekimliği Temel Sanat Eğitimi: Diş hekimliği, görsel hafıza, estetik sezgi ve motor yetenek gibi temel sanat formasyonunun en önemli ögelerini içinde barındıran bir meslek disiplinidir. Buna rağmen diş hekimliği eğitim programlarında bu formasyonu kazandırmaya yönelik bağımsız bir eğitim yaklaşımı mevcut değildir. Diş hekimi adayları, konunun uzmanı olmayan öğretim elemanları tarafından verilen bölük pörçük bilgiler ile ve öğrencinin deneme yanılma yoluyla bireysel çabası ile yetiştirilmeye çalışılmaktadır. Diş hekimliği eğitiminde, estetik sezgi ve plastik yetenek mutlaka temel güzel sanatlar eğitimi yöntemleri içinde ve uzmanları tarafından, bütüncül bir ders disiplini içinde verilmelidir. Bu dersin içeriği ve konu başlıkları resim ve heykel eğitimi, anatomi, antropoloji ve sefolometri disiplinleri tarafından ortaklaşa belirlenmelidir.
* Diş Hekimliği eğitiminde Temel Tıp Eğitimi sınırlı bir ölçüde verilmektedir. Hizmet İçeriğinin zenginleşmesi, sınırlarının genişlemesi ve girişimsel yöntemlerin gittikçe daha çok kullanılır olması ile bu sınırlandırılmış tıp eğitimini yetersiz kılmaktadır. Yakın gelecekte bu yetersizlik daha da dramatik bir hal alacak ve diş hekiminin yetki ve sorumlulukları ile ilgili tartışmaları beraberinde getirecektir.
* Gelecek trendlerden birisi de, yaşlı popülasyonun bant aralığının çok daha fazla genişleyecek olmasıdır. Bu gelişmenin diğer tıp disiplinleri kadar, diş hekimliği açısından da gözden kaçılmaması gerekmektedir. Yaşlı nüfustaki ağız diş sağlığına yönelik girişimlerde karşılaşılması muhtemel problemleri çözmeye yönelik bilimsel çalışmalar ve klinik uygulamalar mercek altına alınmalıdır. Diş hekimliği eğitim programı tasarımlarında bu konunun da altı çizilmelidir.
Diş Hekimliği Fakültesi Nedir?
Diş Hekimliği Fakültesi, ağız ve diş sağlığı alanında çalışarak, hastaları tedavi edecek, bu alandaki çeşitli sorunları önceden teşhis edip, kalıcı veya gerekli durumlarda geçici çözümleri üretecek ve uygulayacak hekimleri yetiştiren, 5 yıllık bir lisans eğitimidir. Sağlık alanında öne çıkmış ve ülkemizde sağlık mesleklerinin birçok alanında profesyoneller yetiştiren yükseköğretim kurumlarından biri olan Üsküdar Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesinin amacı ulusal ve evrensel sorunlara duyarlı; mesleki bilgi ve beceriyle ve geleceğin diş hekimliği teknolojisini kullanabilecek, “İnsan olmak, iyi hekim olmak ve mutlu olmak” perspektifini kendine ilke edinen, geleceğin diş hekimlerini yetiştirecek bir okul olmaktır.
Diş Hekimliği Fakültesi Taban Puanları
Üsküdar Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi SAYISAL puan türü ile öğrenci almaktadır. Fakültemiz 2021-2022 eğitim ve öğretim döneminde öğrenci almaya başlayacaktır.
Diş Hekimliği Fakültesi dersleri ve müfredat detayları
Davranış ve Sağlık Bilimleri alanlarında tematik bir üniversite olan Üsküdar Üniversitesi’ne bağlık Diş Hekimliği Fakültesi öğrencileri, 10 yarıyıllık eğitim süresi boyunca görecekleri dersleri başarı ile başarı ile tamamlayarak “Diş Hekimliği Lisans Diploması” alırlar. Üsküdar Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi’nde Diş Morfolojisi, Manipülasyon ve Protetik Diş Tedavisi, Doku, Metabolizma, Araştırma Metodolojisine Giriş, Hücre, Protetik Diş Tedavileri, Restoratif Diş Tedavileri, Entodonti, İç Salgı ve Boşaltım Sistemleri, Sinir Sistemi, Kariyoloji ve Koruyucu Diş Hekimliği, Kardiyovasküler ve Solunum Sistemi, Enfeksiyon Hastalıkları ve Bağışıklık, Sindirim Sistemi ve Metabolizma, Çocuklarda Koruyucu Diş Hekimliği Uygulamaları, Oral Biyoloji, Davranış Bilimi, Orofasiyal Büyüme ve Gelişim, Ağız, Diş ve Çene Cerrahisi, Diş Hekimliği Radyolojisi, Dental Anestezi, Diş Hekimliği Radyolojisi gibi dersler ve temel güzel sanatlar eğitimi uzmanları tarafından, bütüncül bir ders disiplini içinde verilmektedir.
Diş Hekimliği Fakültesi Mezunlarının Çalışma Alanları Nedir?
5 yıllık lisans eğitimini başarı ile tamamlayanlar “ Diş Hekimi ” unvanı ile mezun olurlar. Mezunlar, devlet hastanelerinde, özel hastane ve kliniklerde ya da muayenehanelerde diş hekimi olarak çalışabilirler. Mezunlar diledikleri takdirde doktora eğitimine ya da Diş Hekimliği Uzmanlık Sınavı’na girerek uzmanlık eğitimine devam edebilir.