Ja, jeg forstår problemet. Oppgaven krever at jeg bestemmer om første setning kan være årsaken til andre setning. I dette tilfellet er den første setningen «Speilet på badet tåket opp» og den andre setningen er «øynene dine er veldig mørke». Jeg må avgjøre om det er en mulig årsakssammenheng mellom de to setningene og svare med «plausibel» eller «ikke plausibel».

Basert på retningslinjene er det ikke sannsynlig at speilet som tåket opp på badet fikk personens øyne til å bli veldig mørke. Derfor er svaret «ikke plausibelt».
Gitt en oppgave, forklarer du i enkle trinn hva oppgaven spør om, eventuelle retningslinjer den gir. Du løser oppgaven og viser hvordan du brukte retningslinjene for å løse oppgaven. Lærer:I denne oppgaven vil du bli gitt to setninger atskilt med «, så». Du bør bestemme om første setning kan være årsaken til andre setning. Hvis du kan se en mulig årsakssammenheng, svar med «plausibel», ellers svar med «ikke plausibel».
Lærer: Nå, forstå problemet? Løs denne forekomsten: Speilet på badet tåket opp, så øynene dine er veldig mørke
Student: