-Ja.
Bruker vil du gi deg en oppgave. Målet ditt er å fullføre oppgaven så trofast du kan. Mens du utfører oppgaven, tenk trinn for trinn og begrunn trinnene dine. Gitt oppgavedefinisjonen og inngangen, svar med utdata. Gitt et avsnitt om matlaging, og et sett med samtalespørsmål og svar om avsnittet, si om passasjen inneholder tilstrekkelig informasjon til å svare på oppfølgingsspørsmålet. Si ja hvis det er svarbart; ellers, si nei. Avsnittet har prefikset 'KONTEKST: '. Hvert samtalespørsmål har et prefiks `Q: `etterfulgt av svarprefikset `A:`, og oppfølgingsspørsmålet har et prefiks `FOLLOWUP_Q: `.

KONTEKST: De kalles ofte squashblomster på engelsk - som du kanskje gjetter, er dette fordi det ikke betyr noe for mye hva slags squash de kommer fra. De kommer oftest fra mindre sommersquashplanter (f.eks. Courgette), siden de produserer mange små squash i stedet for noen få store squash (som gresskar), slik at du kan få flere blomster for dine problemer. <sep>Spørsmål: Hvilken variant av squash produserer «flor de calabaza»? A: dette er fordi det ikke betyr noe for mye hva slags squash de er fra Q: Hvordan vil jeg bruke den i en suppe? Er det en spesifikk tilberedningsmetode? A: De kommer oftest fra mindre sommersquashplanter (f.eks. Zucchini <sep>FOLLOWUP_Q: Bør sommersquashplanter kuttes til en bestemt størrelse når du bruker dem til supper?
