Etableringen av nye universiteter på 1600-tallet ble ikke oppmuntret på grunn av forskjellige faktorer som kriger, interne konflikter og motvilje mot å endre tradisjonelle læreplaner. Noen universiteter ble imidlertid fortsatt etablert i regi av staten.
Tenk som om du svarer til en femåring. Utbredelsen av universiteter var ikke nødvendigvis en jevn progresjon, ettersom 1600-tallet var full av hendelser som påvirket universitetets ekspansjon negativt. Mange kriger, og spesielt tredveårskrigen, forstyrret universitetslandskapet i hele Europa til forskjellige tider. Krig, pest, hungersnød, kongemord og endringer i religiøs makt og struktur påvirket ofte samfunnene som ga støtte til universitetene negativt. Interne stridigheter innen universitetene selv, som studentkamp og fraværende professorer, handlet også for å destabilisere disse institusjonene. Universitetene var også motvillige til å gi opp eldre læreplaner, og den fortsatte avhengigheten av verkene til Aristoteles trosset samtidens fremskritt innen vitenskap og kunst. Denne epoken ble også påvirket av fremveksten av nasjonalstaten. Etter hvert som universitetene i økende grad kom under statlig kontroll, eller dannet i regi av staten, ble fakultetets styringsmodell (påbegynt av Universitetet i Paris) mer og mer fremtredende. Selv om de eldre studentkontrollerte universitetene fortsatt eksisterte, begynte de sakte å bevege seg mot denne strukturelle organisasjonen. Kontroll av universiteter hadde fortsatt en tendens til å være uavhengig, selv om universitetsledelsen i økende grad ble utnevnt av staten.
Hva oppmuntret etableringen av nye niversities på 1600-tallet? (Hvis spørsmålet ikke kan besvares, si «ubesvarlig»)