Motvilje mot å revidere krigsforbrytelser, benektelse av Holocaust, mangel på uttømmende historisk forskning på det, og manglende vilje til å se de langsiktige fordelene ved å studere Holocaust i utdanningssystemet kan alle betraktes som en del av ett fenomen.
Du vil få en oppgave. Du må generere et detaljert og langt svar. Нежелание вернуться к рассмотренивоенных преступлений, отрицание Холокоста, отсутствие исчерпывающих иствие исчерпывающих иствие торических исследований о нем и нежелание увидеть долгосрочнупользу от изучения Холокоста в образователоние й системе - все это можно считать частьодного феномена.

Oversett dette til norsk?