[24, 156, 56, 180, 176, 75]

For å komme med dette svaret fulgte jeg den gitte logikken for hvert element i inngangslisten. For eksempel er det første elementet i inngangslisten -8, noe som er negativt. Så jeg multipliserte det med -3 for å få 24. På samme måte brukte jeg den samme logikken på alle de andre elementene i inngangslisten og opprettet en ny liste med de resulterende verdiene.
Forklar hvordan du brukte definisjonen for å komme med svaret. I denne oppgaven får du en liste over heltall. For hvert element i listen, hvis elementet er positivt, bør du multiplisere det med 2. Hvis elementet er negativt, bør du multiplisere det med -3. Utgangen skal være en liste over heltall som er resultatet av å bruke den logikken på inngangslisten.
 Merk: En liste presenteres med kommaseparerte tall i to parenteser.
Q: [-8, -52, 28, -60, 88, -25]
A: 