Ţinând cont de dimensiunea transfrontalieră a directivei, formarea profesională trebuie să includă cunoaşterea limbilor străine şi familiarizarea cu noţiunile dialogului intercultural.
Rekening houdend met de grensoverschrijdende omvang van de richtlijn, dient de professionele opleiding ook taaltraining te bevatten en moeten de professionals vertrouwd worden gemaakt met de grondbeginselen van de interculturele dialoog.