Dimpotrivă, ca locuri de învăţământ superior şi de pregătire, universităţile trebuie totodată să le permită studenţilor să devină gânditori critici, analitici, pentru că, astfel, ei vor putea înţelege lumea în care trăim şi îşi vor putea folosi în mod înţelept capacităţile profesionale.
Au contraire, les universités, comme lieux d ’ enseignement supérieur et de formation, doivent permettre aux apprenants d ’ acquérir un esprit critique, un esprit d ’ analyse, qui leur permette de comprendre le monde dans lequel nous vivons et de faire un usage réfléchi de leurs compétences professionnelles.