Totuși, tocmai acestea sunt domeniile în care pot acționa mai degrabă statele membre decât UE în ansamblu și în care acestea cunosc cel mai bine provocările în materie de educație cu care se confruntă.
Todavia, é precisamente nestes domínios que os Estados-Membros, e não o conjunto da UE, podem actuar, pois sabem como melhor responder aos desafios educativos que enfrentam.