La Commission présentera cette année les résultats d ’ une étude de faisabilité relative au développement d ’ un nouveau système de classement pluridimensionnel reflétant la diversité des institutions d ’ enseignement supérieur.
W tym roku Komisja przedstawi wyniki analizy wykonalności dla opracowania alternatywnego systemu wielowymiarowego rankingu, który odzwierciedla zróżnicowanie instytucji szkolnictwa wyższego.