’ aide des structures administratives locales et nationales, requièrent, selon moi, trois grands types de réforme : une réforme systémique, comprenant une réforme des programmes d ’ études fondée sur des critères de qualité et d ’ efficacité, une réforme continue, impliquant une
i krajowych struktur administracyjnych wymaga, moim zdaniem, trzech poważnych rodzajów reform: reformy systemowej, między innymi reformy programu nauczania, w oparciu o