La cooperación en la educación superior bajo el programa Erasmus Mundus u otros esquemas birregionales debería percibirse como una inversión en lo que constituye el capital más preciado de un país, sus recursos humanos.
La coopération en matière d ’ enseignement supérieur au titre du programme Erasmus Mundus ou d ’ autres systèmes bi-régionaux doit être perçue comme un investissement dans le capital le plus précieux d ’ un pays, ses ressources humaines.