Dada la naturaleza transfronteriza de la directiva, la formación de los profesionales debería incluir el conocimiento de idiomas extranjeros y la familiarización con las bases del diálogo intercultural.
Angesichts der grenzüberschreitenden Natur der Richtlinie sollte die berufliche Ausbildung die Kenntnis von Fremdsprachen und Grundlagen des interkulturellen Dialogs umfassen.