On the contrary, universities, as places of higher education and training, must also enable learners to become critical, analytical thinkers, because this will enable them to understand the world in which we live and to use their professional skills wisely.
Integendeel, de universiteiten moeten als plaatsen van hoger onderwijs hun studenten een kritische geest laten ontwikkelen, een analytische geest waarmee zij de wereld waarin wij leven kunnen begrijpen en doordacht gebruik kunnen maken van hun vakspecifieke vaardigheden.