Secondly, and in close relation to mobility, it is crucial that young people learn other European languages, for two purposes: to interact fluently in the European environment and to be fully integrated members of the communities where they live and work, or, in other words, for social cohesion.
În al doilea rând, și în legătură strânsă cu mobilitatea, este esențial ca tinerii să învețe alte limbi europene, din două motive: pentru a interacționa fluent în mediul european și pentru a deveni membri cu drepturi depline ai comunităților în care trăiesc și lucrează sau, cu alte cuvinte, pentru coeziunea socială.