{"groundTruth": ["听其自然"], "candidates": [["苦思冥想", "无家可归", "触类旁通", "处之泰然", "听其自然", "无所用心", "随遇而安"]], "content": "不少学生在方法上#idiom#，看不到科学学习方法的作用和意义，没有尝到正确方法所带来的甜头，以为磨刀误了砍柴工，因而不愿意花时间和精力去认真研究和掌握先进的学习方法。(二)对学习特点认识不足前面讲到学习方法具有适应性，其中一个方面就是要适应各阶段、各学科的学习特点。这就需要学生对目前的学习有明确的认识，在此基础上，才能形成科学的方法。", "realCount": 1}