{"groundTruth": ["急不可待", "咄咄逼人", "一清二楚", "掷地金声", "欢欣鼓舞"], "candidates": [["急不可待", "火冒三丈", "揠苗助长", "不容分说", "欣喜若狂", "谨小慎微", "欢天喜地"], ["不关痛痒", "卑躬屈膝", "生死之交", "咄咄逼人", "剑拔弩张", "不可一世", "人尽其才"], ["略知一二", "急不可待", "心惊胆战", "一清二楚", "争先恐后", "出乖露丑", "了若指掌"], ["心醉魂迷", "层出不穷", "江淹才尽", "认祖归宗", "励精求治", "掷地金声", "寿终正寝"], ["别开生面", "大展宏图", "志得意满", "江河日下", "笑逐颜开", "拍手称快", "欢欣鼓舞"]], "content": "但第二天带来的却是失望。我作为最早来到的一个，#idiom#地到了教室，我的老师（我想从此以后就这么称呼他）要讲授英语发育学。他一进来，我就吃了一惊，这是昨天的那个人吗，还是我的激动的心情和记忆把他幻化成了一个在讲坛上唇枪舌剑、英勇果敢、#idiom#的科利奥兰纳斯？这个迈着轻轻的、缓慢的步子走进来的人是一个老迈、疲惫的人。好像一块闪光的毛玻璃从他的脸前拿开了，现在我从第一排课桌那儿把他那张几乎病诉诉的脸看得#idiom#，在这张脸上，深深的皱纹和宽宽的破裂犁出道道深沟；干涸的小溪的蓝色阴影横着伸向灰暗的两颊。过于沉重的眼睑荫蔽着这个正在读书的人的双眼，长着过于苍白过于单薄嘴唇的嘴，也不能使话语#idiom#：他的喜悦，他的#idiom#哪里去了？就连他的声音也显得陌生，仿佛语法这一题目使它变得理智，它迈着单调乏味的步伐，僵硬地穿过干燥得吱吱作响的沙地。", "realCount": 5}