{"groundTruth": ["因材施教"], "candidates": [["因材施教", "言传身教", "繁荣昌盛", "有求必应", "触类旁通", "循循善诱", "虚情假意"]], "content": "我国义务教育法明确规定，小学和初中不得以任何名义设立“重点校”和“重点班”，以维护教育公平。高中选拔资优生设重点班是否合适？家长和社会各界反应不一。一位教育专家认为，高中阶段学生个体差异更明显，从#idiom#的角度来看，应该鼓励按学生学习能力进行分班教育，优秀生们可提高学习效率，充分发展学习能力，有利于精英人才的培养。不过不少家长持反对态度：“重点班配备优秀师资，显然对其他学生不公平。而且，一次入学考试，几分之差，决定能否进重点班，也缺乏科学性。动态设置重点班更加剧竞争，鼓励孩子唯分是图。”", "realCount": 1}