{"groundTruth": ["酸甜苦辣"], "candidates": [["苦中作乐", "冷暖自知", "班门弄斧", "世态炎凉", "不识抬举", "酸甜苦辣", "叶公好龙"]], "content": "专家：#idiom#都是成长的营养记者在采访中发现，对于孩子的这种“零距离”的关爱，专家多半不支持。“给幼儿园安装视频摄像头，单从幼儿园向家长提供服务的角度来看，服务质量是提高了，但这种提高是被动的、浅层次的。”中国青少年研究中心少年儿童研究所所长孙宏艳说，教师是能动性的人而非机器，要想提高老师的教育质量，必须从老师自身出发。", "realCount": 1}