{"groundTruth": ["先天不足", "殊涂同归", "多此一举"], "candidates": [["先天不足", "力不从心", "保家卫国", "得天独厚", "事倍功半", "波澜壮阔", "以德报怨"], ["举棋不定", "坐拥百城", "半涂而废", "一见如旧", "绿林豪客", "殊涂同归", "偷工减料"], ["心力交瘁", "不谋而合", "兴师动众", "两面三刀", "欲盖弥彰", "大材小用", "多此一举"]], "content": "但是，北大试行“中学校长实名推荐制”明显具有许多#idiom#，以致被舆论讥评为“掐尖计划”。首批获推荐的学生几乎清一色为传统意义上的优秀学生。我们来看看对他们的描述：“学习成绩优异，大多是年级前三名；四分之三以上的学生担任学生干部，七成以上的学生有音乐、美术、英语等特长，约有六成的理科生获得过全国性的物理、化学、数学等竞赛的奖项。”实际上，这样的学生即便没有校长的推荐，也可以通过正常的高考进入名校。可是我们要问，招收这样的“全才”真的是北大试行“中学校长实名推荐制”的初衷吗？如果是，它的创新意义又何在呢？如果“中学校长实名推荐制”和高考录取#idiom#，那又何必#idiom#？", "realCount": 3}