{"groundTruth": ["因材施教"], "candidates": [["因材施教", "德才兼备", "诲人不倦", "受宠若惊", "和而不同", "古色古香", "容光焕发"]], "content": "人的依据。教学原则的确立应符合学生的身心发展规律。如#idiom#原则正是基于学生身心发展存在差异性而确立的。教学自身的依据。教学原则的确立更多地受教育教学自身规律、目的的制约，是教学规律的反应，也是教学经验的概括和总结。如启发性原则。", "realCount": 1}