{"groundTruth": ["排忧解难"], "candidates": [["有求必应", "实心实意", "设身处地", "摇摇欲坠", "排忧解难", "好言好语", "口服心服"]], "content": "为给学生创造一个宣泄情绪的平台，教语文的程老师还留了一份特殊的作业：每天记交流日记。学生在日记里可以记录自己的成长与困惑、喜悦与失望，实在没得写，就写一句“今天我很高兴”。如果写了一个“烦”字，就要说明到底为什么烦。每隔两周，全班再将日记共同交流一次，总是高兴的学生要站出来讲讲自己的高兴事儿。程老师说，日记本就像一个小窗口，不但能让学生提高写作能力，对班级教育也有很大帮助。老师能随时了解学生的心理，及时帮他们#idiom#。", "realCount": 1}