{"groundTruth": ["因地制宜"], "candidates": [["避重就轻", "行之有效", "生搬硬套", "隔墙有耳", "行云流水", "有的放矢", "因地制宜"]], "content": "教育部因此出台了含有多种初中英语教材的书目，有的适合初中英语特长生或外国语学校学生使用，有的则适合英语零起点或低起点的学生，供各地根据实际情况选用。四川和类似地区的有关部门和学校似乎应该适当考虑对教材使用进行#idiom#的调整，不再让大量零起点的孩子被高起点教材拖着走，教学两受累。", "realCount": 1}