{"groundTruth": ["一字一句"], "candidates": [["斩钉截铁", "牛刀小试", "加油加醋", "不动声色", "目光如炬", "一字一句", "各得其所"]], "content": "首先，要严密审题，#idiom#阅读，切勿匆匆看题。有时疏忽了一字一句，使该讨论的不讨论，即使讨论了也不全面，如题中出现的“线段”、“射线”或“直线”都是有区别的，不能把它们都当作“线段”去求解，例如：方程(a－1)x2－6x+4=0有实数根，则a的取值范围是多少？对此题，同学们往往认为只要利用“△”求解一元二次方程，但题中出现“方程”，应该既要考虑它可能是一元二次方程，也可能是一元一次方程，不应人为地缩小了a的范围仅当作一元二次方程去求解。", "realCount": 1}