{"groundTruth": ["头头是道", "自然而然"], "candidates": [["后起之秀", "头头是道", "如数家珍", "门当户对", "颠三倒四", "天府之国", "口若悬河"], ["情不自禁", "自然而然", "不足为奇", "下回分解", "不知不觉", "祸从口出", "卑鄙无耻"]], "content": "一，一些年龄比你略大几岁的大学毕业生，厌烦了从中学到大学的正统教育规程，在这些正统教育规程中，教师对中外文艺作品的分析，基本上都是肯定的。这种沉闷状态一定会引发反叛，当大学生在临近毕业时发现自己居然能对著名作品发表否定意见并说得#idiom#，深感痛快。肯定的语言方式早被老师用完了，再用就傻，于是#idiom#呼应成一个以苛评为业的年轻群落。这对社会文化思维而言是一件好事，但年长的群落已疲于发言，更不愿作吃力不讨好的总体研究，于是，话语重心倾斜，造成一有好作品就出现大量否定意见的情况。坚持公正每每失之于枯燥，批评庸俗又容易带上官气，都是年轻人所不屑为；", "realCount": 2}